初中生的作文8篇（精選）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
暑假過后，我已經(jīng)從小學步入初中了成為了一名中學生。初中的生活有苦也有甜，我結識了許多的同學。她們陪我度過了一天又一天
最先認識的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個馬尾，眼睛清澈而明亮，是個非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海，戴著一副眼鏡，是個活潑開朗的女孩。她們陪我度過了初中發(fā)生的快樂的事情。
開學第一節(jié)體育課，老師讓帶排球，我在心里想“哎呀！慘了，我最不擅長的就是打球什么的運動了，這可怎么辦��？魯沐聽了倒是對排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，唉，我可是一點興趣都沒有啊�？墒牵蠋熣f的總不能不聽吧，于是，我只好乖乖的“認命”了。
下一節(jié)體育課，果然，魯沐抱著排球開心的向我徑直走來，對我說：“走吧，去上體育課咯！”我無奈的搖了搖頭，任由他拉著我走。到了操場，他放下我的'手，有模有樣的打氣排球。一會兒，她停下對我說：“你怎么不打？很好玩，一起打嘛！”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打，一個，兩個，正要打第三個的時候球砸中了我的腦袋，魯沐在旁邊哈哈大笑，而我則是沖著她大喊：“別笑啦！有什么好笑的，哼，你再笑我不理你了！”臉上一副哭笑不得的表情，她停止笑，對我說：“沒關系啦，開始打都是這樣，慢慢練就好啦�！蔽尹c點頭，繼而刻苦的練起來。
可是，就算我怎么認真也是沒有過自墊球的那關。就這樣持續(xù)了一個月吧，我再次鼓起勇氣去找老師，結果……結果我只打了八十多個，雖然沒過，但我還是高興的笑了，因為，我進步了��！
時間飛逝，日子已經(jīng)過去兩個多月，在這幾十天的生活中，我在學校取得成長取得進步，初中生活是快樂的！
初中生的作文 篇2
還記得去年的夏天，我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別，6年的友誼，在淚與笑的相互交錯中分別，心中的不舍，豈可言表？如今，尋著腦海中清晰的記憶，我又一次來到你的身旁，靜靜，坐下，任憑那珍貴的記憶一涌而出，一發(fā)不可收拾。
記憶中的春日，你抽出嫩芽，長出新葉，不似夏日那濃郁的翠綠，春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點黃色的綠。那時，伙伴們總愛手拉著手，來到你身旁，抬起頭，數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時，老師總會告訴我們，春日的葉是你一年的希望。
哦，春日的葉是希望！
夏日，你稀疏的新葉已看不見，取而代之的是一大片密而濃的綠，這仿佛要從葉中流出的`綠依附在樹冠上，投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級，偶爾一次閱讀練習中讀到，“葉頂著烈日，為我們獻出陰涼�！�
恍然大悟，夏日的葉是奉獻！
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉，開始飄落，你，開始衰老。學校組織同學清掃落葉，看著手中那一片片枯黃的葉，心中沒由的生出一番傷感。好友見了，將手搭上我的肩，告訴我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那一刻，我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣，乘著風來到地面，來到給予它們生長的土地上，將自己化作養(yǎng)料，帶著對大地、對黃桷樹的感激，融入大地。那年秋天，我將秋葉銘記于心，以感恩之名。
而如今，我于冬日站在你的身旁，看著寒風呼嘯中你挺拔的身軀，我笑了，這，就是堅強吧！
母校的黃桷樹，你承載了我太多珍貴回憶，或開心，或失落，伙伴的歡笑，老師的教導，這一切，我將永遠將其珍藏在心，永遠不忘。
初中生的作文 篇3
在畢業(yè)離別之際，回憶我的初中生活，我想到了我的老師同學，還想到了校園里的那棵撐天大樹。
初中生活中，我的老師與同學都很好。盡管有時老師看起來很嚴肅，對我們的管教也頗為嚴厲，但是這都是因為老師對我們懷抱著眾多期待。在學習上，老師相信班上的每一位同學，認為我們每個人都有無數(shù)的潛力，只要我們認真的學習，用心投入到學習之中，那么我們自然也會在學習上迎來我們的進步。在我的學習上，我的老師給了我不少的`鼓勵與信心，很感謝我的老師。
我初中生活中的同學們，他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學習，遇到不懂的問題，我們相互請教。成績好的同學也并不會因為自己的優(yōu)異而驕傲自滿，相反的，在我班，班上成績好的同學還一個比一個謙虛。他們的謙虛，更加讓班上我們這些學習成績平平的同學們常常向他們虛心請教。
回憶我的初中生活，我的老師與同學們都給我在學習上帶來了很多的幫助。不過在這最后，我還想說一說我初中校園里的那棵撐天大樹。因為在這棵撐天大樹下，可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里，一到課間，我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下，大樹濃密的枝葉讓它顯得生機滿滿，我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時，斑斑點點的陽光從枝葉間透了下來，落了一地的斑點將樹下的這一方土地裝扮一新，變得十分具有藝術氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學們的樂園，一到課間，這兒可就變得無比熱鬧了起來。
回憶我的初中生活，回憶著這些美好的記憶，我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個階段。
初中生的作文 篇4
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍天，是因為藍天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地，是因為大地凸顯了它的高聳;魚兒感恩湖泊，是因為湖泊賜予了它們生活的空間;萬物感恩著世界，是因為世界賦予了我們所擁有的一切。
在幼時的我的心里，感恩是一個十分抽象的詞語，就像愛一樣，朦朧得使人無法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受著父母的寵愛，而不給予知恩回報。
漸漸長大，聽熟了老師口中的“要學會感恩”，在心中便對感恩形成了一個大致的概念，那大概是一種很溫暖的感覺，像冬天里喝下暖暖的熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的畫冊，暖暖的讓人頗感心安的'電影。
在現(xiàn)實中的我們從不曾經(jīng)歷過如此轟轟烈烈的母愛，自然也不會懷著一顆感恩的心，任性的想著父母所給予的一切都是理所當然、天經(jīng)地義，從不去感動，從不付出回報。
但你是否看到了每天早上父母為你所準備的早餐，是否看到了每天放學時父母那期盼的目光;還有你考試失敗時他們鼓勵你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)。
不要在失去時才懂得珍惜，不要在離別時才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因為它懂得感恩;羊羔跪乳覓食，因為它懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長。
初中生的作文 篇5
輕輕的哼著這首歌，想著媽媽那溫暖的懷抱，想著爸爸那堅實的臂膀，想著老師那期盼的眼神，想著同學那真摯的友誼。往事如藤蔓般，密密麻麻的纏住了我的心，即使是心靈最深處，也被陽光照得一覽無余，原來感動竟是如此簡單。
感謝你，親愛的媽媽，是你把我?guī)У竭@個美麗的世界，讓我不再漂泊；感謝你，親愛的爸爸，是你用結實的胸膛作我的避風港，讓我不再寒冷。小時候，總覺得放學回家的道路是那末漫長，但是只要朝家的方向看看，就可以看到窗口那溫暖的`燈光，我知道你們正在家中等著我。還記得上小學一年級時，你們送我去學書法。那時候，每次都是有爸爸陪我擠公車上課，而且要轉(zhuǎn)三次車座兩個小時才能到達培訓學校。我在上課時爸爸就一直站在外面等我下課，一等就是兩個小時。不論狂風暴雨，還是鵝毛大雪，爸爸總是這樣等著，高大的背影深深的烙入我幼小的心靈。我長大一點后，你們的工作忙了起來，每天很晚才回來�？墒敲慨斈銈兲みM家門時，總是最先來到我的房間里。我不會忘記爸爸為我掖被子是粗糙的大手，也不會忘記媽媽留在我額頭上的吻。五年級時，由于工作需要你們?nèi)チ松虾�，留下了二姑和小姨照顧我，其實他們把我照顧得很好，你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會給我打電話噓寒問暖，爸爸也總會給我發(fā)一封電子郵件鼓勵我。在團圓的日子里，我看著你們雙鬢新添的白發(fā)，我知道我已長大，在你們的付出中長大，在你們的牽掛中長大……
書上說父母是守護孩子的天使，我感謝上蒼，賜予我如此溫馨的守護天使。我如此幸福，又怎末能辜負你們對我的養(yǎng)育之恩?親愛的爸爸和媽媽，我要成為你們心中永遠的驕傲！
初中生的作文 篇6
擁有知識才會走向成功，而知識的獲得要靠兩點：一是自己的努力，二是老師的教導和激勵。在我的內(nèi)心深處，有一位偉大的女老師，我早已把她當成了我的母親。
暑假過完了，我升上了八年級，由于父親的病逝我開始了孤獨的生活，對學習毫無興趣。就在這時，語文老師把我領出了黑暗的陰影，她個子不是很高，身體瘦弱，卻有著一雙充滿慈愛的眼睛。她不愛打扮，并不是窮，而是她太節(jié)儉了。
一天，她叫我背誦昨天剛學的'《陋室銘》，我很流利的背了下來。她笑著對我說：“早就聽說李棟聰明，今日一見果然很不錯�！本鸵驗槔蠋煹倪@一句話，我高興了好幾個星期。開始對語文產(chǎn)生了興趣，我開始認真的聽課，每當我的眼神和她的眼神對視時，從中可以看出她對我的期望，鼓勵和關心。平常課后，她也會到我這兒來鼓勵我。一次語文課上，語文老師夸我每篇作文都寫得很用心。聽到老師這樣說，我的心里好像有一把熊熊烈火在燃燒，它正在燒破我心中的陰霾。我的封閉的心扉漸漸打開。我開始和同學交流。和王寧，王珺做了朋友。
學期結束來領成績時，老師說最令她感動的是我和李本強，聽到這里，我感到無比自豪。我對學習又重獲信心，對生活重燃希望。我能走出心中的陰影完全是靠語文老師的幫助。
是語文老師像母親一樣呵護了我受傷的心靈，是語文老師一句句暖心的話語融化了我心中的冰霜，是語文老師那期待的眼神給予了我前進的動力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿，祝母親一樣的語文老師一生平安。
初中生的作文 篇7
夢想，到底是什么？到底是不是那樣的遙不可及？古往今來，我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者，必定踏過夢想的階梯。
小時候，經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好，但他還有任務在身，總不愿跟我講太多。于是，幾乎每次，他的最后一句話便是：“上了初中，你就知道那兒的美好了�！�
我不敢妄加猜測，初中好像是個廣場，誰都可以進，誰都可以出。于是，我決定親自登上那知識的.廣場，初中的廣場。
后來稍長大一些，到了五年級，媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了，到處都在談什么“小升初”、“五升六”，原本輔導班上愉快的我突然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是，我知道了：初中是長大，你必須拿到知識的一次性車卡，或者投錢，才能上車。車門是個檢查官，只有符合成績者，才可以登上車；只有你的成績符合，巴士才能容納你。
六年級時，我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里？書包沉重得要命。學校、班級里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛，而且是一下下。
直到這時，我才知曉：夢想的路不是那么好鋪的，它需要你認真仔細地學習，認真地測試，把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢想，一起飛……”，是的，讓我們一起飛，一起飛向初中，飛向夢想的遠處。初中，也正是一個又一個夢想的開始呀！
超越夢想，一起飛翔！
初中生的作文 篇8
秋風、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開。
雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定會認識更多的新同學，新朋友。我們也會有新老師，從她們那里獲取新知識，使自己變得優(yōu)秀，為將來進入高中打下堅實基礎。
我也會來到新的校園，在未來的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學校的每個角落。
我將實現(xiàn)自己的`夢想，向老師請教，與同學互教互學，超越自己的不完美。
雖然已告別小學生活，他小學生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時間，好好學習，來實現(xiàn)心愿！
夏末已到，秋日將至！開學不遠，中學日近。躺在床上，數(shù)著日子，只盼這個日子早日來臨。
【初中生的作文】相關文章：
初中生作文11-05
初中生的作文11-11
【精選】初中生的作文09-02
初中生作文(經(jīng)典)09-09
初中生作文【精選】10-24
[經(jīng)典]初中生的作文10-29
初中生的作文11-11
初中生作文11-06
初中生作文[經(jīng)典]11-23
初中生作文（精選）11-23