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以愛心為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的以愛心為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以愛心為話題的作文1
愛心是黑暗里的一絲光明;愛心是沙漠里的綠洲;愛心是冬日里的`一片陽光;愛心是生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖;愛心使我們?nèi)伺c人之間多一份信任，多一份寬容。有愛心就有一切!
愛心展現(xiàn)在很多事情上，我們上公交車時(shí)，給身體不便的人讓座，那是一份愛心。當(dāng)留守兒童受苦受累時(shí)，捐出一些東西，讓他們和我們一樣，那是一份愛心。當(dāng)你的同學(xué)遇到挫折時(shí)，寫一封信鼓勵(lì)他，那也是一份愛心。
我和小區(qū)里的伙伴們建立了一個(gè)愛心小組，去幫助那些貧困的老人，在冬天幫他們抬煤，節(jié)假日去陪他們聊聊天，說說話，老人們可高興啦!
在這里，我向大家倡議：大家行動(dòng)起來做個(gè)有愛心的好孩子。心動(dòng)不如行動(dòng)，快行動(dòng)起來吧!
以愛心為話題的作文2
昨天，學(xué)校舉行了“愛心市場(chǎng)，快樂同行”的愛心義賣活動(dòng)。星期一我就把要義賣的物品交給了老師。一個(gè)是回重慶時(shí)姑姑送給我的青蛙公仔，一個(gè)是中國拼圖。昨天媽媽還買了四幅智力拼圖讓我 拿去義賣。而這次義賣活動(dòng)所得的所有善款全部將交給大良愛心超市，用來幫助有困難的人們。
我是班上義賣的售賣員，活動(dòng)之前，老師就對(duì)我們幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，要求我們要大方、有禮，還給我們的校服上別了一個(gè)笑臉的徽章。我的心情是既緊張又激動(dòng)。
來到義賣地點(diǎn)，學(xué)校的一樓平臺(tái)，各班同學(xué)捐來的物品真是琳瑯滿目，有玩具，有學(xué)習(xí)用品，有同學(xué)們自己的手工作品，還有學(xué)校請(qǐng)來的.順德書畫名家的在即席揮毫。家長們們也非常有愛心，帶著 同學(xué)們選購自己心愛的物品。義賣的物品不到一個(gè)小時(shí)就全都賣了出去。
我開始義賣的時(shí)候非常認(rèn)真，可是東西越賣越少了，還不見爸爸來。沒有家長來，我就不能買到我心愛的小賽車了，我早就看好了，很好玩的。等我班的義賣結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我看中的小賽車早就被 買走了，我就傷心地哭了起來。連書包都沒拿就哭著找媽媽去了。媽媽還在班上放學(xué)，也沒辦法陪我下樓來。我就坐在媽媽班教室外面哭。
等爸爸來的時(shí)候，一樓所有的義賣點(diǎn)都收了。我什么也沒買到，心里難過極了。
好在媽媽開始看到三年（一）班義賣點(diǎn)賣的玩具是我最喜歡的，就先幫我買下了。雖然沒有現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)買的樂趣，但是這個(gè)玩具我非常喜歡。謝謝媽媽。
以愛心為話題的作文3
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在更喜歡唱了，因?yàn)槿碎g處處充滿著親情，處處充滿愛心!
我坐在電視機(jī)旁，看著直播的愛的奉獻(xiàn)，聽著感人肺腑的'語言，我再也忍不住，淚水奪眶而出!四川同胞的遇難，深深震撼著我心靈!猶如在寒冷的冬天!人們的愛心象一團(tuán)熊熊烈火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心!
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛心天使無處不在!太陽是有愛心的，她的博愛照耀四方，月亮和星星是有愛心的，許多美麗才會(huì)降臨!
這一切的一切都源于愛心!愛心是人與人之間最美好的感情!她閃著金光，布滿了宇宙，無邊無際!愛心溫暖人間，貫穿歷史，無始無終!
以愛心為話題的作文4
愛心傳遞落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個(gè)寒顫，“好冷”，她想。她是一個(gè)孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著:“看!她多可憐”，“好慘的命運(yùn)啊!”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過，一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一齊，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會(huì)兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，但是，她并不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無法說出口，她又開始掙扎，她想逃離那里，這樣下去只會(huì)讓她更加悲哀，但是，她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個(gè)人，但人們都避開了她的目光，沒有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的'低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來，她心里有說不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來，她抬起頭，看到一個(gè)似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自己早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自己的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時(shí)，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來，女孩感激的看著男孩，她想說一聲謝謝，但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣貌，醒悟似的拿出一顆糖，遞到女孩的面前，說:“姐姐，我告訴你一個(gè)秘密哦，你只要把這糖吃了，你就能夠唱出這個(gè)世界上最甜的歌!”男孩說完，對(duì)著女孩燦爛的一笑，然后蹦跳著走遠(yuǎn)了，女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，流下了快樂的淚水，再看看她手中的糖，在心里譜寫了一首世界上最甜的歌，與此同時(shí)，她笑了……
這個(gè)世上。，是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心，有了愛心，我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。
讓每個(gè)人心中都有愛，讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界!
以愛心為話題的作文5
今天是捐款的日子，老師早早來到學(xué)校收錢，我們同學(xué)也很快來到學(xué)校捐錢。
同學(xué)們面帶微笑地把錢交給老師。大多數(shù)同學(xué)拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看，自己有吃有喝，無憂無慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……
同學(xué)們可積極了，同學(xué)們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通。
只見這時(shí)，趙昊交給老師一個(gè)紙包，上面有趙昊的名字。那個(gè)紙包還整整齊齊，當(dāng)老師揭開紙包，把錢拿出來時(shí)，把周圍的同學(xué)都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔啊！
老師小聲對(duì)趙昊說：“你捐的有點(diǎn)太多了，捐十元吧，剩下的你去買書，好嗎？”
趙昊吞吞吐吐地說：“有——點(diǎn)太——少了。” “二十元？” “還是少！” “那就四十元吧，不少了，挺多的�！崩蠋煹皖^悄悄說。
趙昊低頭想了想，說：“好吧，就四十吧！”其實(shí)，我們大家都知道，趙昊是特想把錢全交上去的。
感動(dòng)的'不是那百元大鈔。而是趙昊的行為，趙昊收到的壓歲錢并不多，他不像別人，買零食，他只是買書而已。一本書多少錢？只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的行為感動(dòng)。
以愛心為話題的作文6
我們班有寫接力口記的習(xí)慣，每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是，無論紙質(zhì)有多差，無論如何重編接力日記小組，我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛心接力”還是會(huì)記憶猶新
那時(shí)，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡直糟糕透了。書寫時(shí)，阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過紙張，在留下一些斑閡：點(diǎn)點(diǎn)？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪到誰寫，都要滿書包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒有寫出“水墨效果”的字。
這個(gè)墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí)，我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫上去的字：“公共用品，請(qǐng)多愛惜，謝謝合作�！惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí)，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫了好幾個(gè)圖案。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛心墊板”。
以愛心為話題的作文7
愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻�，所以�?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的`愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次，我和爸爸媽媽一起去家家利，媽媽讓我和爸爸在一層等她，她要去買衣服，我和爸爸坐下等，看到了一個(gè)小女孩，她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：鼠年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
以愛心為話題的作文8
有句話是這樣說的感謝是愛心的第一步，不錯(cuò)正是這樣只有先去感謝才能邁出愛心的第一步。
愛心好似一朵云，凝聚了所有人的愛。愛心好似一把火，為所有的人帶來溫暖。愛心又好似龍卷風(fēng)把邪惡卷向遠(yuǎn)方。世界上的愛心太少了，而邪惡卻是那么多，我是多么希望世界上的所有人都能有一顆善良的心啊，我希望我的幻想在不久的將來能變成現(xiàn)實(shí)，讓所有需要幫助的人都能得到一份愛心。
是啊，有多少人都是這樣幻想的呀，人生最快樂的`事就是去幫助別人，又有誰不會(huì)感恩呢?我希望所有的人都能為那些需要幫助的人獻(xiàn)出一份愛心，希望大家記住我，我是有愛心的可心。
以愛心為話題的作文9
她，既可愛又漂亮；她有一張笑咪咪的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開了一半，似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來，而那些悲傷、難過與邪惡，卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長長的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她，疼愛她。她，就是我的好朋友——愛心天使小紅。
小紅富有愛心，十分喜愛小動(dòng)物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩，就隨口說：“吵死了，吵死了，叫什么嘛！抓一只下來吃肉！”沒想到她卻認(rèn)真起來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“麻雀是很普通的'小鳥，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來，許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕，動(dòng)物若都死光了，你覺得人還能活嗎？”聽了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地！她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次，她去商店買東西，我懶得進(jìn)去，就在外面等她。等了好長時(shí)間也不見她出來，我就過去找她，誰知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我——咬了我一口，我疼得叫了起來，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時(shí)小紅卻叫了起來：“你怎么這么殘忍？”接著，她又苦口婆心地教育我要愛護(hù)螞蟻�，F(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會(huì)告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命！”
上個(gè)星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到小紅后面，叫到：“哪里來的臟狗狗，走開！走開！”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開。小紅二話沒說，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說：“乖狗狗，你是不是餓了？”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于小紅愛護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽，就來我們東風(fēng)小學(xué)六（1）班找她吧！
以愛心為話題的作文10
姐姐雖然外表不怎么好看，但是她很有愛心。
記得有一天，我和姐姐去森林中玩。忽然，有一只小鳥從樹上掉了下來。它的`羽毛是五顏六色的漂亮極了，只是腿受傷了，姐姐便把它帶回了家，姐姐盡心盡力地為小鳥治傷。
過了幾天，小鳥康復(fù)了，一個(gè)商人路過這里說：“哇，這小鳥真好看，拿個(gè)籠子關(guān)起來，天天可以看見它那該多好�！庇谑悄贸龊枚噱X想買小鳥，但姐姐并沒有那么做，而是把小鳥放生了。
你們說，我這姐姐有愛心吧!
以愛心為話題的作文11
愛，是一個(gè)令人陶醉的字眼，它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒有愛，那么世界將陷入一個(gè)沒有愛的世界。
愛，是發(fā)自內(nèi)心的。
我曾經(jīng)看過這樣一件事，它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛讀書。但因?yàn)橐恍┣闆r，他們想學(xué)習(xí)的夢(mèng)想破碎了，而且連一些學(xué)習(xí)用品都沒有，因?yàn)榧揖池毨�。為了解決這個(gè)問題，每個(gè)地區(qū)的“愛心天使”開始行動(dòng)起來，開展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來了。同學(xué)們捐獻(xiàn)出自己寶貴的壓歲錢，他們捐出的并不是錢，而是一份永久的愛心。我們向山區(qū)的`孩子們?cè)S愿：希望他們能夠在學(xué)校上學(xué)，并且有嶄新的學(xué)習(xí)用品。
愛的精神永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，而將一直蔓延下去。
我暑假住在舅舅家。一天，我下樓梯時(shí)，看到了這樣一幕：舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺，因?yàn)檠劬床灰姡陨舷聵翘莺懿环奖�。就在爺爺下樓梯時(shí)，一個(gè)比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過去扶著老爺爺?shù)氖�，并叮囑老爺爺要小心下樓梯。�?dāng)時(shí)，我聽到一句讓我非常感動(dòng)的話：“爺爺，從今天開始，我就是您的“新拐杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈，讓我感到非常慚愧。
愛永遠(yuǎn)不會(huì)在我們身邊消失，它將會(huì)一直流傳下去。
以愛心為話題的作文12
春天，小草睡醒了；夏天，花瓣睡醒了；秋天，稻谷睡醒了；冬天，落雪睡醒了。總有那么一段光陰，我們沉沉的睡著了，但當(dāng)醒來睜開雙眸的那一刻，就會(huì)看到最美的世界。
故事中的小魚在水的哺育下成長，但是它卻不知道，水是什么。不是因?yàn)樗该鳠o聲，太難以感知，而是因?yàn)�，小魚心中的愛，還沒有睡醒。其實(shí)我們很多人也是這樣的，生命中，那些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視。
父母，是我們每個(gè)人最熟悉的人了。從小我們就被告知：父愛母愛是偉大的。但是每當(dāng)執(zhí)筆要書寫要詮釋出自己所感受到的那份愛時(shí)，我們當(dāng)中有很多，都猶豫，都迷茫了……不是這份愛太難以感受到，只是我們，早已太習(xí)慣了它，忽視了它。你是否在意過每天凌晨在廚房忙碌的那個(gè)身影，是否抱怨過那個(gè)回家后對(duì)你問寒問暖的人嘮叨得煩人，是否發(fā)現(xiàn)過深夜里，總會(huì)有個(gè)身影悄悄打開你的.房門為你關(guān)好窗掖緊被子……這些簡單而又細(xì)小的愛，你看到了嗎？你感動(dòng)過嗎？你心中的愛，它睡醒了嗎？如果還沒有請(qǐng)快快叫醒它，因?yàn)橹挥袝?huì)感動(dòng)，懂感恩的人才能感知自己所擁有的，才會(huì)感到幸�？鞓�。
心里有愛，不僅會(huì)擁有幸福快樂，還能看到更美好的世界。天空的澄澈，湖水的碧藍(lán)，小草的清新會(huì)舒適你的身，身邊的人，更會(huì)溫暖你的心。我們都知道“最美女教師”張麗莉，“最美司機(jī)”吳斌，他們的事跡廣為流傳，人們贊譽(yù)他們?yōu)椤坝⑿邸�。也許他們并不生活在你的身邊，也許你感覺這些“英雄”，這種道德之光太遙遠(yuǎn)，其實(shí)這并不遙遠(yuǎn)，只是你還未能夠看到身邊的美好。不是只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄，不是只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。實(shí)際上，麗莉、吳斌都是普通得不能再普通的百姓。麗莉曾是一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，吳斌更是個(gè)再平凡不過的司機(jī)。也許我們的身邊，就有很多的張麗莉和吳斌，他們辛勤工作樂于奉獻(xiàn)，只是我們沒有看到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)這些身邊的美好身邊的榜樣。
只要小魚喚醒心底的愛，我相信它一定會(huì)明白水是什么。只要我們能喚醒心底的愛，我相信，生命中，那些常見而又不可或缺的東西，就不再會(huì)被我們忽視。喚醒愛，睜開眼，世界如此美好！我的愛，睡醒了。你的呢？
以愛心為話題的作文13
敬老院里獻(xiàn)愛心
昨日，我爸爸收到一封消息，說：明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈，回來后發(fā)現(xiàn)小慧來了。又過了一會(huì)，潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地吉利區(qū)敬老院。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺：請(qǐng)問院長在不在？老爺爺老奶奶們說：院長她還沒來嘞。我們就到處走了走了，過了一會(huì)院長來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的`信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍，后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和小慧出來了，原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑，小慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì)他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
以愛心為話題的作文14
在這次的大災(zāi)難中，我們學(xué)校決定要捐款，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，大家也捐得十分開心。
但是，捐完之后，學(xué)校又要我們?nèi)ゾ�，捐兩次。后來，我知道，原來這背后有陰謀。
原來，是我們鎮(zhèn)的某人答應(yīng)某人，說我們鎮(zhèn)捐400萬元，第一次全鎮(zhèn)只捐了一百多萬，所以要再捐。在這里，我想對(duì)某人說：
我們鎮(zhèn)雖然是國家地址公園，但是它本身就是一個(gè)窮的農(nóng)村，你要想一想，再第一次捐款的時(shí)候，同學(xué)們，老師捐得多快樂呀。第二次捐款本身是沒什么的，可你說，老師們每人一定要捐500元。我爸我媽都是老師，一個(gè)月才有一千多塊錢，看啊，都捐1000了，是我爸一個(gè)月的工資啊。你就不會(huì)為我們想想嗎?我們不是沒有愛心，是愛心有限啊。如果你沒有答應(yīng)某人捐400萬的話，那就什么事也沒拉!你沒看報(bào)紙嗎?已經(jīng)有人舉報(bào)拉，你眼睛瞎了嗎?如果你答應(yīng)某人捐400萬，那么我們鎮(zhèn)總共捐了一百多萬，剩下的.應(yīng)該你自己去補(bǔ)啊，你不是很有本事嗎?去補(bǔ)啊!還有，我的阿姨居然在大街上，被人拉過來，被逼捐了200元啊。你怎么不關(guān)心居民啊，人家也是愛心有限啊。
哼~在電視里看到我們鎮(zhèn)捐了七百多萬，開心了吧，這是你的榮譽(yù)好不好，這個(gè)鎮(zhèn)被你管著，誰都會(huì)討厭你吧。開心吧~就連退休老人也不放過，你還有沒有良心?本身我以為我們鎮(zhèn)挺不錯(cuò)的，被你管理得不錯(cuò)的，哼~現(xiàn)在，觀念可改變了。你這種只為了自己的榮譽(yù)而不管別人的家境，強(qiáng)逼人家的話，最后的下場(chǎng)也不是很好的吧!
愛心是靠自愿的，希望你改正過來吧!
以愛心為話題的作文15
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌，我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕：一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹上拿不下來，一位年輕的小伙子剛好路過，就幫忙拿了下來；路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的小伙子順手撿起，扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里；公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個(gè)小朋友看見了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來……這樣的事情很多很多，說也說不完。
今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛心傘，但卻要一個(gè)月買一批。這到底是怎么一回事？原來，市民借了愛心傘又因?yàn)樗团侣闊�、有圖省事，將愛心傘住在自己家。于是，商家設(shè)立的.愛心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類事，干脆來了個(gè)“抵押金借傘法”。
商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實(shí)在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎？我想答案是否定的。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有愛心存在，我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛心傘一直一直將愛心傳遞下去。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……”
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