初中的作文集錦[4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　三月春風拂曉大地，在這萬物復蘇，春風和煦的日子里。我們又一次迎來了雷鋒月。

　　雷鋒是一名共產(chǎn)黨員，他在七歲的時候成為孤兒，一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家，經(jīng)常去山上砍柴。而當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人霸占，不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴，被當?shù)氐腵地主看見，搶走他的砍柴刀，他因為要奪回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

　　雷鋒參軍后。嚴格遵守紀律，從來不拿群眾一針一線，他的愿望就是能夠報效祖國。

　　一九零六年，雷鋒剛接到入伍通知書的時候。跟著新兵從沈陽到達營口，他作為新兵代表在大會上上面講話。

　　一九六二年八月十五日這天，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進車隊以后，他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水，他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動車到空地洗車，在雷鋒指導助手倒車的時候。汽車的輪胎滑進水溝，車身猛一搖晃。碰倒一個木桿子。雷鋒被砸中頭部，昏倒過去……他永遠的離開了我們，離開了這個世界。雷鋒，年僅二十二歲，離開了我們。

　　雷鋒精神值得我們學習，值得我們發(fā)揚，在這個高速發(fā)展的社會，我們最需要的就是雷鋒精神，雷鋒精神將會永垂不朽。

初中的作文 篇2

　　盼星星盼月亮，終于盼來了我們五年級的秋游。一大早，我便一骨碌爬起來，來到了學校，坐上了巴士。旅游車一到目的地：珍珠泉，我們便迫不及待地沖下車，像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跑進了珍珠泉。

　　我們興高采烈地看了動物劇場、百獸盛會這些驚險有趣的表演。這時，袁老師提醒我們：“記得觀察秋天五彩繽紛的樹葉，多美�。　�

　　的確，秋天的樹葉，比那些表演都有意思。因為它是一種來自自然的淳樸，而不是那種人為的。呼吸這自然的清新，望著那各式各樣的樹葉，令人心曠神怡。

　　瞧��！美麗的楓樹聚集在一起，好似一個面帶笑容的儀仗隊。連起來看，又像是一團團熊熊燃燒的火焰。這些可愛淘氣的小精靈們，正熱情地舉起它們火紅火紅的“小手”，使勁地向我們揮起手來，看上去就像在對我們致敬，歡迎我們的到來呢！

　　走了一段路，我們又迎來了銀杏樹。銀杏樹葉就像無數(shù)把小扇子。一陣風吹過，“扇子”忽閃忽閃地扇起來，可我不知道是在為誰。經(jīng)過我的'仔細觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏樹雖然高貴、美麗，但號稱“活化石”的它，還是不免看出一絲蒼老與孤僻……

　　野餐過后，我在景點漫步，放眼看去，滿眼都是金燦燦的樹葉。突然，一株綠色吸引了我的眼球。我連忙跑過去，看了半天，我還是看不出這是一棵怎么樣的大樹：在這深秋之中，怎會有樹如此高大挺拔？如此青翠欲滴？

　　我禁不住蹲下，撿起一片樹葉。凝望許久那熟悉的青綠，我的內(nèi)心感到震撼。這不跟我們的生活有著絲許聯(lián)系嗎？在秋的逼迫下，許多樹葉從綠色都變成了黃色、紅色，唯獨它在這一切下堅強地挺立著，永遠是富有生機的綠色。

　　在生活中，不管何時都可能遇到困難，這時，我們是應該屈服，還是勇于拼搏？相信大家從這棵獨特的樹上就能明白我想要表達的意思。

　　這一天我玩得十分快樂，也讓我體會到了秋天的美。秋天不像春那樣嬌羞，不像夏那樣奔放，不想冬那樣悲涼，秋天雖然有些憂傷，但能讓人體會到收獲的幸福。而因此我也喜歡上了秋天中最美的樹葉，各種各樣、五彩繽紛，讓人產(chǎn)生遐想……更可貴的是，從這些樹葉上，我能體會到許多內(nèi)在的美。

初中的作文 篇3

　　自從開展“學雷鋒，見行動”活動以來，我們班上的新事可真多，多得數(shù)也數(shù)不清。你不信嗎？那就請你到我們班來走一走。

　　進了教室，喲，雪白雪白的墻，這是怎么回事呢，噢，原來這是男同學利用課余的休息時間，從自家拿來工具，把教室墻壁洗刷一番。他們覺得自己是學校這個大家庭的成員，應該做一些有意義的`事，所以干得特別歡。不是嗎？小明同學把家里新買的刷子拿來了，一上一下地刷著，那樣子，真像個小行家呢！其余幾個同學也都干勁沖天，不一會兒，臉上便冒出了汗。經(jīng)過一個多小時的“戰(zhàn)斗”，終于把教室衛(wèi)生搞得一塵不染。

　　手弄臟了，快去洗手吧！肥皂盒里怎么又有肥皂了？前兩天不是剛用完了嗎？嗯，一定是班長小英帶來的，上次的肥皂就是她帶來的，當時許多同學還都不一定知道呢！

　　大家辛苦了，該坐下休息休息吧！小林的壞凳子怎么修好了？啊，準是關(guān)心集體的中隊長小王利用課間時間干的。他想得多周到呀！

　　這幾天，班上的圖書角又增添了幾本新書；每天地板總是干干凈凈；臉盆里的水經(jīng)常有人換……

　　看！我們班的新事多呀！多得數(shù)也數(shù)不完。現(xiàn)在正在提倡建設和諧社會，我們作為青少年學生，不應該為創(chuàng)建和諧校園而出力嗎？

初中的作文 篇4

　　這本書寫到牽扯三代人之間的恩怨、愛恨、親情，讀完以后，用兩個字來形容感受的話，那就是——悲慟。

　　哈桑，那個出生喊出的第一個名字是“阿米爾”的人，那個為了阿米爾少爺“千千萬萬遍”的人，最終，因為阿米爾少爺年少的輕狂自私最終離開了他的出生地，毫無怨言。

　　描寫哈桑離開時的情形，被我摘抄在了筆記本上，“喀布爾的夏天罕見下雨，天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去車站的那天下午，天下雨了”，記得看到這里，我有一種類似于“六月飛雪”的感覺，雖然是完全不同的事情，但這種夸張的天氣不免讓人結(jié)合自己的心境。不禁覺得，那時是天真的下雨了，還是阿米爾流淚了……他是不是想起了那句“為你，千千萬萬遍”了呢……

　　成年后的阿米爾重新來到阿富汗，他說“重返喀布爾，猶如去拜訪一個多年未見的.老朋友，卻發(fā)現(xiàn)他潦倒凄戚”“也許他確實是一個沒有希望的地方”

　　我在想，阿米爾心中的沒有希望，說的是自己當前將要面對的重返家園的生活，還是哈桑這一輩子的悲劇人生……他愛他，可他傷過他，傷過那個對自己最好的人，長大后的他后悔，可是來不及了……

　　以上所講，只是簡單談談個人對于哈桑和阿米爾之間情感的見解，令人悲慟。

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