（必備）初中的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
三月，春光明媚，大地復(fù)蘇，在這濃濃的書香氛圍中，我們迎來了漯河小學(xué)第二屆跳蚤書市，這下可好了，同學(xué)們興致盎然，一下課就在那里三五結(jié)群地討論：“你準(zhǔn)備賣幾本？”“這本給我留著�。 薄梢娡瑢W(xué)們興致之高。
到了這天，老天爺也似乎特別給力，陽光明媚，“跳蚤們”蠢蠢欲動(dòng)，我更是不甘示弱，好好來體驗(yàn)一下老板這個(gè)行業(yè)。
初來乍到，我最怕的就是別人向我問，所以，只好躲在一邊收拾書籍。這時(shí)候，大約上四年級(jí)的一個(gè)小女孩走了過來，這下可咋辦，我只好不斷地在心里祈求不要問我，可是偏偏天不如人愿，這位小女孩徑直朝我負(fù)責(zé)的書攤走來，拿起書攤上的一本書，問：“多少錢一本？”沒辦法，我只好咽下口水，翻了翻標(biāo)價(jià)，說：“10塊�！�
“��？這么貴！？能不能便宜點(diǎn)？”小女孩開始猶豫，并沒有要走的意思。
我可不能讓我的第一筆生意白白泡湯啊，趕緊說：“那7塊行不行，最低7塊了，真的不能再低了�！边@次，小小女孩爽快的答應(yīng)了。第一筆交易，成交！
有了第一次的成功，我更是得心應(yīng)手，如魚得水，一連賣出去好幾本，戰(zhàn)果可嘉！看著一本本賣出去的書，我心里比吃了蜜還要甜。該換班了，我便當(dāng)起了“游蕩人士”，在操場(chǎng)上四處尋找好書。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，我開始慢慢靠近那個(gè)書攤，故意假裝漫不經(jīng)心的樣子，拿起一本書，問：“這本《意林》多少錢？”
“五塊�！辟u書人忙的頭都抬不起來，因?yàn)�，生意�?shí)在是太火爆了。
“便宜一點(diǎn)嘛！三塊！行不行，不行我就再到其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！闭f著，我就故意裝作要走的'模樣，還別說，這將激法還真有效，店主見我要走，連忙拉住我說：“好吧，三塊錢給你！”買完書我剛要走，竟被攔了下來，“哎哎，先別走，我們這里買書可以抽獎(jiǎng)，抽一個(gè)吧！”店主說著拿出一個(gè)大盒子，里面全是抽獎(jiǎng)紙，我拿出一個(gè)，竟獲了一個(gè)小徽章，看來這就是這家店之所以那么火爆的原因了，別說，店主還真是別出新裁呢！
幾個(gè)小時(shí)下來，我手里已經(jīng)有不少好書了，滿載而歸地回到教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是龍飛色舞，炫耀著自己淘來的好書。這時(shí)候，每個(gè)同學(xué)賣書所得的錢發(fā)了下來，我一共賣了七八本，一共賺得33。5元，雖然錢不多，可是我們大家收獲的可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在這個(gè)下午，我們收獲了書籍，更收獲了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使自己進(jìn)步。
如果我們把看過的書拿出來賣，那么合理利用，低碳環(huán)保，正好映照了我們跳蚤書市的主題，在買書的過程中，更是鍛煉了自己，你們說是不是？
初中的作文 篇2
三年一路走來，屬于我的初中生活已經(jīng)不多了，這時(shí)，我最要感謝的便是老師。不管以前與老師有多少不愉快的事，而它們都會(huì)像流沙一樣隨風(fēng)而去，我始終銘記的是老師的教導(dǎo)、鼓勵(lì)和關(guān)心。
時(shí)光回落，那是一個(gè)冬天。天漸漸暗了下來，我獨(dú)自走在昏黃的路燈下，想著最近糟糕的語文成績，感覺心里真是一團(tuán)亂麻。我不想就此這樣，可是現(xiàn)在根本找不到前進(jìn)的方向。風(fēng)越刮越大，不時(shí)卷起幾片葉子在半空中打轉(zhuǎn)，月亮正悄悄爬上枝頭，凄清、冰冷。不知道是天氣影響了我的情緒，還是我的情緒影響了天氣。
這樣不行！
于是第二天的下午，我終于鼓起勇氣，走進(jìn)語文老師郭軼群老師的辦公室，打算向老師請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)語文的好方法。記得那天，當(dāng)時(shí)郭老師一個(gè)人正在辦公室批改作業(yè)，“報(bào)告，老師！”郭老師抬起頭，停下手中的工作，微笑地對(duì)我說：“進(jìn)來，有事嗎？”“我想……”還沒等我說完，郭老師立刻明白了，趕緊把我拉到他的.身邊坐下，仔細(xì)地分析著我學(xué)習(xí)上的問題，針針見血，可是從始至終對(duì)于我最近的成績，郭老師沒有絲毫的指責(zé)和埋怨。時(shí)間一分一秒過去，郭老師從我的語文基礎(chǔ)，語文閱讀到語文寫作，無不幫我分析透徹。在交流中我無意中看到老師那雙大手，指甲縫中藏滿了白色的粉筆灰，我知道那是粉筆的淚，也是老師的辛苦。通過老師的指點(diǎn)，我豁然開朗，明確并學(xué)會(huì)掌握今后學(xué)習(xí)語文的方向和方法�！爸x謝老師！老師再見！”郭老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說什么，繼續(xù)投入了工作。我走出門，發(fā)現(xiàn)月亮又已爬上云梢……
第三天下午放學(xué)之后，郭老師又把我叫了過去，“這兩本書送給你，好好看看吧！”于是，我從郭老師手中接過兩本沉甸甸的課外書，不知所言，只剩下對(duì)老師的感激。我看著校園里迎風(fēng)傲立的小樹和我手中的書，暗暗地下定決心。
“桃李不言，下自成蹊”我對(duì)老師您永懷感恩之心，謝謝老師！請(qǐng)相信我，會(huì)在火紅的六月綻放出耀眼的光芒。
初中的作文 篇3
今天是九月九日了，明天便是教師節(jié)了，我是不是應(yīng)該送份禮物給老師呢？送花吧，送什么花呢？芳香的月季，華貴的牡丹，優(yōu)雅的蘭花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅，但它們都華而不實(shí)，不能比上老師高尚的人品，對(duì)了，送野菊花吧！野菊花土生土長，不需要任何優(yōu)越的'條件，堅(jiān)韌不拔，只求把一絲清香留在人間，對(duì)，就送野菊花！
終于到了早上，小麗一個(gè)撲騰爬了起來，她跑出家門，到山上去采野菊花，小麗采了一朵又一朵，忙得不亦樂乎，小麗的背簍里裝滿了野菊花，好吧，就采這么多。小麗滿意的下山了。
來到老師的辦公室，小麗緊張極了，看沒有人，才松了口氣，插在哪兒呢？唉，筆筒有個(gè)空位置，小麗高興得把花插進(jìn)筆筒，看見了擺在桌上的課本，老師就是用它來教我們學(xué)習(xí)呀！桌上的老花眼鏡也年代久遠(yuǎn)了，墨水瓶忘了蓋蓋子，小麗順手把他擰上，還有一個(gè)地球儀，��！小麗想起了一件事。
有一次，小麗病了，不能去學(xué)校上課，老師知道后，利用休息時(shí)間來為小麗補(bǔ)課，那時(shí)，就是用這個(gè)地球儀為小麗補(bǔ)課，為她講解題型，想到這里，小麗禁不住熱淚盈眶。
咚咚，老師來了，小麗忙插好野花，向?qū)W校跑去，她便跑邊在心里說：老師，祝您教師節(jié)快樂！
初中的作文 篇4
雨噼里啪啦的落下，而我孤獨(dú)的走在街上，看著路邊的芒果樹在暴雨的清洗下越發(fā)清亮，青得逼人的眼。地上到處是白花花的水流，腳上的粉色洞洞鞋也被刷洗得亮晶晶。
雨水嘩啦啦地朝著低洼之處流去，順勢(shì)將街面一遍又一遍地刷洗，街比平時(shí)亮麗多了。街上各種車輛和行人交織在一起，像大峽谷里面的激流那樣伴隨著雨水流通，流動(dòng)，夾雜著看不見的欲望數(shù)不清的秘密迤邐向前。
狼狽間，一輛三輪車映入我的視野：車把上綁著一把紅白相間的陳舊的遮陽傘，一米見寬的車上坐著一個(gè)油桶做成的簡易煤灶，灶上架一個(gè)銻煲，煲里堆滿了包著淡黃外衣的玉米。透過騰騰熱氣，見到一張年輕英俊的臉，我的心頓時(shí)被一泓感動(dòng)的夏雨淹沒了。
這個(gè)年約十七八歲男孩上身穿一件洗得發(fā)白的灰T恤，下半身著一條棕色七分褲，清晰地見到雨水浸濕至大腿的痕跡。濡濕的頭發(fā)貼在清秀的臉上，那雙大眼睛在午后的雨下羞澀地閃著亮光。這個(gè)有著潘瑋柏同樣俊俏的臉的小男孩正吃力地讓三輪車在濕滑的人行道上穩(wěn)定下來。這個(gè)畫面就像黑暗中的流星一樣，閃亮地凸現(xiàn)在我眼前。
覺察有人注意，他揚(yáng)起青春的臉，臉上透出一絲絲無邪的'笑意，仿如一陣陣清冽而溫暖的春風(fēng)。他的眼睛蘊(yùn)含著清澈的波光，那是對(duì)生活充滿希望的亮光。
這年紀(jì)的男孩女孩大多都在學(xué)校、工廠、公司、商場(chǎng)等舒服的地方體面地生活工作，也有些男孩女孩為了過上好日子不惜鋌而走險(xiǎn)，這個(gè)俊秀陽光的男孩也許在很多職場(chǎng)上碰過壁，但他沒有氣餒，也沒有因此踏上鋌而走險(xiǎn)的犯罪之路，他選擇了一條雖卑微辛苦但能自食其力的陽光大道，他選擇了自由選擇了幸福。
我遞上五元錢：“給我一根�！彼屑さ乜戳宋乙谎�，手忙腳亂地遞過一根冒著熱氣的熟玉米，我接過，軟軟的玉米衣溫暖著我的手心，直抵心尖最柔軟的地方。這個(gè)粗眉大眼的小男孩找回零錢，真誠地說：“謝謝�！边@聲音像輕柔的笛聲絲絲地沁到我的心靈里面。他又笑了，他的笑像春天的第一抹綠色，很淡，很迷人。
我站在雨中啃著平時(shí)不愛吃的甜玉米，一邊盯著雨中忙碌的小男該，像盯著一種高度。
直到現(xiàn)在，我仍然想起那個(gè)男孩，我懷念的，應(yīng)該是那個(gè)有著一顆自立的、自由的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的心。
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