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關于春雨二年級作文300字10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的春雨二年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
春雨二年級作文300字 篇1
過了一個干冷的冬天,沒有下過一場雨,沒有下過一場雪,莊稼都干枯了,人們都希望下場雨。
今天的天空陰的好重,好像要下雨了,果然不出我所料,細細的雨零零星星的下了起來,像發(fā)絲一樣,像牛毛一樣。春雨喚醒了麥苗,麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發(fā),過了一會兒,麥苗變綠了,綠油油的,變成了深綠色,綠的像翡翠一樣。人們?nèi)螒{雨水打濕了那白色的頭發(fā),任憑雨水打濕了那身上的衣服,都贊嘆到:“這真是下了一場及時雨呀!”
春雨仍然輕輕的.下著,睡了一個冬天的小草,經(jīng)過雨水滋潤過后,開始發(fā)芽了,我仿佛看到了小草在揉了揉眼睛,神了個懶腰,打了個哈欠,好像要跟我們見面了。
沒有了春雨,人們都干咳了,這一下起了春雨,人們都出來散步,準備呼吸新鮮空氣,活動活動一下筋骨,小孩子們在春雨中盡情的玩耍。
俗話說的好:春雨貴如油!這真是一場比金子還貴的春雨!
春雨二年級作文300字 篇2
冬爺爺悄悄的走了,讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術師,她讓小草更綠了;小花更美了;柳條更柔了;帶來柔和的春風;帶來的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細細的耗牛毛,落下來,一點感覺都沒有,馬上就成了一滴滴小水珠,特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽,讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的`甘甜,它的味道。
這春雨如同一根根細細的繡花針,落下來,卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強的爸爸,讓路邊的小柳樹們茁壯成長。
這與像是大自然里的小精靈,給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分,到了秋天,給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺。讓他們覺得,自己的努力沒有白費。
這雨是大自然里最美的,當我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時,他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳,讓我都有一點嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣,好像和他們一起去玩哦。
你若問我最喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫的告訴你:春天。因為我愛春天,我更愛那春天里的春雨。
春雨二年級作文300字 篇3
我愛春天那依依的垂柳,我愛春天里連綿起伏的青山,我愛春天那潺潺的溪水,但我更愛那春天的小雨,因為它給萬物帶來了勃勃的生機。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是唐代詩圣杜甫贊美春雨來到人間的佳句。你瞧,這春雨一連下了兩三天,像花針,像牛毛,像青絲,密密地斜織著,像一張鋪天蓋地的大網(wǎng),一切事物都被籠罩在如煙似霧的細雨中?粗矍暗'勁舞都朦朦朧朧的,仿佛來到了仙境一樣。
春雨灑在草地上,小草貪婪地吮吸著那香甜的甘露。那鮮艷的花被雨水洗滌過后更加絢麗多彩。春雨給大樹洗澡,大樹變得更綠了。春雨落進了小河里,河水歡快極了,好像在迎接新成員的到來。麥田里的土也有松又軟,非常濕潤,踩上去好像踩在地毯上一樣。一些農(nóng)民說:“俗話說的好‘春雨貴如油’果然是這樣!
如果我是一滴春雨,我會飛向大江南北,為萬物帶來生機。我愛你——春雨!
春雨二年級作文300字 篇4
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!庇辏谴旱木`。正巧,春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨,捧一杯熱茶,在裊裊的茶香中,品味古詩詞中那無盡頭春雨,綿綿不絕的春雨。
在我的.印象中,詩人總是將自己的情感與雨連接在一起!岸衤爟缮畯]下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明!边@句詞中,我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟,從中感到的是幾絲無奈與悲涼,透露出的是人生的滄桑,世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美,全是一派欣欣向榮的景色,是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨,是有生命的,要想真正地讀懂它,還需細細品味。
春雨二年級作文300字 篇5
春雨是一把鑰匙,她帶著溫暖,輕輕地輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。
春雨用自己神奇的畫筆涂抹著自己喜歡的顏色,你看,她把柳樹染成綠色,柳樹的枝條在河邊飄蕩,悠閑地梳洗她漂亮的枝葉,像是在給自己梳妝;深綠色是給小樹叢的,深綠色的小草被幾朵小花簇擁著,里面的小動物仿佛正在和我們捉迷藏呢!
春雨愛吹響她的小喇叭,及時的報告春的訊息。她告訴人們,可以播種了!人們紛紛把種子種在地上,種子歡快的喝著雨水,仿佛長得更快了,它們想著秋天要開出很美很美的花,結出很美很美的.果實;春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩,現(xiàn)在小動物們正在伸懶腰呢!
春雨帶給大地的是歡樂的歌,帶給小朋友們是喜悅的歌;春雨融進我的夢里,滋潤了我的夢田……
春雨二年級作文300字 篇6
“春雨貴如油!奔毤毜拇河暝阡冷罏r瀝的從天而降,它們撫摸著田地,滋潤著草地,灌溉著大地,使大地變得生氣勃勃。
小草聽到春雨姐姐的聲音,從肥沃的土地里鉆出來,盡情的`享受春雨帶給它們的的滋潤和撫摸;小鳥看到春雨來了,都興奮的唱起了動聽的歌,給大地增添了許多美麗的歌聲;小花聞到雨的香氣,紛紛張開了花瓣出來迎接這美好的時光,讓大地變得絢麗多彩。
雨落在屋檐上,然后從屋檐上落下來,像成千上萬條銀白的項鏈向下落;雨落在路上,濺起了無數(shù)朵小水花,雨落在河流上,形成了無數(shù)朵盛開的白蓮花;雨落在樹林里,給樹林增添了無限生機。就像詩人所說的:“萬紫千紅總是春”呀!
春雨啊,春雨。你把田地蘇醒了,你把草地變的活潑可愛,把大地變的無比美麗。我們怎么能不喜歡你、珍愛你呢?
春雨二年級作文300字 篇7
春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放,也不像冬天那樣冷酷無情,春雨也有它獨特的風格,充滿生機勃勃。
春天是百花齊放、萬物復蘇的季節(jié)。一陣春風吹來,飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機。這個時候,小雨點落了下來,一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風。慢慢地,與下的大了起來,像牛毛、像花針,密密麻麻地斜織著,大樹依然昂首挺立著,仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下,看著這一幅美麗的`雨景圖,聽著這婉動聽的交響曲,我心里有種說不出的喜悅,一陣微風吹過來,讓我感到心曠神怡,但我卻說不出這種滋味。
過了很久,太陽出來了,雨停了。雨后的空氣很清新,我呼吸著這樣清新的空氣,望著天空,天是那么藍,云是那么的白;ǘ渚`開了笑臉,小草也從土地里探出了頭,小鳥站在枝頭上唱著婉動聽的歌兒。風姑娘來了,小鳥向她打招呼,小草向她問好,花朵向她微笑。
!我愛這美麗的春雨!
春雨二年級作文300字 篇8
下雨啦!下雨啦!“春姑娘”又一次把可愛的“雨精靈”賜予了人們!
四個季節(jié)里的“精靈”各具特色。夏天是暴,憂在秋天,冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的柔,它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”
雨淅淅瀝瀝地下著,雨點打在玻璃上發(fā)出“啪”“啪”的脆響,像是“小調(diào)皮們”在彈奏出清脆的交響樂。屋檐上的水順著青色的瓦片淌了下來,猶如那斷了線的小珠子,晶瑩剔透。樹啊,房子啊,幾乎都模糊不清了,好似在和我們“躲貓貓”。小坑里,積著一層水,雨點順勢落下來,泛起一圈圈的波紋,格外清澈。人們撐起的傘仿佛許多絢爛的七色花瓣,為這個春天增添了一道美麗的.風景線。
一陣風吹來,雨點“淘氣”地撲在身上,涼爽、柔潤……這是一種我從未感受到過的舒適與愜意!看了看四周,哇!“春姑娘”的寶物果然有神力!樹葉因為雨變得更綠;花兒因為雨變得更艷;萬物因為雨變得更生機勃勃!我使勁嗅了一嗅,覺得空氣格外清新,似乎夾著一股淡淡的香氣。
雨里纏繞著不盡的情思。我愛春雨.我更愛大自然!
春雨二年級作文300字 篇9
這是一個干冷的冬天,沒有一場大雨,沒有一場大雪,世間萬物都干渴難忍,多么盼望一場春雨呀!
天陰的很重,好像要下雨了。果不出我所料,不一會兒就下起了毛毛細雨,像牛毛、像花針、像發(fā)絲......千萬條雨絲落在田野里,喚醒了麥苗,麥苗挺直了腰板,吮吸著甘甜的果汁,農(nóng)民叔叔在田野邊,任憑細雨打濕他灰白頭發(fā),打濕他的衣服,臉上露出燦爛的微笑,大聲說到:“好一場春雨呀!”
小草遲遲都沒有出來,難到是沒有春雨的滋潤?現(xiàn)在春雨來了,你也應該鉆出頭來了吧。這是我仿佛看到小草揉揉眼睛,伸伸懶腰,探出頭,來迎接下一個春天。
干咳的'人們也紛紛跑出屋外,呼吸新鮮空氣,迎接新的春天,小孩子們不顧三七二十一,忙跑出屋外,嬉戲追逐,即使衣服、頭發(fā)被淋濕也覺得快樂。
你比金子很貴呀春雨,比金子還亮啊春雨。
春雨二年級作文300字 篇10
又是梅子黃時雨的季節(jié)。
夜,闌靜,清幽,經(jīng)萬古纖塵不染。
風中有朵雨做的云,每當天空下起了雨,風中有朵雨做的'云。
春雨,細若銀絲,擇月榭風亭之畔,靜室高齋之上,聽雨。雨,婆娑,眼中,迷朦,霧和煙兩不玲瓏。玉樹梧桐中,素雨敲窗,尤似霓裳裊裊聲。花陰重疊香風細,一川春雨,唱徹天上人間。
一曲春雨韻,無端打開塵封古今事。聽錦瑟,一弦一柱思華年。春雨刃,打碎茜紗窗,窗下聽雨,思冬去春來許許年。
一絲香風,半江春色,繞堤柳借三蒿翠,隔岸花分一脈香。一道紅塵,人間天上?绰浠ㄈ霜毩ⅲ肺⒂暄嚯p飛。
春雨瀟瀟中,一絲流沙,冰棱般滑過透徹的心。蘭舟已發(fā),無語可訴。楊柳岸,斯人已去。只戀無風仍脈脈,無奈不雨亦瀟瀟……
又是一年春草綠,無際的飛雨戲言一個又一個的春夏秋冬……
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