實(shí)用的《我》初中作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的《我》初中作文8篇，歡迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

　　許久沒下樓了，便和父母一起去散步。走到樓下，看到一群小孩在嘻嘻哈哈，我不禁想到，曾經(jīng)的我也這樣過，我的童年結(jié)束了。

　　曾經(jīng)的我，大概5年級(jí)六年級(jí)吧。在樓下認(rèn)識(shí)了幾位玩伴，那時(shí)的我以為所有的玩伴都和我一樣年齡，那時(shí)我常常參與其中，被大人們說做成天在院里頑皮的'小孩。常常玩的一身汗。后來，比我大的升入初中，開學(xué)時(shí)的第一個(gè)星期天，我失望極了:沒有人陪我玩了�；秀遍g，我聽到一個(gè)聲音在叫我名字，我向樓下一看，比我大兩年的玩伴D在樓下呼喚我，揮舞著手。一年后，D很少下樓玩耍了，因?yàn)樗�升入高年�?jí)了，與此同時(shí)一位比我大一歲升入初中的E在院里的影子也消失了。再后來我升入初中，但我依然童心未泯，依然和比我小兩年的A和比我小三年的B玩耍。那時(shí)我是孩子們的領(lǐng)頭（畢竟初中生還在院里玩耍的只有我了）就在同年我認(rèn)識(shí)了和我年齡一樣但比我大一年級(jí)的C。又一年后，我初二，C初三，C很少玩耍了，我依然繼續(xù)。

　　再一年暑假，我也很少玩耍了，只是常常和A和B玩耍。（估計(jì)我是最閑的初三了）我和A,B以及我初三那年宅在家的F并稱四大天王，F(xiàn)消失了。我不禁感嘆，我的童年結(jié)束了。

　　現(xiàn)在，我決定努力學(xué)習(xí)，為了她—我媳婦，她是我在初二要結(jié)束時(shí)認(rèn)識(shí)的網(wǎng)戀對(duì)象聆子。她經(jīng)常在群里說，整天談鋼琴?gòu)椀氖趾美郏ㄐ奶郏�。我從她閨蜜那知道她武術(shù)很好，我自己覺得她情商挺高。我覺得吧，她受高級(jí)教育，父母應(yīng)該很有名。我要努力配的上她才行呢，今天上街看到一對(duì)對(duì)情侶，女的幸福的挽著男的肩膀。我心里又開始想她了，期待著與她的見面。

　　至于將來，我打算先考上臨江中學(xué)，然后上到一所好大學(xué)，再成為一名醫(yī)生，掙到一所房子，一輛車。然后去蘇州明媒正娶的迎接她。

　　寫到這里，我突然想到，我已經(jīng)不是那個(gè)無能，有童心，單純的那個(gè)人了。我，長(zhǎng)大了。

《我》初中作文 篇2

　　有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準(zhǔn)備了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

　　來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動(dòng)手了�？上�我們高興得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會(huì)有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎么竟然忘記放油了呢。

　　待我們放上油后，重新點(diǎn)火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭(zhēng)先恐后地把爆米花往自己口中放，爭(zhēng)著說：“好吃，好吃、好吃！”

　　哪些還沒做出爆米花的同學(xué)，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地?fù)屩�往自己嘴里塞爆米花啊，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦�！蔽覀兟犜诙�里，笑在臉上，甜在心中。

　　成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不斷跳動(dòng)的時(shí)候，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個(gè)人！在放學(xué)的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺?shù)哪樕狭⒓捶浩鹆诵θ�。回到家里，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也高興得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！

　　爸爸真的'在哪個(gè)晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。

　　在家里做，可以說是經(jīng)驗(yàn)豐富了。幾乎沒費(fèi)吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯(cuò)”，“不錯(cuò)”！我們也真有說不出的高興啦。

　　喜悅，是我們的勞動(dòng)成果帶來的，這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動(dòng)，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價(jià)值！

《我》初中作文 篇3

　　快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年，長(zhǎng)大了。

　　在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

　　我在家里也熱得難受，便叫老媽出去幫我買冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的'老媽這回也不例外，一口答應(yīng)了下來，我在家等老媽回家，可是左等右等老媽怎么也不會(huì)來，我又著急又擔(dān)心，大約又過了15分鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是老媽，可是看見眼前狼狽不堪的老媽，和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，于是趕緊把老媽扶進(jìn)屋，關(guān)心地問：“媽，您怎么了？”“澳，沒事，不過是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了。”老媽表現(xiàn)出一副十分后悔的樣子，但我知道，在那后悔背后是老媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦，于是我不顧老媽的勸阻，把它的短褲鉸開一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來一盆熱水，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著老媽腿上的傷口，緊接著，我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。

　　可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原來是老媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見老媽哽咽著說：“在你小時(shí)候，遇見這種事根本不會(huì)管，而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我，我真得很欣慰，我的女兒長(zhǎng)大了……”

　　直到現(xiàn)在，我才明白老媽的那幾滴淚是幸福的淚，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，想到這兒，我的心理洋溢著快樂、幸福。

《我》初中作文 篇4

　　“兄弟一二三四五，兄弟個(gè)十百千萬……”教室里，一幫男生聚在一起，趁老師不在，盡情高歌著。

　　瞧，我前排的鮑可為，高昂著頭，放開嗓子，還有意無意地?cái)[出一副“梁山好漢”的派頭。再看他的好兄弟李開堯，一手搭著鮑可為的肩膀，一邊搖頭晃腦，一邊腳還情不自禁地跺著地打節(jié)拍。最有趣的要數(shù)虞元祺了，一曲唱罷，竟然不忘站到椅子上，把手臂往頭上一舉，擺了個(gè)帥氣的pose。

　　旁人看了定會(huì)覺得奇怪：這些男生，是在練嗓子還是在排節(jié)目��？可對(duì)我這個(gè)在“江湖”行走多年的高人來說，已經(jīng)沒啥新鮮感了。我早已打探清楚：寒假里《新水滸》電視連續(xù)劇熱播，男生們尤其熱衷。嘿，這下開學(xué)了，都還不過癮呢，居然將《水滸》請(qǐng)進(jìn)了教室。剛才演唱的《水滸》開篇曲，只不過是小試牛刀，這不，現(xiàn)在那些男生又大張旗鼓地展開了討論。

　　“嘿！老鮑，《水滸》最后還有哪幾個(gè)還活著呀！”瞧，咱們班的“重量（體重）”級(jí)人物虞元祺探著身子，貓著腰，把頭湊到鮑可為桌前，認(rèn)真地問道。與虞元祺急于求得答案的神情相比，鮑可為便顯得鎮(zhèn)定自若多了。只見他不慌不忙地放下手中的筆，抬起頭，思忖了片刻，才慢條斯理地說道：“圣手書生蕭讓、錦豹子楊林，還有……”后排的李開堯一聽兩人的話，也立刻來了興趣，三步并作兩步興沖沖地跑上前來說道：“哎，還有轟天雷凌振！”發(fā)完議論還煞有其事地學(xué)了一句：“酒家說得準(zhǔn)沒錯(cuò)�！�

　　話一出口，便引來了周圍人的一陣捧腹大笑。接著，三人更是投入地聊了起來，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，手舞足蹈。不知不覺地，隨著他們的大幅度動(dòng)作，我的桌子也漸漸搖擺起來。這不，整張桌子早已歪出了四十五度角了。可憐的.我只能哀嘆：“真是‘近水樓臺(tái)先遭難’��！”

　　我好不容易整頓好了我的課桌，可接下來的一幕又讓我哭笑不得。只見虞元祺拿著他的水杯蓋子，“鄭重其事”地倒了一杯茶，轉(zhuǎn)頭朝鮑可為喊道：“鱈魚，今天中午的酒還沒喝呢！”鮑可為也煞有介事地舉起了他的“酒壺”：“兄弟，干！”看著他們的認(rèn)真樣，我足足目瞪口呆了三秒鐘。

　　幾天下來，我不由得也被感染了。此時(shí)我腦海中突然閃過一個(gè)畫面：《水滸》原著作者施耐庵高興地握著導(dǎo)演鞠覺亮的手說：“兄弟，你可真厲害呀，居然讓小學(xué)生都學(xué)起咱梁山好漢來了！”

《我》初中作文 篇5

　　小時(shí)候的我，總是羨慕著比自己大的哥哥姐姐們，夢(mèng)想著有一天能好像他們一樣理直氣壯地說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”那時(shí)的我，總是天真地以為，只要長(zhǎng)的高高的，好像哥哥姐姐們一樣高，就是長(zhǎng)大。但是，漸漸地，隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并不是我所想的那么簡(jiǎn)單。那么，到底怎樣才算長(zhǎng)大呢？我心中一直埋著一個(gè)問號(hào)。

　　光陰似箭，我已經(jīng)升入初中了，越來越繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣來，而大人們卻總是說：“西西，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力重是正常的事。”難道這就是所謂的長(zhǎng)大嗎？我心中的.那個(gè)問號(hào)又浮現(xiàn)出來。但我又找不到更好的答案，只好這樣相信吧。

　　直到那件事，我才真正懂得了，什么才是真正的長(zhǎng)大。

　　那是一次期中考試，雖然我已經(jīng)預(yù)感到——我的成績(jī)會(huì)很糟糕，但那刺眼的38名赫然出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我還是難以接受。考試前那顆好像小鳥般快樂飛翔的心，仿佛突然被從天而降的巨石砸中，跌落谷底。

　　完了，這次真的考砸了。

　　放學(xué)后，我獨(dú)自一人，慢慢走出教學(xué)樓，每一步都那么沉重。一股酸澀涌上心頭，淚水模糊了雙眼，我仰起頭，望著天，試圖不讓眼淚流出來�？梢豢吹侥腔颐擅傻奶�，淚水就不聽話地流了出來。

　　自那以后，太陽仿佛也不愿出來見我，我的天空一直都是灰蒙蒙的，那是一種揮之不去的壓抑和陰暗。無論做什么，都打不起精神，仿佛一切都失去了意義。

　　這樣持續(xù)了一段時(shí)間后，我的同桌再也看不下去了，沖我說道：“哎呀，不就沒考好嘛，不是還有下次嘛，你瞅瞅你，跟世界末日了似的�！�

　　我的同桌的一句話好像一盆冷水，澆醒了我。是啊，怎么能因?yàn)橐淮问�敗就停滯不前了呢，不是還有下一次嗎。失敗是成功之母，只有不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一次才能做得更好，不是嗎？

　　一霎那，仿佛所有的陰霾都煙消云散了，而我心中那個(gè)埋藏了很久的問號(hào)也解開了——長(zhǎng)大，意味著擁有一顆遭受失敗后，依然進(jìn)取的心！

　　就在那一刻，我長(zhǎng)大了。

《我》初中作文 篇6

　　翻開成長(zhǎng)的日記，拿起成長(zhǎng)的鋼筆，進(jìn)入成長(zhǎng)的主題，擦掉成長(zhǎng)的煩惱。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語，在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書包，在老師的.呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。

　　我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來，就好像空氣無處不在。

　　不必說學(xué)習(xí)上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的，可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因，朋友沒幾個(gè)，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒哥們兒發(fā)泄了�？傊�，現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

　　朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。

　　我的煩惱還有很多，不必說數(shù)學(xué)的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說是一看就會(huì)，但是也是叫得上來的，語文成績(jī)不說是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但這英語成績(jī)，怎么學(xué)也不會(huì)，對(duì)此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習(xí)英語，現(xiàn)在的英語成績(jī)也由下等生變成了中等。英語成績(jī)上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時(shí)最貼心的口語。

　　在我的成長(zhǎng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說，如果我們能用正確的方式對(duì)待它，都能克服。

《我》初中作文 篇7

　　九月到了，秋天來了，是個(gè)豐收的日子，農(nóng)民們收獲糧食，我收獲知識(shí)。讓我來和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。

　　我知道升入初中后作業(yè)量會(huì)加大，課門也會(huì)增多，每門都考不會(huì)再像小學(xué)一樣輕松，初中后七門功課，壓力好大，可當(dāng)我真正上初中時(shí)我才發(fā)現(xiàn)壓力也沒想象的那樣，只要天天完成作業(yè)，特別輕松。在數(shù)學(xué)課堂上，黃老師對(duì)我們可好了，在第一節(jié)課中，先給我們講了一些輕松話題，讓我覺得數(shù)學(xué)課是我的最愛，給人的感覺有趣。讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的了解和認(rèn)識(shí)；認(rèn)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的看法和觀點(diǎn)；讓我覺得數(shù)學(xué)是豐富多彩，千變?nèi)f化的。

　　生活離不開數(shù)學(xué)因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了幾節(jié)，不要小看這幾節(jié)課，在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)；讓我對(duì)數(shù)學(xué)燃起了希望；讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的'了解。正因如此，我喜愛數(shù)學(xué)！

　　就像華羅庚說的一樣，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之迷，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。生活離不開數(shù)學(xué)。

　　在我眼中，數(shù)學(xué)課堂不在像小學(xué)一樣干燥、乏味，而是豐富、多彩。我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課都像在講一個(gè)故事，既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習(xí)，這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會(huì)把重點(diǎn)講的很清楚，不會(huì)讓我們覺得無聊�。�

　　數(shù)學(xué)將會(huì)是生活中的一部分這部分很有意義，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)只要用心，沒有做不成的事。

　　我相信，只要我好好努力，下功夫，數(shù)學(xué)就不會(huì)把我拋棄。我相信我能行！

　　我喜歡我的數(shù)學(xué)課堂，在我眼中數(shù)學(xué)課堂充滿了無窮的奇妙。讓我去數(shù)學(xué)世界探險(xiǎn)吧！我相信我一定能成功！

　　我愛數(shù)學(xué)！

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