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    二年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-09-24 09:28:47 二年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)有趣的作文匯編六篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)二年級(jí)有趣的作文匯編六篇

    二年級(jí)有趣的作文 篇1

      今天下午,我們?cè)诩t蜻蜓作文班上,比賽吹乒乓球。

      老師拿來了四個(gè)裝滿水的碗和兩個(gè)乒乓球,游戲規(guī)則是:分別把乒乓球從一個(gè)碗里吹進(jìn)另一個(gè)碗里。老師把我們分成兩大組,每組各派五位同學(xué)參賽。比賽開始了,有的同學(xué)用力吹,水濺得滿臉都是,有的'同學(xué)太緊張,乒乓球老是在水里轉(zhuǎn)圈圈呢,還有的同學(xué)由于沒辦法控制乒乓球,讓它前進(jìn),它卻偏偏后退,小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時(shí)為參賽的同學(xué)打氣:“加油!加油!”

      輪到我上臺(tái)了,我輕輕地吸了一口氣,把乒乓球吹到了接近第二個(gè)碗的邊沿,用力一吹,就把球給吹過第二個(gè)碗,給自己隊(duì)爭(zhēng)得了一分。另一隊(duì)的隊(duì)員也不相讓,輕輕一吹,他們也把一個(gè)球吹過第二個(gè)碗。結(jié)果我們兩隊(duì)打成了平局。我們決定要再比一次,一定要分出勝負(fù)。這一局,我們隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)掌握了技巧,一下子就把球吹到了第二個(gè)碗?蓪(duì)手無論怎么吹,一個(gè)也吹不過去,結(jié)果我們隊(duì)贏了,觀眾也歡呼起來。我心里高興極了。

      我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧,才能取得勝利。

    二年級(jí)有趣的作文 篇2

      今天,姑姑給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),不用畫筆也能畫畫。她準(zhǔn)備了半臉盆的水、一張宣紙、墨水。

      開始做實(shí)驗(yàn)了,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著姑姑。只見姑姑在一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)里擦了擦,然后,用另一頭沾了一點(diǎn)墨汁。把放墨汁的`一頭在水里點(diǎn)了一下,水里出現(xiàn)了一個(gè)黑圓圈,又用另一頭點(diǎn)了一點(diǎn),這樣連續(xù)做了好幾次,接著把宣紙放了下去,宣紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美麗的山水畫。最后,姑姑小心翼翼地把宣紙取出來,用吹風(fēng)機(jī)吹了吹。給大家一看,好美的一幅畫啊!

      姑姑說:“誰要試一試啊!”一個(gè)男同學(xué)說:“我先來試試!彼戳苏醋约旱念^發(fā)。然后,沾了一點(diǎn)墨汁,用墨汁在水里沾了一點(diǎn),再用另一頭點(diǎn)了一下,也弄了好幾次,最后,用吹風(fēng)機(jī)吹一下宣紙的一頭,畫也有了,可是吹焦了,嘿,太粗心了!

      姑姑告訴我們,其中的科學(xué)道理,我們聽了后,覺得科學(xué)真是太奇妙了!

    二年級(jí)有趣的作文 篇3

      今天作文課,我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫"猜成語"。

      老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說:"每個(gè)人都能輪到。"老師挑了兩個(gè)同學(xué)——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺(tái),李鑫一很得意的向后面的人做了個(gè)鬼臉。

      游戲開始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點(diǎn)兒也猜不出來,把大家快要急死了。我們?cè)诘紫禄ハ嗾f,是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學(xué)猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想,跟前后左右的人商量來商量去的`,也沒有想出有什么更合適的成語了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。

      這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。

    二年級(jí)有趣的作文 篇4

      “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。

      我們這一組玩的'是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

      “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

    二年級(jí)有趣的作文 篇5

      早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼。它們想:這半個(gè)蛋殼可以做什么呢?小蟲子說:“不如,我們來做個(gè)蹺蹺板吧!”它們把蛋殼扣在草地上,找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝架在蛋殼上,蹺蹺板做好了。三個(gè)小伙伴輪流玩,一會(huì)兒小蟲子和蝴蝶玩,一會(huì)兒蝴蝶跟螞蟻玩,玩得可開心了!

      過來一會(huì)兒,螞蟻對(duì)蝴蝶說:“你不是說在天空上往下看風(fēng)景很美嗎?不如,咱們來做熱氣球吧!”“好!”小蟲子和蝴蝶一同說。它們齊心協(xié)力,把“蹺蹺板”改造成了“熱氣球”。小蟲子和螞蟻在蝴蝶的帶領(lǐng)下,乘著“熱氣球”到空中旅行去。

      到了下午,天漸漸黑了,雷聲也開始響了起來。嘩——嘩——嘩——大雨下了起來。小蟲子、螞蟻和蝴蝶連忙躲到蛋殼下,蛋殼成了它們的雨傘。

      天黑了,月亮出來了。三個(gè)小伙伴玩累了,它們找來一片樹葉當(dāng)做被子,蛋殼成了它們的.搖籃。小蟲子、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼里睡著了。

      小朋友們,你們說這半個(gè)蛋殼是不是很有趣?

    二年級(jí)有趣的作文 篇6

      有一天,我們一家三口到外婆家去玩。

      快中午了,我覺得家里沒有什么好玩的,就想去屋外看看風(fēng)景。出去前,我還看了一下廚房。咦,那是什么?只見表姐的杯子里裝滿了水,而且里面的蛋竟然是浮著的`!我大聲嚷嚷:“要來玩!”媽媽就答應(yīng)了。

      好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著做實(shí)驗(yàn)。我先打來一杯水,又試著放了幾勺鹽,還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會(huì)兒,雞蛋真的浮起來了。我的嘴張大得可以吞下一個(gè)西瓜。怎么回事?我趕快去查書。

      我高興地發(fā)現(xiàn),因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,雞蛋當(dāng)然能浮起來了呀。

      我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密!我簡(jiǎn)直是個(gè)天才!

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