魯濱遜漂流記讀后感作文(推薦)
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作文一：魯濱遜漂流記讀后感（讀后感/600字）
悲觀世界的樂觀者
你能想象，一個(gè)人，漂在荒島生存28年之久，還未被悲觀所擊倒嗎？你能想象，這個(gè)人，還能把這荒無人煙地改造成天堂嗎？你敢相信嗎？沒錯(cuò)，此人，乃是我們的老熟人魯濱遜。
相信，此人故事相信眾人都應(yīng)該都清楚吧！他出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，不顧父母的勸阻，多次出海。不想一次出海時(shí)，同伴皆葬身海底，惟他幸免于難。于是，他在荒島上做了許多事，生存了28年之久，最終重返英國。
他的樂觀主義精神深深撼動(dòng)了我。試想一下，若把你丟棄于荒島上，你能像他那樣鎮(zhèn)靜，樂觀，勇敢，并生存28年之久嗎？莫說28年，怕是有40%的人一個(gè)星期都無法挺過呢！況且，他并不向現(xiàn)在社會(huì)上某些人，以為自己一定完了，整天自暴自棄，或是怨天尤人。他上島后，首先想到的，是懺悔，緊接著，還洋溢著一胸膛的樂觀，列出了他到島上來的一堆優(yōu)勢。誰能在困境中，想到被困困境，還能有啥優(yōu)點(diǎn)？就好比，你會(huì)在鯨鯊的肚子里，想著在這里面有什么好處嗎？肯定不會(huì)！可他魯濱遜會(huì)！由此可見，他是有多樂觀啊！在這28年里，魯濱遜就是靠著他驚人的毅力，滿胸的樂觀，超人的勇氣與智慧，才得以存活下來。若沒了這些，鬼知道他會(huì)咋樣。
他還有勇有謀，否則，他怎么打敗叛變的水手，回到英國呢？若沒了此性格，他就得“生”于此，“長”于此，“死”于此了。他還很有動(dòng)手能力，要不然他早中晚豪華套餐，就只能喝西北風(fēng)了。他愣是以此改造成了天堂！
再來看看我自己這個(gè)“小王子”，洗個(gè)白菜，還要“興師動(dòng)眾”，考試失敗也能讓我“飛流直下三千尺”，和他簡直是天壤之別。我暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，變成一個(gè)樂觀，動(dòng)手能力強(qiáng)的人。
我相信，你魯濱遜的性格，會(huì)越傳越出名
作文二：魯濱遜漂流記讀后感（讀后感/500字）
不畏困難戰(zhàn)勝自己
從小到大，我都很喜歡看書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書，有歷史書、童話書、百科全書每本書都像是我的一個(gè)好朋友，它們給我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我做人做事的道理。其中有本書給了我很深的印象，對我產(chǎn)生了深刻的影響。這本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》中的主人公是魯濱遜·克羅索，作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書講的是主人公出海遠(yuǎn)航，不幸遇上暴風(fēng)雨，被海浪沖到了一個(gè)無名荒島上，經(jīng)過數(shù)年后才回到家鄉(xiāng)的故事。
書中，我最敬佩的人便是主人公魯濱遜，因?yàn)樗磺粨�，勇于反抗命運(yùn)。剛開始流落到荒島時(shí)，他也曾沮喪、絕望過�？墒呛髞�，經(jīng)過一番思想斗爭后，他憑著一顆堅(jiān)忍不拔的心，硬是一次次把自己從死亡線上拉了回來，用自己的頭腦和雙手，把一個(gè)原來貧瘠荒蕪的小島變得一派繁榮昌盛，創(chuàng)造了許多財(cái)富。
魯濱遜堅(jiān)忍不拔的性格深深影響了我。一次，我和爸爸媽媽一起參加了徒步活動(dòng)。剛開始我走得很快，可走了一半時(shí)，我就走不動(dòng)了。朝左右看看，周圍已經(jīng)有不少同學(xué)堅(jiān)持不住，紛紛打車回家了。我也有點(diǎn)想打退堂鼓了。這時(shí)，爸爸在我耳邊輕輕地鼓勵(lì)：“堅(jiān)持到底就是勝利”！瞬時(shí)，我想起了魯濱遜的故事。跟他經(jīng)歷的磨難相比，這點(diǎn)小小的困難又算得了什么呢？于是，我打起精神，繼續(xù)往前走，最后終于走完了全程。
《魯濱遜漂流記》教會(huì)我：當(dāng)遇到困難時(shí)，不能輕易放棄。戰(zhàn)勝自己，迎難而上，堅(jiān)持下去就會(huì)獲得成功！
作文三：魯濱遜漂流記讀后感（讀后感/500字）
學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)思考
讀完《魯濱遜漂流記》后，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼前，令我感觸良久，魯濱遜的堅(jiān)持和冷靜更讓我敬佩萬分。
書中的魯濱遜為實(shí)現(xiàn)遨游四海的愿望，不顧父親勸告，毅然踏上航海的征途。遇到沉船事件后，魯濱遜流落到荒蕪人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。幾十年后，他雙手將荒島變成了“世外桃源”還勇敢的救了兩個(gè)土著和四個(gè)西班牙人，最后他們利用被土著搶走的船，回到久違的故鄉(xiāng)。
這本書內(nèi)容雖然不多，卻讓我受益匪淺。它告訴我要堅(jiān)持，要冷靜思考問題，我不禁想到自己：如果讓我在荒島求生，我不可能像魯濱遜那樣冷靜思考問題，積極自救，更不可能在經(jīng)過無數(shù)次失后還一直嘗試，因此我非常敬佩魯濱遜永不放棄的精神。
在某個(gè)火熱的夏天，我和爸爸爬北高峰。爬到山腰時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁；雙腿像灌滿了鉛似得沉重不已。爸爸看著我的樣子，心疼的對我說：要不我們不爬了，回去吧。我搖搖頭，邁開沉重的步子，繼續(xù)前進(jìn)，爸爸也跟著我一步一個(gè)腳印慢慢往上爬。爬上山頂?shù)囊粍x那，微涼的山風(fēng)迎面吹來，遠(yuǎn)處的山景毫無遮攔地出現(xiàn)在我眼前，我不禁感嘆道：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”正所謂先苦后甜，我的堅(jiān)持獲得了最好的回報(bào)！
在今后的日子里，我要向魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立的人！
作文四：魯濱遜漂流記讀后感（讀后感/500字）
堅(jiān)持不懈，成功之寶
上周，媽媽給我買了一本書叫《魯濱遜漂流記》。故事中的主人公在航海的時(shí)候，不幸遭遇狂風(fēng)暴雨的襲擊，漂到一個(gè)荒島上。
這是一個(gè)渺無人煙的荒島，連吃的都找不到。開始魯濱遜感到很絕望，后來慢慢一想：我一定要生存下去。只要我還活著。就有可能就會(huì)有奇跡發(fā)生。于是他往樹林里走去，去找一些野果來充饑，困了就睡在樹底下，就這樣，幾天過去了。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，他心里總有一個(gè)念頭：堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持下去。
最后，魯濱遜在荒島中一直呆了28年，終于有一艘船從這里駛過，坐上這艘船，回到了自己的國家。是他很厲害，很聰明嗎？不，而是他的堅(jiān)持，堅(jiān)持求生的希望。如果換做我，我肯定堅(jiān)持不下去。
“紫揚(yáng)，快去做練習(xí)。”你聽，催促聲又來了，每天這個(gè)點(diǎn)都會(huì)有許多鈴聲響起，把我攪得頭昏腦脹。因?yàn)轳R上就要期末考試了，媽媽每天都要我做兩頁數(shù)學(xué)奧數(shù)和一張科學(xué)試卷，每天要背誦精彩段落。開始幾天，我還能堅(jiān)持。但是沒做幾天，漸漸地的我有些煩躁了。結(jié)果媽媽一檢查發(fā)現(xiàn)我沒做。所以每天又給我定了一個(gè)時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須要完成作業(yè)。
想想魯濱遜的堅(jiān)持，再看看我自己，連做作業(yè)都堅(jiān)持不了。還要媽媽催促。我感到分外的慚愧。從今天開始我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才是成功之寶。
作文五：魯濱遜漂流記讀后感（讀后感/500字）
勇往直前
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜的探險(xiǎn)歷程，他的船在一次大浪中，被沖到了一座小島上，只有他一人活了下來，之后他憑借自己的智慧和勇敢在28年后回歸了自己的家鄉(xiāng)。
我鄭重地翻完最后一頁，我的內(nèi)心是無比震撼！如果我在那個(gè)島會(huì)不會(huì)像他那一樣勇敢呢？會(huì)不會(huì)像他一樣自力更生呢？會(huì)不會(huì)膽小呢？他的那種不放棄、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神不正是我所缺少的嗎？
如今有很多家長都溺愛著孩子，不愿讓自己的孩子自力更生，這讓我想起一篇小故事：有一個(gè)村莊常常會(huì)發(fā)生水災(zāi)，一戶人家為了不讓孩子死去，不讓他去河邊玩，天天待在家里，終于，水災(zāi)來了，所有孩子都活了下來，就那戶人家的孩子走了，因?yàn)槟莻�(gè)孩子不會(huì)游泳，其他孩子都會(huì)游泳，所以那個(gè)孩子沒有活下來。這個(gè)故事就可以說明，不能太溺愛孩子，必需讓孩子學(xué)會(huì)自力更生。
《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在魯濱遜認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，不甘平庸，我們要向他一樣靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓，勇往直前！
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