關(guān)于高中的作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的高中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了，再往前，來到一個已經(jīng)挖好的.坑旁，一棵樹苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹，10年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學(xué)們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下地面，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子又甜又酸。
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木�！毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤才能成長，如何缺失了一個環(huán)節(jié)的能力就會散失成長為參天大樹的資格;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識，要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設(shè)的棟梁，如果頹頹廢廢，那么我們將會失去整個精彩的人生，終日混混沌沌的過日子�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風(fēng)雨，小樹與我們同見彩虹!
高中的作文 篇2
人因為一顆心而活著，心因為有方向而執(zhí)著，方向又因為有我飛翔。我就是——夢。
我是生命的動力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾，因為
有我，才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢;“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦鞘窃娤衫畎椎膲�;“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蹦鞘撬未娙肃嵥夹さ膲簟Ｊ菈�，鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!
我是音樂家的創(chuàng)作源泉，因為有我，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩人的`靈感，因為有我，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
我還有很多優(yōu)點，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。
一切的一切，讓我很光榮，但有時我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模驗樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。
有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。
高中的作文 篇3
“三胖子”是我以前的同桌，其實他的真實名字并非這么老土，也挺大氣的。我問他為什么叫這個名，他說是因為他老爸在家排行老三，而他自己又那么胖，所以就這么叫開了。從此，我也叫他“三胖子”。
“三胖子”身高雖不到1.6米，體重可不輕——70公斤，可謂是取“重”補短了。以至于他那張粉嘟嘟、圓鼓鼓的娃娃臉在憨笑時，把原已兩層的下巴在一瞬間又翻了一倍，好比兩片厚厚的漢堡包又添了兩層，看起來飽滿、豐厚。如果時光可以倒轉(zhuǎn)到唐朝，我保證，“三胖子”一定會成為新時代偶像。
“三胖子”也經(jīng)常鍛煉，比如，周末和同學(xué)們一起踢足球，茶余飯后與鄰家女孩兒打羽毛球，有時還跟在他父親的面包車后面小跑……看來他以后沒準(zhǔn)兒會被體育隊物色去。不過“三胖子”鍛煉身體的目的不是為了減肥，純屬個人愛好和情趣。怎么樣，與眾不同吧！如果“三胖子”每天飯后只是安逸地躺在沙發(fā)上，那么他的體重會上升幾個百分點呢？這的確是個值得思考的問題。
俗話說“民以食為天”�！叭肿印边@輩子也無法割舍與美食的情緣。
“嗨，告訴你吧，我最近研究出一種‘特香炸醬面’！哎呀，別提有多香了，保你吃了還想吃！”前幾天，“三胖子”神秘地對我說，“昨天我給我奶奶做了一大碗，可香了。如果你做我的fans，我就告訴你怎么做……”最讓我難忘的是“三胖子”在談?wù)撁朗硶r那滔滔不絕的樣子，還不時地加入一些夸張的動作，那雙原本就瞇成一條線的眼睛時不時地又瞇縫起來，好像仍在咀嚼那美味�？赡苁巧囝^太短，“三胖子”說話時舌頭稍微有點打卷兒，口齒不清，不過他談?wù)撁朗硶r說話卻難得的利索，而且還穿插些英語。最讓我哭笑不得的就是他每天談?wù)撁朗硶r是在第二節(jié)下課后，這正好是我開始饑餓的時候，每次聽“三胖子”高談闊論時，口水就只有不停地往下咽，真怕口水填滿了我的胃，弄得我胃酸。
“三胖子”還非常喜歡漫畫，他的漫畫功夫是遠(yuǎn)近聞名的，他也因此把做一名漫畫家當(dāng)成一生的夢想。我問他，如果你以后做不成怎么辦？他說：“不可能�！蔽艺f那豈不是走進(jìn)了一條死胡同？他卻堅定地回答：“就算走進(jìn)一條死胡同，我也不會回頭！”那不是倔強，那是只有熱血少年才會有的熱情和堅定。我只想對“三胖子”說一句：“不管前方會怎樣，堅持你的信念，因為你是對的�！�
“三胖子”是一個挺傳統(tǒng)的人。每當(dāng)春節(jié)快到時，“三胖子”總是穿著一件深藍(lán)色過腰長的大褂，這種衣服現(xiàn)在幾乎絕跡了，我只是小時候看見我姥姥穿過幾次。他戴著一頂天藍(lán)色的小絨帽，可能是萬有引力的緣故，鼻涕總是搖搖欲墜，所以他時不時地將鼻涕往回吸一吸。這時，便會看到他那因穿多層衣服束縛的肚子不停地上下顫動，仿佛用手拍皮球一樣。他和他母親便會大包小包地提著購置的年貨，若我遇見他，他就會告訴我：“我辦點年貨兒去�！甭犃诉@話，我會覺得很搞笑。此外，“三胖子”對政治和語文也有著自己的見解和認(rèn)識，他認(rèn)為這些科目應(yīng)是開啟我們對文學(xué)的'愛好和欣賞、對各種思想的理解，無須弄得煩瑣、單調(diào)，沒有必要老師天天扯著嗓門告訴我們應(yīng)該背什么，背不會晚上不能回家或者讓家長來陪讀，再或者罰寫幾遍，弄得學(xué)習(xí)樂趣都沒有了。每當(dāng)這時，“三胖子”便會說上一句“我的命好苦啊！”之后便開始畫漫畫，發(fā)泄心中的無奈和困惑。
“三胖子”就是這樣一個風(fēng)趣幽默又有些想法的人。他就是我的同學(xué)黃濤。
這是一幅出色的人物畫像。文章通過典型事例，以活潑俏皮的語言勾畫出一個對美食情有獨鐘，對漫畫執(zhí)著追求，“風(fēng)。趣幽默又有些想法”的人物形象。小作者對比喻的運用值得稱道，比如：“他那張粉嘟嘟、圓滾滾的娃娃臉在憨笑時，把原已兩層的下巴在一瞬間又翻了一倍，好比兩片厚厚的漢堡包又添了兩層，看起來飽滿、豐厚�！且虼┒鄬右路`的肚子不停地上下顫動，仿佛用手拍皮球一樣�！鄙鷦有蜗�，讀后令人忍俊不漤。印象深刻。為愛留一個空房間
剛上班，一個客戶就打來電話，說我們公司替他剛裝修完的房子不合格，叫我去看一下。我向老總匯報后，立即帶了幾個弟兄，到了指定地點。路上，我詳細(xì)問了負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人說裝修工人都是按要求完工的，咱們公司裝修的技術(shù)一流，不會有什么失誤。
到了客戶的小區(qū)，剛下車，就看到他在不遠(yuǎn)處著急地踱來踱去，見到我，他趕忙迎過來，向我說明情況�？蛻粽f我們沒按要求裝，把房間裝成了浴室。我納悶，上樓一看，才發(fā)現(xiàn)，他說的房間果然裝成了浴室，但話又說回來，如果按他說的，裝成房間，也不合適，空間不夠。
進(jìn)一步了解才知道，裝成浴室是他妻子的主意，他此前交代過一次，但他的妻子執(zhí)意要裝成浴室，我們公司裝修期間，他到外地了，所以我們就按他妻子的主意裝了。我們把情況說明后，他露出了一絲歉意。沉思了一會，他又轉(zhuǎn)過身對我說：“主管，你看能不能改過來，我還是想裝成房間�！�
我勸他說裝成房間會顯小，他卻依然要裝。我只好按他的要求，安排兄弟們重裝。兄弟們干活的時候，他帶著我看了他的新房，160平米，寬敞明亮，舒適大方，我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)他的這么大的房間，衛(wèi)生間卻只有一個，其他的全是房間，既然有這么多房間，為何還要把浴室的位置也裝成房間呢，我很好奇，就問他。
他呵呵地笑了笑，然后帶著我，一個房間一個房間地指給我看，比如他和妻子的，孩子的，父母的，我想了想，一家人的房間都有了，那么新裝的房間又給誰呢�？蛻糇叩疥柵_上，遞給我一支煙，然后給我講起他的經(jīng)歷。
他說他從小生活在農(nóng)村，17歲時來到這個城市闖蕩，經(jīng)過二十幾年的奮斗，他終于開了自己的小店，買了自己的房子，客戶感慨地說，他剛到城市時，曾經(jīng)因為沒地方住而露宿街頭，后來還是一個老鄉(xiāng)收留了自己，兩個人擠在火車站工地上的一個小帳篷里，他才熬過了那段艱辛的日子。
這段經(jīng)歷，他一直記在心里，并發(fā)誓有一天如果自己在城市有房子了，一定盡量去幫助那些像他一樣在城市打拼卻沒有住所的人。而他要求重裝的這個房間，就是給這些人留的。他還說他已經(jīng)聯(lián)系好一個外地來的打工小伙，等裝修好了，小伙就可以搬進(jìn)來了。
我問，那如果這些人在這里住著一直不走怎么辦�？蛻粜α诵φf，不會的，他知道，身在異鄉(xiāng)的人，寄人籬下的感覺，他相信一旦這些人穩(wěn)定了就會搬出去。而他那個房間就做他們中轉(zhuǎn)站，暫時落腳之處。
臨走時，我答應(yīng)他以最快的速度將房間裝好，并不需要加裝修費了，他連聲說謝謝。上車后，我看見他連忙給誰打電話，臉上洋溢著笑容。這個老實的男人，打拼成功后，絕沒有一點傲氣，還熱心地去幫助別人。
我想，他留的不是一個房間，而是人間的大愛。
高中的作文 篇4
拉開窗簾，就像掀開畫布，窗戶便成了畫框，玻璃上映現(xiàn)出一幅翠竹圖。竹林就在窗外不遠(yuǎn)，我總是靜靜地躺在床上，凝神地欣賞這幅奇妙的畫面。春季竹子生意盎然，和煦的春風(fēng)像溫柔的纖手，撫摸著竹新綠的發(fā)髻；春雨潤物細(xì)無聲，倒是可以聽見竹葉吮吸甘露的酣暢聲。不少身著麻褐色襯衫的竹筍，在老竹的身邊直往上竄，一日不見，就得刮目相看。它們的筍衣逐漸脫去，嬌嫩的肌膚開始接受風(fēng)雨的考驗，待到夏季來臨，新竹節(jié)已硬、皮已韌。
夏季是個激情而瘋狂的`季節(jié)。有時陽光炙烤，我在房內(nèi)躺在涼席上吹著風(fēng)扇，心里仍然焦躁。望望窗外竹桿挺拔，綠霧彌漫。竹林是那么安靜，讓我意識到心靜自然涼。有時候暴風(fēng)雨驟然來臨，風(fēng)聲呼嘯，雨棒橫掃，可以看得見風(fēng)抓住竹的頭發(fā)猛拽，竹桿被迫彎成一張弓。但竹的抵抗也是激烈的，它吼著，扭動著腰肢一刻不停地掙扎。一旦風(fēng)雨之勢減弱，竹立刻挺直腰桿，只作輕歌曼舞。我喜歡欣賞竹在狂風(fēng)暴雨中的堅韌頑強，尤其欣賞竹能屈能伸的丈夫氣概。在人生路途中難免會栽跟頭，被嗆幾口苦水，是竹潛移默化地教會了我豁達(dá)、沉靜、堅強。
秋冬季節(jié)，當(dāng)風(fēng)一天比一天冷酷，許多樹葉青春不再，容顏枯黃，一片一片地飄落枝頭。竹風(fēng)采依舊，綠葉婆娑。天空的亮色透過竹葉的縫隙星星點點可見，細(xì)碎的葉在顫動，似乎讓人感覺到竹生命脈搏的跳動，生命活力的汩汩流動。當(dāng)皚皚白雪覆蓋竹林，竹亦會臉色慘白，有些枝椏難負(fù)重荷，脊背低垂。但只須給些風(fēng)，竹便簌簌抖落積雪，然后一身輕松，恢復(fù)固有的挺拔英姿。竹的不怕施壓，善于釋壓可見一斑。
窗外的竹是一幅訴諸視覺的畫，又是一首訴諸聽覺的詩。夜里雖然窗簾在形式上把我們隔絕了，但內(nèi)心是相通的。我聽得懂竹與夜風(fēng)的低語，能意會竹與夜雨的交談，我總在揣摩竹在夜深人靜時的淺吟深思。
竹的靜，竹的悠然；竹的韌，竹的深沉；竹的秀，竹的青春永駐；竹的節(jié)，竹的虛懷若谷。窗外的竹是一幅鏡頭多變、意境流動的畫，是一首清新脫俗、韻味雋永的詩。
高中的作文 篇5
因為剛好遇見你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因為，不想分離……
你給了我如家的溫暖，給了漂泊在外的海外游子溫馨的港灣，給了每一個背著沉甸甸的行囊，臉上畫滿憂傷符號的人兒一片心的灑脫，心的寂涼。我在這兒，跟你訴說了多少千萬般的無奈與痛苦，再一個個黑夜埋頭所寫下的，那一個個凹凸的文字，是我的心聲，是我這個年齡里，不該有的哀愁。
你似朋友的安慰，又似長輩般的呵護(hù)。你像一個矗立在庭院許久的一顆老樹，干癟滿布的崎嶇將我的憂愁與不滿全部藏在你的懷里，慢慢的，漸漸的，隨著一股清微的風(fēng)飄蕩。你留給我的，只是那張白紙還有那份灑脫。我一直覺得我就是一個孤魂野者，再荒郊野外找不到我的冢，湛藍(lán)天空下映照的只是那份殤。我的世界里，或許只有寂寞，只有一個人孤零零的走過漫長余生。帶著冰冷的雙眼，無奈的淚痕，刺猬般的鋒利，生怕別人靠近我，接近我，那可怕的人兒，帶著不知名的面具。
直到遇見了你，才改變了我。你像夏日的一場甘霖的雨，溫潤我的心田，褪去了我揮之不去的殤，送我一個家的港灣，一個肩膀的祝福。你給了我朋友的信任，謝謝你，無私偉大的263。遇見你，是我此生最美的風(fēng)景。
感謝那里的每一個人，每一個可愛的小童鞋，謝謝你們所給予的真誠與信任。
一次次偶然的深談，竟讓我詫異，遙遠(yuǎn)的彼方，隔著一層厚厚的屏幕，跨過比歲月還長的距離，那青春的文字上略帶稚嫩的成熟，我們卻是因文學(xué)而相識，因為共同的理想，志同道和的談?wù)撝�，談�(wù)撝俏粗倪h(yuǎn)方，訴說著自己的故事。
如果我們一生就這樣談?wù)撝覀兊奈膶W(xué)，只屬于我們這代人的青春，不要著急長大，那該多好。
或許年少時候的好感就源自于一次真情流露的深談。在回憶起與她相識的'場面，那模糊的記憶板塊，卻是如此的在模糊里透露著一點清晰。清楚記得她夸我個善良的人，然后喜歡用“好樣的，”鼓勵著別人，鼓勵著她或許眼中的孩紙。她在這兒，付出了她整片青春，似乎總是無怨無悔，我知道傷感是什么，傷感就是你把青春加在我們的身上，讓自己漸漸衰老�；蛟S她有很多心事，其實我愿意一直當(dāng)她的同齡人聽她訴說。她對感情過于執(zhí)著，對每個人付出的都是友善，她是一個很真誠的人。但，我好心塞，她那一句“我壓根不想理你，小孩紙。”讓我頓時怒氣沖沖，但我努力掩飾著，其實我心是莫名的痛，其實我好想流淚，但我眼角太干。她那一句話，打破了我所有的幻想，讓我一無所措。我討厭，別人用小孩紙的眼光看待我，即便它是存在的年齡，我也希望，我們之間沒有年齡的代溝，這是對彼此的尊重。如果你總是以小孩紙的眼光看待別人，那其實你也是幼稚的。我希望我們站在同一條平行線上，或許我閱歷尚淺，就是想解釋卻成了一場“吵架。”在這里，想跟那個女孩說聲抱歉。那些友情不是假的，只是我或許喉嚨哽咽住，喜歡一份沉默。我不想提及刪人的理由，也不是刻意的想要去效仿誰，只是我知道，如果我不想解釋真相，不想傷害太多的人，或許只有這個方法。
或許很殘忍，或許沒有人能夠理解，在這里想跟那些童鞋說聲抱歉。淡之欣然，小蘋果，徒兒……。
欣然愿你能夠放下對他的恨意，慢慢的，嘗試著與他促膝長談，與他談心。愿你能勇做生活的強者，不畏眼前的挫折，帶著身邊的人對你的關(guān)懷與祝福，踏上你逐夢的旅程，愿你依舊保持著那顆善良，繼續(xù)每天執(zhí)筆寫作，其實你的文筆真的好牛，加油哦，祝你高考順利。謝謝你一直以來，對天殤的支持與鼓勵，每當(dāng)我寫完一篇文章然后發(fā)給你征求意見的時候你總會鼓勵我，夸我真棒，其實你自己也是一道絢麗的風(fēng)景啦，一株風(fēng)吹日曬的野草，其實我真的挺欣賞你的才華，感謝此生認(rèn)識了你，謝謝。最后跟你說聲抱歉……
小蘋果恭喜你考上了那所高中，一聲遲到的祝福，其實我也考上了哈，但還是我輸啦。其實我好喜歡你哦。我幻想著，或許你有天真陽光般的笑容，小眼睛哼胖嘟嘟的圓臉，你總是很萌，讓我看到了我們這個年齡里，孩紙般的天真。哈哈哈，我還記得哦，那個小蘋果的約定，記得中考前那斷日子，每但周末，我們的促膝長談，我們一起講題，一起做題，你總是很容易受到身邊人的影響，你說你生活在一個污濁的環(huán)境里，但我希望，污濁得環(huán)境更能襯托出你心靈的澄亮，更能在那個艱苦的環(huán)境中蛻變自我，但愿你不受身邊人的影響，為了家庭，父母，更為了你自己，擼起袖子加油干吧，愿我們一個簡單而精彩的高中。千言萬語，盡在一句加油中。
謝謝你263，遇見你，是我此生最美的風(fēng)景。還有很多很多可愛的人兒，由于時間關(guān)系，就不一一列舉啦嘻嘻嘻。加油吧。謝謝這里的每個伙伴。謝謝。
高中的作文 篇6
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的.一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
高中的作文 篇7
理想就是點亮前方道路的那盞燈！點燃夢想之燈，我們便能勇往直前，即使是再大的風(fēng)，再大的雨。
人生的路途中，我們會丟失很多東西，但是我始終緊緊的把夢想抱在懷里，貼在心坎。有了她，我便不孤獨，不再寂寞，不在彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著人生方向！夢想是茫茫沙漠中的一片綠州，給你生的希望，不放棄的勇氣。
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手；20歲時，他的夢想是唱響全美；30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家；40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自我的`理想呢？
有人說，理想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎？過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想更多的是在追求自我的夢想的同時，也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹，那么你也可以做一顆路邊的小草，但你要做路邊最富生命力的小草；如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈明亮的小溪，不論你的理想再渺小，不論你做了些什么，只要你盡力地做到最好，也是一種對理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值！
理想不是夢，她需要我們?nèi)ジ吨T于行動，所以實現(xiàn)理想總會有各種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們就不去追求理想了嗎？司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，他不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實；李時珍冒著生命危險，住著懸崖邊的草屋采摘植物，《本草綱目》就是這樣得來的。因此，為了追求理想，即使有黑暗的世界，我們點點摸索；有崎嶇的路，我們跌倒了又站起來；有重重困難，我們條條去解決�！笆澜缟献羁鞓返氖�，莫過于為理想而奮斗�！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷艱難與挫折，我們怎能感受到呢？對于理想，我們說了這么多。那么我們作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何去追求并實現(xiàn)自我的理想呢？
當(dāng)然，現(xiàn)在我們還無法像司馬遷那樣，一下子就寫出《史記》，也無法像李時珍那樣，隨手就寫成了《本草綱目》。但要想追求理想，是需要基礎(chǔ)知識的，假如我想成為一名化學(xué)家，不懂得化學(xué)知識怎么能行呢？所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，豐富自我的知識。第二，還要為自我設(shè)定目標(biāo)，比如：自我今年在全班成績保持第幾名，明年保持第幾名……，這樣循序漸進(jìn)，靠近理想。第三，多激勵自我，相信自我。追求理想，怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試，我相信你是一定會成功的。
理想點亮人生，讓自我的過得更充實！理想，不僅僅是堅持，更是對生命的詮釋�！吧贂r不努力，老大徒傷悲。”讓我們?nèi)^斗、去追求自我的理想吧！
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