[推薦]二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們每天都生活在光的照耀下，早上有太陽(yáng)光，晚上有燈光和月光還有星光，小時(shí)候我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得光有多珍貴，總是天真的認(rèn)為光散播在世界各個(gè)角落里，它是世界上最普遍的東西，根本沒(méi)有多稀罕，所以我養(yǎng)成了浪費(fèi)電資源的習(xí)慣，父母經(jīng)常因此責(zé)怪我，給我講一些大道理，但我從來(lái)都不以為然，以為大人總是愛(ài)騙小孩子，肯定是在騙我，直到那一天我才明白這一切都是真的，光真的很重要，為了教育大家要節(jié)約用電，從而出現(xiàn)了一個(gè)節(jié)日晚上關(guān)燈一個(gè)小時(shí)，我終于知道了沒(méi)有光的難受。
我興高采烈的度過(guò)這個(gè)星期的最后一個(gè)放假日，玩的`不亦樂(lè)乎有點(diǎn)不想回家的小任性，可是害怕父母的責(zé)備便心不甘情不愿的往回家的路上走著，天已經(jīng)快要黑了，突然感到一絲寒意，心想為什么平時(shí)這個(gè)時(shí)候都沒(méi)有這么黑，現(xiàn)在怎么突然感覺(jué)那么的黑，除了月光和星光之外，我感到十分的不安，便撒腿就跑回家了，我驚訝的看著母親在急忙的尋找著蠟燭，我十分不愉快的問(wèn)母親為什么不開(kāi)燈，母親告誡我要記得節(jié)約用電，這是為了教育我們大家所做出的明智的行為，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)都不能用電，我不開(kāi)心的走進(jìn)自己的房間，剛一打開(kāi)門就被里面的黑暗給驚嚇到了，我立馬跑去找媽媽，但是媽媽根本沒(méi)有時(shí)間理我，我突然覺(jué)得既害怕又無(wú)聊，看電視的念想涌上心頭，可看著沒(méi)有電的家里，心里頓時(shí)多了一份憂傷，原來(lái)電那么重要��！
我在這一個(gè)小時(shí)之內(nèi)心里充滿著恐懼，眼前一片漆黑，腦子里時(shí)不時(shí)的冒出恐怖的念頭，可能是自己平時(shí)逞強(qiáng)看太多的鬼故事了，現(xiàn)在想想真的怪可怕的，我為了平復(fù)自己的心情打算站在原地不動(dòng)了，突然有東西拍了我一下，我本能的尖叫了起來(lái)，母親被我嚇的也尖叫了起來(lái)，父親以為發(fā)生了什么事，急忙的往我們這邊跑來(lái)，我發(fā)現(xiàn)是母親就停止了叫喚，母親生氣的叫我去吃飯，我弱弱的問(wèn)了一下那么黑去哪兒吃啊？母親此時(shí)已經(jīng)點(diǎn)上了蠟燭，準(zhǔn)備吃飯，我看到了眼前的一切，難道我們要吃燭光晚餐了？心里十分的興奮，吃完飯后過(guò)了一會(huì)兒，家里的燈終于都亮了起來(lái)，望著眼前的一切心里十分的激動(dòng)，立馬打開(kāi)自己心愛(ài)的電視機(jī)，我明白了我們應(yīng)該要珍惜點(diǎn)資源，節(jié)約用電，沒(méi)有電的生活真的很難受。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在晉江，她不僅是個(gè)風(fēng)光秀麗的`地方，還是個(gè)品牌這都呢！
我的家鄉(xiāng)有紫帽山、安平橋、草庵摩尼教遺址、 深滬海底古森林滬等風(fēng)景區(qū)，讓人們流連忘返。
我的家鄉(xiāng)還有深滬魚(yú)丸、衙口花生和安海土筍凍等特產(chǎn)，要是你看到保準(zhǔn)你一定會(huì)情不自禁去品嘗一口。
我的家鄉(xiāng)還有九牧王、安踏、特步、七匹狼等品牌，這些品牌現(xiàn)在已經(jīng)走出中國(guó)，走向世界……
我的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方！要是你來(lái)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我一定讓你吃盡晉江特產(chǎn)，游遍晉江風(fēng)景。
我真自豪我是個(gè)晉江人！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物可多了：有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養(yǎng)的那只小白兔起了一個(gè)名字叫小白。
小白非�？蓯�(ài)。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅亮亮的`眼睛，雪白的皮毛，小白最喜歡吃蘿卜，它喜歡在草地上玩耍。我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的時(shí)候先用前肢把食物捧起來(lái)，然后張開(kāi)三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜，津津有味地吃起來(lái)。
我希望這只愛(ài)干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期六早晨，我還躺著床上，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)把你的作業(yè)寫完�！蔽冶鞠攵嗨粫�(huì)兒，有了這道命令，只好不情愿地起來(lái)寫作業(yè)。
一開(kāi)始，我寫得很認(rèn)真，筆畫寫得很工整。后來(lái)，錯(cuò)別字明顯增多，正準(zhǔn)備修改，卻找不到橡皮，我氣急敗壞地將本子丟到了一邊：“算了，不寫了�！�
晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字，而我卻在看電視，就批評(píng)了我�！皼](méi)有橡皮我也沒(méi)辦法，干嗎批評(píng)我�！被氐椒块g，我使勁關(guān)上了門。
媽媽說(shuō)她出去辦點(diǎn)事，許久也沒(méi)回來(lái)。我走出房間，窗外不知什么時(shí)候下起了雨。望著窗外豆大的`雨珠，我擔(dān)心媽媽會(huì)出什么事。正想著，媽媽回來(lái)了，身上的衣服全濕透了，雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手，遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般，呆呆地站在那里。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我始終難以忘懷�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師，是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生的老師。
記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次我們上語(yǔ)文課，老師正在黑板上寫字，忽然下面?zhèn)鱽?lái)了笑聲，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字，忽然又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫書(shū)，老師走過(guò)去把他的漫畫書(shū)收了，下課了，老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái)，那位同學(xué)很害怕的走上了講臺(tái)，害怕老師會(huì)批評(píng)他，沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評(píng)他還把漫畫書(shū)還給了他，對(duì)他說(shuō)：上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，課后可以看看漫畫，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼，老師送他去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開(kāi)刀，于是語(yǔ)文老師請(qǐng)別的`老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著他，明天給他補(bǔ)習(xí)功課。
在兒童節(jié)的那天，老師帶來(lái)一個(gè)大蛋糕，全班同學(xué)分著吃，我們津津有味的吃著，然后還帶我們看了一場(chǎng)電影，那年的兒童節(jié)，我們過(guò)得非�？鞓�(lè)。
暑假的時(shí)候，老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘，可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
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