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不倒翁作文素材
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第一篇：不倒翁（話題/1000字）
放學了，一回到家就掏出作業(yè)的我，偶然間看到書桌角落里頭擺放著的一個小東西——不倒翁。這個其貌不揚的不倒翁，背后也是有一定的故事……
那是一段既苦澀又值得回味的記憶……一次放學，也正是日落之時，一條無人的街道，只有我獨自一人走著。這好安靜，還有一絲絲清脆的鳥鳴聲。我背著沉重的書包，踏著沉重的腳步，沉重的心不時地緊張?zhí)鴦�。我低著頭，手里緊捏著一張試卷，誰能知曉這一切都發(fā)生了什么。我手里的這張試卷……才考了八十二分！可以說這是我人生中最失敗的一次！被別人知道了還不笑掉大牙，媽媽豈不是得拆了這天！我不敢再想下去了，又獨自走在小道上。夕陽把我的影子倒映在街面上，拉得老長老長的……
我悄悄地打開家門，把頭探了進來。嗯，一切安好。我又小心翼翼地關上了門，踮起腳尖溜上了房間，生怕被人知道我考砸了的事。我一下子撇下了書包，把那張卷子重重地扔在了地上，恨不得踩上幾腳！唉，怎么辦……老師說過要讓家長看的，我現(xiàn)在這個鬼成績，要不就不給她看，就說媽媽已經(jīng)看過了……不行，做為一名三好學生、一個媽媽的寶貝女兒，怎么能撒謊？可是……試卷啊試卷，看看你闖的禍！我要看看媽媽現(xiàn)在的情況再下定論。
來到了廚房，我趴在門口旁邊的墻壁上，慢慢地伸出頭。左眼暫時沒有發(fā)現(xiàn)媽媽，右眼也沒有看到半個人影。不行，我再去媽媽的臥室聽聽。臥室的門是關著的，我又趴在上面，耳朵貼著門，偶然聽到一陣陣的呼嚕聲�！皨寢屧瓉碓谒X呀，拖延一陣子也不錯。嘻嘻，真是天助我也�！蔽倚÷暤剜止局睦锏倪@塊大石頭終于落地了。我一蹦一跳地回到了房間，不管三七二十一，直接撲到了床上。咦？腳邊是什么東西，冰涼冰涼的。我趕緊坐了起來，是我的試卷！不錯，就是我的試卷！上面還壓著一張紙條和一個滑稽樣兒的不倒翁。紙條上寫了一行短短的字，很潦草，我可以跟你分享里面的內(nèi)容：“嘉嘉，媽媽送給你一個禮物，希望你能喜歡�！本褪沁@么短的一行字。我無精打采地趴在桌上，邊玩弄著媽媽送我的不倒翁，邊疑惑地想：媽媽今天是怎么了？看到了我考砸了的試卷居然沒有正面批評我，反而送我禮物？媽，您就別拐彎抹角的了，生氣的話您就直說吧！如果您是真心想送禮物給我，那這個不倒翁算是什么禮物……
我想著想著，便輕輕地推了一下不倒翁，我以為它倒了下去，沒想到它擺擺身子又站了起來，像是會反彈。有意思，看我怎么把你給倒下。我又重重地把它摔在地上，本想看它和大地母親來一個溫暖的懷抱，可它卻搖搖它那微胖的身子，輕輕松松地站了起來。它那雙瞇著的小眼睛像是在蔑視我，好你個不倒翁，竟敢嘲笑本姑娘，看我怎么收拾你！我第三次拿起這個討人厭的不倒翁，用力地把它按倒在地，誰料，我一松手，它又一搖一擺地站了起來。那雙小眼睛和那張咧開著的嘴，好像在說：“小主人，我可是不倒翁啊，您是怎么也推不倒我的。”我絲毫沒有放棄推倒它的念頭，一次次地推著，它便一次次地站起來……
我恍然大悟！媽媽把這個不倒翁送給我的意思是希望我能向這個不倒翁學習，想讓我和這個不倒翁一樣，有著百折不撓、堅韌頑強的精神，不管遇到什么困難，也永遠做生活的強者！是啊，我才遇到這么一點點挫折，就低下了頭，還怎么做強者！真沒想到這一個小小不倒翁是如此深藏不露。
這個一直躲在角落里面的小家伙，我要讓你站在最顯眼的地方，讓你那寶貴的精神激勵我前進！
第二篇：不倒翁（話題/250字）
昨天，我在家里做了一個小巧可愛的不倒翁。
我先從廚房拿來一個雞蛋，在雞蛋的頂端戳了一個小洞洞，把雞蛋里的蛋清和蛋黃從小洞洞倒出來，再把雞蛋殼用水清洗干凈，用紙巾輕輕地把蛋殼擦干。
接著，將一塊橡皮泥放進蛋殼里，用手指小心翼翼地、輕輕地將橡皮泥壓得扁扁的，讓它粘在雞蛋殼上。
然后，拿一張正方形的紙，剪成圓錐形，卷成一個圓錐狀的小帽子。在小帽子的里面帖上雙面膠，將它套在有小洞洞的雞蛋殼上，再用水彩筆在小帽子上畫上各式各樣的圖案，一個非常漂亮的不倒翁就初具規(guī)模了。
最后，我在不倒翁上點上眼睛、鼻子和嘴巴，一個非常完美的不倒翁就從我的手中誕生了。
第三篇：不倒翁（話題/300字）
是怎樣制成的呢？首先要準備好材料和工具，材料是:雞蛋殼，彩紙，橡皮泥，膠水，彩筆和剪刀等，準備好后，就可以開始制作了。
制作不倒翁首先要把雞蛋的一頭用筷子弄一個小洞，然后把雞蛋黃輕輕的倒出來，放在一個碗里，然后把橡皮泥放在里面，注意要放在最底下，如果家里沒有橡皮泥的話，也可以用泥巴來代替，然后在雞蛋殼上畫上娃娃臉，再拿一張彩紙，剪成上面尖，下面寬，然后從邊上弄一些膠水，卷起來。這樣就成了一頂帽子，但是弄這個有什么用呢？原來哪個雞蛋殼上被筷子弄了個小洞，太難看了，所以把這個小"帽子"大的那一頭上放上一些膠水，卷起來，然后給"娃娃頭"戴上一頂帽子，這樣一個不倒翁就制成了。
一個沒有用的雞蛋殼，竟然可以變成一個好玩的不倒翁，這樣在制作的過程中，既可以培養(yǎng)我們的動手能力，又豐富了我們的課余生活。
第四篇：不倒翁（話題/350字）
我有一個笑面虎不倒翁。它是一個梨形的，一副笑嘻嘻的表情，一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴上還有兩個大板牙，似乎沒有戰(zhàn)斗力。
你們知道它為什么叫笑面虎不倒翁嗎？就請往下看吧！
一次，我被媽媽打了，很生氣。于是，就回到了房里，好像屋里的東西和我一樣生氣。就在這時，我看到了咧著大嘴笑的不倒翁，我頓時涌上了一股重重地殺氣。我走到它跟前，重重的打了它一拳，本以為可以把它打倒，可是它又搖搖晃晃地站了起來。�。∵B你也想欺負我。你個“笑面虎”！
它也對我有很大的幫助。上一次學校開運動會，我跑1000米，好不容易跑完了800米，就剩一圈了，我卻倒在了地上，不想起來跑了。臺上的同學都望著我，這時，我也想起了笑面虎，心想：對，我不能放棄，笑面虎倒了自己能站起來，我也能。我站了起來，一使勁，沖了出去，跑了第一名。
笑面虎對我的啟發(fā)很多很多。我非常喜歡大姑送我的“笑面虎”。
第五篇：不倒翁（話題/350字）
小時，爸爸常說：“兒子，你能把不倒翁推翻我就給你買一輛車！”我信心滿滿的答應了，可結(jié)果怎么也打不敗它；我可納悶兒了，為什么不倒翁不倒？難道有神力相助？難道有什么秘密？難道有什么原理？于是我的腦海閃過一個念頭，不如“解剖”它把！說干就干，我拿起菜刀就砍……直到現(xiàn)在我才知道我那時做了一件傻事，我知道了不倒翁的原理后，決定自己做一個。一.實驗目的：觀察不倒翁不會被扳倒的現(xiàn)象。
二.實驗器材：乒乓半球一個、10克砝碼一個、彩紙、彩筆、剪刀一把、雙面膠。
三．實驗步驟：
1.用半球?qū)?0克砝碼放入下部，用膠粘好。
2.將彩紙剪成扇形。
3.用筆在紙上畫上各種圖案。
四.實驗結(jié)論：不倒翁是一個重心很低、底部是圓弧形的結(jié)構。當不倒翁靜止時，重力作用線剛好與支承點重合。而當不倒翁倒向一邊時，隨著支點的變化，重心偏向另一側(cè)，從而產(chǎn)生向另一側(cè)的力矩，促使不倒翁向另一側(cè)擺動。
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