- 相關(guān)推薦
停下腳步高中作文（精選8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的停下腳步高中作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
停下腳步高中作文1
停下腳步來(lái)閱讀
凡世間的步履匆匆，節(jié)奏忙得使你無(wú)法記住從身邊走過(guò)的一張臉，或許，在下一個(gè)路口，你依然遇見我，可你我彼此如此陌生，形同陌路，生活的快節(jié)奏、繁重的學(xué)業(yè)，瑣碎的家務(wù)使我們不得不加快節(jié)奏，加快步伐。是的，你有理由去加快節(jié)奏，正是這些理由使我們的生活一刻也停不下來(lái)，但你想過(guò)嗎？能不能給自己一個(gè)理由去慢下來(lái)呢？在這么重的壓力之下為何不讓心靈去旅行？去閱讀吧，我摯愛的朋友，去書海中暢游。
閱讀在清香的.晨
還記得在幼兒園時(shí)母親給我報(bào)了許多才藝班，繪畫班、書法班、電子琴班、電腦班、演講班……還依晰記得稚嫩的我還只有4歲，因?yàn)檎n程的安排，母親總在我身后緊跟著我，不斷地催促著“快點(diǎn)”，下節(jié)課要上課了，母親總顯得那么風(fēng)風(fēng)火火，總有辦不完的事去等著她。而父親也是這樣之快，在上培訓(xùn)班上完之后，立即加快速度，駕駛著車，載著我去另一個(gè)培訓(xùn)班，總那樣的急，生活總像被上緊了發(fā)條。在一次偶然空暇之時(shí)，在清香的晨，父母都去上班，將我一人留在家中，我一個(gè)人坐在地板上，將茶幾上的一本幼兒繪本《小水滴的眼淚》拿起來(lái)慢慢地閱讀，那是我第一次感到原來(lái)自己有大把時(shí)光，我輕輕地翻著書，一張張鮮艷
的圖案吸引住我的眼球，盡管只是圖片，卻使我陶醉在這個(gè)清香的晨。
閱讀在和煦的午
窗外聒噪的蟬鳴一刻也不停，轉(zhuǎn)眼間我就已是初三學(xué)生了，大家都爭(zhēng)分奪秒地緊張地復(fù)習(xí)著，我也時(shí)刻復(fù)習(xí)著，臨近中午，老師在黑板上布置了一批又一批的作業(yè)，耳邊是大家的抱怨聲，我無(wú)奈地抬起頭，望著潔白的天花板，心中一直有個(gè)個(gè)聲音在說(shuō)：“慢下來(lái)吧，慢一點(diǎn)，停下來(lái)，去看看書。”我鬼使神差地將一本《莎士比亞悲劇集》拿了出來(lái)，一翻開，就是茱麗葉與羅密歐的殉情使我悲哀：哈姆雷特為父報(bào)仇的機(jī)智勇敢使我欽佩……一個(gè)個(gè)富有戲劇色彩而又處處充滿悲哀之情的文字映入我的眼簾，在我腦中為我編織起閃耀著智慧光芒的翅膀，讓我在這片領(lǐng)空中椋過(guò)。
讓閱讀從現(xiàn)在開始
現(xiàn)在的我，習(xí)慣在身邊的訂頭柜上放上一本書，拉開窗簾，月光傾瀉在地板上，我習(xí)慣在那一縷月光下品味著書的墨香，在明月的陪伴下就這么悠悠地品著書，放下整天的疲勞，在月光的陪同下一同品書、讀書，這是何等優(yōu)雅的一件事呀！在書中，陶冶著自己的情操，豐富自己的閱歷，拓展自己的知識(shí)面……
停下腳步，在清香的晨，和煦的午，靜謐的夜去放松自己，相信吧，閱讀帶給我們的遠(yuǎn)不止這么多。
停下腳步高中作文2
停下腳步，就少了事故；停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？
——題記
我站在馬路的一面，來(lái)來(lái)往往的車在我眼前飛馳著。望著對(duì)面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時(shí)，正在過(guò)馬路的人們卻對(duì)這視而不見，腳下的步子也絲毫沒(méi)有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢(shì)待發(fā)似的準(zhǔn)備要開始闖紅燈，我沒(méi)想到現(xiàn)在的人們?cè)趺磿?huì)這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走？我要和他們一起走嗎？?如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來(lái)過(guò)馬路嗎？
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的意外，或大或小；
停，絕對(duì)不會(huì)危及到我的'生命，可我卻沒(méi)辦法使他們停下腳步。
在他們開始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長(zhǎng)期這樣過(guò)馬路的習(xí)慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔(dān)心那些年輕人，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有擁有讓自己滿意的事業(yè)；我擔(dān)心那些老人，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有好好享受晚年的安逸；我擔(dān)心那些學(xué)生，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想；我擔(dān)心那對(duì)母子，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進(jìn)的身影，為他們的生命所擔(dān)憂。
我轉(zhuǎn)頭看看旁邊，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個(gè)人停下腳步，那么他們可能就會(huì)受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個(gè)人邁出腳步，多一個(gè)人停下腳步，那么會(huì)是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個(gè)答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！
我們需要的，僅僅是愛。我們的感動(dòng)，也來(lái)源于愛。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那一天捧在手心里一字一句讀下去的純凈與溫暖。
停下腳步高中作文3
一路匆忙，為清晨的一縷曙光，為傍晚的片片云霞；為春日里飄飛的柳絮，為秋風(fēng)中寂寞的落紅．歲月像是一個(gè)巨大的旋渦，而我們只能順其自然，卻未必能與之周旋。
日子掉進(jìn)時(shí)間的流里，我又去哪里尋找它的蹤跡呢？如果時(shí)常會(huì)有這樣的困惑，那么，停下你緊密的腳步，回頭看看走過(guò)的路吧！
有時(shí)候想一想自己從襁褓中的嬰孩變成一個(gè)青春少年、進(jìn)而又要邁入青年時(shí)代，自己仿佛是由無(wú)數(shù)的分分秒秒積累起來(lái)的．這難道不是時(shí)間的奇跡嗎？
當(dāng)初我們帶者家長(zhǎng)的期望和自己內(nèi)心美好的希冀邁入高中的校門，那是怎樣一種無(wú)以名狀的心情�。畣渭冎皇菫榱诵闹袑�(duì)長(zhǎng)大后的略帶稚氣卻實(shí)在真切的憧憬．此后的日日夜夜，往返于家與學(xué)校之間不曾停息．那條熟悉的`不能再熟悉的馬路上，層層疊疊的是我們成長(zhǎng)、成熟的足跡．或急或緩，或沉重或輕松，都是青蔥歲月最寶貴的心情日記。
而今，一句高三了頓時(shí)像是千斤重的擔(dān)子壓在肩頭．許久許久，內(nèi)心的恐懼與焦慮不能平息．高考更像是眼前迷惘的黑洞，下面的路到底該如何去走？惟恐一失足便成為一生的哀嘆。
假如你也和我有著一樣的憂慮，那么，讓我們慢下來(lái)去匆匆的腳步，回想一下過(guò)去，給自己一點(diǎn)信心吧。
一路走來(lái)，雖也曾失敗過(guò)、失落過(guò)，但是要知道那并不能掩蓋你優(yōu)秀的本質(zhì)，出眾的才華。拉開抽屜，里面一疊疊的獎(jiǎng)狀、證書提醒你曾經(jīng)的輝煌，。所以縱使有再多的不確定擺在眼前，單單只為了那沉積了多年的喜悅，也要堅(jiān)定信念，為著最初的夢(mèng)想破釜沉舟、奮力一搏！
面對(duì)前方的考驗(yàn)，要最大限度的相信自己，拿出最好的狀態(tài)來(lái)。年輕的你我怎能在大戰(zhàn)前夕就委靡下來(lái)，要是還有些猶豫，那就停下片刻，只想想過(guò)去那個(gè)充滿希望的自己，眼中便閃爍出堅(jiān)毅的光芒，而后，大步走向戰(zhàn)場(chǎng)，為自己而戰(zhàn)吧！
停下腳步高中作文4
挫折面前，偶爾，停下腳步
其實(shí)，在我看來(lái)，人生就像旅途，當(dāng)你匆匆走過(guò)時(shí)，錯(cuò)過(guò)的是沿途的風(fēng)景，留下的只有遺憾。偶爾，我們可以停下腳步去欣賞。
“新起東坡村，留下古人愁”，就連家喻戶曉的蘇軾，他有曾停下腳步，用心享受著赤壁的風(fēng)景。他路過(guò)這里，停下腳步，乘上扁舟，看著流水。眼眸里流露出赤壁之戰(zhàn)的場(chǎng)景，心情或喜或悲。但他的那份【酉麗】酒臨江，橫槊賦詩(shī)，即使歲月染白了頭發(fā)，也依舊能夠高唱“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的不屈之音，那一份窮勁雄渾的意氣，常使我擊節(jié)而贊，而且還能在挫折面前欣賞風(fēng)景，留下千古名篇《赤壁賦》。那在亂世里漂泊的詩(shī)性女子，將國(guó)家的仇恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。即便在絕滅之境，也會(huì)停下腳步，朝窗外的菊花看去，一片片的花瓣已然凋零，夾雜著黃昏的氣息，給人一種容顏易老的感覺(jué)。雨季中，停下腳步。
一位英雄，讀過(guò)怎樣的雨季？雨巷走過(guò)的`記憶里，在樓上的雨窗里，一盞茶，一縷香，一冊(cè)古卷細(xì)思量，看著殘燭淚痕，茶香繚繞，心香氤氳，染指江湖。李煜在挫折面前雖前塵隔海，古屋不再，但也留下了“春花秋月何時(shí)了”的佳句。古人在挫折面前可以停下腳步去欣賞沿途的風(fēng)景，更何況我們呢？在人生的季節(jié)里，許自己的一份雁過(guò)的愁苦。閉眼遐思，淺唱韻律，感受著“采菊東籬下，悠然見南山”的韻味。幽竹曲水之間，和著山上古寺悠遠(yuǎn)的鐘聲，隨著天際飛過(guò)的孤雁飄遠(yuǎn)。亦可以搖動(dòng)船櫓，穿梭在小鎮(zhèn)的流水之間，聽著青石盤踞在兩岸激蕩的幽曲。月光灑脫，樓臺(tái)依舊，或與會(huì)有“江月不坐船中客，歸鴻孤影望舊樓”的淡淡哀傷�；ㄩ_花落，物是人非，或許會(huì)有“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的遐思。“一曲離愁終散盡，一汪愁雨落生情”，在挫折面前，偶爾，停下腳步。
停下腳步高中作文5
記得我從咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親就告訴我要愛祖國(guó)，愛父母，直至現(xiàn)在我卻把父母的愛體會(huì)的那樣膚淺。
媽媽你還記得嗎？那一年在冬天的早晨，您問(wèn)我，孩子今天吃煮雞蛋吧，我拍手連連叫好，很快雞蛋煮熟了，媽媽端來(lái)2只雞蛋，對(duì)我說(shuō)快吃吧，然后我問(wèn)您的那份呢，您支支吾吾的說(shuō)“媽媽剛在做飯的.時(shí)候已經(jīng)吃過(guò)了；誠(chéng)然那個(gè)時(shí)候我還笑似信非信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我終于明白了那天你并沒(méi)有吃，您是想把您的那一份留給兒子或者下一頓飯吃，媽媽您可要保重身體呀，您可知道您兒子心中的那一盞明燈。
記得還有一次太陽(yáng)像發(fā)I瘋了似的炙烤著大地我想我都這大了，自己的衣服自己能夠洗，并不能總依賴您，但當(dāng)時(shí)您卻阻擋了我，孩子你還小讓我來(lái)吧，您當(dāng)時(shí)的態(tài)度那樣堅(jiān)定我只有聽話了在您給我洗衣服的過(guò)程中，我看到了您兩鬂有好幾根刺眼的白發(fā)，那幾根就像針一樣到我心中。
媽媽，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了有了自立的能力了不能再意味的依賴，您為了整個(gè)家把心都快操碎了，每當(dāng)我取得一點(diǎn)好成績(jī)您的臉上總是笑開了花。我清楚的記得我在那次全國(guó)紅色之旅活征文大賽中我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，你笑的好燦爛，那時(shí)你對(duì)我說(shuō)不要驕傲，不要想取得一點(diǎn)成績(jī)你就飄飄然，后來(lái)我愛上了寫作，你默默的鼓勵(lì)我，后來(lái)我在校廣播站在職編輯，那時(shí)每周四都是我的欄目：你聽后打心里高興。以后我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答你和爸爸的養(yǎng)育之恩。
停下腳步高中作文6
走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。——題記
這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，風(fēng)云變幻�？萍及l(fā)達(dá)，突飛猛進(jìn)。人類正在適應(yīng)一種全新的生活模式，在努力跟上世界發(fā)展潮流，馬不停蹄地追趕。
也許我們都是這樣，在我們通往終點(diǎn)的途中拼命奔跑，沿途的風(fēng)景是美麗的，可它卻給我們留下模糊不清的畫面，你是否留意，是否慢下來(lái)，是否停下腳步去發(fā)現(xiàn)，去欣賞更美的瞬間？
有一只小鳥，它這么做了。
它受夠了跟隨大部隊(duì)的生活，每天只跟白云、天空作伴。它孤獨(dú)，它無(wú)奈，它想發(fā)現(xiàn)美，尋找樂(lè)趣，于是，它嘗試慢下來(lái)，細(xì)細(xì)欣賞環(huán)境的美。
原來(lái)，白云不僅僅潔白無(wú)瑕，用身體觸摸才知道，白云是如此柔軟，像少女的肌膚，像寒冬的毛毯，像溫暖的懷抱。這使小鳥喜出望外，它小心翼翼地挪開云層，生怕弄疼了這個(gè)嬌嫩的小姑娘，
“撲楞撲楞……”它扇動(dòng)著翅膀，在微風(fēng)的帶動(dòng)下，大片大片的云朵騰空而起，向上不斷蔓延著，直到消失在天際。
此時(shí)，腳下不再是云做的地毯，而是繁華的.街道，林立的高樓，蔥郁的樹木。這里人山人海，熱鬧非凡，有繁花似錦的風(fēng)景，瞬間成為了打破小鳥心中孤寂的利劍。
它跟人類一樣快活，幸福與滿足。它發(fā)現(xiàn)美后，不在畏懼單調(diào)枯燥的飛行，而是把人生征途當(dāng)做一次休閑的旅行，在途中，它成長(zhǎng)，它收獲美。當(dāng)其他的鳥兒到達(dá)終點(diǎn)筋疲力盡而一無(wú)所獲時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)知道它的收獲。
而這一切都源于他做的那個(gè)決定：停下來(lái)，慢一點(diǎn)。
這只鳥，這群鳥，折射的是不同的人生，不同的生活。
在學(xué)習(xí)上也是一樣，當(dāng)你在拼命追趕他人時(shí)，切不可迷失了自己，停下腳步，仔細(xì)想想自己的不足，先彌補(bǔ)自己，提高自己才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
所以說(shuō)，有些時(shí)候“慢生活”的享受也是值得擁有的。
而你更值得停下腳步，慢一點(diǎn)，去找回你所忽視的一切，看到更賞心悅目的那片屬于你的風(fēng)景。
停下腳步高中作文7
人難免會(huì)停下腳步休息，可停下的有些腳步不是休息那么簡(jiǎn)單。
在欣賞學(xué)校藝術(shù)節(jié)小品《碰瓷》的時(shí)候，大家笑得前仰后翻。我卻笑不起來(lái)，樂(lè)不起來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出幾年前那一次我停下的腳步……
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”雖然陰雨綿綿，我照舊哼著這不合時(shí)宜的歌曲，走在放學(xué)回家的路上。路上積水不少、行人不少，可我依然樂(lè)淘淘。忽然，前面一個(gè)老奶奶倒地了。我趕忙跑過(guò)去，小心翼翼地在五米之外停下了腳步，仔細(xì)審視著這位老奶奶——?dú)q月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡，手中的水果已經(jīng)從袋子里滾落出來(lái)……“好像是真摔�！迸赃呌袔讉�(gè)人議論道，但沒(méi)有一個(gè)人上去幫扶老奶奶。
不一會(huì)兒，幾個(gè)小朋友圍攏過(guò)去了，我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把，哪曉得他們一人撿起一個(gè)紅通通的大蘋果，撒腿就跑。我想看個(gè)究竟，就尾隨而去，在差不多五米之外，我又一次停下了腳步。一個(gè)小朋友喜滋滋地沖進(jìn)一個(gè)男人懷抱里，一臉得意：“爸爸，我撿到一個(gè)大蘋果�！彼职植](méi)有斥責(zé)他，反而是“兒子真乖，你吃吧，下次撿到100元就帶你去吃KFC！”我無(wú)語(yǔ)。
我又回到老奶奶摔倒的.地方，蘋果早就沒(méi)影了。我很想上去扶老奶奶一把，內(nèi)心的兩個(gè)小人兒“小黑”和“小白”開始吵嘴了。小白：“你快上去扶一把呀！看這老奶奶多可憐。”小黑：“扶什么？現(xiàn)在社會(huì)人心難測(cè)，誰(shuí)知道是不是碰瓷的�！笔前�，多一事不如少一事，人家大人都不管，關(guān)我小孩子什么事啊。
當(dāng)我正準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔帶著一陣風(fēng)和一袋水果從我身旁走過(guò)。只見他小心翼翼第將老奶奶扶起來(lái)，將水果遞給了她……
那一刻，我停下了腳步。我的心里舒服多了，謝謝你！叔叔。在這個(gè)陰雨綿綿的日子，你終于讓我看到了陽(yáng)光。
停下腳步高中作文8
在我們成長(zhǎng)和前進(jìn)的路途中，無(wú)憂無(wú)慮，天真可愛隨著時(shí)間一同被慢慢的抽走，換來(lái)的，是更多的煩惱和憂愁，甚至還有無(wú)限的惋惜。
我的小時(shí)候，胖嘟嘟的臉蛋，微微翹起的小嘴，一邊撒嬌一邊喊著媽媽。沒(méi)當(dāng)想起這些，總是讓我感嘆和向往，再照照鏡子看看想在的模樣，一切就像按下了快進(jìn)鍵一樣。轉(zhuǎn)眼間胖嘟嘟的笑臉瘦了幾分，鼻梁好像也比以前高了一些，經(jīng)常嘟起的.嘴巴不知何時(shí)氣已經(jīng)不習(xí)慣了，這個(gè)動(dòng)作，在恍惚間，我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候天天幻想著當(dāng)大人的想法在我現(xiàn)在看來(lái)是天真的，我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)：就這樣停下腳步，不要再踩著時(shí)間的軸輪向前趕，回到我矮小調(diào)皮的時(shí)代，繼續(xù)坐在樹蔭下乘涼，繼續(xù)和小伙伴玩著自己喜歡的游戲，操控著自己陰晴不定的心情，聽著別人給予的贊揚(yáng)聲�？墒俏抑溃@些都一去不復(fù)返了。
前幾年，我們家新添了一個(gè)可愛調(diào)皮的新生命——我的弟弟。他每天悠閑生活，就像我的回憶中一樣，他的一個(gè)言行舉止，都仿佛牽動(dòng)了我過(guò)去的緌縷。那天，當(dāng)我騎車路過(guò)弟弟的幼兒園時(shí)，里面的歡聲笑語(yǔ)和嬉笑打鬧吸引了我的目光。我忍不住停下了腳步，凝視著他們，突然好像自己也變成里面的一份子，就那么沒(méi)有顧慮的和他們打成一片。看著他們，我的嘴角不由得向上彎起了弧度，甚至再次在腦海中浮現(xiàn)出了就讓時(shí)間定格在這一刻的想法，但我同時(shí)也明白，無(wú)論你再怎樣前就過(guò)去，時(shí)間是停不下來(lái)的……。
正當(dāng)我陷于遐想時(shí)，弟弟的一聲‘姐姐’讓我如夢(mèng)初醒，恍惚大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了，人總是要不斷的向前邁進(jìn)，總需要承擔(dān)起一些責(zé)任，哪怕付出的是我們的天真和值稚嫩。
從那以后，我明白了一個(gè)道理。在成長(zhǎng)的途中，也許會(huì)有各種壓力，也許會(huì)有各種困難，也許趕著時(shí)間跑我們會(huì)氣喘吁吁，忍不住想要停下來(lái)自己已經(jīng)酸澀的雙腳。但無(wú)論如何，時(shí)代在向前，時(shí)光不可能倒流，當(dāng)我們因留戀過(guò)去而停下腳步的時(shí)候，忘掉過(guò)去，邁向未來(lái)。
【停下腳步高中作文】相關(guān)文章：
停下腳步，聆聽河流的傾訴03-22
偶爾停下，真好作文03-10
偶爾停下來(lái)，真好作文03-14
停下來(lái)感覺(jué)真好作文03-17
偶爾停下，真好作文5篇03-10
偶爾停下，真好作文(5篇)03-10
停下來(lái)的感覺(jué)真好作文03-18
偶爾停下來(lái)真好作文03-14
放慢腳步作文03-27