高中的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的高中的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中的作文1
這幾天，看了好些文章，越發(fā)覺(jué)得自己文筆的稚嫩。
就如寫(xiě)作班一同學(xué)所說(shuō)，和同入班的同學(xué)相比，自己就是小學(xué)水憑。
當(dāng)然，也別小瞧小學(xué)生的文筆，有些閱讀面廣，作文寫(xiě)的好的同學(xué)，那文才也是杠杠的。
寫(xiě)作班中，老師讓我們先從基礎(chǔ)的字典，詞典中去汲取詞匯量。
在一群優(yōu)秀的學(xué)員仍在努力的氛圍中，有自知自明的我，默默地在書(shū)架中翻出老弟當(dāng)年六年級(jí)用的新華字典。
清晨，迎著初升的太陽(yáng)帶來(lái)的`愜意，我翻開(kāi)了那本微舊的小小厚書(shū)籍。
第一個(gè)字是：阿。我像低年級(jí)的小學(xué)生一樣對(duì)這本童年記憶中的“寶典“進(jìn)行探究。
讀音，部首，結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)順序，詳細(xì)的用法，組詞……
我發(fā)現(xiàn)隨之成長(zhǎng)，愛(ài)好語(yǔ)文的我竟是忽視了這本最基礎(chǔ)的寶藏。
曾經(jīng)看到有人說(shuō)他會(huì)背字典。
如今才再次深刻體會(huì)到它的美好。
一個(gè)普通的讓我們平時(shí)都不曾在意的“啊“字，竟是有5種讀音。
我看著那些示例讀音的詞句，一一跟讀，發(fā)現(xiàn)它們是那般的精準(zhǔn)適合，那般巧妙的存在，而在我們平時(shí)司空見(jiàn)慣中卻完全忽略了這些細(xì)節(jié)差異。
我很開(kāi)心自己又重新打開(kāi)這本小小的詞典，它是把我們帶入文字殿堂的最默默無(wú)聞的引路者。
高中的作文2
所有的行李都已經(jīng)收拾好，大包小包。我的小家也收拾的干干凈凈的。就等待著時(shí)間和客車(chē)的到來(lái)。這次，是真的要離開(kāi)了。
老爺子又開(kāi)始叮囑了，拿點(diǎn)雞蛋吧，拿箱方便面吧，那幾瓶飲料吧……原本早就想離開(kāi)的心情被這些碎碎念給擊的支離破碎。此時(shí)此刻，竟然有些小小的不舍，小小的感傷。
大概，真的好多事都是命運(yùn)的安排。在完全不同的地方長(zhǎng)大的兩個(gè)人，然后因?yàn)橐粓?chǎng)相遇就得在一起。我相信，并不是所有的人都能夠很快的融入。也正因?yàn)闆](méi)有真正的融入，關(guān)于別離，就少了些許的'感傷和不舍。
只是，當(dāng)別離真正的到來(lái)，當(dāng)那些殷殷叮囑在耳旁響起，想著別離以后的日子，想著在這個(gè)世界上，還有人在關(guān)心著自己，又怎能做到真正的歡快。
只是，不管歡快也好，不舍也罷。對(duì)于一些既定的事實(shí)，就默默的去面對(duì)。
關(guān)于離別，原諒自己說(shuō)不出一句道別的珍重，只能在心底祝福，愿新的一年里，此地和彼地的我們都可以好好的。
高中的作文3
這時(shí)，黃伯伯正在休息，被玻璃落的聲音驚醒了。
黃伯伯起來(lái)后看見(jiàn)房間里的玻璃碎了，因?yàn)槟菈K玻璃很貴，而且還影響了黃伯伯休息，所以黃伯伯走出家門(mén)，連門(mén)都顧不上關(guān)，憤怒地問(wèn)："是誰(shuí)把我家玻璃打碎了，影響了我休息？”這時(shí)，趙林低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)："實(shí)在是非常抱歉，是我踢足球事一個(gè)大腳，不小心把您的玻璃踢碎了的'”黃伯伯并沒(méi)有罵他，而是愛(ài)撫地摸了摸趙林的頭和藹可親地說(shuō)："知錯(cuò)就改還是好孩子，但是以后可不能把別人家的玻璃再踢碎了，做任何事情都要小心�！壁w林點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是趙林把玻璃碎片清理干凈，再換上一塊新玻璃。最后，拿著足球回家去了。
果真，趙林后來(lái)從沒(méi)把別人家的玻璃踢碎過(guò)，做任何事也小心了。
高中的作文4
以前喜歡刷微博，后來(lái)交了很多好朋友。
包括我以前喜歡看顧言的小說(shuō)，后來(lái)遇到了一些喜歡共同語(yǔ)言的人。他們給我推薦了一些微博號(hào)，所以我可以經(jīng)常推薦一些小說(shuō)看。
后來(lái)我退出了那個(gè)部門(mén)，我們直接接觸的很少。直到前一段時(shí)間，他好像是那個(gè)需要儲(chǔ)物的聯(lián)系人的方式，然后他又來(lái)找我聊天。
只是覺(jué)得真的是人與人之間的距離，適合性格。有時(shí)候我們不用天天聊天，但是我們的關(guān)系可以一拍即合。哪怕半年聊一次，感覺(jué)也像昨天一樣。
但有些人不一定，即使天天聊天，也會(huì)以新的眼光看待對(duì)方。
那時(shí)候我們可能會(huì)擔(dān)心很多事情，現(xiàn)在卻變得那么純粹。畢竟我們一直在成長(zhǎng)，我們知道我們可以在成長(zhǎng)的.過(guò)程中理解生活。
當(dāng)然，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，這么長(zhǎng)時(shí)間，大家都不能一直在家偷懶。每個(gè)人都有自己的人生要走。不用和別人比。
生活也可以給自己自由的空間和場(chǎng)景。
高中的作文5
我，是一顆種子。我的使命便是破殼而出，拔地而起。
終于，這一天，我擺脫了黑暗。然而，眼前的這一切，卻讓我向往美好的心絕望了，我不過(guò)是懸崖絕壁上一顆不起眼的芽?jī)海髅牡年?yáng)光照不到我，強(qiáng)烈的暴風(fēng)卻會(huì)使我遍體鱗傷。我只有讓自己幼小的'芽?jī)和乩锟s了又縮，我希望自己不要再長(zhǎng)大，這樣被風(fēng)雨襲擊的就少一些，雖然我明白這只不過(guò)是徒勞。
半個(gè)月過(guò)去了，我滿身是傷不說(shuō)，還因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而奄奄一息，我怨老天為什么對(duì)我這樣殘忍，不過(guò)，同時(shí)我明白了，我要活下去總是縮在殼里是不行的。我只得一邊在地下深深地扎根，吸收營(yíng)養(yǎng)，維持生命；一邊不斷地向前生長(zhǎng)。暴雨毫不留情地?fù)舸蛑业纳碥|，狂風(fēng)咆哮著想要把我連根拔起。暴風(fēng)雨是我的噩夢(mèng)，在這樣的夢(mèng)里，我連喘息都變得異常艱難。“放棄吧！”上天仿佛在這樣對(duì)我說(shuō)�！胺艞墕幔俊蔽衣燥@疑惑地問(wèn)自己�！安�，不！”我告訴自己：“我不能讓自己到這世上白走一遭，我還沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光，沒(méi)有見(jiàn)到美麗的大地。我不能放棄，畢竟我還沒(méi)有失敗，而放棄才是真正的失敗�！庇谑牵┯陙�(lái)臨我毫不畏懼，迎難而上；狂風(fēng)呼嘯，我任憑身體大幅度搖擺，緊抓泥土不放。我就這樣艱難地度過(guò)了不知多少個(gè)日日夜夜。
高中的作文6
也許他們喜歡？從一開(kāi)始，就是一種抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。不管別人怎么說(shuō)，這些事都與他們無(wú)關(guān)。
如果你的生活欺騙了你，它給了你巨大的困難和勇氣，但是沒(méi)有那些考驗(yàn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們是多么的渣！
所以，在整個(gè)過(guò)程中，你需要朋友，需要?jiǎng)e人幫你測(cè)試。也許這些現(xiàn)象很難理解，但是當(dāng)醉酒結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，你就可以知道了。
即使你幫了他們，他們也不一定會(huì)感激你。
幸福永遠(yuǎn)在自己手中。如果有一天你不像現(xiàn)在這樣癡情，那就意味著很多事情都會(huì)改變。每個(gè)人都要一視同仁，不管她長(zhǎng)什么樣！帥或者丑。
如果你能有這么多關(guān)系在里面，你根本不需要看其他任何人的.文字。因?yàn)槟遣淮硎裁础?/p>
從一開(kāi)始，當(dāng)我第一次來(lái)這里見(jiàn)到你的時(shí)候，我就知道我沒(méi)有錯(cuò)。只是很多事情在我們不知道的時(shí)候改變了，是不是太多了？還是有很多東西我們還不夠了解？
即使是那些你無(wú)法理解的夢(mèng)想，也給了你巨大的勇氣和責(zé)任。
但是如果有一天你想離開(kāi)這里，就會(huì)變得特別困難。
高中的作文7
19天，圣誕節(jié)。
還記得，去年，我求了爸爸好久，他才答應(yīng)帶我去教堂。風(fēng)，很大，呼呼地刮著。我緊挨著爸爸，騎著那破破的自行車(chē)，一圈一圈地踩著到了教堂。
停好了自行車(chē)，我抬頭看了看教堂頂端的十字架，兩只手不停地來(lái)回摩擦著。風(fēng)，刮得更猛了。滿座，基督教徒個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。
耶穌，降臨。
八點(diǎn)，開(kāi)始。
節(jié)目，都是圣誕的氣氛。我們靜靜地看著，隨著圣誕的進(jìn)行。無(wú)意中，看見(jiàn)了兩個(gè)朋友。然后，和她們坐在了一起。
圣誕爺爺出現(xiàn)了。背著一大包禮物，小孩們歡呼雀躍。我，嘴角上揚(yáng)，浮起一絲微笑。跟小時(shí)候的我，真像啊。圣誕爺爺沖我笑了笑，遞給我一個(gè)禮物。是一個(gè)精美的小盒子。突然覺(jué)得好開(kāi)心。
十點(diǎn)，結(jié)束。
我跟爸爸說(shuō)，咱走著回去，好不。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。街道上，華麗麗的燈光下一高一矮的兩個(gè)身影，牽著一輛自行車(chē)安靜的.街道，靜謐的黑夜，耶穌來(lái)到這世界。
爸爸：晚上要掛襪子不？
我：要�。∫粋�(gè)，不夠多。
爸爸：小丫頭片子，真貪心啊！
我們一起很開(kāi)心地笑了。寂寞的街道，傾聽(tīng)著這一切。
一年，一個(gè)輪回，一番等待。
19天，圣誕節(jié)。我們一起過(guò)。
一如那年，風(fēng)刮過(guò)，耶穌降臨。
高中的作文8
今天早晨下雨了，第一場(chǎng)春雨。絲絲細(xì)雨，下了兩個(gè)小時(shí)就停了。躺在床上，迷糊間聽(tīng)著雨聲，睡的很踏實(shí)。本以為雨會(huì)瀝瀝淅淅下上一天，可睡醒之后，發(fā)現(xiàn)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。
春雨貴如油，是因?yàn)榇河昴芙o大地帶來(lái)好的收成。下過(guò)一場(chǎng)春雨，天氣就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。走在街上，刮著的風(fēng)都是暖的。春風(fēng)輕撫著我的臉，這樣的感覺(jué)真舒服。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我們不再像冬天那樣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而是換上了色彩鮮艷也輕便的衣服，這是我喜歡春天的原因之一。春天我們可以和朋友們一起去踏青，欣賞大自然的美麗風(fēng)光。
雨水是立春后的一個(gè)節(jié)氣，表示降雨開(kāi)始，雨量增多。在民間，在這個(gè)節(jié)氣時(shí)，還有這樣的.一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，就是出嫁了的女兒要回娘家看望父母。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，溫度適宜，在室外進(jìn)行鍛煉是最合適不過(guò)的了。我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在工作和學(xué)習(xí)之余，多走出去欣賞這明媚的春光，放松自己的心情。又是一年春來(lái)到！
高中的作文9
我記得很久以前的時(shí)候我們?cè)谝黄鸨鼱T夜談，我們當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有那么多功利化的心情，根本就沒(méi)有想過(guò)將來(lái)什么事情對(duì)于我們的發(fā)展有益。
我們只是依舊停留在這里讀著自己的文章，討論著自己的心情，也許這些對(duì)于我們來(lái)講本身就是最簡(jiǎn)單也最直白的一種生活態(tài)度了吧。只是多年以后，我又在一個(gè)熟悉的地方，看到當(dāng)年的你我的模樣。那一對(duì)年輕的時(shí)候孩子就好像是當(dāng)年的你我在一起說(shuō)話，玩笑。那樣熟悉。
可是當(dāng)我再次回頭的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的'一切，所有的風(fēng)景都離我慢慢遠(yuǎn)去。我能夠抓住的也只不過(guò)是眼前的虛幻縹緲的事物罷了。他們只是來(lái)自于我的想象，并不來(lái)自于客觀事物。
以前我們總是對(duì)于未來(lái)感覺(jué)彷徨又迷茫，那種無(wú)奈感是深入骨髓的，那種蒼涼和悲哀又是永遠(yuǎn)伴隨著你的心情的，你永遠(yuǎn)無(wú)法真正的喜笑顏開(kāi)，讓你展眉?xì)g笑。
甚至有時(shí)候我們就想是不是這樣的故事，早就已經(jīng)注定了結(jié)局，只是當(dāng)年的我們沒(méi)有預(yù)料出來(lái)，也根本就想象不到會(huì)是這樣的發(fā)展境地。所以我們一路走到今天，也后悔過(guò)，也無(wú)憾過(guò)。
但是終究到了最后一條路上的時(shí)候我們都能夠明白這些道理，又有著什么樣的不同。
高中的作文10
我喜歡語(yǔ)文，喜歡那醉人的意境，喜歡那真摯的話語(yǔ)，喜歡那理性的思考……我喜歡語(yǔ)文。當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我能用富有情感的文字來(lái)表達(dá)心中的郁悶。通過(guò)情感的完全釋放，拋開(kāi)了暫時(shí)煩悶的心情，迎來(lái)更為輕松愉悅的感受。
我喜歡語(yǔ)文。學(xué)習(xí)語(yǔ)文會(huì)觸使我在日記小本兒上記錄我的辛酸與苦辣，快樂(lè)與憂愁。如今回顧，這一切又何嘗不是一筆財(cái)富呢？回憶奮斗的歷程是一種美好的感覺(jué)，“留下”奮斗的歷程是一份難得的珍貴。
我喜歡語(yǔ)文。學(xué)習(xí)語(yǔ)文使我的內(nèi)心世界豐富多彩。在學(xué)習(xí)中，我感受到諸葛亮的聰明才智，周瑜的心胸狹窄；感受到李白的樂(lè)觀瀟灑，李煜的`多愁善感；感受到岳飛的愛(ài)國(guó)情深，秦檜的賣(mài)國(guó)可恨……我喜歡語(yǔ)文。學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我看到了我平生未曾經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷，懂得了我未曾知道的新鮮事，感受了我未曾有過(guò)的人生感慨，收獲了我未曾領(lǐng)會(huì)的人生哲理……學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我受益匪淺，讓我的生活充滿歡樂(lè)、色彩斑斕——我喜歡語(yǔ)文。
高中的作文11
今天，我們班舉行了幸福寒假之戶外運(yùn)動(dòng)，是在渭南龍尾坡滑雪。
我和最好的朋友晁睿澤坐在一起，一路上我倆歡聲笑語(yǔ)，吃吃喝喝，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)多久就進(jìn)入了渭南，又經(jīng)過(guò)一段盤(pán)山路，終于到了期待已久的龍尾坡滑雪場(chǎng)。
進(jìn)入雪場(chǎng)以后，首先映入眼簾的是白茫茫的一片雪地，這里是玩雪圈的地方。而左邊則是給初學(xué)者準(zhǔn)備的長(zhǎng)雪道。
看到這條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道我很害怕，心里想萬(wàn)一我摔倒了怎么辦呢？但我轉(zhuǎn)念一想：既然來(lái)了，我就一定要試一試。于是我踩著雪板，拄著雪杖，小心翼翼的靠近了雪道起點(diǎn)，我兩手將雪杖向后一推，唰的.一下就滑下去了，接著我就甩了一個(gè)大馬趴，還好晁媽媽把我扶起來(lái)了，于是我又跟晁睿澤繼續(xù)滑下去，雖然我經(jīng)常摔跤，但是我們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持滑到終點(diǎn)。
就這樣滑了好幾輪，我終于找到了一點(diǎn)竅門(mén)。午飯后，我們請(qǐng)了一個(gè)教練，教練叔叔教了我和晁睿澤一些基本動(dòng)作和要領(lǐng)。這之后，我感覺(jué)滑的更順暢了，摔跤的次數(shù)也減少了。慢慢地我滑的越來(lái)越放松，速度也越來(lái)越快，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道在我眼中似乎變短了。我感覺(jué)我已經(jīng)愛(ài)上了滑雪。
最后我們班還進(jìn)行了雪地拔河比賽，快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。真希望下次還能來(lái)這里滑雪。
高中的作文12
前幾天因?yàn)樽臅r(shí)間久了一些，導(dǎo)致腰背又痛了起來(lái)。
今天去看醫(yī)生的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)，不是不讓久坐嘛，你咋又久坐呢？
有點(diǎn)委屈和無(wú)奈，畢竟這所謂的久坐，是一小時(shí)左右，在以前體質(zhì)好的時(shí)候，這都沒(méi)什么，可是如今稍微坐久一些，腰背就開(kāi)始抗議了。
回到家的時(shí)候，想著用電腦的時(shí)候，如果能有個(gè)像吧臺(tái)那樣高的'地方，站著可以打字，就可盡量地避免久站了吧。
心里這么想著，可是普通家庭的裝修根本就沒(méi)有想到吧臺(tái)這回事，而且以前也不流行這種設(shè)計(jì)呀。
我突然想到上學(xué)時(shí)買(mǎi)的一種小書(shū)桌，就是那種四條腿可以疊起來(lái)的，用的時(shí)候可以搭在床上，不用的時(shí)候折疊起來(lái)只有一張板的厚度，實(shí)用又方便。
我和同伴說(shuō)，我去把這個(gè)小桌子找來(lái)，放在書(shū)桌上，這樣我就可以站著打字了。
同伴笑著說(shuō)，不用那么麻煩還要去找，你看家里那兩小方形的塑料小板凳，你隨便拿一個(gè)放在桌上，就可以墊高電腦呀。
我一想還真是。隨及就試了一下，果然很適用。
現(xiàn)在這篇文字就是這樣站在書(shū)桌前寫(xiě)的，寫(xiě)的過(guò)程中有信息有電話來(lái)，或者要做什么，直接走開(kāi)去辦一下就好，不用推桌椅，目前來(lái)效果看還可以。
看來(lái)，凡事都需要?jiǎng)觿?dòng)腦，不能太過(guò)死板。
高中的作文13
在我腦海里，有許多許多人值得我難忘、稱贊，但，現(xiàn)在，我最要夸獎(jiǎng)一名保安，一名普通的保安，一名為民著想的保安，一名熱情的保安。他矮矮胖胖，軍大帽永遠(yuǎn)的扣在他的腦袋上。兩條淡淡的眉毛將他正直的目光與他鼓鼓的額頭一分為二。他長(zhǎng)得并不出眾，但是他堅(jiān)守崗位，認(rèn)真工作的身影卻永遠(yuǎn)烙印在我的心靈中……無(wú)論在什么時(shí)候，上下學(xué)我都能看見(jiàn)他。無(wú)論是刮風(fēng)，下雨，下雪你都在校園門(mén)口，為我們指揮交通。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。這是保安，乃至整個(gè)服務(wù)行業(yè)的座右銘。如果說(shuō)毆打群眾，報(bào)復(fù)群眾，那么他就不配穿這被汗水與血水洗禮，被光榮與責(zé)任撐起的保安服，他也絕不可能扛起我十三億中國(guó)人民的殷切期望，決不能扛起960萬(wàn)平方公里的安寧祥和，一句話，他不是真正的`保安!而這位保安卻可以這么的
盡職盡責(zé)，這種人在我的心中才是最美的。
高中的作文14
城外江邊，一名女子白紗遮面，望著湍急的江水眉頭緊蹙。
“公主，快上船”身側(cè)的侍女不安的左顧右盼，年齡小，面對(duì)這戰(zhàn)火紛飛百姓流離的亂世自然怕死“公主再不走就來(lái)不及了”細(xì)細(xì)的嗓音夾雜著哭腔。
“你們，先走吧”女子扯過(guò)韁繩，翻身上馬。
“公主，你要去哪”侍女惶恐的不知所措。
女子淡淡的開(kāi)口道“這是命令”回頭，揚(yáng)鞭，隱沒(méi)在馬蹄揚(yáng)起的.飛塵中。
身后的百姓，他們不過(guò)是茍且偷生...
城內(nèi)一片破敗，殘?jiān)珨鄨捤奶幧⒙�，煙火不息�?/p>
女子仰頭，目光所及，那是王宮，仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)士兵手握刀戟踏過(guò)漢白色的磚瓦，燒殺搶掠，徒留滿城尸首。
那，他呢
以他的性格，怎么可能放棄抵抗選擇茍活。
“駕！”
王宮內(nèi)
手下兵士全部戰(zhàn)死，他寡不敵眾，幾尺長(zhǎng)劍擋不住越來(lái)越多刺進(jìn)身體的短戟。
城樓上
“將軍，有人向王宮靠近”
“是敵是友”
“屬下不敢妄言”
“多少”
“一人”
“放箭”
“是”
他在宮內(nèi)，兵刃穿身。
他想的是，她應(yīng)該是安全的，幸好，這是她生活過(guò)的城。
她在宮外，一箭穿心
她想的是，葬身于此也是好的，只因這是他所在的城。
高中的作文15
美好的回憶像陽(yáng)光一樣射進(jìn)我冰封的心靈，像清泉一樣流進(jìn)我干涸的心底。陽(yáng)光溫暖著我，清泉滋潤(rùn)著我。催我?jiàn)^進(jìn)。
記得那年考試，我被分到了一號(hào)考場(chǎng)。真巧，在那里我見(jiàn)到了分別很久的哥們。說(shuō)實(shí)話，自從分班以后，我兩個(gè)就很少交往。后來(lái)我校了，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。這次見(jiàn)到他，心里還真挺意外。但是，馬上就考試了，也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)上幾句心里話。
第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，我沒(méi)多想，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我很順利的做了起來(lái)……正當(dāng)我做得高興時(shí)，遇到了一個(gè)幾何題，我順手把盒子翻開(kāi)找尺子，可是我明明放在盒子里的.尺子不見(jiàn)了，我急得抓耳撓腮。當(dāng)時(shí)就慌了：尺子哪兒去了？我百思不得其解。說(shuō)實(shí)話，我真想找個(gè)沒(méi)人的地方，狠狠地打自己掌。就在我著急時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲響，接著半截尺子落在我的桌子上。一扭頭，正是我那個(gè)朋友，他拿著另一半尺子向我微笑。我被那一瞬間驚呆了：他怎么知道我沒(méi)帶尺子？沒(méi)及多想，拿起尺子做起題來(lái)……
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