以環(huán)境為話題作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以環(huán)境為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以環(huán)境為話題作文1
在一片大海上，漂浮著許很多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當(dāng)那些漁夫們把魚網(wǎng)撒到水中的時(shí)候，撈上來(lái)的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒(méi)一條魚，漁夫們仿佛在嘆著氣說(shuō)：“今年又沒(méi)收成了。”這是我看到的一幅漫畫中的內(nèi)容。
看到這幅漫畫的時(shí)候我非常不錯(cuò)奇：為何海洋上漂浮著這么多的垃圾呢？漁夫們?yōu)楹螘?huì)打不到魚呢？仔細(xì)一想，其實(shí)是由于人類不保護(hù)環(huán)境，隨地亂扔垃圾，這部分垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面，致使很多的魚類滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者如此畫是為了呼吁大家要保護(hù)環(huán)境，不然大家的環(huán)境就會(huì)像圖中一樣。
其實(shí)，在大家的日常，有不少自主保護(hù)環(huán)境的'人。他們看到地上有垃圾，便會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。大家應(yīng)該像這種擁有好的素質(zhì)的人學(xué)習(xí)。然而，還有一些人是沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)社會(huì)公德心的。他們十分自私，不考慮及人類的存活環(huán)境，不考慮及我們的子孫后代，不但不參與一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有的人甚至去了別的國(guó)家還破壞環(huán)境，給外國(guó)人留下了不好的印象。他們是否了解，如此做丟的不僅僅是我們的臉，還有大家這個(gè)泱泱大國(guó)的臉！假如如此繼續(xù)下去的話，中國(guó)在國(guó)際上的聲譽(yù)和口碑都會(huì)受到影響，而在海洋里面，大家再也見不到這部分鬼靈精怪的小精靈。
大家必須要保護(hù)好環(huán)境，不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞大家我們的家園，請(qǐng)記住大家的地球只有一個(gè)。
以環(huán)境為話題作文2
地球是人類之家，大自然是同我們生死相依的朋友。但是許多人卻在給我們的家穿巫衣，丑化我們的這位朋友
南明河，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長(zhǎng)期往河里排放污水，現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎?排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的'飲水之源遭受破壞，同時(shí)，也使魚兒們無(wú)法生存下去，長(zhǎng)此以往，在不久的將來(lái)，我們的飯桌上恐伯就沒(méi)有魚了!
也許也有人會(huì)認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是環(huán)保局的事，與我們這些小市民毫無(wú)相干，那就錯(cuò)了。現(xiàn)在嚴(yán)重威脅著環(huán)境的白色污染不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在我們生活中的一些餐具，日用品都是一次性的，目的是為了更衛(wèi)生�？墒钱�(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到，剛剛認(rèn)為是易干凈的物品，隨這一扔將變成白色污染的根源，成為一堆垃圾保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)。
我看過(guò)這樣一幅畫，畫中室息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈，生活富裕，但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個(gè)醒鐘：人們，再不采取保護(hù)措施，人類將會(huì)自食其果，負(fù)出沉重代價(jià)的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!人們，讓我們攜起手來(lái)。從現(xiàn)在做起，重新建設(shè)一個(gè)綠色地球吧!為了地球上的萬(wàn)物。為了造福子孫后代，也為了我們自己!
以環(huán)境為話題作文3
保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，腳下的沙土一個(gè)勁地往眼里吹，河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來(lái)，我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
科學(xué)家發(fā)明了汽車，雖然給人們帶來(lái)了方便，但難以制止尾氣污染空氣;有的人為了掙錢，無(wú)休止地地砍樹做家具，卻沒(méi)想到這樣會(huì)破壞植物;工廠里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河，不管這些無(wú)辜的小魚小蝦……為什么?人們就不想想，自己這樣破壞環(huán)境，未來(lái)會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢?
以前，池塘和稻田里往往能聽到一大片的青蛙聲：呱呱、果果，它們正在快樂(lè)地捕捉害蟲�？墒侨藗冇X(jué)得青蛙肉好吃，早已把它們擺上人們的餐桌�，F(xiàn)在，無(wú)數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲開始放大膽子吃莊稼，農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動(dòng)物也慢慢減少了。保護(hù)人類的家園，不正是保護(hù)我們的未來(lái)嗎?
大家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)森林，不使它變成荒山;保護(hù)動(dòng)物，不使它們滅絕;保護(hù)大草原，不使它成為荒涼的沙漠。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)：愛(ài)護(hù)花草，積極植樹，不捉小鳥，不捕蜻蜓，不亂扔垃圾……從小樹立環(huán)保意識(shí)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。為了地球的生命，為了子孫萬(wàn)代還能擁有的'生活家園，讓我們攜起手來(lái)，一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
人類是地球的主人，也是地球的破壞者，又是它的受害者，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!
以環(huán)境為話題作文4
今天，我們?cè)谡n里，上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開心得一蹦三尺高！
熱烈的討論比賽開始了，陶盛林爭(zhēng)先恐后地回答，老師不知所措，但陶盛林回答得很好：“我們可以把油變成電，可以嗎？”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂(lè)打斷了：“哼！還不如太陽(yáng)能發(fā)電��！再說(shuō)了電也是中國(guó)煤炭以及燒成的�！彼穆曇粢宦�，教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。
從這個(gè)討論中，我終于明白了，人也少開一天車，多種樹，但樹會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小，但樹木會(huì)吸收二氧化碳，氧氣的`排放。雖然保護(hù)環(huán)境，但人在家的時(shí)候最外面，所以必須保持一些鮮花在房間里，有助于我們的身體。袋說(shuō)起，大家一定不陌生吧？但是，我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害，還會(huì)破壞大氣，而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎？即使不使用塑料袋，還有大酒店啊，是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以，我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了，只要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，哪里都是一個(gè)美麗的。
以環(huán)境為話題作文5
環(huán)境遭到了破壞，我們不得不采取保護(hù)措施，地球也需要拯救。
環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)，像天空，像水，而我們就像天空是那個(gè)的小鳥，就像水里的魚兒，如果離開環(huán)境，我們就不能生存。
可是，在我們的生活中，就有一些不如人意的地方，在我家的.83號(hào)樓，不知道什么時(shí)候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了，使得我們小區(qū)樓道里、平臺(tái)上、樓梯上院子里都有垃圾，爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急，所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄�，然后又把樓梯掃了，樓道和樓梯都掃了，但是院里還有很多垃圾，媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個(gè)階段，看到小區(qū)的垃圾，我們的高興的心情就沒(méi)有了，我們走過(guò)那里的時(shí)候，只能用手遮住鼻子從旁邊繞過(guò)去，仍然能聞到難聞的氣味，我們?cè)谛睦锵耄裁磿r(shí)候我們能有一個(gè)清潔美麗的家園呢，還好，現(xiàn)在垃圾清除了，衛(wèi)生又恢復(fù)了清潔。
那一次讓我們知道了，環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊，它不僅影響我們的心情，我們的情緒，更能對(duì)我們的身體造成傷害，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，環(huán)境就是我們的家園，環(huán)境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立環(huán)境意識(shí)，小手拉大手，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步，讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設(shè)更加美好的家。
以環(huán)境為話題作文6
小魚看著自己原本清澈的家----黃水河一天天變得渾濁起來(lái)，水面上漂浮的垃圾越來(lái)越多，原來(lái)清新的河水也變得惡臭起來(lái)，忍不住找河水商量。
小魚憂心忡忡地對(duì)河水說(shuō)：“我們的家為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?如果一直這樣下去，不僅我們河里的生物不能好好生存，就連河邊的人們也不來(lái)玩兒了，還有那些可愛(ài)的孩子們也會(huì)離開我們的�！焙铀犃诵◆~的話，也不由得傷心地說(shuō)：“是啊!到了夏天的時(shí)候，這污水還會(huì)生許多蚊蟲，周圍的人們不要說(shuō)來(lái)我們這里乘涼游玩了，說(shuō)不定還會(huì)討厭我們呢!想想這些，真是苦惱啊!”“那么，是誰(shuí)把我們變成這個(gè)樣子的'呢?”小魚問(wèn)。河水想了一下說(shuō)：“我流經(jīng)上流的時(shí)候，看到一些造紙廠、化工廠、制藥廠，還有卷煙廠等一些小工廠不按要求自己廠里產(chǎn)生的污水，直接排放到咱們這里。”小魚又接著說(shuō)：“哎，對(duì)了，到了星期天的時(shí)候，還會(huì)有一些不講道德的人把垃圾什么的扔進(jìn)來(lái)，河上的工作人員又不能及時(shí)清理，日積月累就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。唉，每天生活在這樣臭的環(huán)境里，真是愛(ài)罪啊!”小魚說(shuō)完嘆了口氣。
河水也跟著嘆了口氣說(shuō)：“要是工廠能夠按要求處理污水，并把河水排放到指定的地方，而不是河里，人們又都能夠自覺(jué)地養(yǎng)志好習(xí)慣，不在這里亂扔垃圾，我們的家一定能夠回到從前清澈美麗的樣子。”
以環(huán)境為話題作文7
我們都在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，但陰霾使它灰暗。我們喝同樣的清水，但工廠里未經(jīng)處理的廢水使它渾濁。今天的冰川并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣融化。路邊的垃圾讓環(huán)衛(wèi)阿姨的工作很辛苦。
我們不僅損害人的本性，還是疼。人們說(shuō)，可以洗臟臉，臟表可以擦，但是，這條河是臟了怎么辦？藍(lán)天臟了怎么辦？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們必須摧毀它？
今天，我告訴大家人類的過(guò)錯(cuò)吧！
一：亂砍伐樹木
伙計(jì)，你砍掉了所有的樹，殺死了那些沒(méi)有家的鳥。事實(shí)上，你在殺我們！讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的案例。
有一次，倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天，樹木被砍伐，汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你看，我們的'水污染是非常嚴(yán)重的。我想鄭重告訴大家，海水占地球水源的93%，淡水占3%，可用水僅占0.23%�？匆�!我們?nèi)祟悓?duì)自然的傷害如此之大！太糟糕了。
我想呼吁：拯救自然，為藍(lán)天，為清澈的河流，為青山，為保護(hù)環(huán)境，愛(ài)地球！
以環(huán)境為話題作文8
親愛(ài)的同學(xué)們：
人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒(méi)有了綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)幾千元用來(lái)修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的'行為�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹木。四、鼓勵(lì)單位和個(gè)人積極捐栽、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點(diǎn)綴出一片新綠，每出一分錢都是對(duì)母校建設(shè)的一份貢獻(xiàn)。我們?cè)诖税l(fā)出倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學(xué)們，一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行列中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)!愛(ài)綠，從我做起!從今天做起
以環(huán)境為話題作文9
白天見陽(yáng)光燦爛，地面干干凈凈;晚上見繁星閃爍，整個(gè)夜空似乎都被點(diǎn)亮了。這是哪?城市和鄉(xiāng)下。
說(shuō)實(shí)話，城市一塵不染，地面上芝麻沒(méi)有，連掃路工人的影子都沒(méi)看見路旁到是添了許多“垃圾桶”，可是人們會(huì)自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)“垃圾桶”嗎?呵!“垃圾桶”的作用是你想不到的。
說(shuō)實(shí)話，“垃圾桶”不是真的垃圾桶，它是“環(huán)境箱”。如果你亂丟垃圾，環(huán)境箱內(nèi)部?jī)x器收到信息，就會(huì)向你發(fā)起“攻擊”。它伸出爪子，撿起地上的垃圾，塞到你手上，然后彈出一個(gè)小型塑料袋，如果你對(duì)此不理睬，它會(huì)拼命把你拉到箱子前，丟出一包紙和一瓶水，如果你還是不懂，它便會(huì)給你一張不亂扔紙的宣傳單，你還是不懂的話，它會(huì)用各種方法讓你懂。
不僅如此，環(huán)境箱還可以阻止汽車污染環(huán)境或不尊守交通規(guī)則的一東西。要是你闖紅燈，環(huán)境箱更會(huì)在車前設(shè)一條無(wú)形線，可以阻擋車輛前進(jìn)，拍下你的車牌號(hào)和人物后便會(huì)收回?zé)o形線，如果你逃跑，環(huán)境箱便會(huì)把你的.照片傳到全國(guó)各地，如果你沒(méi)有前行，尊守了交通規(guī)則，環(huán)境箱就會(huì)把關(guān)于你的照片刪掉。車尾冒煙，環(huán)境箱也管。如果沒(méi)有急事，環(huán)境箱會(huì)對(duì)你的車輸高級(jí)電流，只需五分鐘，如有急事，你可以開車輸入電流——每一站都有環(huán)境箱，當(dāng)車開到下一站時(shí)，就會(huì)有一個(gè)環(huán)境箱，只不過(guò)那么效果不好，依然會(huì)有那么點(diǎn)煙流出。
現(xiàn)在，你知道環(huán)境為什么哪么好了吧?
以環(huán)境為話題作文10
下午，洪爺爺帶著我與妹妹洪婧洋去雙龍生態(tài)園玩，聽洪爺爺說(shuō)那兒是一個(gè)生態(tài)很好的地方呢！
“到了！”洪爺爺高聲說(shuō)。我一聽，十分興奮，向前眺望去。哇，前面的景色好美啊！桃花圍繞著三個(gè)清澈的小水池，各各水池中的墊腳石光滑的閃閃發(fā)亮，水池旁有三個(gè)精致的水井，上面有一個(gè)打水用的木制把手。往前一看，一座拱形的小木橋引人注目，還有一個(gè)大大的水車在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。
我一會(huì)兒摸摸桃花，一會(huì)兒走走小木橋，一會(huì)兒滾水車，一會(huì)兒從水井中打水，真快活！可在這時(shí)，生態(tài)園美麗中的`缺陷被我發(fā)現(xiàn)了。
那時(shí)，我跑上草地上的小路。平坦的路面使我能十分輕松地在上面奔跑。突然，我被一個(gè)白白的東西擋住了去路，一陣風(fēng)吹來(lái)，那東西竟飛了起來(lái)，仔細(xì)一看，是一個(gè)大大的塑料袋！
我走回清澈的水池邊，想洗洗手，突然發(fā)現(xiàn)水池上竟然飄著一袋吃剩的妙脆角！
這就是生態(tài)園美麗中的缺陷！明明就是舉手之勞——塑料袋與妙脆角扔進(jìn)垃圾桶嘛！為什么要隨手亂扔呢？這隨手一扔，破壞了環(huán)境，多不值得！
大家要做一個(gè)文明人！垃圾要?dú)w位，不然，環(huán)境被破壞是不可挽回的啊！
以環(huán)境為話題作文11
有一天，我一個(gè)人走在放學(xué)的路上，想著程老師布置的一道思考題。
“唉，現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔?xùn)|西，討厭極了!”
咦，是誰(shuí)在說(shuō)話呢?我不由地東張西望，找尋說(shuō)話的“人”。
“你別找了，我在這兒�！毙『訉�(duì)我說(shuō)。
“到底誰(shuí)沒(méi)有公德?你們說(shuō)清楚啊!我可不是沒(méi)有公德人哦�！蔽铱刹幌雱e人把我當(dāng)成沒(méi)有公德人。
樹說(shuō)：“其實(shí)我們也不是針對(duì)你啦!只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的感受，用小刀在我的身上亂刻亂畫，討厭極了!”
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚，他也感同身受：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，說(shuō)的實(shí)在太對(duì)了。我是一只活潑可愛(ài)的小魚，喜歡在河里游來(lái)游去。以前，我無(wú)論游到哪里，都是清澈見底的;無(wú)論游到哪里，到處都散發(fā)著迷人的芳香;人們也特別愛(ài)護(hù)河里的水，贊美這條河的話語(yǔ)隨處可聽。唉，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不想在這河里游，我只要一游就會(huì)嘔吐，那曾經(jīng)清澈見底的河水不見了，變成了烏黑的.臭水;也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言，只能聽見大家說(shuō)：嗯，好臭啊!然后捂著鼻子走了。這些人實(shí)在太討厭了!”這是小魚忍不住留下了眼淚。
樹對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我的好多兄弟，都在遭受著磨難，許多兄弟都被你們?nèi)祟惪沉恕Ｎ乙彩请y逃厄運(yùn)，聽過(guò)路的人說(shuō)：過(guò)不了多久，我們這一條街的兄弟都會(huì)被砍了�！边@時(shí)，它留下了傷心眼淚。
我聽了，覺(jué)得有道理，便說(shuō)：“好我一定盡綿薄之力。”
從那天起，我便開始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
以環(huán)境為話題作文12
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水泛起漣漪。一天清晨，燕媽媽帶著小燕子飛往老家。
在路上，燕媽媽告訴小燕子，它們的家很美麗，那里有碧綠的群山，高大的樹木，有開滿野花的田野，還有一條玉帶似的小溪，小溪晶瑩得像一塊碧玉，五彩的小魚在水草中捉迷藏。
燕媽媽帶著小燕子停歇在電線桿上，舉目遠(yuǎn)眺，小鎮(zhèn)變了。一座座高樓大廈拔地而起，街道變寬了，行人車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。但是，汽車的喇叭聲，自行車鈐聲，叫賣聲，此起彼伏，十分刺耳;工廠旁邊的.一根根煙囪正吐著黑煙，天空變成了灰白的顏色;山坡上，人們扛著斧頭鋸子正在伐木;更可怕的是原來(lái)那條晶瑩的小溪，已經(jīng)變成一灘死水，溪邊堆滿了垃圾，臭氣撲鼻而來(lái)，溪水被染成了黑色，閃著油光，一條條死魚和一只只塑料袋飄浮在水面上，過(guò)去那種秀麗的景色已經(jīng)蕩然無(wú)存。
小燕子急了，問(wèn);“媽媽，媽媽，你說(shuō)的老家在哪兒呀?難道就是在這兒?”燕媽媽沒(méi)有說(shuō)話只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)，“孩子，你知道嗎?現(xiàn)在世界上的水污染，大氣污染，垃圾污染，已經(jīng)成了人類的災(zāi)難。人們?cè)谧陨聿粩喾睒s的同時(shí)，也正在一步步把他們的子孫后代推向了滅亡啊!”燕媽媽繼續(xù)沉重地說(shuō)，“人們不斷地砍伐樹木，隨之而來(lái)的是土地沙漠化和洪澇災(zāi)害，在惡劣的環(huán)境里，有許多人得了怪病。刺耳的噪聲還會(huì)影響到人們的工作和休息，聰明的人類正在干一些蠢事�！�
以環(huán)境為話題作文13
地球是人類惟一的居住地方。它的外表是深藍(lán)色，還有一個(gè)守護(hù)神保護(hù)它。由于，現(xiàn)在的人行為過(guò)于自私，所以地球外層的守護(hù)神也逐漸夾著尾巴飛走了。地球的身體傷痕累累，人們卻處之泰然，毫不在乎。
人們?yōu)榱隋X，不理會(huì)地球的死活，一直破壞大自然。人們毫無(wú)質(zhì)地砍伐樹木，是為了發(fā)展賺錢。人類也常常把鯊魚的翅割下來(lái)售賣，再把鯊魚的尸體丟進(jìn)大海，這是多么的污染環(huán)境！由于大自然生態(tài)遭破壞，地球的氣候漸漸變得無(wú)常。
溫室效應(yīng)導(dǎo)致自然災(zāi)害連連。這是地球發(fā)出的求救聲，提醒人們愛(ài)護(hù)它。最近，中國(guó)發(fā)生了冬季旱災(zāi)，造成農(nóng)作物死亡。這些天在都是人類一手造成的。
如果人類還不開始實(shí)行環(huán)保，后果就不堪設(shè)想。我們應(yīng)該將垃圾分類，然后丟進(jìn)循環(huán)垃圾桶。我們更應(yīng)該珍惜每一滴水。我們可以善用洗米剩余的`水來(lái)澆花、洗馬桶和洗臉等。我們也要減少量的使用寶麗龍及紙巾。出門時(shí)，我們應(yīng)該隨身攜帶手帕和自備餐具。這樣就會(huì)避免制造垃圾，也能減輕地球的負(fù)擔(dān)。
地球是我們的庇護(hù)所，所以我們應(yīng)該用愛(ài)心來(lái)保護(hù)它。如果連環(huán)保這一點(diǎn)小事也完成不了，怎樣還可以住地球呢！我們不能袖手旁觀，看著地球生病，所以只要愛(ài)護(hù)地球，地球的病痛就會(huì)康復(fù)。
以環(huán)境為話題作文14
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任應(yīng)該有本質(zhì)的只有良好的生態(tài)保護(hù)，植物和樹木，讓人們珍惜美好家園，我們美麗的家園會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們?nèi)粘Ｉ畹男枰�，我們可以每天都制造出具有大量�?生活進(jìn)行垃圾，你想想看，如果沒(méi)有我們作為中國(guó)企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子，那要砍伐多少樹木啊！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我請(qǐng)一些同學(xué)出去玩。幾個(gè)我們的好朋友，邊走邊講笑話，拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們吃完了零食，剛來(lái)到一個(gè)路口拿著一個(gè)垃圾桶，我們都把塑料袋里的零食放進(jìn)了垃圾桶里。我認(rèn)為：如果每個(gè)城市的每個(gè)人都像我們一樣，自動(dòng)把垃圾放進(jìn)垃圾桶，那么污染指數(shù)必然會(huì)下降。
現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)環(huán)保的文章。主要是如何寫環(huán)境保護(hù)，要談環(huán)保，那就要從？？小做起。如今，即使是一年級(jí)的學(xué)生都知道環(huán)保。覺(jué)醒吧！我們的地球母親，你弄得面目全非，不要做那些事情傷害了地球母親，我們必須成為環(huán)保小公民！我們生活的地球，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親！多年來(lái)，地球母親養(yǎng)育我們�，F(xiàn)在多少地球的不環(huán)保啊！我們作為地球人不知道如何保護(hù)自己的地球母親，這是什么原因做？即使你只是做環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn)，也是很不錯(cuò)的，這總比你也不遑多讓環(huán)保。
地球一個(gè)母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用發(fā)展環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
以環(huán)境為話題作文15
當(dāng)談到保護(hù)環(huán)境，我覺(jué)得在學(xué)校門口的現(xiàn)象每天都在上演。
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)，學(xué)校還沒(méi)有開通，填補(bǔ)在道路兩旁賣玩具和賣小吃的手推車。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地買這些東西，然后完成包啊，啊垃圾，亂拋給在地面上。紅色的花，綠花，黃色的.花，紫色的花......有污漬看起來(lái)不錯(cuò)，你應(yīng)該清理校園門口，它似乎已經(jīng)變得像市中心市場(chǎng)。
如果照這樣下去，每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了，垃圾污染著空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事啊！所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境，所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西了。沒(méi)人去買那些對(duì)身體有害的東西，那推車的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑，就不會(huì)聞到臭味了。
讓我們從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，使天空更藍(lán)，空氣更新，水更清，樹更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
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