二年級優(yōu)秀作文大全(10篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天是休息日,老師布置了一個特殊的作業(yè):獨自購物。這可是第一次,我找繁忙的媽媽要了50元錢,媽媽讓我買一點茶杯,白菜,豬肉,雞蛋,辣椒醬油,我騎上自行車出發(fā)了。
我來到了菜市場,菜市場里的人真多!有新鮮的黃瓜,紅紅的西紅柿,還有圓圓的雞蛋。
我來到一位攤主面前,指著西紅柿問他多少錢,攤主說:“4塊錢一斤,小孩子不買一邊去,別來搗亂。”我說:我可是有錢的。攤主一看就說:“我這西紅柿好吃的很”!我心想:媽媽長說貨比三家不吃虧,我去另一家看看。我有來到旁邊這一家,這家菜太壞了,不買。我又到其它攤上看看,都是壞的,價格也貴,我又來到剛才的攤上買了3斤西紅柿,我還有48元錢,我又買了兩塊錢1斤的白菜,又買了豬肉和辣椒。
我又騎上自行車去超市里,我買了6個茶杯,一瓶醬油,我到收銀臺付了錢,回家了。一到家我就大叫:“媽媽,媽媽,快看看你女兒買的'菜”。我把剩下的錢給媽媽了,又讓媽媽評了評我買的菜媽媽覺得很好,對我說:“寶貝兒你真棒”!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
每個星期一,我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們穿著統(tǒng)一的校服,胸前系著紅領巾,排著整齊的隊伍,在進行曲下,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來到了操場上。
今天空氣非常清新,天氣特別晴朗,陽光十分燦爛,天空萬里無云,是升旗的好日子。
在強而有力的國歌聲中,我們看著國旗緩緩升起,在操場上空隨風飄揚。國旗,是國家的標志,我們的國旗是大紅色的、長方形的、上面有五顆星。大星代表中國共產黨,四顆小星代表全國人民。望著國旗我想起為了新中國的誕生,無數的英雄烈士英勇獻身;讓我想起剛剛結束的第二十九屆奧運會賽場無數的'奧運健兒代表中國奪得了一塊又一塊的金牌,而他們的背后,不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷,為的就是進前八、前四、拿牌,給中國添加光彩;讓我想到,國慶前夕,神七載人飛船上天,翟志剛打開艙門,在太空揮舞著國旗漫步,讓世界震驚中國的不言敗、不服輸和中國科學技術的強大。我深深感受到:我們更應好好學習各種本領,長大回報祖國,為咱國旗添光彩。
緊接著,我們五指并攏,向國旗敬禮。最后,輔導員老師講話,我們排著整齊的隊伍,回到了教室。而我的心很久很久都沒有、也無法平靜……
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在我心里也有一個理想,它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。
我的理想是當一名的科學家,給世界人民帶來美好的生活。所以,我從小就要努力學習,學好知識,以后成才,考上大學,去實現(xiàn)我的科學家的夢想。
有一次,我的成績不好,只考了72分。我心里想:我考的這么差,我會不會當上科學家?啊,那我科學家的理想是不是泡湯了?成了水中月了?媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,走過來,拍了拍我的肩膀說:“孩子,人生的.路很漫長,難免出錯,要記住‘失敗是成功之母。’”嗯,我要聽媽媽的話,刻苦學習。功夫不負有心人,我終于考了一百分,我也受到媽媽的表揚。
每個人的理想都不一樣,那你的理想又是什么呢?
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天:早上六點,媽媽把我從床上叫了起來,問:“崽崽,去不去散步?”我說:“去去去,一定去。”說著說著:我和媽媽走出了小區(qū)的大門。
天空黑沉沉的,下著毛毛細雨,好像隨時都有可能下大雨,幸好我和媽媽帶了一把傘,小小的.雨點兒“啪噠”“啪噠”的打在雨傘上,真像斷了線的珠子一樣,順著傘邊流下來。大概走了三十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我累了,能休息一下嗎?”媽媽說道:“才走了幾分種啊,就累了,真是的!”又過了十五分鐘吧,我問媽媽:“散步都散了這么久了,可以休息一下子嗎?”這時,聽我這么一說,媽媽也感到有一丁點疲勞了,于是,就說了一句,“嗯,好,可以!蔽衣犃耍吲d的跳起來,前面又正好有一處公共汽車亭,我便拉著媽媽,一屁股坐了下來。休息了大概五分鐘,我們就起身了,準備回家去。
在回家的路上,雨突然停了,一路上,我哼著小曲,快步的往回走。這時,散步的人也越來越多了,早晨的空氣真是好。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
推開窗,來自樹間的碧綠的風攜裹著夏的濃烈氣息撲面而來,一片嘒嘒蜩鳴。浮動的空氣撩動著額前的劉海,我心里不由得也起了波瀾。
“阿妹最近不對勁呀……”想想阿妹這幾天的奇怪舉動,我心里浮起一個大問號——她是怎么了?
星期一放學,我一邊哼著不成曲的小調一邊慢悠悠的打開房門!芭!”我聞聲探去,妹妹一臉驚慌地盯著我,手中還緊緊捏著一個小小的`木匣!班藕?”我瞇了瞇眼,細細打量著那個小匣子,看上去也沒什么嘛~“看什么看!”誰知不過這小小的一個動作,阿妹居然像被踩了尾巴的貓猛地跳了起來,奪門而逃。怎么這么大反應?我不禁對那個神秘的匣子起了好奇心。之后的幾天,我忍不住的細細打量阿妹,心想:“她會把匣子藏哪呢?里面又藏了什么秘密呢?”阿妹的反應更是一反常態(tài),只見她不復平日的坦然,神色忸怩,手足無措,飛快的瞪了我一眼又扭過頭去,連衣角也緊緊地繃著。
那個匣子里到底藏了什么秘密呢?回過頭去想阿妹連日的詭秘表現(xiàn),仿佛有只稚嫩的貓爪輕一下重一下的撓著,我心癢難當。暗暗下定決心,我一定要弄清楚她葫蘆里賣的什么藥!
“今天阿妹不在家,唔啦啦~”坐在窗臺上,細細端詳著從床底翻出來的小木匣,我得意地哼起了亂七八糟的小調兒。手中的木匣上勾勒著鳶尾花的暗紋,交織成一個神秘的紋樣。“仿佛藏匿了連城的寶藏!蔽亦哉Z。
忽的便想起了我書桌里那殘破的日記本——那是一本有著寶藍色表皮的小本子,記得在一個日光明朗的午后我還用鉛筆細細地繪上了清雅的蓮花。當時還鄭重其事地書下自己的小秘密,那些當時卻為之緊張萬分今卻付之一笑的小事情呵:昨兒和妹妹才偷偷摘了桑葚,今天與好友又暗地里嘗了傳說中的青梅酒……想到這里,嘴角忍不住的翹起來;剡^神來,我的目光又流連在這神秘的小匣子上,心底一片溫柔。這里頭,也是阿妹的小秘密吧?猶豫再三,我小心地把它放回了原來的位置。
親愛的,你可曾記得,那些陪伴你渡過青春韶華的小秘密?那些微小而暖心的記憶。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
下午,我們一起去國際海水浴場游泳。
燦爛的陽光,松軟的沙灘,彩色蘑菇般的遮陽傘,穿著五顏六色泳衣的人們----一切都如我想象的那樣美好。我們迅速地換好泳衣,準備好游泳圈,迫不及待地撲到大海那寬闊的.懷抱里去。
泡在海水里可真舒服!我一會兒趴著,亂撲騰,一會兒仰面躺在游泳圈上,漂來漂去。我吃驚地發(fā)現(xiàn)有一大群小魚圍著我游來游去,它們有的還輕輕地咬我的腳丫呢!癢癢的,很舒服,真像在給我做一次免費的足療!
突然,一陣海風吹來,一個大大的浪頭拍到我的身上,將我完全覆蓋住。我心里害怕極了,緊緊地抓著游泳圈,生怕被海浪給卷走。原來,大海有時候竟然會這么嚴厲!
從海里出來,走上沙灘,放松地展開身體,躺在沙灘上,爸爸把我從脖子到腳嚴嚴實實地用沙子埋了起來.沙灘熱呼呼的,軟綿綿的,像一大塊棉花包裹著我,真想在這里美美地睡上一覺。臨走之前,我在沙灘上畫了一個大大的愛心,希望它不會很快被海水沖走,因為那代表我對大海的熱愛。
傍晚時分,當我依依不舍地離開浴場的時侯,沙灘上依然人多如潮,熱鬧非凡,人們盡情地享受著大海給他們帶來的快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
在暑假里,我讀了一本書叫《夏洛的網》。我從這書中知道小豬交了一個又忠實又聰明的朋友。我最喜歡的'一個故事是:上集市去。
我讀完了這本書后,我知道了做朋友一定要團結一致,朋友之間不要為一點小事而吵架。
以后,我要交更多的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
每隔一段日子,我和爸爸、媽媽就會去鄉(xiāng)下爺爺家看爺爺。每到這天,我們一定會幫爺爺徹底打掃一回衛(wèi)生,也算是對年邁的爺爺的一點小小的回報。那時的我總覺得很快樂。
今天,媽媽、爸爸和我又一起到我爺爺家去大掃除。我先把掃把拿來掃地,我掃呀掃呀,過了一會兒,我把地掃得干干凈凈。然后我跑下樓,把拖把洗洗干凈,接著把它給擠干,再繼續(xù)拿著拖把到樓上去拖地。我先把整個大房間分成五個小區(qū)域,然后先把角落的四個較臟的區(qū)域拖一遍,再換洗拖把;接著第二次拖四個角落;最后再把中間那塊較干凈的`區(qū)域拖一遍,就大功告成了。沒想到我只拖了一個房間就累得滿頭大汗,我拿了一杯水和一塊面包,立馬狼吞虎咽地吃起來,看著被我拖得一塵不染的地面,我覺得嘴里嚼的面包更甜了,我很開心!
我問媽媽:“還要干什么活嗎?”媽媽摸摸我的頭,說:“還要和我們一起擦墻哦!”我立馬興沖沖地跑到洗手間拿起一塊抹布往水里浸濕,然后再拿上來擠干,就可以擦墻了。我和媽媽擦墻時你爭我搶的,好像在進行一場激烈的比賽,爸爸卻在一旁悠哉悠哉地擦著,似乎很不愿意加入我們的比賽隊伍。
擦完以后,我們都筋疲力竭地倒下來了。過了一會兒,爸爸媽媽又在那撣蜘蛛網,那掉下來的蜘蛛網像降落傘一樣飄了下來。爸爸和媽媽左撣右撣,終于把厚厚一層蜘蛛網撣得無影無蹤了。頓時感覺頭頂的天花板變亮了。
整個打掃工作將近四個多小時,終于結束了。雖然大家都很累,但是看著這煥然一新的房子,看著爺爺露出的欣慰笑容,我們都由衷地感到快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
長亭外,古道邊,芳草碧連天......歌聲猶如一把把鋒利的刀子,刺進了我的心里。
今天下雪了,斷斷續(xù)續(xù)的下了一天一夜,好久沒有看到這么沒的畫面了。我和我的好朋友們,坐在老學校的仿草坪里敘舊,本來是件高興的事,可同學們卻給我唱起了送別,和鉉很美,聲音很輕,就這樣把歌唱給我聽,我忍不住潸然淚下,因為我要轉學了,大家不知道何時才能相見,可能是一年,可能是兩年,也可能是永遠。盡管在一個星期前大家就做好了思想準備,可一想到從小到大的玩伴就要分開,心里還是很難受,要有多堅強,我才能做到念念不忘......還記得那個天真的'約定,說好每年下雪都要在一起,離約定的時間不到兩年,我就要食言了。去年下雪,各個班級之間展開了一上午的較量,在操場上,我們和老師們玩的不亦樂乎,盡管全身都被雪球砸濕,可那一次的經歷卻成了我最美好的回憶。翻開回憶的圖冊,尋覓記憶的源泉,如今,只剩下了照片。
到了分別的時候,那句再見久久沒有說出口......
二年級優(yōu)秀作文 篇10
我的哥哥是一個助人為樂的好哥哥,每次當有人需要他幫助時,他總昌去幫忙的。還有,他的體形是肥肥的胖胖的,前面的.頭發(fā)朝下看的,好像在看他的大眼睛呢!
有一次,他在馬路上看見一個小朋友在哇哇大哭。于是,他就走上去問了問:“你為什么哭呀?”那個小朋友結結巴巴的說:“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什么。突然,哥哥看見那個小朋友的手指向天上的氣球。可是,氣球飛得太高了,哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想,還是沒有想出辦法來。后來,他在口袋里拿出很長很長的繩子,把氣球捉回來,還給了小朋友,小朋友的心情一下子就高興了起來,我哥也開心極了。
你說說他是不是助人為樂的好哥哥呀?
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