描寫(xiě)幸福的作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫(xiě)幸福的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)幸福的作文 篇1
只要擁有幸福，哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生就會(huì)常樂(lè)。
那是三年級(jí)的某一天，我在寢室下樓梯時(shí)，由于心不在焉把腳給扭傷了，自己坐在那里不知所措，后來(lái)一位好心的同學(xué)把我扶了起來(lái)，我是感激萬(wàn)分，此刻，我是多么幸福!能與一個(gè)不曾認(rèn)識(shí)的同學(xué)，這樣攙扶，我是多么幸福，又是多么幸運(yùn)!
那位同學(xué)把我扶到班主任那里就慌忙跑了出去，但是我的腦海里卻留下了她那善良的面孔。班主任看到我，和藹地說(shuō)：“怎么這么不小心呢?給你家長(zhǎng)打電話，帶你到醫(yī)院看看吧。”我抽噎著說(shuō)：“嗯�！�
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和我一個(gè)叔叔騎著摩托車飛速趕來(lái)，帶著我到鎮(zhèn)中心醫(yī)院去拍片，看看骨頭有沒(méi)有受傷，媽媽說(shuō)：“怎么這么不下心，下個(gè)樓梯都這么不小心，這怎么能考100分呢?”我沒(méi)有應(yīng)聲，我知道媽媽是刀子嘴豆腐心，雖然表現(xiàn)得漠不關(guān)心，但痛在心里。
拍完片后，媽媽帶我去買零食吃，我感到很欣慰，很幸福，很滿足。在路上，媽媽說(shuō)：“要是我們把看病的錢都買呈東西吃多好，是吧?”我保持沉默，因?yàn)槊康缴�，媽媽總是�?huì)說(shuō)這一句話。
擁有幸福是一個(gè)人一生當(dāng)中最值得慶幸的事。擁有幸福的.那一刻，我們的生活也將會(huì)有一大轉(zhuǎn)變。人生就是一個(gè)圓，如果我們以快樂(lè)為圓心，以滿足為半徑，畫(huà)弧成圓，用“擁有”把圓涂滿，那么我們就是幸福的，反之，若以悲傷為圓心，那么你將被悲傷包圍。
幸福是我們?nèi)巳硕计谂蔚�，那么我們�?yīng)為了幸福而努力，沒(méi)有努力而得來(lái)的幸福不是真正的幸福，那么你擁有幸福也不會(huì)快樂(lè)。擁有幸福不容易，拋棄幸福很簡(jiǎn)單，但我們應(yīng)珍惜幸福。擁有幸福是好事，它使我們快樂(lè)，使我們?nèi)缫�，使我們滿足。擁有幸福，我們的追求，我們的向往，我們的渴望。幸福就像一雙隱形的翅膀，是我們每個(gè)人都有的，但它是需要努力才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的。
我擁有幸福，我快樂(lè)，我驕傲，我自由!
描寫(xiě)幸福的作文 篇2
小巷深處，有一戶賣餛飩的人家。
寒冬。黃昏。我正要回家，又餓又冷。爸爸媽媽打電話來(lái)說(shuō)加班，我回家的心勁兒都沒(méi)了。
我徘徊在悠長(zhǎng)的小巷，偶然間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)餛飩鋪。
“孩子，要不要來(lái)嘗嘗我做的餛飩？”老爺爺招呼道�！笆前�，來(lái)嘗嘗吧，”包著餛飩的老婆婆說(shuō)，“就連酒店的大廚都說(shuō)我家的鮮肉餛飩好吃呢！”
“那就來(lái)一碗鮮肉餛飩�！蔽艺伊藗�(gè)位置坐了下來(lái)，細(xì)細(xì)打量著這對(duì)老人。
老爺爺正在剁著肉餡。刀起刀落，一塊精瘦肉就被剁成了肉糊。他的頭發(fā)花白且稀疏，臉上布滿了皺紋，就像是縱橫的溝壑。
老婆婆正在包著餛飩。左捏一下，右折一下，一張面皮、一勺肉糊就變成了一個(gè)餛飩。老婆婆的頭發(fā)一樣是花白的，只是她的身板更顯佝僂，像是一座橋梁。
兩個(gè)年輕的女孩走了過(guò)來(lái)：“老爺爺，之前的餛飩打包好了嗎？”“早就好了，你們兩個(gè)小鬼，也不知道去哪兒了，看，這餛飩都涼了！再等等，我給你們放鍋里重?zé)嵋幌�！”老爺爺說(shuō)。“不用了，爺爺，麻煩您了！”
其中一個(gè)女孩說(shuō)。
“孩子，等久了吧！喏，這是你要的鮮肉餛飩。”老婆婆將一碗餛飩端到我的面前。見(jiàn)我遲遲不動(dòng)筷子，老婆婆又說(shuō)：“快嘗一個(gè)，涼了我可不敢保證一定好吃喲！”
那餛飩個(gè)頭很小，但每個(gè)里面都包著滿滿的肉餡。綠色的香菜，紅色的枸杞豆，白色的蝦皮一齊漂浮在油湯上，光是看看，就讓人垂涎三尺了。我?jiàn)A起一個(gè)餛飩放入口中，那肉餡十分鮮香�！捌牌牛@餛飩可真有味呢！”老婆婆聽(tīng)了笑靨如花：“這孩子，嘴可真甜。”
食客熙來(lái)攘往，兩位老人忙碌個(gè)不停，我的爸媽，是不是也正這般辛苦地工作呢，為了家，為了我。想到這兒，我心中一動(dòng)，招呼說(shuō)：“婆婆，再給我打包一份鮮肉餛飩�！�
等了一會(huì)兒，老爺爺將餛飩遞到我的手中，叮囑道：“冷了的`話放鍋里煮一下，千萬(wàn)別用微波爐熱，記住了��！”
熱氣騰騰的鮮肉餛飩驅(qū)散了冬季的寒冷，老人的話語(yǔ)，也溫暖了食客的心。
鮮肉餛飩真有味，因?yàn)樗谶M(jìn)了老人的質(zhì)樸與熱情，從舌尖暖到我的心房……
描寫(xiě)幸福的作文 篇3
幸福在哪里？你幸福嗎？我覺(jué)得我很幸福。
每天，當(dāng)我回到家時(shí)，桌上早已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。
每天，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一杯熱牛奶和一個(gè)削好的蘋(píng)果已經(jīng)悄悄地放在我的書(shū)桌上。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)我忘帶筆盒，急得像油鍋上的螞蟻的時(shí)候。同桌的一只黑筆已經(jīng)悄悄地躍過(guò)“三八線”，來(lái)到我的課桌上。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。
小零食想吃就吃，電視機(jī)想開(kāi)就開(kāi)，電腦想玩就玩，身上穿的衣服也是漂亮而又昂貴的。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)媽媽拖著勞累了一天的身子回到家時(shí)，我心頭頓時(shí)涌起一股酸楚的'味道，趕快為媽媽端上一盆溫?zé)岬南茨_水，搓洗著媽媽粗糙的腳，跟媽媽說(shuō)著校園里有趣的事，我們母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，幸福就在我的身邊。它，并不遙遠(yuǎn)。
幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。而這一切都來(lái)源于偉大的共產(chǎn)黨。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，也就沒(méi)有我們幸福的生活。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)黨，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
描寫(xiě)幸福的作文 篇4
祝你幸福！橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽(tīng)喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。小鳥(niǎo)的幸福，在于以歌喉喚醒春天；用歌喉為人解乏；為小樹(shù)除去害蟲(chóng)，為自然增添勃勃生機(jī)。所以，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳躍。河流的`幸福在于以明澈澆灌田野，花叢，樹(shù)木，獻(xiàn)給魚(yú)兒以幸福和溫馨，所以，河流在田野里歡快的嘩嘩歌唱。
蠟燭的幸福，在于燃燒了自己，照亮了別人。所以，就算它化成灰也心甘情愿，因?yàn)樗o世界留下一片光明，一片色彩。書(shū)包的幸福，在于能給我們裝讀書(shū)用品和我們的心愛(ài)之物，無(wú)怨無(wú)悔的承受重負(fù)，見(jiàn)證我們的進(jìn)步與成績(jī)。我的幸福，在于上課認(rèn)真聽(tīng)講，考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人。所以，我接到獎(jiǎng)狀時(shí)，心里無(wú)比的激動(dòng)幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。如果我是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果我是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果我是一棵小草，就增添一分綠意；如果我是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空；如果我是一片白云，就裝扮一方晴空；如果我是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果我是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。
專家點(diǎn)評(píng):
幸福是什么？橋、小鳥(niǎo)、河流、蠟燭、書(shū)包、“我”都用行動(dòng)做出了回答，作者由自然而人類，從一系列事物的生存意義中揭示幸福的要義在“奉獻(xiàn)”，結(jié)尾又以連續(xù)作比的句式排比，形象地表達(dá)了自己的追求和夢(mèng)想。
描寫(xiě)幸福的作文 篇5
幸福很簡(jiǎn)單！
幸福是什么呢？5歲的弟弟說(shuō)：“幸福就是玩游戲，吃美味的食物。”爸爸說(shuō)：“幸福就是一家人待在一起�！钡拇_，這是幸福，在我看來(lái)，幸福就是當(dāng)你覺(jué)得很快樂(lè)的時(shí)候。
在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一直都很努力，互相支持著，在比賽途中，我如果有任何小差錯(cuò)，整個(gè)比賽就會(huì)輸?shù)簦栽诒荣悤r(shí)，我們必須尤其謹(jǐn)慎，心里很緊張，但我們知道只要堅(jiān)持下來(lái)勝利就是屬于我們的了，當(dāng)宣布我們贏的時(shí)候，我們就會(huì)很開(kāi)心，很激動(dòng)，很自豪。這決不夸張，那從臉上透露出來(lái)的'都是真真切切從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的幸福。
有人整天渾渾噩噩，無(wú)所事事，他們只知做等幸福，而不去創(chuàng)造幸福；有人生來(lái)富貴，卻不屑一顧，“生在福中不知�！保绻腋Ｕ娴目梢缘葋�(lái)，那人們就都會(huì)變得慵懶，不做任何事了。
“從明天開(kāi)始，做一個(gè)幸福的人：喂馬、劈柴、周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜；我有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”這是海子說(shuō)的。這就是普通日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，海子所追求的幸福。
幸福可以是玩游戲，吃食物，和家人在一起；也可以是喂馬、劈柴、周游世界；關(guān)心糧食和蔬菜�？梢允俏镔|(zhì)上，也可以是精神上，它始終是我們所需求的，所喜愛(ài)的。
所以，幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單很幸福！
描寫(xiě)幸福的作文 篇6
海風(fēng)吹佛水浪撥動(dòng)風(fēng)鈴發(fā)出悅耳聲響；陣陣清風(fēng)撫及花蕾散發(fā)淡淡幽香；記憶的閘門通透幸福的邊崖?lián)碛袩o(wú)法企及的味道。
——題記
折紙時(shí)代是人生最稚嫩的華彩，少了一些浮華；多了幾分渴望。
我的童年時(shí)期有著許多的夢(mèng)想，但唯一讓我記掛已久的一件事就是去看海。聽(tīng)碧波拍岸，看海鷗翱翔成了我兒時(shí)最大的'憧憬。
我把對(duì)海的渴望告訴了繁星希望它能將月光折射在遙遠(yuǎn)的海灘上，但讓我意想不到的是這個(gè)夢(mèng)想居然被當(dāng)成生日愿望得到了實(shí)現(xiàn)。
那時(shí)的童真稚嫩使我們對(duì)未知事物都充滿著想象，渴望就是快樂(lè)的符號(hào)，幸福的味道。
青木時(shí)代是人生最純情的歲月，少了一些童真；多了幾分叛逆。
我大概和所有處于青春期的少年一樣都擁有驕傲充載著叛逆，或許很快樂(lè)，但灑脫的背后都是靠父母的臂膀撐扶著日光。
青澀的記憶中隱約可以回憶到這件事：那時(shí)經(jīng)常會(huì)因父母嘮叨和他們小吵小鬧。在一次午飯時(shí)，大概是因?yàn)楹透改赋霈F(xiàn)了一些小爭(zhēng)執(zhí)的緣故所以吵了起來(lái)，連午飯也沒(méi)心情吃，饑餓加委屈彌伴著憂傷，漸漸地廚房里散發(fā)出淡淡飯香，媽媽一會(huì)兒端著一碗熱氣騰騰的面走到我面前，把面放在桌上，撫摸著我的發(fā)絲，輕聲細(xì)語(yǔ)地慢慢問(wèn)候，盡管也摻雜著責(zé)備，但這溫和的關(guān)懷，親切的柔撫卻使我感受到前所未有的快樂(lè)，這含糊不清的感覺(jué)大概是幸福吧!
雖然事隔多年，但我依然回味無(wú)窮，自責(zé)的愁思，幸福的歡樂(lè)，久久回蕩。
曾經(jīng)的我們太過(guò)迷茫，固執(zhí)輕狂，一次次讓愛(ài)支離破碎；曾經(jīng)的我們太過(guò)年輕，幼稚自私，一次次讓奉獻(xiàn)遍體鱗傷。浮華、滄桑的背后終究太多的傷，我們?cè)撌罩煺娴男δ槪瑢W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
幸福有時(shí)像綠茶苦澀；有時(shí)像牛奶甘甜；有時(shí)像咖啡純香；也有時(shí)像白水平淡無(wú)味。
有時(shí)候，父母的一句叮嚀、一聲安慰、一個(gè)眼神也是幸福。幸福其實(shí)就在你身邊，而你卻拼命的眺望未來(lái)�；厥�，一生已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。歲月變遷，浮華遮蓋的太多太多；時(shí)間橫流，滄桑褪匿得很深很深。唯有愛(ài)才得以永恒。家人的斥罵、嘮叨也是一種享受，也有一絲幸福。
回憶不一定都快樂(lè)，愛(ài)不一定都美好，但回首往昔卻都很溫馨，這大概就是幸福的味道。尤如花開(kāi)綻放，品味純香！
描寫(xiě)幸福的作文 篇7
女子美若天仙，但卻因?yàn)榧揖池毨Я实�，被逼成為琴女。男子氣血方剛，身世鶴然，才華兼?zhèn)�，也因此成為別人羨慕的對(duì)象。
男子家中有一樁喜事，家中客人滿堂，為圖熱鬧，請(qǐng)了女子來(lái)助興，但是不巧女子的父親剛剛?cè)ナ啦痪茫慈f(wàn)分，所以歡慶的樂(lè)曲卻有了刺耳的悲傷，客人們議論紛紛，眼看場(chǎng)面混亂了起來(lái)男子就作了首關(guān)于此事原尾以及女子孝心的詩(shī)，
頓時(shí)氣氛高漲，夸女子有孝，夸男子有才，兩人相視一笑，相互回禮，心中甚喜，難收的場(chǎng)面竟如此完美的結(jié)束。
此后，男子經(jīng)常請(qǐng)其彈曲尋樂(lè)，兩人也因此感情高漲，相依相戀。
男子告訴父親，想娶此女子為妻，可父親卻很是不高興，為了世家顏面，找了借口，將其送到邊疆。兩人別時(shí)相擁而泣，戀戀不舍，時(shí)時(shí)不肯離開(kāi)，直到最后一批隊(duì)伍走時(shí)，才不舍的.走了。
走了幾日，聽(tīng)說(shuō)邊疆正在打仗，擔(dān)心男子安慰，就假扮成男人，混進(jìn)進(jìn)軍的隊(duì)伍，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，路途堅(jiān)難，險(xiǎn)峻，自己身體也得了病了，為不暴露身體，忍受著身體疾病的痛苦，堅(jiān)難的行走，而此時(shí)的男子正在沙場(chǎng)上與敵人大戰(zhàn)，生死之間，心中一直想著女子，無(wú)論如何，都要回去見(jiàn)到女子，就這樣，兩人都在拼斗。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，兩人終于相見(jiàn)，一見(jiàn)面就相擁而泣，剛沒(méi)幾天，女子
因長(zhǎng)途跋涉，而大病一場(chǎng)，大夫說(shuō)，這是不治之病，而正在這個(gè)時(shí)候，某國(guó)國(guó)君想招其為附馬，而男子當(dāng)堂拒絕，說(shuō)只想與女子在一起，兩人就這樣到老。
而此時(shí)的天上卻是一片繁華，熱鬧非凡，而正在對(duì)什么贊嘆不已，而我們剛剛看到他們?cè)诘厣希瑸槭裁船F(xiàn)在又在這兒呢，這是怎么回事？原來(lái)男子與女子不是同一界人，確相戀了，本是天地所不允許了，可是頑固的他們確在仙家面前打下此×注（再活一輩子，如果能夠遇到一起，那就是天地共睹的，兩人就能擁有幸福的結(jié)局），可以看出，玉帝在此期間給他倆設(shè)了三大磨難，然而他們卻不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻，克服了這些磨難，依然在一起。那現(xiàn)在×注已經(jīng)贏了，幸福的結(jié)局無(wú)疑是屬于他們的。大家都是看到的。
那玉帝就發(fā)話了，代表著天地莊嚴(yán)宣布兩個(gè)贏得了所有的幸福。
你知道地上在干什么嗎？人們也因此把這件事在人間流傳著，并為他倆塑了人像，在他們面前祈禱幸�？炜旖蹬R。
描寫(xiě)幸福的作文 篇8
幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?還是酸的?每一個(gè)人的幸福是不一樣的。所以說(shuō)：“幸福的滋味自己體會(huì)�！�
從小到大沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)掌聲是什么，掌聲是甜的?還是酸的?每當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī)的時(shí)候，心里七上八下的，那是因?yàn)槲遗麓蜷_(kāi)電視機(jī)之后等待我的不是那好看的動(dòng)畫(huà)片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因?yàn)槲覐臎](méi)體驗(yàn)過(guò)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。每當(dāng)上語(yǔ)文課可以朗讀時(shí)，老是愛(ài)叫同學(xué)朗讀，而且每次同學(xué)朗讀過(guò)后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒(méi)有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了，像是有一個(gè)擋箭牌，擋住了老師的目光。我無(wú)數(shù)次的舉起手，有無(wú)數(shù)次的放下，因?yàn)槲遗拢遗碌氖抢蠋熞淮未螣o(wú)情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。
有一次，我們班開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論時(shí)，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來(lái)，我又放下了手，愣住了，有回過(guò)神來(lái)，大膽的又舉起了手，老師和藹可親的說(shuō)：“好，你說(shuō)吧!”同學(xué)們都用一伙的表情看著我，我迅速站起來(lái)鼓起勇氣去辯論對(duì)方，我努力的毒我所收集的.資料，盡力做到最好，當(dāng)我的聲音結(jié)束時(shí)，我方隊(duì)友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀!好痛啊，原來(lái)這不是夢(mèng)。
我高興著，笑著，那一刻是我從小到大從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的那一刻，我好像跟著幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!
描寫(xiě)幸福的作文 篇9
幸福到底是什么呢
我想到了老師給我們說(shuō)過(guò)，房子不要太大了，只要住著舒服這就是幸福。
家具不要太豪華只要實(shí)用這就是幸福；電氣不用太貴只要好用節(jié)能這就是幸福；衣服不用太貴只要穿上漂亮這就是幸福；吃的`不用太好只要愛(ài)吃這就是幸福；玩的不要太好只要開(kāi)心這就是幸福；禮物不用去買只要自己動(dòng)手制作這就是幸福。
家人團(tuán)聚在一起親親熱熱、開(kāi)開(kāi)心心，這就是幸福。幸福就是這么簡(jiǎn)單。
描寫(xiě)幸福的作文 篇10
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春，向來(lái)就是美麗、生機(jī)和幸福的象征。在詩(shī)人的筆下更是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”；“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。春所到之處，必然多姿多彩。這個(gè)春天在家人和朋友的陪伴下，在花花草草的圍繞下，我幸福地笑了。
寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。伴隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，再加上學(xué)校開(kāi)通了連自習(xí)和晚自習(xí)，不禁讓我們學(xué)生的壓力油然而生。今年的春天似乎不太“美妙”呀！考試前夕的卷子“堆積如山”，試卷是一張接一張。這使我郁悶，又讓我有點(diǎn)兒手足無(wú)措。但為什么我依然感到幸福呢？
因?yàn)槲抑溃弘m然試卷讓我們學(xué)生應(yīng)接不暇，但老師這樣做不是為了學(xué)生們好嗎？不是為了提高學(xué)生們的成績(jī)嗎？并且老師體諒我們，會(huì)把自己上課的'時(shí)間騰下來(lái)，留給我們做作業(yè)。有時(shí)上課，我們班學(xué)生的狀態(tài)不怎么好，但老師們依舊用他們的耐心來(lái)引導(dǎo)我們回歸正軌。在同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì)下，在家人和朋友的支持下，我不再為此而感到彷徨，心底不禁感到濃濃的幸福。
家中有一個(gè)小弟，雖然平時(shí)打打鬧鬧，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒斤斤計(jì)較。但我們對(duì)對(duì)方的愛(ài)都是不溢于言表，深深的埋藏在心底。這就好似酒，唇齒之間留下了無(wú)盡的飄香，越久越珍貴，越久越醇香。
在這個(gè)春天，我和弟弟徒步走回了老家，好不容易才到達(dá)了目的地，步行將近一個(gè)小時(shí)。到老家門口時(shí)，我們看到門鎖著了。我們沒(méi)有鑰匙又找不到爺爺奶奶，沒(méi)辦法，我們只能選擇再次徒步，回家。在這期間，我和弟弟沒(méi)喝一口水，沒(méi)休息一刻。因?yàn)樘炜兆儼盗�，風(fēng)呼呼地吹來(lái)了，這就是下雨的前兆，于是我們就要馬不停蹄地趕回家。走到半路時(shí)，我實(shí)在是堅(jiān)持不下去了，又到了一個(gè)進(jìn)退兩難的地步，我沮喪著，我后悔著。當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候。弟弟反倒鼓勵(lì)我，他說(shuō)：“姐姐，堅(jiān)持就是勝利，千萬(wàn)不能半途而廢”。他的一句話點(diǎn)醒了我。我想著：既然都到了進(jìn)退維谷的時(shí)候了，而且我是姐姐，一定要做個(gè)好榜樣。于是我激發(fā)潛力，拉著弟弟的手，堅(jiān)持不懈地走完了這段路。
人生雖然有很多的磨難和坎坷，但在春天就要奮發(fā)圖強(qiáng)，蓬勃向上，做出在春天應(yīng)有的姿態(tài)，用信念克服困難，用行動(dòng)擺脫困境。
這個(gè)春天，我感到無(wú)比的幸福。
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