初中優(yōu)秀作文【實(shí)用10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
媽媽以前在柳編廠工作，她有一雙靈巧的手，也很喜歡輕撫春天和花花的頭發(fā)，像春風(fēng)拂過臉頰。媽媽小時(shí)候家里條件不好，從小就受了不少苦頭，經(jīng)常天不亮出來勞作，燒火做飯，下地干活等等。
以后，爸爸與媽媽結(jié)婚了，記憶里媽媽怎是圍繞著我們一大家子轉(zhuǎn)，一輩子也沒有出遠(yuǎn)家門。常常系著圍裙，燒火做飯，喂豬養(yǎng)雞等等，在春天小的時(shí)候，經(jīng)常沒有人照看， 而母親當(dāng)時(shí)又很忙，總覺得讓別人看管也不放心，媽媽講起來的時(shí)候，那時(shí)候她說那時(shí)候爸爸經(jīng)常不在家，而春天雖然很乖，但是一個(gè)人在家里始終不放心，那時(shí)候春天常常和太奶奶在一起，那時(shí)候母親常常下地干活，一個(gè)人從早忙到晚， 當(dāng)時(shí)母親在村里心靈手巧，自己在家里做豆腐，母親經(jīng)常一大早就起來，她經(jīng)常一個(gè)人磨豆腐，然后裝上小推車，天剛亮母親就推著小推車沿街叫賣著，好多的大叔大嬸聽到清亮舒服的聲音后就知道母親來了。那時(shí)候，他們經(jīng)常不會(huì)拿零錢買豆腐，倒是很多時(shí)候從家里舀一些谷物換取豆腐。
媽媽也喜歡做豆腐。家里后院有一臺(tái)上下兩片，由一根細(xì)軸連在一起的小石磨，相接的一面都鑿有凹槽。上面的一片還裝著一根推磨用的木把，還有一個(gè)漏孔。豆粒放下去，石磨轉(zhuǎn)動(dòng)，豆粒滾進(jìn)帶凹槽的兩片石磨中間，伴著嗡嗡的響聲，乳白色的豆?jié){流下來了。雖然小時(shí)候也攥住磨桿兒，卻推起來很吃力，沒有幾圈，就如同霜打的茄子——蔫了，而媽媽好似駕輕就熟，游刃有余地來回穿梭，前腿繃，后腿彎，雙手緊握橫著的磨把；媽媽一只手輕扶著磨桿，一只手拿把勺子，舀起連湯帶水的豆子，放進(jìn)磨盤上的小洞里。隨著磨盤吱吱扭扭的轉(zhuǎn)動(dòng)，豆?jié){順著磨壁流下來，一股綠豆的清香漾滿小屋。 一圈又一圈，她說其實(shí)這個(gè)也要用巧勁，就如同提水一樣，力道要抓穩(wěn)，省時(shí)也省力，但如果要讓豆?jié){磨得細(xì)，還要慢慢來，家里有句老話叫做“慢工出細(xì)活”，說的就是這個(gè)意思。
豆子泡水去皮，早上起來磨豆?jié){，把水燒開，倒入漿桶里，通過紗布過漿，濾去豆渣，大火燒鍋，用葫蘆水瓢舀去上面的白沫，可以調(diào)成豆腐腦，凝固后再次舀出來，導(dǎo)入鋪上干凈的紗布竹筐，四角包扎起來，晾涼后就是豆腐了。放些白糖，或是鹽巴，就是豆腐酪了。細(xì)膩空靈，涵容溫厚，加點(diǎn)蔥末，加點(diǎn)姜，薄荷清涼。豆腐如同打拍子一樣顫顫悠悠，晶白細(xì)滑，還冒著熱氣，叫人看著就眼饞。清淡如一，苦中含香，白凈濡潤(rùn)。還可以做涼拌豆腐，青菜燴豆腐，還有油煎豆腐，有了豆腐以后，菜園里有小青菜、蒜苗和小蔥，家門前還從椿樹上打點(diǎn)香椿葉子，豆腐的配料就都齊全了。經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。
就這樣，媽與我寒來暑往，迎來了一個(gè)個(gè)清晨，送走了一個(gè)個(gè)黃昏。媽媽在那里忙著秤秤砣，忙著舀豆腐腦，忙著切豆腐，而大叔大嬸也沒有閑著，他們討趣地經(jīng)常逗我玩。那時(shí)候，一個(gè)小推車?yán)锓珠_兩面，媽媽左面框里是豆腐，右面籃子里放的'是就是春天了。那時(shí)候，春天也在小推車上度過了有很多的快樂時(shí)光，傍晚的時(shí)候，還可以看著夕陽親吻晚霞。但是不能幫母親分擔(dān)一些。雖然春天怕黑，但有媽在身邊，天黑也沒有什么，而有媽媽在的地方就是家。
媽媽年輕時(shí)候很漂亮，秀氣白凈，也是出名的孝順與勤快，在村里也是很出名的，村里人給她“豆腐西施”的美譽(yù)。未出嫁時(shí)候很多人追求她呢，而爸媽也是情有獨(dú)鐘吧，后來他們就在一起了。
在春天的記憶里，媽媽總是微笑著的，總是笑的那么的甜美。仿佛在她身上看不到一絲埋怨與哀愁。母親從小受苦，嫁到父親那兒也為了一家人辛苦了大半輩子，童年時(shí)候，母親常常想讓春天陪她一起去田地，而春天當(dāng)時(shí)是很不愿意的，直到以后才漸漸懂得田地上有時(shí)候一個(gè)人也沒有，母親只想找個(gè)伴，那么她也不會(huì)那么害怕了。
家鄉(xiāng)有句老話，叫做“白菜豆腐保平安”。就是說日常有白菜豆腐吃，平常出入能夠平平安安。因此逢年過節(jié)，一定會(huì)吃白菜豆腐。
希望母親一輩子開心，我多想跟她說一句，“媽媽，你的后半輩子就交給我吧�！�
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天，老師讓帶來同學(xué)們最喜歡的玩具。我?guī)砹俗冃谓饎偳嫣熘�，他是個(gè)能變形的玩具。
我一年級(jí)上學(xué)期期末考了100分，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)給我了一個(gè)擎天柱。
他的頭是藍(lán)色的，他的上身是紅色的，他的腿和腳是藍(lán)色的'。他最大的特點(diǎn)是能變形成一個(gè)卡車。
有一次，我感冒發(fā)燒了，是擎天柱陪伴了我在床上養(yǎng)病，結(jié)果，沒過幾天就好了。
今天老師讓帶玩具，來描述這個(gè)玩具。一開始，我覺得我?guī)淼倪@個(gè)玩具沒有什么的，因?yàn)�，我們班男同學(xué)流行玩悠悠球，有些同學(xué)上去展示，我覺得我的玩具不夠好，怕丟人，我就沒上去展示，可我看的很認(rèn)真，還有的同學(xué)帶遙控汽車呢！
下午，最后一節(jié)課，奇怪的事情發(fā)生了……。
最后一節(jié)課的時(shí)候，老師讓拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我們這一組的三個(gè)人都搶著玩我的玩具。
變形金剛擎天柱真是一個(gè)裝滿快樂的玩具！
初中優(yōu)秀作文 篇3
年深日久，許多事都已過去了好久，待再次打開塵封的記憶時(shí)，已蒙上了一層厚厚的灰，讓我看得模糊。連那些不美好的事也已被歲月雕刻成美好的回憶。
記不清這是多久以前的事了，只知道這是小學(xué)時(shí)發(fā)生的事吧。那天下午，老師不知從哪得來的消息，竟要檢查我們的書包，說要沒收一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的書。這可讓全班驚慌失措，課外書想藏不知往哪藏，更讓我提心吊膽的是，老師之后說的一句話竟是：“唐瑞，將你那本《老夫子》漫畫交上來！”于是乎，全班都用那罪惡的眼神投向我。我在心里暗自控訴：天吶！這不關(guān)我的事，絕不可能是我告的密，更何況，我也有課外書呀！我磨磨蹭蹭地將我那兩本書交了上去。抬起頭假裝委屈地看著班主任，沒想到老班竟露出一副吃驚的表情，我心里一驚，咋了？她拿起我的書說道：“原來有兩本呀，我還以為只有一本呢！”雷轟了，六月飛雪般的凄涼，不早說，早知道只交一本就足夠了。
下課后，我左思右想不得悟，老班怎的知道我有課外書，再說我還沒看，排除老班有特異功能之外，就是有某人告密！我將疑點(diǎn)推向了我的同桌，她是個(gè)比我小的女生，但是自古以來，“男女正邪不兩立”，再者說，她本來就有重大作案嫌疑。不信？請(qǐng)看——
疑點(diǎn)一：她是一個(gè)“正義使者”，十分地遵守紀(jì)律——按時(shí)到校（特殊情況除外），徑直回家，從不逗留；上課認(rèn)真聽講，從不說小話，做小動(dòng)作，也從不走神，“打光子”（四川話是上課走神的意思）；而且百般聽話，作業(yè)態(tài)度認(rèn)真等等等等等等等等……這些優(yōu)點(diǎn)造成了內(nèi)向的她，也同時(shí)成為告我的`疑點(diǎn)之一。
疑點(diǎn)二：她雖然自己很少犯錯(cuò)誤，但卻也容不下我們犯錯(cuò)誤。記得有一次我作業(yè)沒簽字，但是老班剛好沒時(shí)間檢查我們的簽字情況，于是讓周圍的同學(xué)互相檢查，我身邊的哥兒們都守口如瓶，絕不透露半點(diǎn)風(fēng)聲，可就是這個(gè)小女生執(zhí)意要揭發(fā)我，好說歹說她不聽，甚至有幾個(gè)哥們兒要恐嚇?biāo)ó?dāng)然，這是開玩笑的），最終，她……贏了，我被老班捉拿歸案。這樣的嚴(yán)格也使她成為我們懷疑的對(duì)象。
反正，她的疑點(diǎn)太多，因此，她被我們認(rèn)定為嫌疑犯！
但她卻不承認(rèn)，“我見都沒見過，怎么告？！”我們?cè)趺粗浪袥]有見過，對(duì)她的辯解當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果她急得要哭了，我們依然將矛頭指向她。
不過，這期間，劉哥（我一同學(xué)）的行為有些不對(duì)勁，他好像總躲著我，一起放學(xué)時(shí)，他總是找些理由離開，弄得我和其他人很奇怪。而且，跟我在一起時(shí)，當(dāng)我一談起“漫畫”這兩字，他就想喝水，或者是想上廁所。我于是逼問他原因，他終于耐不住了，要我發(fā)誓不做任何對(duì)不起他的事，我答應(yīng)了。沒想到他這一說，竟水落石出了，原來一切都是他的錯(cuò)……
在中午時(shí)，吳哥翻我的教材書，沒想到竟翻出來漫畫書，因抵擋不住漫畫書的誘惑，于是抱起漫畫書看得如癡如醉，怎知老班從窗口經(jīng)過他都沒反應(yīng)，接著就釀成慘劇……
至于那之前所謂的“嫌疑犯”，我知道我冤枉了她，已經(jīng)硬著頭皮去道歉了。
時(shí)間的封印使者雖然封印了過去，卻依然封印不住美好的回憶。
初中優(yōu)秀作文 篇4
草尖上滾動(dòng)的露珠，是我童年最純真的回憶。我想去追憶蝴蝶飛行的軌跡；我想去探索科學(xué)未知的領(lǐng)域；我更想去聆聽音樂的曼妙。讓我們雙手捧起，去吹起那一個(gè)個(gè)純潔的蒲公英，去放飛那稚嫩童真的夢(mèng)想。
小時(shí)候，有一次，爸爸將一本嶄新的相冊(cè)遞給我，我手捧著這本相冊(cè)，這就像是一塊閃閃發(fā)光的金子，翻閱著一張張精致的小照片讓我迷戀：大片大片的薰衣草地，夕陽灑下束束余暉，天空中大朵大朵的火燒云，霞光萬丈，給人以無限遐想。旁邊隱約有幾位老人在那悠閑地散著步，似乎還有一陣晚風(fēng)拂過。那是一種怎樣的祥和的境界，使我美美的沉醉其中。這時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，想當(dāng)一名攝影師，去享受那美得瞬間……
時(shí)光如流水般，輕輕地在生命的湖泊里蕩漾，緩緩的流入過去的日子，那些時(shí)光已經(jīng)成為過去的日子。自從我上了小學(xué)一年級(jí)后我對(duì)語言文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽經(jīng)常讓我看一些大型聯(lián)歡會(huì)，學(xué)習(xí)里面主持人的`語言魅力。媽媽經(jīng)常給我買許多課外書籍。我愛金波筆下的烏丟丟，是他告訴我生命中最美的是愛；我愛冰心的《小桔燈》，那燈的光是那么溫暖，驅(qū)散一切的黑暗；我愛朱自清的《匆匆》，是他告訴我生命中美好的時(shí)光是應(yīng)該珍惜的；我更愛葉圣陶的《稻草人》，解釋改革開放前的人們的艱難生活，苦不堪言。是這一切讓我的生活充滿精彩。
優(yōu)美的聲音，在舞臺(tái)上落落大方的解說，是那么讓我向往；淵博的知識(shí)，在紙上走起的華爾茲舞曲，是那么讓我迷戀；無邊的大草原，汪洋的海水，豐富的美食，是味蕾的一種享受�？粗晃晃坏拇髮W(xué)生相繼從大學(xué)畢業(yè)，奔向了外景主持的行業(yè)，讓我感覺到：在世界各地，風(fēng)景迷人的地區(qū)，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，在攝像機(jī)面前盡情的表達(dá)著自己的想法，是一種怎樣的享受。我的夢(mèng)想就是想將來做一名外景主持人，在各地邊旅游邊做著自己喜歡的文學(xué)事業(yè)，讓更多人了解各地的風(fēng)景名勝，在熒屏看見自己的優(yōu)秀表現(xiàn)。
我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，要想實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，必須好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)出寬大的翅膀，才能在夢(mèng)想的天空中自由的翱翔，在那靜謐的森林中唱出婉轉(zhuǎn)的音樂，盡情地跳著圓舞曲。
初中優(yōu)秀作文 篇5
春天在我心中，現(xiàn)在是冬天，看我怎么寫春天在我心中。
現(xiàn)在學(xué)校正在實(shí)行“蛋奶工程”，我們小學(xué)生不用出一分一毛，就能天天在學(xué)校有吃有喝有玩有學(xué)，讓人過著真舒服。
我們?cè)趯W(xué)校第二節(jié)課下課后出去集合做操，而一些同學(xué)去搬雞蛋抬牛奶拿蛋糕。等我們做操一回來，每人就能吃上一份精美的營(yíng)養(yǎng)餐。
每人一瓶牛奶一個(gè)熟雞蛋一塊蛋糕，我們每天吃在嘴里，愛在心里。我們天天都生活在幸福之中，現(xiàn)在是冬天，十分的冷，但心里卻十分的溫暖。
在我們的心里還有許許多多的愛，比如說下面這一件事十分的`溫暖人心。
上一次期中考試，我們每人沒有帶多的筆。我在考試中途，筆芯用光了，沒有筆了，怎么考��？我心急如焚。忽然，有一枝溫暖人心的筆遞向我，我急忙接過，順利地完成了這次考試。事后，我向他道謝，他說這是小事，不用謝。而這次考試，我考了98分，都是多謝那一枝溫暖的筆啊。
昨天晚上，有一道數(shù)學(xué)題讓我絞盡腦汁。爸爸一見了，走過來，給我一點(diǎn)了一下，我就豁然開朗了。真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”啊！這就是爸爸對(duì)我的愛，讓我完成了昨天晚上的作業(yè)。
冬天過了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在雖是冬天，但春天就在我們每個(gè)人心中。
初中優(yōu)秀作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”……聽著熟悉的歌曲，享受著耳熟能詳?shù)男勺屛蚁肫鹆四切┰?jīng)陪我一起走過的朋友。雖然不常聯(lián)系，但聽到這首耳熟能詳?shù)母枨罂偸菚?huì)想起那群可愛的人。友情是嚴(yán)寒中的一縷暖陽，為你冰冷的內(nèi)心給予一絲絲溫暖；友情是夏日中的一陣清風(fēng)，為你帶來酷暑中的清爽；友情是前行路途中的一盞明燈，為你指明前進(jìn)道路的正確方向；友情是一座橋梁，為我通向勝利的彼岸推波助瀾……
人活在這個(gè)世界上，生活有時(shí)候會(huì)平靜的像是一碗水。也許你沒有擁有過什么至死不渝的愛情，也許你會(huì)為了所謂的'理想努力拼搏而早生華發(fā)，也許會(huì)為了生存而奔波勞碌。但是自從你的生活中出現(xiàn)了這樣一個(gè)人，讓你的生活變得五彩斑斕。自從有了這樣的一個(gè)人，在你的生命中就會(huì)多很多東西。你們?cè)?jīng)一起哭過、一起笑過、一起努力拼搏過、一起互相幫助過……正是因?yàn)橛辛怂�，你的生活才變得多姿多彩，歡樂與悲傷并存。也許聽到某首歌曲，你就會(huì)不經(jīng)意間想起他，想起你們?cè)?jīng)所經(jīng)歷過的一切，一起走過的時(shí)光……
朋友們，請(qǐng)珍惜彼此的緣分，珍惜一份來之不易的友誼，珍惜彼此共同走過的時(shí)光。當(dāng)我們身處絕境的時(shí)候，友情為我們指引了通向光明的方向；當(dāng)我們深陷迷途的時(shí)候，友情給予我們分析、指導(dǎo)。當(dāng)我們被思想的枷鎖束縛的時(shí)候，友情給予我們勇氣與力量；當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，友情給予我們信心決心。我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛辛俗约旱氖虑榕c無奈而變得很少聯(lián)絡(luò)，但彼此的心中都有屬于他的位置。在這漫漫人生路，我們相聚的時(shí)光也許就只有那么幾十萬分之一，但在彼此的心中都保留了一份想念，一份叮囑，就算過了許多許多年以后，當(dāng)我們?cè)僖娒鏁r(shí)，仍然會(huì)無話不談、真誠(chéng)以對(duì)，只因?yàn)槲覀兪桥笥选＠夏甑臅r(shí)候，記憶中仍存在那樣深刻的記著這樣的一個(gè)人。我想，這已經(jīng)就足夠了。
在這花燈酒綠、每個(gè)人都帶著面具生活的社會(huì)中，在這紛擾無常的人世中，我們有這樣的一個(gè)朋友，有這樣一份真摯的友情，值得我們?nèi)セ貞�，去思念…�?/p>
僅以此文獻(xiàn)給久違的朋友以及曾經(jīng)一起走過逝去的美好年華!
初中優(yōu)秀作文 篇7
暑假的兩個(gè)月時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝著，怎么也挽回不來。但暑假中的歡樂事跡卻在心中深深地烙下來，時(shí)時(shí)刻刻都銘記與心中，無法抹去。
在暑假中最令我開心的既不是洗衣做飯，也不是上街購(gòu)物，更不會(huì)是體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。當(dāng)然，以上提到的這幾個(gè)我都在暑假里做過�？闪钗译y以忘懷的還是去科技觀館。
先別誤會(huì)，我口中所說的可不時(shí)是什么溫州市的科技館，而是我的家鄉(xiāng)——遼陽科技館。
首先，讓我先介紹一下我們的遼陽科技館吧！遼陽科技館地處河?xùn)|文化中心。在當(dāng)?shù)厝丝谥泻?jiǎn)稱為遼東科技館。建筑總面大約為14035平方米，其中展示面積為7395平方米，展示工程總投資1500萬元。它的附近有圖書館與婦女兒童活動(dòng)中心。是一座龐大的建筑工程。遼陽科技館是青少年最喜愛的場(chǎng)所。它沒有游樂場(chǎng)一樣的刺激，也沒有芭比娃娃和奧特曼一般的幼稚。當(dāng)然，兒童對(duì)于遼陽科技館們也是十分的'喜愛，不然怎么會(huì)遭到廣大旅客的贊美與愛戴呢！
哇！一個(gè)又一個(gè)令人驚呆了的數(shù)字，讓我們這些旅客有一種十萬火急的心理想去瞧一瞧。于是在7月的一天我、媽媽、表哥與表姐乘公共汽車來到了遼陽科技館，精湛的外表果然沒有讓我們失望。于是，我們個(gè)個(gè)以都帶著一種迫不及待的心情進(jìn)了遼陽科技館.
進(jìn)遼陽科技館自然是要買票的嘍，可未成年人免費(fèi)，于是我與表哥提前進(jìn)了科技館。一進(jìn)門我的表哥就朝一本電子書撲了過去。我也隨著他走了過去，原來是一本兩個(gè)課桌那么大底面積的電子產(chǎn)品，哥哥忽然冒出一句：“嘿，妹妹！剛才我見那人可把這電子書給翻頁。要不我也試試看�！蔽矣昧Υ蟮狞c(diǎn)了兩下頭，他見此便伸手試了試。半分鐘過去了。哥哥始終沒有八把電子書翻過一頁。這時(shí)，姐姐與媽媽買完票，進(jìn)來對(duì)哥哥說：“別在這上非廢功夫了，我們?nèi)e的地方玩玩吧！”哥哥顯得有些不服氣，但還是跟我們走了。我抬頭一看科技館分三層樓。
于是，我與哥哥迫不及待的跑進(jìn)了一樓的一扇門里，姐姐與媽媽緊隨其后，一進(jìn)門的各類游戲使我們眼花繚亂。
走迷宮讓我們驚心動(dòng)魄（鏡子式迷宮）；打怪獸讓我們目不轉(zhuǎn)睛（用槍對(duì)準(zhǔn)屏幕中的怪獸打）；踢足球讓我們喜出望外（屏幕中有一位守門員，模擬踢球動(dòng)作）；十六面鏡讓我們?cè)煨瓦B連（走貓步）；熱能小車讓我們“摸拳擦掌”（只有不停的擦動(dòng)開關(guān)才可使小車開動(dòng)起來)。
一樓走完了，我們?nèi)ザ䴓牵赡苁且驗(yàn)槲覀內(nèi)ミ|陽科技館的時(shí)間較晚。所以二樓已經(jīng)大門緊閉了。之后，我們無奈的上了三樓。
三樓主要圍繞著科學(xué)方面來制造的一款款游戲。三樓不像一樓一般的驚心動(dòng)魄，也不像二樓一樣的無可奈何，而三樓其中蘊(yùn)涵著一種淡雅的氣息，使人回味無窮。
三樓的走廊上掛著科學(xué)家們的光輝史作。我們看呆了，進(jìn)了三樓仿佛在食物之中的營(yíng)養(yǎng)品�？茖W(xué)游戲使人戀戀不舍。
看小青蛙，知光的反射；做運(yùn)球大合作使人振奮不已；走時(shí)光隧道讓人頭暈眼花。一個(gè)個(gè)科學(xué)游戲讓我們玩的不亦樂乎。
時(shí)光匆匆流逝著，就讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
初中優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)快樂、美好的童年。童年里有喜、有怒、有愛又有樂。但是有時(shí)它讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。有人說童年恰是那一汪晶瑩澄澈的清泉，那一件件樂事，就宛如一只只可愛的小船；那幾只精巧，別致的小船就像我們的童年，承載著我們美好的回憶；有人說童年是一個(gè)裝有小秘密的五xx盒；有人說童年是一個(gè)色彩斑斕，有著歡笑的夢(mèng)；童年也是葡萄架上的葡萄多的數(shù)也數(shù)不清。
小時(shí)候，每當(dāng)我看到小鳥在天空上翱翔就羨慕極了，我心中想：如果我也能像小鳥一樣在天上自由自在的翱翔，那該多好呀！多爽呀！ 五歲那年，我站在院子里玩耍，看見幾只小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲。不一會(huì)就撲棱棱的飛走了。我就天真的想：人比動(dòng)物聰明，為什么小鳥會(huì)飛，人卻不會(huì)?于是，我學(xué)著小鳥的`樣子，使勁扇動(dòng)兩只手，可是過了好久，我也沒有飛起來，手倒是飛得挺酸的。于是我想我為什么飛不起來？難道是我太重了么？可是飛機(jī)又大又重怎么能飛起來呢？對(duì)，飛機(jī)頭上有螺旋槳，我向發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣，高興極了，一蹦三尺高——我終于可以飛了。
我按照飛機(jī)飛行的原理，找到了一棵又粗又大的樹。圍著大樹拼命的轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒轉(zhuǎn)的我頭暈眼花，我想一定是要起飛了，可是轉(zhuǎn)了半天我還在原地，還沒有飛起來，啊，我知道了我的手還沒松呢，于是我連忙松開手，雙腳一蹬，兩只“翅膀”用力的扇了起來。誰知我還在原地，我兩眼金星，幾只小鳥在我頭頂上飛來飛去。媽媽見了
我問我在干什么，于是我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽，媽媽還笑我傻，至今想起這件事還大笑一場(chǎng)呢！
在人生的路途中有悲有喜，有怒有哀還有樂，讓我們面對(duì)挫折繼續(xù)努力吧！多彩生活真童趣，讓我們開開心心的面對(duì)每一天吧！珍惜美好時(shí)光，加油，再努力吧！
初中優(yōu)秀作文 篇9
其實(shí)，在我們的身邊，有很多值得我們學(xué)習(xí)的人。如，在大街上清潔地面的清潔工人，要馬路上指導(dǎo)交通秩序的警察叔叔，或者又只是一個(gè)要我們身邊默默地幫助我們，給我們啟示的人。
她就是我身邊的小人物，而且 是我們心中有大英雄。她就是我們老師。她是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。她是一滴雨露，滋潤(rùn)著我的心田。她是冬天的陽光，溫暖著我的心靈。她是最值得我尊敬的人，她像雷鋒，無私地奉獻(xiàn)著。她給予我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)中找到自己的夢(mèng)想，找到了自己的目標(biāo)，找到了生活的美妙。
最忘不了是，臨近考試的那兩個(gè)星期，她早起晚歸，為的是人我們的學(xué)習(xí)。早晨不到六點(diǎn)起來，給我補(bǔ)課。天氣惡劣得像魔鬼，刮大風(fēng)，下大雨，天烏漆漆的。白天差點(diǎn)變成了黑夜，
冷冷的天氣，讓我無法進(jìn)行正常的生活。下午的時(shí)候，老師又給我們補(bǔ)課，補(bǔ)到差不多六點(diǎn)多，將近黑夜了，很多同學(xué)都不解為什么要學(xué)習(xí)到這么晚呢?老師你不想下班嗎?同學(xué)們卻渴望著放學(xué)。同學(xué)們挨過了一個(gè)星期，可第二個(gè)星期的第一天，下午補(bǔ)課時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)吵。一個(gè)特頑皮的同學(xué)頂撞老師說要放學(xué)�？衫蠋煵慌鷾�(zhǔn)。老師語重心長(zhǎng)地說：“你們以為老師是想要難為你們嗎?要不是想你們能取得更好的成績(jī)，開心地過年，我就不理你們了。加班老師的工資也不會(huì)漲啊!而且每天早起晚歸的，這種天氣，我很樂意嗎?”
聽了這話，同學(xué)們都很懺悔，因?yàn)槔蠋熕龅枚际菫榱宋覀�，為了我們的學(xué)習(xí)，成績(jī)。從這次后，同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)課的期間都變得認(rèn)真，投入呢!我想努力是不會(huì)白費(fèi)的，期末考試會(huì)取得理想的'成績(jī)，不會(huì)讓老師，家長(zhǎng)，自己失望。
是啊，她就是我身邊 的小人物，更是我心中的大英雄。雖然很多人不理解她，但她沒有生氣，而且堅(jiān)持下來。讓我想起了“人不知而不慍，不亦君子乎?”這句論語，是的，好是君子，她有著崇高的品質(zhì)。她的無私奉獻(xiàn)，有責(zé)任心，值得我們學(xué)習(xí)。她就是我心中有小人物。
只要我們細(xì)心觀察，善于理解我們身邊的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她或許是我們身邊的小人物!
初中優(yōu)秀作文 篇10
愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩，正因?yàn)閻鄣拇嬖�，我長(zhǎng)大了。父母的愛是無私的，朋友的愛是真誠(chéng)的.，老師的愛是無法言語的。我曾體驗(yàn)過老師的愛，但，是在不知不覺中感受到的，還來不及說聲“謝謝”就已過去了。
上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然，天起很冷，但我感覺有一股熱量從心底竄上來，突然溫暖起來。到了中午，陽光滋潤(rùn)著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過來，用那溫柔的聲音說：“你媽媽來，我送你下去吧！”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細(xì)膩的手，是因?yàn)槲覀儐�？寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因?yàn)??還是??
這樣的愛在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛在我們身邊！
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