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以雨露為話題的作文
以雨露為話題的作文1
在成長的路途中，總會有一種情感激勵我們前行。而對于我來說，這種情感便是感恩。
——題記
藍天因為有了白云而精彩，彩虹因為有了色彩而精彩，大海因為有了波濤而精彩，而我因為有你們而精彩。
跪乳之恩
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！毙⊙騽偝錾阋蔽溉�，膝落地，恣態(tài)如敬禮，這是羊兒的天性；剛出生的烏鴉被母親細心地呵護，當母親生病時，小烏鴉便悉心地照顧母親，為母親。
古時候，人們常說：“古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，父母恩德重如山，知恩報恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對父母恩�！碑斀袷澜�，我們連動物這般禮儀都做不到，又談何感恩？
“百善孝為先”，其實感恩是簡單，溫暖的但隨著年齡的增長，我們越來越羞于表達，以至于一次洗腳，一個擁抱，一句“我愛你”，都沒有。是隔閡還是害羞？答案只有我們自己知道。
父母視我為掌上明珠，我視父母為人生中的`一滴雨露，指導我前進的方向。
園丁之恩
莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而我認為“老師是人類知識的啟蒙師，老師是全世界知識的源泉”。難道不是嗎？
當我驕傲自滿時，是您告誡我，戒驕戒躁，慢慢積累，低下高傲的頭顱，俯下身子，低調做人，高調做事。
當我心情急躁時，是您告誡我，厚積才能薄發(fā)，是您把我領到人類高大的建筑，親自指導我，認真勸慰我。
當我情緒低落時，是您鼓勵我，立志高遠，世上無難事，只要肯攀登。蝸牛也能爬上金字塔。
老師視我為一棵小樹，悉心照顧，我視老師為人生中的一滴雨露，照亮我前進的道路。
如果說遇上你們是可遇而不可求的，那么您贈予我一滴“雨露”我便知足！
以雨露為話題的作文2
我，只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一場急雨退去了連日來的酷暑，也將眼前的世界洗得格外明凈。大雨已停，我作為雨的化身，靜躺在一片綠葉之上，靜等著黎明的到來。
一聲鳥鳴，打破了黎明的寂靜，越來越多的鳥兒開始在這片小樹林里飛動。一絲陽光透過樹葉的縫隙，照在我躺著的那片樹葉上，我全身頓時暖烘烘的，好舒服。陽光為我披上了一件五彩的外衣，我想遠遠看來，我肯定像一顆鉆石一樣熠熠放光。一只小麻雀被這突如其來的光彩所吸引，它飛過來落在我身旁的樹枝上，歪著腦袋審視，不時輕聲“唧唧”叫兩下。近距離我才發(fā)現(xiàn)，這只平時看著不起眼的小生靈，其實長得很俊美。它俯下身來，用嘴輕輕的試探著啄了我一下，我頓時癢得打起滾來，不想一個跟頭從樹葉上滑了下來。
樹下的一根不知名的小草發(fā)現(xiàn)了我的.失足，他伸出不太寬闊的葉子接住了我，我就激流勇進，順著它的莖葉一路直下�！斑邸�，我一頭撞到了底部，一直還在睡懶覺的毛毛蟲被我浸沒，它從夢中驚醒，慌亂地伸腿掙扎，我看得出它對這個突如其來的冷水澡的憤怒。我的身體被葉子底部的縫隙擠得細長，如一絲銀線順著主干留下，在最后一刻我看到那只可憐的毛毛蟲還驚魂未定的四處張望。我深感歉意，真心希望它能開心的度過這一天。
大地穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，我四仰八叉地躺在它厚實的胸膛上，絲絲縷縷浸潤著身下這完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么時候身邊多了許多我的兄弟姐妹，它們和我一樣微不足道地浸潤著這片土地。
在太陽還沒有完全升起之前，我完成了一天的旅程。經我洗滌的花更艷，葉更綠，被我?guī)ё邏m埃的空氣更加清新。為著這個世界的美好，我盡著自己微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
以雨露為話題的作文3
春天剛到，雨聲就響成了一片。稀稀疏疏的陽光，灑了一地。對面的公園永遠都是令人向往的。公園中心的池塘，靜得連魚游的聲音都聽得見。
我喜歡在清晨坐在陽臺上，看那陽光流淌在池塘上的光輝。我還喜歡，在月色下站在窗臺旁，這時的池塘，倒映著溫柔的月，盛滿了一池的輕悠。雨聲，就打在池塘水面上，清脆、喧鬧。這個晚上，我的心頭是靜的，好似那月、那池水；心頭是喧鬧的，好似那雨聲。溫暖，恬靜的情感流水般的`淌過心田，感動了我。感動我的，是那雨露，澆灌著我。我記得，在去公園的一天，有個小孩掉進了湖里。周圍有許多行人路過，站著圍觀不予理睬。只有他，冒著生命的危險，大義凜然地跳進了湖里�？吹贸鰜�，他并不是什么游泳專家，只是他毫不猶豫跳進湖將小孩救上來的一剎那，已經刻在了我的心中。是他，讓我看見了那朵在人世間異常難以捕捉到的長在心靈上的純潔友愛的花。
我記得，在一個大雨滂沱的傍晚，我沒有帶雨傘，被困在了學校中。同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我越發(fā)焦急不安，老師見到我這樣，雖然只帶了一把雨傘，卻也遞給了我，說：“快回家吧，別被雨淋到了！”然后就走了。我握著傘，感到淚水沖出了我的眼睛。我遲遲地沒有抬頭，一股師生間愛的暖流涌進了我的心田，從此之后它就成了我一生中永不退色的記憶。
我還記得，一次主任在走廊中碰見了我，讓我?guī)退鸵环葜匾奈募�。焦躁的我在從大樓跑往小樓的路上，突然腳下一滑摔倒了。文件掉入了一個水坑中，整個文件弄得全是泥。當我驚慌不安地向主任說出這件事的時候，低頭準備接受訓斥。我聽到了一陣友好的笑聲，她說：“沒事，誰都可能會犯錯呀！”那一刻，我終于體會到了什么是理解與寬容。我還記得……我還記得……其實這些并沒有什么，只是我永遠也忘不了。
正是這些生活中的點點滴滴，就這樣構成了我的生命。讓我能看到美麗的陽光，嗅到溫暖的氣息，感受到暗夜里的亮光和被愛的雨露灌溉的美好。
以雨露為話題的作文4
當落葉感恩著大地，當白云感恩著藍天，當小鳥感恩著天空，當小草感恩雨露時，我承澤雨露，感恩父母。
在我還未來到這個世界之前，我從母親的腹中感覺到了愛；在我呱呱墜地的時候，我在母親的懷里感到了愛；在我蹣跚學步的時候，我在父親的一雙大手中感到了愛；當我咿呀學語的時候，我在母親的循循教導中感到了愛，當我因驕傲而退步的時候，我在父親的懲罰批評中感到了愛。在承恩沐愛中，我學會了感恩。
當我任性、蠻橫和母親吵架后，我看到了母親發(fā)間耀眼的銀絲，這是我欠母親的債，永遠還不完的黑白債。當我想離開父母自由飛翔的時候，我想到父母為□心費神，無怨無悔。當我考試失利需要幫助的時候，父母總是會和我一起度過難關；在我沮喪的時候，父母安慰我，讓我重拾信心。這一幕幕成長的'畫卷，使我享受幸福，學會感恩。
20xx年是不平凡的一年，汶川地震舉國震驚。而這一年我經歷了心靈的撞擊與震撼，“小氣”的母親捐了她半月的工資，不許我亂花錢的父親捐了他一個月的生活費。一個月沒吃肉的我總在抱怨他們�？僧斘以陔娨暽峡吹綖膮^(qū)孩子的生活時，我明白了，父母用他們的實際行動教育我要學會感恩。
花草承澤雨露，愈加芳香嬌艷；林木承澤雨露，愈加蒼翠欲滴；麥田承澤雨露，愈加豐腴飽滿；我們承澤雨露，愈要懂得感恩。
感恩父母，是父母養(yǎng)育了我，教導了我，教我成才，教我做一個有作為的人。俗話說：父母是兒女第一任老師。父母的教育是訴不盡道不完的。感謝父母的呵護與關愛，感謝父母的教導和養(yǎng)育，感謝父母為我整天操勞忙碌，感謝父母為我耗費的心血和汗水，這些辛苦和恩情，我永遠都不會忘記。
此時我感恩父母，此刻我感恩父母，我將會以我的方法感恩他們。承澤很多雨露的我，學會了感恩。讓感恩成為一種習慣，讓感恩的心飛翔，承澤雨露傳遞感恩。
以雨露為話題的作文5
一滴雨露，可以滋潤一寸心田。
在我心中，一直有一滴雨露，晶瑩美麗。這滴雨露伴隨著我，我傷心時，雨露便為我憂傷，我高興時，雨露也為我歡喜。
背著沉重的書包，邁著急促的步伐，氣喘呼呼，終于到了溫馨的家。
終于可以放松一下那塞滿單詞和短語的大腦了，心情剛剛平靜下來，腦子里便想媽媽會給我做什么好吃的。
走進廚房，只見媽媽正在洗菜，餐桌上什么也沒有，我頓時火冒三丈說：“你為什么這么晚了才做飯，不知道我餓嗎！”頓時，我看到媽媽臉上驚愕的表情，卻瞬時又轉為不安而促�！皩Σ黄鸢。瑑鹤�，媽媽剛才躺了一會忘記設鬧鈴了�！眿寢尷⒕蔚�.說道。
“你只知道睡覺，一點都不關心我，哼！”我一點不體諒地對媽媽吼道。我說完之即跑到了屋子里。關門聲響徹了整個房子，而我卻不知這也深深震痛了媽媽的心。
關門的那一刻，我驚呆了。
我今天明明沒有疊被子，為什么被子整齊的放在床頭，干凈的地板，這難道是媽媽做的？
我木然的站在門口。眼前浮現(xiàn)起昨天媽媽家夜班的情景，看著這干凈的臥室，不覺眼眶早已濕潤的……
今天媽媽本沒有休息，卻……
這時，媽媽小心翼翼的敲門道：“兒子，飯熟了，一定很餓了吧，快來吃飯吧，媽媽做了你最愛吃的水煮魚哦。”
愧疚與感動充盈著我的心，急忙跑去開門，陽光燦爛下看到媽媽頭上的根根銀絲。此時，眼淚早已奪眶而出如決堤洪水般，我撲向媽媽，和媽媽緊緊抱在了一起深深地說了聲：“媽媽對不起�！辈恢獮槭裁矗傄詾槟且癸埐耸挚煽�，回味……
小草之所以青翠欲滴，是因為有大地的陪伴。
大樹之所以枝繁葉茂，是因為有水分的陪伴。
鮮花之所以芳香撲鼻，是因為有陽光的陪伴。
我之所以將康快樂，是因為有這滴雨露滋潤著我的心田的雨露。
媽媽給我的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，但你的愛在生活的長卷中，如雨露一樣滋潤生活的干涸，晶瑩剔透，美麗動人我相信這滴雨露會永久地陪我走下去，亙古不變……
以雨露為話題的作文6
小草有了雨露的滋潤，更加蔥蘢，禾苗有了陽光的溫暖，更加生機，我有了母愛的滋潤，更加茁壯！
總有那么一句話，溫暖在我的心頭，總有那么一個笑容，燦爛著我的生活，總有那么一個人，關愛著我的成長，那便是我的母親》。
母親自小沒念過書，斗大的字不識一個，母親也是一位地道的農民，有著山里特有的淳樸和堅強，她帶著泥土的氣息走進我的家。
母親是我的'后媽，我的媽原先得了一場怪病，終究挽救不她年輕的生命，走了，走得好慘！
新媽到來后，我百般的刁難她，看著她事事不順眼，總是對她大聲的吼叫，做的菜也不如原來的媽做的好吃，洗的衣服也不如原來媽洗得干凈……
新媽過門后，我就這樣一直對她，沒有好臉，也沒有好色，在旁的爸爸也總是一生不吭的坐著，任憑我怎樣說她。
那天早上起來，天還是晴朗的，我跟著她去山上砍柴，誰知道晌午時候，天突然變的暗下來了，我慌亂之中，一不小心，柴刀竟砍在自己的手背上，頓時，熱乎乎的鮮血從手背直流下來，我疼的厲害，大聲的哇哇直喊爸爸的，這時，我的后媽見了我，像是發(fā)瘋似的從山上連滾帶爬的沖下來，看到我鮮血直流的手背，驚呆了，她竟撕下自己的汗衫，迅速地撕成裹帶形狀的布條，以最快的速度把我的手包扎起來，竟背上我，從山腰爬到山腳，一路上，她氣喘吁吁的把我背到了家，并叫了村里的赤腳醫(yī)生，為我逢針，包扎，在我將要昏迷過去的時候，我的后媽，用她自己的溫暖的胸緊緊抱著我的頭，生怕我見到傷口再次痛哭。
傷口包扎完了，我的后媽又把我抱到床上，讓我躺下，自己卻又去山上把那擔已經砍好的柴挑回了家。
幾天后，我的手不再疼痛了，后媽竟不停地對我說，“是媽不好，不應該讓你小小年紀就去砍柴的，我真不應該這樣做！”
不知怎的，我竟說不出一句話來，我忽然明白，她也是一個母親啊，一個與天底下所有有著同樣愛的母親一樣，她也是愛著她的兒子，盡管我不是她的親生兒子。
回想起以前我這么的對她，我忽然覺得好內疚，她也像雨露一樣滋潤著我的心田啊。
母親！我深愛的母親！
以雨露為話題的作文7
讀一本好書就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪。書上的格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈，我隨著作者的心緒經歷著情感的，智慧的波動，我和逝去數(shù)百年的偉人經歷著情感的，智慧的波動，我和逝去數(shù)百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野，在閱讀中變得空前的開闊————
我總是如饑似渴的尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。當我用零花錢將散發(fā)著油墨清香的《湯姆，索亞歷險記》買到手時，我就被書中的主人公湯姆的直率，勇敢的特點所吸引住了。
書中描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的.一個叫湯姆，索亞的孩子和他的一群伙伴們所發(fā)生的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學�？菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對臺戲，喜歡無憂無慮的生活————但它們聰明活潑，他們正直勇敢，尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時刻，他們能義無反顧地挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”，體面的“優(yōu)秀生”無法做出的正義行為，展現(xiàn)出他們的魅力和光輝。
讀完書之后，我掩卷深思：在老師眼里和在家長眼里孩子現(xiàn)在需要的是好成績，可又有誰問過我們孩子真實的想法是什么？正如書中所寫：湯姆與他的伙伴哈克貝里。芬他們喜歡自由自在地做一個“叛逆”的小孩，不想做一位家長，老師眼里的“好學生”，“好子女”。再想想我們，在老師，家長的殷切期望下學習，而忽略我們的心聲，我們的煩惱又有多少？我們天天在為分數(shù)煩惱，為學習煩惱，使我們的生活變得無趣。
這本書是我們比鷹飛得更遠的夢想，比花兒開得美的情感，比星閃得更亮的智慧。希望這本書在我們的成長道路上成為滋潤心靈的雨露。
以雨露為話題的作文8
柳絮一樣的流云，單薄而疏落地垂掛在天幕，隱隱透著諄諄的愛。伴著溫暖的陽光，您踏進了我們的生活。
您系統(tǒng)的講解，令我傾服
在您的課堂上，總是有著流暢的講解，縝密的分析，如陽光溫暖，似雨露滋潤。奶白的粉筆行云流水般悄悄劃過黑板，翻雜著淡淡的'石灰粉末一同飄進我的心間。我細細地聆聽著，幾縷微風透過窗偷偷拂過面頰，帶著您細致入微的講解，令人嗅到一股沁人心脾的清香。
您辛勞的身影，令我心疼
初三的生活總是一刻不停地向前，沒有丟下任何一縷閑暇。每次踏進辦公室，總望到您的位置空空的，此刻，您應該又奔忙于各個班級之間吧。猛然間，看到您風風火火地闖進辦公室，鬢角的發(fā)絲隨您的快步微微晃動。只見您匆匆拿了書，甚至連耳麥都還沒來得及摘下，就又急速地消失在了我的視線，掀起一陣微涼的風。滴答的表鐘長腳勾畫出離上課還差七八分鐘的時間，深深地敬佩與澀澀的心疼在心中蕩暈開來，我知道，您僅僅是想給我們多講一點，再多一點。
您嚴格的要求，令我慚愧
“課代表，沒有收作業(yè)是嗎？到后面站著去！”憤怒的聲音中糅雜著幾分失望。我慚愧的低著頭，閃爍的目光再也沒有直視您的勇氣。弱弱地站在教室后面，您緩慢的轉身板書淌出淡淡的疲憊。隋老師，您為給我們批改作業(yè)專程早早到了學校，而我們卻沒有盡到課代表的責任，竟連一本作業(yè)都沒有收！我偷偷的望著您，您依舊認真的給我們講課，卻露出一份難掩的失望。您的嚴格要求，讓我慚愧，隋老師，對不起，我們一定會改！
窗外陽光探到書角，透過斑駁的樹枝灑下片片暖暖的氣息。我坐在您的課堂，靜靜品讀您的教導，您的嚴格，看陽光映在您臉上閃出執(zhí)著的堅持。我對您的愛，乘著冬日的暖陽，洋溢在空中的每個角落……
以雨露為話題的作文9
有人曾這樣抒情：“文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。”從小就對文學作品愛不釋手的我，自從踏入華夏國學館，便對中華古詩文情有獨鐘了。
還記得三年前，一個風和日麗的日子，媽媽牽著我的手，滿懷期待的走進華夏國學館。剛剛上完第一節(jié)課，我就深深地喜歡上了這里�；氐郊液�，我還是覺得意猶未盡，仍在回憶剛才課堂上老師精彩的講解，手里仍在翻閱《中華古詩文讀本》。如今，在我們瑯瑯的誦讀聲里，在張老師循循善誘的教導聲中，一千多個日日夜夜已悄然走過。
現(xiàn)在，背誦中華古詩文已成為我生活中的一大樂趣，從中我深深地體會到了中華古詩文千古不朽的價值。它那千古傳誦的名詞佳句蕩滌了一代又一代人的心靈。我不能忘記，孔子睿智精深的主張，那些簡潔雋永的名句名段，都更令我有所感悟�！耙缓勈�，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂�！背源植璧�，睡簡陋床鋪，而那么有德行，那么有才能，真可謂“賢良之士”��！“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！毕窨鬃舆@樣的文化巨人，尚能夠如此謙遜。而我在學習上，還曾經因為取得點滴進步就沾沾自喜，多么羞愧��！“色難，有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”學習了《論語》中的這一章，我深受感觸�；氐郊液�，為了言行達到“孝”，我特意寫了一個“孝”，并貼在我房間的墻上，讓它時時刻刻提醒我，嚴于解剖自己，不斷提升。
我喜歡李清照“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的清新雋秀與“這次第，怎一個愁字了得’的凄咽悲楚；我喜歡岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”那氣壯山河，愛憎分明的立場和李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁。《送東陽馬生序》的作者宋濂老先生心靈上的豐盈讓我感佩；《昨日歌》《今日歌》《明日歌》更使我受益……
20xx年伊始，華夏國學館古詩文高丙班又一次成功的舉辦了《中華古詩文讀本》巳集誦讀賽，我終于如愿以償?shù)恼镜搅私鹜樱ㄕ緯俜种俦痴b）的'隊伍里，突破了連續(xù)多集銀童子（整本書百分之八十背誦）的界限，我的心充滿了“禮敬”和“驕傲”！
讀千古美文，做少年君子。我慶幸自己在“最可塑的年齡”走進了“華夏國學館”，我慶幸讀了一集又一集的《中華古詩文讀本》，我慶幸能師從摯愛國學事業(yè)的張老師，使我擁有了一個意氣勃發(fā)的少年時代。
《中華古詩文讀本》——我的最愛！是你，放飛了我的夢想，啟迪了我的思維；開發(fā)了我的智慧；是你，使我的成長道路充滿陽光；也是你，給我的心靈以滋潤的雨露！
以雨露為話題的作文10
有誰可以回答，故鄉(xiāng)對我們每一個人意味著什么？
記得有這樣一位作家，他的墓碑上刻著一句意味深長的話：“一個士兵要不戰(zhàn)死沙場便是回到故鄉(xiāng)。”這位作家一生難以忘懷自己的家鄉(xiāng)，把故鄉(xiāng)淳樸的民風、善良的人們一一在自己的作品中娓娓道來。于是，透過他的筆，我們了解到了河邊林立的吊腳樓，不斷流淌著的沅水，還有那可愛的小女孩翠翠、三三。故鄉(xiāng)對沈從文有著非比尋常的意義，擴大一點說，故鄉(xiāng)對每一個人都有著重要的影響，這種影響有時候是我們不自知的。
我的家鄉(xiāng)是金城蘭州，她位于中國的`西北部，是典型的內陸城市。歷史上的蘭州，是絲綢之路上的重要城市，她見證了來來往往的商客，見證了一個王朝一個國家的興盛。蘭州的過去我是無法觸摸的，因此我只能在歷史文獻中去勾勒這個城市的往昔，但我現(xiàn)在生活的蘭州卻是實實在在、充滿親切感的。
春天，漫步在黃河風情線上，看著滔滔流淌的黃河水。我聽著周圍人熟悉的鄉(xiāng)音，感受著這個城市的脈搏。夏天，往往是烈日炎炎。我抬頭仰望著這個城市特有的、持久的晴天，心里偶然的陰霾就這樣被一掃而光了。秋天，是瓜果飄香的時節(jié)。我吃著水分很足的白蘭瓜，意識到了自己家鄉(xiāng)名副其實的稱謂一瓜果城。冬天，外面的街區(qū)有時候是銀裝素裹的世界，看著天空中飛舞著的雪花，我總會不由自主地想，最美麗的冬天大概也不過如此吧？
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人。蘭州賦予了她的鄉(xiāng)民爽朗、熱情的性格。相信即使若干年后，我作為一個游子離開家鄉(xiāng)，也不會忘記故鄉(xiāng)的美麗、獨特以及我在其間生活過的每一天。
我是如此真心地想要表達對你——家鄉(xiāng)金城的熱愛，感謝你讓我在你溫暖的懷抱中偎依了15年，我吸收著你澆灌給我的水分，茁壯、快活地成長著。我親愛的故鄉(xiāng)，你給予我的實在是太多太多。今天，請允許我在心底喃喃默念：故鄉(xiāng)金城，我生命中不可或缺的雨露。
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