（精華）初中的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
如果有愛(ài)的余地是否有愛(ài)的勇氣？雨隨著風(fēng)的腳步走過(guò)了我的門前，用冷冷的風(fēng)蕩滌我不屑的煩惱。溫柔的月光撫摸我疲憊的身軀，而天使是否可以帶我飛翔呢？當(dāng)松開雙手的瞬間，我又是否坐好準(zhǔn)備？是骨與骨分離的痛，還是擺脫煩惱的輕盈。當(dāng)風(fēng)還在吹時(shí)，我是否在大發(fā)雷霆？當(dāng)雨還未停時(shí)，我是否還在哭泣？當(dāng)時(shí)間不在行走時(shí)，我又是否還牽著他的手？
記得曾經(jīng)我把“媽媽”這個(gè)專有名詞，當(dāng)作一個(gè)安全的符號(hào)， “爸爸”這個(gè)專有名詞則是一個(gè)教我堅(jiān)強(qiáng)的字符。記得曾經(jīng)是父親將我托起高舉，他的愛(ài)意沁我心脾。是他告訴我無(wú)論怎樣要用心對(duì)世界，是媽媽將我摟入懷抱聆聽她的心跳真愛(ài)的美，是她教會(huì)我全心全意已最真誠(chéng)的心態(tài)擁抱世界。
小時(shí)候總是媽媽在訓(xùn)斥我，爸爸在安慰哭泣的我。也許也是因?yàn)檫@樣爸爸給我的感覺(jué)并不是很深，回想起來(lái)爸爸留給我的印象只是一個(gè)背影和平繁的微笑。對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸的微笑是最平凡的，但我從不知爸爸他是多么的愛(ài)我。
但這種對(duì)爸爸模糊的印象就在那天它突然轉(zhuǎn)變了……
有一天，在爸爸的口袋里掉出來(lái)了一封信，記得當(dāng)時(shí)我還開玩笑的說(shuō)那是爸爸的情人寫給他的情書，其實(shí)我知道那是一封檢討書。當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你也有寫檢討書的時(shí)候�。 笨晌医又戳丝床琶靼啄鞘前职值穆殕T寫給他的檢討書。
這時(shí)爸爸臉上似乎少了一個(gè)什么東西，對(duì)了是那每天掛在臉上的微笑。爸爸看著我說(shuō)：“難道你連爸爸的字跡都會(huì)認(rèn)錯(cuò)嗎？”可我卻俏皮的說(shuō)那是因?yàn)槲已刍藳](méi)看清。
事后我想了想，爸爸總把最美麗的微笑投進(jìn)我的夢(mèng)香；讓最有神的'眼睛看著我成長(zhǎng)；用最有力的臂膀?qū)⑽腋吲e；以最溫和的雙手撫摸哭泣著的我。而我呢？又給過(guò)他多少的愛(ài)呢？我最多的是給他添亂，惹麻煩。難道爸爸這么深的愛(ài)換來(lái)的只有這個(gè)嗎？
今天爸爸不在家，我好寂寞好孤單，我哭了我好想好想握著爸爸那雙粗大的手倚在他那健壯的肩上聽爸爸唱著歌給我講笑話。但是沒(méi)有。我等著爸爸給我打電話，但是今天也沒(méi)有……第一次家里這樣靜悄悄的，沒(méi)有往日的笑聲，也沒(méi)有吵鬧的辯論。我突然覺(jué)得，我已經(jīng)離不開爸爸了，只是平時(shí)我不太注意這些罷了。
為什么總要在失去后才去珍惜，發(fā)現(xiàn)他的好，為什么總在年輪以轉(zhuǎn)動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)失了精彩，可有時(shí)你有會(huì)在時(shí)間中悟出人生的真諦。
蕩滌我煩惱的冷風(fēng)是爸爸，撫摸我疲憊身軀的是爸爸，但能帶我飛翔的只有慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的我……
松開雙手的瞬間，只有堅(jiān)強(qiáng)。
初中的作文 篇2
遠(yuǎn)方總是令人向往的，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘。
我家對(duì)面有一座大山，看似很近其實(shí)很遠(yuǎn)。攀登這座山的公路，都筑在峭壁邊沿。公路兩旁樹林看上去幽深深的，綠茸茸的。往上看去，這條彎彎曲曲的公路在旁邊的山上延伸著，像一條光亮的綢帶，插進(jìn)滿山遍野的云霧里去了。
在這座山的半山腰，有一團(tuán)團(tuán)白云，飄蕩著，升騰著，忽然又散開了，稀稀朗朗的，又露出了碧綠的樹林。在呼嘯的風(fēng)聲里，這團(tuán)云霧在山腰翻滾著，像給山系上了一根漂亮的腰帶。在往上看就已經(jīng)沒(méi)有公路了。
接著，我拿起望遠(yuǎn)望鏡往山頂上看只見(jiàn)有一條窄窄的山路。這條山路兩旁隱約能看見(jiàn)有好多松樹，松樹上結(jié)滿了松針和松果，我覺(jué)得一陣風(fēng)拂過(guò)樹上的松針和松果紛紛掉落肯定會(huì)像晚上夜空中出現(xiàn)的流星雨一般。還隱約看見(jiàn)路旁有一些樟樹，樹上結(jié)得藍(lán)藍(lán)的果實(shí)好像一顆顆藍(lán)莓掛在樹枝上為綠葉配上了藍(lán)色星點(diǎn)。邊上還有一些奇形怪狀的小灌木，它們?cè)谇锕媚锏?渲染下呈現(xiàn)出不同的色彩有紫紅的、火紅的、淡黃的、淡綠的、深綠的，它們互相點(diǎn)綴在一起五彩繽紛美麗極了！
在山頂上，一顆顆直插云霄的竹子枝繁葉茂，竹葉在輕輕地?cái)[動(dòng)，好像有一群鳥兒在竹林里穿梭。
遠(yuǎn)方是那么神秘，那么美麗！
初中的作文 篇3
每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)，不論何時(shí)，夢(mèng)是童年一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，美麗但短暫，繁多但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……我們都覺(jué)得夢(mèng)想是如此簡(jiǎn)單，但也是那么遙不可及，是那么美妙，但也會(huì)瞬間成為泡影。
童年時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)小公主，每天怡然自得，開開心心。長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么幼稚而又遙不可及的夢(mèng)�。簳r(shí)父母在我們得眼里是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，將我們的愿望一一實(shí)現(xiàn)……上小學(xué)了，慢慢地由無(wú)知變得懂事了，知道成績(jī)的重要性了，便每天刻苦讀書來(lái)取得好成績(jī)，以此來(lái)獲得老師的表?yè)P(yáng)，老師的表?yè)P(yáng)讓個(gè)人的自尊心得到了滿足。但是這個(gè)表?yè)P(yáng)是通過(guò)自己的努力得來(lái)的，并不是虛偽的。記得有一次數(shù)學(xué)考試，全班只有我一個(gè)滿分，我即開心又奇怪，因?yàn)槲矣浀梦矣幸坏李}選擇題明明做錯(cuò)了，發(fā)下試卷一看，果然因?yàn)槔蠋煹囊粫r(shí)疏忽而改錯(cuò)了，我的心慌極了怕被同學(xué)們看到這個(gè)錯(cuò)誤而將我的百分變成97分，而幸運(yùn)的同學(xué)們完全沒(méi)有覺(jué)察。我將百分拿回家讓爸爸好像看出了我的慌張，竟然檢查起我的試卷。“紙終究是保不住火的”爸爸發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，他讓我明天一早就去老師地方承認(rèn)錯(cuò)誤，我答應(yīng)了。第二天我將試卷的錯(cuò)誤告訴老師，老師表?yè)P(yáng)了我的.誠(chéng)實(shí)，這種開心的感覺(jué)與之前得滿分的感覺(jué)完全不同。小學(xué)時(shí)的愿望簡(jiǎn)單又天真，但當(dāng)我實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)卻又是那么得高興。
夢(mèng)，夢(mèng)想，是我們成長(zhǎng)的足跡，是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，它讓我們?yōu)橹畩^斗。夢(mèng)，圓夢(mèng)，圓了父母對(duì)我們的期盼，圓了老師對(duì)我們的培養(yǎng)，讓自己到達(dá)最高的一層樓。
初中的作文 篇4
希望，在哪里？學(xué)識(shí)淺薄的我只能膚淺的說(shuō)希望在大自然，希望在我們90后身上。
——題記
適逢昨天補(bǔ)課結(jié)束，吃罷晚飯后獨(dú)自坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，實(shí)在是無(wú)聊。難得有這樣的好機(jī)會(huì)，和媽媽出去走走吧！
街上，路燈亮了，發(fā)出淡淡昏黃的光亮；天空中，月亮姐姐也身著一襲白色的紗衣趕來(lái)了，一切都充滿了夢(mèng)幻。大概走了幾分鐘吧，便依稀看見(jiàn)前面似乎有熱鬧看，心樂(lè)之，便拉著媽媽趕了過(guò)去……
原來(lái)是一個(gè)雜技團(tuán)在表演。正巧，一個(gè)三十多歲的男人正在表演一個(gè)叫“電鉆穿肚”的魔術(shù)，那叫一個(gè)精彩！贏得了周圍不少觀眾的掌聲。之后，兩個(gè)演員從臺(tái)下抬來(lái)衣大酒桶，魔術(shù)師叫大家猜猜里面都有些什么？猜中有獎(jiǎng)。這下，周圍就像炸開了鍋似的，或以為酒，或以為蛇，或以為各種中藥材，總之五花八門�？烧l(shuí)也沒(méi)有猜對(duì)，魔術(shù)師吊足了觀眾的胃口。我也納悶這里面到底有些什么？在大家的要求下演員才緩緩的打開桶蓋，一時(shí)間一股刺鼻的藥酒味不要錢似的拼命往我的鼻子里鉆。搞這么神秘，還不是藥酒！而后演員從酒桶里拿出來(lái)的‘‘東西’’為之讓我大吃一驚。里面竟然有二三十條一米多長(zhǎng)的各種各樣五顏六色的蛇，除此之外還有一只二三十斤重的蜥蜴和一只三四斤重的壁虎。這些動(dòng)物不是不能獵殺嗎？看著一只只動(dòng)物面目猙獰的被扔在地上，聞著一股股從它們身上散發(fā)出來(lái)的刺鼻的藥酒味，我，沉默了！接著便是賣藥，一個(gè)又一個(gè)的觀眾爭(zhēng)先恐后的“搶”藥，如獲珍寶似的。
動(dòng)物，是地球村中不可缺少的朋友，是維持自然生物鏈完整的重要使者。毫不夸張的說(shuō)沒(méi)有了動(dòng)物人類的未來(lái)將是x——未知數(shù)，何談希望？
第二個(gè)節(jié)目又開始了。表演者是一個(gè)僅八歲的小男孩，看著稚嫩的背上因表演而留下的深深淺淺的傷痕，再一次觸動(dòng)了我的心。他是一個(gè)孤兒（解說(shuō)人員說(shuō)的），偶然的機(jī)會(huì)加入了這個(gè)雜技團(tuán)。為了孩子的前途為什么不交給國(guó)家處理，讓孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上學(xué)期間國(guó)家提供助學(xué)金和助學(xué)貸款，保障了孩子的學(xué)習(xí)。教育推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，推動(dòng)民族興旺，促進(jìn)人的發(fā)展，推動(dòng)世界和平和人類發(fā)展。教育在社會(huì)中起著相當(dāng)重要作用。所以說(shuō)對(duì)孩子的教育就是對(duì)未來(lái)的希望播種。我無(wú)心再看下去了。獨(dú)自走出了哄鬧的.人群，一步一個(gè)腳印的走著，就這樣走著，走著……輕嘆口氣，抬頭仰望星空，月亮哪去哪？
希望，是什么？希望是地球村中和諧的一幕，希望是孩子們朗朗的讀書聲。我只能這樣說(shuō)！昨天的一幕是希望！還是，希望？
——后記
7笑，就是希望
閉上眼睛，還是在努力的微笑，我告訴自己，你說(shuō)過(guò)，有什么過(guò)不去的坎，可你終究是沒(méi)闖過(guò)那個(gè)坎，畢竟，活著就是希望……
荷花開了，你走了一年了吧，露露，真的想你了。
xx年，對(duì)于你我，都不是個(gè)好日子，我爸爸累出了嚴(yán)重貧血，住進(jìn)了醫(yī)院，也就是這時(shí)候，認(rèn)識(shí)了你吧。你那時(shí)候，也才七八歲吧，眼睛真的好漂亮。你在那邊的病床上躺著，用你的大眼睛直勾勾的瞪著我手里的巧克力。我上前問(wèn)你得了什么病，你還是在笑，說(shuō)白血病。我下了一跳，我以為這是傳染的，一臉驚異。你咯咯咯的笑，說(shuō)這又不是艾滋病，傳染不給你，我也笑了，心里尷尬極了，自己怎么這么無(wú)知。
你說(shuō)你好想下樓去那個(gè)荷花池看看，病房的那個(gè)小男孩說(shuō)荷花開了，我想帶你去，你說(shuō)你走不動(dòng)啊。我尷尬的笑笑。畢竟，我不懂這個(gè)已經(jīng)沒(méi)了頭發(fā)的女孩的世界。你又開始咯咯咯的笑，你說(shuō)，你爸爸不是帶來(lái)了一個(gè)輪椅嗎？“哦哦”我笑著把你扶上去。你咧嘴又對(duì)我笑，說(shuō)想吃那塊巧克力。我這才呆呆的給你。心里罵自己怎么這么笨。你把化了的巧克力吃了一嘴，害我邊推輪椅邊給你擦嘴。你說(shuō)你喜歡吃巧克力，可是生病之后，媽媽就不讓你吃了。我只好笑著摸你的臉，答應(yīng)以后給你買更多巧克力……
荷花池邊你一直在笑，你說(shuō)你最喜歡的花就是荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽Ｄ阏f(shuō)你長(zhǎng)大就要做荷花一樣的女孩，我說(shuō)，你一直都是。你又開始咯咯咯的笑。我去給你摘了一朵荷花，你拿在手里靜靜的看了好久。然后抬起頭問(wèn)我，姐姐，你說(shuō)我能活到長(zhǎng)大的那一天嗎？我說(shuō)當(dāng)然。著你卻說(shuō)；別安慰我了，一定不會(huì)了。
寂靜了好久，你說(shuō)，姐姐，你說(shuō)希望是什么？
“微笑�！�
“那你就要一直笑下去。”
“你也是，我還等你和我一起長(zhǎng)大呢，你不是想去韓國(guó)嗎，長(zhǎng)大了我就帶你去�！�
‘走吧，姐姐，太陽(yáng)要下山了�！蹦愕拖铝祟^
我尷尬地推著你，回到病房，我便和媽媽回了家，幾天后，爸爸便康復(fù)回了家。我也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)你，可沒(méi)想到，下次見(jiàn)你，就已經(jīng)生死兩隔了。
阿姨那天給媽媽打電話，說(shuō)你不行了，想見(jiàn)我，可我當(dāng)時(shí)卻不在蘭州，回來(lái)時(shí)，你已經(jīng)走了。你走的時(shí)候，荷花開得正好。你給我的微信上，還寫著；一直要笑下去。
露露，你知道嗎，你走了，我就喜歡上了薄荷，因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是：期待與你下一次重逢。我想你，好想你。
我一直在笑，因?yàn)槟愀嬖V我，永遠(yuǎn)不要忘記微笑，不要忘記微笑，活著，就是希望的理由。
初中的作文 篇5
愛(ài)是淡淡的喜歡，喜歡一個(gè)人的感覺(jué)很是美好，以許是他一開始時(shí)做得正確，他一開始因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)希望所以就算喜歡到極點(diǎn)以不愿意說(shuō)出口，后來(lái)他發(fā)覺(jué)內(nèi)心的感覺(jué)越來(lái)越明顯了，于是在十五號(hào)的那天一切就不是那么順利了，他對(duì)她說(shuō)出了“我喜歡你”她說(shuō)“我們只適合做朋友并且心里還有一個(gè)人放不下”……
當(dāng)時(shí)他的心就很痛，像死一般的痛，可是沒(méi)有辦法，事實(shí)就是如此殘酷，他默默的躺在床上眼角流出一股熱熱的淚，他哭了，開始他不想放棄，還想繼續(xù)執(zhí)著的著迷似的追下去，沒(méi)想到后來(lái)他發(fā)信息時(shí)她很少回他，幾天過(guò)去了，他失望啊，但他一直在騙自己，心想可能她很忙，沒(méi)時(shí)間回自己短信，這只不過(guò)是自己的一種逃避心理罷了，直到了一天他才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有希望了，但他很喜歡她，何止是喜歡，簡(jiǎn)直是愛(ài)上了她，他真的好希望能和她在一起，能給他一次機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在面前，已經(jīng)無(wú)可救藥了，二十三號(hào)的晚上他想麻痹自己，一個(gè)人在蒙蒙的細(xì)雨中很瘋狂的打球，后來(lái)回到宿舍……
夜深了的'時(shí)候他喝酒了，喝了好多，最后累的睡著了，后來(lái)就這樣一直把自己的委曲放在心里面一個(gè)人承受著，他快崩潰了，她沒(méi)有在乎過(guò)他，但他真的好想她能在乎一下自己，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，可是她沒(méi)有，后來(lái)他想得到她的心理越來(lái)越重了，他又再次追求，還是被拘絕，這次沒(méi)那么明顯的難受了，并不是不愛(ài)她了而是只要她快樂(lè)就是自己的幸福，這時(shí)才慢慢明白了得不到的才是自己最想要的，才是最好的，他好希望得到她的愛(ài)，如果不能的話就只有祝她幸�？鞓�(lè)……
但是他覺(jué)得要把對(duì)她的愛(ài)寄托在別人身上，這談何容易？二十五號(hào)這天，他又給她發(fā)了一條短信，他心想她現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有事情，總該回自己短信，可是一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，她還是沒(méi)有回他，他真的是傷心欲決了，大概是因?yàn)樯眢w不舒服的原因，他特別的難過(guò)，看著他室友的女朋友的相片，想如果他能有她，那該是多么的好……但她就是那么恨0心，那么的無(wú)情。
初中的作文 篇6
“父親”，一個(gè)神圣偉大的詞語(yǔ)，父親如山是我堅(jiān)實(shí)的后盾，父親如風(fēng)吹走我所有的煩惱，父親如燈照亮我前進(jìn)的道路，父親如泉滋潤(rùn)我的心靈，從小父親就是我的依靠。
小時(shí)候我總是在父親的臂膀上眺望遠(yuǎn)方。
以前父親總是讓我騎在他的臂膀上，父親的臂膀就像是我的專座一樣，只要到人多的'地方父親就會(huì)讓我騎在他的臂膀上，避免我讓別人擠到，那時(shí)我就騎在父親的臂膀上俯瞰洶涌的人群。
記得在我第一次上學(xué)的時(shí)候，我哭鬧著不肯去學(xué)校，父親把我?guī)W(xué)校之后，我哭鬧著不肯去上學(xué)，父親就把我?guī)У教锢锩孀屛艺驹诹胰障驴锤赣H干活，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，終于太陽(yáng)落下啦，父親也準(zhǔn)備回家啦，我默默的跟在父親后面，時(shí)不時(shí)抬頭看一眼父親，父親并沒(méi)有和我說(shuō)話�；氐郊液蟾赣H讓我坐在沙發(fā)上，父親脫掉鞋子后我很清晰的看到父親的腳上長(zhǎng)出了好幾顆血泡，頓時(shí)我流下了眼淚。
第二天早上父親很早的把我叫醒，讓我和他一起去干活，我哭著說(shuō)“爸爸，我想去上學(xué)�！备赣H的嘴角揚(yáng)起了一絲的笑容，當(dāng)天下午父親再一次讓我騎上他的臂膀把我?guī)チ藢W(xué)校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒(méi)有騎在父親的臂膀上了，父親也已經(jīng)兩鬢斑白，父親原本高挺的臂膀也彎下了。
“父親”，一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)啊，父親就像是我在黑暗中的指明燈；父親就像大山是我堅(jiān)實(shí)的依靠。
初中的作文 篇7
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的'搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后的新景象。
荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是我心中的荷花!
初中的作文 篇8
不經(jīng)意間滑落枝頭，我看見(jiàn)了你的美。發(fā)現(xiàn)美的喜悅之情立即洋益于我的心間……
——題記
美，是唐時(shí)的一株柳，搖曳在古風(fēng)河畔；美，是宋時(shí)的一尾魚，游弋在清澈柔波；美，是元時(shí)的一支曲，傳唱在天山草原；美是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在杏花古巷；美，是清時(shí)的浣紗女，吟誦著絕代的歌……美，一道別樣的風(fēng)光。
美，是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)的。
著名的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中，不是缺少美；而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛”。是的。一枝從污泥里長(zhǎng)出來(lái)的夏荷，競(jìng)開出像雪一樣潔白的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；一株微不足道的小草，竟能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一只毫不起眼的鳥兒，竟能唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲；而一條條柔軟無(wú)骨的蚯蚓，竟能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在海中似地遨游……這些小小的生物，都有著他們的美，但是又有誰(shuí)會(huì)注意到呢？或許為數(shù)不多吧！要知道，在我們的身邊，美并不缺少。因此，我們應(yīng)該用自己愛(ài)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
美，是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的。
古今中外許多偉人的事跡告訴我們成功的背后是挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中奮進(jìn)。正如司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)奮著書，寫出了被文學(xué)巨匠魯迅著為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的不朽著作——《史記》。音樂(lè)巨人貝多芬，他一生遭遇的挫折是難以形容的'，但他卻并沒(méi)有被那些困難所壓垮，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著，堅(jiān)持追求著自己的理想，最終創(chuàng)下了廣為人頌的不朽之作《命運(yùn)交響曲》。蘇聯(lián)作家尼古拉、奧斯特洛夫斯基，在雙目失明，全身癱瘓的情況下，卻仍強(qiáng)忍著痛病堅(jiān)持著自己的理想，在與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)了三年后，終于寫出了廣受讀者熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)的著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。如果沒(méi)有這份堅(jiān)持，沒(méi)有這份執(zhí)著，或許結(jié)果就截然不同吧。由此可知，美，是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的。
美，也能在詩(shī)中領(lǐng)悟。
細(xì)看“幾處草鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”的活潑，領(lǐng)略那“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處雪”的喜悅，觀賞那“二月春風(fēng)似剪刀，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的生機(jī)，感悟那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的柔情……哦，春之美，我在詩(shī)中盡收眼底。
讓我們走進(jìn)美的深處，將美盡情感悟吧！
初中的作文 篇9
從我記事開始，有一個(gè)人就一直出現(xiàn)在我的生活中，我的奶奶。
小時(shí)候，一直住在奶奶家。那是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的老房子，沒(méi)有過(guò)多的裝潢，墻上脫落的墻漆訴說(shuō)著歲月的痕跡，但卻那樣地有家的溫暖。
奶奶總細(xì)心地打點(diǎn)著我的生活，我的.兒時(shí)也似衣來(lái)伸手飯來(lái)張口地過(guò)著。我便在那奶奶如陽(yáng)光般照耀下，一天天長(zhǎng)大。
小學(xué)的時(shí)候，每到放假，就會(huì)在奶奶家常住。每天閑時(shí)，就愛(ài)和爺爺奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)上，輕搖著蒲扇，閑聊著。那時(shí)的我，總是仗著自己在學(xué)校里學(xué)到的一些皮毛，在他們面前吹噓著。而奶奶，只是靜靜地聽著，甚是仔細(xì)。
每次最煩的時(shí)候，便是奶奶逼我吃著喝那的時(shí)候，總會(huì)為此爭(zhēng)執(zhí)一番，奶奶的愛(ài)，是我那時(shí)無(wú)法理解的，而不愛(ài)束縛的我，加上學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)加重，變得不愛(ài)去那個(gè)家。直到現(xiàn)在，盡管開始珍惜，卻又沒(méi)了那么多的時(shí)間。只能逢年過(guò)節(jié)地去奶奶家看看他們。
今天是端午節(jié)，爸媽和我回到那個(gè)家，奶奶已早早在窗戶那觀望。上樓時(shí)，總習(xí)慣地推開門，從來(lái)不用鑰匙，奶奶自然已經(jīng)開好了門。
因?yàn)榭紤]要呆很長(zhǎng)時(shí)間，我?guī)狭藘蓮埦碜�。吃完飯后，便趴在那矮矮的書桌前，那是我一年�?jí)時(shí)奶奶為我買的書桌。現(xiàn)在上面，盡管仍然干凈，但堆滿了超市傳單一類的東西，遮住了陽(yáng)光。爺爺奶奶在家一定很無(wú)聊吧，可是我們都不常來(lái)陪他們�；丶視r(shí)，我跟爸爸說(shuō)：“爸，明天我們?cè)賮?lái)一趟吧�！卑职贮c(diǎn)了頭。
第二天，依舊是看到奶奶窗前的身影。我仍舊是拿了兩張卷子坐到桌前，先前沒(méi)發(fā)覺(jué)什么。但寫完后看著整張卷子時(shí)，密密麻麻的字上鋪上了金色的陽(yáng)光，在樹枝遮掩下漏出斑駁的影子。自然地看向桌面，忽發(fā)現(xiàn)那一摞摞宣傳單早已被擺在了另一旁。
“是不是感覺(jué)亮多了？在黑的地方寫字不好�！蹦棠痰穆曇魪纳砗箜懫�。我忽然感覺(jué)到一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心底，它那樣溫暖，輕柔�？杉�(xì)想起來(lái)，奶奶一直都是如此地關(guān)心著我。
而我，卻只為這一件不易察覺(jué)的小事而心生感動(dòng)。
陽(yáng)光仍輕和地照著，照在書桌上，照在奶奶的臉上，也照進(jìn)了我的心底。
奶奶今年已七十一歲了，她從來(lái)不會(huì)說(shuō)想我們，可她最期盼的，便是家人的陪伴下吧。
奶奶，我是多么幸福，能夠有這樣珍貴的愛(ài)。奶奶，您就是我的太陽(yáng)，將縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我心底的每一個(gè)角落。奶奶，您的孫女，雖然很任性，但是她很愛(ài)您，真的很愛(ài)。以后的日子里，我會(huì)常來(lái)陪您，和您一起，感受那最美的陽(yáng)光。
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