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【必備】初中生作文9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中生作文10篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
春天邁著輕盈的腳步，伴著輕快的歌聲悄然來到，輕聲喚醒了大地。
在我們居住的地方，初春到來時總會飄落幾陣小雪。細小的雪花落到大地上，變成水珠潤濕了正在地下拼命扎根的草芽，它們期待著第一縷陽光后的破土而出，雪花落到樹枝上，驚醒了沉睡的樹芽，它們伸了個懶腰，露出細小的綠葉，當(dāng)雪花落到小河里，冰封的河水瞬間融化，恢復(fù)了往日的生機。
清晨的第一縷陽光喚醒了大地萬物。小草終于破土而出，露出小臉蛋，懶洋洋地曬著太陽，春風(fēng)拂過大樹，樹芽爭先恐后的'展開，獲取燦爛的陽光，河里的魚兒也多了起來，不時在水里吐著泡泡，有時還跳躍起來，呼吸一些新鮮空氣，又立馬躲進水里，想必是有些害羞吧。
北方入春比南方要晚些，雖然已經(jīng)立春，冬天的寒冷并沒有離開。風(fēng)兒已經(jīng)不再扎人，吹在臉上，如絲一般地滑過，很舒服，但還是冷。獨自一人來到山間。深吸一口氣，感受春天的芳香。竹林里，小筍苗兒們悄悄地探起頭來，看看外面的世界到底是什么模樣，過不了多久，它們一定會在雨露的滋潤下長成傲然挺立的翠竹。夜里，下起了小雨，它們拼命的汲取水分，留到早晨，進行光合作業(yè)茁長成長。再次來到竹林時。它們長的有一人多高了。
陽春三月，是春天里最活躍，生命力最旺盛的時間。打開大門，一縷春風(fēng)迎面吹來，抬頭看看天空，鳥兒在自由地翱翔，小孩子們又該放風(fēng)箏了。草坪上，小河邊，到處是孩子的身影，他們拿著各式各樣的風(fēng)箏在春風(fēng)里放飛，有時不用刻意控制風(fēng)箏，風(fēng)箏隨春風(fēng)刮動樹葉的美妙音樂，歡快地跳起舞。一方面像是表達自己無憂無慮、自由自在的心情，另一方面更像是在表達自己崇高遠大的理想。這也是我們孩提時代美好的回憶，也只能在美好的春天重現(xiàn)。
田野里，是人們忙碌的身影。他們珍惜這一年一次的美好時光，高興地播種，有人忙著分秧苗，有人忙著耕地，后面有人跟著插秧苗，他們配合默契，井然有序，一遍又一遍地重復(fù)著這個動作，他們把汗水和秧苗一起播種在水田里，期待著金秋的收獲。
盡管還有雪，可寒冷不再是主旋律。樹兒從甜甜的睡夢中醒來；小鳥兒從暖暖的巢中醒來；青蛙也從濕濕的泥土中醒來。一切都在蘇醒著，一切都充滿了勃勃的生機。我們也像那歡快的鳥兒，脫去厚厚的冬衣，盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱。在這充滿了詩情畫意的日子里，最高興的就數(shù)我們這些活潑可愛的少年了。我們相約到野地里踏青，到樹林中呼吸，去采來滿把的野花，把春天帶回家。我們更喜歡放起五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏高高地飛，我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍藍的天空。天空有多大，我們的理想就有多大，讓我們的理想在空中不斷地延伸。
一年四季是在不斷循環(huán)的，即使春天要過去，我們也不會遺憾，因為每個人的心中都有一個屬于自己的春天。
初中生作文 篇2
愿大雨洗去人心的偽裝，喚醒人心的童心
——題記
思緒仿佛又回到了那個雨天，我正在家刻苦的學(xué)習(xí)，忽然聽到一陣聲音，“滴滴答答......”我抬頭向窗外望去，哦，原來是下雨了，我不禁出身的看著窗外......
雨孩
樓下幾個小孩正在快樂的玩耍，全然不顧已經(jīng)下雨了，只是他們的父母在著急的喊他們回家，可他們卻很一致的`喊道：“媽（爸），讓我再玩會嗎，反正雨下的又不大�！庇挚匆娝麄兊母改改菬o可奈何的表情口中念念有詞，好像在說:"小孩兒，真貪玩�！蔽矣忠幌�，愛玩不是孩子的天性嗎？那為什么我不能玩會嗎？
童心
下樓了，正好看見妹妹在吃著糖，看電視，我又不禁笑了笑。忽然聽到叔叔在逗她是說：“XX,給叔叔一個糖�！薄安唤o你，就不給你！妹妹那稚嫩的聲音又出現(xiàn)在耳畔。我不禁皺了皺眉，說：“妹妹，給叔叔幾個糖。”語氣有點生硬，妹妹便“哇”地一聲哭了，叔叔便急忙來哄他，并責(zé)怪我，道：“我逗她玩來嗎，你咋把她要弄哭呢！”我反駁道：“那她也應(yīng)該懂得禮貌呀！”剛說完我就愣在那了，什么時候，我也變成了這樣，曾經(jīng)那個淘氣純真的我去哪了？一會兒，妹妹不哭了，撅著嘴說：“叔叔給你�！卑岩粋�糖給了叔叔。我想，也許，我的淘氣，我的純真就是在這樣下一點點被磨滅了吧，我不禁感到悲傷。于是，走到客廳，拿了一個小凳子走到門口，做好后，癡癡地望著大雨中那群正在玩耍的小孩，不僅黯然傷神。
那場雨還在下，它會一直下下去，一直下在在我心底。
初中生作文 篇3
那一年，那一天，爺爺離開了我，再也不會回來了。雖然爺爺已經(jīng)不在了，但是爺爺曾經(jīng)對我的教導(dǎo)還時常在我的耳邊回蕩，還有爺爺在我高興的時候和我一起笑，在我傷心的時候和我一起難過，在我遇到挫折時為我指引前方的道路，在我成功是為我祝賀，在我失敗的時候為我加油打氣。這一切的一切全部都浮現(xiàn)在了我的眼前。爺爺為我的生活填上了一筆絢麗的一筆，我永遠也不會忘記。但令我最念念不忘的是爺爺告訴了我什么叫做幸福！
記得那時我還很小，正值天真、可愛的時候。媽媽對我說了一句話，婷婷，媽媽有了你真是幸福呀！
當(dāng)時我很不解，媽媽為什么要這么說。于是我就跑到爺爺家去問爺爺，幸福，是什么？爺爺笑嘻嘻的對我說：幸福嘛。就是看到你關(guān)心的人、你最重要的人沒有煩惱，就是你最重要的人為了你可以不顧一切、永遠對你好、關(guān)心你，珍惜你對他的好！
我一臉茫然地望著爺爺，天真的說道：幸福？！好玩嗎？能吃嗎？爺爺聽到后，不禁哈哈的大笑起來，并對我說：等你長大了，等你知道了誰是你最重要的人，你看到了他的天真無暇笑容，看到他為了你的奮不顧身，看到他很用心的去珍惜你對他的'好，你就會明白了！我又問爺爺，他覺得什么是幸福？
爺爺毫不猶豫地答道：我最大的幸福就是看到你開心，快樂，沒有煩惱！我當(dāng)時覺得很好笑，好笑爺爺?shù)纳滴议_心和爺爺有什么關(guān)系。
現(xiàn)在想想覺得我才是真真的傻，有這么一個關(guān)心、愛你的人都不知道珍惜！但現(xiàn)在說什么也于事無補了
現(xiàn)在，我明白了，明白了什么是幸福，明白了什么事會讓爺爺覺得幸福！
為爺爺端一次洗腳水，對于爺爺來說，這，就是幸福！
為爺爺洗一次襪子，對于爺爺來說，這，就是幸福！
我每天都能開開心心，對于爺爺來說，這就是幸福！
我能報答對我有恩的人，變得懂事，對于爺爺來說，這，就是幸福！
我可以不和爸爸媽媽犟嘴，對于爺爺來說，這，就是幸福！
我可以好好學(xué)習(xí)，考出一個好成績，對于爺爺來說，這，就是幸福！
對于爺爺來說，只要看到我幸福，他也就會很幸福了！
現(xiàn)在我明白了，明白了幸福是什么，更明白了爺爺?shù)男腋Ｊ鞘裁�！我很想為爺爺洗一次襪子，端一次洗腳水，讓爺爺真正的幸福一次，但我覺得爺爺認(rèn)為真正的幸福可能就是讓我珍惜他對我的好，知道他的用苦良心，可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了
珍惜現(xiàn)在所對你好的人，關(guān)心你的人，愛你的人，為你不顧一切的人，或許。珍惜就是讓這些人感到最幸福的事。
或許，這，就是幸福吧。
初中生作文 篇4
那年冬天很冷。
北風(fēng)呼嘯，飛雪漫天�？耧L(fēng)卷積著烏云，毫不留情剝奪了這座城的所有生機。那日，一場大雪過后地面結(jié)了一層薄冰，浮華迷幻外表之下卻危機四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重，就如我，稍不留神便同大地來了個親密接觸，狠狠地摔倒在冰面上。
這一摔，卻著實不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關(guān)節(jié)以下便失去了知覺，面部火辣辣的生疼著，腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往，絡(luò)繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏，忽遠忽近。我如同一道屏障，將這時空分隔了開來。冷風(fēng)越發(fā)的猖狂，積雨云也是越發(fā)的厚重，冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。
那一天，很冷。
艱難的獨自回家后，被父母帶去了醫(yī)院。在車上暖氣開得很足，卻還是感到越發(fā)冷瑟，車窗外灰蒙蒙的，不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。
檢查結(jié)果不出預(yù)料的被告知左臂骨折，等待打石膏的過程中看到一個青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點的樣子，右腳有些跛，想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫(yī)生的交談中得知，這位中年男子因天冷地滑扭了腳，恰巧青年男子經(jīng)過便將他送到醫(yī)院來。心底涌起陣陣暖意。
不久，一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的'兒女。兩個人一到首先詢問了醫(yī)生他們父親的情況得知并無大礙后便又將目光轉(zhuǎn)移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發(fā)生的全過程，似乎決心想要從細節(jié)中抓出點什么。醫(yī)生眉頭微蹙，欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報告單。那中年男子卻是坐不住了，微怒的訓(xùn)斥了他們，隨即獨自一人徑直走開，那雙兒女似乎心有不甘，卻也不得已悻悻地上前攙扶。
那三人在我視線中漸行漸遠最終脫離了視線。
青年男子在原地靜默了幾秒，便準(zhǔn)備離開。醫(yī)生叫住了他，說道“這不分善惡的世道，明哲保身才是處世之道。”那男子眉宇間透出幾絲涼薄之意，更多地卻是我讀不懂的堅毅。
“舉手之勞的小事，我依舊會做�！绷粝乱痪湓挶汶x開了。
心底冷暖交融，難言的感動夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個人身邊交相碰撞，薄弱與強壯，微笑與堅強。
在銀裝素裹的天寒地凍中獨自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮，被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑，上演一出沒有結(jié)局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原，迸裂的火星若能點亮每個人心中的那微微星火，冰雪消融天光大開之時可也是指日可待了。
寒冬以至，春天還會遠嗎。
初中生作文 篇5
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學(xué)時，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛的'老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松�？鞓罚舜硕紝⒈舜擞∪肽X海中�，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初中生作文 篇6
小時候，就常聽別人說“初中學(xué)習(xí)真是難�！薄俺踔欣蠋熣鎳�(yán)厲�！背踔凶鳂I(yè)真是多。”……時光飛逝，帶著青澀與懵懂，我也踏進了初中校園的大門，展開了一次新的旅程。
對于一個新的環(huán)境，只有一次次嘗試，一次次碰壁，離開那個避風(fēng)的港灣，所有小事都得自已解決，所有不如意只能自已吞。特別是剛適應(yīng)的時候，還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓(xùn)期間，馬馬虎虎的我排隊洗澡，擠滿人的浴間被熱氣包裹著，豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點洗澡，又習(xí)慣在家那樣不緊不慢的洗，加上滿屋蒸氣，每個人心里都很煩燥，度日如年，汗流夾背的'我終于排到前兩個時，才往盆里一看，連浴巾都沒有帶，我回頭看看后面熙攘的人群，心里像火燒似的。平是在家經(jīng)常忘帶浴巾，老媽總是會敲敲門送來。我央求著室友，正排差隊的他們臉上也顯出為難的神情。沒有辦法，我只能轉(zhuǎn)我回寢室，排在后面的人高興的上前一步。結(jié)局當(dāng)然是我沒有排到。帶著一身汗躺在床上，淚水從眼角溢出來，也不敢大聲哭，只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。
當(dāng)然，這些也是必然要經(jīng)歷，必然要適應(yīng)的。不然為何說初中是過渡的階段，是跨入青年的必經(jīng)之路呢。小學(xué)玩耍時間多么充裕，作業(yè)四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢，課程多，壓力大，幾乎沒有玩耍時間，老師不會過多管教你，多把精力放在課堂。對自覺性的要求增加了，沒有父母，更多是自己管束自己，自己為自己選擇，又進一步接近了社會環(huán)境。但不止壓力與煩惱，其實“新”也帶給我們很多禮物，趁著“新”重塑一個自我，趁著“新”彌補之前遺憾，“新”給我們新機會，“新”給我們新能力，“新”給我們新目標(biāo)。為什么那么多人懷念初中生活，因為曾拼搏過，曾努力過。在這個更容逐夢的階段，也給我們快樂。
夏令營的數(shù)學(xué)講座，發(fā)我第一個舉手的時候，是多么忐忑而以激動。我贏得六百多人的掌聲時，內(nèi)心被充實感填滿。因為證明了自己，開學(xué)軍訓(xùn)頂著烈日訓(xùn)練的時候，當(dāng)我堅持到解散的時候，內(nèi)心充滿了自豪感，因為突破了自己。開課第一天，當(dāng)我主動與每個同學(xué)聊天，搭訕的時候，當(dāng)同學(xué)們也漸漸喜歡我的時候，我的內(nèi)心充滿了滿足感，因為敞開心扉，放下內(nèi)向的性格去交朋友。各種各樣的感覺令我喜愛上了初中生活，喜愛上了各種課程，喜愛上了成堆的作業(yè)，喜愛上了集體生活，至少我不會再因為沒洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。
我的精彩初中生活開始了……
初中生作文 篇7
愛的開始是一次牽手，愛的最后是無限的蒼穹。
——題記
很小的時候，，我胖胖圓圓的小手外始終有一雙大大的溫暖的手。她就這樣把我小小的手，溫暖在她的掌間，溫暖了我整個童年。
我不知道何時我手的外面沒有了溫度。我只還清晰地記得大大的手?jǐn)v著我走過喧鬧的大街；穿過窄窄的小巷；跑過高高的石橋；來過空曠的田野……
是歲月讓我再不需要這雙手。我神氣地對她說：“我懂得照顧自己了，你放心吧�！北成洗蟠蟮臅�，滿心憧憬地到了外城求學(xué)。當(dāng)我回頭笑著再見的時候，我看見她滿眼的淚水，小步的向我跑來，風(fēng)吹過她的兩鬢，白發(fā)如雪。她最后一次攙起我的.手，送我到了車站。
在外求學(xué)的日子，我就忘記她的叮囑，走路永遠是心不在焉，是那樣的匆匆。我開始習(xí)慣外面沒有溫度的手面，開始忘卻我牽著那雙大手形成的依賴。
我把日子緊張而又匆促地不舍放棄。驀然回首，竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年，我仿佛是在碌碌無為中行走。我打電話告訴她還有4個月中考。她在電話的那頭安慰我不用害怕，不要著急。要注意安全，吃飽穿好。電話在她顫抖的語句里停止。
那天晚上，我騎車翻了車，身子跌下的那一刻，眼睛和臉痛得沒有了知覺。老師匆匆?guī)胰メt(yī)院檢查，所幸沒有大礙，只是眼睛里有血絲，臉有些腫了。第二天，她乘車過來，摸著我臃腫的臉，輕柔而又嚴(yán)厲的指責(zé)我。第二天上學(xué)，她牽著我的手，她的手變得粗糙，可是依舊溫暖。
那粗糙的大手與我相觸的一瞬，仿佛引發(fā)了我千年抑郁的能量，成為愛與痛的交集。往事的一瞬，擾亂了我心緒。曾經(jīng)，母親是這樣牽著我的手。
那雙手呵，是母親的手；那雙手呵，是愛的編織。我無法忘記，只能永遠珍藏：
歸巢的鳥兒
盡管倦了
還是馱著斜陽回去
雙翅一翻
把愛掉在
掌間的歲月……
初中生作文 篇8
我從小就很懶，爸爸，媽媽喊我做什么我也不干，經(jīng)常被媽媽責(zé)罵，而我還是聽不下去。一天閑在家里，跟沒事人一樣，同學(xué)喊我我也懶得出去玩。就在這幾天，我發(fā)生了天翻地覆的改變。
早晨，媽媽早早地做好了早餐，喊我起床，我跟死豬一樣賴在床上不起來了，最后，媽媽實在沒有辦法，又重新把面條熱了一遍，媽媽走了半個小時以后，我才慢慢地直起了身，慢吞吞地穿好了衣服，吃完飯后，餐桌上被我弄的一塌糊涂，我最怕媽媽罵我了，媽媽就像一只蜜蜂一樣，“嗡嗡嗡”地叫個不停。
我拿來抹布、垃圾桶，抹布在擦桌子上的`油漬的時候，我不時在說：“呀，好惡心��！”隨后把桌子上所有的垃圾堆在一起，往垃圾桶里一甩，解決了，那地上的呢？我把他們摞在一起，可是怎么放進垃圾桶里�。坑檬�？那我真是太惡心了！用紙？未免太浪費紙了吧？我思來想去，決定用手，用那根手指啊，真的好惡心��！最后，我可克服了，洗了3遍手，突然一拍腦袋，碗還沒洗呢！
我立刻挽袖子，望了望池子里面的碗，我說：“哼！把人逼到死路上，我可是什么事都做得出來��！”說完，“啪啪啪”幾下，我弄了一大堆洗滌劑，我看了看池子邊上的抹布，爛地跟坨爛泥一樣，我用筷子挑起抹布在碗里面搗來搗去，最后終于干完了，可是手上又沾上了滑滑的油漬，而這一次我可不再介意了，因為我已經(jīng)適應(yīng)了，我看看被我洗的干干凈凈的碗筷，滿意的笑了……
從那以后，每次吃完飯我都爭著洗碗，爸爸媽媽現(xiàn)在都夸我能干了呢！
初中生作文 篇9
在生活中，到處都是。商品與商品的比例，人與人之間的比率等。但在比較的過程中，我們也應(yīng)該注意程度。
生活在比率上，往往可以成為我們的學(xué)習(xí)，生命的力量。我記得在第三天，班老師讓我們想要超越某人的心寫下來，所以在我們心中建立一座橋梁，因為在心里你想要比那個人得分更多，行動也更多勤奮和努力去自己的目標(biāo)。
在商業(yè)中，每個業(yè)務(wù)之間存在競爭。例如，在技術(shù)上，有各種各樣的手機，電腦品牌。他們在競爭中，正是因為這場競爭，我們住在電子產(chǎn)品中使用的不斷更新，不斷提高自己的技術(shù)水平，也讓我們的科技世界在不斷的崛起，使生活越來越簡單，越來越高科技。所以，比你能讓兩個力量繼續(xù)改進，互利。
一個成功的美國商人曾經(jīng)說過，永遠沒有朋友，也不是永遠的敵人。我們每一個人，從生命的開始和其他人競爭，提醒 提示我們一步一步，不知疲倦地走，因為我們每個人都不落后。比給我們帶來競爭，但它也給我們在我們的生活中的勇氣和動力。
但是，超過，會使我們一步一步挖掘自己的坑，甚至毀了自己。生活往往有這樣的`人：他們不僅是虛榮。他們帶著他們的父母努力賺錢，買了各種名牌的衣服，品牌鞋�；蛘咄饷婧团笥岩黄鸹◣滋臁Ｋ麄冊谕馊嗣媲罢f，他們的家庭是優(yōu)越的，然后在半夜，靜靜地向深巷驅(qū)動小屋的光。然后壓力，他們不會面對自己的真實情況，在自己虛構(gòu)的完美世界里，累了，不開心的活著。所以，在這個世界充滿比例，我們應(yīng)該注意把握與別人的比較的程度。適當(dāng)?shù)某潭龋嗟母偁�，它給我們向前邁進的力量，它使我們每一天都在不斷進步，持續(xù)增長。這個程度如此之深，以至于它比起它更虛榮，它使我們每天生活在謊言，所以我們可能不會每天都很開心。
在這個世界比在主人，掌握過程的比率 度是最重要的。
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