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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-09-24 12:27:59 二年級作文 我要投稿

    【必備】二年級優(yōu)秀作文匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】二年級優(yōu)秀作文匯總9篇

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      嗨!我是動物小百科。今天,我給大家介紹三種珊瑚,名叫:柳珊瑚,鹿角珊瑚。

      柳珊瑚被稱為海扇,研究發(fā)現(xiàn),從柳珊瑚中可以發(fā)出柳珊瑚酸,這種酸有著強烈的生活性和心機毒性,是一種重要的.天然海洋生物資源。

      鹿角珊瑚看上去就像鹿角一樣,體形比較大的鹿角珊瑚叢如同濃密的水下森林,為許多動物提供了棲身之處。

      我的知道多吧。以后要和小百科我多多玩耍,多多學(xué)習(xí),知道更多的知識。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      放鞭炮,哈哈!這可是我們小孩子過春節(jié)的`樂趣之一,所以我要講講我去年過春節(jié)放鞭炮的故事。

      去年春節(jié)的時候,我拿了一盒火柴炮去樓下玩,一下樓就碰到車瑞鵬,于是我們倆就高興的玩了起來,我們找來一個空瓶子,把炮點燃扔進瓶子里,剎那間“砰”炮和瓶子一起爆炸了,瓶子竟然被炸成了碎片從空中掉了下來,真是驚險又好玩!

      過春節(jié),可真是我們小孩子開心快樂的節(jié)日。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      我有一個好朋友,他叫高曉冬。他非常喜歡槍,今天我就給大家講講他的故事吧。

      有一天,高曉冬的媽媽帶我們?nèi)ベI玩具,他的媽媽說: “每人有25元,并且只能買一個玩具!蔽覀z聽后興致勃勃的'開始挑選玩具。 我買了一個“BB三國”,花了二十五元,我覺得很值,可高曉冬卻買了一個五元的小s槍,他拿著小s槍可高興了,還舉起s槍向我瞄準(zhǔn),我假裝中彈,他看到小s槍發(fā)揮了作用,十分開心.我好奇地問他:“高曉冬,你這樣買多不值呀,你有25元又只能買一個玩具,當(dāng)然是價錢越接近25元越好呀。”他卻說:“沒關(guān)系,瞧,這支s槍多漂亮啊,黑色的槍身,靈活的板擊,最可貴的是,這把s槍可以裝子彈,并且子彈可以打得很遠(yuǎn),像真槍一樣,多棒。 彼堰@把s槍放在手里,一邊說著,一邊左看右看,愛不釋手?粗桥d奮的樣子我心想:他寧可花5元錢買s槍,而心甘情愿的剩下20元,真有些不值,我不禁為他惋惜。

      你看,我的朋友高曉冬就是這樣一個喜歡s槍的人。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      今天天氣陽光明媚、萬里無云,小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。

      小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的飛了過去。這時小紅剛好路過,就被羽毛球砸到了頭,她摸了摸頭說:“啊,好痛呀”!

      小明走到小紅身邊說:“這是我的'球,快還給我”。小紅的頭被打了痛了,怒火沖天地說:“你把球打到我的頭上,還不給我說對不起,我才不把球還給你。”說著說著,他們倆吵起來了,吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見了對小明說:“你做錯了事,你應(yīng)該對小紅說對不起”。這時小明才不好意思地對小紅說:“對不起,是我錯了”。小紅說:“沒關(guān)系,下次打球的時候可要注意點”。最后他們倆握手言和了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      暑假的一個下午,我和同學(xué)們到學(xué)校去玩。

      我們看見學(xué)校花壇里的花開得很鮮艷,就走過去。我發(fā)現(xiàn)煙子花開過之后,結(jié)出了又小又黑的種子。我想:“把種子帶回家,種在花盆里,有可能長出漂亮的花兒。”

      我一邊想一邊收了一些種子。然后,大聲說:“同學(xué)們,到我家去種花吧!贝蠹叶颊f:“好!

      到了家,我們把花盆里的.土松動。撒下種子,再蓋上土。最后,再澆水。我們大聲說:“快長吧!快長吧!”

      過了幾天,種子發(fā)芽了。我常常去澆水。又過了幾天,我看見花苗長出葉子了。我高興極了,連忙告訴媽媽。媽媽說:“你要經(jīng)常給花澆水,施肥,捉蟲,你的花兒才會開得更鮮艷!蔽衣犃藡寢尩脑挕N曳路鹂匆娀▋涸趯ξ椅⑿Α

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      我家有一個可愛的妹妹,她的名字叫蔣念希。

      妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的`地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、

      有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時候,她就一邊叫著“哥”,一邊過來牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ耍媪艘粫,我就拿出小球跟妹妹說,“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!

      每次我要回家的時候,妹妹總會拉著我的手說:“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち!

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      一天,我正坐在寬敞明亮的教室里上課,吳老師在給我們講如何寫作文,聽著聽著,我的教室突然變了樣......

      我站在教室門口,透明的玻璃門上突然出現(xiàn)了我的頭像,并傳來了:“歡迎李昱汛同學(xué)進班!”的聲音,這時門自動就打開了。有的同學(xué)進錯了班,門上就不會出現(xiàn)頭像,并且會提醒:“對不起,同學(xué),你進錯班了!”太神奇了!我激動地走進教室里,發(fā)現(xiàn)課桌椅也變了樣,它們帶有自動升降功能,根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)整合適的高度。課桌表面帶有顯示器的功能,在老師的操作控制下能夠把需要我們了解掌握的內(nèi)容呈現(xiàn)在桌面上去播放。

      老師開始上課了,這時奇怪的事情發(fā)生了,原來老師不用再辛苦的用粉筆寫字了,黑板能識別老師講課的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字出現(xiàn)在上面。講桌更是老師的得力助手,操控著全班的課桌顯示器,還有打印功能,老師需要的`資料和試卷它都能打印出來發(fā)給我們,節(jié)省了時間。

      我們的教室里冬暖夏涼,但是沒有空調(diào),為什么呢?原來是教室的窗戶可以感知室中的溫度,自動控制和調(diào)節(jié)室溫,并且能夠凈化空氣,為我們提供一個清新健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的地板帶有清潔功能,每天放學(xué)后會自動清潔教室,吸走地上的灰塵。如果發(fā)現(xiàn)較大的垃圾,就會自動伸出一個機械手臂,把它放進垃圾桶里。教室里的燈可以根據(jù)教室里的光線自動調(diào)整令人舒適的亮度,保護了同學(xué)們的視力。教室的墻壁能夠根據(jù)春夏秋冬四季變換顏色,令人心情愉悅,誰不想坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)呢?

      我正在陶醉地欣賞著這個神奇教室,沉浸在驚喜之中,突然聽見同桌叫我:“李昱汛,李昱汛,你在發(fā)什么呆呢?下課了!”哦,原來這都是我的幻想。∥艺嫦M茏谶@樣的教室里上課,但是仔細(xì)回想一下,神奇教室中的各種功能將來一定能實現(xiàn)。只要我們努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,為了自己的夢想敢于拼搏,敢于創(chuàng)新,相信將來一定會出現(xiàn)更加神奇的教室!

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      早上,小蟲子發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼。于是她叫來好朋友小螞蟻和小蝴蝶。小蝴蝶看著蛋殼問:“雖然是個漂亮的雞蛋殼,可是又有什么用呢?”聰明的小螞蟻拖來了一根木板,放在雞蛋殼上做成了一個蹺蹺板。他叫小蟲子坐在蹺蹺板這頭,自己坐在蹺蹺板的`另一邊。他們一上一下玩了起來。小蝴蝶則在為他們加油。

      過了一會兒,小蟲子說:“蝴蝶,我好想像你一樣飛來飛去啊!毙∥浵佅肓讼,找來一塊布和幾條繩子,把布和繩子綁到一起,再把繩子和雞蛋殼連到一起,一個熱氣球就完成了。小蟲子和小螞蟻坐到熱氣球上。一陣風(fēng)吹過,熱氣球飛了起來。一路上,他們和云朵玩耍,和小鳥打招呼,和藍(lán)天媽媽講話。飛呀飛呀,他們又飛到了原來玩耍的草坪上。

      到了下午,天空烏云密布,好像要下傾盆大雨了。小蝴蝶急得大叫起來:“怎么辦?怎么辦?我最討厭下雨了,要是翅膀被淋濕了,我就飛不起來了!毙∥浵伆参康溃骸皠e著急,我和小蟲子這就把雞蛋殼倒過來,做個避雨的棚子!痹谛∠x子和小螞蟻的幫助下小,蝴蝶終于沒被雨淋到。

      天黑了,月亮婆婆走上了天空。大家都困了,他們一起用雞蛋殼做了搖籃,用樹葉當(dāng)被子,大家一躺下就睡著了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇9

      桔子把皮剝開像一朵向日葵,特別美麗?墒,把桔子剝開不是那么容易,而我奇跡般的把一個桔子皮完整地剝了下來。

      我把剛剝完的桔子還沒等老師說我就把它吃了下去了,剛把桔子放到嘴巴里,感覺味道酸酸的的,后來到嗓子里的時候感覺是像變魔術(shù)似的.變甜了。

      今天我學(xué)到了有勞動,就有收獲。

      今天,王老師請我們吃桔子,王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

      我小心翼翼地剝開桔子,桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮,打開桔子,你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。

      桔子的果肉是淡黃色,十幾片緊緊圍在一起,好像一個小燈籠,吃一片桔子,酸酸的、甜甜的,還有一股淡淡的清香。

      今天,王老師上的課太有趣了。

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