小學(xué)二年級(jí)作文10篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
昨天是元宵節(jié)，可以活潑！根據(jù)中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這個(gè)天空皓月高夜，人們想點(diǎn)燈籠百萬(wàn)，慶祝。出滿(mǎn)月，光火焰，猜猜謎，吃燈會(huì)，家庭團(tuán)聚，慶祝節(jié)日，愉快。
晚上7點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空響了轟炸的一般聲音，轟隆！邦邦每一個(gè)接一個(gè)放了煙花！我趕緊停止筷子的手，從飯廳和父親，哥哥去樓上看煙花！因?yàn)槲壹以谶@個(gè)地區(qū)是一個(gè)相對(duì)高的建筑！我站在屋頂?shù)乃酗L(fēng)景全景！煙花了！有些喜歡開(kāi)花的菊花！有些喜歡飛行像螢火蟲(chóng)，有些像雪山一般爆炸！最好看到煙火的數(shù)量，開(kāi)花像火山噴發(fā)，明亮的紅色，綠色，金色，一座山甚至一個(gè)山爆發(fā)了！如流星般散，內(nèi)襯暗夜，華麗醒目！黑暗的夜晚變成了明亮的一天！我們照顧沒(méi)有人不發(fā)出贊美聲！最有趣的屬于導(dǎo)彈，首先在天空上一束白色的'煙花串，然后在空中爆炸，終于消失了... ...
以下是相同的 閱讀別人的煙花后，我哥哥和我也把自己的煙花推出！我拿出紅色的天空槍?zhuān)c(diǎn)亮，像一個(gè)流星射出，緊接著拖著一條長(zhǎng)尾巴！多彩！哥哥拿出圣誕樹(shù)，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花！各種顏色！像噴泉，當(dāng)時(shí)間低，黑暗時(shí)，黑暗！火花從天和秋天，像許多珍珠掛在天空！像天堂中的星系一樣落下！閃閃發(fā)光！還把玉花像仙子散落的花，從空中落下，有時(shí)花心也綻放花，如花蘑菇一般。有像過(guò)去的ufo閃光，快速的眼睛不能跟上，有些像一個(gè)陀螺一般的瘋狂旋轉(zhuǎn)......在夜晚，每個(gè)家庭的煙花仿佛美，一個(gè)更壯觀，更多比一個(gè)奇怪的......終于把煙花，安靜下來(lái)看到這美麗的煙花，讓我想起了新奇吉的綠玉盒，公眾找到了他幾千個(gè)百度，突然回頭看，那個(gè)人是在火在地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
風(fēng)，在門(mén)外面輕輕地拂面而來(lái)；月，在云影中優(yōu)雅地飄來(lái)飄去；我，坐在院子里，伴隨著秋風(fēng)，吃著月餅，呆呆地凝望著皎潔的月亮，感受著明亮的月光。在那里美美地回憶——中秋之夜。
農(nóng)歷八月十五，一個(gè)特殊的日子，不僅僅是嫦娥奔月的時(shí)候，更是一家人團(tuán)聚的時(shí)候�！�
“噼里啪啦…咚咚咚…”夜晚，當(dāng)各種煙花爆竹響起的時(shí)候，我終于回來(lái)了。剛一回來(lái)，就卸下大包小包的行李，拿出送給爺爺奶奶的節(jié)日禮物，雖然，我的禮物不怎么貴重，但是，禮輕情意重，我相信，我的心意，爺爺奶奶一定會(huì)懂得。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，并且買(mǎi)了一大堆月餅。奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“又亂花錢(qián)，咱自己包多好啊，好吃又實(shí)惠�！闭f(shuō)真心話(huà)，上一年的月餅就是自己包的，結(jié)果我都沒(méi)去上學(xué)。（至于發(fā)生了什么，你們應(yīng)該懂得）于是，我對(duì)自己做的月餅，徹底有了恐懼。不過(guò)，對(duì)于奶奶做的月餅，我可是想吃都吃不到。因?yàn)椋砍鲥佉粋�(gè)，便被爸爸吃了，除非老爸吃飽了，我才有機(jī)會(huì)嘗到，最重要的還是，老爸居然說(shuō)是為了回憶一下小時(shí)候的感覺(jué)。看著老爸耍寶的樣子，我也是“醉了”。
不過(guò)，相比老爸，老媽似乎更嚴(yán)重一些。
平時(shí)，我媽是不喝酒的.，紅酒也不喝，除非是在過(guò)年的時(shí)候，我到現(xiàn)在還記憶猶新，我媽那喝醉酒的樣子，簡(jiǎn)直——哎…~。不過(guò)，還好，我媽沒(méi)喝多少，也不至于醉，但是，當(dāng)我看到酒瓶上寫(xiě)著五十一度的時(shí)候，我徹底蒙圈了，今天晚上徹底睡不好了。于是，我與爺爺奶奶吃完飯后，便去小廣場(chǎng)，因?yàn)�，我在那里不僅可以和朋友一塊玩，更能躲避媽的“追殺”……
風(fēng)，依舊那么輕；月，依舊那么美；手中的月餅，卻只剩下了半塊。我走進(jìn)屋子，放下月餅，躲過(guò)老媽?zhuān)芍采�，回憶著這一夜。在夜晚即將破曉之時(shí)，記下這美好時(shí)光。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)�；▔锏挠夯ㄩ_(kāi)了。
碧綠的枝條有的長(zhǎng)得筆直的，有的長(zhǎng)和彎彎的，可能是枝條上的'花太多的緣故吧。細(xì)長(zhǎng)的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。小花長(zhǎng)得挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)黃色的小圓盤(pán)。迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的已經(jīng)全展開(kāi)了；有的已經(jīng)凋謝了，花瓣耷拉著腦袋；有的還是花骨朵，看上去像飽賬得馬上要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，迎春花就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
迎春花是一年中開(kāi)得最早的花，在萬(wàn)物還未蘇醒的進(jìn)候，它就悄悄地給我們帶來(lái)春的消息。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶假期，我們來(lái)到江蘇南京伯伯家玩，伯伯說(shuō)帶我和表姐去科技館玩，我們來(lái)到科技館，剛好上映兒童舞臺(tái)劇《你好，阿凡堤》，我和表姐一邊看劇一邊笑到肚子痛，太生動(dòng)了。
看完后，我們參觀了幾個(gè)展廳，我和表姐還去體驗(yàn)了地震模擬、余震逃生、地鐵逃生、安全駕駛小車(chē)、安全踩單車(chē)，火警救火，航空航天技術(shù)，從中我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，海洋知識(shí)。我要告訴同學(xué)，到科技館參觀長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)不少，你們有空也可以和爸爸媽媽到附近的科技館看看。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。
我們坐上車(chē)，一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹(shù)開(kāi)花了，有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車(chē)后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀，我的'心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。
我愛(ài)書(shū)；很小的時(shí)候，我就沉醉在那些動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)書(shū)中，悲慘的小美人魚(yú)，幸福的拇指姑娘，讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂(lè)。慢慢的，每天只要一有空，就會(huì)跑到附近的'書(shū)店書(shū)，看著一排排書(shū)架上那滿(mǎn)滿(mǎn)的，各式各樣的新書(shū)，我就像一只饑餓的狼跑進(jìn)了羊圈。我迫不及待地拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。在《時(shí)間機(jī)器》、《魯濱遜漂流記》等書(shū)的陪伴下，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，當(dāng)夜燈亮了起來(lái)，我才明白天色已晚，但這始終不能滿(mǎn)足我的那“貪婪的心”！
我愛(ài)護(hù)書(shū)；從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每當(dāng)一個(gè)新學(xué)期新的課本發(fā)到手中，我都會(huì)纏著媽媽要買(mǎi)包書(shū)紙，認(rèn)真細(xì)心的包好那散發(fā)著墨香的教科書(shū)。學(xué)期結(jié)束后，我從不舍得把書(shū)扔掉，總是小心翼翼地把它們藏在一個(gè)大紙箱里，生怕爸爸媽媽會(huì)不小心把它當(dāng)廢品賣(mài)了。現(xiàn)在我的藏書(shū)也有幾十本了，長(zhǎng)大以后，我要收藏更多更好的書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)；慢慢到了五年級(jí)，讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣還真不少。得到一本好書(shū)那是格外珍貴，萬(wàn)分珍愛(ài)。我每發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，便讀它十幾遍，好書(shū)不厭百回讀；細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話(huà)，書(shū)中一個(gè)個(gè)人物的形象，故事的內(nèi)容就會(huì)漸漸的浮現(xiàn)出來(lái)，清晰的印在腦海里……我愛(ài)書(shū)，它是我的一雙翅膀，它使我能飛翔在成功的藍(lán)天上．
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我把它作為我的座右銘．我讀書(shū)，我快樂(lè)，我享受，我以后一定要讀更多的書(shū)，吸取更多的知識(shí)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應(yīng)該愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我在附近的公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來(lái)，正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候，公園的`管理人員就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說(shuō)我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來(lái)不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從身邊的小事做起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“六一”兒童節(jié)廣東省珠海拱北小學(xué)二（2）班梁家萃盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的.笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣(mài)力了�？墒牵裉斓奶�(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！可是有名話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話(huà)，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝“六一”，我真開(kāi)心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
小作者駕馭語(yǔ)言的功底很棒��！文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實(shí)想法。祝你日日過(guò)“六一”、天天像“六一”一樣快樂(lè)！嘻嘻嘻！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
“今天，我們?nèi)Ｒ_(kāi)展大掃除的活動(dòng)，下面我來(lái)分配大家的任務(wù)：閆浩明擦左邊窗戶(hù)；廖彣翰你掃第一組；胡映捷負(fù)責(zé)擦墻裙……好了，現(xiàn)在大家開(kāi)始干吧！”劉老師在講臺(tái)上大聲宣布。
我們熱火朝天地把教室徹底清理了一遍，正當(dāng)大家欣賞這干凈明亮的教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)走廊里還有一團(tuán)不知是誰(shuí)扔的紙團(tuán)。
閆浩明眉毛擰成了“川”字，緊緊地捏著拳頭：“我們辛辛苦苦地把教室打掃的這么干凈，居然還有如此無(wú)恥的人把紙團(tuán)扔在這里！”
周可欣拿著掃把，往地上使勁一摔：“這個(gè)扔垃圾的人，我詛咒他以后撿一輩子垃圾！”
同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。
“我認(rèn)為扔垃圾的人一定是我們班上的。”
“我就不信找不出這個(gè)人！”
“可惡之極！”
……
我的同桌什么也沒(méi)說(shuō)，她跑到紙團(tuán)旁，彎下腰，在大家驚異的目光下?lián)炱鸺垐F(tuán)，扔到我們教室角落的垃圾筐里。
有的人開(kāi)始小聲議論：“這團(tuán)紙說(shuō)不定就是她扔的！”；王奕琪甚至當(dāng)面批評(píng)我的同桌：“你怎么能亂扔廢紙團(tuán)給我們班集體抹黑呢？”；所有的人眼里都向她投去了鄙視的目光。
同桌難過(guò)極了，她低下頭漲紅了臉，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小聲辯駁道：“不是我扔的.，真的不是！”
大家絕對(duì)不信，于是眾口一詞，準(zhǔn)備向老師告狀�？晌覀冞�沒(méi)出教室，老師就已經(jīng)先進(jìn)來(lái)了。
劉老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，清了清嗓子：“這團(tuán)廢紙是我扔的，這是一次行為測(cè)試。你們只顧著說(shuō)，卻沒(méi)一個(gè)人行動(dòng)把廢紙撿起來(lái)。在這里，我要表?yè)P(yáng)張?zhí)煲硗瑢W(xué)，她做出了自己的行動(dòng)，這只是一件舉手之勞的小事，希望你們?cè)谏钪卸嘈袆?dòng)，少說(shuō)多做，并且不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能豐富你們的人生！”
“真相大白”以后，我突然感到這是老師為我們上的最生動(dòng)的一堂人生教育課。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，跑起路來(lái)真叫快�！泵慨�(dāng)身邊的人唱起這首兒歌的時(shí)候，我就會(huì)想到一只雪白的全身毛絨絨的小兔子。
這只小白兔就在我們家樓下的一個(gè)鐵籠子里，我一開(kāi)始的時(shí)候還很害怕它，喂草給它吃都撿大的長(zhǎng)的，因?yàn)槲疑卤凰У绞�，媽媽說(shuō)過(guò)，被它咬到的話(huà)要打很多針才能好呢。
一天一天過(guò)去了，我的膽子越來(lái)越大了，喂兔子的草也由一開(kāi)始的長(zhǎng)長(zhǎng)的`變成現(xiàn)在越來(lái)越短越來(lái)越小。突然有一天，我到樓下喂兔子發(fā)現(xiàn)籠子打開(kāi)了，兔子也不知去向，我心急如焚：兔子昨天還好好的，今天怎么就不見(jiàn)了呢？會(huì)不會(huì)被壞人偷走了，或者被誰(shuí)給殺吃了我不敢再想象下去。
又過(guò)了一天，我早早得下樓，我驚奇得發(fā)現(xiàn)兔子由回來(lái)了，可是它變得比以前更憔悴更膽小了。我想：兔子怎么了？以前我給它草吃，它總是蹦來(lái)蹦去，上躥下跳的，可現(xiàn)在它卻總是靜悄悄得趴在那里一動(dòng)不動(dòng)的，喂它東西吃它就吃力地?fù)纹饋?lái)，微弱得吃著，好沒(méi)胃口的樣子，吃了幾口就吐掉。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：兔子可能中暑了，過(guò)兩天天氣涼快了就會(huì)變得和以前一樣活潑了。
我真希望兔子快快好起來(lái)，這樣我天天都拿好吃的來(lái)喂它，好讓它長(zhǎng)得又白又胖更加可愛(ài)！
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