- 相關(guān)推薦
我是小雷鋒二年級作文(精選36篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我是小雷鋒二年級作文,希望對大家有所幫助。
我是小雷鋒二年級作文 1
今天,我上網(wǎng)查找了關(guān)于雷鋒的格言:人的生命是有限的',可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
雖然雷鋒離開我們40年了,但是我們永遠都不會忘記這個樂于做好事的解放軍叔叔,他的精神永遠留在我們心中。每年的3月5日定為學雷鋒紀念日?吹竭@里,我決定今天就做一件好事,我拿起掃帚和簸箕去打掃樓道,我發(fā)現(xiàn)地上有好多紙屑和土,就開始認真地掃起來。我從三樓一直掃到一樓,正好樓下的阿姨下班回家,看到我正在掃她家的樓道,連忙夸我是個好孩子,我高興的告訴她我在學雷鋒做好事。
我是小雷鋒二年級作文 2
雷鋒是個普通的名字,卻卻因為“樂于助人”四個字感染了無數(shù)人的心。學習雷鋒,好榜樣……”,每當我聽到這首歌的時候,我都會想起了雷鋒叔叔的'樂于幫助他人的故事。
正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個好位置,坐了下來。不一會兒,汽車開了,一位老奶奶上車了,可是車上的人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實在看不下去了,車里的人實在太沒有愛心了。我想,我該給奶奶讓個座位。我說干就干,立刻站了起來,對老奶奶說:“您坐吧!”奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,還夸我說:“真是個好孩子”我聽了這句話,心里美滋滋的。我回答說:“沒關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學習!”
記得毛爺爺說過:“一個人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事!苯窈,我要每一天都做好事!
我是小雷鋒二年級作文 3
一天,媽媽帶我去青屏山上玩,我們先去玩碰碰車,然后,去坐摩天輪,最后,去玩射擊游戲。我的射擊游戲玩得特別棒,還贏了一個布娃娃,我特別開心地走著,忽然傳來一陣哭聲,我扭頭一看,原來是一位小姑娘在傷心的哭,她的.玩具被一個大哥哥給搶了。我想女孩子應該都喜歡布娃娃,我就把我的布娃娃送給了她,她對我說:“謝謝你,大哥哥!蔽覌寢尶吹轿疫@樣做,也開心地笑了,說我是個小雷鋒。
我是小雷鋒二年級作文 4
三月是學雷鋒的宣傳月,我和小伙伴們組成一個“學雷鋒行動行動小組”,準備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點貢獻。
我們先制作小紅旗,把紅紙割成一張張小三角形,用雙面膠粘貼在竹棒上,然后在小旗上寫上“學雷鋒精神,樹校園新風”。的標語。
我們舉著隊旗,唱著《學習雷鋒好榜樣》的'歌,沐浴著春風,興高采烈地來到了嵩口農(nóng)村客運站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾,就立刻撿起來。放在垃圾箱里。
之后,我們繼續(xù)舉著小旗,來到古鎮(zhèn)門樓,站在公路兩旁,向人們宣傳雷鋒精神。
我是小雷鋒二年級作文 5
3月5日 是學習雷鋒紀念日,我決定要做一個“小雷鋒”。
我終于得到了一次助人為樂的機會。那是一個星期天,天空烏云密布,天空中下著雨?晌易钜玫呐笥汛扌﹀麤]有帶傘,我對她說:“不要著急,我們打一把傘回家吧!彼f:“好啊!”于是我們便打著一把傘走在回家的小路上。在路上,由于傘小,我悄悄地把雨傘往她那邊移了移,她好像看透了我的`心思,又把雨傘往我這邊推了推。就這樣,我們一路上移來移去,她到家了。雖然我的衣服全都濕了,但心里卻暖暖的。
我自己慢悠悠地走回家,在路上,我心里想:我一定要做一個合格的“小雷鋒”。
我是小雷鋒二年級作文 6
有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學雷鋒日,我也想當個小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無依無靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。
中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院,我跨進大門,一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來的`橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學的時間了,我心里樂開了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!以后我要多當小雷鋒!
我是小雷鋒二年級作文 7
近日我讀了《學雷鋒,做有道德的人》一書,從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認識到:雷鋒是道德的`楷模。學習雷鋒,從我做起,從小事做起。
我是小雷鋒。有一次,在公交車上,我有點暈車,所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來對阿姨說:“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧。”阿姨微笑著謝謝我,媽媽疑惑地問:“晴晴,你不是暈車嗎?”我笑著說:“正因為我暈車,才想讓媽媽抱抱我呀!”媽媽會心的笑了。坐在媽媽懷里,我感覺不暈車了,真奇怪。
我是小雷鋒。在班里,我時常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個同學沒帶筆,我就會主動的把我多余的筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動幫他擦;上課時老師忘了帶紅筆,我就會飛快的跑去幫老師拿。
道德無小事,只要我們?nèi)巳硕极I出一份愛,社會就會更和諧,生活會更美好。
我是小雷鋒二年級作文 8
今天是學雷鋒日,我打算和幾個同學一起去老年協(xié)會幫助老人們打掃衛(wèi)生。 我們到了之后,先向老人們說明了來意,老人們就讓我們進去了,我們分好工,一些人去掃地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人說話。我是負責掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍,然后,我們看到了擦玻璃的人手有點不夠,我們就幫助擦玻璃小組,我們先打了一盆水,拿了幾塊抹布,我們就開始擦玻璃了,我們把里面擦完了,又跑到外面擦,等我們擦完玻璃,別的小組也干完了,我們要收工回家了,老人們依依不舍的跟我們道別,我們告訴老人們,我們還會再來看望你們的`,爺爺奶奶們再見。 我這一天雖然很累,但我卻累的光榮,累的快樂,我為我?guī)椭先硕械津湴,感到自豪,感到高興,我體會到了幫助人的快樂,有一句名言叫:助人為快樂之本。我今天是體會到了,我還會多多幫助人。
我是小雷鋒二年級作文 9
我們生活在沒有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個個具有雷鋒精神的最可愛的同學。在這學雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒?,我們有一個小雷鋒,多像在學習中學她的積極上進的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時做過許多好人好事,但是她在學習中積極上進的釘子精神最讓我感動。有一次,她發(fā)燒了但是不請假。上課時她依然很認真,像沒有生病一樣聚精會神地聽老師講課。老師提問題時,就會有她積極的小手出現(xiàn)。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問她:“你好受嗎?真的`有發(fā)燒嗎?怎么一點兒也看不出來。”她笑笑說:“不是很好受,但學習重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動的是下課時她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來好好玩一下,可能對身體有好處。她卻說要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學習的小雷鋒。
讓我們行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚光大。
我是小雷鋒二年級作文 10
三月是學雷鋒月,我們跟著老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學做小雷鋒等等。于是,我也去幫助別人,學做小雷鋒了。 這不,今天早上,我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時候,上了車才發(fā)現(xiàn)這輛車上的人非常多,活像一個個沙丁魚罐頭。沒辦法,為了趕時間,我只好擠進去,當了個“小沙丁魚”。過了好幾個站,我好不容易才找到個座位,想一屁股坐下去好好休息時,突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,他背著一個箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您身體不好,我?guī)湍孟渥影!”說完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然后,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對我說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我聽了笑著說:“沒事!” 我覺得自己做了一件好事,心里別提有多高興了!
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的.精神卻永遠活在我們的心中。
我是小雷鋒二年級作文 11
今天,我去上興趣班,晚上8:30整,也就是我上完興趣班時,我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車,我和媽媽迅速地找了個位置,就坐了下來。不久,一位老婆婆上車了,她問司機:“請問這是往康橋的車嗎?”司機給她了一個非常失望的答案,司機竟然說不是!我就對那老婆婆說:“老婆婆,這雖然不是往康橋的車,但我就住在康橋,我可以帶你去!”“謝謝你呀!好孩子。對了,你叫什么名字?”我就說:“我叫周芷慕!崩掀牌啪瓦@樣上了車,車上,我把位置給了老婆婆,老婆婆連聲夸:“好孩子,你是個尊敬老人的'人!”一旁的媽媽見了,也高興地說:“慕慕,你長大了!”下了車后,老婆婆說:“你們不用帶我了,我兒子的家就在這里,你們回家吧!”我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系a,我們就要向雷鋒學習!”
我是小雷鋒二年級作文 12
自從我看了雷鋒的故事之后,我對雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時常告訴自己要學習雷鋒精神,成為一個樂于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程!闭f完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓!蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的'垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個人都學習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,人間就一定會充滿愛,我們的社會也會變得更加地和諧。
我是小雷鋒二年級作文 13
助人為樂是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。
有一天,我去找伙伴玩的時候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過去問:“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說!皝,我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺階了,我輕輕地說:“小心,下臺階啦!”當我們走到馬路中央時,交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的'車輛讓一讓。
我們到達目的地了,我說:“叔叔到了!”叔叔說:“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應該做的。我是一名小學生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”
幫助別人,伸出援助之手,別人快樂,自己也會快樂!
我是小雷鋒二年級作文 14
老師經(jīng)常教育我們,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,“學習雷鋒好榜樣”,這兩句話深深地刻在了我的心里,時刻提醒我要幫助有困難的.人。
有一次,我到樓下超市買東西,看到一個阿姨抱著一個小寶寶也在買東西。突然,小寶寶大聲哭了起來,大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶,一邊放下手中的好多袋子,在背包里翻來覆去找出奶瓶,顯得手忙腳亂。我連忙跑過去,幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉,趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶,一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。
等小寶寶喝完奶,我說:“阿姨,你家住哪里?我送你們回家吧!”原來阿姨跟我是同一個小區(qū)。拎著幾個很重的大袋子,爬到了五樓上,我都有點氣喘吁吁了。
阿姨感激地說:“今天真是太謝謝你啦!要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友,你叫什么名字。俊
我大聲回答:“我是愛心小雷鋒!”
我是小雷鋒二年級作文 15
三月是學雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見到了一件好人好事。
周六早上,我要上輔導班,匆匆地上了公共汽車。里面的`人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的?墒擒嚿蠜]有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒有人讓座?正在此時,一個看似二年級的小學生對老爺爺說了一句:“老爺爺,您坐!闭f完便站起來了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對小學生說:“孩子,你真乖。”看了這件事,我的心暖了許多。
人間處處都能見到“活雷鋒”,他就是我見到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應該學習嗎?
我是小雷鋒二年級作文 16
一天,我們?nèi)ゼ偕酵妗N覀兿葘懥艘幌伦鳂I(yè)。因為小劉不想寫作業(yè)就跑去玩了。突然,一個小弟弟一搖一擺的.走了過來,正好被石頭絆到了。就在這時,一個人影飛快地從我們身邊沖了過去,把小弟弟扶了起來。還關(guān)心地說:“小弟弟,沒事吧?”小弟弟的媽媽看見了,連忙跑過來說了好幾聲謝謝,還讓小弟弟說了聲:“謝謝哥哥!
這一幕可把我們在座的同學驚呆了,一個平凡好動的男孩竟然做了一件好事。因為今天剛評了學雷鋒標兵,可惜沒有他,但我們還是夸他“活雷鋒”。
雷鋒雖然已經(jīng)離開了人世,但他的精神會一直鼓舞著我們。只要我們向這些“活雷鋒”看齊,只要我們大家都有一顆愛心,那么我們?nèi)巳硕际恰盎罾卒h”。
我是小雷鋒二年級作文 17
星期天下午,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西,一會兒就回來。
我給客人倒茶的時候不小心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說,“下次小心點,我來幫你倒吧!比缓笪覀円黄鸢巡杷说娇腿嗣媲。
過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。
還有一次,查水費的`阿姨來了,我在廁所里不小心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來。阿姨聽見聲音后,進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表,我還來不及說聲謝謝,她就走了。
我是小雷鋒二年級作文 18
我心中的雷鋒是張瑤,她是一個活潑漂亮的小女孩,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,她說話時總是笑盈盈地。
體育課上,她在小賣部撿到一串鑰匙。我說:“好不容易上一節(jié)體育課,我們快點去玩吧!”她嚴肅的說:“失主丟了鑰匙一定會著急地。”于是,她像箭一樣的'跑到辦公室,對老師說:“老師,我在小賣部撿到一串鑰匙!崩蠋熣f:“那一定就是小賣部的一串鑰匙!庇谑,她又飛快的跑到小賣部,把鑰匙還給了小賣部的人。
她真是我心中的活雷鋒,我也要向她學習,做一個拾金不昧的好孩子。
我是小雷鋒二年級作文 19
一個風和日麗的下午,我和媽媽一起去爬南山。我對媽媽說:“看看誰先爬到山頂,誰就能吃一顆香甜可口的糖。”
我們彼此鼓勵努力往上爬,正當我們爬到半山腰時,看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地,好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過去,親切地問過老奶奶,才知道她累得無法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山,最后終于到了山腳。
雖然我沒有爬到山頂,沒有看到山頂?shù)拿利惥吧,但是我心里還是樂滋滋的.,因為我?guī)椭藙e人。
媽媽表揚我是小小活雷鋒,并鼓勵我要多做各種各樣的好事,向雷鋒叔叔學習!
我是小雷鋒二年級作文 20
我心中有個小雷鋒,她樂于助人,不求回報,誰都愿意幫助,你們猜是誰呀?想不出來吧,他是劉淇媛,你們知道了吧?可是她為什么是小雷鋒?讓我講給你聽吧。
記得有一次,我被足球踢到了臉部,她熱心的跑過來問:“你有事嗎?能堅持嗎?我去找老師吧!”老師又讓我去醫(yī)院。
還有,她熱心幫助人,她教人題一直以溫和的心態(tài)幫助人,讓人好好學習,天天向上。她還熱心幫助陳市,讓他什么題都會。
大家要向他們這些小雷鋒學習啊,多多幫助人。
我是小雷鋒二年級作文 21
雷鋒在我心中,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去,但是,他的精神卻永遠的留在了我們心中。昨天,碰到了我們社區(qū)的一位老爺爺李寶田,因為開奶站的.鄰居病了,夫妻倆人去就醫(yī),在寒冷的天氣里,老爺子也不怕冷,就在家門口幫著人家看起攤來,多好一人呀!這不就是現(xiàn)實版雷鋒么。
雷鋒雖然離開了,但雷鋒精神在心中,它激勵著人們時時刻刻做好事,在我們的生活中,有許多的好人好事,他們是活雷鋒,我想,只要我們多做好事,雷鋒不會離離開我們,因為他的精神在我們心中。
我是小雷鋒二年級作文 22
雷鋒,一個平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。
時間在變,人在變,惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
寒假,我去杭圖看書,帶了三張卡。在借書時,東西還在,準備去吃飯時,卡也在口袋里。3點左右,發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的`叔叔撿到了,按照卡上的地址騎著電瓶車找到我家,把卡還給了我。
人是需要一點精神的,就像雷鋒叔叔那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,中國才會更強大,更美好。
我是小雷鋒二年級作文 23
雷鋒叔叔,您一生中做了無數(shù)件好事;您把您全部的精力和熱情奉獻給人民群眾,奉獻給整個社會,奉獻給偉大的'共產(chǎn)主義事業(yè)。
在寒冷的冬天,為了使車輛正常行駛,您主動去車場保養(yǎng)車輛。當時您的手指凍得像針扎一樣,也顧不上去烤烤火,繼續(xù)清洗機件。直到把汽車保養(yǎng)好了。
大年初一,您顧不上休息,主動到服務部門和運輸部門去幫忙。您直奔火車站,看到一位老奶奶很吃力地背著一個大包袱上火車。您急忙跑上前,接過那老奶奶的包袱,并扶著老奶奶上了車,還給她找了個座位,您才放了心。
您拿著掃把掃候車室的時候,車站主任對您說:“你辛苦了,休息休息吧!蹦鷽]有休息,說:“這是我應盡的義務!
……
我是小雷鋒二年級作文 24
今天我和爸爸一起去義烏買東西的時候,看見有一條馬路在建設中。
忽然我看見一位有愛心的老爺爺在做義工。那位老爺爺在正在建設中的.馬路旁邊指揮人們和汽車。一輛挖土機在地上挖了一個坑,那位爺爺生怕某輛車掉了進去。一輛鉆土機把石頭鉆得粉碎當場一片混亂,如果那塊石頭是人,那不是不堪設想。
啊!那位有愛心的老爺爺真?zhèn)ゴ蟀。‰m然雷鋒叔叔早已離我們遠去了,可以他的精神還是依然留在我們身邊,從現(xiàn)在開始讓我們再來繼續(xù)承他助人為樂可貴的精神吧,雷鋒叔叔我們會發(fā)揚你的精神的,讓我們行動起來。
我是小雷鋒二年級作文 25
我心中的雷鋒是一個樂于幫助別人、舍已為人的英雄。
有一次,我坐公共汽車回老家,看見一位白發(fā)蒼蒼的奶奶走了上來,可是當時車上坐滿了人,我剛想給老奶奶讓坐,可又轉(zhuǎn)念一想:“這么多大人都沒有人起來,我一個小孩,為什么要逞當小英雄呢?”
“奶奶,來坐我這里吧!”一個小女孩說。頓時,車上的人都向那個小女孩投去了敬佩的目光,大家都被她的行為所感動了。
下車了,正當我要去喊她時,我的`眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,因為當時我看見她拿著木桿在走。我的心感動了。
在這件事上,我沒有做到樂于幫助別人和舍已為人。
以后,我一定要幫助別人,不管在什么境遇下。
我是小雷鋒二年級作文 26
他是那熱愛生活,熱心幫助他人的一位戰(zhàn)士,也是一位勤儉節(jié)約的平民英雄。
他勤儉節(jié)約在于他的穿著和生活,比如他的襪子都是新三年,舊三年,縫縫補補又三年;他不僅勤儉節(jié)約,而且還樂于助人。比如他的戰(zhàn)友的帽子破了,他就把自己棉被里的棉絮掏出來塞進破帽子里還為戰(zhàn)友縫補好;他不僅樂于幫助別人,而且還是一位熱愛生活的人,他熱愛生活,所以也熱愛身邊的`每一個人。
他就是雷鋒,他是一個普通但不平凡的人!
從他的身上體現(xiàn)了人與人之間的大愛無私的的奉獻精神,是值得我們每一位同學學習的榜樣。我們的生活只有這樣才會變得越來越美好。
我是小雷鋒二年級作文 27
今天天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館。
雷鋒紀念館的進門處便是一座雷鋒叔叔的半身塑像,塑像上還掛著一條紅領巾。接著我看到了許許多多雷鋒叔叔的`照片,和他用過的剃頭推子、手電筒、還有雪花膏瓶。另外紀念館還陳列著許多雷鋒叔叔的書、雜志和畫。紀念館的墻面上還懸掛著很多學習雷鋒的題詞。媽媽還給我拍了照哩!
參觀完雷鋒紀念館,還學習了雷鋒叔叔為人民服務的精神,我受益匪淺。雖然我還是一個小學生,我要向雷鋒叔叔學習愛祖國,愛學校,愛學習,愛勞動,像雷鋒叔叔那樣,多為大家做好事,爭做一個雷鋒式的好學生。
我是小雷鋒二年級作文 28
其實不一定只有雷鋒才能做好事,我們也能的,只要用心的去做,也能當一個小雷鋒哦!
曾經(jīng)我也做過好事,這件好事就是到四顧屏撿垃圾,四顧屏的`垃圾可真多,我在心里想,誰這么不講衛(wèi)生,到處扔垃圾,我就一個一個認真撿起來,放進我?guī)У睦铩@睦b滿了我就把它扔到垃圾桶里,可是四顧屏還有垃圾怎么辦呢?爸爸說:“你不是還帶了一些水果,現(xiàn)在都吃完了,不是可以裝垃圾嗎?”我說:“哎呀我怎么忘了呢!”
有一次我又去四顧屏玩,這一次可不一樣,我們拿了一袋沙子上去,因為上面要造房子。
原來做好事也不難。
我是小雷鋒二年級作文 29
我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……
尤其是悠然,大多數(shù)時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動把自己的學習用品借給沒帶的同學。比如說,老師需要小助手的時候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的'小棉衣。
記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。悠然看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關(guān)心!”她又說:“以后走路要小心點!”
助人為快樂之本,大家要向悠然學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。
我是小雷鋒二年級作文 30
我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日了,于是我問雷鋒是誰?媽媽給我講了雷鋒的故事,我聽了以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。
我上美術(shù)課沒帶畫紙,其他同學就主動借給我一張;數(shù)學課上我主動把尺子借給別的'同學;我讓媽媽給我做了好多球拍,等到大課間我就發(fā)給同學們玩;我們愛護我們的學習環(huán)境,為班級爭取流動紅旗;運動會上大家努力拼搏,為班級贏得榮譽;我們?yōu)闉膮^(qū)捐衣物,盡我們微薄之力去幫助他們;我們團結(jié)集體互相友愛。
雷鋒永遠活在我們中間,他就在我們身邊。
我是小雷鋒二年級作文 31
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌曲我們唱了數(shù)十年。多年來,雷鋒精神一直鼓舞著我們,這讓我又想起了一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他卻活著!崩卒h就是這樣高尚的人,他曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的',但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的服務之中去。
為人民服務的雷鋒走了,但他的精神永遠也不會過時,因為他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神在我們心中永遠不會泯滅。現(xiàn)在,我們可以一次次看到了“現(xiàn)代版”的雷鋒,我相信雷鋒精神永不滅。
我是小雷鋒二年級作文 32
我們都知道雷鋒是愛幫助人們的人,我國的3月5日也就是雷鋒日。中國還有一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我們二(2)班的同學也有很多小雷鋒呢!我先說胡銳燦。
一天,我在燦爛的`陽光下玩。我東玩玩,西玩玩,玩得特別高興。突然,我看見了很多很多的同學在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑,玩著,玩著,就被發(fā)現(xiàn)了好幾次。我玩得滿頭大汗。氣喘吁吁的。我想找一個地方休息一會,這時我被發(fā)現(xiàn)了,姜華煌帶著微笑向我走來了,還使勁的掐我的脖子。胡銳燦看到了我,就拼命地跑來,把姜華煌給趕跑了。
我一直記著他幫助過我,一直想著他幫助過我的事。
我是小雷鋒二年級作文 33
三月是學雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見到了一件好人好事。
周六早上,我要上輔導班,匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的。可是車上沒有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒有人讓座?正在此時,一個看似二年級的.小學生對老爺爺說了一句:“老爺爺,您坐!闭f完便站起來了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對小學生說:“孩子,你真乖!笨戳诉@件事,我的心暖了許多。
人間處處都能見到“活雷鋒”,他就是我見到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應該學習嗎?
我是小雷鋒二年級作文 34
今天我從學校坐公共汽車回家,上了車等了好一會才等到一個位置。終于能好好的坐一下了,這時,突然上來一位老爺爺,拄著一根拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠的地方,這使我更加清楚的看清了這位老爺爺,黝黑的皮膚,臉上皺巴巴的,一頂舊的帽子,一件洗得發(fā)白的外衣,臉上顯出一種極度的.疲勞。我正想起來讓座,這時前排的一個姐姐站了起來,說到:“老爺爺,請到這兒來座”,老爺爺坐下后,他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會心的微笑。
雖然這件事不是什么大事,只是一瞬間的小鏡頭,但它能說明“活雷鋒”時常出現(xiàn)在我們身邊。
我是小雷鋒二年級作文 35
我最敬佩的人是雷鋒,他的感人故事多的數(shù)不清,我喜歡他是因為他尊老愛幼。其中,我最令我感動的故事是背老大娘回家。一天今晚,天下起了大雨,雷鋒看見不遠處有一位老大娘在嘩嘩的大雨中一瘸一拐地走著,背上還背著一個大包袱。于是,雷鋒就迅速跑過去把老大娘背了起來要送她回家。走啊走啊,他們穿過長滿荊棘的泥路,還劃傷了雷鋒的.腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來,汗水加上雨水使他睜不開眼,但他還是堅持著將大娘送回到了家。那時已經(jīng)是黑夜了,雨勢越來越猛。老大娘讓他住在她家一晚,但雷鋒沒有同意,轉(zhuǎn)眼就消失在黑夜中。
因為雷鋒尊老愛幼的品質(zhì),所以我很敬佩他。
我是小雷鋒二年級作文 36
一天,我走在上學的路上。忽然,一位年邁的老奶奶摔在了地上,我連忙跑過去,扶住老奶奶說:“您沒事吧?”老奶奶說:“就是腿有點疼。”我說:“要不我扶著您走走看?”老奶奶說:“好的,謝謝你!”我連忙說:“沒事,沒事!蔽曳鲋夏棠陶玖似饋,老奶奶的.手搭在我的肩上艱難地走了幾步。我說:“老奶奶,要不我還是送你去醫(yī)院吧?”老奶奶說:“沒事,我打個電話給我兒子,讓他來接我好了,你趕緊上學去吧!”說完,老奶奶拿出手機要給她兒子打電話。我看看時間,上學快遲到了,就對老奶奶說:“那我扶你到邊上坐著吧?”老奶奶說:“好的,你真是個好孩子!崩夏棠套煤,我就小跑著去學校了。
【我是小雷鋒二年級作文】相關(guān)文章:
夸夸我班的小雷鋒作文(精選22篇)02-29
有關(guān)小雷鋒二年級作文三篇07-03
雷鋒在我身邊作文素材07-03
我的小制作作文二年級06-29
我的小制作二年級作文10-04
二年級雷鋒的作文07-23
最新助人為樂的“小雷鋒”初二作文07-02
我們班的小雷鋒作文400字(精選23篇)02-29