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二年級動物作文300字9篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級動物作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文300字 篇1
獅子國王他們來到了宇宙,可是,宇宙太大,他們不知往哪走才好。狗博士順手拿出來一個指南針,說:“哈哈!我早有準(zhǔn)備!”“你可真是“料事如神”呀!”小兔子花花說:
“各位朋友應(yīng)該餓了吧!我去給你們弄點(diǎn)拉面來。”“好!我正肚子餓著的呢!”正當(dāng)他們笑著的時候,警報器響了起來:
“警報!警報!前方發(fā)現(xiàn)外星人!前方發(fā)現(xiàn)外星人!”
“這么快!”“大家準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,樂樂,你快去前方迎戰(zhàn),兩只天鵝掩護(hù)!薄笆!”他們很快就出發(fā)了。樂樂來到外星飛船跟前,用導(dǎo)彈把門打開,進(jìn)了去,兩只天鵝也來了。他們裝扮成火星人的'樣子,來到了一個火星人的跟前說:“這里交給我們,你回去休息吧!薄昂茫 睒窐匪麄儊淼搅丝刂剖,正要啟動裝置,被活捉了。
他們被抬了出去,準(zhǔn)備仍下去,忽然,宇宙中飛來了一架飛船,把他們就走了。
二年級動物作文300字 篇2
我最喜歡的動物是小雞,它非常可愛。我?guī)銈內(nèi)ノ壹铱纯此桑?/p>
小雞長著黃黃的還帶一點(diǎn)黑色的羽毛,摸起來軟軟的,翅膀上的羽毛尤其漂亮。尖尖的'小嘴,可愛極了。它的眼睛小小的,小爪子尖尖的,像一把鋒利的小刀。
小雞生活在我家的一個小角落里,我每天放學(xué)第一件事就是去看它。它只要一看見我,立刻就唧唧喳喳叫個不停,好像是在說:“小主人我餓了,快給點(diǎn)吃的。”我拿了一點(diǎn)綠菜葉扔給它,它飛快地跑過來,叼起菜葉躲到一邊津津有味地吃起來,還不時地回過頭來看看我,好像在說:“謝謝你給的菜葉,真甜!”。
小雞餓的時候就不停地叫,吃飽了就在角落里跑來跑去,好像在運(yùn)動。因為它沒事就喜歡跑來跑去,所以身體也很健康。
我的小雞可愛吧!等哪天我?guī)銈內(nèi)ノ业募,看看小雞真實的樣子!小朋友,你們想不想去呢?
二年級動物作文300字 篇3
有一次,我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當(dāng)我看到這一幕時,就在想鹿媽媽肯定很傷心,這時我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報仇,鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅硬的鹿角撞到獅子的頭部,獅子當(dāng)場暈了一下,然后又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血,可是鹿媽媽還是堅持了下來。就這樣,它們倆打來打去。打到最后,鹿媽媽身體是遍體鱗傷,就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上,同時獅子也是左一塊青右一塊紫的,就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設(shè)立的節(jié)日是“動物和平日”,如果動物和動物之間一直這樣打來打去,互相殘殺的話,我猜這世界很快就會沒的.,因為如果沒有了狗那么我們抓壞人就抓不到了,我們需要靠狗的鼻子來聞。如果失去了貓,那我們家里原老鼠就會偷食物。我想把這個節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。
和平的話,動物們就能互相幫助團(tuán)結(jié)友愛,和平相處,好好的讓動物們組成一個和平的家庭。
我希望,人類能不要?dú)游,保護(hù)動物。
二年級動物作文300字 篇4
中秋節(jié)的那天,我和爸爸媽媽去了動物園。我剛到門口,就迫不及待的想進(jìn)去了。
進(jìn)入動物園,順著林蔭大道,我看到了活潑可愛的黑猩猩,懶洋洋的大熊貓,兇猛無比的老虎和獅子,溫馴可愛的小山羊……,動物可真多呀!
在我印象中,最深刻的還是那兩只黑猩猩。它們其中一只又活潑又機(jī)靈,我暫且叫它機(jī)靈的猩猩。另一只很懶,經(jīng)常坐在一旁發(fā)呆,我就給它取名呆猩猩。一位叔叔扔了幾顆花生進(jìn)去,機(jī)靈的猩猩立刻撿起花生。呆猩猩還坐在一旁發(fā)呆呢,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)機(jī)靈的'猩猩坐在那里津津有味的吃花生時,才反應(yīng)過來,急忙去搶花生。兩只猩猩你追我趕的追逐起來,樹上、秋千上到處都晃動著它們的影子。眼看就要追上了,機(jī)靈的猩猩把最后一顆花生扔進(jìn)了嘴里。呆猩猩沒搶到,氣急敗壞的眥著牙齒、捏緊拳頭,箭一般的速度沖向游客,使勁敲打玻璃,好像在發(fā)怒的說:“你們這些人真討厭!為什么只給它吃花生呢?”游客們驚嚇得退了幾步,而后又
哄堂大笑起來。
看,動物多可愛呀!它給我們帶來了快樂,所以大家應(yīng)該愛護(hù)動物
二年級動物作文300字 篇5
春回大地,萬物復(fù)蘇,一年一度的春游終于到來了。上午,我們在老師的'帶領(lǐng)下,坐著校車來到了杭州動物園。動物園里花紅柳綠,春光燦爛,一片生機(jī)勃勃。在一幅巨大而形象的園區(qū)地圖前,各小隊找到了自己研究目標(biāo)的所在位置,就開始分散行動了。
我們小書蟲俱樂部今天要研究的對象是猴子。于是,在王老師和戚老師的帶領(lǐng)下,隊員們直奔猴山而去。猴山上有許多活潑可愛的小猴子在嬉戲玩耍。王紫綺說:“這些猴子都在山上,應(yīng)該叫‘山猴’!鳖D時逗得大家哈哈大笑起來。接著我們又游覽了“珍貴猴房”,看到了各個品種的猴子。我一邊看,一邊趕緊把名稱記錄下來:松鼠猴、環(huán)尾狐猴、黑帽懸猴、山猴、黑猩猩、金絲猴、樹葉猴、川金絲猴、滇金絲猴、黔金絲猴、松蘿猴、山魈、紅毛猩猩、白頰長臂猿、赤猴、黑白疣猴、黑葉猴……
看完猴子后,我們又去觀看了大熊貓、浣熊、眼鏡熊、棕熊、北極熊、亞洲黑熊等動物。動物園的“居民”可真多啊,可惜時間有限,我們沒能都去一一拜訪。在集合地點(diǎn)吃完午餐后,我們便依依不舍地離開了。
二年級動物作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它有一身潔白的毛,他的耳朵總喜歡耷拉著只要有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,那天耳朵就會立刻豎起來,還有一雙像黑寶石似的眼睛,一張大大的嘴,一張開嘴,就露出了尖尖的牙齒,他還有四條,短粗的腿,腳底下藏著鋒利的爪子,甚至后面有一條長長的尾巴,開心的'時候總喜歡,搖來搖去。
每天我放學(xué)回去小狗,就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好像在說:“小主人,你終于回來了。”晚飯時間到了,我的小狗就自己走來走去然后坐到桌子下面,眼巴巴地看著我,好想在說:“小主人吃什么好,東西給我吃一點(diǎn)!蔽揖蛫A了一塊最大的肉放在地上,效果馬上就抽上來了,大口大口的吃上,不一會兒就被小狗吃完了,然后它又看著我,搖搖尾巴說:“小主人,肉真好吃,再給我一塊好嗎?”
我喜歡我家的小狗。
二年級動物作文300字 篇7
今天媽媽答應(yīng)帶我去王城公園玩。一進(jìn)公園我就找動物園在哪里。
我們進(jìn)了動物園的大門最先看見的是鸚鵡,鸚鵡五顏六色,品種豐富,大的`小的。我們看見兩只特別大的鸚鵡,并排站著一動不動,像兩只大公雞一樣。我原來以為是假的,后來發(fā)現(xiàn)它的眼睛和頭動了一下,才知道它們是真的。再向前走是猴山,猴子們四處跑來跑去。有幾只猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上,從這頭跑到那頭。有一只猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因為太高了,沒有跳下去。
我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。
我們又在公園里玩了一會兒,才依依不舍地離開了。
二年級動物作文300字 篇8
一年級時,我家曾經(jīng)來過兩位小客人,那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的,頭大大的,額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色,如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的,好似一顆小櫻桃,我給它取名:“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的,背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的`黑斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只“超級小老虎”在水里游,我給它取名:“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉,每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會像看著親人一樣地看著我,那時,它們會把頭探出水面,張開嘴巴,撲哧撲哧地,噴出一串串小泡泡,被太陽照耀著,這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,鑲嵌在魚缸邊沿?粗麄兛旎畹臉幼樱覄e提多開心了!
小錦鯉吃食的時候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食,小魚們就好像聞到什么味道似的,爭先恐后地游過來,你擠我,我擠你,爭著搶同一顆魚食!袄匣Ⅳ~”壯一些,它往上一躍,叼住了魚食,一眨眼工夫,魚食就沒有了,看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人,可愛吧?將來,我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
二年級動物作文300字 篇9
因為怕小狗亂跑影響我學(xué)習(xí),所以在我學(xué)習(xí)的時候,把它關(guān)在陽臺的籠子里。
一天我正寫作業(yè),陽臺上突然傳來陣陣的狗叫聲。我走過去對小狗說:“我正在寫作業(yè)的時候不許叫,記住了嗎?”小狗伸著舌頭似乎點(diǎn)了點(diǎn)頭。我滿意地又去寫作業(yè)了?晌业钠ü蛇沒坐穩(wěn),狗叫聲又響了起來。我氣憤地走過去指著他的`鼻子對它說:“給你說了不讓你叫了你沒聽見嗎?你剛才不是答應(yīng)了,怎么說話不算數(shù)?”小狗先是一臉無辜地望著我,然后又興奮地吐著舌頭搖著尾巴擰著身子,朝著我唧唧噥噥地撒嬌。
我突然醒悟過來對它說:“哦,你想讓我跟你玩對嗎?”它的尾巴搖得更歡了。我接著說:“我還要寫作業(yè)呢,你乖乖的,我寫完作業(yè)來跟你玩,行嗎?”說完我摸了摸它的身子,又拍了拍它的頭。結(jié)果它果真不叫了。
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