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精選《我》初中作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《我》初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我》初中作文 篇1
“生命在于運動”，我喜愛運動，運動給我?guī)砹藰O大的樂趣。小時候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛羽毛球的媽媽當然不會放過這個教我的好機會。于是，當我還沒有羽毛球拍高的時候，就拖著拍子在場地上開始了我的“運動生涯”。一開始，我指東打西，一點不會規(guī)則，慢慢地，隨著歲月的增長，我已經(jīng)可以和媽媽PK了�？粗鹈蛟诳罩邢駛�快樂的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個個都敗下陣來，在運動中我享受到了無比的快樂！運動讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。在學(xué)校的運動會上，我被選為擲沙包和扔實心球的選手。酷愛運動的我有著強壯有力的體質(zhì)，當我使出全力創(chuàng)造那奇跡的一刻，運動場上沸騰起來了，我不僅得了第一名，而且破了學(xué)校記錄。我非常激動，比賽前的緊張心情一下消失到九霄云外。運動伴隨我成長，NBA的`球星們成為我的偶像，籃球也成為我運動生涯中的最愛。放假了，我報了夢寐以求的籃球班，每天早晨，我和球友們聚到了籃球場上，站在被太陽烤得滾燙的大地上，一起跑步、蛙跳、帶球變向跑、跨下運球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著，一起分享著運動中的快樂，結(jié)下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為籃球隊長，我和球友們在運動中同甘共苦，也要在學(xué)習(xí)上取長補短，共同進步。我愛運動，運動使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份自信，多一份友誼。
《我》初中作文 篇2
在危難面前，如果只剩下你一個人，即使你不夠堅強，是不是也要逼迫自己去面對？
——題記
長笛聲悠揚婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)夜空，青燈下宣紙走筆撰詩篇。直至鐵騎踏破萬里長空，帶來無盡傷痛與鮮血，妻離子散，白骨成枯。這動蕩的年代��！
她隨著人群奔逃，一路的火燎煙塵，血色在天空蔓延。我該去哪里？她在追問著自己。國破了，家亡了，我還能去哪？
“快跑，追兵趕上來了�！辈恢皇钦l喊了一聲。人群騷動了，小孩啼哭，戰(zhàn)馬奔踏來，隨之，傳來那凄厲的慘叫，令人心碎的悲鳴，敵人殺戮過后的狂笑聲。殘磚斷瓦上躺著白骨，這人間地獄。
快跑，快跑！她無暇感慨，只是不停向前方奔逃，她心中的希望未盡，絕不能就此死去。
懷著希望，她逃過了生死之劫。到江南，卻只見荷花凋零，香味散盡。夜里只有竹席冰涼的觸感，由身下緩慢的泛至全身。只剩下一陣空洞與迷茫。
這時的她，早已不似從前，“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”“見客入來，襪刬金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅�！钡臍g快時光早已……在磨難中漸漸丟失了從前的那份天真。這時的她，已被戰(zhàn)亂推向那憂愁的黑洞，不能自拔。這時的她，在家亡之后，在趙明誠死后，已然沒有那么幸福�！扒迓冻苛�，新桐初引，多少游春意。日高煙斂，更看今日晴未？”那些歲月已經(jīng)不見。
迷茫著，卻還是堅持著面對。她把整個身心都放在文學(xué)藝術(shù)的深造和金石文字的收集研究上，明明痛恨這腐朽的制度與君王，明明想奮力去反抗這殘暴的侵略。但她卻做不到，她只是一個女子，即使懷著滿腔的熱情想要為著國家戰(zhàn)斗，想要帶給戰(zhàn)亂中無辜的百姓安寧。
她做不到，她只不過是一個詞人，能夠做什么。
社會的黑暗讓她的靈魂不得不再一次站起吶喊。沒有以前的風(fēng)花雪月，有的卻是一首首奮起的詩篇�！皟蓾h本繼紹，新室如贅疣。所以稷中散，至死薄殷周�！薄吧斪魅私�，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！薄扒Ч棚L(fēng)流八詠樓，江山留與后人愁。水通南國三千里，氣壓江城十四州�！�
她期望著用堅強而又脆弱的心點亮當時的社會，然而，她的光芒是微弱的，在動蕩中麻木的人們無法去感悟她的語言。她還能做什么？
即使這樣，上天也不愿意放過她？這一次給她不幸的命運又添上一份悲涼。再婚的失敗，當甜言蜜語都消散時，剩下的只有滿目瘡痍。她不能消沉，她只能選擇面對。當她發(fā)現(xiàn)丈夫的官職來源于行賄，便狀告他。在事情結(jié)束的`同時，她這段不到百天的婚姻也就此結(jié)束。
所有人都認為她該倒下了，她卻掙扎著面對著悲慘的命運。在“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！钡耐砟辏龤椌邞]，編撰《金石錄》，一心想完成明誠的未竟之功。
她就這樣面對著上天給她的這悲涼人生。又一年花盡荼糜，風(fēng)吹寒江，她獨自一人，寂寥的死在了那片土地上。
在別人看來，她飽受磨難，一生坎坷飄零，是值得哀怨與憐憫的。
然而，她卻擎起一盞燈，走在黑暗之中，為后人照亮了那一段孤獨的路途，讓他們時刻記住自己的信念。用那絕世的哀愁跳了一曲完美的獨舞，守護著中華史上的那座盛世空城。好一個李清照！那雙能照亮亂世的清澈眸子不含塵埃，一切背后的悲痛或無奈，都早已隨風(fēng)化作煙塵飄散。
我想，若是有人問她是否后悔。她應(yīng)也只是回眸，淡淡一笑道：“不悔�！�
有何可悔，至少，她也能自己面對這一切。這就足矣！
《我》初中作文 篇3
忘不了那一天。
天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績單。我捧著手里那張藍色的對折的紙。不敢看上面的數(shù)字，不敢想向班主任問來的排名。為什么？為什么？一向在班級中穩(wěn)壓桂冠的我，這一次怎么會被遠遠地拋在后面？第15名……這就是我嗎？第一名——我的好朋友，她笑得多甜��！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎被一個數(shù)字纏繞著，墜入了一個無形的深淵……
不知何時，已走到家門口，看著那映出我身軀的玻璃門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導(dǎo)，我的'腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉(zhuǎn)動，“咣當”一聲，門開了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來。我知道自己已是無話可說，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進房間。
“孩子，回來了？”爸爸首先發(fā)問。
“嗯”。我輕輕地應(yīng)了他一聲，猛然覺得這似乎是所謂的“暴風(fēng)雨前的寧靜”，心中隱隱有些不安。
“考得如何？”媽媽問我。
“那個……”我不敢作答，也不知道怎樣回答才合適�！澳悴挥脫模覀円呀�(jīng)知道了�？蛇@并沒有多糟糕，不是嗎？”我不語。
“這一次的失敗，正是向你敲響的一個警鐘，讓你忘不了它！”爸爸意外地平靜。“事已過去，不必傷心，只有下次努力，一定會成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，心中好似有一道光，穿破陰霾的光。不由地點點頭，剛想走進房間。
“孩子�！卑职钟纸凶×宋��！班�？”接下來我聽到了給予我力量的一句話：
“我相信你！”
我心里一怔，嘴角一彎：“恩！”
無論你在外面收到了多大的委屈和挫折，即使我們的心被風(fēng)雨弄臟，家永遠是我們的港灣，為我們拂去塵埃和傷痛。家，是生活的支點……
這是一個叫“生活”的東西告訴我的。
《我》初中作文 篇4
人生，就是挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，讓自己更加向上。我就是一個愛挑戰(zhàn)的女孩。
小時候，我附近的伙伴們已經(jīng)會跳繩了，她們經(jīng)常帶我跳繩，可我不會跳呀，只好眼巴巴地站在一旁看著她們得意洋洋地跳，一會單腳跳，一會花樣跳，我羨慕極了。有一次，她們發(fā)現(xiàn)我不會跳，便大聲嘲笑了我：“跳繩這么簡單你都不會，好笨！”我哭著跑回了家，大聲對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳繩！”媽媽問：“你真想學(xué)嗎？”我肯定地點了點頭。于是，媽媽手把手教起了我。
媽媽剛開始讓我把繩子甩在前面跳過去。后來她一直甩繩子，讓我跳。我總不能成功。要么雙腳跳不過去，要么一腳卡在繩子中間。我越跳不好，越著急，越著急，越跳不好，滿頭大汗，在那里直喘氣。媽媽讓我不要急，甩繩時，聽見繩子“啪”的落地聲就跳。我掌握這種方法，終于成功跳了過去。接著，第二個，第三個。越接近成功，我就越歡喜。最后，我終于學(xué)會了跳繩。為了跳得更多，一有空我就練習(xí)，渾身是汗也不停歇。
有一次，伙伴們又聚在一起跳繩了。當我跳得又快又多的.時候，小伙伴們都驚呆了！真是士別三日，刮目相看呀。我心里美滋滋的，這么多天的努力沒有白費呀。
困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。其實很多挑戰(zhàn)很簡單，只是你沒有勇氣去面對，只要你鼓起勇氣，堅持到底，你一定能戰(zhàn)勝它。
《我》初中作文 篇5
那一年，我十四歲。
讀初三了，我像一點兒都不懂事似的，常和一些女生搶藍球、扳手勁、摔跤等，有時候為一件小事還和女生們各不相讓而爭得面紅耳赤，甚至追趕打鬧的……”
這是仲秋的一天，學(xué)校管政工的馬主任莫名其妙地把我叫到辦公室，訓(xùn)起話來。原來我班上期轉(zhuǎn)出的一位女同學(xué)給我寄來一封“火辣辣”的信及一張她個人漂亮的藝術(shù)照，被學(xué)校扣壓了。于是，我像犯了“彌天大罪”一樣，被貼在“閱報欄”里，學(xué)校并且給了我警告處分。
此事過后，我像矮人一等。整天上課神情怏怏，心神不安，學(xué)習(xí)成績明顯下降。
我簡直變成另一個人，除了讀書，我既不參加文娛活動，也不和班上的女生說一句話。就連上音樂課時，唱歌的聲音也沒有以前大了。
一天上語文課時，我一邊假意聽課，一邊從書桌里拿出一把雜志半遮半掩地偷看起來。
“何俊同學(xué)，你能夠回答白楊樹象征什么嗎？”聲音沉穩(wěn)而親切。
問我的是班主任兼語文教師羅正年老師。
“老師，我……”出于一種說不清的脆弱和羞怯，我的眼淚剎時盈滿眼眶，看到羅老師疑惑的目光，我心里一慌，趕忙把雜志往書桌里一塞，矜持地低下頭來。
“老師，他在看小說！”坐在我后面的班長王大勇同學(xué)指著我站起來后，指了指我的書桌，說。
“哦——”羅老師走進我的'坐位，一把從書桌里拿出那本雜志，拍了拍我的肩膀后，說：“大家自習(xí)吧！”
羅老師把我喊到他的辦公室后，他給我搬了一把椅子將我按下，又倒了一杯開水。我望著羅老師慈父般的目光，羞愧地低下頭來。
“何俊，你長大了！十四歲，是一個愛做夢的年齡，是一個多事的年齡，是一個激情有余而深思不足的年齡……”羅老師和藹可親的說。
“嗯，羅老師。我再也不糊涂了！”一番道理使我恍然大悟，我趕忙點了點頭，感激的說。
“知錯就改就好。你現(xiàn)在正是學(xué)知識、長知識的大好時光，瀟灑的季節(jié)在后面呀。你說對嗎？”羅老師說著說著，把話題突然一轉(zhuǎn)，語重心長地說：“我的同學(xué)，你也不得從此以后變得這樣孤僻呀？生活在學(xué)校這個大家庭里，正常的文娛活動和正常的交往是必要的，你可不能成為堂吉珂德式的裝在套子里的人��？！再說，老師和同學(xué)們決不會用靜子的目光看待你。你應(yīng)該活潑的時候就應(yīng)該活潑呀……”
一段日子過去了，班上又有好些同學(xué)在學(xué)校內(nèi)外開始了“地下活動”<早戀>。羅老師分別把他們一個個叫到一邊后，跟我們談起青春期如何走出誤區(qū)，如何擺脫迷惘，如何健康成長。一有時間，他還有意識地組織我們打球、唱歌、跳舞……”
在這些活動中，我們忘記了“煩惱”，把精力投入到學(xué)習(xí)上來。在他的關(guān)懷下，我們這一群天真無邪的孩子們輕松地越過了“關(guān)山”，丟掉了心理包袱。
就在那一年，我光榮地加入了共青團。
初中畢業(yè)升學(xué)考試中，我們?nèi)鄡H倆人落選。全班男生全部考上了高中，這在全縣初中生升學(xué)史上可以說創(chuàng)造了一個奇跡。
《我》初中作文 篇6
為什么玫瑰花最終有一天還是會凋謝。為什么遇到的王子都不是我心目中的白馬王子？為什么。"每當這首歌在我耳邊徘徊的時候，我就會想是不是每個人的童年都像我一樣有無數(shù)個為什么？
有的時候。我在心里想：如果自己能永遠不長大，永遠停留在小時候，那該有多好��！可能每個人的內(nèi)心想法都不一樣吧，有的人希望自己快快長大成人，穿著現(xiàn)在市面上流行時尚的當季服裝，覺得自己看起來能夠顯得成熟陽光，而我呢？我的想法和他們恰恰是相反，我的愿望是讓我永遠都停留在五六歲時那純真的年代。
在我小的時候，我是多么的`天真爛漫，沒有煩惱，沒有憂慮，不會擔心自己因為學(xué)習(xí)成績不好而讓老師家長失望，也不會因一些同學(xué)之間的相處的問題而苦惱，更加不會。哎！雖然我明白人的一生不可能是順風(fēng)順水的，在這過程中肯定會夾些風(fēng)風(fēng)雨雨，就像那首歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》中唱的那樣，但是我的童年生活就是那么風(fēng)調(diào)雨順的。
還記得，在我五六歲的時候，自己是想要什么就有什么，甚至可以說是"衣來伸手，飯來張口"也不為過，在家里儼然就是家人的掌上明珠，長輩心中的小公主，什么事自己的爸爸媽媽都會代勞，但是現(xiàn)在呢？什么事都得自己動手，因為我已經(jīng)長大了，不能再像小孩子一樣享受父母的溺愛。
以前小時候，我所有的事情都可以依賴自己的父母，因為每天一睜開眼睛，爸爸媽媽就在我身邊，而現(xiàn)在，離開了父母，做什么都需要獨立性，凡事都要主動，這樣一比較，我頓時覺得小時候的生活是多么的無憂無慮啊。
除此以外，我覺得童年時候的思想也是那么純真的，永遠心無雜念，也經(jīng)常把許多東西都想象成更多好玩的事物，就像沈復(fù)寫的《童趣》一樣，那該多有趣啊！我真心的希望自己可以永遠都不長大。
總而言之，小時候的生活是那么的美好，過年可以得到長輩的壓歲錢，還有哥哥姐姐的疼愛，他們永遠照顧著我這個年紀尚小的小孩子。
一想到這些，我就會發(fā)現(xiàn)，小時候的童年生活是多么美好和令人懷念，就如同詩中寫的："小時不識月，忽作白玉盤。又疑遙臺鏡，飛向青云端。"
總言而之，我不想長大。
耳邊再次想起了SHE那首耳熟能詳?shù)母枨?我不想不想不想長大，長大后世界沒有童話，我不想不想長大，長大后世界沒有他"。
《我》初中作文 篇7
從小到大，我聽過許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問我最喜歡的是哪一首，我則會驕傲地說：我喜歡《我的中國心》！
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近�？墒遣还茉鯓右哺淖儾涣耍业闹袊摹甭�，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當聽到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠艦；每當聽到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國第一條鐵路——京張鐵路；每當聽到這首歌，我想起了祖國從“東亞病夫”到世界強國的辛酸歷程；每當聽到這首歌，我想起了13億中國人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫面……這首歌使我思緒萬千。
望著祖國日新月異、日漸富強的`景象，我驕傲，因為我有一顆中國心；望著國外那一臺臺印著“中國制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因為我有一顆中國心；望著奧運會金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因為我有一顆中國心；望著老外們對著中國豎起的一根根大拇指，我驕傲，因為我有一顆中國心！
聽吶！國歌響徹四方；看哪！國旗迎風(fēng)飄揚！“長江、長城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親！”
《我》初中作文 篇8
有一種精神，它的名字叫做堅強；有一個態(tài)度，它的名字叫做樂觀；有一位了不起的人，他的名字叫做陳州，我由衷的敬佩他。
陳州的命運是這樣的曲折：從小父母雙亡，8歲流浪四方，12歲時因為一場事故他從火車上掉下去失去了雙腿，從此走路與陳州絕緣。面對命運的不平，陳州并沒有氣餒，他開始以唱歌為生，并做了兩只 木頭箱子，用手抓住箱子靠胳膊的力量走路。
令我最為震驚的是無腿歌手陳州13次爬上峰巒雄偉的泰山，先后征服了嵩山、衡山等五岳高峰。我的心中就像波瀾起伏的大海，久久不能平靜。心中感慨萬千：泰山——五岳獨尊，以“十八盤”的崎嶇 而聞名中國。這對普通人來說都是一個極大的挑戰(zhàn)，更何況是用手臂走路的陳州？但是，陳州憑借著非凡的'毅力和超常的精神登上了泰山的高峰，我不由的被陳州這種堅忍不拔的精神震撼，一種莫名其 妙的情感從我的心里滋生——敬佩。
他雖然沒有的雙腿，但13次用手臂爬上陡峭的泰山；他雖然在坎坷不平的人生路上摔倒過100次，但在101次站起來；他的生活雖然艱苦，但他的臉上始終洋溢著自信而燦爛的微笑；他雖然是一名普通的 百姓，但他做出的事情絕非偶然… …他的一個個“奇跡”每時每刻都在影響著我。我忽然看到了陳州的精神世界，他不在矮小，他變得那么高，那么高，以至于我都要抬起頭來仰望他。那份敬佩之情就 像一股暖流無時無刻的在我心中流淌著，并激勵著我。
我不禁想到自己的幸福生活：每天早上總會有現(xiàn)成的美味早餐，臥室總是定期被打掃得一塵不染，一星期的臟衣服總是會變得干干凈凈，有一點小的刮皮蹭傷總會哭喪著臉向父母求助… …與陳州相比， 我是如此的渺小！我們之間的差別真是千里之遙，天壤之別��！陳州的堅強意志震撼著我，陳州的自信樂觀感染著我。我下定決心，不再躲在父母有力的翅膀之下，我要勇敢堅強，我要樂觀向上，我要 自己展翅翱翔！
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