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魯濱遜漂流記作文400字（精選35篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
魯濱遜漂流記作文 篇1
這本書是笛福寫的。主人公魯濱遜喜歡航海和冒險。1659年，他乘船前往南美洲，途中遇上大風，同伴都死了，而他被浪沖到了一個荒島上。第二天，他把船上有用的東西一起上了島。他在島上搭了一個帳篷。他希望看到過往的船只。
魯濱遜一直過著寂寞的生活。船上搬下來的食物快吃完了，他要想辦法活下去。他每天拿著槍打獵，到海邊捕魚，并把捕來的山羊馴養(yǎng)起來。不久他竟有了成群的山羊。搬來的東西里有些麥子。他便開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作好吃的面包。幾年后，他終于吃到了自己種的糧食。
18年過去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)了人的腳印。他猜一定是野人留下的。一天，他在一次看到野人吃的人骨頭。不久他看到了野人，還救了“星期五”。最后他們回到了英國。
讀完后一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的`精神，實現(xiàn)了自己的航海夢想。我推薦它因為我們要學習他這種不怕困難、樂觀、向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄，還要像他那么有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。
魯濱遜漂流記作文 篇2
今天，我讀了英國著名作家丹尼爾·迪福寫的“魯濱遜漂流”。故事主要講的是，主角魯濱遜從小就喜歡在世界各地旅行。后來，整艘船在太平洋被殺，只有他奇跡般地生活在海底。魯濱遜，一個強大的人物，在這個島上住了28年。他在島上工作，開辟荒地，飼養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)大米和小麥，以克服難以克服的困難。
他以驚人的毅力和堅韌不拔的工作建造了一座房子，收獲了糧食，馴服了山羊，用動物皮膚做衣服。然后他救了一個野蠻人，把他當作仆人對待。他以非凡的毅力和勇氣克服了難以想象的困難和艱苦的'工作，為他創(chuàng)造了一個生存的家園。直到第28年，一艘英國船來到島上，幫助船長制服叛國者返回英國。他在一個貧瘠的島嶼上生活了28年。多棒的數(shù)字啊�？梢钥闯鲷敒I遜有多勇敢。他曾經(jīng)說過，我的脾氣決心不放手。我必須盡力而為。
只要我能抽水，我就不會被淹死。只要我能站起來。我不會摔倒的。他沒有助理工具，也沒有經(jīng)驗，所以做任何事情需要很長時間。讀書后，我被魯濱遜的頑強和勇敢所感動，他在如此艱難的環(huán)境中拯救了自己。我忍不住想，如果我搬到一個孤島上，我可以活幾天。當我看到野獸時，我害怕做什么。當我餓的時候我能做什么？它會砍柴火。你可以打獵我仍然可以做飯。我想像魯濱遜一樣有野心，堅韌不拔，熱愛工作，用自己的雙手創(chuàng)造財富。
魯濱遜漂流記作文 篇3
故事主要講述主人公魯濱遜在乘船前往非洲的途中遇上大風，船嚴重受損，他的伙伴也在乘小艇逃生時溺亡，只有幸運的他被海浪沖到一座荒無人煙的島上。他看到自己的大船浮在海面上不遠處，便游過去將船上僅剩的物資運送到島上，從船上找到的兩貓一狗成了他的唯一的伙伴。
為了解決自己的住處問題，他用船上的船帆和木頭搭了一個帳篷。他住在高處方便看到來往船只以便求救。
住處問題搞定了，還有食物問題，于是他便帶著狗到森林打獵，海邊捕魚。有時遇到牲畜便將他們?nèi)︷B(yǎng)起來，后來他竟有了成群山羊，可以喝羊奶，吃羊肉。他在船上找到了種子，可惜被老鼠啃過，便隨手扔在地上，后來竟結(jié)出穗子，他把這些穗反復種發(fā)，終于吃上了自己種的糧食。他在島上的生活逐漸好起來了。
但野人出沒的痕跡打破了魯濱遜安逸的生活，他提心吊膽地過了幾年后，終于發(fā)現(xiàn)了野人，有一個野人正向他住處的方向跑來，后面還有兩個野人追捕他，他救下了那個逃跑的`野人，他救下了那個逃跑的野人并為他取名星期五，還教會他干活，說話以及生存的技巧，所以星期五成了他的好幫手。魯濱遜也忘了回英國，回到文明社會的想法。
直到有一天，星期五叫醒了他，原來有一艘船停泊在島邊，船上的水手綁架了船長，他們救出船長，船長便答應了帶他們回英國。
魯濱遜漂流記作文 篇4
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國�？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的.年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著微型機，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。
魯濱遜漂流記作文 篇5
當我合上《魯濱遜漂流記》這本書時，魯濱遜這個人物已經(jīng)在我的心里面深深地扎根了。
這本書主要寫的是魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風浪，除他之外別無一人幸存，他漂流到一座荒島，在島上與各種事物作斗爭，在那生活了二十八年，哦，二十八年，我不敢想象，一個人如果二十多年和外界斷絕聯(lián)系將會是一種怎么樣的景況！
魯濱遜是不幸的，他剛來到島上時，沒有任何食物和衣服供他使用；可他又是幸運的，因為他是唯一的一個幸存者，他還有生的希望。海上漂來那艘船，使他沒有熄滅那盞生命之燈，而是長期與種種惡劣的事物“周旋”。他通過自己雙手的辛勤勞動，終于在島上創(chuàng)建了屬于自己的王國，這其中的辛酸，也許只有他自己才可以體會到。他嘗試在島上尋找新的食物；試圖自己制作出盛食物的皿器；保衛(wèi)自己的糧食……我體會到他那種與生俱來的倔強，永不放棄的精神。同時，他智勇雙全，在面對野蠻人部落的不明登入，他采取了一系列的措施，還幫一個野蠻人逃脫，成為自己的`仆人。在困境中所支持他的信念就是“為了要離開這座孤島，我生存下去”。我覺得這一切的一切，體現(xiàn)的就是一種人的生存本能，在越困難的時期，人就有越頑強的意志力來掙脫懷抱。
魯濱遜，他是所有人的榜樣，時時刻刻在提醒著人們：無論在什么時候都不可以放棄，只要有一絲希望都要去追求。
魯濱遜漂流記作文 篇6
大家知道有一個叫魯濱遜的人嗎？
他就是被風吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，的“探索家”。他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷盡千辛萬苦，終于如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學習我們學習嗎？
如果我們也像魯濱遜一樣，被風吹到一個無人島上首先該怎辦？我們也會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎？一定很少有人會的！因為我們?nèi)鄙亵敒I遜一樣的不屈不撓、頑強探索的精神！“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”這是魯濱遜說過的話，也是值得我們思考一句話，為什么魯濱遜會說這樣的話？我們在危急的`時候可能已經(jīng)失去理智了，這樣說明魯濱遜的確是一個有不屈不撓、頑強探索精神的人。
現(xiàn)在我們生活好了，我們還會珍惜生命嗎？有的人為了一點小事就想不開，甚至會選擇輕生，多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅持不懈的努力。生活中有千千萬萬個困難等著我們?nèi)ソ鉀Q，不能遇到一點困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰�、體會�。∈澜缟厦恳粋�人都是平等的既有困難，也有幸福。
我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜，如果我是一個畫家，我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!
魯濱遜漂流記作文 篇7
大家知道有一個叫魯濱遜的人嗎？
他就是被風吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”的“探索家”。
他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷盡千辛萬苦，終于如愿以償?shù)幕氐搅斯枢l(xiāng)。
他這種不屈不撓、頑強探索的精神不值得學習我們學習嗎？如果我們也像魯濱遜一樣，被風吹到一個無人島上首先該怎辦？我們也會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎？一定很少有人會的！因為我們?nèi)鄙亵敒I遜一樣的不屈不撓、頑強探索的精神！“不管多磨困難，也要有活下去的意志！”這是魯濱遜說過的話，也是值得我們思考一句話，為什么魯濱遜會說這樣的'話？我們在危急的時候可能已經(jīng)失去理智了，這樣說明魯濱遜的確是一個有不屈不撓、頑強探索精神的人。
現(xiàn)在我們生活好了，我們還會珍惜生命嗎？有的人為了一點小事就想不開，甚至會選擇輕生，多么愚蠢的舉動啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅持不懈的努力。生活中有千千萬萬個困難等著我們?nèi)ソ鉀Q，不能遇到一點困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬萬個精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰�、體會啊！世界上每一個人都是平等的既有困難，也有幸福。
我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜，如果我是一個畫家，我將用我的畫筆把美好的生活描繪出來!
魯濱遜漂流記作文 篇8
一個青年有一個前提優(yōu)良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天，在這個小島上留下了遠大的'事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢？他即是；魯濱遜。
一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發(fā)現(xiàn)悉數(shù)保存的機會。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開擴了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派；魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來張口，衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學的小學子來做例子。無論是一年級的小學子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到；自理；不是本日沒帶鉛筆，即是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校，再從學校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續(xù)回到魯濱遜，研討他的冒險物質(zhì)吧！魯濱遜歲最先了他的冒險，他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執(zhí)著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。
魯濱遜漂流記作文 篇9
學校開展了“讀書節(jié)活動”，媽媽便給我買了幾本書。其中，令我愛不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。
這本書的作者叫笛福，主要講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，這艘船只有魯濱遜一人活了下來。他靠自己的雙手和智慧，在島上自力更生。他有了自己的牧場和家具，還種植糧食、馴養(yǎng)野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族里救下了一個俘虜，并給他取名為“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年，最后才回到了自己的祖國的故事。
讀完了這本書，我覺得魯濱遜是一個機智勇敢、不怕困難、樂觀向上的`人，他就是憑著這些精神，在孤島上頑強的生活了二十八年。二十八年是個多么漫長的歲月啊，不知遇到了多少困難、多少危險�？墒敲看蔚睦щy都被他克服了，這才頑強的生活下來。如果自己在島上，別說是28年了，就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進，像他一樣憑著自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利。
這本書給我印象深刻的還有一處，那就是作者笛福的名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我還明白了：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也能成為一名英雄，一個強者。是啊，魯濱遜就是一個英雄，一個強者，如果他沒有這種大無畏冒險進取精神，就不會成為在島上生活二十八年的強者了。
我喜歡這本書，它讓我知道了學會生存，真是一本令人受益匪淺的好書。
魯濱遜漂流記作文 篇10
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我知道了魯濱遜是一個不畏艱險，聰明能干，樂觀向上的人。我還真正懂得了如何生活。
看完這本小說后，我在佩服主人公魯賓遜不怕困哪的同時，也反省了自己。
以前我在家中可謂是“衣來伸手，飯來張口�！彼玫囊磺袞|西都是媽媽和爸爸送到身邊的.，而我所用的就是負責吃，喝，拿。我以前從來沒靠自己的力量在荒島上生活二十多年，就是讓我在現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我也會迷路！為什么？以為我不會問路唄！正所謂是“在家一條虎，在外一條蟲”！
有一天，我放學回家，正好爸爸媽媽今天下午加班。平生第一次看到家里冷冷清清，我不僅很失落，很別扭。一下子沖進了臥室，把門鎖的嚴嚴實實的。盡管管家里有現(xiàn)成的方便面，我也不會去煮來吃。等爸爸媽媽回來，我都餓快暈了。我吵著爸爸媽媽帶我去吃肯德基。父母只好拖著疲憊的身體帶我去�，F(xiàn)在想起來還真有一些慚愧呢！
這本書中，有這幾句話令我感動：神賜予眾人的同一種力量，有的人不怕困難，而有的人卻相信老天創(chuàng)造的。我一直把這幾句話當做鞭策自己前進的前進動力。
從現(xiàn)在開始，我要做家長的小幫手，不會再做家長的小公主。我一定會從中得到一條道理：于是自己做，筆挺得更有收獲！
魯濱遜漂流記作文 篇11
《魯濱遜漂流記》是歐洲小說之父丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。
他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個理想的資產(chǎn)者的所應有的實干精神，宗教信仰和嚴謹?shù)取?/p>
作者用生協(xié)逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實感。拜讀這部小說后，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的`品格欽佩至極。
我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風雨，沒愛過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。
成天安于現(xiàn)狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。
那么從現(xiàn)在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢＞哂姓媲槭歉�。能�?lián)系生活實際。
魯濱遜漂流記作文 篇12
“只有意志堅強的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就人，讀《魯濱遜漂流記》有感。”魯濱遜就是這樣一個與困難作斗爭的人�！遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的著作。魯濱遜成年的時候就有著航海的夢想，那一次魯濱遜偷偷地離家出海�？墒悄且淮魏胶s充滿了危險，那條船遇到了大風暴，船毀人亡，唯魯濱遜僥幸未死，被海水沖到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的生命中得到啟示，在小島上開拓荒地，把船上的.一些東西搬到小島上。他在小島上一住就是10年，在10年里魯濱遜已剛強的意志和自己的智慧、雙手生活了下來。
魯濱遜還和吃人的野蠻人斗智斗勇，有了一個自己的仆人—“星期五”，讀《魯濱遜漂流記》有感。最后他終于回到了自己的故鄉(xiāng)—英國。讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸，讓我懂得要熱愛生命、學會生存、自強不息、努力進取的精神。我要向魯濱遜學習，學習他那征服自然的無限勇氣�！遏敒I遜漂流記》在學習上啟發(fā)了我，在今后學習上我要像魯濱遜一樣竭盡全力去做，努力地決不放棄，與困難作斗爭。記得有一次，我在家里做奧數(shù)，突然遇到了一道難題，我看了看，心想：哇！這么難！還是不做了吧。突然我想起了魯濱遜那堅強的意志，與困難做斗爭，我立刻認真做起了那一道題。我和魯濱遜相比是如此的幸福，還有奧數(shù)學。不知不覺，一個小時過去了，我想盡各種辦法終于把這道難題解決了。
在人生的道路上，總有坎坷的路，但只要有自信心、有堅強意志總能走過去的。
魯濱遜漂流記作文 篇13
在我的記憶當中，爺爺總是在讀書，受到他的熏陶，我也變得喜歡讀書了。雖然從小到大都多許多書，但我最喜歡讀的就是《魯濱遜漂流記》了。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不聽父母的話，一意孤行，被海浪困在了一個荒無人煙的小島上，并在這島上生活了二十余年，最后被救出，值得一提的'是，在這次奇特的旅行中，魯濱遜不但收獲了一個名叫星期五的野人仆人，回來之后還成了一個大富翁。
讀完這本書后，我的收獲很大，因為這本書的句字行語間都隱藏著一些道理。不信？那我就摘錄幾句給你們看看。第一句：我不再乞求任何東西，以是自己過上舒適的生活，我只希望自己能體會到上帝對我的恩惠和關(guān)懷。這句話是魯賓遜在黃島第四年后說的一番話，它讓我感受到要用一種滿懷希望的眼光去看待世界，這用一切就會變得美好起來。還頭一段話也令我印象深刻：我也沒有忘記衷心感謝上天，在這荒蕪人煙的小島上，在這樣孤苦伶仃的處境中，我不竟沒有餓死，反而是上帝的奇跡賜給我飲食；而且，我一次又一次的絕處逢生，逃過大難，也都是上帝對我的恩賜。這段話是魯賓遜在獲救后想的，這可以告訴我們，對任何事物都要抱有一顆感恩的心。
小說的主人公身上有許多值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)，如：樂觀主義精神，驚人的毅力，百折不撓的精神等。還有的要等你們讀了之后去慢慢發(fā)現(xiàn)了！
魯濱遜漂流記作文 篇14
今天，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書。里面的主人公魯濱遜雖然流落荒島，可他靠著自己的機智和堅強的意志終于安全回到了家。他這種堅持不懈樂觀向上的精神值得我們學習。
在魯濱遜小的時候，就很想去航海�？墒敲看稳ザ嫉貌坏礁改傅脑试S。他毅然放棄了安逸舒適的生活，執(zhí)意離開家去遠航實現(xiàn)他的人生理想。不幸的是，他在一次航海中遇上大風暴，船翻了。他卻九死一生，被漂流到了一個荒無人煙的海島上。
在剛來到這個島的前幾個月，他十分的悲觀，心想自己肯定活不下去了。但是它經(jīng)過強烈的思想斗爭后，最終克服了以往的悲觀與絕望。開始憑借自己堅定的意志，與大自然展開激烈的斗爭；他憑借自己的力量和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。最終，他居然在島上生活了28年，然后安全的回到了家鄉(xiāng)，這完全可以說是一個奇跡。
讀完了這本書，我對魯濱遜的敬佩之情已與日俱增。如果我們在絕望的邊緣上，不能有魯濱遜那樣的`勇氣和毅力的話，我們就可能掉入深淵，痛苦一生。相反，如果我們也像魯濱遜一樣，面對絕望不退縮，要勇敢面對，才有生存下去的機會。
我也深深體會到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面對那種困難的絕境。但是在我們的日常生活中，也要有魯濱遜這種會生存的精神和不輕易放棄的勇氣。只要我們積極向上，就一定會成為生活中的強者。
魯濱遜漂流記作文 篇15
我真的無法想像他是怎么做到這些的，也無法想像他怎么能夠在那種情況下沉著冷靜，想出各種巧妙的方法克服困難，如果是我的話，我一定會抱著消極的`心態(tài)和必死的心情在荒島上等待死亡的到來。
我很佩服魯濱遜那種頑強的、不屈不撓的精神，在當時那種情況下，他始終堅持不懈地努力著，盡管一次又一次地失敗了，但他并沒有放棄，他總是對自己充滿了信心。在失敗時，他總是會想：做了總比不做好，至少我已經(jīng)努力了。再說那時候沉船了，老天只讓我一人活了下來，而別人已命喪大海，我不是很幸運嗎！而且還有這么多工具、食物，這不是老天給我的一個活命的機會嗎？我不可以就這么放棄，我相信我能做好每件事。想到魯濱遜的這些情況，再看看自己，有時，做作業(yè)時碰到了難題，我不是半途而廢，就是敷衍了事，對自己沒有信心，不想再嘗試也從沒想過鼓勵自己。與魯濱遜相比，真是天壤之別。
我也很羨慕魯濱遜的勇敢，佩服他大膽的舉動。不像我，雖然有夢想，但因為對自己沒有信心，不敢放手去拼搏，去追求，不敢為夢想做任何大膽的舉動。我真想像魯濱遜那樣勇敢，奔向夢的彼岸，我不想再被怯懦所牽扯，我要振作起來，去尋找屬于我的活力。
讓我們學習魯濱遜吧，學習他面對困難堅持不懈的頑強，學習他樂觀的人生態(tài)度，學習他機智勇敢的精神吧！
魯濱遜漂流記作文 篇16
當我初次翻來《魯濱遜漂流記》這本書時，我便被它深深吸引，無法自拔。用了一周時間反復看了幾遍，合卷之后，我不禁陷入了沉思。這本書主要講述了魯濱遜遇海難漂流至荒涼孤島，一個人掙扎求生終于創(chuàng)建出一個屬于自己的伊甸園從而重獲新生的故事。閱讀的同時，我的心情也跟著魯濱遜起起伏伏。
我曾想像，若是我孤身一人流落荒島、無衣無食，能像魯濱遜一樣自己拼搏出嶄新的人生嗎？就現(xiàn)在的'我來說，答案是否定的�，F(xiàn)在的我，每天生活在父母老師的庇護下，出門有車接車送，回家有手機電腦，已經(jīng)是大孩子了，卻毫無生活常識，遇到挫折就自暴自棄，怨天尤人。莫說流落荒島了，獨自一人出門都成問題。當然，也許終其一生，我也不會遇到魯濱遜那樣的奇遇，但我覺得，魯濱遜的故事更是現(xiàn)實生活中的映射，無論如何，我們每個人都無法避免落入孤立無援，只能依靠自己的情況中。讀這本書，不僅能增長見識，更重要的是我明白了，無論何時，我們都應該獨立自強，心中充滿希望。就如同魯濱遜一樣，沒有住所就自己建造，沒有食物就自己采集，用心觀察把握機會，堅信我命由我不由天，堅信成功之花終會在風雨后綻放。
雪萊曾說：“我是遠方原野的浪人，我曾航過大�！�。在魯濱遜傳奇人生的啟迪之下，希望未來的我，不會再畏懼人生的縫隙、畏懼遠方的風浪，而是能夠懷著勇敢堅定的信念，向我心之所向，奮勇啟航！
魯濱遜漂流記作文 篇17
今天我讀了注解版的《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜讓我的心靈受到了一次又一次的強烈的震撼。
《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜流落荒島，戰(zhàn)勝困難，堅強生存的感人故事。小說寫得真實自然，但有富有傳奇色彩。主人公在荒島上種麥子、搭木屋、養(yǎng)山羊、做面包，吃盡了千辛萬苦，最終生存了下來，最后于1868年回到了闊別了28年的英國。此書是作者在晚年時寫的。主人公不屑守成，傾心開括，白手起家創(chuàng)出了自己的一番天地。
展示在人們面前的這個人物不禁影人深思，主人公堅持不懈的精神難道不值得學習嗎？其實當今社會正是需要這樣的人。
可是有一些人卻想不勞而獲，比如說一些乞丐，他們中有一些人不僅沒有一點殘疾而且還有一些人是四肢健全、身強體壯卻因為怕苦怕累而上街乞討，我覺得他們真應該學一學魯濱遜，他在那么惡劣的環(huán)境下都生存下來了，還有什么是不可能的呢？
還有一些人不務正業(yè)，而是去偷竊搶奪別人辛苦勞動得來的錢，他們花錢如流水，難道不敢到羞愧嗎？雖說他們花起錢來揮金如土，但這種錢花起來真能夠心安理得嗎？古人云：偷竊來的'財富有腳，勞動得來的財富有根。再看看魯濱遜，雖說日子過得清貧，但他的一塊布，一粒米，一根針，都是他辛苦勞動得來的，他不管怎么用都問心無愧，這應該所有人向他學習。
魯濱遜漂流記作文 篇18
讀《魯濱遜漂流記》，使我獲益匪淺。
主人翁――魯濱遜簡介：魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的'毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人，稱他為"星期五"，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。
一直到第28個年后一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
魯濱遜漂流記作文 篇19
寒假里，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這是一本對小學生十分有好處的書。
文章中的主人公是魯濱遜，他幼小就有著航海周游世界的理想。但是父母卻極力反對。在變幻莫測的大海上，會發(fā)生許多危險，這些危險會讓小魯濱遜喪命的。但是我看到這一段時，覺得魯濱遜的父母這么做不對。不經(jīng)歷風雨，怎能見到五彩繽紛的彩虹？不在死亡邊緣掙扎，又怎么會明白生的可貴？“寧愿做一朵路邊的野花，也不要讓孩子成為溫室的一朵玫瑰！”這是我對所有父母說的一句真心話。
魯濱遜十分固執(zhí)就在一六五一年，魯濱遜十九歲時，就背著父母，報名做了水手。一位與大海抗爭的水手。我讀到這，心里對魯濱遜升起一股敬佩之情。只有堅持自己心中的理想，才能得到實現(xiàn)。
在海上，魯濱遜所在的船只被一場暴風吹翻了。他漂流到一個小荒島上，通過自己勤勞的'雙手，開墾出土地，搭出住所，在島上生存下來。最后，他回到了自己的家。哇！魯濱遜的毅力可真堅定��！但是，和魯濱遜比起來，我不由得臉紅起來：明明說好去騎車運動的，還沒騎到目的地，便原路返回了家······
魯濱遜身上還有許多優(yōu)點值得我學習：我懂得了生活是要靠自己的，不能做“衣來伸手，飯來張口”的人。也要明白勇于向困難挑戰(zhàn)。
讀了這本書，我真是受益終身��！
魯濱遜漂流記作文 篇20
在小蛇翩翩辭歲去，駿馬踏踏迎春來之際。一本具有生存、堅強、面對困難不畏懼的書——《魯濱遜漂流記》又一次吸引了我。它讓我們知道一個具有大無畏冒險進取精神的人。即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。其實它也對應了笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！�
我從書中魯濱遜遭遇風暴中懂得生活不是一帆風順的'，總會遇到各種風浪的考驗。從射殺巨獸中明白了面對危險和困難，不能一味退縮和畏懼，只有勇敢的面對，積極尋找對策，才能化險為夷，從荒島求生中體會到“有備無患”的重要意義，不論做什么事，我們都要事先做好充分的準備，這樣才能有效應對各種不測。從遭遇野人中明白了無論遇到什么突發(fā)情況，我們都應該保持鎮(zhèn)定，然后細心觀察、認真思考，找出解決問題的辦法……
魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人，他在島上生存了28年。但他卻憑借著自己的毅力生存了下來，戰(zhàn)勝了悲觀情緒和自然，并改善了生活。而現(xiàn)在生活中的我們遇到一些小困難，就會悲觀退縮、放棄了，就如“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。所以我覺得我們應該去多讀這本書，做一個像魯濱遜那樣的人。
《魯濱遜漂流記》這本書對魯濱遜荒島生活的描寫逼真而自然，使我身臨其境，受益匪淺。值得大家一看。
魯濱遜漂流記作文 篇21
拒絕平庸，勇闖天涯，獨自登上遠洋輪船，經(jīng)歷浩劫，單身流落孤島，靠自己雙手歷時28年將荒島建設成為世外桃源，看到這里大家都知道說的是誰了吧！是的，這就是傳奇人物——魯濱遜。
看了這本書，讓我是感慨萬千，想想魯濱遜的經(jīng)歷，再想想我們身邊的很多人，都是遇到困難繞道走，發(fā)現(xiàn)問題就回避，特別是現(xiàn)在的小孩子，都是家長的寶貝疙瘩，日常的生活自理都不行，有一點冒險的事情家長都會嚴詞拒絕。但是不少家長對孩子們的要求都驚人的一致，只要好好學習，其他的什么都不要你做。分數(shù)雖然重要，但能力同樣重要，假如魯濱遜是一個高分低能的`人，在荒島上他能生存嗎？他有膽量與暴風雨博斗嗎？能自己解決溫飽嗎？能孤身在孤島上生活28年嗎？我認為過分溺愛并袒護有過錯的孩子是部分家長中存在的一個不容忽視的問題，尤其是隨著獨生子女比例的增長，這個問題也就更加突出。愛護孩子是人的天性，但怎樣才是真正愛護孩子卻不是每一個家長都能完成合格的答卷。在三十多年的工作實踐中，我深刻的感覺到，受過良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較，從學習毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽感、獨立工作能力及健康心理素質(zhì)等方面存在著很大的差別。
我們應該學習魯濱遜的不怕困難的精神，無論遇到什么困難都要堅強活下去，不輕言放棄，要像他一樣有恒心、有毅力，用自己的雙手創(chuàng)造財富，迎接屬于自己的美好未來。
魯濱遜漂流記作文 篇22
《魯濱遜漂流記》根據(jù)一個英國水手在一個荒島上獨自生存4年的流亡記載而創(chuàng)作。書中講述了主人公魯濱遜不聽父親勸誡，出海經(jīng)商販賣黑奴，在海上遇難，流落荒島二十七年多。在島上與大自然斗爭，收留了野人“星期五”，救了一艘叛變船只的船長，最終得以回到英國，后又去巴西經(jīng)營種植園致富的故事
文中魯濱遜之所以能夠在困境中化險為夷最終回到祖國不單單是因為這是個奇跡更重要的是他那所能化險為夷的精神這且給我們揭示了一個道理：當你遇到困難時要沉著冷靜無論它有多大都要冷靜下來思考。在一般情況下，我們還要學會獨立生存獨立思考獨立面對困難以及戰(zhàn)勝它，只有這樣才能·戰(zhàn)勝所有的人生障礙，當然還要一些運氣。可使得轉(zhuǎn)危險為平安的基礎還是要建立在這些精神及能力，文中的“魯濱遜”正是因此才離開了荒島。
在魯濱遜的歷險過程的表現(xiàn)從而從他的身上體現(xiàn)了西方文化的傳統(tǒng)，充滿向外發(fā)展的好奇心與征服欲和冒險精神，歌頌了人的堅毅品質(zhì)和勞動精神《魯濱遜漂流記》描寫的是一個開拓者的形象，一個真正的資產(chǎn)階級英雄。他的.精神值得我們學習與贊美正是因為他的努力與一點運氣才使得他如此幸運難道不是嗎?我們也應該像他一樣在生活中勇于面對挫折在他的冒險之中還有一個最重要的因素那就是生活下去的希望也就是堅強，我們也要像他一樣對生活充滿美好與擁有一顆堅強的心。
魯濱遜漂流記作文 篇23
《魯濱遜漂流記》這部小說主要講了：主人公魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島上，憑借著無比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來，而改變了生活環(huán)境，開墾出莊稼地和牧場，蓋起了住所。后來，魯濱遜救下了鄰島的一個土著人，給他起名叫：“星期五”，讓他成為了自己的仆人。最后魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回了船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。
《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一具有堅強、獨立性格和鮮明時間印記的藝術(shù)形象，同時有著引人入勝的故事情節(jié)，逼真的環(huán)境和細節(jié)描寫，以及深刻的哲學和社會意義。
讀完了《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜，我為魯濱遜遇到了兇險而悲傷，也為魯濱遜最后的不泄氣而高興，更為魯濱遜面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境而感動。我想：我們在學習上遇到的`困難雖然很多，但魯濱遜在荒島上遇到的生存困難比我們更多，可魯濱遜在這樣艱苦卓絕的情況下，堅持不懈，沒有一絲怨言，終于戰(zhàn)勝了看似不可戰(zhàn)勝的困難。我們沒有理由克服不了學習中遇到的困難，我該像魯濱遜學習，學習他的人品，學習他的精神，學習他的品格。
魯濱遜漂流記作文 篇24
魯濱遜是一個酷愛航海和冒險的英國人，他不聽父母的勸告，首次航海便被海盜俘虜，可憐巴巴地當了兩年奴隸后，魯濱遜順利逃脫，之后開始在巴西經(jīng)營種植園。
風平浪靜的生活讓魯濱遜很不甘心，他又一次開始自己的冒險之旅，不幸的是，這次航海將他困到了一個荒島上。樂觀堅強的魯濱遜將船上的可用之物都拿了下來，還帶走一條狗和兩只貓。
魯濱遜走遍荒島，選擇好適合居住的地理位置就開始做帳篷，打獵，畜養(yǎng)山羊，有一次，他把老鼠啃過的'麥子隨手撒在地上，麥子竟然結(jié)出了穗子，反復種收后，第四年，他吃到了自己種的糧食。
一天，魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人的腳印，這讓他驚恐萬分。兩年后，他又看到了野人宴會后留下的人骨，驚恐和憤怒伴隨著他。幾年后，魯濱遜看到三十多個野人乘船上岸后就殺了一個俘虜，另一個掙扎逃命，于是他開槍把兩個追殺的野人打死了，并救下了逃命的野人，還給野人取名“星期五”�！靶瞧谖濉焙芸炀统闪唆敒I遜最忠實的伙伴和幫手。
一天清晨，魯濱遜和“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘英國船停泊在小島附近，顯然，水手背叛并綁架了船長。足智多謀的魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應將他們帶回英國。
就這樣，闊別二十八年后，魯濱遜終于帶著“星期五”回到了英國。
魯濱遜漂流記作文 篇25
書千奇百樣，有故事、寓言、小說……然而，《魯賓遜漂流記》以驚險的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心玄。我一口氣讀完此書，我被魯賓遜那難以想象的堅強和毅力所折服；被它那克服困難的勇氣所震撼；被它那不屈不撓的堅強意志所激動；被它那智慧和辛勤的勞動所感染……
魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇，它的遭遇告訴了我：當遇到挫折與困難的等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇跡來。那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來呢？是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的.環(huán)境中，都能創(chuàng)造家園。相比之下，我們在這么好的條件下讀書、生活，我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢？在生活中，我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來說吧：自己學了電子琴，以前并不愛學，中途放棄，既浪費父母辛辛苦苦掙來的錢，又浪費了自己寶貴的時間�？戳舜藭疑钍芙逃蛦l(fā)，又重新學習電子琴，練琴練得累時，就想到魯賓遜的毅力，不半途而廢才行，遇到困難，學習他的勇氣，又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學習魯賓遜的毅力、勇氣和智慧，我一定可以學好電子琴。
讀《魯賓遜漂流記》我在想，如果每個人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧，何愁我們的祖國不繁榮富強呢？
魯濱遜漂流記作文 篇26
我仔細閱讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，從魯濱遜的艱苦經(jīng)歷中，我學習到魯濱遜不畏困難，勇敢面對生活的精神。
魯濱遜被大浪沖到荒島。他又冷又餓。流落到這種地方，怎樣活下去呢？他克服各種難以想象的困難。沒有吃的，他每天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，到海邊去捕魚，畜養(yǎng)山羊。沒有住的，魯濱遜就走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又可以防野獸的`地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。沒有人說話，就和一條狗、兩只貓說話。就這樣，他在荒島上頑強地生活了二十六年。
合上書的最后一頁，我的眼前還浮現(xiàn)著魯濱遜勇敢的形象。書中最讓我感動的是魯濱遜在荒島上生病，沒有任何藥物和醫(yī)生，他只有吸著難聞的煙草，逼著身體出汗來治病，連續(xù)10多天，終于治愈。這讓我聯(lián)想到我面對困難，經(jīng)常退縮的情形。比如，我練習滑暴走鞋的時候，才滑了10分鐘，因為滑不好，我就想放棄。再比如，滑滑板，剛一開始滑時，我老是摔，爸爸跟我講了許多道理：“遇到困難可不能退縮呀！”聽了爸爸的話，我繼續(xù)堅持練習，終于學會了滑滑板。
人生會遇到各種各樣的困難，我們應該像魯濱遜一樣，通過個人的努力，靠自己的智慧和勇敢克服困難！戰(zhàn)勝困難！
魯濱遜漂流記作文 篇27
這本書說了一個人叫魯濱遜，是英國人，他很喜歡冒險，他到過許多危險的地方，但他一點也不怕，他的愿望是走遍天涯海角。
有一次，魯濱遜坐船到南美洲去，路上遇到了大風，桅桿被風吹倒了，船翻了，船員和同伴都死了，只有魯濱遜被吹到一座海島上，這是一個人沒有人居住的小島，到處都是野草和亂石，他又冷又餓，他都不知道怎么活。
第二天，太陽出來了，船就在不遠處，于是他上船找了許多吃的.和衣服，不過令他高興的是找到了一只狗和兩只貓，讓他感到一絲欣慰。
就這樣過去了十八年，忽然有一天，他發(fā)現(xiàn)了人的腳印，他很害怕野人跟他搶食物，于是他把捉來的羊圈養(yǎng)藏了起來。就這樣又過了兩年，后來他又一次發(fā)現(xiàn)了人的痕跡。有一次他看到了野人準備殺三個人，而且其中一個瘋狂地逃走，魯濱遜看了決定救他，于是他開槍殺了野人們，并給他取了名字叫“星期五”。
他們和睦地又過了幾年，突然有一天早晨，星期五把他叫醒，原來，島邊停泊著一艘船，船上的水手叛亂，魯濱遜和星期五決定救出船長，于是船長愉快地答應將魯濱遜帶回英國。
魯濱遜的歷險坎坷，不過他的聰明和汗水才堅持到了被救出。
魯濱遜漂流記作文 篇28
《魯濱遜漂流記》是世界文學史上不朽的名著，作者笛福成功地塑造了魯濱遜這個極具個性色彩的人物。
這本書主要講的是出身于商人之家的魯濱遜不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往這充滿危險玉挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自出海航行，實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每一次都歷經(jīng)艱險。有一次風暴將輪船打翻，魯濱遜一個人被海浪跑到一座荒無人煙的海島上，過了28年孤獨的時光。他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，然后，他自己種植了谷物，并制作出了面包……
我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦，如果我是魯濱遜，我能忍受所有的困難嗎？不能。在生活中，父母、學校為我們鋪設了成長的道路，我們心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，還整天抱怨這，抱怨那，其實，我們根本沒有咀嚼生活的'苦澀，我是幸福的，然而，我卻生在福中不知福，從來沒有感受到接受家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂，真是不應該！
《魯濱遜漂流記》是一本告訴我們學會生存、學會堅強、學會面對困難不畏懼的書。
魯濱遜漂流記作文 篇29
故事發(fā)生在1632年，魯濱遜出生于一個商人家庭，喜歡航海，在一次航海中，遇到風暴，船上的人全部害，僅魯濱遜漂流到一個荒島幸存下來。
魯濱遜為了生存下來，開始自己做起帳篷，避免晚上被猛獸或人類的突然襲擊。解決了藏身地點，魯濱遜開始尋找食物，為了能更好的尋找食物，他開始自己在島上種植大麥和稻子，通過制造出的工具，烘出了粗糙的面包。他還捕抓并馴養(yǎng)了山羊，還制做了許多陶器，保證了生活的需要。
在孤島的.這么多年里，魯濱遜也尋找離開孤島的方法，但全部失敗。直到有一天，島上來了一群野人，魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中一位俘虜并取名為“星期五”之后又帶著“星期五”救出了“星期五”的父親和一個西班牙人。
又過了幾年，有一輛英國的船在島的附近停下來，因為船上水手叛亂，把船長三人拋棄在島上，魯濱遜和“星期五”幫助船長，奪回了船支，他把那幫水手趕孤島上，自己“和星期五”船長回國去了。
離開孤島后的魯濱遜結(jié)了婚，生了三個小孩。魯濱遜在次經(jīng)過這個小島時，那時留下的水手和西班牙人，已安家繁衍后代。隨后魯濱遜送去一些新的移民，將島上的土地分給了他們，留下了日用必須用品。并滿意地離開了自己曾生活過的小島。
魯濱遜漂流記作文 篇30
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽蚁矚g在書山中游戲，在學海中暢游。但是，“開卷未必有益”，像有一些同學就是因為多看了“爆笑校園”、武俠小說等，最后走火入魔，荒廢了學業(yè)，浪費了時間。
今天，我向大家推薦一本好書：《魯濱遜漂流記》。我喜歡它的理由很多，其中一個是因為，里面的好詞好句多得讓你目不暇接，有不少詞句可以引用到自己的作文當中，讓老師們贊不絕口，讓同學們刮目相看；并且在擴詞、造句中可以少花不少精力。
我喜歡《魯濱遜漂流記》的另一個更主要原因是里面的主人公魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)。他是一個永遠不知疲倦的行動者，是當時不斷擴張的'資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開了小康之家，出海闖天下；他理智明達，勤于勞動并擅于勞動。當他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運的不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，將荒島打造成了一個欣欣向榮的家園。
如果我們在學習上，生活中也有他這樣的精神，那么我們一定能克服很多困難，取得更好的成績。讓我們多讀書，讀好書吧！都去看看這本《魯濱遜漂流記》吧！
魯濱遜漂流記作文 篇31
我這個人不怎么愛看書，一天老師推薦我們看《魯濱遜漂流記》這本書，應付似的買了一本�；丶液�，我大略地看了一下，結(jié)果一下就愛上了這本書，深深地被這本書所吸引。
《魯濱遜漂流記》是“小說之父”丹尼爾·笛福的書。魯濱遜特別喜愛海上航行，在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來，他在荒島上孤身一人活了29年，在荒魯濱遜借《圣經(jīng)》，把船上帶下的工具，在島上學會了建房、烤面包、與野人搏斗，解救野人“星期五”……
這本書的作者笛福在書中寫了一句話“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”，這句話我很喜歡，因為有的.青年在航行中很害怕遇到危險，看了這本書就可以激勵他們勇于冒險，堅持進取的精神。
看完這本書，使我深受感動。魯濱遜一個人身陷絕境，他依靠自己的雙手和智慧，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難。
魯濱遜漂流記作文 篇32
讀完《魯濱遜漂流記》后，魯濱遜那永不放棄的精神和頑強的毅力，時時浮現(xiàn)在我的`腦海中。
魯濱遜他放棄了富裕而又舒適的生活，從而，開始了一場與死神決斗的大挑戰(zhàn)。
他經(jīng)過了重重磨難，用了數(shù)年的時間終于造船回鄉(xiāng)。他告訴我們做什么事都要堅持到底。比如說，媽媽這個暑假讓我每天快跑繞小區(qū)一圈，前兩天還不錯，但過了幾天，前兩天還不錯，但過了幾天就怎么也受不了了。在家里看看電視多好��！可是媽媽一絲絲的教誨，和魯濱遜告訴我要堅持。
我們小區(qū)一圈大概有個2000米左右，我快跑最多跑200米，當我正要停下來時，無意間，看到了這么一處景像，在我們小區(qū)的乒乓球館里，有一位老人，正在苦練乒乓球，他十分賣力，十二分認真，十五分激情。他也給了我非常大的啟示。
于是，我咬緊牙關(guān)，以最快的速度沖向前方，最后我我終于堅持了下來。
我們一定要學習魯濱遜用石頭蓋房，在雨季里撒種，即使芽兒一顆也沒發(fā)出。他依舊堅持�；ㄙM了數(shù)年造船回家，堅持不懈的精神。
這部書教會了我們只有堅持才會勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。我的人生也會隨著這本書起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
魯濱遜漂流記作文 篇33
假期的第一天，我就讀了一本非常有意思的世界名著《魯濱遜漂流記》，這是18世紀英國一位叫做笛福的作家受到蘇格蘭水手經(jīng)歷的啟發(fā)而完成的一部作品，其中的內(nèi)容引人入勝，讓我浮想聯(lián)翩，仿佛自己親身經(jīng)歷過那樣驚險而又刺激的.生活一般！
書中主要描寫了一個不屑安于平淡生活的主人公魯濱遜幾次三番離開小康家庭出去環(huán)游天下，結(jié)果在一個荒島上遇險受阻，但是魯濱遜并沒有輕言放棄，而且利用自己頑強的意志還有勤勞的雙手和聰明的頭腦在荒島上堅強的生活下去，他修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，打造器具，縫制衣服，自給自足，奮斗不止，千辛萬苦之后，他終于創(chuàng)造了人生中不可估量的財富，從無名小卒演繹成了舉世聞名的一代英雄！
看完文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，這是一本對我們很有啟發(fā)的世界名著，它教會我們要學會堅強，學會挑戰(zhàn)，學會在逆境中奮進，學會在孤獨中生存！面對困難時候我們要開動腦筋，面對危險的時候我們要機智的化解，只要肯努力肯用心，我們總會實現(xiàn)我們想實現(xiàn)的愿望，我們能到達我們想到達的目標!
勤勞勇敢，自強不息，面對困難時候百折不撓，面對貧苦時候樂觀向上，這就是魯濱遜，我心目中偉大的英雄！
魯濱遜漂流記作文 篇34
想想魯濱遜孤身一人流落到荒島上，他退縮了嗎？不，他沒有！他以超乎想象的毅力，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的意志與勤奮的勞動，頑強的生活了下來。這一切創(chuàng)造出來的契機，難道我們不應該為之而學習嗎？
“深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是春”，魯濱遜則是典型例子，他憑著自己的`不斷奮斗最終成為強者。而這正是我們歌頌敬仰的一個傳奇人物！
細細想來，其實我們各自的命運是不同的。有的人生來就是貴族，而有的一生來貧窮。長大后，那個貴族的人反而因家族破產(chǎn)而淪為乞丐；而那個貧窮的人則因為后天堅強勤奮成為富翁。問：富翁是靠什么成功的？當然是不懈努力和頑強毅力！更斯說過：“頑強的毅力可以證明世界的任何一陣高峰！”是啊，要想成功，必須具有頑強的毅力做支點！
遇到困難就退縮的人，是生活的弱者。而像魯濱遜遇到困難迎難而上的人，則是生活的強者！
《魯濱遜漂流記》讓我明白了：很多高山，并不是想象的難以攀登；很多河流，也并不是你想象的難以跨越！生活中的強者，就像海燕一樣擁有頑強的毅力去和風雨拼搏，而我們，正在一步步邁進！
魯濱遜漂流記作文 篇35
當我讀完《魯濱遜漂流記》這本書的時候，讓我從心底里佩服主人公的勇氣和智慧。
魯濱遜出生于商人家庭，因為不甘平庸，向往充滿了冒險和挑戰(zhàn)的海上漂泊。由于一次意外在一座荒無人煙的小島上過了28年極度艱辛孤苦的生活。他用僅有的材料，建設了自己的住處。他憑借著自己聰明的頭腦和辛勤的勞動，讓一無所有的自己在荒島上生存了下來。
其中最讓我深有感觸的`是他在荒島上生活的所有經(jīng)歷和艱辛。沒有堅強的勇氣和智慧是做不到的。我想如果換做是我，一定沒有他那樣的毅力。現(xiàn)在我們的生活中根本沒有這樣的冒險經(jīng)歷，所以體會不到他的艱辛。
有一次，他在無意間救了一位因為航海而遇險的船長。船長為了報答他，把他送回了家鄉(xiāng)，從此魯濱遜結(jié)束了他的荒島生活。如果他當時沒有海上漂泊的理想，就不會有荒島上長達28年的極度艱辛孤苦的生活經(jīng)歷，這是他人生當中最寶貴的財富，是所有人沒有經(jīng)歷過的，也沒做過的。我也想擁有為自己夢想而冒險的生活。
以后我不管遇到什么困難都要像他一樣臨危不亂，借著自己的智慧和勇氣去解決所有問題。
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