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    二年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2024-06-16 19:42:16 二年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)植物作文錦集五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)植物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)二年級(jí)植物作文錦集五篇

    二年級(jí)植物作文 篇1

      我今天很早就起來了,因?yàn)閷W(xué)校組織去章丘植物園玩,我們上了車,一路上說說笑笑到了章丘植物園。

      我們下了車,我看到了一排一排的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng),有黃的、有紅的、有藍(lán)的、有綠的、還有粉紅的……五顏六色,好看極了!我們沿彎彎的小路往前走看見美麗的櫻花和郁金香,有許多小蜜蜂從他倆的花里鉆來鉆去,郁金香的花像一個(gè)小酒杯,美麗極了!我們到了小河邊,河里有很多小蝌蚪和小魚,小蝌蚪長(zhǎng)著又大又圓的.頭,又細(xì)又短的尾巴,游起來尾巴一搖一搖得,有的小蝌蚪貼在水邊上。我們走到游樂園,這里有吊床、秋千和蹺蹺板,同學(xué)們像風(fēng)一樣的奔向游樂園,有的玩吊床,有的玩秋千,還有的玩蹺蹺板,我們真開心呀!

      今天,我很快樂。因?yàn)槲覀儾坏芸吹矫利惖幕ǎ椅覀冞能玩到秋千。

    二年級(jí)植物作文 篇2

      昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游,游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說有笑。

      公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

      走了好久,我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開放,一朵朵的.花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來,小樹林里的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧,我們走累了,老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

      植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

    二年級(jí)植物作文 篇3

      我是一棵小樹,我本是一棵茂盛的小樹,可那些砍伐樹木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

      人們拿著電鋸把周圍的樹木都砍光了,只剩下裸露的土地?尚值芙忝脗儠(huì)被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問小鳥,小鳥回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去干什么呢?”我更加疑惑地問小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我:“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔,做成各式各樣的工具,做成?yīng)有盡有的家具。”我失望地說道:“看來沒救了!”鳥兒說:“有救!以我飛行的'速度應(yīng)該能趕上。”我說:“沒用的,就算你趕上了也抬不動(dòng)!贝蠹叶嫉皖^沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽得見,好像誰也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開始發(fā)話了:“我覺得人類是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們?cè)賮砭陀脿果子扔!”大家都非常認(rèn)同。

      沒過幾天人類果然又來了,他們用爛果子扔過去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來了。

      漸漸地人們開始愛護(hù)樹木,開始在旁邊種下小樹苗并精心照料,最后都長(zhǎng)成了參天大樹!沒有人傷害,只有保護(hù)!

    二年級(jí)植物作文 篇4

      今天,我和天天一起去植物園參加一個(gè)“移花問道”的活動(dòng)。

      植物園里的景色真美呀,空氣是那么清新!我們先來到一個(gè)大草坪,那里開著美麗的滿天星和taitai那(第一次聽說這個(gè)花呢)。

      我和小伙伴正在琢磨呢,忽然聽見哨聲,要集合了,我們就像一條條被馴服小狗似的`乖乖跑到領(lǐng)隊(duì)老師那里。我們被分成兩隊(duì):藍(lán)隊(duì)和粉隊(duì)。我被分到粉隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)是“小海豚”;天天被分到了藍(lán)隊(duì)。

      接下來我們開始做熱身游戲,游戲的贏家便小隊(duì)長(zhǎng),我們這一隊(duì)的最后贏家是我和爍爍,看來平時(shí)多玩玩游戲還是蠻有用的!

      選出隊(duì)長(zhǎng)以后,今天的活動(dòng)就要正式開始了。

      任務(wù)一:以向路人詢問的形式,找到植物園的入口,到達(dá)玉泉魚躍。我舉著小旗子帶領(lǐng)大家開始第一個(gè)任務(wù)。我們一邊看路牌一邊向路人詢問,走啊走啊,終于找到了玉泉魚躍。還沒松一口氣,第二個(gè)任務(wù)又來了。

      任務(wù)二:根據(jù)古詩(shī)詞的意思判斷說的是哪種花,然后一個(gè)個(gè)地找出來?磥砥綍r(shí)多讀點(diǎn)書還是有用的,我一下子就猜出了,分別是杜鵑花、海棠花、梨花和taitai那。于是我們又開始了尋花之旅。

      我看見路牌上寫著杜鵑園往左走,于是便招呼大家:“杜鵑園在左邊,我們向左邊走吧!蔽覀冏詈筮是在路邊發(fā)現(xiàn)了。“啊,找到了,找到了。”子函興奮地叫。我們一起跑了過去,大家一看都感到有些失望——這只是一朵含苞欲放的小杜鵑花!不過老師說不管怎么說,我們也是完成了任務(wù)。其他幾花我們也很快找到了。

      任務(wù)三:隱藏任務(wù),我感覺這個(gè)不是很好玩,還是重點(diǎn)說說最后一個(gè)任務(wù)吧。

      任務(wù)四:在折扇上畫春天。哇,這個(gè)任務(wù)我感到特新鮮,因?yàn)槲疫從未在扇子上畫過畫呢。我靜下心來,在扇子上畫了桃花、海棠花、滿天星、婆婆納……

      今天真的好開心哪!

    二年級(jí)植物作文 篇5

      它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。

      冬天剛過,春天到來,小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天里,小草是可愛,純潔的。

      夏天到了,小草逐漸長(zhǎng)大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天里,小草長(zhǎng)的雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。

      秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對(duì)我們說:“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的.、可憐的。

      冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因?yàn)樗w住了我喜歡的植物,但同時(shí)我也為小草感到高興,因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個(gè)大概。

      一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩(shī)說:“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩(shī)一樣堅(jiān)強(qiáng)。

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