實(shí)用的初中優(yōu)秀作文7篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
名字叫孫大禮，他身穿一套灰布舊式制服，高大的個(gè)兒，壯實(shí)的身板，一張寬闊的方臉上，高高的鼻梁旁，鼻梁上部二面，就像掛上去的兩道濃黑的眉毛，如油畫中用畫筆添上去一般，黝黑黝黑，眉毛下一對大眼睛，眼睛明亮，炯炯有神，看上去挺有精神，大而闊的嘴巴，總而言之，五官粗獷強(qiáng)悍，一副磐石模樣。時(shí)常穿著一雙擦得呈亮的大頭皮鞋。
平時(shí)，學(xué)校老師在教育教學(xué)中，如果遇到了特別非凡的學(xué)生，制服不了。一般就把這個(gè)學(xué)生交至孫校長來做“處理”。
他“處理”這部分學(xué)生，很有一套辦法。先是把調(diào)皮學(xué)生領(lǐng)到身邊，學(xué)生隨他一起進(jìn)入訓(xùn)誡處，然后他就把門關(guān)上，根本就不允許學(xué)生狡辯，更不允許強(qiáng)詞奪理。先是擺明事實(shí)，在事實(shí)面前，如果學(xué)生仍然不思悔改。那他就毫不客氣地就要?jiǎng)幽_手了，先是用書本猛扇學(xué)生的耳刮子，學(xué)生本來就還小，根本經(jīng)不起他的這番疾風(fēng)驟雨般的狂扇，踉踉蹌蹌。他還要倒說被挨整的學(xué)生態(tài)度不好，隨即就是像老鷹抓小雞似得，緊緊抓住學(xué)生的衣領(lǐng)，提起兩腳落空，隨后才狠狠地猛放下來，若是沒站穩(wěn)，接著就是那烏黑呈亮的皮鞋雨點(diǎn)般的踢過來了。凡是經(jīng)過他“處理”過的學(xué)生，沒有一個(gè)不懼怕他。
有的學(xué)生看到他后，表面上裝得服服帖帖，其實(shí)背地里恨透了他。
于是在背后有的學(xué)生給孫校長編出了順口溜：
“孫大禮，孫大禮。腳穿一雙大頭鞋，吹胡子，瞪眼睛，常把學(xué)生用鞋踢。先生我，再生你，看你神氣不神氣。”
這一順口溜，一時(shí)間在學(xué)校廣為流傳。
學(xué)生在做游戲時(shí)，也把它當(dāng)歌啰句，作為歌詞來唱。一邊跳著“房子”，口里一邊唱著：
“孫大禮，孫大禮。腳穿一雙大頭鞋，吹胡子，瞪眼睛，常把學(xué)生用鞋踢。先生我后，再生你，看你神氣不神氣�！�
那時(shí)，我也不明事理。別人唱，也跟著使勁的唱。覺得很好玩兒，很過癮。
后來這一順口溜，也被孫校長覺察到了。硬是在學(xué)校要一查到底，又不知有好多學(xué)生都牽連期間，不免又是一頓狠訓(xùn)。
最后時(shí)間漸漸地長了，也就不了了之。
這件事在我心中留下了很深的印象。即使后來參加了工作，它還深深地留在我的心中。參加教育工作，我先是在學(xué)區(qū)做學(xué)區(qū)區(qū)長的助手，每每到各學(xué)校檢查教育教學(xué)工作。凡是一看到老師體罰學(xué)生，心里就隱隱作痛。往事像過電影一般，一幕一幕的呈現(xiàn)到了我的眼前。
一次，我例行到一所學(xué)校檢查工作，所看到的情景觸動了我的神經(jīng)。往事再次輪番的重現(xiàn)在我的面前。
這所學(xué)校，呈一字拐形狀布局，東頭是一個(gè)廂房，我要找的老師也就住在廂房里。廂房南面一字排開是教學(xué)樓，教學(xué)樓前是一個(gè)土操場。
到這所學(xué)校，已經(jīng)是下午時(shí)分。我走到廂房，從一樓順著一個(gè)木梯往上爬，爬到二樓一走進(jìn)房門，就看見，杉木板隔開的'半樁臺上，掛著一排學(xué)生，上不著天，下不著地。再看一個(gè)個(gè)學(xué)生，只用一雙手的幾個(gè)指頭，扣住杉木板上面的橫監(jiān)方，學(xué)生滿臉通紅，紅彤彤的臉上豆粒大的汗珠直往下滴。
于是，走進(jìn)老師寢室。老師見了我也有些意外，趕緊對我說：
“學(xué)生不守規(guī)矩，整哈他們的學(xué)習(xí)態(tài)度�！�
我沒多說，只是暗示他，要把學(xué)生迅速放下來。
由此，我想了很多。
在這喧囂的世界，人們都是那么的浮躁。知識、技巧、手段，是今日教育關(guān)注的字眼，學(xué)業(yè)成績是目前人們共同的話題，誰有心思真正去關(guān)注學(xué)生的心靈？誰又在乎學(xué)生是一個(gè)生命的個(gè)體？
即使每節(jié)課，老師也要和所有孩子一樣，坐定、磨墨、寫字、不說一句話。如果有學(xué)生忍不住說話了，老師決不能體罰了事，讓說話的人自己站到后面去，想好了能不說話就回座，站多久自己決定。長此以往的訓(xùn)練，好習(xí)慣就逐漸養(yǎng)成了，不用老師囑咐，自動站出去自省一番。
要不然，怎么會說：“十年樹木百年樹人。”育人，是一個(gè)長期漸進(jìn)的過程，急不得，要不溫不火。教育的過程中教師要學(xué)會等待，學(xué)會靜等花開。那種急功近利，立竿見影的教育常常是對教育的反動。教育猶如蝸牛散步，只有放松心情、放慢腳步、放長眼光，才能以詩意的態(tài)度發(fā)現(xiàn)教育生命之美。
初中優(yōu)秀作文 篇2
不遠(yuǎn)處，一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來。一頭秀美的長發(fā)下映襯著一張瓜子臉，兩條細(xì)長而濃密的眉毛就像兩片柳葉，下面是一對忽閃忽閃的大眼睛，漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴，嘴角上還經(jīng)常掛著微笑，看起來格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對我的要求很嚴(yán)格。記得一個(gè)星期六的下午，樓下的小朋友約我去玩，但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩，我是三下五去二，很快就完成了作業(yè)。等我滿頭大汗回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容不見了，她強(qiáng)壓著心頭的`怒火，用很柔和的話語輕輕地告訴我：“你的語文抄寫作業(yè)要重做�！蔽乙宦牸绷�，非常生氣地問：“為什么？”媽媽說：“今天作業(yè)上的字寫得太馬虎了，就像小鬼畫符一樣，必須重新抄寫�！辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉！真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵(lì)我多讀書，但我不以為然，所以每次完成老師布置的作文時(shí)，總是干巴巴的幾句話，一點(diǎn)神采都沒有。媽媽給我找來了類似的作文，一邊讀一邊給我講解，哪些詞語用得好，哪些句子寫得出彩。漸漸地，我嘗到了其中的甜頭，慢慢地喜歡上了讀書，平時(shí)也開始注意好詞好句的收集�，F(xiàn)在，我的作文有了起色，我的短文分析能力也有了很大的提高，我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情，每次我?guī)瑢W(xué)回家，她都會準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們，同學(xué)們都說我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情，而且菜還燒得特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，看到媽媽對她們那么好，我偶爾也會有些吃醋。唉！媽媽，我真不知道說什么才好！
媽媽心靈手巧，不僅會織毛衣還會銹十字銹！家里的“福”字、“走時(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年，媽媽還迷上了網(wǎng)購，只要我取得好成績，媽媽就會悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽！你真是個(gè)貼心的好媽媽！
媽媽！謝謝您那么愛我、那么關(guān)心我，你是世上最好最好的媽媽！
初中優(yōu)秀作文 篇3
湯熬的時(shí)間越長，便越能熬出它的精華；粥熬的時(shí)間越長，便越能熬出它的香味；人熬的時(shí)間越長，越能懂得更多的道理，便越能熬出自己的價(jià)值。
三年前的春節(jié)，我去姥爺家作客。正當(dāng)我和姥爺談笑風(fēng)生之時(shí)，從廚房里飄出了一股清幽的米香與肉香。我循著香味，慢慢走進(jìn)了廚房，“姥爺，你在燉什么呀？”姥爺一個(gè)箭步?jīng)_過來制止了我，慢慢地對我說：“熬湯就是為了取其精華；熬粥就是為了取其香味。無論是熬湯還是熬粥，都要用小火慢慢地熬，這樣湯才有味道，粥才有香味。但是熬需要持之以恒，熬得越久就越有味道，人生也是如此�！蔽壹�(xì)細(xì)的斟酌著，感覺老爺?shù)脑捄苌願(yuàn)W，遲遲悟不出其中所蘊(yùn)含的深刻道理。
幾月個(gè)后，為了迎接馬上就來臨的升學(xué)考試，我的作業(yè)量比以前要多了好幾倍，還要面對在老媽和老師尖酸刻薄的語言。還有額外的.許多題目。不僅是“不再是悲哀看見夕陽落山，而是無奈望見月亮落下�！边�是“睜眼是作業(yè)，閉眼是習(xí)題。”晚上睡不好，上課還要強(qiáng)迫自己打起精神。每天晚上都要伏案苦讀。除了一日三餐就是在做作業(yè)時(shí)。當(dāng)我再一度頭昏眼花，手腳發(fā)麻，感覺渾身難受，好像撐不下去了，我猛地想起了姥爺?shù)哪蔷湓捯约澳蔷湓挼恼嬲x：熬是一個(gè)挑戰(zhàn)的過程，相信熬的結(jié)果會讓人十分欣慰；但如果不接受煎熬的挑戰(zhàn)，則永遠(yuǎn)無法得到令人滿意的業(yè)績。于是，我再一次拿起了筆，繼續(xù)熬著自己。
終于，在升學(xué)考試的考場上，這對于所有的人來講都是一種“熬”后的戰(zhàn)場上。在考場中，我一路過關(guān)解題，所有的題目在我眼中已不再是難題了。當(dāng)有的人抓破頭皮解難題時(shí)，我已經(jīng)熬過難題了；當(dāng)有的人皺著眉頭時(shí)，我已經(jīng)解決難題了。因?yàn)槲野镜倪^程是艱辛的，所以我的成績是優(yōu)異的。因?yàn)槲野�，我熬出了精彩，熬出了芬芳，猶如姥爺熬的粥一樣芬香四溢。
人就是要熬，就像熬粥和熬湯一樣。其實(shí)一個(gè)人接受熬的挑戰(zhàn)多了，就會覺得熬是一種歷煉，會讓人快速成長；熬是一種奮斗的過程，會讓人積極面對困難；熬也是一種準(zhǔn)備，會讓有準(zhǔn)備的人抓住機(jī)會。只有熬了才能感覺到生活的甜。就像你沒有吃苦瓜，怎么能感受到水的清甜？
初中優(yōu)秀作文 篇4
理解一個(gè)人不是他快樂的時(shí)候你能陪著他聊天說地，人心情好時(shí)說的話做的事都是理智的，因?yàn)樗那楹茫麜c你交流，這時(shí)任何誤會都會在這一刻得到化解�？扇颂焯煜嗵幵谝黄�，總會有矛盾，于是誤解就產(chǎn)生了，這時(shí)理解就變得困難了，我的定義是真正理解一個(gè)人，是要在矛盾快要發(fā)生時(shí)或發(fā)生后首先反思自己，然后考慮自己這樣做，是否超出了對方所能承受的。
人與人相處，理解真的很重要，相處的融洽時(shí)自然做到了理解對方，可是氣氛緊張時(shí)，理解一個(gè)人真的很難，因?yàn)橐话闱闆r下，總會為自己辯解著，這是完全忽略了對方的感受，最后造成兩敗具傷�？墒侨绻馨l(fā)生，只有一方能夠理解對方，那就會覺的受了委屈，因?yàn)榱硪环竭�在無休止的責(zé)怪你，你會想他怎么無法理解我！或許這就是付出，愛一個(gè)人就得付出，不要比相互付出的多少，因?yàn)闊o法比較，因?yàn)槟悴粫�，對方付出的時(shí)候肯定承受著很多情感，有辛苦，有勞累，當(dāng)然最多的是開心的，因?yàn)樗浪母冻鍪菫榱俗寪鄣娜碎_心。永遠(yuǎn)不要比付出的多少，只有更加的付出，才能換來回報(bào)，因?yàn)槟愕呐Ω冻�，別人會看到眼里，他也會對你加倍的付出。如果計(jì)較我對你付出了那么多，而你卻付出一點(diǎn)而已，這樣矛盾總會不時(shí)的發(fā)生。
有人為你辛勞了一輩子，有人為了你和他的`未來努力的奮斗著，難道你不該理解他們嗎？為他們付出嗎？回答是肯定應(yīng)該的。愛一個(gè)人真的不是那么容易，但是如果是真心愛，就是快樂的。愛要無怨無悔。父母的愛肯定是無私的，做子女的就更該無私的付出。對于兩個(gè)走到一起的心，既然能走到一起，就是相愛的，就是相互吸引的，那就是雙方都有某種氣質(zhì)吸引著雙方，當(dāng)雙方都決定要陪伴彼此走過一輩子時(shí)，雙方都該永遠(yuǎn)理解對方。都說人無完人，但對于相愛的人或許不是，因?yàn)橄鄲鄣娜顺吵臭[鬧也是幸福的，只要吵的時(shí)候都不要那么嚴(yán)肅認(rèn)真，如果吵的時(shí)候你笑了，他肯定也會撲哧一笑的。
生活就是要不斷的付出，不要怨天尤人，因?yàn)槟愕母冻鰰玫絼e人的肯定。即使別人否定了，你也不要悶悶不樂，因?yàn)槟氵�有改進(jìn)的地方。人與人之間的愛是相互的，要相信生活就是恒等式。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我常常揣著一些和年輕有關(guān)的夢想，在那些清澀的歲月里我望過天空中飄過的云，走過角落里細(xì)細(xì)長長幽靜的路，看過春夏秋冬留在校園里的腳印，哼唱過傻傻的歌。
不知道在校園的哪個(gè)方向座落著這個(gè)城市的國際機(jī)場，盡管天空有時(shí)黯淡的灰，總會有轟轟隆隆的飛機(jī)劃過，每一次我都會仰望然后目送那些客機(jī)的離開，天空很大，飛機(jī)很高，于是小，小的我?guī)缀蹩床灰娝挠白�，但是我喜歡看，因?yàn)槲抑浪鼤d著很多人們到自己想去的地方！
工作了8個(gè)月，到6月10日自己辭職是整整的八個(gè)月，結(jié)束了一段漂泊的生活，我昂起頭對自己說，我已經(jīng)長大了，我有過工作，自己能夠賺錢養(yǎng)活自己的小命，可以為自己買自己喜歡的衣服，可以回家探親的時(shí)候像個(gè)老成的女人一樣給自己的家人錢讓他們買自己想買的東西，因?yàn)檫@些都是自己用自己的勞動取得的于是心安理得，于是無比踏實(shí)。
還是沒有很正式的開始新的生活，依然散散漫漫地在時(shí)鐘的輕擺過的軌跡中走得亂七八糟，吃飯，睡覺，看書，聽音樂，發(fā)呆成了一群肆無忌憚的孩子，每天和我一樣胡亂的排在生活里，好幾次從咚咚清涼辦公室漠然寂靜的走出的時(shí)候碰到小田同志，他都會壞笑著說我是豬，小秋就比他會說話多了，同樣是對我的生活持著些許羨慕和淡淡嘲諷的態(tài)度，但是每次碰到她的時(shí)候，她就不會那樣直白的說我，而是滿臉堆著毫無任何諷刺的笑說：“丫頭，我都不說你了啊！”呵呵，她這么一說我就會用一只手遮著自己的臉，或者是兩只手抱著頭遮住臉，當(dāng)然有時(shí)候也會用右手抓著本來就不怎么整齊的頭發(fā)迅速地逃走，逃離她的視線，然后傻傻的笑，居然覺得無比滿足和寂然的幸福，畢竟像豬一樣的生活更需要勇氣，而且也不是每個(gè)人都能夠這樣生活的，我倒是希望自己真的能夠達(dá)到豬的那種無我無憂無情，聽話的吃，飽了安靜地睡這樣的境界，可是佛看我聰明所以我一直未能真正如愿，不過生活狀態(tài)上真的有點(diǎn)像呢！心里靜，靜得很，靜得想要跑到一片荒無人煙的草原放聲歌唱，想要爬到最高的山頂大吼一聲：“啊”！
不過人太平靜了就會想更多的事情，就會忍不住陷進(jìn)記憶的漩渦里打轉(zhuǎn)，所以我還是會想念一些人，想念一些事情，想念一些心情，想念某一條自己踏過的街。想那些自己教過的孩子們，不知道他們會不會還記得我，會不會像我在的時(shí)候那樣兩天不見就不停的.追問：“張老師，你怎么了嘛，為什么不來給我上課？”我喜歡他說這話時(shí)有些責(zé)怪有些嬌嗔的口氣和滿臉無知單純的表情，那不正是自己一直覺得每個(gè)人無論做什么工作無論現(xiàn)實(shí)如何殘酷都還應(yīng)該保持的嗎？
突然想起靜靜說過的想信佛的事情，想起我們倆正經(jīng)的討論佛家的聊天記錄，多難得��！畢業(yè)了這么久我們還能和以前一樣傻乎乎地任性地說很多人都不會說也不愿意說的話，還能如此輕松愜意的大侃特侃，一個(gè)字“好！”上次回學(xué)校我都迫不及待地告訴靜靜了，還給她一條一條說了學(xué)校變化的地方，這次我又回到學(xué)校，又在校門口的街上開動自己的飲食大戰(zhàn)，又到我們曾經(jīng)拍照的地方拍照，雖然笑的人只有我一個(gè)了，她不在，但是我為我們有過共同的記憶而由衷的慶幸，我已經(jīng)嗅到自己想起那些一起的日子里青春的味道，已經(jīng)很清楚的知道那些將會是自己一輩子都很幸福的回憶！
學(xué)校門口的水果比其他地方的會便宜些，我終于解了饞，又跑去吃了那家砂鍋刀削面，聽著甚是俗套，但是我喜歡那樣的放開了自己不用擔(dān)心長胖的猛吃的感覺，像我這樣的一定不會淪為餓死鬼的。說心里話，如果冬天吃砂鍋面，舒服暖和，要是夏天吃就是受罪，常常是吃的一身是汗，臉上的粉啊什么的不復(fù)存在，但是我還是固執(zhí)去吃，想起考研的日子，想起去年的夏天自己意志堅(jiān)強(qiáng)地整整吃了一個(gè)暑假的刀削面，幸福的發(fā)笑，甜蜜的發(fā)暈。知足常樂，我為自己有過記憶知足了所以樂矣。
走出這家小店門口的時(shí)候天空飄起了雨，沒有傘的我在雨中輕輕的走，出了門就能夠看到北苑賓館門前那片空地，如今真是很空，賓館的門不再向北開了改成向西開了，而且修了很好看的金色的門，但我的記憶卻停在這個(gè)被封死了的門前，就是在這里我們畢業(yè)了，我們整個(gè)專業(yè)的師生在這里團(tuán)聚，吃了很少的飯，留了很多的淚，然后目送著老師同學(xué)們離開的，這里灑了我上大學(xué)以來最多的眼淚，也是我勇敢走下去的新生，我記得高老師，栗老師，郭老師，陳老師，楊老師在宴會上對我說過的最后的話。記得自己趴在幾個(gè)老師肩上泣不成聲的樣子。
一年了，生命生活都在繼續(xù)，而那些寂寂寥寥的心事卻是夏池里的一株荷，依然孤單的盛開在池中央！記憶是那些掛著眼淚的白色花瓣，時(shí)而明麗嬌艷，時(shí)而孤獨(dú)黯然，我依然靜坐在湖邊望著來時(shí)的方向，聽著夕陽落進(jìn)湖水蕩起的聲響，在夜的懷抱里熔化成一片一片白色的花瓣，輕吻在湖面，若即若離的簇?fù)碇廊皇㈤_的荷，溫溫柔柔的夜語和著清透的風(fēng)將我筑城黑夜里白色的荷，耀眼的白色光亮幾乎吞噬了黑夜，于是永遠(yuǎn)閃光！
初中優(yōu)秀作文 篇6
回想起媽媽的經(jīng)歷，仍覺得心有余悸�？墒菋寢寘s用那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
那是一個(gè)除夕，一個(gè)本應(yīng)合家團(tuán)聚的日子，媽媽卻在那一天上午出了車禍。也許是上天看我們一家太過幸福吧，要用如此殘酷的方式來考驗(yàn)我們。當(dāng)我得知消息的那一刻，只覺得天都要塌下，悲到極致便沒有了淚水。一步一挪地走到房間，無力地?cái)傋诘厣�，稚嫩的雙肩承受不住如此巨大的打擊。緩過神來之后，淚水就像決了堤似的，再也控制不住。我把媽媽的一件大衣抱在懷里，緊緊地抱著，生怕下一秒鐘媽媽就不在了。
下午，和嬸嬸去醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院的電梯，我突然害怕得發(fā)抖，不知道要面對的媽媽是什么樣子。進(jìn)到病房，病床上的媽媽還在昏睡。我看著，又流下心疼的淚水。短短的半天，媽媽就變得如此憔悴!頭上裹著的紗布隱隱透出血色，面容因失血過多而顯得蒼白無比，眉頭不時(shí)因疼痛而緊皺，嘴唇干裂。若不是親眼所見，我真的不信那是媽媽!
臨近傍晚，媽媽終于醒了。媽媽看著病床前哭得像個(gè)淚人似的我，不多言語，只是用那只不在輸液的手慢慢地抓住我的手，輕言道：“別哭別哭，媽媽不是在這兒嘛!”我透過朦朧的淚眼看到，媽媽正沖我微笑著。窗外橘紅色的`街燈柔柔地打在媽媽臉上，讓她那原本蒼白的臉也顯得有生氣了。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，耳畔是媽媽虛弱而又堅(jiān)強(qiáng)的聲音：“一切都會好起來的!”
事情過去了這么久，媽媽已經(jīng)恢復(fù)得很好。每當(dāng)憶及此事，媽媽總會給我一個(gè)大大的堅(jiān)強(qiáng)的微笑�？粗鴭寢尩男θ荩冶忝靼住械碾y關(guān)都可以渡過!
初中優(yōu)秀作文 篇7
我的童年實(shí)在農(nóng)村度過的。農(nóng)村的寧靜，慢生活的生活節(jié)奏，日出而作，日落而息的生活方式讓我這個(gè)在城市生活了多年的人依然羨慕不已。
走在喧鬧的城市街道中，路邊的小吃攤吸引了我的目光，綿長的烤紅薯香味飄進(jìn)了我的鼻子，在我的鼻腔中回蕩。我穿過街道，走向街道的另一端，走到了烤紅薯的路邊攤面前，買了一個(gè)烤紅薯。滾燙的紅薯放在手中，我的'手來回的顛，帶它涼了一些，我剝開烤黑的外皮，用勺子挖著赤黃的紅薯肉。年幼是在農(nóng)村吃紅薯的經(jīng)歷就浮現(xiàn)在我的腦中。
說來羞愧，在農(nóng)村的我，調(diào)皮搗蛋，完全就不想一個(gè)女孩子。記得那年正是十月秋風(fēng)送爽時(shí)，年幼的我，走在田間小路上，忽然肚子報(bào)起來警，一陣又一陣的咕嚕叫，讓我看著滿田野的紅薯心癢難耐。我走向靠近我左側(cè)滿是紅薯藤蔓的地里，朝著靠近田邊一塊較為凸起的一小塊土地，徒手刨了起來。先將上面的土放到旁邊，不久就看見了紅薯的上面一撮。然后再將紅薯四周的土向四周刨開，我蹲著身體，兩腿邁開，雙手輕而快的向后松紅薯四周的土，那個(gè)動作可真像小狗在刨土啊。根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，我預(yù)感到這個(gè)紅薯是個(gè)大個(gè)，所以我挖開花了不少的功夫。但是功夫不負(fù)有心人，最后我雙手緊握和紅薯上半部，將紅薯從土壤中拿出時(shí)，喜悅之情溢于言表。
我拿著紅薯，走到了不遠(yuǎn)處的小橋下，找了幾個(gè)磚頭壘了起來，成半包圍形狀，找了一些干火柴以及一些干的報(bào)紙之類的用口袋中的火柴點(diǎn)燃，火苗慢慢燃起，我再將紅薯放在火堆旁慢慢烤制。過了許久，紅薯外皮由紅轉(zhuǎn)黑，香氣撲鼻，我拿著兩個(gè)樹枝將它挑了出來，剝開外皮，吃了起來。
手中的紅薯，齒頰留香。對紅薯，對家鄉(xiāng)的思念涌上心頭。小小的紅薯，帶著我對曾經(jīng)的過往遠(yuǎn)去。
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