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二年級優(yōu)秀作文經(jīng)典5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)走進了初二,走進了一個全新的世界,走進了一段五彩繽紛的歲月。
走進初二,有幾分欣喜,有幾分懷戀,又有幾分感慨。我們走進了一段全新的生活,卻又有些懷戀過去的歲月,不得不說,時間走得真快呀!還沒來得及去告別,就已經(jīng)走向了前沿,走進了永遠(yuǎn)也不會真正到來的下一年。我們依舊做著童年的夢,曾經(jīng)的夢,青春的夢,未來的夢,卻發(fā)現(xiàn)夢中再也笑不起來了,壓在肩上的,是書本的重量。
當(dāng)嶄新的教科書擺在課桌上的時候,當(dāng)我們再一次歡笑著走進校園的時候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)課程表被改換的時候,當(dāng)與星星月亮做伴踏上歸家的路的時候,我們已經(jīng)走進了初二。
當(dāng)在語文課堂上朗讀著有關(guān)戰(zhàn)爭的文章的時候,當(dāng)在數(shù)學(xué)課堂上運用著“勾股定理”的時候,當(dāng)在英語課堂上聽著錄音的時候,當(dāng)在物理課堂上探索著聲音的奧秘的時候,當(dāng)在地理課堂上找尋著寧夏的時候,當(dāng)在歷史課堂上了解著近代史的時候,當(dāng)在政治課堂上感受著家的意義的時候,當(dāng)在生物課堂上學(xué)習(xí)著人體的組成的時候,我們已經(jīng)走進了初二。
一級一級地向高處走,一點一點地積累知識,一年一年地慢慢長大,我們開心,我們高興,我們愉悅。過去的歲月一去不復(fù)返,曾經(jīng)的一切都已成為回憶,路上的伴侶亦漸行漸遠(yuǎn),我們懷戀,我們傷感,我們封藏。走進初二,我們渴盼打造出一片新天地,一片只屬于我們的天地。
在一段叛逆的.時光里尋找一個超越平凡的成績。我們停留在初中生活的中心,從來也不曾放棄,我們夢想著創(chuàng)造著奇跡,書寫自己,改變一切,讓一切都成定局。走進初二的我們,沿著密密麻麻的腳印望去,一片迷茫,卻毅然決定尋找自己的落腳點,在別人的嘆息聲和嘲笑聲中,決心走出不一樣的自我,無論在什么時刻。
走進初二,我們依舊無所畏懼,依舊做著屬于自己的夢,依舊走著屬于自己的路。走進初二的我們,走進青春的我們,是永遠(yuǎn)不怕虎的初生牛犢!
愿在初二的我們,可以越來越優(yōu)秀,為了我們的夢想,努力去沖向新的高度!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的'?墒抢销椷@個位置被別人搶去了,我無可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當(dāng)了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”
忽然,上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我們班可是個名副其實的“書香班級”,已經(jīng)連續(xù)三次獲得校信通優(yōu)秀書香班級稱號,這不是最重要的,重要的是通過這樣的活動,班里的同學(xué)許多都成了小書迷。今天我就圍繞著“書”,講講發(fā)生在我們班許許多多有趣的關(guān)于閱讀的故事。
No.1我們班的圖書角
從二年級起班主任李老師開始帶我們班,教室里比較顯眼的地方就出現(xiàn)了一個大書柜。老師對我們說,書可以打開你們了解世界的一扇扇窗口,閱讀會人你們的心沉浸下來,更仔細(xì)的感受生活,感受愛……你們?nèi)绻惺裁春脮,都可以交到班上來,與同學(xué)們交換著閱讀。老師還為我們一個大大的筆記本,上面記錄著我們的借閱歷史,方便同學(xué)們查找書目。
自從有了圖書角,課間隨時隨地可以看見讀書的同學(xué),每個讀書人都津津有味的閱讀著,我也是他們中的一個。圖書角剛建了沒多長時間,我就已經(jīng)看了許多以前沒有讀過,卻十分有意思的書。現(xiàn)在我們的圖書角建立已經(jīng)幾年時間了,不僅讓班里的同學(xué)們受用無窮,更讓我的閱讀興趣越發(fā)濃郁了。
有一次在借書的時候,無意中翻看了筆記本前的借閱記錄,驚訝的發(fā)現(xiàn)這段時間在瘋狂閱讀的人原來不止我,還有我們班的小書迷——宋怡靜,她已經(jīng)借閱了許多的書,由于大量的閱讀,她的語文成績和寫作水平明顯提高。班里這樣的因為閱讀二受益的同學(xué)還有不少。獲獎后老師就把我們的書香班級圖書拿到圖書角供大家閱讀。
No.2班級共讀《活了一百萬次的貓》
老師不僅讓我們閱讀故事類小說類的圖書,還會給我們給我們講一些優(yōu)秀的繪本。
一天下午,老師說她發(fā)現(xiàn)了一本很好的繪本《活了一百萬次的貓》,便專門抽出了一節(jié)課的時間和我們一起閱讀。老師說優(yōu)秀的`繪本適合任何年齡的人閱讀,它讓我們受益匪淺。整整一節(jié)課的時間,同學(xué)們都異常的安靜,只有老師那悅耳的聲音在教室里回蕩,就連幾個上課經(jīng)!皳v亂”的同學(xué)也變得出奇的靜,中間還時不時的有同學(xué)舉手發(fā)言,我想,這就是閱讀的魅力吧。
No.3我們班的閱讀之旅
從二年級起,隨著年齡的增長,我們接觸的書的類型也越來越多。從最開始的繪本《逃家小兔》、《愛心樹》到《格林童話》、《小鹿斑比》等簡單易懂的故事書開始,到整部的純故事書,從動物類小說到人文類文學(xué)作品,從魔幻的《哈利波特》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》到如今原版的《三國演義》等四大名著,我們班的進步是大家有目共睹的。
閱讀,讓我們的班級每個人都深深愛上了閱讀,就這樣,我們在閱讀中感受世界,在閱讀中學(xué)習(xí)知識,在閱讀中不斷成長!這,就是我們的書香班級,這,就是我們美麗的閱讀故事!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
5月20日周日我和許多小記者一起來到法官工作的地方,這個地方很壯觀,很威嚴(yán),也很神圣。法官阿姨和我們說:“法院門口的國旗天天都是高高升起的,她代表著中國的榮譽和威嚴(yán)!蔽覀冊谕䥽(yán)的國徽下合影留戀。
接著一位法官給我們講了好多法律小知識:比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Wo好自己,我們國家的`《未成年人保護法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開會的地方;在法院哪里能取到錢......來到二樓,法官叔叔帶我們參觀了好幾個大大小小的法庭。我發(fā)現(xiàn)每個法庭里都有威嚴(yán)的審判長、審判員、書記員......的坐席。就在這時舒老師說:“今天我們可以來演示一下法官們是怎么樣判案的,誰愿意參加請舉手?”我積極踴躍高高舉起手,在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!
我們當(dāng)選的8個小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來到一號法房,分擔(dān)角色,練習(xí)我們各自角色的臺詞。我練呀練呀,終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的臺詞了,換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服,小步走向我的小審判員坐席上,仔細(xì)認(rèn)真地聽審判長大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時,雖然非常緊張和害怕,但還是忍著把我的臺詞完整的說完。審判事件逐一進行著,最后全體起立審判長大哥哥宣讀審判結(jié)果。
一場偷盜搶劫事件在我們的小小法庭里宣判結(jié)束了,帶著戀戀不舍地離開審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí),讓我感受到法官是如何判案的,法官的工作是多么的有威嚴(yán),從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),長大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我們的祖國有960萬平方公里,有五千年歷史,想著我就想為喝彩,我朝覲過祖國的四十美景,我拜謁過祖國的名山大川。八百里晴州我聽到過醉臥沙場君莫笑,右來爭戰(zhàn)幾人回的吶喊,九百里大漠我見到過大漠孤煙直,長河落日圓的美景。這些歷史總讓我不相量自難忘。從景說,我們中國有萬里長城、有頤和園、還有高聳入云的五岳……看到這里我想到,不,那不是建筑而是我們中國人民的智慧結(jié)晶!說到這里,再說說人吧我們有精忠報國的岳飛,有令人感嘆的初唐四杰……想到這里,我無語凝噎了,有一種感覺撞擊著我的心扉!我欲罷不休,欲言又止,這就是我們的中華民族,這就是我的祖國!從歷史說: 回望過去,古老的中國曾經(jīng)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌。
誰能忘記圓明園那侵略者留下的斷壁殘垣?誰能忘記那割地賠款的屈辱歷史?善良的中國人民終于明白“落后就要挨打”的含義。為了祖國的新生,為了人民的解放,一大批中華民族的`優(yōu)秀兒女奮起抗?fàn),浴血奮戰(zhàn),拋頭顱,灑熱血;為了新中國的成立,無數(shù)的科學(xué)家,藝術(shù)家,文學(xué)家毫不保留地獻出了自己全部的青春和智慧。他們以天下安危為己任,前仆后繼,指引著多災(zāi)多難的祖國從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過。祖國,對于我們的先輩,不僅僅是一種深厚的感情,更是一種沉甸甸的責(zé)任!我自豪,我祖國的悠久,數(shù)千年的狂風(fēng),吹不倒她那挺拔的脊梁,我自豪我祖國的堅強!抵著內(nèi)憂外患,闖過歲月的蹉跎,在祖國的名山大川中裝滿了我們所有的寄托,所有的期望!
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