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    小學(xué)二年級作文

    時間:2023-02-08 09:49:06 二年級作文 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)二年級作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】小學(xué)二年級作文匯總九篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來,又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動著美麗的彩裙,飛到花叢中,對一只小蜜蜂說:“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”小蜜蜂說:“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!”

      蝴蝶笑道:“多美的花兒!你應(yīng)該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動呢?”小蜜蜂說:“其實(shí),我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒有吃的,這可是兩全其美的事!”

      蝴蝶不屑地說:“你成天采蜜、勞動,難道不覺得沒意思嗎?你看我們蝴蝶,從來都不勞動,還不是同樣受到人們的.贊揚(yáng),來和我們一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會挨餓的!焙宦爠瘢跃臀鑴又恋某岚,跳著歡快地舞飛走了。

      轉(zhuǎn)眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來的蜜,可蝴蝶沒有吃的,被活活地餓死了。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個破舊的盆子,盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學(xué),希望好心人能夠給他一點(diǎn)錢。我想:“這個哥哥很有才華,字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢?而要來乞討呢?

      周圍的人有的.視而不見。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經(jīng)過他面前時,發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚?粗@個哥哥跪了怎么久了,都沒有人理他,我心一動,那了一元錢給他。雖然這是個很小很小的數(shù)目,但也是我的一片小小的心意!

      在回家的路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點(diǎn)的人就要把錢分給窮人,久而久之使窮人會產(chǎn)生一中依賴性,我們國家只會越來越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國家會越來越富有!

    小學(xué)二年級作文 篇3

      法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說過:“讀一本好書,就然而和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實(shí),使我快樂。

      書然而我的一只美麗的小船,無論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛看書。小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷墓适聲r,我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時我識的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但然而然而覺得搞笑,于然而讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的.收獲告訴媽媽時,媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍然而人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來大有用處呀。

      從此,我便有了書這個“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲?xí)r,書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳虒?dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題然而問“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^《孫子學(xué)院》,所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。

      總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因?yàn)闀械闹腔塾来!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!

    小學(xué)二年級作文 篇4

      我家的小貓,它長著一張瓜子臉,眼睛大大的,耳朵小小的',牙齒尖尖的,尾巴短短的,爪子可鋒利了。今年它3歲了,它吃飯的時候總是用爪子拿東西,一口一口的吃,樣子很可愛。

      我和弟弟讓小貓進(jìn)行跑步比賽,開始比賽了,兩只小貓一直往前跑,中間我的小貓和弟弟的小貓打了起來,它們一邊打一邊跑,最后還是我家小貓厲害,我贏了!

      我家的小貓多可愛呀!

    小學(xué)二年級作文 篇5

      它們是快樂的蚊子家族,一共有八只蚊子,分別是:爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。吃素的是爺爺、祖父、爸爸,它們專吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們,它們每天都會找小孩子吸血,吃得飽飽的再回家。

      這一天的晚上,全家聚在一起,祖父開始點(diǎn)名:“咦!爺爺怎么不見了?這么晚了,它怎么還沒回來?”大家都緊張起來,全部的家人都出動去找,結(jié)果在一家人的電蚊拍上,看見正在垂死掙扎的.爺爺,很痛苦的黏在上面,大家一看都嚇呆了,全部都撲上去,想要把爺爺救出來。

      誰知道,那電蚊拍上通了電,所有的蚊子都在瞬間被電死了。

      蚊子家族在那個晚上,全部都沒有回家了,它們上天堂去了。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      兔奶奶家蓋新房,可是她年紀(jì)大了,沒有辦法去森林里搬木頭。

      小猴、小豬和小熊,聽到這個消息后,它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。

      他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。

      小熊的力氣最大,它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱,要扛起木頭,可惜他扛不動,聰明的小豬把木頭平放在地上,用力一推,木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了,它正發(fā)愁時,河水流淌的`嘩嘩聲,讓小猴子靈機(jī)一動想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里,自己跳到木頭上,木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>

      小猴子第一個到達(dá)了兔奶奶家,接著是小豬,最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表揚(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物,接著兔奶奶又說道:“這次要特別夸獎一下小猴子,它雖然最弱小,但它開動腦筋想到了好辦法,這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌,都開心的笑了。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      怪物小房子 今天,我用橡皮泥做了一幢怪物小房子,它的形狀又像人又像房子,所以我就叫它“怪物小房子”。

      我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身,再用綠色的橡皮泥做三角形的房頂,接著用紫色的橡皮泥做長方形的大門,然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的樓梯,最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧,一幢怪物小房子就做好了。

      望著這座小房子,我禁不住哈哈大笑起來,原來我這個馬大哈忘了給小怪物做手和腳了,我連忙用剩下的'橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了,因?yàn)樗氖直郾茹U筆芯還細(xì),而腿卻比樓身還粗。

      我想:我長大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出比這更奇特、更漂亮的房子來,給我的老師、我的爸爸媽媽,還有世界上所有的好人住。

    小學(xué)二年級作文 篇8

      我有一個好朋友,她每天都和我一起玩,從來不說破壞我們友誼的話。她是上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的我們班的時候,我們就成了她的第一個朋友。為什么呢?,她說因?yàn)槲覀兊拿掷飵б粋“妍”字。

      我還記得剛見到她時,好奇的問她:“你是那位剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)?”她故作神秘地說:“你猜猜看!蔽衣犞吧谝,看著她陌生的面孔,斬釘截鐵的直點(diǎn)頭。她哈哈的笑了起來。我問她:“我們可以做朋友嗎?”她欣然同意了。后來我倆的關(guān)系越來越好,成了形影不離的'好朋友。

      記得有一次,快要期末考試了,大家都在緊張地復(fù)習(xí)。她讓她媽媽連夜搜集了好多學(xué)習(xí)資料送給我,還說這只是芝麻的小事啦。我可感動了。

      這就是我的知心好友王思妍。

    小學(xué)二年級作文 篇9

      春天來讓了我們走進(jìn)大自然去看看吧。

      金燦燦的油菜開了,農(nóng)民伯伯開始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的.棉衣,穿上了了薄薄的衣服。一陣春雨過后,春筍弟弟露出了頭,你瞧它多可愛。你看,小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來玩了。小蝴蝶也來傳播花粉了。小蜜蜂也來采蜜了。大家都在唱:“春天多快活!

      春天多快樂呀,我愛這么美麗的春天。

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