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    小學(xué)二年級作文

    時間:2024-01-23 18:25:35 二年級作文 我要投稿

    小學(xué)二年級作文【常用5篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級作文【常用5篇】

    小學(xué)二年級作文 篇1

      在今天上午,我騎車去了東昌湖。以見到這久別的“朋友”,我不禁激動起來。

      進入東昌湖,湖邊青翠的柳枝在微風中搖擺著,好像在向我友好的招手。泛著漣漪的湖面有幾只小船,在自由地劃動著。兩三只麻雀停留在樹枝上,肆無忌憚地梳理羽毛,好像一位淑女在涂脂抹粉。我挑了一個可以看到東昌湖全景的座位,欣賞著這天工巧奪的藝術(shù)品;吸吮著這令人舒暢的'空氣;享受著這清涼如水的微風。

      我走到了橋上,所謂“登高跳遠”嘛。走到橋上,東昌湖景色凈收眼底,和從底下看截然不同。美麗的景色讓我陶醉;讓我迷幻;讓我沉浸。東昌湖讓我流連忘返。

      東昌湖,一個仙境般的地方,一個瑤池般的地方。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      星期天上午,陽光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強看見不遠處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說:“你們快來救救我吧,有人把我拉得直不起來了!毙姺路鹇犚娏诵涞暮魡,小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強把小樹扶得直直的,小娟找來了一根筆直的木棍和一條又長有粗的`繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結(jié)結(jié)實實。然后小強又找來了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛護樹木,人人有責!

      他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風吹過,小樹在微風中微微擺動,仿佛在說:“你們真是個懂事的好孩子,我會努力長成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了。”

      我們也要向他們學(xué)習,做一個愛護花草的好孩子。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      我的表妹叫李雅彤,她是我阿姨的女兒。我的表妹她有一對水汪汪的眼睛,扁扁的鼻梁,還有一張愛說愛笑的小嘴巴!

      今天,表妹來到我的家。

      我的表妹可淘氣了!她一來到我家就拿著我最心愛的兩個儲蓄罐到處跑、到處吵這真煩人!忽然,表妹想到了一條讓人更煩惱的妙計,于是她把所有玩具都扔在地下,我又得一個個地撿拾,我撿一個表妹就添一個麻煩,就這樣下去我都快要累死了。我看了看膽大包天的表妹,我就氣勢洶洶悄悄地走出門外關(guān)緊門。忽然,表妹哭泣起來,我連忙打開門把這個哭泣的`表妹從房間里抱了出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她的眼睛沒有眼淚,驟然,表妹大笑起來“哈!哈!哈!”她說:“笨!笨!笨!”這下子我才知道我上當了。

      嘿!我的表妹可真淘氣!

    小學(xué)二年級作文 篇4

      今天,是一個愉快的星期天,媽媽說要帶我和伙伴們?nèi)Z湖鎮(zhèn)的洋州村參觀田園風光,我甭提有多開心了。 我們搭上了公交車,真恨不得自己有一雙翅膀,能飛去洋州村哩!到達了目的地,只看見馬路兩邊高大筆直的樹木,就像兩隊訓(xùn)練有素質(zhì)的士兵,正在歡迎著我們呢! 我們先來到百畝葡萄園。

      呵,好一派壯觀的景象!碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上,一直向前延伸。極目遠眺,就像綠色的大海。一陣微風拂過,“海面”漾起了陣陣清波真美!走進葡萄藤搭起的綠色長廊,抬頭觀望,小小的葡萄依偎在“媽媽”的懷里,正撒嬌地向媽媽說著話兒哩!

      我看著看著,仿佛看到了葡萄漸漸地長大,一個個葡萄紫瑩瑩的,散發(fā)出甜甜的香味,令人垂涎三尺! 橫穿過馬路,我們進入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高,猶如“火爐”一般。大棚里種的辣椒長勢喜人,煥發(fā)出勃勃生機。

      那辣椒可真是美麗,一朵朵白色的小花低垂著頭,就如害羞的`美少女,在綠葉的襯托下,顯的頑皮翹起“小尾巴”,令人一看就生愛慕之心。我戀戀不舍地離開了大棚,小心翼翼走過一段羊腸小道來到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉,荷葉深綠的,綠得沒有一絲雜色,真像一個個碧玉盤。

      荷葉上滾動著晶瑩透亮的小水珠,一陣微風吹來,水珠滾來滾去,折射出太陽的七彩光芒。我真恨不得有一條線,把這美麗的小水珠,串成一條項鏈,送給我親愛的媽媽,那項鏈一定很美很美!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知”呀!

      你瞧,小鴨在荷葉中竄上竄下,覓食嬉戲,呵!好一幅自然、和諧的風景畫。 觀賞累了,我們坐在綠地毯般的草地上休息,欣賞著身邊隨風搖曳的各色無名小花,小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了,一蹦一蹦朝前跳去。 。∶匀说奶飯@,要說它的美,一天一夜也說不完,也希望你能來細細觀賞!

    小學(xué)二年級作文 篇5

      今天,我又坐在草叢旁,在無限的靜謐中,沉浸在奇妙無比的螞蟻王國里。

      我的目光鎖定在螞蟻身上,做了一次奇異的游歷。

      空間瞬間變大了,可愛的小草坪變成了郁郁蔥蔥的森林。一只微紅的螞蟻小心翼翼地在周圍走到著,時不時向左右張望。我想它應(yīng)該是太餓了吧,家里還有好幾張嘴巴等著它送飯呢。它走著走著,已經(jīng)有點兒累了,腳步也慢了下來,看來它今天運氣不佳啊。忽然,它眼前一亮,前面有幾顆美味可口的'米飯!它頓時精神百倍,以百米沖刺的速度跑到食物上面?墒,正當它欣喜若狂的時候,問題又來了,這么大的米飯,該怎么搬回去呢?它靈機一動,想到了一個好辦法。它把飯粒切出一小塊來,然后就可以先把這點搬回去了。它開心地回到了洞里,門口的幾只小小的螞蟻連忙過來迎接,然后一齊歡悅地走回洞穴里去。我仿佛聽到了它們快樂的笑聲,真想也去和它們分享一下喜悅,可是我又怕破壞了它們和諧的氣氛。

      在村子的另一邊正舉辦著運動會呢。幾只披著黑色外套的螞蟻們正拼盡全力向前沖,這一定是跑步比賽吧。各位選手都不分上下,那究竟誰會奪冠呢?不一會兒,距離漸漸拉開了,選手們都已經(jīng)筋疲力盡,第一個是一只個頭最大的螞蟻。沒過多久,它們都陸陸續(xù)續(xù)地越過了終點線。觀眾們都在為第一名歡呼。接下來是摔跤比賽,兩只螞蟻推拉拽頂,試圖將對方絆倒。一只螞蟻忽然腳底一滑,摔倒在地。觀眾們都圍在勝利者周圍,嘰嘰喳喳地為它喝彩。

      我的目光為一群勞動者所吸引,他們有多個吧。他們齊心協(xié)力地把一塊面包渣抬到了洞穴里去,看來它們有口福了。

      我還看見了許多許多……

      我迷迷糊糊地漫游了一個多小時,直至風吹亂了草叢,樹葉的“沙沙”聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的幸福生活,我可得意了。

      我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的天地里去散散步。

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