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    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文

    時(shí)間:2022-06-12 14:57:57 二年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文3篇

    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇1

      今天,作業(yè)早早的就做完了,因?yàn)闆](méi)有別課外作業(yè),感覺(jué)很輕松。

      我看見(jiàn)表姐在玩手機(jī),于是便對(duì)表姐說(shuō):“姐姐,給我玩會(huì)唄。”“想要玩可以,有個(gè)條件!北斫阗u關(guān)子的說(shuō),“你得去小賣部買兩包魚仔!闭f(shuō)完,表姐塞給了我5元。

      我飛奔著,幾秒鐘,我來(lái)到了小賣部,因?yàn)槿藢?shí)在太多了,老板找錢時(shí)給了我十元,一拿到錢我又飛奔著,一到家才發(fā)現(xiàn)手里拿的'不是一元,而是十元。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)想法:一是既然都找了十元,干嘛還要還回去,可以留著自己用嘛。二是畢竟只要找一元,我卻拿了人家十元,這可不好!拔沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不是那種人!蔽以谛睦镎f(shuō)了一句話,又飛奔起來(lái),來(lái)到小賣部,我跟老板解釋清楚,那個(gè)老板對(duì)我說(shuō):“小朋友,實(shí)在是太謝謝你了,換作是別人,肯定不會(huì)還了!闭f(shuō)完,重新找了一元給我。

      “精誠(chéng)所至,金石為開。”這句話肯定很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是又有多少人真正領(lǐng)悟了它的真諦呢?誠(chéng)信對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那有什么用呢?

    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇2

      上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開的花兒一樣,可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

      很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的`辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒(méi)看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分!

      張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“

    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇3

      昨日考的試卷發(fā)下來(lái)了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分?粗赖臐M分試卷,小玉暗下決心:“我這次沒(méi)考好,下次一定要努力趕上她,爭(zhēng)取考100分。”

      經(jīng)過(guò)努力,在第二次考試中,小玉終于考了滿分。他拿著考了100分的試卷,左看右看,十分高興?粗粗,忽然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,小玉心想:“這里有一個(gè)錯(cuò)誤,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我要不要告訴老師呢?告訴了老師,我這好不容易得的滿分可就沒(méi)了。如果不告訴老師,我豈不是不誠(chéng)實(shí)的孩子?我這100分可不是真正的100分啊!……”經(jīng)過(guò)激烈的'思想斗爭(zhēng),小玉最終決定還是告訴老師。于是,小玉撒腿就跑到了老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,我試卷上有一個(gè)錯(cuò)誤,您沒(méi)發(fā)現(xiàn)!

      老師說(shuō):“是嗎?我還沒(méi)有注意到呢!崩蠋熈ⅠR幫小玉重新改了試卷,并且微笑著豎起了大拇指對(duì)小玉說(shuō):“小玉,你雖然這次沒(méi)有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好學(xué)生。”

      誠(chéng)實(shí),是每一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

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