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    初中的作文

    時(shí)間:2024-07-30 07:30:33 初中作文 我要投稿

    初中的作文集合【4篇】

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中的作文集合【4篇】

    初中的作文 篇1

      陽光明媚的午后,你牽著狗狗,走在街上。

      這是你熟悉的小路,空氣中有你熟悉的暖暖味道,而世界,也還是你熟悉的黑暗——只有黑暗。

      只是你沒有聽見身后緊跟的腳步,沒有預(yù)見會有人搶走你的包包。

      更沒有想到狗狗會那么憤怒——不顧一切地緊追搶包的壞人。

      你終于沒能拉住狂奔中的小狗。當(dāng)你“咚”的一聲撞在陌生小巷的籬笆墻上,那一刻,是不是很疼?會不會很怕?

      爬進(jìn)籬笆墻下那個(gè)小洞的時(shí)候,呼呼吹來的風(fēng)中,除了你手中才遇見的木棍,就只有陌生的味道,陰冷冷、涼颼颼的。

      只有那黑暗與你還是一樣——無論在哪里,都一樣熟悉的漆黑一片。你只想找回心愛的狗狗,你只想帶著它,或者說,是被它帶著,踏上熟悉的回家的小路。

      小心的摸索著,你只能小心翼翼地摸索著。你用手觸摸、用耳朵聆聽、用心感受著這個(gè)世界,卻唯獨(dú)無法用眼睛看見。

      “啪、嘀嗒、嘀嗒”……任何一點(diǎn)而細(xì)微的聲音,在你的世界,都是一種驚動(dòng)吧?

      害怕著,卻也憧憬著。那小小的木棍在你手中變成了仙女的魔棒;那“滴答”的水滴暈出了一個(gè)五彩斑斕的世界。

      .循著狗狗的叫聲,你奔跑了起來。你揮舞著魔棒,奔向那片光亮——那片,只有你能“看見”的光亮。

      視線之外,有“叮叮咚咚”的清脆,那是你敲擊欄桿的悅耳聲響;視線之外,有“撲棱棱”的一陣風(fēng)起,那是有鴿子飛過……

      視線之外,又從面包店里散發(fā)出的.陣陣糕點(diǎn)的香甜,年輕的媽媽捧著剛剛出爐的面包從店里走出來。那甜絲絲暖烘烘的味道,不就是家的味道嗎?

      視線之外,有美麗的少女從你身邊走過,那淡淡的清香,大概就是春天的味道了吧?

      視線之外,有怪叔叔吐出的嗆人的煙圈。那煙味兒,可真難聞!

      還有還有,那只輕輕摸索著觸碰你的貓咪!它那么柔軟,和你的狗狗不太一樣呢。

      你奔跑著,感受著,聆聽著,在只屬于你的世界里。

      視線之外,在你的世界里,動(dòng)物與人類和諧的生活在一起;魚形的汽車叼著煙斗滴滴叭叭地在馬路上開著;還有鯨魚,從天上飛過……

      視線之外,這個(gè)世界是那么繽紛美好。你的世界,你用手觸摸、用耳朵聆聽、用心感受著的這個(gè)世界,是那么那么的美好。

      忽然,你聽見狗狗“汪汪”著向你跑來,掉落在地上的“仙女棒”原來還是那一根普通的小木棍。

      你蹲下來,撫摸著你心愛的狗狗。你能觸摸到它溫?zé)岬捏w溫,還有它為你搶回的包包。你咯咯地笑著,聲音清脆,如泉水叮咚。

      拿過狗狗牽引你的繩索,你們又踏上了那條熟悉的回家小路。

      這個(gè)世界還是它簡單平凡的樣子,而在視線者外,有一個(gè)無比美妙的世界:動(dòng)物與人類和諧的生活在一起;魚形的汽車叼著煙斗滴滴叭叭地在馬路上開著;還有鯨魚,從天上飛過……

    初中的作文 篇2

      說到“橋”便不得不提起家鄉(xiāng)的橋,從清晨到傍晚,從冬去到春至,陪伴我,已有好些年了。

      橋的橋洞成弧形,是名副其實(shí)的石拱橋,仿佛一位佝著身的老者,橋洞下有一條清澈的河水,經(jīng)過歲月的沖刷,只剩下了一條涓涓細(xì)流,仍緩慢而從容的流淌著,只有大雨過后才能看到真正的“小橋流水人家”。老橋并不太長,只短短十幾米,可卻跨越了家鄉(xiāng)幾代人的恩怨,橋下的河水旁,擺著兩旁茂密的樹林,春綠秋紅,最愛的,便是晚秋時(shí)節(jié),帶上一本厚厚的`用木色紙張精裝的《詩經(jīng)》,漫步橋上,細(xì)細(xì)品讀“桃之夭夭,灼灼其華”的風(fēng)韻,時(shí)不時(shí)撿起幾片楓葉夾在書中,等待時(shí)間的浸潤,看著橋上,人來人往,行色匆匆,也不禁有些得意,悅自己活得太愜意,如果不是年齡尚小,我一定會拿一杯帶著一杯余溫的好茶,做于橋上,品書,也茗茶,走到橋的中間,方才真真的看到那如明鏡般的細(xì)流,里面倒映的,是我同古橋的身影,這個(gè)時(shí)候如果再來一首柔和而綿長得古典音樂,便是再好不過了。

      清晨,公雞還未報(bào)曉的時(shí)候,暖陽初升的微光剛要灑滿大地的時(shí)候,那是古橋最美的時(shí)候“隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船!比嗽跇蛏,橋在霧里。這古橋不僅是一個(gè)建筑,更是一種情懷,是溶在家鄉(xiāng)人身體里的血液,遠(yuǎn)看成線,近看月彎,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,看到了這橋,便是如看到了彎月,月既已彎,那離(團(tuán))圓的日子便不遠(yuǎn)了,而剛剛回鄉(xiāng)的人,看到了這橋,就知道,這是回家了。

      想起卞之琳的一句話“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”古橋不變,即是初心未改。

    初中的作文 篇3

      在云中,陽光微射大地,在林間,斑斕點(diǎn)點(diǎn)。你,好似那一抹陽光,給了我最溫暖的愛。

      我,似那調(diào)皮的孩子,只懂得無聲的搗蛋。而你只是默默的收拾我的難攤子。你是我最貼心的人,給予我滿天的愛。

      你可知?你是我最貼心的人。夏日的雨,大而滂沱,就像我的心情,是那么無奈。誰能告知我,假如努力得不到回報(bào),那該如何是好?努力一學(xué)期,卻在這最后時(shí)刻,被判了死刑。從學(xué)校到家的路程里,我低著頭,看著路程離家愈來愈進(jìn),我不禁停住了腳步。

      你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,也停下來望著我。面對在你的目光,我不由地放聲大哭。我抽泣著,向你訴說著我的委屈。你什么也沒說,只是輕輕拍著我的背,等到我哭累了,你才輕輕說:“一次考試有代表不了什么,那你忘啦?你可是每一次都考得比我好。”你輕輕抹去我眼角的淚珠,拉上我的手,帶著我朝家走去。是的,一次考試代表不了永遠(yuǎn),可是,面對父母失望的目光,想起老師所斥責(zé)的大意失荊州,我卻還是那么難過,每一次,都是你在默默支持我,鼓勵(lì)我,我該怎么謝謝你呢?我親愛的姐姐。

      我剛進(jìn)入初中,而你又將邁入更具有挑戰(zhàn)性的高中,又不在同一所學(xué)校,你知道我酷愛看書,趁著月假我回家的'時(shí)間,你又趕忙去幫我借書。我剛回家,便看見書桌上的書,我雖然總是嚷著:“都怪你,看書會耽誤我時(shí)間的!倍阒皇切α诵,什么也不說。姐姐那,我該怎么說你好呢?

      你知道嗎?你是我最貼心的人。哦,我猜你是知道的。

    初中的作文 篇4

      在生活中必不可少的就是挫折,遇到挫折不要慌不要哭,而是要想辦法,怎么才能把挫折打到!

      挫折,是人生中必不可少的經(jīng)歷,無論大與小,挫折總?cè)缒溉樽虧櫮愕男奶,是你逐漸成長。

      挫折可以是神,可以使魔。面對它往往有不同選擇,不同的經(jīng)歷,往往結(jié)果也不一樣。面對時(shí),但你永不放棄時(shí),那此時(shí)的挫折就會成為你成功的墊腳石,那么你認(rèn)為他帶著你飛翔,是你的那雙高飛的.翅膀,當(dāng)你遇見它而選擇放棄時(shí),那永駐失敗,那它便是你成功路上的絆腳石,此刻,便成了魔。

      面對挫折,我們該如何選擇,選擇了“天使”那它可以帶你走向成功走向光明,選擇了“惡魔”,則使你摔入萬丈深淵,挫折,是上天給你的一份“禮物”,一份“厚禮”。

      有時(shí),你選擇了逃避挫折,從那一刻起,你會成為它的奴隸,任它呼風(fēng)喚雨,在它的指揮下度過平凡的一生,選擇面對它,你將擁有無邊的法力去治服身邊的仆人,那你就會有新的收獲。 ... ...

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