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超越夢(mèng)想作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的超越夢(mèng)想作文（精選23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
超越夢(mèng)想作文 篇1
“你總是這樣，不肯相信自己，永遠(yuǎn)都覺(jué)得自己不行，就是因?yàn)槟阈奶摬艜?huì)上不去你知道嗎，就是生活中你也是這樣的，總是質(zhì)疑自己。”父親一臉嚴(yán)肅地看著在雙杠面前努力了很久還上不去的女孩。
“一定是因?yàn)槲沂痔�！”女孩搓了搓手，“再�?lái)一次，我一定可以的。”她將有些濕潤(rùn)的手臂放在衣服上擦了擦。
“你就只會(huì)為自己找借口�！备赣H皺起了眉頭。“無(wú)論在什么時(shí)候你都有借口�！弊焐想m然這么說(shuō)，但是父親依然又上去示范了一次，做給女孩看。
女孩沉默了。其實(shí)她最近挺郁悶的，她忽然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，她沒(méi)有特長(zhǎng)，什么都平平。父親帶她來(lái)到這里散心，沒(méi)想到她居然被困在這個(gè)雙杠上面，就像被困在無(wú)數(shù)自己有興趣卻好像不是很厲害的夢(mèng)想上一樣，她從來(lái)沒(méi)有踏進(jìn)去一步。她覺(jué)得自己不行，她從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己可以，她有很多很多的顧慮。
她害怕，害怕自己不行。
她嘆了口氣，望了望月亮。今天的月亮很美，可是她無(wú)心欣賞，她現(xiàn)在的.夢(mèng)想只是上這個(gè)雙杠，這是她當(dāng)下奮斗的目標(biāo)——多么微小的目標(biāo)。
她又試了一次，依舊只有手指碰到雙杠，她抓不住，她的手已經(jīng)被磨紅。
“重力太厲害了�！彼洁熘�
“你就不能用上爆發(fā)力嗎？”父親依舊很生氣。“不要總是為自己找借口，你要相信自己，別老是抱著懷疑自己的心態(tài)，這樣你永遠(yuǎn)做不好。”
有路人朝這里看了幾眼，還好天很黑，所以不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)女孩眼里閃爍的淚花。女孩別過(guò)臉，她就是上不去她有什么辦法，這個(gè)雙杠也太高了吧。她望向雙杠，再一次舉起手，跳。
差一點(diǎn)點(diǎn)，她就抓住了。
旁邊有一個(gè)不比她高多少的女孩忍不住走過(guò)來(lái)，做了一遍給女孩看。女孩只是低頭沉默。
“人家都可以你怎么就不可以？你比人家差嗎？”父親又說(shuō)道�！笆疙敗彼膫�(gè)字好像就寫(xiě)在他臉上一樣。女孩又接著試起來(lái)，一次，兩次，三次，四次……。她不行，她就是不行。她根本就沒(méi)有能力，她是個(gè)廢物�！八懔�，回家吧。”父親說(shuō)。女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她沒(méi)有跟著父親，而是一個(gè)人走起來(lái)。
路燈下，女孩彳亍而行。慢慢的，眼淚就這樣一滴、一滴落下來(lái)。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人什么都做不好不是嗎？她的腦海里一直回想著父親說(shuō)過(guò)的話(huà)。她可以的，但是她一直在懷疑自己。她擦了擦眼淚，回頭。父親其實(shí)一直跟在她后面。
她想，她是知道自己喜歡什么的，但是她不敢，不敢用盡全力去追夢(mèng)，她害怕失敗。但是她忽然覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，她應(yīng)該相信自己。
幾天后。
陽(yáng)光很溫暖但是卻不至于熾熱，偶有微風(fēng)吹過(guò)，涼爽至極，天上只有幾朵零散的白云，像落在隊(duì)伍后面的大雁，使天空看起來(lái)很藍(lán)。一個(gè)女孩爬到了雙杠上面，對(duì)著對(duì)面的父親微笑著。
超越夢(mèng)想作文 篇2
是雄鷹總是會(huì)在天空中飛翔，是金子總是會(huì)發(fā)出燦爛的光芒，是花朵終究會(huì)綻放。一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又開(kāi)始，在這個(gè)“天生我才必有用”的大會(huì)上，同學(xué)們都奮勇?tīng)?zhēng)先，挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩�；厥浊皫滋欤S多感人知識(shí)都記憶猶新，歷歷在目。
60M，一個(gè)并不長(zhǎng)的距離，但這可是我們的`強(qiáng)項(xiàng)。我既信心十足，又不時(shí)有些擔(dān)心：六（2）班的陳鑰，六（1）班邵馨燦都是高手，我能超過(guò)他們么。“砰”的一聲，我似一匹拖僵的野馬，瘋也似的沖出起跑線(xiàn)，可二班的何佳琪窮追不舍，我不禁捏了把冷汗�！拔乙铀倭�！”我自言自語(yǔ)道。到了終點(diǎn)，我一看許多同學(xué)都在為我歡呼，因?yàn)槲沂切〗M第一。最后我以9秒92位居第三。雖說(shuō)這不是第一，但我已經(jīng)盡力了，我盡力過(guò)就沒(méi)有遺憾。
伴隨這運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，女子100m又開(kāi)始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組，周婷一聽(tīng)到槍響就如一只豹子似的，拼命沖向終點(diǎn)，最后也取得了第二的驕人成績(jī)�？筛苕帽�，王暢就不是那么順利了，剛開(kāi)始王暢也處在前面，可后來(lái)她突然腳一軟跌了一跤，可她繼續(xù)爬了起來(lái)，沖向終點(diǎn)。
在賽場(chǎng)上，我們往往把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給凱旋歸來(lái)的運(yùn)動(dòng)員，可你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)失敗的運(yùn)動(dòng)員更需要掌聲，他們更需要勇氣來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
讓我們一起挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想。命運(yùn)只負(fù)責(zé)發(fā)牌，而洗牌的卻時(shí)我們自己。
超越夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，可――有多少人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢？
這個(gè)道理是我在《開(kāi)學(xué)第一課》上明白的，而讓我真正深刻理解這個(gè)道理的，正是第二課的老師――廖智。
廖智老師，是一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家，但是2008年5月12日這一天，毀了她的一切一切――寶寶、家庭、雙腿……但她還是很努力，依舊堅(jiān)持自己的舞蹈夢(mèng)想！最終，她成功了！
我也有夢(mèng)想，我也要不顧一切地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！實(shí)現(xiàn)當(dāng)語(yǔ)文老師的夢(mèng)想！
我一定會(huì)成功的.，超越自己的夢(mèng)想，為我加油吧！
超越夢(mèng)想作文 篇4
我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小螞蟻，生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友，瞧：這是麗麗，這是菲菲，還有最傻的呆呆。我們四個(gè)是形影不離的'好朋友。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣新鮮的好天氣，我和呆呆一起到公園里玩�！澳愕膲�(mèng)想是什么，呆呆？”我看著呆呆的眼睛問(wèn)道�！皫桶职謰寢屨页缘摹彼χ卮鹞�。他的夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的，可是找吃的卻不簡(jiǎn)單，作為一只小螞蟻，鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以，這個(gè)艱難的事情被列為他的夢(mèng)想�！按舸�，我們玩捉迷藏吧！”“好呀！”于是，我們倆就玩開(kāi)了�！鞍パ健贝舸舾吲d的叫了一聲“我找到吃的了！我找到吃的了！”只見(jiàn)呆呆從小草邊上出來(lái)，背上背著一小塊玉米粒。“你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)現(xiàn)了！”我高興的對(duì)呆呆說(shuō)道，“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧！”“不，我要自己背回去，因?yàn)槲乙綁?mèng)想！”聽(tīng)了這句話(huà)，我驚住了。沒(méi)想到平常傻傻的呆呆卻說(shuō)出這樣與種不同的話(huà)。
是��！夢(mèng)想本來(lái)就很難，而超越夢(mèng)想更難。有些人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就不再追求向上了，你不認(rèn)為他連螞蟻都不如嗎？
超越夢(mèng)想，就是挑戰(zhàn)自我！讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一只堅(jiān)持不懈的小螞蟻吧！
超越夢(mèng)想作文 篇5
我自從上小學(xué)到現(xiàn)在一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)上一名班干部。
我想：如果我當(dāng)上了一名班干部，不管什么職務(wù)，我都會(huì)為班級(jí)服務(wù)，做老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
等我們升到了4年級(jí)，馬上就要期末考試了，老師才說(shuō)要選班干部，職務(wù)有：中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、文藝委員、小隊(duì)長(zhǎng)、各課代表。老師說(shuō)：想當(dāng)什么職務(wù)都要寫(xiě)稿。我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員。
過(guò)了一個(gè)星期，老師要選班干部了。一共有20多人讀稿，老師排了序號(hào)。我在第4號(hào)。我有些緊張。但是我上講臺(tái)的時(shí)候卻不緊張了，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：不要緊張，你是最棒的！這時(shí)的`我又不緊張了。
都讀完了稿，老師說(shuō)：開(kāi)始投票。老師正在數(shù)票數(shù)，我是30票，老師說(shuō)我半票通過(guò)。太好了,我終于超越了我的夢(mèng)想！
那天的我簡(jiǎn)直和以前的我不一樣了，我變的愛(ài)干活、愛(ài)做老師的小助手、愛(ài)做同學(xué)們的好榜樣。我當(dāng)上勞動(dòng)委員已經(jīng)2周了，在我上任的2周里，我們班得到了2周的衛(wèi)生紅旗，我要讓我們班周周得衛(wèi)生紅旗！
超越夢(mèng)想作文 篇6
“超越夢(mèng)想，一起飛……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。是啊，中國(guó)在這幾年超越的夢(mèng)想真可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)啊。這不，在這個(gè)星期三，我們的神舟六號(hào)飛船又成功的升空了！
12日早上9點(diǎn)鐘不到，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來(lái)了令人緊張不已的'倒記時(shí)，長(zhǎng)征二號(hào)f型火箭在9點(diǎn)整馬上就要帶著神舟六號(hào)飛船升空了！“10，9，8……”每一個(gè)數(shù)字都牽動(dòng)著中國(guó)同胞們，每一個(gè)數(shù)字都好像在揪著我們的心。越來(lái)越近了，越來(lái)越近了，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī)，等待著，期盼著……“0，發(fā)射！”隨著一聲響亮而又激動(dòng)的聲音，長(zhǎng)征二號(hào)火箭發(fā)射了！在升空過(guò)程中橘紅色的火焰托舉著我們的兩位航天英雄飛上了藍(lán)天。發(fā)射場(chǎng)沸騰了，全國(guó)億萬(wàn)觀眾的心也沸騰了。神舟六號(hào)飛船在9點(diǎn)9分52秒成功地進(jìn)入預(yù)定軌道。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來(lái)一片掌聲！
聽(tīng)總指揮說(shuō)，宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝在隊(duì)伍中表現(xiàn)非常出色，在選拔過(guò)程中一點(diǎn)兒懸念都沒(méi)有�！氨憩F(xiàn)非常出色？”我楞住了，我不是懷疑他們的成績(jī)，而是在問(wèn)我自己。我想到自己在學(xué)校里的表現(xiàn)，想到了老師為什么不讓我去競(jìng)選大隊(duì)委了，因?yàn)槲疫�存在太多太多的問(wèn)題。當(dāng)神舟六號(hào)飛船來(lái)到宇宙時(shí)，他們沉著地接受了考驗(yàn)，而我呢，一個(gè)“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速，更別說(shuō)是上臺(tái)演講了。
神舟六號(hào)飛船的升空成功，讓我看到了中華民族的驕傲，也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想作文 篇7
幾千年來(lái)，從馬車(chē)到轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。……歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果！只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好！
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類(lèi)；縱觀千古，回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì)，到奴隸社會(huì)，再到封建專(zhuān)制社會(huì)，最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段，還有我們的目標(biāo)共和社會(huì)，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的.精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)�？諝獾臏啙崾箘�(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)新科技改變生活！
超越夢(mèng)想作文 篇8
中華民族已悠悠走過(guò)五千年，她曾經(jīng)繁榮過(guò)，衰落過(guò)。而今她又迎來(lái)了偉大的復(fù)興之路。前人說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)才不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上孤獨(dú)；有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的動(dòng)力；有夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)心……我的座右銘是——只要你敢去想。我想，如果連想的勇氣都沒(méi)有，那你就不會(huì)成大器。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)翻譯家。我努力讓自己學(xué)好英語(yǔ)和語(yǔ)文，平時(shí)擠出時(shí)間多看一點(diǎn)書(shū)，多記一些單詞，爭(zhēng)取離理想近一些。有人說(shuō)，當(dāng)翻譯家有什么了不起？可不，可以促進(jìn)與外國(guó)朋友的交流呀，這可是通向外國(guó)的`橋梁。為夢(mèng)想，我不怕困難，不怕失敗�；艚痣m然身體殘疾，但是他的心已經(jīng)飛出了地球，他為自己理想而奮斗，在癱瘓的輪椅上重又站了起來(lái)，這是何等的勇氣和力量！
而我們呢？很多人都超越了夢(mèng)想，但也有不少人半途而廢，甚至是望而卻步。勇敢?jiàn)^斗，超越夢(mèng)想，永不止步，生命才更精彩。
超越夢(mèng)想作文 篇9
來(lái)了,來(lái)了年8月8日這個(gè)特殊的日子終于來(lái)了!百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想,自從200X年7月13日北京申奧成功后,13億中國(guó)人的百年奧運(yùn)夢(mèng)從此變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
可是,怎樣使這屆奧運(yùn)會(huì)辦得與眾不同、更具吸引力、更加成功？怎樣實(shí)現(xiàn)綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的承諾？一系列難題，像一道道路卡一樣橫在了中國(guó)走向圓滿(mǎn)奧運(yùn)的大道上。
隨著一批又一批精英人才的努力，我們逐漸甩開(kāi)臂膀，振翅前飛，越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)障礙，解決了一道又一道難題。宇宙飛船的噴火技術(shù)應(yīng)用進(jìn)了火炬；光電分選技術(shù)應(yīng)用進(jìn)了垃圾再利用系統(tǒng)；全程可視監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用進(jìn)了物流監(jiān)測(cè)……航天事業(yè)、信息事業(yè)、IT技術(shù)等都為奧運(yùn)騰飛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！
從會(huì)徽到口號(hào)，從吉祥物到祝福語(yǔ)，都完美、精煉地表達(dá)出了燦爛五千年的中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，意境深厚，尤其是開(kāi)幕式的精彩表演，更是飽含了中國(guó)人民對(duì)世界人民的熱情和期待。
開(kāi)幕式的倒計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于我國(guó)古代的擊打樂(lè)器——缶。讓其與現(xiàn)代聲光電技術(shù)相融合，形成了一場(chǎng)聲勢(shì)雄壯的倒計(jì)時(shí)儀式，一下抓住了觀眾的'眼球，把全場(chǎng)的氣氛推向高潮。接下來(lái)眾多演員的精彩表演，均圍繞“華夏文明的歷史長(zhǎng)卷”為主題，以一個(gè)卷軸作舞臺(tái)。從舞蹈家瀟灑作畫(huà)到鄭和遠(yuǎn)行，從活字印刷到皮影戲……不都是中國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)嗎？這一場(chǎng)全人類(lèi)的盛大節(jié)目，簡(jiǎn)直使其他任何一屆奧運(yùn)開(kāi)幕式都難以與其媲美。
我們成功了！我們超越了！我們向世界展現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)盛中國(guó)的風(fēng)采，它是地球上的一顆璀璨明珠！
超越夢(mèng)想作文 篇10
“超越夢(mèng)想，一齊飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回…”
從來(lái)就沒(méi)有不敗的成功，從來(lái)就沒(méi)有不付出的收獲。
也許高三是一場(chǎng)預(yù)謀已久的大雨，我們都是淋雨的孩子。
回味過(guò)去，展望未來(lái)，眼前竟是如此的迷惘。
我不知道，我不知道我的將來(lái)，我的將來(lái)會(huì)是怎樣的。
我是女孩子，我愛(ài)做夢(mèng)，女孩子都愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)金碧輝煌的宮殿，夢(mèng)見(jiàn)英俊的王子和溫順的白馬…
但夢(mèng)境總是與現(xiàn)實(shí)相反。夢(mèng)、只是我們的幻想，想多了，竟也能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。也開(kāi)始變成的.夢(mèng)想，夢(mèng)想多了，壓力也就來(lái)了。夢(mèng)想，又有幾個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成理想，或許實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)更高些。
我們都是一群上課睡覺(jué)覺(jué)，下課蹦跳跳，考試死翹翹的皮孩子，面對(duì)高考，似乎表現(xiàn)的與自己無(wú)關(guān)緊要�？荚嚦⒊�、抄。為了躲避監(jiān)考老師殺人般的眼神，我們拼命的將自己掩飾。為了避開(kāi)家人無(wú)奈般的嘆息，我們瘋狂的將試卷抄滿(mǎn)。
成績(jī)下來(lái)后，何等耀眼的分?jǐn)?shù)呀！對(duì)于老師們，他們得到了理想的結(jié)果，臉上洋溢著燦爛的笑容，對(duì)于我們，多么刺眼的分?jǐn)?shù)呀！
高三了，我18歲了，我該懂事兒了，我不能再任信了，我得勇敢的面對(duì)自己，清清楚楚地稱(chēng)量自己，是金子，他總會(huì)發(fā)光發(fā)亮的，不是金子，再怎么包裝也沒(méi)有用。
再次拿起《種子》來(lái)讀，似乎更是讀懂了其中的含義，我們不能單純的停留在夢(mèng)想或者只是夢(mèng)想這邊，盡我們的能力將他轉(zhuǎn)變成理想，再度實(shí)現(xiàn)。
“超越夢(mèng)想，一齊飛”，廣大學(xué)子們，是時(shí)候沖刺了。
我們得讓當(dāng)自己不再年輕的時(shí)候回想起自己的高中階段，還是有的回味的，因?yàn)槎嘉覀冊(cè)^(guò)。
超越夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始。夢(mèng)，不再是夢(mèng)。
超越夢(mèng)想作文 篇11
“超越夢(mèng)想，一起飛！你我都要真心面對(duì)……”這是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上唱過(guò)的吧！每一個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，更希望能超越夢(mèng)想！
“趕赴夢(mèng)想，不是夢(mèng)想�！币痪鋸V告詞是這么說(shuō)的。我覺(jué)得應(yīng)該在達(dá)到夢(mèng)想之后再說(shuō)，國(guó)為超越夢(mèng)想是突破夢(mèng)想，所以超越夢(mèng)想是一件比較難的事，夢(mèng)想成真也因此變得困難。
每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像是旅途上沒(méi)有目的地。但是我的夢(mèng)想是一個(gè)很奢侈的夢(mèng)想，這一個(gè)夢(mèng)想好像是包括所有夢(mèng)想的夢(mèng)想……
大家一定都很震撼，連我都被自己嚇了一大跳，我這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)準(zhǔn)備環(huán)流世界的人，也像個(gè)漫無(wú)目的的人在大街上走。其實(shí)，我也不是一開(kāi)始就有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想，它有一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷——
幼兒園的時(shí)候，我就希望能成為一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我覺(jué)得老師能夠讓這么多學(xué)生聽(tīng)自己的命令，可以隨意使喚。還能一邊走，一邊讀一些小故事，受孩子們的歡迎，這挺有意思的。甚至，我無(wú)聊時(shí)會(huì)把家里的毛絨娃娃放在沙發(fā)上（以前我的玩具很多，可以裝兩麻袋，毛絨娃娃就占一麻袋），擺整齊，拿起一本書(shū)胡言亂語(yǔ)地對(duì)那些眼睛始終圓瞪瞪的娃娃講課，還用手比劃著，模仿幼兒園的`老師。有時(shí)還彈著鋼琴，像是給那些“孩子”們上音樂(lè)課，那時(shí)的我總希望這些都能成為現(xiàn)實(shí)。
但我鋼琴考完五級(jí)，就開(kāi)始驕傲，認(rèn)為自己很不錯(cuò)。還對(duì)鋼琴老師說(shuō)，我要當(dāng)明星的。沒(méi)想到老師還說(shuō)我有實(shí)力，當(dāng)明星很不錯(cuò)。這讓我更加有信心，有些人聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)之后“哼、嘁、切”時(shí)我就會(huì)說(shuō)：“鋼琴老師都說(shuō)我是有資本的！”不過(guò)，鋼琴老師又說(shuō)，“當(dāng)明星很辛苦，出門(mén)要戴墨鏡，還要……”聽(tīng)到了我就打消了這個(gè)夢(mèng)想（好像我連夢(mèng)想都挑三揀四地）。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，夢(mèng)想也隨著改變。我竟然發(fā)現(xiàn)此刻的我并沒(méi)有夢(mèng)想，我的內(nèi)心非常平靜，但平靜中蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)的信心。
超越夢(mèng)想作文 篇12
超越夢(mèng)想，在趕超自我中堅(jiān)定前行。制造乒壇神話(huà)的鄧亞萍在獲得大滿(mǎn)貫之后毅然退役，潛心學(xué)習(xí)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域頗有建樹(shù)，繼清華大學(xué)學(xué)成后又遠(yuǎn)赴英國(guó)劍橋大學(xué)深造，并獲得了工商管理的博士學(xué)位，現(xiàn)正準(zhǔn)備向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，她在體壇獲得了巨大的.成功后，沒(méi)有停止追求的步伐，在不斷超越自我中創(chuàng)造著新的奇跡�！绑w操王子”李寧，在漢城奧運(yùn)會(huì)后退出了國(guó)家隊(duì)，開(kāi)辦了自己的公司，經(jīng)過(guò)多年的奮斗，建立起了自己響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放�，如今“李寧”體育用品在國(guó)內(nèi)已是家喻戶(hù)曉，北京奧運(yùn)會(huì)上，又以最后一棒的火炬手身份點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火，他用永不言敗的毅志從失敗中站起，用夸父逐日般的勢(shì)頭超越著自己，也超越著夢(mèng)想。他們用前進(jìn)激勵(lì)自己，用超越詮釋自己，在開(kāi)辟的新道路上漸行漸遠(yuǎn)，讓夢(mèng)想之花愈開(kāi)愈烈！
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張，奇花初胎，矞矞皇皇。”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花生根發(fā)芽；追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花抽枝拔穗；超越夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花吐露芬芳！就讓星空中那永恒的熾熱，在華夏沃土孕育的智慧民族的心中燃起希望的烈焰，響起夢(mèng)想的春雷！
超越夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人心中都有一個(gè)或者幾個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想只有你認(rèn)真、努力的去做，你就可能完成。
我從上學(xué)起，我就有一個(gè)夢(mèng)想——渴望成為燃燒自己，照亮別人的優(yōu)秀人民教師。我也一直在為我心中的夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí)，努力的拼搏。
在努力的同時(shí)，我也知道：夢(mèng)想的不同，與你的喜好，你看事的態(tài)度，你家鄉(xiāng)的所在地，有著密不可分的關(guān)系。
你所喜歡的專(zhuān)業(yè)不同，那你的`夢(mèng)想就會(huì)隨之而變化。比如說(shuō)：你喜歡法律，那你的夢(mèng)想肯定與法律分不開(kāi)。同樣，你的看事態(tài)度不同，夢(mèng)想也同樣會(huì)發(fā)生變化。
還有是與你的家鄉(xiāng)的所在地有關(guān)。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)椋哼@些天我看了許多農(nóng)村的電視劇。與城市的電視劇相比較，我感覺(jué)：城市里大多數(shù)的孩子、青年的夢(mèng)想是考上大學(xué)，上完后再出國(guó)留學(xué)，而出國(guó)留學(xué)對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)真的很難。而那些在山區(qū)里生活的孩子們、青年們，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是“走出大山，讓家鄉(xiāng)富饒”。而為之所付出的努力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些城市里的孩子所付出的努力多得多。
人們常說(shuō)超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想�？墒聦�(shí)卻要付出許多的努力。當(dāng)你真正的為夢(mèng)想而認(rèn)真、努力時(shí)，你才會(huì)感覺(jué)：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想！
超越夢(mèng)想作文 篇14
我最近讀完了一本書(shū)，名叫《超越夢(mèng)想一起飛》，是一本小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)讀本。這本書(shū)介紹了許多奧運(yùn)知識(shí)，如：奧林匹克宗旨、北京奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào)等。讀了以后，我的知識(shí)面更加廣闊了，對(duì)奧運(yùn)會(huì)更加了解了。其中最吸引我的一部分是便是奧運(yùn)超女這部分。這里令我印象最深的是來(lái)自盧旺達(dá)的游泳運(yùn)動(dòng)員吉利姆巴巴茲，她以超凡的勇氣在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上贏得了滿(mǎn)堂喝彩。
2004年8月15日上午，第28屆奧運(yùn)會(huì)女子100M蛙泳預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng)，8名選手中有7人很快結(jié)束了比賽，但一名水平較低的非州選手仍在泳池里跋涉，為了鼓勵(lì)她繼續(xù)前進(jìn)，其他選手在抵達(dá)終點(diǎn)后，一起在泳池里引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾為她響起了有節(jié)奏的、歡快的鼓掌聲。
這名選手便是吉利姆巴巴茲，當(dāng)時(shí)她只有19歲，她用1分50秒39完成了羅雪娟只需1分09秒就能完成的長(zhǎng)度，她出水后全場(chǎng)再次響起了熱烈的掌聲，志愿者走上前送給吉利姆巴巴茲兩個(gè)吉祥物，而通常這些吉祥物是送給冠軍的.。吉利姆巴巴茲向全場(chǎng)招手致意，眼里閃爍著激動(dòng)的淚光。
體育需要這樣的勇氣，我們學(xué)習(xí)和生活中何嘗不需要這樣的勇氣，為了心中的目標(biāo)，永不放棄！
超越夢(mèng)想作文 篇15
窗外的小雨纏綿的下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，看待這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上，神秘的問(wèn)我，它需要什么？我的回答并不睿智，但卻充滿(mǎn)理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面名的男子向我走來(lái)�！皢�(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！彼牡滓鳎唤屛矣袔追职�。他就是李煜�！皣�(guó)家滅亡了，你難過(guò)嗎？”我問(wèn)道�！昂沃闺y過(guò)全都怪我不能堅(jiān)持防守啊！”說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。
合上書(shū)，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂(yōu)傷，感觸更深的還是他那一番話(huà)。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的豁；
堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；
堅(jiān)持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無(wú)濟(jì)于事。只有在拼破過(guò)程中，不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。
夢(mèng)想，堅(jiān)持，超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，充滿(mǎn)無(wú)限希望！
超越夢(mèng)想作文 篇16
在漫漫遙遠(yuǎn)的人生路途中，我們懷著對(duì)夢(mèng)想的渴望，在道路上奮斗。但人生道路中定有許多遺憾。所以，我們一定要挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想。
哥壇上的蔡依林在臺(tái)上能歌善舞，在臺(tái)下可是個(gè)練舞的拼命三娘。每次都要挑戰(zhàn)自已的極限。比如說(shuō)：吊環(huán)鞍馬鋼管芭蕾舞二十一鞭傳。蔡依林新專(zhuān)輯的宣傳語(yǔ)是：我就是要做自己做不到時(shí)的事!
我從小就喜歡那清新脫俗的鋼筆字，所以，我夢(mèng)想成為一名書(shū)法家。
現(xiàn)在，上五年級(jí)了，我的字越寫(xiě)越好看�？墒�，繁重的學(xué)習(xí)壓力經(jīng)常讓我喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)，我也想放棄，但我想到了蔡依林，想到了我的夢(mèng)想，我不能做一個(gè)漫無(wú)目的的'人，所以，在晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要練一會(huì)字，寫(xiě)字可以陶冶我的情操，帶我進(jìn)入到忘我的境界。
貝多芬，一個(gè)殘疾人，但他卻為我們創(chuàng)作了這么多的樂(lè)曲。在“樂(lè)圣”的光環(huán)下，他挑戰(zhàn)自我，付出了多么艱辛的汗水!為了創(chuàng)作，他的嘴里咬著筆在琴鍵上敲出了一個(gè)個(gè)奇妙的音符。因?yàn)樨惗喾姨魬?zhàn)自我，所以他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為譽(yù)滿(mǎn)全球的音樂(lè)家。
夢(mèng)想，遙遙無(wú)期，但只要你挑戰(zhàn)自我，就能超越夢(mèng)想!
超越夢(mèng)想作文 篇17
一滴水的力量告訴我，它能穿透巖石；一陣風(fēng)的力量告訴我，它能刮去山峰。是什么讓它們能做到這樣的壯舉呢？在夢(mèng)想之外，還有什么？
誰(shuí)都可以有夢(mèng)想，這夢(mèng)想可以是周到的斷想，可以是美好的理想，也可以是積極的暢想，甚至是興奮的遐想，這些夢(mèng)想都包含了擁有者的快樂(lè)愿望。少年輕狂者的夢(mèng)想或許是做一名大總統(tǒng)，或是成為一名人人景仰的科學(xué)家，或是腰纏萬(wàn)貫的財(cái)團(tuán)總裁，因?yàn)樵谒麄兊哪_下還沒(méi)有路，根本看不清自己將要走的和打算走的路，所以對(duì)面照過(guò)來(lái)的燈光總讓他們認(rèn)為那是他們的彼岸，是他們的明天，也是他們的夢(mèng)想。直到那條屬于他們的'路越走越明朗，越走越遠(yuǎn)離那個(gè)目標(biāo)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想原來(lái)是那樣地遙不可及。
但人類(lèi)不能沒(méi)有夢(mèng)想，有那么多人失去了夢(mèng)想的同時(shí)，又總有一些人走近了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他們?cè)趧e人眼里是幸運(yùn)的，更是令人羨慕的�？扇藗円仓�，他們成功的背后是汗跡鋪成的道路，是心血滴灑的足印，是一次次徘徊、？徨、迷茫，又一次次堅(jiān)忍、突破、勉強(qiáng)，經(jīng)過(guò)苦難、也經(jīng)過(guò)紛擾。
超越夢(mèng)想作文 篇18
曾有一句歌詞寫(xiě)到：“超越夢(mèng)想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢(mèng)想呢？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，當(dāng)你擁有了理想并為之付出時(shí)，你便已超越了夢(mèng)想。
翻閱字典便可得知，夢(mèng)想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標(biāo)。
人生——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢(mèng)想會(huì)因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對(duì)不會(huì)也不能因?yàn)檫@些艱難困苦而改變的，因?yàn)閴?mèng)想只是人生中的浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想?yún)s是人生路上的一盞明燈，一直為我們指引前進(jìn)的方向。
如果你已經(jīng)有了理想請(qǐng)不要感到多么自豪，因?yàn)槟悴](méi)有去超越夢(mèng)想，你只是把你的`夢(mèng)想換了一個(gè)說(shuō)法罷了，真正的理想是需要為之付出的。
每個(gè)人都是折翼的天使，他的理想是起點(diǎn)理想的實(shí)現(xiàn)便是終點(diǎn)，而這一路上滿(mǎn)是荊棘，如果想要到達(dá)終點(diǎn)就必須用自己對(duì)理想執(zhí)著，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)理想這個(gè)過(guò)程中的付出來(lái)拼湊一雙隱形的翅膀，載著他的希望飛翔。
同學(xué)們，去努力吧！為了超越夢(mèng)想去努力吧！
超越夢(mèng)想作文 篇19
一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想伴隨著一個(gè)孩子沖向成功，然而，他并不是自己發(fā)掘出的潛能，而是通過(guò)老師的幫助，可是，自己的決心引領(lǐng)著他走向成功。
也許，當(dāng)初他從沒(méi)想過(guò)自己能成功。只是打著打好高爾夫，掙足錢(qián)給母親買(mǎi)一棟別墅的念頭;也許，他沒(méi)想過(guò)自己會(huì)那么幸運(yùn)，然而，這都起源于他的夢(mèng)想，一個(gè)單純的'夢(mèng)想，而支配這個(gè)夢(mèng)想的是他的決心與努力，如果他當(dāng)初選擇了放棄，也許，就意味著它不能成功，所以他的選擇可以說(shuō)是絕對(duì)正確的。
在生活中，每個(gè)人都有夢(mèng)想，甚至有人有七八個(gè)夢(mèng)想，可真正實(shí)現(xiàn)的沒(méi)幾個(gè)，列如，你12歲的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，20歲還是相當(dāng)一名飛行員，35歲還是想當(dāng)飛行員，40、45、50、55……一直到65歲時(shí)，你只能將這個(gè)自己為完成的夢(mèng)想托付給下一代，讓你的兒子或女兒，來(lái)完成這個(gè)愿望。
就像我媽媽一樣，媽媽經(jīng)常給我說(shuō)，他小時(shí)候，最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名記者和主持人，可是這個(gè)心愿一直未能達(dá)到，只能將這個(gè)夢(mèng)想重托于我，然而我，也許會(huì)成功，也許離它只有一步之遙，但許多人都為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，可是，相對(duì)而言，成功的幾率不超過(guò)40%，但我想，只要你努力過(guò)，成不成功，并不無(wú)所謂，只要記住，不放棄就會(huì)成功。
記住，夢(mèng)想是靠自己實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是靠自己創(chuàng)造的，讓我們超越夢(mèng)想一起飛。
超越夢(mèng)想作文 篇20
人生是一條漫長(zhǎng)而又顛簸的道路，我在路上奔跑，路上荊棘叢生，困難重重，而夢(mèng)想就是我堅(jiān)持下去的那道光亮。
美國(guó)的奧普拉說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”夢(mèng)想就是我生命的意義，是我清醒時(shí)、做夢(mèng)時(shí)都想要努力的`方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。哪怕這條路，很艱難，我也依舊努力著。
著名作家張海迪，身患重病導(dǎo)致高位截癱，平常人早已接受了命運(yùn)的不公，她卻不信命，為了夢(mèng)想，在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅(jiān)持下去去學(xué)習(xí)，我們何嘗不去拼一把，努力一把呢？
我想成為一名教師，教會(huì)孩子們學(xué)好知識(shí)，讓孩于長(zhǎng)大以后能成國(guó)家的支柱和棟梁，做出為國(guó)家利益相關(guān)的貢獻(xiàn)；我想成為一名教師，讓孩子們學(xué)好知識(shí)，教會(huì)更多的人知識(shí)。讓孩子們更好地與別人溝通，讓他們?cè)趯?xiě)文章時(shí)可以將知識(shí)躍然紙上；我想成為一名教師，贈(zèng)與孩子鮮花，手留余香。
我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。做教師是我前進(jìn)的方向，是我畢生在追逐的光，是我視若珍寶的夢(mèng)。
超越夢(mèng)想作文 篇21
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)……”每當(dāng)這振奮人心的歌聲在耳邊想起，我總是心潮澎湃，久久不能自己。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，到了2008年，我來(lái)到了北京，哇！北京的變化可真大呀！一幢幢巍峨聳立的高科技大廈；城市各個(gè)角落，隨處可見(jiàn)綠色的身影，煥發(fā)著青春與活力；古老的故宮經(jīng)過(guò)一番修整之后，既美觀大方又不失古代色彩……就這樣，我來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，與世界各國(guó)人民一同享受奧運(yùn)的風(fēng)采。回想起升奧成功的那個(gè)夜晚，那個(gè)讓炎黃子孫歡呼的夜晚，它意味著那個(gè)曾經(jīng)慘遭日本人搜刮搶略的中國(guó)；那個(gè)曾被稱(chēng)為“東亞病夫”的中國(guó)；那個(gè)曾經(jīng)科技文化后退幾十年的中國(guó)；那個(gè)曾經(jīng)是一塊讓人垂涎欲滴的`“肥肉”的中國(guó)……如今已成為世界體壇光芒四射的巨星。眼看這龐大的會(huì)場(chǎng)，宛如一條巨龍騰飛在世界東方，飛出亞洲，飛向世界，去迎接新世界的曙光。世界各地的人民穿著五顏六色的衣服，臉上閃著興奮的光芒，沉醉在一片歡樂(lè)的海洋中，期待著奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)始。
隨著人們那激動(dòng)人心的吶喊聲，歡呼聲：“翔飛人”點(diǎn)燃了奧運(yùn)會(huì)的主火炬。北京奧運(yùn)并沒(méi)有被雅典娜“夢(mèng)幻般”的文化盛宴的開(kāi)幕式所壓倒。開(kāi)幕式別出心裁：它透出了中國(guó)的特色，更秀出了中國(guó)的風(fēng)格……讓全世界感受到了擁有悠久歷史的文明古國(guó)所帶來(lái)的震撼：狀美的民族舞蹈表現(xiàn)了中國(guó)人民踏實(shí)、純樸的性格；勁爆的街舞表現(xiàn)了中國(guó)人民的青春與活力……眼看這精彩的開(kāi)幕式，全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
超越夢(mèng)想作文 篇22
“超越夢(mèng)想一起飛…”這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)，激勵(lì)自己，激勵(lì)別人。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就想起了那件令我難忘的事。
下課鈴響了，環(huán)顧教室里的同學(xué)，交上卷子，匆匆走出教室，幾天的期終考試終于畫(huà)上了句號(hào)。思想慢慢從考卷中回到了現(xiàn)實(shí)，我翻出了老師對(duì)好的'衛(wèi)生學(xué)答案，獨(dú)自想著自己的得分：一道不對(duì)，又是一道錯(cuò)誤……我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，我是怎么了？以前的我不是這樣的，每一科都能過(guò)關(guān)，每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)，作業(yè)更是按時(shí)完成�？墒乾F(xiàn)在，數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂，衛(wèi)生學(xué)背不會(huì)，鋼琴懶了不想練，上課總打不起精神。我茫然了，滾燙的淚水順著臉頰流了下來(lái)，只是感覺(jué)眼前一片漆黑。我揪了一下自己的耳朵，該長(zhǎng)點(diǎn)記性了。窗外，冬天已悄悄過(guò)去了，春天來(lái)了，花草樹(shù)木萌芽了。觸景生情，我摘一朵小花揚(yáng)起，拋向空中，它好像在對(duì)我說(shuō)：“新的一年來(lái)了，春天到了，我要變得更美。”我一驚，醒了，它們都知道努力，也許我也真的該奮斗了，真的該努力了。
“天才在于勤奮”，我想起了老師曾開(kāi)導(dǎo)我的話(huà)，“超越的不是奮進(jìn)，是夢(mèng)想，我的眼淚被擦干了，也許該為自己的淚水而付出了。
明天一定是個(gè)好天氣，努力吧，我并不比別人傻，相信自己肯定行，相信自己的能力，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，超越夢(mèng)想往前飛吧！
超越夢(mèng)想作文 篇23
今天，是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2天，也是最恐怖的一天——我要跳遠(yuǎn)。
時(shí)間怎么那么快呢？一眨眼就到第二天了！我怎么辦呢，跳不遠(yuǎn)怎么辦呢？如果是最后一名，我怎么向老師交代呢？一大堆的擔(dān)心塞滿(mǎn)了我的腦子，使我無(wú)法思考。
“竺佳逸、陳子菁、楊錦雯……”大胡子老師用洪亮地聲音吼起來(lái)，震得人耳膜都要破啦！
“竺佳逸——2米，陳子菁，陳子菁？”一聽(tīng)到我的'名字，我腦子里像有一根橡皮筋彈了起來(lái)，嗡……一片空白。過(guò)了好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我站在起跳線(xiàn)上，兩腳分開(kāi)，一跳——1.7米，發(fā)揮失常，我失落地起身回去排在了竺佳逸后面。
女同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言地幫我脫下了外衣，解下紅領(lǐng)巾，悄悄地附在我耳邊，柔聲地說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！我們期待你的好成績(jī)�！边@時(shí)楊錦雯帶著失落的表情，拖著沉重的腳步走了過(guò)來(lái)，她頭發(fā)蓬亂，紅領(lǐng)巾掛在身后，好像大病剛愈的病人。同學(xué)們跑過(guò)去跟楊錦雯說(shuō)了句什么話(huà)，然后抱著一堆衣服默默地走了，看上去像是要去洗衣服地樣子�？粗齻兊谋秤�，我感慨一個(gè)班級(jí)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)是有多么重要！人與人之間到底存在了多少友誼？我重拾信心，心里好像有一團(tuán)火，我要得到好成績(jī)！這個(gè)念頭把我嚇了一大跳，但它是不可磨滅的，是頑強(qiáng)的！
最后，我雖不能超過(guò)破了學(xué)校記錄的竺佳逸，但是我努力了！我居然以1.88米，成了全年段第四名。
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