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歲月如歌初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的歲月如歌初中作文,歡迎大家分享。
歲月如歌初中作文1
風(fēng)過無痕,湖面卻留下漣漪;曲過無痕,思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指尖滑出,在人生的碟上刻下亙古的歌。
—題記
步入校園,一陣幽香,枝繁葉茂的樹枝與絲絲日光互相掩映,鳥兒在枝頭歡歌。寬闊的操場,美麗的教學(xué)樓,在花草樹木的陪襯下顯得格外壯觀。我們在這里,晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,踏著夕陽余暉三五成群涌出校園,這里記錄著我們充滿活力的青春歲月。三年初中生活如夢,如詩,如歌……
初一童年
下課鈴剛響,同學(xué)們就像一群群剛從蜂巢中掙脫的小蜜蜂,在叢叢鮮花綠草中吮吸花蕊,時而自由奔跑,時而瘋耍玩鬧,時而停下大口呼吸著新鮮空氣與花兒的清香泥土的芬芳。操場邊的`秋千上,停在上面的蝴蝶變成了一個個穿花裙子的小姑娘。走廊里,同學(xué)們?nèi)宄扇旱厥滞焓,肩并肩,談天說地,不亦樂乎。教室里,“追星族”手舞足蹈地演講偶像的最近歌集或電影抑或是比賽戰(zhàn)況,臉部肌肉完全放松,嘴巴咧得大大的,輕松自在。
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”
初二歌聲與微笑
清晨,天剛蒙蒙亮,我用手輕輕撩動著窗簾,絲絲月光從簾縫中投射到我的身上。吃完早飯,來到校園,看到的是同學(xué)們圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困惑已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般爽朗,悠揚(yáng)的歌聲也隨之響起……
“明天明天這歌聲飛遍海角天涯,明天明天這微笑將是遍野春花……”
初三水手
升入初三,往日的活潑與快樂已成“昨日黃花”。面臨中考,學(xué)習(xí)陡然緊張起來,因?yàn)檩o導(dǎo)課,同學(xué)們?yōu)橹畩^斗到十幾點(diǎn),總在這個時候,雙眼會不停地“交戰(zhàn)”,困極了,只是瞇上一會兒,然后繼續(xù)奮筆疾書。夜深了,燈光下,有一個個埋頭苦讀的身影。
課間,原本的吵鬧也隨之悄無聲息,看到的只是同學(xué)們投身書海的情景。
“它說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,至少我們還有夢……”
初中的生活是幾首歌,幾首撥動心弦的歌,幾首充滿幸福和快樂,奮斗和拼搏的歌。
歲月如歌初中作文2
星光不問趕路人,是光不負(fù)有心人。
--題記
初中三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我有些不知所措。當(dāng)中考收卷鈴聲響起的一剎那,一切都將結(jié)束。回想當(dāng)初,一切的起點(diǎn)是你叫什么名字。
清晨步入學(xué)校,見星光點(diǎn)點(diǎn),明月皎皎,正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現(xiàn)在我們眼前,霞光漫天,粉紅嫩綠,很美很美,在學(xué)校里,我們看著太陽的東升西落,又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學(xué)校里的風(fēng)景,這是我無法用言語所描述的美景。
我們的前途如星辰大海,渺茫,但又充滿光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人,我沒有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來奮斗的。當(dāng)你在教室里上課時,阿里斯加的鱈魚正躍出水面,北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩,這是我所憧設(shè)的,是我所夢想的,所以啊,要努力,要上進(jìn),一息尚存,此志不滅。
鴻雁追逐著絲絲霞光離去,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧,但每個人都發(fā)生了變化,開始思考自己的未來,壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習(xí)的意義。只有學(xué)習(xí),我們才有資格選擇那種滾燙的人生,去看看未來,未來即新的起點(diǎn)。
早晨的`陽光踮起腳尖在屋檐上眺望,我們也跟隨著它的目光看向遠(yuǎn)方,余下的八十多天日子里,說長不長,說短不短,這些都是時間。“夕陽無限好,只是近黃昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的題,看不完的書,帶著滿腔熱血去面對未來的每天,也許真的很累,但步股不停。也許你現(xiàn)在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要驚慌,生活中的裂縫那時陽光照進(jìn)來的地方。
中考過后,請?jiān)试S我以茶代酒,不敬時光,不敬明月,不敬朝陽,不敬歲月,不敬過往,只敬分別,只敬未來,感謝相遇,不懼告別,凡是過往,皆為序章,往后的日子都是新的,希望所有人萬事勝意。
歲月如歌....我的初中生活也許平淡無奇,但也食之有味。新光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。你看,遠(yuǎn).....
歲月如歌初中作文3
呷一杯氤氳著清香的濃茶,坐在歲月里,漸熟的少年對琴獨(dú)坐,吟彈出一曲歲月長歌。
起調(diào)
呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,歲月的音符自此開始躍動,躍出一段段動聽的小調(diào)。
說來也怪,我出生的時候,天空陰沉沉的,不時打著響雷,母親說,把我抱出來時,正好一聲驚雷劃過,驚著我了,便落下點(diǎn)小毛病,別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫,餓了拉了也能及時反饋,我快十個月也未完全習(xí)得此技能,每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母親剛四十出頭,頭發(fā)就斑白了不少,身材也削瘦,卻從未說過我一句。
起調(diào),是幸福,是愛的.旋律。
漸升
上了初中以來,一路高歌猛進(jìn),多次考試斬獲第一的桂冠,大小進(jìn)退都有,可謂品盡其中滋味,競爭合作中,幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧,棋逢對手,與她交鋒以來,放下幾分孤傲,多了些許謙虛。每次考前的相會一笑,考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面,并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將,僅是一笑,拉起對方,為其排憂解難。
漸升,是感悟,是友誼。
高潮
忽而指尖急速跳躍,來到了樂章滌蕩人心的高潮——初四生活,跳動不定的音調(diào),是即將各奔東西的珍重?是忙碌中的喘息?是學(xué)海書山中的樂觀?
臨近期末,競賽通知如騎兵驟至,時間,僅一周,校里便慌忙抽生,組班,備賽。來不及惜別的悲傷,一張張卷子壓得人喘不過氣,卻互相的打氣中堅(jiān)定信心,立志奏響整個樂章的精華。失意,我不氣餒;做題,我不煩悶,只因回首這段,無怨無悔。
下落
音調(diào)驟然下降到低沉,正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者,竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了,下落,是沉淀,而非結(jié)束。
歲月如歌。
歲月如歌初中作文4
轉(zhuǎn)眼間,初中三年就要過去了;赝^去,我們擁有了太多的快樂和憂愁,經(jīng)歷了太多的波瀾與險阻,付出了太多的汗水和努力……面對這一切,我們只能感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們編出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在空中走過,看到了大海,看到了世界。我們在三年的生活中,學(xué)會了珍惜,學(xué)會了感激,學(xué)會了謙讓。在這三年的生活中,我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,在這三年里,我們掘出了一條條小河,讓自己隨著水流,歷經(jīng)波瀾,流入江河,流入海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了奮斗,學(xué)會了面對。在這三年的生活中,我們知道了,我們所要面對的還有很多,就像我們掘出的小河,在流淌的過程中,石頭來阻礙,水草來攔截。但是,任何困難都不能阻擋我們熾熱的心,我們知道了“咬定青山不放松”的堅(jiān)忍,于是,我們時刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn),為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在溫暖的斜暉下,踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會了表白,學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了展望。在這三年的.生活中,我們知道了晚霞只有在太陽快下山時才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里,我們努力表現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己的智慧,表現(xiàn)出自己的才能,表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差距,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界;我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是,我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,它編出了生活,譜出了熱情,唱出了喜悅。讓我們在這三年的初中生活里感受到美好,體會出快樂。
歲月如歌初中作文5
三年的歲月如歌,在時間的流淌里,只有琴鍵低回婉轉(zhuǎn)。
明明有旋律,卻又頗靜,平和,如詩般婉轉(zhuǎn)低吟。
或許這是一個契機(jī),讓我學(xué)會闡釋我可以懷揣情感,帶著三年未嘗湮埋的細(xì)枝末節(jié)去懷念。是時光,拉長了我們的影子。
偶然翻出了初一時的作文,潦草、稚嫩、執(zhí)著。空洞的華麗詞藻與自我欣賞,這一點(diǎn)依然未改,只是少了一份當(dāng)年的孤芳自賞。當(dāng)時的作文,再從落滿灰塵的匣子里打開。沒想到已逝三年,是日月如梭么?摻雜著的'膚淺言論早已無法詮釋心中的落寞,有時候心與時間可以給的,文字卻不能給,“初一了,我長大了!痹倏催@句話時不免感到分外滄桑。
輕輕回望:簡短的迷彩服,漫天黃沙里尖叫的我們,嚴(yán)厲的教官,當(dāng)時的軍訓(xùn)也就恍惚地挺了過來,遙望如今的塑膠場地,一切卻無可追尋,無從測量。排隊(duì)的時候朋友問:“你還記不記得前面的是誰?當(dāng)時在烈日下望著的究竟是誰?對于心存留戀的自己。這個問題,讓我懊惱不已。
時光流轉(zhuǎn)到初二的時候,這好像一扇門,出來了,就沒有辦法折回去。能回憶起來的,不過是一些慘淡的事情,但此時卻驀地變得溫暖起來;當(dāng)時在窗外不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的鳥巢,遠(yuǎn)方朋友寄來的賀卡,生日會上的賀卡,生日會上的燭光,未曾珍重的淡漠生活,F(xiàn)在想起,卻有一種充沛而無法付于任何形式的情意,好像一種隱喻、一種潛藏在心中窺測到的變化無窮的望花筒。
三年.有一些人,有一些事,現(xiàn)在想起,依舊會變得觸目明晰,一個人的時候,面對那些錯誤的人事紛爭,會悔,會寬容,還有一些對的人,對的事,偶爾浮現(xiàn)在眼眸,即使短暫,尤如突然收到夢寐以求的禮物,會把他們?nèi)鐚?shí)收藏。
歲月如歌的三年啊,卻將落下帷幕。
這三年承載了豐繁的愛與希望。
這三年,是我用一生守護(hù)的韶華。
這三年,是我用一生吟唱的華章。
歲月如歌初中作文6
時間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。
收獲快樂的歲月
那年,我剛步入初中,那時的我們不懂事,在學(xué)校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級,站在門口,看著這一幅幅陌生的.面孔,我心害怕了。這時我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:“怎么不進(jìn)去,大家互相認(rèn)識認(rèn)識呢?”我笑笑,慢慢走進(jìn)去,找個靠邊的位置坐下。
那天我認(rèn)識了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔(dān)心,一起玩耍。他們教會和陌生人在一起時怎樣克服恐懼,教會我學(xué)數(shù)學(xué)的方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數(shù)快樂。
收獲悲傷的歲月
一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。
哨聲提前十分鐘響起,監(jiān)考老師讓我們做預(yù)備活動,熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分。可八百米卻離我遠(yuǎn)去了。記得當(dāng)時我努力,拼命向前跑,超越了好幾個人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們在這天收獲了歲月的悲傷。
收獲忙碌的歲月
校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復(fù)習(xí),馬上迎來人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考。我們班的同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí),抓住每分每秒,決戰(zhàn)中考,然而我也不例外,緊繃神經(jīng),害怕中考時“掉鏈子”每天起床、吃飯、復(fù)習(xí)、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會聽會兒歌,換換環(huán)境,就很滿足。在這段時間里我收獲了忙碌的歲月。
學(xué)習(xí)生活這兩點(diǎn)一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。
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