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有關課文的200字作文（精選24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的課文的200字作文，歡迎閱讀與收藏。
課文的200字作文 篇1
老師給我們留了一個作業(yè)—背課文。當天晚上，我在家里把課文背得滾瓜爛熟。
第二天上課時，老師要檢查作業(yè)，我把手高高舉起來。老師叫到了我，當我站起來時，不知為什么，我一下子緊張起來了，我的.心跳個不停。昨天晚上裝在腦子里的課文全忘了；我好不容易背了幾句，也是漏洞百出！
當我磕磕巴巴背完后，只覺得兩腿軟得像面條，臉上像著了火一樣。
下課后，老師對我說：“你太緊張了。記住，以后不論做什么事情都要冷靜面對，要有信心，沒有信心就不會取得成績�！�
第一次背課文的情景和老師的話，我一直記在心里。
課文的200字作文 篇2
一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，售貨員阿姨終于看到了小男孩的媽媽帶小男孩來買藥了，買完藥，售貨員阿姨連忙對小男孩說：“今天我們這里搞活動，如果消費滿了150元就可以贈送個小汽車了，今天，你媽媽花了200多元錢呢，所以，贈你一輛小汽車�！毙∧泻㈦p手接過小汽車，眼里放著興奮的光芒，這時，男孩的媽媽來了，她懂了售貨員阿姨的意思，連忙說：“謝謝您！謝謝您！”阿姨親切地說：“好孩子就是有好回報的！”小男孩拉著媽媽的`手興高采烈地走出了商場的大門。
售貨員阿姨看著他們遠去的身影，滿意地笑了。
課文的200字作文 篇3
自從小貓一心一意地釣魚，他每天都來到小河邊釣魚，不捉蜻蜓了，也不撲蝴蝶了，他每天都能釣到好幾條魚呢。
一天，小貓又來到河邊釣魚，他看見猴子，松鼠坐著船，拿著帶窟窿的東西一下打了一大堆魚，他們打完魚就去捉蜻蜓撲蝴蝶了。玩完了就升起一堆火烤魚吃，他們邊吃邊唱。小貓想，他們?yōu)槭裁茨懿蹲侥敲炊圄~？還有那么多時間玩呢？
小貓終于明白做事情不能因循守舊，只有打破常規(guī)有所創(chuàng)意，才會有幸福的生活。更不用說，用極少的時間打撈那么多的魚，還有玩的`時間，那該有多好啊！
課文的200字作文 篇4
大海，你是我的故鄉(xiāng)，每當我迫不及待的來到海灘，沐浴著燦爛的陽光。你調皮的來到我的'身邊。親吻著我的小腳丫。
大海，你是我的故鄉(xiāng)，每當我迫不及待的來到海灘，沐浴著燦爛的陽光，你帶著一簇簇雪白的浪花。把形態(tài)各異的貝殼送到我的身邊。
大海，你是我的故鄉(xiāng)，每當我迫不及待的來到海邊。望著品種繁多的魚蝦。神秘莫測的你，拉開了你那神秘的面紗。
大海，我的故鄉(xiāng)，總有一天，我會駕駛著中國最先進的潛艇，帶著我所有的疑問，去你那一一解開。
課文的200字作文 篇5
下午，我們班的同學都在背課文，只有我偷偷地在書包玩得起勁時，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓我背課文中最簡單的一段，可我只顧在書包里玩我新買的玩具，課文連看也沒看，更別說背了。我只好呆呆地站在那兒，一動也不動，像個癡呆的`木頭人兒。老師看了看我，和顏悅色地對我說：“你這次沒有背下來，老師原諒你，但下不為例，今后要好好學。”我望著老師那慈祥的面容，真想找個地縫鉆進去，心里真像打翻了五味瓶似的。
我決心，以后再也不發(fā)生這樣的事了，一定專心學習，以優(yōu)異的成績回報老師。
課文的200字作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我端端正正的坐在座位上等待著老師的到來。
老師來了，“起立！”“老師好！”“好，同學們好，請坐！下面我來檢查背書。”我心想：壞了，老師上次要求背誦的課文我忘記背了，這可怎么辦呀？我變得緊張起來，額頭上、鼻尖上都冒出了細細的.汗珠。
可是，老師抽了半天也沒抽到我。這時，我的臉上露出了一絲幸災樂禍的“詭笑”，心想：太好了，肯定是我平時做的好事多，老天也才會保佑我的。不一會兒，老師抽到我的同桌了。我心想：真希望老師不要挑到我，我可不想去外面罰站。
一直到下課，老師也沒有抽到我。我想：回到家，我一定要把課文背熟，下次就可以大大方方的，不再膽戰(zhàn)心驚了。
課文的200字作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。語文老師拿著課本走上講臺，我才知道，災難降臨了。為什么呢？因為讓背課文的事給忘了，哦，天哪！
老天保佑我，不要被挑著。老師問：“要求背誦的課文都會背了嗎？”教室里鴉雀無聲。老師說：“那我可就開始挑人背了。”老師第一個挑到了張子碩，張子碩很流利地背了下來。之后又挑到我們的`一班之長――劉文清。班長劉文清一口氣背了下來，不拉音，不多字也不少字。我緊張了起來，看來，今天要出丑了。
語文老師挑了很多人，不會背的同學都在外面罰站。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了。哈！我運氣真好，竟然沒挑到我，真是太幸運了，今天的天氣真好！
課文的200字作文 篇8
清晨，我早早地來到教室，一坐到座位上就拿出語文書加緊背誦，因為昨天老師說了要抽背課文，我還不太熟悉，趕緊再多記記。
同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到達教室。忽然老師從后門走進教室，拿一把椅子坐在講臺上。我非常緊張。
過了一會兒，老師望了望講臺下，感覺人來齊了，就大聲說：“等一會兒進行抽背了！”聽到這話，我比剛才更加緊張了，感覺心好像要跳出來似的。“學號里帶有‘3’的`數(shù)字的同學起立！”老師喊道。
轉眼間十多個同學站了起來，我松了口氣，嚇死我了，還好沒有抽到我！
我的心也慢慢地平靜下來，看來下次還是要加油，萬一被抽到了呢？
課文的200字作文 篇9
今天上午我急急忙忙跑向學校，沖進了四（4）班，飛快地坐在了自己的座位，可誰知，一進來就要抽背課文。
我的心里不慌不忙，心想：我昨天好不容易才背出來的，今天一定要展示給大家看！于是我?guī)е诖难凵窨粗蠋�，誰知老師卻說：“學號中帶有‘3’的同學站起來背！”聽到這，我的心里有一些失落——因為我的'學號里沒有“3”。
大部分的同學都流利地背了出來，可有一些同學就根本沒背，老師的眼中有一絲氣憤！
看來，我還是要做好準備，背得流利一些，讓老師開心些！
課文的200字作文 篇10
冬天的一個早晨，我坐在教室里，讀著語文書中老師要求要背出來的內容。忽然，陽老師從后門走了進來，站到講臺上并宣布：“現(xiàn)在開始抽背�！蔽矣谐浞值淖孕�，因為我在前一天晚上和這一天早上都背了一會。盡管放馬過來吧！我在心里對陽老師說。沒想到陽老師說：“請學號中帶有‘3’的同學站起來�！碧彀�，為什么不抽學號中帶有‘2’的同學呢？我多想把我前一天晚上和今天早上的.成績展示給同學和老師呀！可是，又能怎樣呢？
除了31號，其他學號中帶‘3’的同學都把抽背的內容背好了。這次真是可惜，沒有抽到我。我心里想，是呀，要是這次抽到了我，我也不會這么傷心了。
課文的200字作文 篇11
早上，樹葉迎著風翩翩起舞，花朵抬起頭來曬著太陽，樹上的小鳥也在黎明的懷抱里高聲歌唱。
伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，早自習開始了。教室里的情景，與教室外，截然不同。有的人在大聲朗讀有的人在互相背誦，還有的人心不在焉地做自己的事情�？傊o人一種壓抑之感。
不一會兒，老師大步流星地向我們走來，站在講臺上宣布：“課文抽背開始！”大家的'心里都七上八下。而我想：抽到我吧，這樣就能讓我更加勇敢了。老師卻公布：“學號中帶三的數(shù)字請站起來。”而我的學號里沒有“3”，我就完美地錯過了本次抽背。
伴隨著早自習下課的鈴聲，抽背結束了。
這真是一個令人難忘的早晨呀！
課文的200字作文 篇12
聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
每當太陽升起，有座山峰上的`幾個巨石，變成了一些金燦燦的金子，另一邊，有一個“小偷”對著金子，好像想偷那些金子。不用說，這就是著名的“小偷偷金子”了。
“班馬吃樹葉”就更有趣了！遠遠望去，那幾塊巨石真像一匹斑馬，它伸長脖子，想吃著樹葉一樣。
在一座陡峭的山峰上，有一只小老鼠，它伸直了爪子，看著前面的蛋糕，好像要偷吃蛋糕，這就是有趣的“老鼠偷蛋糕”了。
黃山奇石還有很多，像“天狗望月”，“獅子搶球|”，“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石正等著你去給它們起名字呢！
課文的200字作文 篇13
古時候，有個人他很盼望禾苗長得快一些，天天到田邊去看。
禾苗好像絲毫沒有長高。他在田邊焦急地走來走去，想來想去也沒有辦法。他自言自語地說：“這禾苗長得太慢了，我得想個辦法幫它們長高�！�
一天，他想出了一個萬無一失的方法。他就飛快地跑到田里，不知筋疲力盡，把禾苗一棵棵地往上拔。從中午一直拔到到太陽落山。弄得精疲力竭。
他回到家，一邊喘氣一邊高興地說：“今天可把我累得成怎么樣了，可是力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截，真高興呀！”
他的兒子不知道是怎么回事，第二天，他滿懷心喜地來到田里。一看，禾苗都枯死了。
課文的.200字作文 篇14
我們飛快地跑到了我們村的水磨坊。有一個小伙伴提議道：“我們分頭去找吧！
這樣會更加節(jié)省時間的�！毙』锇閭儺惪谕暤卮饝耍�
于是，他們開始分頭尋找“幸福鳥”�？墒牵伊艘粋�下午還是沒有看見“幸福鳥”的蹤影。就在大家的心情跌入低谷，準備放棄的時候，一個小伙伴好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，說：“看，那有一架五彩斑斕的'風箏！
”另外一個小伙伴接著說：“可能就是我們的幸福鳥呢！
”于是，大家走到風箏旁一看：“真的”一個小伙伴激動地說：“是我們的幸福鳥！
”接著，他們帶著承載著他們美好希望和憧憬的“幸福鳥”，唱著清脆悅耳的山歌，滿心歡喜地走在回家的路上。
課文的200字作文 篇15
春天到了！春天到了！
我們大家脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，一同去尋找春天。
春天像蘋果里的小蟲，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們認真地找啊，找啊。
解凍的小溪向遠處延伸著，那是春天長長的頭發(fā)吧？
地上的小草一片一片的'，那是春天的眉毛吧？
春雨慢慢下著，像一條條綠絲線。
好久沒下的春雨落到小溪里，那是春天優(yōu)美的琴聲吧？
滿是雨珠的花兒，那是春天有神的眼睛吧？
春天到了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。春天在小溪上踢毽子，在風箏尾巴上搖啊搖；她在蝴蝶、蜻蜓的翅膀上跳，在孩子們的臉上笑......
課文的200字作文 篇16
春天來了！春天來了！我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
可愛的小鳥飛來飛去，那是春天的天使吧？
美麗的風箏隨風飄揚，那是春天的'發(fā)夾吧？
一片片油菜花開了，那是春天的金裙子吧？
機靈小朋友嘻嘻哈哈，那是春天的伙伴？
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在小溪游啊游，在飛箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲.杜鵑嘴里叫，在桃花杏花枝頭笑.........
課文的200字作文 篇17
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
長長的柳條吐出點點嫩芽，那是春天的頭發(fā)吧？
鮮艷的油菜花一片兩片，那是春天的金色裙子吧？
活潑可愛的'小朋友，那是春天的天使吧？
風箏隨風飄動，那是春天美麗的發(fā)夾吧？
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑......
課文的200字作文 篇18
春天來了，春天來了。
我和同學們，脫掉棉衣，沖出教室去尋找春天。
春天想一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。
樹木吐出綠色的嫩芽，那是春天的音符吧？
小鳥在枝頭上唱著：“春天來了，春天來了......”原來小鳥也在歡迎春天呀！
早開的野花，一朵、兩朵......那是春天的眼睛吧？
綠色的小草從地上探出頭來，那是春天的眉毛吧？
春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩著秋千，在風箏的'尾巴上搖呀搖，在喜鵲、杜鵑的嘴上叫著，在桃花、杏花的枝頭上笑......
不信你去找一找吧，還會有更多發(fā)現(xiàn)的。
課文的200字作文 篇19
春天來了，春天來了。我們的幾個伙伴沖到地里去尋找春天。
春天就像一個頑皮的孩子，就像和我們玩捉迷藏一樣，我們小心翼翼地尋找它！找找看。
孩子們脫下棉襖，換上輕盈的.春裝。那是一個生機勃勃的春天。我們的幾個小朋友來到池塘邊。鴨媽媽帶著她的小鴨子出去游泳。這是一個活躍的春天。
河岸上垂柳吐出綠芽，這是一個美麗的春天。一群燕子從南方飛回來，在空中快樂地歌唱空，這是歌唱和歡笑的春天。
春天無處不在。她在我們旁邊。我找到她了。你呢？
課文的200字作文 篇20
我國古代有一個下棋能手，名叫秋，有兩個學生跟他學棋。一個學生學棋很專心，后來成為了有名的圍棋高手。另一個學生叫與，他很喜歡練武，長大后想成為一個大將軍。與把他的理想告訴了秋，秋聽了很感動，便給他推薦了一個武藝高強的老師。于是與努力習武練功，后來成為了一個有名的'大將軍，立下了赫赫戰(zhàn)功。與感激得對秋說：“謝謝您，老師！
沒有您的寬容與幫助，我就不會有今天的成就。”這個故事告訴我們：每個人都有自己的興趣愛好，只要努力發(fā)展自己的特長，長大后就能成為一個對社會有用的人。
課文的200字作文 篇21
今天晚上我回到家的時候，已經(jīng)很晚了，我一進家門，沒有看見媽媽那在廚房熟悉的身影，于是我就滿屋子的找媽媽，最后在陽臺上找到了媽媽。
當我找到媽媽的時候，她正在低著頭，拿著一把小錘子為我砸核桃，陽臺上滿地都是砸核桃剩下的殼，而砸好的果仁，已經(jīng)有一小袋子了。當時光線已經(jīng)很暗了，我看著媽媽砸核桃的動作有些緩慢，肯定是媽媽已經(jīng)看不清楚了。我的'心里一酸，覺得媽媽為我付出的太多了，上班回來做好晚飯也沒有去休息，而是給我砸核桃......
我覺得媽媽真的很偉大，我一定要好好的學習，不能辜負媽媽對我的期望。
課文的200字作文 篇22
在我的生命長河中，有許許多多的事情發(fā)生，它們就像一顆顆璀璨的星星一樣，掛在天空，照耀著大地。而其中有一件事情最令我感動。
記得那是去年冬天的時候，我在上自習的時候，突然覺得十分的瞌睡，然后就睡著了。本來在夢中的時候，覺得周圍特別的冷，就像是在冰窖里一樣，但是睡著睡著，我仿佛來到了溫暖如春的世界，感覺自己的身體暖和了起來，就像是有人在不斷的用溫暖的手撫摸著我一樣，舒服極了。
當我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己的胳膊里不知道是什么時候有了一個裝滿熱水的瓶子，我一眼就認出來了這是我同桌的.瓶子，原來是她怕我睡覺的時候冷，專門給我接的熱水啊。
我心里十分的感動，這么體貼細心的同桌，我永遠不會忘記的。
課文的200字作文 篇23
我愛充滿豐收喜悅的秋，因為這是農(nóng)民豐收的季節(jié)，農(nóng)田里稻子黃了，高粱紅了，棉花白了；果園里還有蘋果和梨子等。
秋天還是個美麗的季節(jié)，天空中有朵朵白云，樹上有火紅的楓葉，小鳥在唱歌。地上有盛開的菊花，有白的、紅的、粉的`、淡綠的、紫紅的……小河里有清澈的河水和幾條活蹦亂跳的小魚。
秋風吹在紅旗上，紅旗迎風飄揚；秋風吹在小朋友的臉上，小朋友覺得涼爽宜人。
秋天的太陽非�；鸺t，像大大的紅火球，秋天，楓葉紛紛落下，非常美麗。
人們看到秋天美麗的景色后，情不自禁地說：“秋天真美�。∥覀兿矚g秋天！”
課文的200字作文 篇24
這篇課文主要講了：一位商人走失了一只駱駝，他在路上碰見了一位老人，就趕上去問，老人給商人說了那只駱駝的特點，商人以為駱駝藏在老人那里，其實是老人自己觀察到的`。
老人知道駱駝左腳有點跛，是因為老人看見地上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，才知道駱駝的左腳有點跛;老人知道駱駝左邊馱著蜜右邊馱著米是因為老人看見腳印左邊有一些蜜，右邊有一些米，才知道駱駝馱的是這兩樣東西;老人知道駱駝缺了一顆牙是因為老人看見駱駝啃過的葉子上有牙齒印，才知道駱駝缺了一顆牙。
我應該學習老人仔細觀察，認真留意事物變化的特點。
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