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    以滋味為話題的作文

    時間:2022-06-25 17:04:17 話題作文 我要投稿

    以滋味為話題的作文

    以滋味為話題的作文1

      滋味,是人去品嘗而得到的;品嘗,是人需要勇氣去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品嘗它時,成就感就會像跟屁蟲一樣纏著你。我在一次旅行中品嘗到了一種“爽歪歪”的味道,令我悟到了:不品嘗你就永遠不知道它的滋味是怎樣的,不知道你就要大膽嘗試的道理。

    以滋味為話題的作文

      我、弟弟、媽媽坐著爸爸的車來到了東涌大穩(wěn)村。因為,可能我們吃不飽飯,所以媽媽特意為我們買來了壽司。我們下車,展現(xiàn)在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕樹的樹枝上有小鳥兒在唱歌,有漁民在聊天,有顧客在買東西。樹枝很聽話地在高過房子的上方向前伸出,人們一抬頭,就能看見一片綠油油的枝葉,它們在夏天能為人們遮擋陽光,能為人們送來涼風(fēng);冬天能頂住大雪,如仙境般美妙。

      我們走到“大涌村展覽館”的后花園,幾個亭子旁有些游樂設(shè)施。好吧,這都不能吸引我心里的注意。我拉著媽媽安然地到亭子里坐下,發(fā)出“蒙娜麗莎”般神秘的微笑。偷偷地告訴你吧,其實我的內(nèi)心如一只看見獵物兩眼發(fā)光的卡牌老虎?蓩寢尶雌屏宋夷巧衩氐奈⑿,說:“來吧,孩子們。我知道你們的小心思了,開吃吧!”

      我對媽媽做了一下鬼臉,便拿起筷子夾起一個三文魚壽司放進嘴巴里:“美味!It’s so delicious。ㄌ贸粤耍。蔽议_心地一蹦三丈高!扒校】次业!”媽媽拿起芥末就往里倒,我看著這綠綠的“一坨”發(fā)了呆。

      各位讀者,可別看我呆呆地癡望,其實我大腦里的“齒輪”正在飛速轉(zhuǎn)動:這個芥末跟竹子一樣綠,純綠的顏色在畫家的畫板上是很難調(diào)出來的。媽媽夾起一塊壽司就往芥末里沾,一大“坨”綠綠的“芥末”們被送進了媽媽的'嘴里。不一會兒,媽媽的眼淚就不斷往外涌:“好辣!”“哈哈哈……”我和弟弟發(fā)出一陣狂笑。

      看見我媽媽吃得這么有滋味,我的好奇心和好勝心再也忍不住。我好奇地聞了一下芥末:“媽媽,這個吃了又怎么樣?”“就辣!對,這個還能通鼻!薄拔乙蚕氤浴@個!笨墒俏业男脑诖蚪Y(jié):我想吃,可是會太辣嗎?那我就不吃了唄,可是我想試一下——我的手不由自主地夾起了一塊壽司沾了好多芥末送到嘴里。先是有點甜,但好景不長,馬上一股沖勁向沖來——這酸爽還是第一次試到。不過,我的腳像被點燃的鞭炮,飛一般地跑了起來——這可能是我獨特的解辣方式吧!

      我這次嘗到的滋味是辣。世上有數(shù)不盡的滋味,因為味道是有十多種的。這次因為我的勇氣,嘗到了這種滋味。相信各位也能用自身的膽量和勇氣去品嘗更多新鮮的滋味吧。

    以滋味為話題的作文2

      她——我的母親,每年一入冬,她總會在這之前給我送來溫暖。

      這是冬天一個靜謐的夜晚,,萬籟具寂,同學(xué)們都已安然入睡,而我,卻是睜大著眼眸,思緒萬千。因為正在中午,媽媽手捧大裹的棉被和一些保暖的衣服,關(guān)懷的目光向教室投來。都說母女心連心,我不由自主地把目光向外望去,一眼就看見了漸老的母親,我急忙向外跑去接過棉被,還沒等我出口,媽媽就先開話了:“在學(xué)校里過得還好吧!現(xiàn)在冷空氣已經(jīng)到到我們南方,一定要多加衣服啊!晚上睡覺時千萬記住多蓋被子呀!好好學(xué)習(xí)!”這簡短的幾句話語飽含了媽媽對我的愛意啊!我心中出現(xiàn)了一種說不出的感動,嘴唇微微顫抖,和媽媽一同到寢室里去了。媽媽爬上床,邊鋪被子,嘴里還邊囑咐:“媽給你鋪了兩床被子,晚上睡覺時應(yīng)該不會冷了吧!勤快點,不要老是‘懶得蓋!毕氲竭@里,淚水早已嘩嘩落下。翻個身,擦去眼淚,忽然感覺有個毛茸茸的十分柔軟的東西觸碰到了我的臉龐。拿起一看,原來是媽媽為我,精心而做的毛衣。

      不知媽媽花了多少心血,不知媽媽熬過了多少個夜晚,才把這件精美的毛衣織成。我的腦海里,浮現(xiàn)出一幅幅熟悉的畫面:母親,坐在沙發(fā)上,嫻熟的動作,織著還差半截的毛衣。旁邊,弟弟的哭喊聲,母親卻全然不顧,依然是認真地,執(zhí)著地一針一針地織著織著。鐘聲已經(jīng)響起,而母親仍舊是坐在那兒,為我不停地織著織著……

      我輕輕地撫摸著那柔軟的毛衣,真的好舒服呀!這,就是媽媽的心血,媽媽對我的關(guān)懷,對我的期望啊!眼雖含著淚,但拿著媽媽這見溫暖的毛衣,我,安詳?shù)厝胨恕?/p>

      想到這里,我想問,幸福是什么?是一大筆的金錢?是成功后的'喜悅?還是……幸福啊!就是那深深的,偉大的母愛!

      沒有誰比誰更幸福,因為這世間每個人都擁有一份不知名的幸福。而我的幸福,便是媽媽對我那份深情的愛!

      我終于品嘗到了幸福的滋味……

    以滋味為話題的作文3

      今天是我上培訓(xùn)班最后一天,雖然象棋要過幾天結(jié)束,但全部的課程基本就在今天結(jié)束了!想到相處十個月的老師和同學(xué)們就要分別了,心中就很難過!

      講實話,記得媽媽當時給我安排上這兒學(xué)習(xí)我還不是興趣很大。可是隨著學(xué)習(xí)的相處。我喜歡上這兒了!我很多次對媽媽說:”謝謝您!媽媽,給我安排了這樣的地方。我很滿意!我一定不會讓您失望!放心吧!”當時媽媽感動極了!直夸我懂事!

      要離開了,我真的很留戀!這兒的老師對我特別好!很愛跟我玩!熊老師就是我的班主任。我每天都在她的關(guān)愛下學(xué)習(xí),她領(lǐng)我去各大教室,去上書法課。美術(shù)課。象棋課和鋼琴課。中午她陪我們一起吃飯。午睡。有時我有點餓了,她會給我吃她自己的餅干!有時她牽著我感覺真得好溫暖!她說她喜歡我,說我可愛!我又何嘗不喜歡她呢?今天想想要離開她了!真是很舍不得!

      課后張老師對我說:”張韜,明天我們就要離開了,你會想我嗎?””會想!”我很快的`回答。這是自然的心里話!她是我的鋼琴老師!教我教得挺耐心的!鋼琴我是從零開始的,她從最基本的手勢。五線譜教起!我很感謝她給了我這樣好的啟蒙!讓我也愛上了鋼琴!

    以滋味為話題的作文4

      吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。

      老師讓學(xué)生作為記者,采訪自己的爸爸,寫一篇采訪文章。提問中有一項是:你爸爸的夢想是什么?有個學(xué)生的爸爸說:我只有三個愿望,第一個是吃得下飯,第二個是睡得著覺,第三個是笑得出來。

      那位學(xué)生聽后,說:其他同學(xué)的爸爸都夢想當大官、發(fā)大財、出大名,你的夢想?yún)s這么可笑!

      人生誰都有夢想、有愿望,當大官、發(fā)大財、出大名是當今多數(shù)人追求的夢想,誰不想干一番威武雄壯的事業(yè)?誰不想香車寶馬,前呼后擁?誰不想雁過留聲,流芳百世?不過,即使真能如愿,也未必能實現(xiàn)上述故事里那位學(xué)生家長的三個愿望。

      有了官位,腰纏萬貫,名聲遠揚,未必就沒有煩心事,未必就能夜半敲門心不驚,未必就身心兩健精神爽,未必就能吃得下飯、睡得著覺、笑得出來?有了官位,又要為穩(wěn)住官位而患得患失,今天擔心這個下屬比自己有能力,將來會超過自己。明天又擔心會不會有人向上級投訴,撤了自己的官位。有了財富,又要為守住財富而擔驚受怕,又要擔心賊會惦記著,還要擔心做生意會不會賠了。有了名聲,又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣,就很難吃得下飯、睡得著覺、笑得出來。

      因此,無論你有什么樣的夢想、什么樣的.遠大志向、什么樣的美好愿望,最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味,只有吃得下飯、睡得著覺、笑得出來的人,才能品味出來。

      由此看來,那位學(xué)生家長的小愿望是人生最實際的東西。無論身居高官,財產(chǎn)殷實,還是名聲顯赫。你都是人,是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要,笑是健康的代表。一個人能否笑得出來,是你活得樂和不樂和的主要標志。而且,隨著社會節(jié)奏的加快,人們能笑的幾率就越少,有些人甚至不會笑了。你能說,吃、睡、笑于人生不重要么?世界衛(wèi)生組織把吃得快、睡得快當作人體健康的主要尺度。不生病、精神好,才吃得下,沒病痛、沒心事,才睡得著,身心兩健精神爽,才笑得出來。

      因此,吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。

    以滋味為話題的作文5

      相比幼時的貧苦,現(xiàn)在我的生活應(yīng)該算是很不錯了。即使算不上中產(chǎn)階級,算作小康之家應(yīng)該是綽綽有余了?申P(guān)于幸福的滋味,卻并未見比兒時來得更多、更濃烈,似乎只有回味往昔某個瞬間和事情的時候,方能砸吧出一絲絲甜來?蛇@絲絲甜往往卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如喝了一口農(nóng)夫山泉,突然想到了那個經(jīng)典的廣告詞,于是回味一下還真有點那么回事兒——有點甜。

      還記得六年前的那個初秋,在蘇北鄉(xiāng)村的小路上,愛人、女兒、外甥女和小外甥,還有推著三輪車去磨面的我,我們徜徉在秋天金色的夕陽余暉里,遠處是金色的稻田,小路上、溝渠里投映著樹木的枝影,路上不時遇上個好久不見的'鄉(xiāng)鄰;孩子們邊走邊鬧,愛人儼然成了個孩子王,跟孩子們一塊打鬧,我美美地看著他們,頓覺時光靜好……那時候老父親還在,F(xiàn)在還能清晰記得,我倒著拉車,回首看著我領(lǐng)著五人一行“浩浩蕩蕩”的隊伍,頓覺神清氣爽,健步如飛……總感覺那一天似乎特別的長。

      我不知道,這算不算是是回首往昔某個瞬間的幸福滋味?總之,這個情景不知道多少遍如電影一般閃現(xiàn)在我的腦海里。

      上個周末,照例下午乘火車回常州,車上碰傷一個上海老伯,讓我感觸很深。老伯63歲了,16歲作為知青插隊到安徽蚌埠,在某個部隊的后勤,當了8年炊事員,然后又在蚌埠食品公司干了近20年,食品公司改制,又開始自謀職業(yè)……他搞了一輩子吃的,70年代,每次回上海,都挑著滿滿一擔子吃的給父母,讓鄰居親友羨慕不已。現(xiàn)在給兒子、媳婦、小孫子做吃的,仍然是樂此不疲。“只要我在家,他們絕不到外面下館子。”老伯眉眼間滿是自豪,接著又語重心長地說:“看著他們吃得噴香,我感覺挺滿足。”“做這些東西,其實又不難,關(guān)鍵選材要好……”老伯興致勃勃地給我們講起他的做菜經(jīng)來,邊說還邊拿出油炸的倉鳊魚讓我們聞聞那個香,臉上洋溢著自豪。“我本人倒是無法貪吃了,3年前得了腸癌,現(xiàn)在中藥當茶喝,不能啥都吃了,也吃不多了,但還是非常喜歡搞吃的……”老伯的這番話讓我非常吃驚,因為從他的精氣神和言談上根本看不出他是一個患癌的人。他又講道,上天當年炊事班的一個同事來上?此,給他買了叁仟來塊錢的東西,他也忙乎了一整天,給他們搞了一桌子好吃的,臨走還帶了幾大包。

      我猜想,對他來說,身邊的人美美地吃上他做的菜肴時,臉上流露出的滿足,禁不住地嘖嘖稱贊,便是他心底最最受用的幸福滋味。

      樊登老師講書時,提到過一個典型事例讓我印象深刻,一家子天天要燒飯的那個人其實很辛苦。如果她(他)心懷欣喜,想著一家子人都是他來伺候吃的,而且讓他們吃得舒舒服服的,雖然苦點累點內(nèi)心還是很平靜和自豪的,干起來非常帶勁;如果內(nèi)心煩亂,為飯菜所苦,為家務(wù)所困,心想工作之余還要照顧這么一家子老小,那內(nèi)心必然更加的苦悶和憋屈,對家人常常板著一張臉,家人天天吃他做的飯菜可能也不會開心。也許我們該學(xué)學(xué)老伯,學(xué)學(xué)他的心態(tài),當然最好也要學(xué)學(xué)他的廚藝。

      我最近開始思索,也許我們從來沒有失去對幸福滋味的感知功能,只是我們要調(diào)整心態(tài)。

      前兩天,跟一個曾經(jīng)的同事聊天,他從家具廠的普通操作工干到繪圖工程師,不知道歷經(jīng)了多少艱辛。他悠悠地對我說:“干到年底回老家,再也不出來了,在外漂了快20年,該回去了!”我知道他家在僻遠地區(qū),那里家具工業(yè)也不發(fā)達,回去絕難找到這么高薪的工作。我一臉疑惑,也替他擔憂:“你回去如何打算?”“隨便找一份工作,能養(yǎng)家糊口就行。我們祖上不知道多少代農(nóng)民了,混好了就是超越,混不好也不丟祖宗的臉,呵呵!”我能想象得出,電腦那頭的他此時此刻必然是一副淡然的樣子。也許,他斗爭了不知道多少個晚上才終于想通和作下的這個決定,但一幅幅溫馨、舒暢的美好生活畫卷似乎已在眼前,正等著他徐徐打開……

      高中時候,曾經(jīng)看到過這樣的文字:幸福的感覺就如泡熱水澡,剛?cè)胨氐臅r候有點燙,過那么一會兒,你就不覺得燙了!當年我買人生的第一套房子時,愛人曾由衷地對我感概道:“等哪天把房貸全部還完了,我們就想吃啥吃啥,想去哪玩去哪玩……”如今,愿望早已實現(xiàn),我們卻無法兌現(xiàn)當時的許給自己的“承諾”,仍然身不由己地奔波忙碌著,也許只能這樣方能心安。

      我更加堅定地覺得,我們從來沒有失去對幸福滋味的感知功能,只是我們要調(diào)整心態(tài)。

      此時,眼前浮現(xiàn)出一只調(diào)皮的小貓,正扭頭歡騰地追著自己尾巴玩……對我們來說,幸福也許就在“尾巴”上,回頭時候才知曉。

    以滋味為話題的作文6

      幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及。其實,只要我們敞開心靈的門扉,用心感悟,一舉手一投足間都回聆聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的滋味。

      夕陽的余暉斜斜地溜進屋子,半開的門內(nèi)傳來熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開門,照例喊上一聲“我回來了”家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭,她嘴尖掛著微笑,打量著一桌精心準備的飯菜,那金黃色的果然是我最愛的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝斕斓腵股市行情,那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個一向正經(jīng)嚴肅的軍人周圍。“回來啦,這天有什么好玩的事不”看著他轉(zhuǎn)過去,彎彎的眼角一層層的皺紋,其實也但是是個老頑童。真好,我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被,爸爸耐心教育我,外公說著我早已知曉的笑話逗我開心。我是幸福的,因為我有愛我的家人,我能感受帶家人帶來幸福帶滋味。在家靠父母,出門靠朋友。到了學(xué)校,跟死黨們回憶昨日也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾,記憶翻開初二的那一頁。大人們都說初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點,我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考,一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛,望著老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含著不盡的悔恨。睜開眼,不知是誰遞來一份紙巾,抬頭死黨們都笑著說“原先你也會哭啊”其實我看得出他們眼里

      的擔憂。“說好的,我們都要加油”幾雙手握在一齊,筑起的是堅定不移的信念,和他們在一齊,有課間的喧鬧,有考完試漫步操場的閑適,這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

      時光流逝中,會遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里,扶起摔倒的行人,幫忙他人亦有幸福滋味,以強烈的職責(zé)心完成老師分配的工作,得到同學(xué)認可,亦有幸福滋味……

      每個人都有屬于自我的二十一筆的幸福。于我而言,生活的點點滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨,洋溢在每一絲空氣中,融化在心里?是甜甜的。

    以滋味為話題的作文7

      隨著年齡的增長,“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長是什么?是無限的憧憬?是作業(yè)的負擔?還是……

      苦咖啡

      周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門。“回來!”媽媽什么時候練成了天下無敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來,害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!

      小辣椒

      秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年,在這小學(xué)六年時間里,我結(jié)識了許多好朋友,也得到了許多快樂。但是,真是不舍得,畢竟同窗六年了啊!所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的'最后一圈時,大家就要分別,各奔前程了,時間,為母校留下一個美好的印象,保存同學(xué)之間的友誼。

      優(yōu)酸乳

      “王潔穎,你參賽的作文沒獲獎!”這個消息晴天霹靂般向我襲來,我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動力,重新振作起來,我反復(fù)改,反復(fù)讀,終于功夫不負有心人,我投進啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!

      ……

      這些“食物代表”舉不勝舉,快樂也好,煩惱也好,千言萬語匯成一句話:我成長,我快樂!

    以滋味為話題的作文8

      一個人走在回家的路上,天空中下著雨,走在下雨的路上,一個人走,一個人苦。一會兒,雨下大了,雨水打在臉上,有種說不出的感覺,一個人傷心,一個人悲。看見人們都很忙碌的走來走去。真希望這一刻的時間停下來,讓我感受下獨、孤、苦,悲與傷心。想到老天為何這樣懲罰我?為何這樣讓我如此難過,讓我傷心。難道我真的做錯了什么?

      有時,外面下著雨,心同樣也在下著雨。世上有許多東西在對比中讓你品味。讓你充分的體會到酸甜苦辣的味道。

      人們都說雨是消愁劑,只要逢上下雨,就什么都忘了,雨有一種神奇:它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。但是,有時雨也能變成一種災(zāi)難。

      人們都說老天爺是公平的。而我卻不這么認為,我認為老天爺是自私的,可怕的。為何呢,疼,怨……

      一對戀人走在小巷里,那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍色的一傘,身上多了件米黃色的風(fēng)衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年輕人是一副耐讀的圖畫……

      渴望,幻想…… 不知不覺,回到家里,走進自己的房間,放下書包,躺在了床上,想著發(fā)生的點點滴滴心中不知為何,一陣涼意……

      第二天早上,起床,頭還暈暈的,好像昨天把什么苦都發(fā)泄出來了,整個人像虛脫了一樣。

      淋雨的滋味是苦澀的,失去的滋味也是苦澀的。當你真正失去重要的東西,淋下雨,可能會讓你的心情好過一些,淋下雨,會讓你吧心里的不平與怒火發(fā)泄出來,淋下雨,感到很放松。這就是淋雨的滋味。

      每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會堅強,讓你在驕傲面前學(xué)會謙虛,讓你在自負面前找回自信……它就有那么神奇。

      成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學(xué)費而累倒在了廠里,那時的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦,心里的酸不自然的就冒出來了,就像吃了酸角似的,說不出話來,從那以后,我理解了媽媽的'苦心,變得節(jié)約了。

      成長的滋味甜甜的。從小到大,不管我在多遠的地方上學(xué),媽媽總會騰出時間在周末的時候來接我放學(xué)。她總是不放心我一個人。雖然我總對媽媽說:“媽,我已經(jīng)長大了,不用你來接了,這么遠,好累哦!”有事,我會表現(xiàn)出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我,他們都說我媽媽對我很好。每當這個時候,我就想綻開的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動所感動,好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。

      成長的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會活學(xué)活用?墒菋寢層质莻急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題,在一番周折下,我終于勉強做的來。后來,媽媽給我變了一下形,頓時,我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開花。當時,我泣不成聲,心里好恨她,現(xiàn)在想起來也有點氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

      小時候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

      成長的滋味就想一個調(diào)味瓶,開啟了我稚嫩的心靈。

    以滋味為話題的作文9

      如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味,我會毫不猶豫的告訴他,我嘗過。成功像酸酸的檸檬,回憶著自己從學(xué)前班到五年級堅持不懈的學(xué)習(xí)電子琴,雖然很艱苦,但在艱苦中品嘗了成功的滋味。

      那是在去年的寒假,我參加了電子琴5級的考試?记埃颐刻於颊J真而又刻苦的練習(xí)彈曲子和音標。寒冷的天氣里,大雪紛飛,但沒有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時一連幾個小時的`彈奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考級,再也不覺得累了。

      終于到考試那天了,地點在“小山雀”藝術(shù)團,到地點后,我們考生們都在門外焦急的等待著,屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時,我開始緊張起來,監(jiān)考老師嚴厲嗎?我能過關(guān)嗎?這些問題縈繞在我的耳邊,使我愈發(fā)緊張,心里仿佛有個吊桶,七上八下!跋乱粋,馬柏楊”終于輪到我了,我快步走進教室,室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴,右邊擺放著一架電子琴,對面坐著評委,是一位滿頭銀發(fā)的老教師,他面帶微笑,一看就很有學(xué)問,有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團的李老師。先演奏的是音標,我熟練地彈著,心想,可千萬不能出錯。哎,越擔心越出錯,果然彈錯了一處,我抬頭望一望評委,他微笑著,眼睛平靜的望著我,像深深地潭水。我又垂下頭,認真的彈起來,結(jié)束后,評委老師向我點點頭,示意我可以走了,我猜想自己的可能考試已經(jīng)過關(guān)了。我十分高興,心里洋溢著一種從未有過的感覺。

      哈里特說:成功之道,在于你為成功而獲得的積極努力。是啊,只要有付出就會有回報,成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個月后,我收到了通知書,我考級果然過關(guān)了,當時我太高興了。因為我的努力沒有白費,雖然這只是小小的成功,但我很高興有成功的滋味,這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難,讓我勇往直前,已達到目標為止,那便是成功,那就會有豐收的碩果,更有成功的滋味。

    以滋味為話題的作文10

      在我的生活中,快樂是我的主旋律,它給我?guī)砹讼矏;給我?guī)砹诵腋;還給我?guī)砹藲g樂。 勞動,讓我快樂!

      記得奶奶家的小櫻桃十分的好吃。紅彤彤的,小小的,讓人吃了一個還想再吃一個。那一次我們?nèi)ツ棠碳彝鎯,剛好櫻桃成熟了,我便要跟著奶奶去采摘小櫻桃。到了田里,我見到了一顆顆紅彤彤的,十分飽滿。我很是興奮,立馬搬了一個小凳子,用剪刀小心翼翼地把小櫻桃剪下來,在輕輕地放進籃子里,生怕弄疼了那一個個紅彤彤的小精靈。望著那一個個小小的、紅彤彤的小櫻桃,我忍不住嘗了一顆,!真甜呀!我嘗到了快樂的滋味——原來,品嘗自己的勞動果實是這么棒呀!

      有一次,我和媽媽來到海邊,我們先脫了鞋子,慢慢地把腳伸進了海水里面。啊,水里涼颼颼!我的腳似乎不愿意再下去探險了,猶豫了一會兒,經(jīng)不起小魚誘惑的我還是決定堅持下去。我們下水之后,我先在清澈的水里靜靜地觀察小魚們的蹤跡,再把手慢慢放下去,看準了魚的位置后,果斷地將它們撈起。我看到水里有一群魚,我立刻招呼媽媽,一起來圍堵它們。我悄悄地彎下腰來,然后把手輕輕的放下去,媽媽從另外一頭把魚趕進我的手里。哈哈,魚兒終于進了我的手里,我好高興啊!樂得我在沙灘上手舞足蹈。我嘗到了快樂的`滋味——原來,憑借自己的力量抓住小魚是這么有趣呀!

      學(xué)習(xí),讓我快樂!

      數(shù)學(xué)課,當我第一個解決了難題的時候,我將手高高的舉起,我嘗到了快樂的滋味——原來,攻克難關(guān)的滋味這么爽!作文課上,當我“下筆如有神”的時候,筆尖在紙上“嗖嗖”的寫個不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂的滋味——原來,寫出作文的感覺這么棒!童書共度課上,當我閱讀著一本本好書的時候,我沉醉在了書中的世界里,我嘗到了快樂的滋味——仿佛我也是書中的一員,正與主人公一起經(jīng)歷一次次驚心動魄的歷險旅程呢!英語課上,當我當上外交官的時候,底下的“記者”問我的問題,我對答如流的時候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了!我的英語水平原來這么棒!經(jīng)過我的努力,我考試考了個好成績,我嘗到了快樂的滋味——甜甜的,像蜂蜜一樣,使我陶醉在其中!

      快樂的滋味,使我更加的熱愛學(xué)習(xí)了! 快樂的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活變得豐富多彩起來!希望,快樂能時時圍繞在我的身邊!

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