（合集）初中作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)那扇墨綠的窗時(shí)，當(dāng)毒辣的太陽(yáng)怒吼著幾乎要吞噬大地時(shí)，當(dāng)月光皎潔地籠罩著恬靜的大地時(shí)，您，總是坐在辦公室里孜孜不倦地在工作。您—我的語(yǔ)文老師，自從我踏入這個(gè)班級(jí)后，您眼中給我的鼓勵(lì)從來(lái)沒少過，您給我的關(guān)心更無(wú)微不至。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)又下降時(shí)，您總是微笑著把我做錯(cuò)的題一遍又一遍不厭其煩地解釋給我聽。您還鼓勵(lì)我說，一次失敗算不了什么，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！這時(shí)我抬頭望著您，忽然發(fā)現(xiàn)您的眼睛里寫滿了字，那是無(wú)形的字，需要我用心慢慢解讀。您的.眼睛又仿佛是一首美妙的音樂，那是無(wú)聲的歌，需要我用心去慢慢聆聽。您的眼睛又似一顆無(wú)味的糖，需要我用心去細(xì)細(xì)品嘗……
每當(dāng)我在生活上遇到各種困難時(shí)，您又會(huì)幫助我一起解決，您帶給我的，是清風(fēng)，是陽(yáng)光，是泉水，是火把，是音符……能化解我內(nèi)心的一切矛盾。沒錯(cuò)，您就是一把萬(wàn)能的鑰匙，打開了我以為再也打不開的，那扇緊鎖著的大門。讓我的光輝重新從心底燃起。
老師，您為我付出了這么多，現(xiàn)在，就讓我為您做件事吧！
做什么呢？送禮物嗎？不，您收到禮物只會(huì)失望的把它還給我。成績(jī)嗎？不，您想要的不是我一次試后的自得。
那我應(yīng)該為您做什么呢？做什么才能表示我對(duì)您的無(wú)限尊敬呢？我陷進(jìn)了迷茫，找不到方向。忽然，我明白了，我想為您泡一杯綠茶，里面再放進(jìn)一些發(fā)出苦澀的蓮子心！您曾經(jīng)告訴過我，吃得苦中苦，方為人上人。可不是嗎？淡香的綠茶加入了蓮子心后，味道變得更苦了嗎？不，它發(fā)出的不是更苦，而是更香！它發(fā)出的清香是萬(wàn)物不可及的。您希望我能承受蓮子心般的苦，而獲得那幽幽的清香。老師，我把這杯綠茶，放在您的書桌上，只為了告訴您，我領(lǐng)會(huì)了您的苦心——苦盡甘來(lái)。
老師，我想為您做的這件事，您是不是會(huì)對(duì)我會(huì)心一笑呢？
初中作文 篇2
春光和煦，每個(gè)人的臉上都洋溢的快樂的笑容，可我卻被我心底的一個(gè)秘密壓的.喘不過氣。
我還像往常一樣坐著那平凡的公交車上，望著那沿途的風(fēng)景，我卻怎么也高興不起來(lái)，啊，今天，又不好過了，我突然感到全世界都不好了，不知不覺——學(xué)校到了，我急忙下了車，快步走到了教室了。坐在凳子上，拿起了以前做的練習(xí)題，正準(zhǔn)備看看，復(fù)習(xí)一下，突然我又想到語(yǔ)文書預(yù)習(xí)總計(jì)寫了，不認(rèn)識(shí)的字還沒有寫上注音呢，不管了，趕緊寫吧，1分鐘，兩分鐘，三分鐘……呼，終于補(bǔ)完了，還好我想起來(lái)了，不然在晚一會(huì)兒我就完了。
“叮叮叮”，上課了，老師快步走進(jìn)了教室，望著那和藹可親的老師，手中抱著那一疊厚厚的試卷，***，同學(xué)們一早都知道了，可是我還沒復(fù)習(xí)呢，晚上作業(yè)本來(lái)就很多；早上還沒復(fù)習(xí)呢，這下完了，好了請(qǐng)同學(xué)們把桌上的東西都放下去，不要在說話了，老師大聲的說著，***開始——5分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了，好，收卷，隨著老師一聲令下，同學(xué)們放下了手中的筆。
放學(xué)之前，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我望著我的試卷，上面有許多紅叉叉，我連忙把試卷放到了書包里，放學(xué)了，我背上書包快步跑出了校園
生怕同學(xué)們看到我過來(lái)問我的成績(jī)同學(xué)們這關(guān)是躲過了，可是媽媽這關(guān)我怎么躲了，這可是要家長(zhǎng)簽字的呀，我心里想到了一個(gè)壞主意，仿簽，我回到家以后，看著媽媽還沒回來(lái)，我便找出了以前媽媽的簽字，模仿著，哎，字可真不好寫，應(yīng)該可以了，我把試卷訂正了一遍，便放進(jìn)了書包，媽媽回來(lái)了便直接問我：今天***怎么樣，今天沒考，我心虛的回答了媽媽，那你要好好學(xué)習(xí)，說不定老師隨時(shí)***呢。“哦”我低著頭回答著，望著媽媽那操勞的身影在廚房里忙碌著，我覺得非常內(nèi)玖，我一定要向媽媽坦白，事情過去那么久了，這唯一次的謊言卻在我心中留下了深刻的印象。
歲月的畫卷緩緩展開，記憶的聲音幽幽響起，這個(gè)秘密，一直埋藏在我的記憶里。
初中作文 篇3
在春夏冬季四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡夏天了。因?yàn)榇禾焯珛扇�、秋天太抒情、冬天太冷漠了。而夏天卻像一個(gè)心情陰晴不定的少年一般桀驁不馴。
最能體現(xiàn)夏天陰晴不定的屬夏雨了。一開始雨如牛毛的撒在臉上癢酥酥的`，后來(lái)“嘩啦——”一聲，一場(chǎng)大雨把你澆了個(gè)透心涼。如果站在屋內(nèi)賞雨，看到外面的雨既像淚水，又像斷了線的珠子一般落下來(lái)，煙雨朦朧，如霧如煙，一時(shí)間，你看的竟是癡了。雨下完了，整個(gè)大街被沖刷得干干凈凈，煥然一新，這時(shí)陽(yáng)光來(lái)了，暴雨所帶來(lái)的所有痕跡全部頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，天邊還架起了一道彩虹。
然而，夏天的夜空則展現(xiàn)了夏天與眾不同的溫柔和優(yōu)雅。沒錯(cuò)，你想想看，夏天，在晴朗的夜空下，你坐在院子里的搖椅上納涼，抬頭看看夜空。如同黑天鵝般的夜幕中掛著幾顆像鉆石般璀璨奪目的星星和一輪明月，它們散發(fā)出溫柔的光暈，讓你想起“床前明白光，疑是地上霜�！边@首千古絕唱。一陣清爽的風(fēng)吹過來(lái)，帶來(lái)了舒適，帶來(lái)了清涼，帶來(lái)了香氣，帶走了一天的躁熱和不安……這一切的一切，難道不讓你陶醉嗎？
來(lái)吧，讓我們?nèi)ジ惺苓@夏天，讓我們?nèi)谌氪笞匀唬雇奶�，展望未�?lái)！
初中作文 篇4
剛剛步入初中，我還是一個(gè)乳臭未干的毛頭小子，對(duì)一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門學(xué)科，給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。
因?yàn)槲野l(fā)覺這門學(xué)科十分有趣，所以物理老師就讓我當(dāng)了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問題，與老師互動(dòng)。所以，一開始，我物理成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
有一次，因?yàn)橄抡n我和同學(xué)在班級(jí)走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個(gè)正著，于是我們就被迫進(jìn)入辦公室去喝“下午茶”，那節(jié)物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進(jìn)班級(jí)，從書中拿出一沓試卷，面對(duì)同學(xué)們的“負(fù)隅頑抗”，老師不溫不火地說：“大家不用擔(dān)心，今天就是個(gè)小測(cè)驗(yàn)�！�
拿到試卷，看著前面的基礎(chǔ)題，發(fā)現(xiàn)并不難，可是當(dāng)我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題開始不會(huì)了�？粗嚲泶笃目瞻祝沽４蟮�.汗珠落在試卷上�！笆站怼保牭竭@句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識(shí)點(diǎn)這次涉及了好多題。
當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺整個(gè)世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因?yàn)槟枪?jié)課的落下，我的成績(jī)也直線下滑，面對(duì)越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)，沒有吃透。那節(jié)落下的課，也許涉及的知識(shí)點(diǎn)有限，但是它造成的心理重負(fù)，對(duì)我卻越來(lái)越大。我漸漸地拋棄了這門學(xué)科，把它關(guān)在“小黑屋”里�？粗竺娴耐瑢W(xué)聊天繪聲繪色，時(shí)不時(shí)挑一下眉毛，時(shí)不時(shí)動(dòng)手比劃起來(lái)，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)下降，上課也沒有跟他互動(dòng)，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對(duì)老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽著老師的話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對(duì)的起你的父母嗎？我希望明天會(huì)看到一個(gè)全新的你�！�
老師的話如同一個(gè)巨大的手，將我從黑暗中拽了出來(lái)。我如夢(mèng)初醒，我主動(dòng)的退出了他們的“組織”。也許，當(dāng)時(shí)落課只是一個(gè)意外，但是后來(lái)是我自己選擇了“放棄”，生活中還會(huì)出現(xiàn)許多這樣的意外，每一次都不可以消極對(duì)待；只有調(diào)整心態(tài)，才能跟進(jìn)學(xué)校的歷程。
今天的結(jié)束，是暗示著明天的到來(lái)。過去的事，就讓它過去吧，從中吸取教訓(xùn)，開始全新的一天。
初中作文 篇5
認(rèn)識(shí)G的時(shí)候是經(jīng)過朋友的這層關(guān)系，她和G是同學(xué)，經(jīng)常在我的面前提起G，我覺得他真的是個(gè)很愛鬧的人，不過我就是喜歡和這種人交朋友，他可以在你傷心的時(shí)候陪你聊天，知道你開心為止。
還記得當(dāng)時(shí)還在學(xué)校，每次我會(huì)在窗前等著他，但是他卻從不知道吧！因?yàn)槲覐膩?lái)沒和他說過，但是他開玩笑的時(shí)候猜到過，我卻沒承認(rèn)…………。 在學(xué)校的時(shí)候我們不曾多說過話，她說G和她說喜歡她，當(dāng)時(shí)，我不知道說了什么……“樂樂，你怎么拉？”我低著頭，沒說什么，只是將頭搖了搖�！暗俏覜]接受��！你不知道嗎？我有我喜歡的人啊，我是不會(huì)接受他的��？”她接著說。我依然低著頭，不說話。過了大概5秒鐘，我鬼使神差的說了句話：“你真不喜歡他嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。 其實(shí)，我早該知道，她不會(huì)喜歡G的，因?yàn)樗呀?jīng)有了個(gè)BF了。而且她很愛他，而他也很愛她。
時(shí)間就這樣的`從我們的之間閃過，期末考來(lái)了，像云一樣的飄過，我們卻依舊沒有說過那么多的話。我每次在窗邊的時(shí)候，他都會(huì)在的，我們彼此知道對(duì)方的名字，卻不是那么了解對(duì)方，對(duì)彼此來(lái)說真的是個(gè)謎吧！�。�
放假之后，我們開始真正的認(rèn)識(shí)了對(duì)方，她和我要去他們那里去玩，我們給他打了電話。約好之后，我們開始行動(dòng)。那天是今年的7月28號(hào)，我們那天說了好多的話，我真的不敢不想，他真的很讓人感到快樂……
初中作文 篇6
對(duì)手是兩個(gè)人彼此的尊敬，是兩個(gè)人彼此的較量，是兩個(gè)人彼此成長(zhǎng)的動(dòng)力……
——題記
“對(duì)手”這是我第一次見到你冒出的念頭，與此同時(shí)一股不服輸?shù)膭艃荷v起來(lái)。我會(huì)“打敗”你，超越你！誓言立得是如此雄壯，以至于實(shí)現(xiàn)起來(lái)是那么艱辛。
你，是班中的頂尖人物，如一顆星星般閃爍，耀眼。琴棋書畫你樣樣精通，一手漂亮的文章更是讓人拍手叫絕，老師朗讀的范文幾乎都是出自你之手。
我，亦是班中的班干部，可與你相比：琴棋書畫我茫然無(wú)知，文章更是平淡無(wú)奇，只有那體育還有些小特長(zhǎng)。但這與你那璀璨的光芒相比是那么的暗淡渺小。
當(dāng)你在舞臺(tái)上大顯身手時(shí)，我只有在后臺(tái)默默注視。當(dāng)你在報(bào)刊上展露崢嶸時(shí)，我只有在背后默默欣賞。倔強(qiáng)的我怎能就此認(rèn)輸，你可是我心里默認(rèn)的對(duì)手，我怎能落后于你？
我開始頻頻參加比賽，終于，在我的數(shù)次嘗試后，演講開始頻頻拿獎(jiǎng)，體育也開始奪得名次。
可我發(fā)現(xiàn)，數(shù)次的考試，數(shù)次的交鋒，我敗了。你每次都?jí)何乙活^，第一的寶座永遠(yuǎn)是你的，我總是屈之第二。
我開始轉(zhuǎn)換了方向，我開始意識(shí)到光在興趣愛好方面下功夫是不行的，成績(jī)也很重要。通過比較，作文是你我的差距之所在。
機(jī)會(huì)來(lái)了，擺在我的面前。所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
你喜歡小說，喜歡著作，喜歡散文。于是，我在背后大量的閱讀文章，大量的進(jìn)行積累，之后開始創(chuàng)作。邊寫邊想：你能做到的，我為什么不能做到？你可是我的對(duì)手，我一定會(huì)超越你！
一次作文課上，看吧，同一個(gè)主題，寫母愛。怎么辦呢？我開始思索，時(shí)不時(shí)偷瞄你一眼，一道靈光劃過腦海。對(duì)！就這么辦！我開始奮筆疾書……這次的較量，究竟誰(shuí)輸誰(shuí)贏？
老師又一次朗讀了你的作文。寫母愛，用華麗的詞藻，寫得溫馨感人。片刻后，我的作文第一次在老師口中蹦出。老師的'話表明，我的文章比你更勝一籌。寫母愛，我則是用的樸素感人的話語(yǔ)，深入人心。
可之后，你對(duì)我說的話徹底顛覆了我的想法。
下課后，你跑來(lái)，說借我的文章看。你輕輕拿起，仔細(xì)閱讀，隨后滿臉的贊嘆道：“寫得真好！”我的心里有些莫名的滋味。忽然間，你放下作文看著我，說道：“其實(shí)，我很羨慕你，我一直把你當(dāng)對(duì)手�！蔽翌D時(shí)愣住了，這句話何嘗不是我想說的？怎么回事？片刻，你娓娓訴說。原來(lái)你羨慕我的是演講和體育，你一直在這兩個(gè)方面有所欠缺，看著我頻頻拿獎(jiǎng)，看著我的成績(jī)?nèi)找嫣嵘�，你有些不甘心，一直把我視為�?duì)手想要超越。我沉默了，良久，我向你講述了我的故事。講完后，我看著你，你亦看著我，你我相視一笑。這是對(duì)手的默契，這是朋友的默契。
以后的日子里，你我即是朋友，也是對(duì)手。
在人生的漫漫長(zhǎng)道上，不妨找一個(gè)人當(dāng)做對(duì)手。因?yàn)樵跀?shù)次的較量過程中，肯定會(huì)彼此成長(zhǎng)，彼此進(jìn)步，最終摘得那耀眼的成功之果。
初中作文 篇7
這兩天不太想寫東西，只想寫點(diǎn)日記什么的。
下載了橙光小游戲，主要是因?yàn)殡娨晞�，被圈粉。這幾天，大家都在忙活著其他時(shí)候的事情，所以我們根本就不是特別在意，那些若有若無(wú)的東西，到底有多么明顯。
也許當(dāng)我們懂得的時(shí)候，才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的誠(chéng)信合作，都變成了虛假的回憶。
如果我們還是在這里，等待著最純粹的回憶。那么過很多天之后，我們還要忙碌，還要總結(jié)，還要等待這一個(gè)系列，都變成了一個(gè)典型的笑話。
只是突然出現(xiàn)在你的眼前，眼前的所有風(fēng)景，都有了新的變化。如果我們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣，那么未來(lái)所能夠創(chuàng)造的奇跡，似乎也要發(fā)生一個(gè)神奇的變化。
所有的價(jià)值觀，都變得突兀。其實(shí)堅(jiān)持也沒有什么啊，你總是覺得時(shí)間流逝飛快，其實(shí)是因?yàn)槟愕?生活并沒有什么顯著的變化。這一切，都挺留在你的眼前。
去享受，也是挺好的呀。
我認(rèn)識(shí)那時(shí)候的你，自然也不會(huì)輕而易舉地就忘記。夢(mèng)想所涉及的地方，還有你的樣子，還有去經(jīng)�？吹臉幼樱切╋L(fēng)景，都開始搶占先機(jī)。
我只是無(wú)法忘記那時(shí)候的你，那份獨(dú)一無(wú)二的回憶。
初中作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們已經(jīng)以小豆芽長(zhǎng)到了豆芽枝，很快我們將小學(xué)畢業(yè)了，將要離開這里的環(huán)境，去適應(yīng)另一個(gè)陌生的校園。一想起這，同學(xué)們都依依不舍的留戀這所校園，留戀這個(gè)班的每一位同學(xué)和老師。因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)里留下了大家的笑容，也留下了淚水。我們都曾經(jīng)為這個(gè)班級(jí)努力過、自豪過。在這里，我們結(jié)下了深厚的友誼，立下了永久的誓言。我們多么希望時(shí)間過的慢一些，更希望時(shí)間停止一下。
我還記得有一回，學(xué)校舉行一年一度的田徑賽，那也是我們?cè)谛W(xué)最后一次田徑運(yùn)動(dòng)賽，一連5次冠軍的我們決定把最后一次的'冠軍也拿下來(lái)。比賽的那一天，運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)了操場(chǎng)，進(jìn)行了開幕儀式，表示比賽的開始，這時(shí)我們班的口號(hào)也喊了起來(lái)：飛翔中隊(duì)，展翅高飛，力爭(zhēng)第一！這短短的一句話，向志著我們的決心。一會(huì)兒，比賽開始了，在800米的決賽中，運(yùn)動(dòng)員們都在用心、用心著跑著。拉拉隊(duì)看見他們慢慢的慢了下來(lái)，她們看不下去了，操場(chǎng)上響起了熟悉的聲音：六一，六一，永遠(yuǎn)第一，加油六一，爭(zhēng)得第一！后來(lái)，我們勝利了。在第二天的比賽中，只因?yàn)榻恿Φ臅r(shí)候，班上的一位同學(xué)把接力棒掉了，我們就成了第二名。這也許是我們第一次的失敗，回到教室，大家臉上都沒有了往常那種燦爛的笑容了，而是一張張哭臉，那時(shí)，我們班的同學(xué)都哭了，當(dāng)然也包括我，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員里的一員，也是班里的一員。當(dāng)老師來(lái)到班里的時(shí)候，看見了我們，什么也沒說，因?yàn)槔蠋熞仓牢覀冮L(zhǎng)大了，不再是從前那頑皮的小孩了，我們懂事了，懂得了成功與失敗，也嘗過了失敗的滋味。這也是友誼，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。 現(xiàn)在畢業(yè)了，我多么想念我的同學(xué)，我的老師，我的校長(zhǎng)。但是在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)留在我的記憶里，當(dāng)我回憶起那些快樂、憂傷、煩惱、歡笑的時(shí)候，時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻。
初中作文 篇9
友善是一縷陽(yáng)光，瞬間便能溫暖心靈的每個(gè)角落。我們每個(gè)人都想得到它，都想讓它，給自己帶來(lái)快樂。可是，友善的陽(yáng)光，怎樣才能綻放呢？
答案是：只要我們都友善。
友善，大到一次接見，一個(gè)協(xié)定，小到一個(gè)微笑，一個(gè)問候。友善其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是它能讓人愉快，讓人感受到生活的美好。同樣艱難的旅程，有了友善，痛苦便會(huì)減輕許多；同樣真摯的友誼，有了友善，誤解便會(huì)消除不少。總之，友善是我們溝通的橋梁。
在三國(guó)的時(shí)候，有個(gè)國(guó)王叫劉備，他之所以能成就一番事業(yè)，到頭來(lái)還是因?yàn)樗挠焉�，他得到諸葛亮就是一個(gè)例子。如果他不友好，不和善，不耐心地拜訪諸葛亮，那么怎么能有后來(lái)的蜀國(guó)呢？
在我們的生活中亦是如此。剛開學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，因此，我很寂寞，很難過。但這寂寞的障壁持續(xù)不了多久，就被同位的目光摧毀了。那是怎樣的目光��！它是那樣的.友善那樣的真誠(chéng)，仿佛在說：別害怕，我們都是朋友。從此以后，我們便成了形影不離的朋友。而我也在嘗試著友善地與他人交往，我要用自己的力量，熔化他人心中的冰雪，讓別人也和我一樣，不在沒有友善的世界里孤單、落寞。
我們不要因?yàn)樽约旱年?yáng)光太微弱，就不肯綻放光芒。相信吧，只要我們都友善，那么我們的世界一定會(huì)陽(yáng)光燦爛，溫暖如春。
初中作文 篇10
“活力青奧，青春南京”當(dāng)然要從我做起。為了迎接青奧，我們?nèi)曳e極行動(dòng)起來(lái)。
植樹造林，綠化南京。
星期六，我和爸爸、媽媽來(lái)到我的老家六合的金牛湖植樹，我們今天要為金牛湖再增添一片綠色。金牛湖上碧波蕩漾，湖邊柳絲輕拂，令人心曠神怡。我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下開始行動(dòng)。我們?nèi)嗽谥矘鋮^(qū)先挖坑，幾分鐘后我和媽媽就精疲力盡了，好在爸爸力大無(wú)窮，不一會(huì)兒一個(gè)大樹坑就挖好了。我把小樹苗輕輕地放進(jìn)坑里，并把它扶穩(wěn)，媽媽去打水，爸爸把土填上。我們?nèi)伺浜系胤浅Ｄ酢Ｐ涔P直地站在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭。媽媽打來(lái)的水一下子被樹根的泥土吸收了，小樹向我招手，好象在感激我們的辛勤培育。栽好了一棵，我們又選擇了幾個(gè)地方，媽媽測(cè)量間距，我們繼續(xù)種樹。經(jīng)過一個(gè)上午的辛勤勞動(dòng)，我們種下了一排嫩綠的`樹苗，它們?cè)谖L(fēng)中向我們揮手告別，我在心里默默地對(duì)它們說：“我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的，給你們澆水、施肥，我要讓你們和我一樣茁壯成長(zhǎng)，為迎接南京的青奧會(huì)，展現(xiàn)南京的風(fēng)采，奉獻(xiàn)我們的力量，讓天更藍(lán)、水更綠！
運(yùn)動(dòng)青奧，快樂成長(zhǎng)
隨著青奧會(huì)的臨近，我們學(xué)校組織了五十人的健美操方陣，我有幸成為其中的一員。我們?cè)诰毩?xí)的過程中，老師教得非常認(rèn)真、仔細(xì)，要求我們每個(gè)動(dòng)作：標(biāo)準(zhǔn)、完美。我們也學(xué)得十分專心，對(duì)自己的要求非常高。因?yàn)槊總�(gè)人心里都期待著南京青奧會(huì)，希望能展現(xiàn)我們湖小學(xué)生的風(fēng)采。在練習(xí)的過程中，我們做到精益求精，互相幫助，為了每一個(gè)動(dòng)作，我們反復(fù)練習(xí)。雖然一個(gè)中午下來(lái)，大家都很疲憊，但我們的心里都甜絲絲的，從不松懈。我們一直用這樣一句話來(lái)激勵(lì)自己：“青奧會(huì)，我來(lái)了！”在排練中，汗水和快樂一樣流淌，我堅(jiān)信：只有認(rèn)真的付出，才會(huì)有豐收的喜悅；運(yùn)動(dòng)青奧，快樂成長(zhǎng)！
青奧會(huì)在我們南京舉辦，是我們南京的光榮，為了讓青奧會(huì)舉辦的更好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
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