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以情為話題的作文（精選63篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的以情為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以情為話題的作文 1
真情在人的手中，只要你伸出手，它就會出現(xiàn)；真情在人的眼中，只要你張開眼，它就會流露；真情在人的口中，只要你一說話，它就會兌現(xiàn)；真情在人的'心中，只要你敞開心；它就會留戀。生活中處處有真情，不信，你就親自去體驗。
一天早晨，媽媽不在家，只留下一張紙條讓我早餐自我解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后，背上書包就出門了。我走到一間早餐店，門前排著一支長長的隊伍，我在隊伍里等了十分鐘左右，便輪到我了。我對阿姨說：“買兩根油條。”我搜搜口袋，沒找到錢，又把口袋翻了個底朝天，還是沒有找到。于是我又翻了翻書包，仍然沒找到。后面的人說：“沒帶錢還買東西，真大膽啊你�！闭f著就笑起來。我羞愧地低下了頭，滿臉通紅，差點就哭了出來。這時，從后面走來一位叔叔，他對早餐店的阿姨說：我?guī)瓦@位小朋友負錢�！蔽页粤艘惑@，抬頭望了望他：他高高的個子，一對烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動的對他說：“謝謝你，叔叔�！彼χf：“不用謝，下次細心一點就行了�！蓖h去的背影，我想：一個與我素不相識的人，怎樣會熱心的替我解圍呢？
從那以后，我一向樂于助人，他永遠激勵著我。
以情為話題的作文 2
人生中多少坎坷，人與人之間的真情恰恰是毫無關系的人給的。那位如仙子般的女士，我們還能見面嗎？
該回家了，看著烏云密布的天，祈禱著千萬別下雨，我忘了帶傘�。。。」�，不一會兒還是下起了雨。我想：完了，要等多久呢？干脆沖回家，不行，衣服和書包都會濕，怎樣辦？我蹲在校門口，手托著下巴只能任天由命。忽然一位女士，就應是哪位同學的家長吧！她親切地問：“小朋友，你沒帶傘嗎？我送你回家，好嗎？”我像找到了救星，猛地站起。眼珠一轉，冷不丁后退幾步，想不能和陌生人一齊同路，萬一她是壞人，我就很危險了。不禁打了個寒顫，她看出我的害怕，更加和藹可親，我更加予盾了。她撫摸著我的頭，露出了一個甜蜜的笑容。我細細打量了一下：她有著寫黑的頭發(fā)，衣著整整齊齊，一點兒也不像壞人我就放心了。
她打開傘，牽著我的`手，帶我回家。雨越下越大，雨點砸在傘上，地面上賤起美麗的浪花。這一路，我們沒有說話，有聲勝過無聲。謝謝謝謝——我在心中一遍遍地說，有感動、開心、更有感激。到了門口，在她轉身的那一刻，我看見她的衣服一邊都濕漉漉的，我呢，身上一滴水珠竟都沒有。我的淚水流下了。不知，還能不能再見面呢？
真情，將心比心，這個世界才能處處有真情！
以情為話題的作文 3
記憶像一條長河，每一朵激蕩起的浪花都是最完美的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富。此刻，我與你分享最動人的那朵浪花。
記得一個冬天的早上，我獨自走在大街上，街上行人很少。每個人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽光照射著，閃閃發(fā)亮。忽然，“撲通”一聲打破了沉寂的局面，人們都圍到了事發(fā)地點。
原先事情是這樣的：一個小伙子騎著自行車，提著一個飯盒，去醫(yī)院送飯，沒想到轉彎時車輪一打滑，車子翻了，還撞倒了一個中年男子，飯全灑了，湯汁濺到了男子的皮夾克上，圍觀群眾都想看接下來的好戲。
我猜想：接下來肯定是一場唇槍舌戰(zhàn)！
就在這時，事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車的小伙子趕忙把中年男子扶起來，并不住的道歉：”對不起對不起，我是急著送飯才會撞倒你的！”男子卻說：“沒事沒事，我的皮夾克還嘗了個鮮呢！只是耽誤你送飯了�！�
誰也沒料到事情會發(fā)展成此刻這樣，頓時人們都沉默了。
飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人們冷漠了一個冬天的心。一縷陽光照射過來，每個人心中都洋溢著溫暖。
啊，真情是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一柄撐在雨夜的.小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗！
以情為話題的作文 4
生活中我們經(jīng)常遇到一些困難，也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂于助人的女孩。
她有著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常扎著一把馬尾，眼睛水汪汪的，非常可愛。她就是我們班的小溫。
星期三的體育課，老師以生本小組競賽的形式訓練我們跑步。槍聲打響后，班長像敏捷的小兔子一樣沖向終點，而我和小溫落后了，跑著跑著，我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現(xiàn)了，馬上停下來，溫柔地對我說：“你沒事吧？”一開始，我以為沒事，回到陰涼的地方稍作休息。過了一會兒，我發(fā)覺傷口腫了。在一旁陪著我的小溫也發(fā)現(xiàn)了，她眉頭一皺，對我說：“小蕓，你的.傷口腫了，我背你去校醫(yī)室�！�
說完，她就把我背到了背上，往校醫(yī)室走去。到了校醫(yī)室里，剛好值班校醫(yī)不在。小溫把我放在椅子上去，徑直到藥柜里找藥酒，熟練地把藥涂抹在我的腳上，然后就輕輕地幫我揉。不久，我感覺好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后，在班里面特意表揚了小溫，還說小溫是一個樂于助人的好學生，我們都應該向她學習。
小溫真是一個樂于助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠的好朋友。
以情為話題的作文 5
生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。
我很喜歡化學實驗課，每當看到手里拿著的試管，我不禁都想起了那件事。
當時我在做化學實驗�；瀸嶒炛性嚬苁亲钪匾模俏乙徊恍⌒陌言嚬艽蛩榱�，這可怎么辦呀？我都做不成實驗了，急得團團轉。這時，我的同學朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問我怎么了。我沒好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來的實驗做不成了。沒想到朱梓銘大方地說：：“那我把我的備用試管借給你吧�！蔽蚁渤鐾猓穷w懸著的心終于放下來了，這樣終于可以做實驗了。經(jīng)過我的`努力和這根試管的幫助，這次我的實驗做得非常完美。
沒想到過了幾天，朱梓銘拿著四根試管跟我說：“我媽媽告訴我，做化學實驗離不開試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用，也給你帶了幾根。”接過試管后，我心里暖暖的，沒想到他還記得這件事，連聲說謝謝！他卻搖著頭笑了。
每每想起這件事情都令我心生感動，一股濃濃的同學情涌入心頭。以后如果有同學遇到困難需要幫助，我也會主動幫助他們的。
以情為話題的作文 6
兒時，我最愛的玩具便是風箏。
風箏，飛吧！
兒時的我太過貪玩，總是到處瘋跑，不到天黑不回家。自從我有了風箏，更是天天見不到人影。一天，奶奶好不容易找到我，正準備開口教育我，我卻問奶奶：“奶奶，為什么風箏要有根線拉著？”奶奶說：“不拉著，它就飛嘍！”我卻不這樣認為，線約束了風箏，如果沒有線，風箏不就可以飛得更遠了嗎？那根線，我越看越覺得扎眼，是它禁錮了風箏的.自由。我最終把線剪斷了，風箏飛走了，我笑了，我好像聽見風箏在對我說：“謝謝！”奶奶捧起我的臉，笑著說：“我得時刻用線把你拴住，不然定會丟了！”
不想飛
后來，我長大了一些，變得堅強、懂事了，可偶爾還是會撒嬌�！靶纼�，你長大了，長成了大姑娘，奶奶真怕有一天你會掙脫線的束縛飛走。”我安慰奶奶說：“奶奶，我不會飛走的，我要和您永遠在一起。”我知道我永遠也不會掙脫奶奶的線，可我沒想到，奶奶卻放手了。
線斷了
奶奶終是抵不住歲月的煎熬，走了。而我的線斷了，要飛向更遠的地方去。
以情為話題的作文 7
小時候，媽媽要開店，爸爸忙于運貨，我便常來往于外婆家和奶奶家，但我更多去往在世界礬都的外婆家，只因老人家燒得一手好菜。
外婆拿手的菜很多，不知為什么我只鐘情于那盛在瓷碗中的肉燕。礬山最有名的小吃就屬肉燕，外婆燒的肉燕色香味俱全，每當我一聞到那香噴噴的肉燕就像老鼠聞到奶油的香味一樣。
外婆煮肉燕非常特殊，有兩大步驟：第一個步驟十分簡單，就先把水燒開把肉燕放入即可，難的可是第二步，為了學習第二步我可用了點功夫。第二步用一個字形容就是“配味”。酸、甜、苦、辣哪一種味？說它特殊也就是說在這個味上。姜也是精挑細選，只有那種很老很老的姜才好吃，香菜也要上等的，味精、糖、鹽也要平均加，多一點少一點都不對味。
小時候在外婆家吃的'肉燕可以當我半年的飯，久而久之我對肉燕有些膩了。
自從我回了靈溪后因為讀書的煩惱，很少回老家看望外婆，就很少吃到外婆親手煮的肉燕了，每當我吃肉燕時，就會引起我心中的那份懷念。
家鄉(xiāng)，肉燕，那份掛念心中的外婆情！
以情為話題的作文 8
我是一名六年級的學生，在過去五年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已隨著時間而忘卻，但我最不能忘卻的`是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，在一個寒風呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面下著大雨，可我偏偏忘記帶雨傘了，真倒霉，只能等媽媽來送傘了。
可我等啊等，卻遲遲等不到媽媽到來，這時一個同學走過，看見我還不走，就對我說：“你怎么還在這啊，是沒有雨傘嗎？”我點了點頭，說：“我忘記帶雨傘了，又剛好下雨了，真是倒霉�。 薄拔野盐业膫憬枘惆�，我還有一把！”我很感激的接過雨傘，回家了。
我走到半路時，突然看見了剛剛借我雨傘的同學在雨中狂奔，而且沒有打傘，我疑惑不已，他不是說他還有一把傘嗎？怎么不打呢？突然，我明白了，他其實只有一把傘，借給我，他就沒有了。我感動了，多么好的人啊！別人有困難的時候，挺身而出，雪中送炭，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨，凍得直打哆嗦。
這件事一直讓我銘記在心，每當看到下雨時，我總是想起那位淋雨回家的同學。
以情為話題的作文 9
今天下午第一節(jié)課是體育課，也是自由活動課，我和同學們一邊聊天，一邊飛快地奔跑著，我和同學都看準了一個秋千，以“劉翔”般的速度奔跑過去，�。∥沂堑谝幻�，耶！
我眼疾手快先坐上了秋千，宮藝洋用乞求的目光看著我說：“能不能讓我坐一會兒，就一會兒？”我毫不猶豫地拒絕了。然后接二連三同學來求我，我都一一回絕了，高仰著頭，哼著小曲，蕩著秋千，好像了不起的樣子似的'，我有些飄飄然了，一不小心手沒有抓穩(wěn)繩子，然后整個人“人仰馬翻”了，落在地上我想：這下完了，他們要“趁火打劫”了。萬萬沒想到他們沒去搶秋千，竟然一下子都湊過來，關切地問：“你受傷沒？”要不要去醫(yī)院？”聞聽此言，我的心中頓時升起一股暖流。
后來他們把我扶到教室里，有的給我揉腿，有的給我捶背……我想感謝她們，可話堵在嗓子眼里，卻怎么也說不出口……
同學情是一縷春風，吹開緊閉的心門；同學情是一輪圓月掛在心田里，我永遠也忘不了這濃濃的同學情……
以情為話題的作文 10
我的好朋友董芳菲因為牙齒不好要做手術，聽說了這個消息，我的心里十分為董芳菲緊張，接著又想董芳菲做手術會不會疼呀？昨天李老師告訴我們，要一起去探望董芳菲，還可以帶最好的禮物送給她。
同學們聽到這件事后，趕緊去準備禮物。我和媽媽來到超市，為董芳菲買了兩箱奶，我想牙齒做手術應該不能吃飯，喝奶最好。買奶的時候我想不管花錢多，還是花錢少，只要好朋友身體健康我就非常開心。
第二天老師帶著我們來到了醫(yī)院。來到病房門口，我們排著隊靜悄悄地走到了病房門口，董芳菲靜靜地躺在床上，眼睛看著天花板，期待著我們來看她。我們安安靜靜的走到床邊，不知說什么話好。我們一個一個的將禮物送給董芳菲，每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了，我小心翼翼地走到董芳菲旁邊，把禮物送給她說：“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學習越來越棒�！�
董芳菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學看了看說：“因為這顆牙很長，所以董爸爸給這顆牙取了一個好聽的名字，叫冰淇淋牙�！蓖瑢W們聽了都開心的.笑了起來。董芳菲看到我們笑了，她也開心的笑了起來，笑得像一朵盛開的玫瑰花。
通過這件事我懂得了，同學之間要互相幫助，關心幫助同學、快樂自己。
以情為話題的作文 11
踏著輕輕的腳步，走在春天的田野上，抓一把泥土，散發(fā)著醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又輕輕地把它放飛……鄉(xiāng)村的春天永遠模糊著美麗，土地上的歌謠夾雜著野花的芬芳。那麥苗在汗水的滋潤中拔節(jié)，和著微風吹拂下的細雨奏響了并不優(yōu)美卻十分動人的旋律。
初夏的夕陽灑在河面上，那夕陽的余輝隨著微波來回蕩漾。再添上幾條在水中歇息的漁船，構成了小村最優(yōu)美的畫卷。 秋天的早晨，鄉(xiāng)村總是籠罩著濃霧。走在濃霧的山林里，也能感受到“日出林霏開”的意境。一陣瑟瑟的秋風吹過，樹木已開始變得光禿。撿起幾片黃葉，使我對“葉落歸根”有了更深的理解。 堅強的'鄉(xiāng)村經(jīng)得起隆冬的考驗。美麗的雪花飄然而下，為幽深的山村披上一件圣潔的外衣。幾場雪之后，溫暖的春天已不遙遠…… 啊，故鄉(xiāng)！讀萬卷書怎么也讀不完你的美麗，行萬里路怎么也走不完對你的暢想。你的美麗和善良早已打入我的行囊，相伴我四海為家。
鄉(xiāng)情是一支清遠的笛，悠揚而深遠，鄉(xiāng)情是一個古老的童話，美麗而動人；鄉(xiāng)情是一壇陳年老酒，清香而醇厚…… 莫說鄉(xiāng)路長，再長也長不過我的思念；莫說天涯遠，再遠也遠不過我的目光；莫說云天高，再高也高不過我的暢想。故鄉(xiāng)啊，你是人們心中永遠的根。
以情為話題的作文 12
這節(jié)課是美術課，我掏出前幾天剛買的水彩筆，放在課桌上。一位同學跑過來，試探著問道：“可以借我?guī)字使P嗎？”看著她乞求的目光，我猶豫了片刻。
借給她，你會收獲一份友情，可他會不會把你的.新水彩筆弄壞？不借又未免也太小氣了吧！借還是不借？經(jīng)過一番思想斗爭，我搖了搖頭，對那位同學說：“這可是我新買的水彩筆，不能借你�！�
直到有一次，我才明白當時的我是多么自私，多么愚蠢。
體育課，老師要求我們長跑。炎熱的天氣令人汗流浹背，我喘著粗氣，累得死去活來。突然，不知是誰絆了我一腳，我失去重心，重重地跌倒在地，感覺身上一陣酸痛，膝蓋像被火燒著了一樣，我雙手撐著地面，卻沒有力氣爬起來。這時，一位同學跑到我身邊，雙手費力地將我扶了起來。我抬頭一看，竟然是那個向我借水彩筆被我拒絕的小女孩，她向老師打了聲招呼，便送我去醫(yī)務室，擦上紅藥水，感覺傷口又冰又酸；更痛更酸的，是那顆被感動的心，我為我之前的所作所為感到十分羞愧、后悔。
濃濃的溫暖同學情，不僅感動了我，還讓我明白了一個道理：人與人之間不能自私自利，要互相幫助，用溫暖讓世界變得四季如春！
以情為話題的作文 13
情，苦的時候滿口澀味；情，甜的時候，甜的膩人，一路走下來，經(jīng)歷風霜雨雪，是誰緊緊追隨，是它……
情，親情，友情，愛情……
有人說；親情不過爾爾，有人說；親情好比一塊冬暖夏涼的暖玉，我說；親情，是在你失敗之后，滿心惆悵時，在背后默默鼓勵你。對媽媽有情，是因為她忍受分娩之痛將我?guī)У竭@世界之上，對爸爸有請，是因為他用他收入的肩膀為我搭起一片天地，對爺爺奶奶有請，是因為他們總用這慈祥的眼睛望著我……所以，親情是甜的。
出入學的我，剛到這里，便有了傳說中的朋友。隨著時間的推移，我們的情誼漸漸加深了，這叫友情。臨近分別的我們，說好不哭，可在最后一次相擁，淚還是掉了下來，友情，唔，是苦的.吧，不對，是又甜又苦，恩，對！
愛情，是人們所向往的，可，為什么在那之后又放棄了？一些考驗都經(jīng)不起的愛情算什么，馬爾林斯基曾經(jīng)說過；毫無經(jīng)驗的初戀是迷人的，但經(jīng)得起考驗的愛情是無價的，是的，愛情無價，正如菲貝利說的；最甜美的是愛情，最哭澀的亦是愛情……
情，各有各的滋味，各自去體會。
以情為話題的作文 14
這只小貓是我從外婆家?guī)淼摹Ｋ拿呛诎紫嚅g的，體形還很瘦，雖然有些難看，但我還是特別喜歡它。因為它特別通人性，它跟人一樣離開了媽媽會特別傷心，但它不會說話，只能用它那特殊的語言來表達。那“喵、喵、喵”的聲音好像在說：“媽媽，你在哪兒？”每次我看見這個情景都特別感動，我仿佛就是那只小貓，畢竟在很小的時候我媽媽就和爸爸離婚了。
現(xiàn)在我覺得小貓跟我一樣。漸漸地我和小貓做了朋友，它也變得胖了些。我們的友誼也更加深厚了，今后我還會和小貓繼續(xù)做好朋友。
“小貓咪呀！小貓咪呀！你好重呀！”
小貓又響起那“喵！喵！”的.聲音好像在說：“主人，人家才不胖，是你自己覺得我很胖！”這只貓可真逗，但是它給我?guī)砜鞓罚?/p>
我好想對它說：“親愛的小貓咪，謝謝你一直陪我走到現(xiàn)在�！�
以情為話題的作文 15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學的生活已離我們漸行漸遠，離別之際，想來，還真有點念念不舍，在這段時光里，發(fā)生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學之間的`情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經(jīng)過半天的折騰，病有了好轉，于是下午我就無精打采的去上學了。
當時天氣很熱，教室里四臺電風扇全部都打開，可我病稍微有些好轉，還有些怕涼，擔心一吹風，受不了會加重我的病情。正再擔心此事時，不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風扇，我發(fā)現(xiàn)四臺風扇都沒轉。我很奇怪：這是怎么回事呢？環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)同學們有的明明已經(jīng)全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人，今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學：“你們熱不熱�。俊彼麄儙讉�異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風扇都關掉了。
我頓時被這深深的同學情感動，激動地眼眶竟然有了些濕潤。
以情為話題的作文 16
現(xiàn)在，回憶起你我嬉戲打鬧的時光，回憶起我們在一起的日子，我是多么的開心。希望這是個夢，這個夢永遠都不會中斷。
記得從前，我們一有時間就在一起玩耍，可，這已成了個回憶。不知道我們還有多少相處的時間，但我愿意在最后的時間中陪你快樂的度過。讓這段日子成你最幸福的回憶。我有一點點的私心。希望你能夠陪我度過一生，讓你永遠留在我的'身旁�？晌疑钌畹闹滥阌心愕膲粝耄阌心愕奈磥�。
之前，每天晚上在夢里的時候，我就會夢到我們一起的快樂時光。可是最近，每晚我夢到的只是你的身影，但這夢中的你臉龐卻是模糊的。�。∩n天！你是多么的無情，多么的不公平，為什么連個清楚的夢也不給我。你可知道，我喜歡你。我盼星星，盼月亮，只盼你能夠回到我的身旁——我對你日有所思，夜有所夢。
我會珍惜我們在一起的每一分鐘，讓我們今后在一起的每一分鐘都充滿歡聲笑語。
離別心中愁，兩行清淚送。不知何時再相見，只愿來日方長。心愿早日再相見，那時只度笑愉中。
花謝了，葉落了，我們再見了，心中情欲翻，只會歡娛少。樹枯了，星暗了，我們再見了，清淚掛兩行，苦思再當年。
以情為話題的作文 17
眨眼間，我已經(jīng)八歲了。在這八年里，爸爸日日夜夜為我的日常生活操心。還常常和我一起做作業(yè)，做游戲，教我學電腦……
每天回家，只要爸爸在家，都會用一張笑臉迎接我。我心情不好時，爸爸總能讓我開心。
爸爸愛我，我更愛爸爸！
記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸去上夜班，天上下起了傾盆大雨。我想：哎呀！媽媽不在家，等一會兒爸爸下班了怎么回來呢？我決定去接他。我穿上雨衣，隨手拿了一把雨傘，便出發(fā)了。學校離家有兩里多路。走在路上，猛烈的風襲擊著我，好象要把我吞下去一樣。風越刮越猛，雨越下越大，雖然我心里害怕，但我還是鼓起勇氣往前走，終于走到了爸爸所在的學校。
突然，我看見一個人頂著一本書沖出校門，我仔細一看，原來是爸爸，我大叫一聲：“爸爸！”爸爸看見了我，高興地把我摟進懷里。但我的雨衣還沒脫，把他弄得一身濕濕的。更可笑的是，我拿了我上幼兒園時的小花傘，這傘太小，只遮住了爸爸的頭。回到家里，只有爸爸的.頭沒濕，其它地方都濕透了�？晌液桶职值男睦锒寂模�
一把小小的傘，更拉近了我與爸爸的感情。爸爸，我永遠愛你！
以情為話題的作文 18
每一個人都會有自己的同窗好友，和同窗好友之間也會有深深的情誼，讓我們對過去有著許多美好的回憶，對未來產(chǎn)生許多暢想。
這不，我的同學丁新媛就屬于我的同窗好友。她長著一雙又大又亮的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一對小小的耳朵。走路時一條馬尾辮搖來搖去，胖嘟嘟的笑臉總是微笑著，好可愛哦。她活潑開朗，愛好唱歌、跳舞。我最喜歡聽她唱歌了，她也經(jīng)常唱給我聽。有一回，我因為考試失誤而暗自落淚，她的一曲《小蘋果》居然讓我破涕為笑。原來她的歌聲還能讓我的心情變好呢。
漸漸地，我們就成了一對形影不離的好朋友，從一年級到三年級，幸運的是我們都在同一個班級。
我們一起學習，一起散步，一起聊天，甚至一起做游戲。她喜歡小白兔，我也喜歡小白兔；她喜歡穿粉色的衣服，我也喜歡穿粉色的衣服。共同的興趣愛好，相近的.學習成績，加深了我們的同窗情誼。
我們之間的同窗情像火溫暖著我們，像露水滋潤著我們，為我們帶來了綿綿的春意。
以情為話題的作文 19
雖然不是親生兄弟，但是同學之間的友誼卻是讓人畢生難忘的。同學之間的深厚友誼，通過一件小事反映出來了。
昨天，老師布置了一個特殊的'作業(yè)——煮茶葉蛋。因為某種原因，我沒有煮蛋。今天一到學校，見同學們都拿著煮好的茶葉蛋，互相炫耀著，我不禁嘆道：“如果我煮了蛋該多好。”就在這時，好朋友李馳原迎面走來，她見我自言自語的樣子，便問：“在說什么呢？帶蛋了嗎？”“沒有。”“我給你一個？”“真……”突然，上課鈴響了，我們只得跑回了教室。
這節(jié)課我們要來吃茶葉蛋，同學們迫不及待地剝開蛋殼，教室里彌漫著一股濃濃的茶葉蛋的香味，饞得我口水直流。老師拿出一把小刀，把同學帶的蛋各分成幾塊，李馳原給了我一塊她自己煮的蛋，我感激地接了過去，狼吞虎咽地吃下了肚，感覺好極了。這時，謝志成拿起一塊茶葉蛋，遞給我，說：“嘗嘗我做的茶葉蛋吧！”我拿過蛋，咬了一口，覺得覺得美味極了，連忙又咬了一口。很快蛋吃完了，我看了看四周，只見同學們互相分享著美味，有說有笑，你塞給他一塊蛋，我送給你一塊蛋，好不快活。
下課鈴響了，可我還坐在位子上，心想：“事情雖小，內涵不小。小小的茶葉蛋，卻蘊含著同學之間深厚的友情。
以情為話題的作文 20
樹上，掉落了一片樹葉。它安安靜靜的落在地上，或遠離是非，或靠近喧鬧。
校園中，熙熙攘攘的人群消散了。高大的樹木，此時也變得光禿禿。有幾片樹葉孤零零的掛在樹上，它們似與世隔絕，不問世事。
我蹲在樹根旁，仔細檢查它的紋絡。我把它攤到手心上，用食指輕輕撫摸。它很枯燥，可能是時間久了，也可能是經(jīng)受了寒冷的空氣磨礪。它仿佛一捏就會碎掉。抬頭，仰望那棵樹和遠處的車來車往。一絲微笑咧在嘴角。
它穿著樸素而淡雅的衣著，淡黃的裙擺雖已黯淡。這仍是它最開心的時刻。告別了與自己朝夕相處的伙伴，自己決定做這個偉大的舉動——它勇敢的邁出了一步，接著它閉上眼睛。堅定自己的信念后，毫不猶豫的跳了下去。
樹上的伙伴親眼目睹了這個舉動，不禁感嘆，贊許。而有的則是害怕，不知所措。跳下去的那片樹葉是勇敢的吧，跳下去的時候，心里自然是高興的'吧。在空中可以旋轉、飛舞，可是必須要付出生命的代價。樹上的伙伴膽怯了，禁不住的抖了抖自己的身子。躺在樹根底下的那片落葉是微笑著的，它完成了這一生的心愿。
天空發(fā)出金茫茫的光，一絲陽光傾灑在我手中，照在了那片落葉上。此時，我肩上又掉落了兩片樹葉。
以情為話題的作文 21
漫步于大街小巷，落葉紛紛揚揚，或飄，或落，或飛揚。顏色變化多端，或紅，或黃，或黃綠相間。已是晚秋，整個城市被寒冷籠罩。
突然，一片被風卷起的樹葉，在我眼前飄然而過，吸引著我朝它飛去的方向望去。
一棵飽經(jīng)風霜的梧桐樹已經(jīng)沒有了夏日的生機，枝頭稀疏地點綴著幾片枯黃的樹葉，心中生凄涼之感。一陣風吹過，那葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無法擺脫風的力量，輕點腳尖，落下，便是告別，在這嗚咽的寒風中與大樹訣別。
在空中紛飛的樹葉，正演繹著生命最后的舞蹈，或旋轉，或飛揚，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然，絲毫沒有憂傷之感。
這時，一片葉子飄落到了我的手心，我似乎聽到它的訴說。它很快樂，春天聆聽鳥兒的歌唱，夏天觀賞百花地盛放，秋天獻上自己最后的舞蹈，化為樹下的`紅葉，不也是很幸福嗎？
又是一陣寒風飄過，卷起了樹下成堆的落葉，恍若夢境一般，但我卻讀懂了他們的訴說。
它們是我內心最美，最美的風景。
以情為話題的作文 22
每當看到姥姥家的小貓小狗在一起嬉戲玩耍，我的眼前總會出現(xiàn)那溫馨感人的一幕。
那天我來到姥姥家，見我最喜歡的小狗在門口臥著，可它不像以前那樣搖著尾巴來接我了。我仔細看了看，才發(fā)現(xiàn)小狗的尾巴好像讓別人用火燒了，小狗喉嚨里還發(fā)出“哼哼”的無助的低叫。我很傷心，是誰這么壞居然把小狗的尾巴燒斷了，查出來我一定不會饒了他！
這時我看到鄰居家的小貓不知從什么地方跳了出來，它看到小狗的尾巴變成了這樣，“喵喵”叫著，眼睛里好像含著淚水。它好像傷心地在對小狗說什么，而小狗好像聽懂了它的話，乖乖就地臥下了。小貓也偎依在小狗身旁，溫柔地用它的舌頭輕輕舔著小狗的尾巴。
一旁的我被這眼前的情景震顫著，心頭的暖意化為了行動。我找來紫藥水，用棉棒抹在小狗的尾巴上，又找來紗布給他包扎。過了兩個星期，小狗的`尾巴終于好了。
每次回想起小貓給小狗舔尾巴療傷的一幕，我心里都會暖暖的，因為我知道有一種感動駐扎在我的內心里。
以情為話題的作文 23
冬，此季漫漫，此季悠長……
冬季降臨，大地顯現(xiàn)本色，流水固定身軀，千樹萬樹披上銀裝，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。冬啊！給人的感覺是肅殺，是絕意。然而，冬季并不意味著終結。冬，以冰冷的姿態(tài)將于人世。
漫漫的冬季，不如春意綿綿，萬物爭光輝；更不如夏炎熱熱，烈日激情四射；不如秋意柔柔，香葉飛滿天空。但冬意是暖暖的。冬季的陽光緩緩灑下，灑進每一個角落，溫暖人心。冬季的光線輕柔溫暖，孕育著一絲絲生機；冬季的雨水聲滴落，落入每一寸土地，喂飽每一株生命，滋潤萬物細無聲，生生不息。當然了，冬季也有尖銳的一面，刻薄的一面。凜冽的寒風足以吹上一朵嬌嫩的玫瑰，足以吹寒人們思念的心。然而也正因如此，才能磨練人們的意志力。
我很喜歡懂得意境，就像一杯苦咖啡，雖苦卻又撩人的苦香讓人留戀，不是嗎？冬日雪花飄舞，鋪蓋萬物，一片蒼茫，天地皆為之默然。都過漫天飛舞的潔白，傾聽那靜謐世界里萬物的`心語，那時，我的心被裁成無數(shù)條絲帶，隨著雪花四處飄蕩。
此季是漫長的，而此季機遇的情誼，是綿綿的……
以情為話題的作文 24
點點白雪，輕輕飄，飄入人間，心懷抱。她在空中歡笑，她在空中舞蹈，她在空中吶喊。
不經(jīng)意間，妝繪了整個世界。她慢慢地，輕輕地將睡著的孩子——“世界”蓋上了棉被。柔柔地撫摸著他的臉，在一旁久久凝視著，看著他熟睡，心中美美的。望著那窗前的雪景，情不自禁的走出了屋子，走進了她的世界。
街上，可愛的孩子們快樂的玩兒著雪，臉上樂呵著。枝頭的`小鳥也因下了雪而興奮地吟唱著。一陣清風拂過，帶著雪，仿佛是她的手，溫柔的撫摸著我的臉，她的手多么光滑柔嫩。我被她深深的迷住了，我止住了腳步，只是佇立著，慢慢的地閉上眼睛，用心去看，用耳去聽，用身去體。又慢慢的睜開眼眼睛，我，走進了她的世界，她那純潔無暇如水晶般的心靈。一個美麗的雪的世界！她，正面對著我，在雪花飄落之中。隱約間，她的臉，忽隱忽現(xiàn)，也許是下雪的原故吧，她的身影，漸漸地，變得模糊不清。
房屋上籠著一層薄煙，雪漸漸的小了，停了，人們都走出房屋來賞那美麗的雪景。
炊煙裊裊，在空中自由的飄蕩，腦海里她的身影卻久久不能忘。
以情為話題的作文 25
中國有五十六個民族，每一個民族之間都密不可分。我們班就有很多民族同學。其中，有一位叫馬雪雪的回族女生，給了我很多幫助。
記得有一次上體育課。我因為低血糖暈倒了，是她和幾位女生扶我回班，我當時腦袋里一片空白，暈暈乎乎的。
后來，我坐在老師的辦公室沙發(fā)上休息。是她，幫我拿著杯子，拿著糖。我當時手也在抖，根本沒有勁，杯子在我手中搖搖晃晃，好像一個不小心就會翻下來似的。
還是她，拿過著我的杯子，一直握著我的手。我不知道當時她是什么樣的表情，我又是什么樣的表情，可我知道，那時我是感動，開心的`。這是我在同學中收獲的一大份溫暖。冬日灰蒙蒙的天，在我的眼里也變的無限溫柔，原本令人煩悶的天氣，也變得討人喜歡。
她不但關心同學，她性格也很好，她主持的活動課，我們都很喜歡。她熱情，對每一位同學都很友好；她幽默，在有時會冷場的情況下，巧妙地讓大家活躍起來；她單純，她的笑容是那么的燦爛而有活力；她，值得我們學習。
各族人民之間的情誼，永遠是不會因為民族的不同而隔斷的。
以情為話題的作文 26
今天星期天，天氣晴朗，萬里晴空，是個爬山的好日子，可不能錯過了。我以光速飛去準備，怕浪費了每分每秒。
一切準備可以了，我便飛快向桂榜嶺走去。來到桂榜嶺，一陣清香撲鼻而來，使我精神一震，肺力充滿，感覺就像脫胎換骨似的。我一步一步的走上桂榜嶺的階梯，來到了桂榜嶺上面。我氣喘吁吁的坐在石頭做的椅子上面，看著這秀麗的風景。突然，一陣“哇哇”的聲音打破了現(xiàn)有的寧靜。哦！原來是一個八九歲的.小孩，摔在了一塊粗糙的地上，摔傷了手。旁人都不知所措，有的在手指亂點，有的擔心不已，有的說個不停，真是五花八門。我雖然已帶了一些包扎的繃帶，一些藥酒，但是只會醫(yī)一些小傷而已。
一位中年男子來到小孩面前，開始幫小孩醫(yī)治。我看他衣著整齊，背上背著背包，應該是來這的旅行者。我的內心中充滿對他的想法：哇！這個人是不是小孩的救星呀？他既沒繃帶也沒藥酒，也可以為小孩包扎呀！對小孩包扎好后，他就無聲無息的離開了。
這件事發(fā)生后，它使我明白了就算沒有足夠的工具，也可以樂于助人。
以情為話題的作文 27
一直不知道，同學情到底是什么，自從我來到新教育學校以后才深深的體會到這份同學之間的濃濃之情。
那是一個冬天，天氣驟然轉冷寒風呼嘯窗外飄著雪花，那一個星期我忘了從家里帶厚衣服，那時我看了看身上穿的略顯單薄的棉衣，心想這下慘了我的`挨凍了。這時我的同學劉雨欣看見我身上穿的衣服就對我說：“你沒有厚點的衣服了嗎？”我說：“沒有了。”她隨著說：“我這有厚衣服你先穿著吧，看把你給凍得別感冒了�！蔽翌D時感覺身上有一股暖流流淌到了我的心間，把所有的嚴寒都趕走了。我對她說：“謝謝！”她說：“沒事，你忘了咱們是好朋友，好同學啊，借個衣服算什么呢�！笔前�，這就是我們之間的同學之情。
還有一次，我的筆盒丟了，本也用完了。我的筆放在筆盒里，所以我的筆和本都沒有了。我也沒有帶錢，我們班的丁志瀟看見了就借給了我筆和本。我說：“謝謝你，丁志瀟。”丁志瀟說：“不客氣，同學之間就應該互相幫助�！笔前�，同學之間就應該互相幫助，因為我們就是一個大家庭，在一個集體中共同的生活、學習、進步。
這就是我最難忘的兩件事，同時我也謝謝幫助我的同學們，我一定會永遠和他們做好朋友好同學的。
以情為話題的作文 28
兩年前小妹沒人帶要送回老家了，我太高興了，因為她幾乎在家就來煩我寫作業(yè)。今天，她到了上學的年齡，終于要回來跟我團聚了，我又想起我們在一起的快樂時光，是那么的溫馨
我們每天晚上都會躺在床上，看誰裝死更像，每到這時，我們都憋不住氣，哈哈大笑起來，別提有多高興了。有時，我們還會開啟枕頭大戰(zhàn)，每人拿一個枕頭，另一只手去抓別人的癢癢，那時，我倆的笑聲響徹了整幢樓房。接著，媽媽跑出來兇了我們一頓，不過，我們心里樂著呢，即便是姐妹倆一起受罵吧！有時，我們涂了潤膚乳后，把臉故意畫成鬼怪，看誰畫的鬼怪更好笑，媽媽也會情不自禁地哈哈大笑。有時，已經(jīng)到半夜三更，小妹撒了一泡尿，媽媽要更換床單，我還處于半睡半醒的'狀態(tài)，不過心里在嘀咕：這個壞小妹，撒了一泡尿，還讓我睡不好覺，哼！有時，媽媽給小妹講故事，小妹的手指隨著媽媽抑揚頓挫的聲音動來動去，媽媽一會兒講到這，一會兒講到那，逗得我們大家哈哈大笑。
今天，妹妹終于要接回來上學了，門鈴聲響起的那一瞬間，我急忙去開門，原來小妹已經(jīng)回來了，我們姐妹緊緊地抱在了一起，久久沒有松開。這時，我心想，還是有個妹妹好呀！
以情為話題的作文 29
記一次班隊活動“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！苯裉欤覀儼嗯e行了一個名為“濃濃的鄉(xiāng)情”的主題隊會。
支持人正準備閃亮登場，卻被鄧貴陽搶了風頭，朗誦起詩來，別看他緊皺眉頭，眼里卻頗有笑意�！啊币魂嚸烂畹那俾暣蚱屏私處煹募澎o，原來是彭愛寧在彈古箏，那聲音悠揚而深遠，令人聽了如癡如醉。終于到我了，我打開我的書法作品，幾個漂亮有勁的`大字映入大家的眼簾，同學們都不約而同地讀起來�！拔釔畚咨�！”這四個字表達了我對家鄉(xiāng)的喜愛。同學們最期待的節(jié)目來了，那就是管樂演奏，劉衡霄和魯卓越拿著樂器走上了講臺，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風格的樂器合在一起吹，聲音時高時低，動聽極了！
最后，我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法，就是一個人敲著鼓，全班同學輪流傳花，鼓停了，話在誰手上就歸誰表演，這種玩法十分有趣。一時間，整個教室都沉浸在歡樂之中。
“叮鈴鈴……”下課了，我依依不舍的走出了教室，今天這次主題隊會別開生面，它深深地印在我的腦海里；這些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！
以情為話題的作文 30
臨近中秋，今天下午，在班上舉行了“花好月圓，話鄉(xiāng)情”活動。
昨天通知孩子們，今天下午要舉辦中秋活動，孩子們積極性很高，主動報節(jié)目，準備稿子，小組練習，有同學自薦當主持人，寫串稿詞。一切，在班主任和班委的組織下有條不紊地進行著，今天下午終于迎來了眾人期盼的中秋活動。
主持人致開場詞，第一階段朗誦環(huán)節(jié)，有單人詩歌朗誦、雙人朗誦，五人團誦《山的那邊》，跌宕起伏的.聲音讀出了失落，讀出了堅信，聽她們讀是一種美的享受。第二階段，彈琴合唱《平凡之路》，是啊，我們都是再平凡不過的人，可也要過出不平凡的人生呀；葫蘆絲吹奏《龍的傳人》，吹出了自信與喜悅，我是龍的傳人，我自豪。第三階段，融趣味性與知識性為一體的相聲表演，整場笑聲不斷，學生用生動形象的表演，穿插介紹了中秋節(jié)的來歷、習俗、傳說，從外地的姑姑來信，引申到遠離故鄉(xiāng)的打工仔、戍守邊疆的戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)情懷，將整個相聲表演推向了高潮，渲染了濃濃的思鄉(xiāng)團圓氛圍。下了班，今晚，我就要趕車回家。
八月十五，中秋節(jié)，團聚之夜。預祝所有的親朋好友、同事學生，身體安康，中秋快樂！
以情為話題的作文 31
“哇！”我疼得大叫起來，我的后腦勺被長繩打了一下，一陣鉆心的疼痛刺來，我連忙跑開了，抱著頭蹲了下來，小聲哭了起來。
這時操場上喧鬧聲不斷，同學們都在跳繩和鍛煉，只有和我一起跳長繩的女同學注意到了我。幾個跳繩的同學，看見了，紛紛跑過來，著急地問道：“怎么啦？怎么啦？出什么事啦？”“嗚嗚，我的后腦勺被長繩打到了。”我摸著后腦勺嗚咽著說。
若涵同學一邊摸著我的后腦勺，一邊關心的問：“栗粟，還疼不疼？有沒有關系？”
“沒事，不過還是有點兒疼”我搖了搖頭，感激地說。聽了我的話后，幾位女同學立刻放棄了自己跳繩的時間，都跑來安慰我，說：“栗粟沒事吧，堅強一點�！甭閱窜邕�說：“沒事的，我以前跳繩的時候，也經(jīng)常被打到，但我還是……”這時，操場雖然嘈雜，可是我的耳朵里卻灌滿了同學們安慰的.話語。心想：同學們都這樣鼓勵我，我一定要堅強起來。
這時我看見好朋友陳樂揚和朱樂怡匆匆跑來，說：“沒事吧，注意一下，下次小心點兒。我們扶你回教室吧�！睒窊P和樂怡一邊扶著我，一邊安慰我，使我的疼痛一瞬間都飛到九霄云外了，我的熱淚一直在眼眶里打轉。
樂揚和樂怡把我扶到教室里后，還一直站我的身旁。我摸了摸后腦勺，休息了一會兒，心想：我才受一點小傷，就要讓同學大動干戈，太自私了，我不能再耽誤樂揚和樂怡跳繩的時間了。于是，我便對她們倆說：“你們去跳長繩吧，別浪費了這大好的時光，我已經(jīng)好些了，沒關系了。”
可她們遲遲不肯走，對我說：“那你好好休息，我們先下去了，不舒服一定要叫我哦�！闭f完，才放心地離去。望著她們遠去的身影，有一種叫淚水的液體在眼眶里打轉，“吧嗒——吧嗒——”滴了下來，聲音回想在這空無一人的教室里……經(jīng)過同學們不斷的關心和鼓勵，使我的長繩跳得越來越好。我打心底感謝我親愛的同學們：謝謝你們！
以情為話題的作文 32
我從小便喜歡海。聽爸爸說，在我小時候已經(jīng)去過好幾次的海了，每一次都玩得不亦樂乎，皮膚被毒辣辣的太陽烤得像黑炭似的。在我看來，海邊海螺會歌唱出優(yōu)美的旋律，海中的魚兒能舞出可愛的舞蹈�？傊�，在我的里，海的一切一切都是美麗的、可愛的。
雪白耀眼的海濤沖到岸邊，飛濺出寶藍色的浪花。我們幾個“赤腳大仙”站在海岸，互相嘻嘻哈哈地玩耍。沒錯，我們到了陽西清州島，我們到了這個無邊無際的海洋！
海浪拍打著沙灘，盛開出一朵朵千姿百態(tài)的'白蓮花兒�！按蠹铱煜滤姘�！”隨著爸爸一聲令人驚喜的吶喊，大家都有迫不及待地擁入海中。我潛入海底，卻見許多細細的小魚在海底舉辦舞會，它們跳著歡樂的舞蹈，那迷人的舞姿，實在是賞心悅目。我不敢打擾它們，只是靜靜地在礁石后觀看，卻不料踩到一顆石子，擾亂了只屬于魚兒們的舞會。
海是十分靜的。除了中間戲水的人們，它靜得仿佛結成了固體，翠綠、晶瑩，像偌大的一塊翡翠。中間細細波紋泛著點點泡沫，在海中游蕩。此時此刻，水天一線，漫天的碧藍把我吞噬在其中。清晰的顏色淹沒了所有的事物，只有軟綿綿的白云悠閑地躺在碧藍上，懶洋洋地打著哈欠。大家已分不清哪里是天，哪里是海了。
恍惚中，腳下的尖石刺破了我的腳底。我大叫著仰在沙床上，任淘氣的沙子擠著我的皮膚。黃黃的沙漫了一地，偶爾有一股海水打濕它們，發(fā)出咸咸的味道。我坐在沙床上，望望腳底那絲絲血跡，我笑了。海的旋律塞滿了我的眼睛，靜靜地享受著海的恩賜，良久，幾聲“呀呀”的海歐叫聲，把我從夢境深處拉了出來。
海上的落日最美。碧波映著紅霞，銀浪掩蓋著金沙，云霓的顏色也是瞬息萬變。加以海歐飛翔，遠處帆影參差，輪船往來，那晚景多么使人流連忘返！
我還是被媽媽的手拉走了。夕陽拉長了我們的影子，凹凸不平的沙灘上印下了一串腳印，我?guī)Щ亓撕５男桑５奈兜�，還有滿懷碧藍色的回憶。
以情為話題的作文 33
第一次見到她，是在槐花盛開的季節(jié)。她衣著樸素，身上唯一的點綴就是頭頂上那朵潔白的槐花。
在我靜坐在槐花樹下時，一股似槐花無比清雅的香味沁入我的心房，我再次見到了她。她仍沒有改變，仍是那樣樸素，頭頂上仍是那潔白的槐花。她輕輕地坐到我身旁，“你喜歡槐花嗎？”她問我。“嗯。”我應了一聲�！拔乙彩牵沂菢O愛槐花的，我外出打工的爸爸媽媽留給我唯一的記憶就是他們愛槐花，愛帶著我到這棵槐花樹下嬉耍，這也是我對他們唯一的.念想�！闭f到這兒，她笑了，笑得像槐花一樣美麗。就這樣，她給我說了很多事，樂此不疲，卻又都離不開槐花。
以后的每一天，我們都約好在槐花樹下見面，一起聊天。那時的我將們倆的關系定義為知心朋友，因為我們都愛槐花。因為傷心，我有一次坐在樹下哭了。她小心翼翼地槐花放在了我的手心，她說：“看看槐花吧！我每次傷心的時候都這樣，很有用的！”我停止哭泣，將信將疑地看著槐花。她也在看。一陣抽泣聲傳來，她哭了。我知道，她想爸爸媽媽了�！安皇钦f很有用嗎？怎么哭了？”“我也不知道，看見槐花有點傷感�！彼栽诳奁揖团阒诨被湎�，很久。
很長一段時間，我到槐花樹下都沒見到她，所以，我決定去找她。在路上，聽見人們在議論：“唉，年紀那么小就走了！”“爸媽不在家，能不出這事兒嗎？”“多好的一個孩子，可惜嘍！……頓時，一種不祥的預感涌上心頭，我飛快地向她家奔去。她家的門頭上有著白色的槐花，門內傳來令人痛心的哭聲，我沒敢進去，生怕見到冰冷的她。我走了，走到那棵槐花樹下，“咚”地一聲坐在了地上，我第一次的友誼就這樣短暫而又刻骨銘心，讓我想不到的是，她竟叫槐花。
我照著她教過我的方法，抬頭看起了槐花，槐花又開了……
以情為話題的作文 34
沒有看過海，不知道海的寬廣，但我知道身邊的長江和大海是相連的。我喜愛長江，在我心里長江就像一條白紗帶飄落在祖國的山川之間。
爸爸和我都喜歡到長江邊去玩。春天，長江的堤岸上空迎風飛舞的風箏婀娜多姿，大人小孩歡快的戲嬉著；盛水時，江面上鳴著長笛的大小船只上上下下川流不息；落水了，裸露的河床上鋪滿了鵝卵石，有人在尋覓奇石，有人在散步，有人在打水漂……。掛滿星星的夜晚，江面也很美麗。船兒點著紅的、綠的、藍的、黃的星星燈上下移動。偶爾站在鄉(xiāng)村的堤岸上向城市望去，仿佛看到一個炫麗多彩的大銀河。爸爸說我是大江的女兒，因為是大江哺育了兩岸的百姓�？墒俏腋矚g把她看成我心中的一塊樂園。我喜歡坐船，像搖籃一樣晃來晃去；夏天，我喜歡和小朋友一起到江邊的石頭縫里找螃蟹；我喜歡在大水沖刷過的沙灘上挖水溝，磊房子，擺石子……；我更喜歡聽老人們講江中河豚的故事。我一直以為長江是美麗、溫柔和善良的，可是九八年的一場大洪水，讓我看到了她的可怕。當時在我心里留下了一絲不安。后來我經(jīng)常約爸爸到江邊去玩，可是爸爸好像總是不樂意。去了，爸爸有時一個人坐在大石頭上靜靜的'望著什么，臉上布滿了憂慮。有時他一個人提著方便袋不停的撿別人扔掉的水瓶之類的東西。每次去玩我都感覺缺少了什么，心里悶得很。后來我從爸爸的嘆息中知道爸爸擔心身邊的大江會不像以前那么美麗。我開始注意到：江面上的白色垃圾越來越多，大江開始有大片大片直接被水沖刷的裸露的堤岸，大江的水比以前更渾濁了，堆在江邊的垃圾也越來越多。漸漸的，大江邊再也沒有我和爸爸的身影。忽然有一天，我在報紙上看到了一篇關于保護母親源頭的綠色行動計劃。我眼前一亮，竟毫不猶豫的把我所有的零花錢捐了出去。
晚上我興奮的告訴爸爸我要和小朋友一起行動再造美麗的錦繡江山。我相信過不了多久，江邊的野鴨會飛回來的，江中的河豚也會回來的。爸爸會心的笑了。
以情為話題的作文 35
進入如今的社會，鄰里間的友誼幾乎是零�？墒悄且惶欤业谝淮胃惺艿搅恕斑h親不如近鄰[注: 指遇有急難，遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。]”的溫暖。
那是期末考試后的某一個夜晚，蔣凡約我去騎單車。
緊張的復習讓我生疏了單車，龍頭不停的'扭動，仿佛是一匹訓不服的野馬。蔣凡見狀說：“我看——你把單車抬回家吧！免得真出了什么事�！彼孟窈懿环判奈业募夹g，我無奈地搖搖頭：“好吧，免得你老是在這嚷嚷！”說罷，掉轉車頭往家里走去“呀！媽呀，你想撞死我��？”她又開始嚷嚷。
“媽媽！”我喊叫了無數(shù)次，都沒人回應，唉！只好自己搬單車了！我吃力的抬起單車，步履“沉重”地走上一階又一階樓梯，突然，從樓上下來一位老奶奶，我一看——這不是二樓的老婆婆嗎？我說：“奶奶好！”“哎呦！抬車吶？我來幫你吧！”說完，擄了擄袖口，扛起單車就往上走�！袄夏棠�，我們自己拿上去也可以。”我看著她又瘦又矮的背影，心中流露出一絲說不出的感激�！安挥玫模蚁聛砭蜑榱松⒉�！現(xiàn)在老人都閑得荒！”
單車被抬到3樓，我說：“奶奶您就抬到這里吧，剩下我們自己抬�！笨衫夏棠虥]有一絲一毫[注: 絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點點兒，極小或極少。]放下單車的意思，還對我說：“幫人幫到底，送佛送到西，是不是有這么一句話阿？”老奶奶把目光轉向了蔣凡，蔣凡急忙往我身后一躲，說：“這個嘛…
…”未等蔣凡把話說完，老奶奶又扛起單車來，我也不好意思說了，就幫老奶奶扶住車尾，讓老奶奶減輕負擔。
老奶奶一邊抬車，一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里，老奶奶就像一盞燈照亮了我的心，溫柔的月光令我感到無比明亮，原因在老奶奶那顆炙熱的心。
如今，“遠親不如近鄰”這句話對我來說還不會很遠，因為2樓的那位老奶奶。
以情為話題的作文 36
人有許多的表情，這些表情對于我們來說已經(jīng)是司空見慣，但是，卻不知道，色彩也有表情。人們可以通過色彩不同的色調及濃淡來感受到色彩的情感與思想。每一種不同的色彩都會有不同的表情特征，但是當色彩與其他的顏色相搭配的時候，色彩的表情也會隨之而變化著。
紅色，黃色等一些色彩屬于暖色調，他們常常代表著活躍，積極，樂觀向上，溫暖的表情。下面就讓偶來介紹一下不同的色彩的不同表情。
紅；紅色的顏色使人看起來有著熱情，權威，自信，紅色是一個能力充沛的色彩。如果在上課時帶一條紅領帶，那么會使課堂氣氛活躍不少，另外在節(jié)日和婚禮的場合中，紅色都是主色調，這與紅色傳達的興奮和快樂的情緒有著明顯的關系。
橙；橙色代表著換了，活躍，暖色系中最最溫暖的色彩，是快樂而幸福的顏色。象征著愉悅，溫馨，時尚，動感。橙色有紅色的奔放與熱情，但是沒有那么的鮮艷奪目；橙色有黃色明快和爽朗的一面，但是沒有那么容易產(chǎn)生平淡樸實的感覺，因此橙色是流行服飾中的或不可少的靚麗色彩，
黃；黃色使人想到陽光，向日葵等，因此黃色是光明與美好的`象征。黃色是金黃的色彩，所以它有著富貴吉祥之意，黃色是最尊貴的顏色，因為黃色與皇室家族和皇權有著直接的聯(lián)系。
綠；綠色是自然界中表現(xiàn)最多的生命顏色，它給人以安靜，清涼，眼前一亮的感覺，所以一些環(huán)保標志的顏色都是綠色，由于橄欖枝也是綠色的，所以綠色又蘊含著和平之意。黃綠色給人清新，活力的感覺；明度較低的草綠色墨綠色橄欖綠則給人沉穩(wěn)的印象，綠色還可以讓視覺神經(jīng)放松，可以緩解眼睛疲勞。
藍；藍色代表沉著，冷靜，安詳。不論是什么藍色，都會給人以平和，冷靜，理智的感受，這是藍色的表情符號。藍色在夏天可以給人以干凈，涼爽的感覺。
紫；紫色是優(yōu)雅浪漫并具有哲學家氣質的色彩，因為少見，所以又代表著高貴與浪漫。紫水晶象征著永恒純潔的愛，所以紫色代表永恒。
以情為話題的作文 37
每當夏秋之季，往野草地里走走，總是能發(fā)現(xiàn)幾朵牽�；ǖ�。有時候還是很慷慨的開出一大片一大片的，有的是依偎著柵欄，有的是攀附著樹木。而這時，也正是家里那處地方最令人神往的時候。
那處地方對我來說是仙境桃源般的美麗，因為這是我百般糾纏才讓媽媽允許建的一個巴掌大的小花圃。
小花圃倚墻而落，四周除墻外，有三處籬笆組成。在花圃里，有我滿載期望的牽�；ǖ姆N子。到了夏天初旬，牽�；ㄒ殉槌隽酥θ~，把籬笆纏地滿滿的，幾乎要窒息。又經(jīng)過了一段時間，牽牛花開始不滿足，她又開始野心勃勃的把目標放到了花圃西北面的柿子樹上。很快，柿子樹也落入了她的魔掌。但是，牽牛花又開始不滿足于自己的領地，她又虎視眈眈的把目光投到了整個房子上。但又無奈于柿子樹距房子太遠，在這兩、三米的距離之間，她剛抽的藤蔓半懸在空中，看她那副可憐兮兮的樣子，我又不得不為她的“前程”鋪橋搭路。于是，我便把幾根木棍插在房子與柿子樹的中間。她果然沒有辜負我的期望，沒過多長時間，她便盤繞了整個房子的一角，使房子猶如一幢美麗絕倫的別墅。
牽�；ㄓ置︻�。這個名字的含義為牽�；慨敯硖柭渖綍r，就會把花瓣合攏，毫無留戀的離開人世間，由此被稱為夕顏。同時，也被認為是無情的'象征。但我卻不這么認為，我覺得牽牛花是有情的。你看，第二天清晨時，那剛綻開的花瓣上的露珠不正是她感嘆人世間所流下的眼淚嗎？
牽�；ㄊ怯星榈�，正如我對她的感情一樣�！安铰那G棘趕斗牛，迎來旭日照神州。生平不做蟾宮夢，愿吹軍號到金秋�！辈徽潜磉_了詩人對牽牛花的喜愛之情嗎？牽�；ú⒉皇鞘裁措y養(yǎng)的花，她雖沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有梅花那樣英姿颯爽，可她卻有著與萬花與眾不同的性格。正是如此，她深得世人的喜愛和青睞。
正如“生平不做蟾宮夢，愿吹軍號到金秋”那樣，牽�；ù抵娞栍瓉砬锛镜南卵颗；ńK于枯萎了，留下了一顆顆黑如烏金，白如碧玉的種子，這正是下一季芬芳的開啟……
以情為話題的作文 38
“世上只有媽媽好……”每當這情真意切的歌聲，在我耳畔響起時，我的心中不禁涌起層層熱浪，激起陣陣暖流。從我剛出生的那一刻起，母親就無微不至的關愛著我。每當我看見這熟悉而又親切的題目時，那一幕幕往事都會清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。那無法表達的感激之情化作一行行發(fā)自內心的言語，在紙上奔騰跳躍……
記得那是一個寧靜的夜晚，大街小巷都靜悄悄的，人們進入了夢鄉(xiāng)。然而我卻翻來覆去輾轉難眠。我的頭昏沉沉的，喉嚨也有些沙啞。
原來，那天上學前，母親再三囑咐我要多穿一件毛衣。然而我卻把她的話當作耳邊風，執(zhí)意不穿�；蛟S是老天有意跟我作對，中午放學前，老天變了臉，傾盆大雨從天而降，凍得我直發(fā)抖……當晚，我病了。看著我痛苦的神情，母親并沒有過多地責備我，而是親切地說：“孩子，怎么樣？要不要去醫(yī)院？”我搖搖頭，因為母親為我付出的太多�！皨寢�，你去睡吧，我好多了�！薄安�，翎翎，我為你削個蘋果吧�！比缓螅鞯靥舫鲎罴t、最大的蘋果，小心翼翼地削著、削著……我深情地注視著母親。哦，燈光下，我清晰地看見母親那布滿血絲的雙眼，那悄悄爬上額頭上的皺紋。我整個的心都在顫動。這豈止是一個小小的蘋果？它傾注了人世間最偉大的親情——慈母情。一股暖流涌遍了我的.全身。漸漸地，我依偎在母親的懷抱中睡熟了。是母親給了我生命，是母親創(chuàng)造了屬于我的天地。
偉大的母愛，注滿了無限的囑咐，令人信心倍增；偉大的母愛，好似黑暗夜空中的一顆啟明星，為我指引了前進的道路。母親，我將永遠帶著你的愛，在成長的道路上，披荊斬棘，帶著你的希冀，奔向成功的彼岸。
以情為話題的作文 39
我最喜歡雨天。在我的印象中我的童年就是在許多個雨天中度過的。秋天的雨，春天的雨，還有那夏天的雨。我不得不感謝老天，是它給了我一個又一個溫馨的、快樂的童年的快樂。
小時候我總有一個夢想——就是想當一名船長�？粗娨暽夏切┐L，不僅能駕著自己的船遨游世界，還能在船上指揮水手們乘風破浪，真是威風十足，我羨慕不已。從那時起我開始喜歡上了疊紙船。一等到下雨天，就跑出家門，拿著精心疊好的紙船，放到雨水匯成的小溪中，讓它順水漂流。
那是我五歲的一天，媽媽剛從幼兒園把我接出。我看見雨淅淅瀝瀝地下著，按捺不住激動的心，我拉著媽媽的手快步向家走去。回到家，我拿著小紙船就向門外跑，不僅被雨傘絆了一跤，還忘記打傘就跑出了家門。
雨越下越大，路面積起的雨水不住地向前流去。我在小船上插上了一面我制作的五星紅旗，就把小船放到了一條最大的小溪中。開始時小船搖搖晃晃地漂流著。不一會兒我的心變得緊張起來，生怕小船會被哪一股“浪”沖倒。還好小船經(jīng)受住了一個又一個地沖擊，它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M入了前面的“汪洋大�！�。
這時水流變得更快了。船上的五星紅旗迎風飄揚，我的小船盡情地展示著它的.雄姿。我高興地跑著，腳下濺起了歡快的水花。我一直跟隨著小船，還得意地哼著小曲兒：“小小船兒漂呀漂，一漂漂到大海里”。小船繞過大樹，鉆過小草，轉過花壇，正在穿過恐怖的隧道——下水道……突然我發(fā)現(xiàn)兩只幸運的小螞蟻艱難地爬上了我的小船，和我一起踏上了快樂的旅程。就在這時我突然覺得自己小船有了知名度，禁不住“撲哧”一聲笑了。
……
童年真是太美好了。有金燦燦的故事，有海闊天空的想象，有用不完的時間……真想再回到那個時候，讓我重新體驗那童年的快樂，相信我的童年會更加豐富多彩。
以情為話題的作文 40
要說起我和爺爺?shù)母星椋强墒呛玫貌荒茉俸昧�。從小就是爺爺帶著我，陪我出去玩耍、散步……直到現(xiàn)在，我和他每周還會打一次電話呢。
爺爺一直特別疼愛我，記得我上三年級的時候，有一次正在上數(shù)學課，我突然感覺肚子有點不舒服，里面的食物好像在翻滾，非常難受。于是我向老師申請去了醫(yī)務室，當我從醫(yī)務室回來時，更加不舒服了，甚至有點想吐的感覺，那感覺像是要把上周吃的東西都吐出來了。
看到我的難受勁，老師趕緊告訴了家長，父母讓爺爺來接我。當我看見爺爺時，他滿頭大汗，眼神里充滿了恐慌，胸脯劇烈地起伏著，鼻翼微微張開，直喘粗氣，緊張得連話也說不清了�？粗鵂敔斶@個樣子，我感到很心酸。
經(jīng)過班主任的同意后，爺爺攔了一輛出租車，帶我去了醫(yī)院。路上他擔心地問我：“沒什么事吧？”我說：“肚子特別難受。”于是，爺爺開始給我揉肚子，他粗大的手這時非常溫柔，輕輕地在我的肚子上畫著圈，讓我肚子里翻滾的食物冷靜了許多�？吹綘敔斞劾锍錆M了慈祥和愛，我在心里默默地說：“謝謝你，爺爺�！�
出租車一路疾駛，爺爺也給我揉了一路的肚子，我們很快到了醫(yī)院，經(jīng)過爺爺?shù)摹鞍茨Α�，我�?肚子好了一點。當準備掛號時才發(fā)現(xiàn)，由于過于急躁，我們走錯了醫(yī)院大樓。醫(yī)生給我們指引了正確的位置后，爺爺帶著我邊走邊找，在我做檢查的時候又耐心等候，這個過程重復了好多遍，把爺爺累得上氣不接下氣。
終于，我被查出來是因為吃的太多雜七雜八的東西才會這樣的。醫(yī)生說我得打針和扎手指驗血，我有點害怕，爺爺安慰我說：“沒事的，扎手指而已，一秒鐘就過去了，不要怕�！睜敔�?shù)陌参渴刮矣赂伊嗽S多，我終于戰(zhàn)勝了自己，順利度過了扎手指這個難關。那一次大病，我連續(xù)住了七天才出院。
爺爺對我無微不至的照顧和愛，我一生也還不完。他現(xiàn)在老了，而我越長越大，以后我要用自己的行動來回報爺爺。
以情為話題的作文 41
當蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當慘淡的斜陽孤獨徘徊在高原的脊梁，當陰冷的風扇動微弱的翅羽，你可曾回憶起同窗間的故事？
一年級，我們相遇在一個班級，家長之間的寒暄后，留下我們坐在班級中，也許我們從未想起過我們是來干嘛的，也曾從未想過這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧，老師開始了第一節(jié)課，這也許意味著，天真無知的我們，踏這輕快的腳步，踏入了學習的海洋，站在起跑線上，等待這槍響，開始這六年的同窗生涯。
三年級，我們已經(jīng)初步認識了學習的重要及有趣，我們學習著簡單的知識，聽著校園內朗朗的讀書生，我們盡管還叫不出幾個同窗同學的名字，盡管還有幾個字不認識，盡管我們還不知道將來意味著什么，盡管我們沒有為之奮斗，努力的目標……有太多的盡管了，人生不就是這嗎？有太多未知等待我們去探索，因為人是的生命太短暫。所以即使我們傾盡一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我們只能讓自己人生畫卷上的留白少一點，為的只是多一點富足的色彩。
在我們填補人生畫卷的時候，也許從未來想過有一天，小學的`同窗生活有一天會在我們努力填補的畫卷上，留下最后一個問號。
六年級，終于還是來了。無論我們盼望不要長大，再多留些時間給我們，讓我們畫上一個圓滿的句號，可時間不等人，這一天還是來了。
緊張的小升初考試后，我們終于看見了一扇通往叫做“結束”的大門，可我們似乎都不想踏進去，我們停留在門前，相擁哭泣，不舍，離別的話說了太多太多，我們在同學錄上留下了最美好的回憶。就像同學錄上說的“時光不老，我們不敬”一樣。沒錯，時光永遠不會老去的，永遠只是我們自己。我們不必傷心，哭泣，即使以后也許不能再見。但我們曾相遇過，我們就不會感到遺憾。遺憾的，是不管相遇。我們快樂著，因為我們，曾是同窗。
時光匆匆，歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過，如同窗歲月中的小事，急促卻留下了深深的印記。
以情為話題的作文 42
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺之中，六年的時光已經(jīng)悄然的從手指尖溜走，就像針尖上的一滴水滴入了大海中，雖說永不會干枯，卻難以尋覓到蹤跡，就那樣轉瞬消逝了。
我們馬上就要離開和我們朝夕相處的同學了，馬上就要離開我們的母校了，馬上就要去擁抱嶄新的生活了，可是啊，這種悲傷，這種難過，這種感覺，也就只有當事人可以懂了吧！
剪不斷，理還亂，濃濃的，蕩漾在心頭，讓我的淚水不由自主的滑落了下來，真是不舍�。�
在六年前的九月份，年少沖動，懵懂無知的我們相聚一堂，相聚在了這大大的校園小小的教室，溫馨的氛圍使我們感受到了家的溫暖，清澈的雙眼中洋溢著張揚，快樂和幸福，卻殊不知我們的雙肩上已經(jīng)背負了建設祖國，建設社會的重任。
我們同在一所學校，同在一所班級，為了同一個目標，同一個夢想去奮斗，去努力，這不是一種緣分，又是什么呢？我們之間的情義，難道不是無價的嗎？難道不是比山高，比海深嗎？
我們花了六分鐘走到了班級，花了六小時熟悉了環(huán)境，花了六天認識了同學，花了六個星期熟悉了同學，花了六個月并肩奮斗，花了六年的時間，就是為了分別，為了未來，為了理想的生活。
在這六年的時光長河中，閃耀著無數(shù)的飽滿的，溫潤的'，美麗的，閃爍著的珍珠，那就是我們之間共同的美好回憶��！透過珍珠，我看了許多故事；通過故事，我找到了很多回憶；經(jīng)過回憶，我想起了你，想起了我，想起了他和她。
這些故事的內容并不一樣，唯一相同的就是我們那肩并肩，手牽手，一起努力，一起加油，一起揮灑汗水，一起播種希望，一起收獲碩果的身影我們是最好的同學，最好的搭檔，最好的朋友，是天邊那緊緊相挨的銀河中的星星。
六年的時光，我們的少年時代，我們的故事，真是講也講不完了�。�
那，畢竟是六年的同學情�。�
以情為話題的作文 43
每個人就像一個被細線牽扯的風箏，流浪的你走到哪里，你都被那根細線深深的牽引著……
——題記
風箏，父母情
那是秋高氣爽的一天，母親正追著前面放風箏的孩子，母親親切地喊著：“小小，別絆著”，誰知孩子不留心摔倒在地，母親急忙跑過去，拍了拍孩子身上的灰塵，拭去了孩子眼中的淚，撫摸著孩子的頭，溫柔地說：“孩子別怕，母親陪你做風箏”。這時，風箏又飛上了天空，孩子的手拉著牽引風箏的細線，而母親卻緊緊拉著孩子的手。高飛的風箏猶如自己，那牽引著風箏的細線，一直不離不棄，在你受傷害怕的時候給你安慰與鼓勵，這根線有一個動的人名字“母親”。
風箏，游子情
又是一個中秋節(jié)，坐在教室發(fā)呆的她被朋友叫去放風箏，她們坐在操場上整理風箏，不一會兒，風箏飛上了湛藍的天空。漸漸的，天暗了下來，月亮出來了，它發(fā)出的皎潔明亮的光照亮了這里的夜，她們坐在椅子上靜靜的望著月亮，望著指引著家鄉(xiāng)方向的星星，突然，一陣大風吹過，細線握在手中，風箏朝那方向飛去了，他們心中默默的.說著：“對，飛吧！那才是你應飛的方向”。
向那方向飛去的風箏如遠離故鄉(xiāng)的游子，而那根牽引風箏的細線，是他們根的所在，童年的回憶，是他們夢中美好的地方，是他們日日夜夜思念的地方，那根細線有一個讓人留戀的名字叫作“故鄉(xiāng)”。
風箏，兩岸情
海風拍打著礁石，海鷗在海平面上默默的嘆息，一位白發(fā)蒼蒼的老人靜靜地坐在礁石上，風大聲的吼著，老人呆呆地望著線上的風箏。老人放開了手，風箏遠去了，仿佛到了彼岸那邊的大陸，老人望著風箏，腦海中不知不覺便出現(xiàn)了幅畫面，老人看到家門口的老母親正在家門口等待自己回家。風箏似臺灣，細線像大陸，風箏漂泊的時間再長，年代再久遠，也有一根細線緊緊牽著它，細線的名字叫“祖國”。
風箏依然在風中飛翔，但它飛得更自信，更穩(wěn)健，因為它相信，永遠都會有一條細線牽引著它，緊緊的，無法割舍……
以情為話題的作文 44
那還是四年級的一個中午，知了和紫外線都搖身一變，成了太陽的幫襯，一個叫得格外響，另一個輻射得特別強，好讓太陽野蠻地施展出自己全部的毒辣手段。
屋漏偏逢連夜雨，班主任攔住了我，希望能由我來替今天生病了的同學打掃包干區(qū)，“同學之間就應該互相幫助嘛”，他倒把這件苦差事說得小菜一碟。
我拖著步子，扛著掃帚挪向這臭名遠揚的包干區(qū)。隨即，一片狼藉的地面，滿是污垢的排水槽引入眼簾，而其他骯臟的細節(jié)就更加地不忍細看。偶有微風刮過，便是空中“垃圾徐來”，和團團垃圾作伴的，還有食堂剩菜和瓜果皮殼的腐臭味﹍﹍
硬著頭皮，我開始了十分艱難的清理工作，將垃圾掃成一堆，把皮殼分類——工作量是如此大，我早已汗如雨下。突然地，“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”﹍﹍
遠處傳來了腳步聲！
這聲音由遠而近，越來越接近我的方向。疑惑又有點莫名地期待，我轉過了頭：那是我一個不認識的女生，一個丟進龐大的早操隊伍就再也分辨不出來的，再普通不過的女生。短發(fā)的小馬尾，她就站在那里，站在我面前。
“你好，”她笑了一下。有種東西叫酒窩，而有種像她這樣的幸運兒碰巧有兩個。
“我是四年級四班的陳小添，我可以幫你一起打掃嗎？”
這可是我意想不到的！但此時此刻，老實說我正求之不得。我一個勁地謝謝她，她總是不厭其煩地一遍遍回答我“應該的'，我們是同學”。兩個人干活真得很有效率，盡管大家都汗流浹背，但有一搭沒一搭地說話、聊天時，時間好像被開了2倍速的視頻，流逝得飛快。
非常奇怪的是，這個中午以后，我再也沒在校園里遇見過陳小添。但總算道聽途說來，她是轉學了�？刹还茉鯓�，何時何地，何情何境，我深深記得這個中午。
深深記得這個中午，深深記得這個女孩，深深記得這份情誼——她絕不普通，有些人的酒窩藏得了太陽。時光深處的某一角落，我萬分確信她正在向我招手。
以情為話題的作文 45
我回來了！開門！我氣喘吁吁地跑上樓梯，敲著門喊道。
嘿，怎么沒人？我又喊了一聲，還是沒有反應。今天有什么事要做嗎？沒人開門！家里沒人嗎？我把它放在門上，用耳朵聽著。那里像圖書館一樣安靜。
嘿，我能做什么？沒有鑰匙你不能開門，等著吧！我坐在臺階上，眼睛盯著樓梯，豎起耳朵，一點聲音也聽不見。
終于，樓上傳來腳步聲。我激動地站起來，看到有人來了，是三樓的李阿姨。
李阿姨看到我時，驚訝得兩眼放光。她立刻笑著走過來，深情地拉著我的手。卓寒，我爸媽還沒回來嗎？別坐在這里，太臟了。要不要坐在姨媽家等？
一連串的問題讓我慢了下來，于是我趕緊回答：��！不，不，我再等一會兒。
哦，快六點了。你父母肯定有事。請先來我家。
李阿姨熱情地迎接我。我本想拒絕，但轉念一想，父母還沒回來。與其在這里等，不如呆在我姑姑家。這樣想的話，是時候了：好吧。
卓寒、,先去書房做作業(yè)。進了大媽家，她趕緊穿上圍裙，轉身跟我說了句話，就不知所措地進了廚房。
李阿姨對我真好！寫作業(yè)，忍不住想。好像是要回答我的`話，大媽拿著水果進來了：別寫太累了，來，吃點水果！我的心瞬間就暖了。我感激地接過來，咬了一口。太甜蜜了！
沒想到的是，還會有更多的好處等著我。卓寒，我剛才去你家門口了。門關上了。你父母還沒回來。今晚我們去你阿姨家吃飯吧。
看著餐桌，口水都快流出來了：有牛肉湯，白米，紅燒獅子頭，可樂雞翅，酸菜，炸雞卷，等等很多！我愣住了。卓寒，過來吃！李阿姨把我拉到餐廳，拉出一把椅子，把我推到椅子上。我面前只吃了幾個菜，阿姨卻大方地往我碗里塞了一個雞翅：不客氣，吃！把這里當成你的家。多吃點！吃完飯，李阿姨不停地給我夾菜，直到我吃得飽飽的，忍不住打嗝，然后她就殷勤地把菜收拾起來洗了。
俗話說，遠親不如近鄰。今天真的體會到了這種鄰里感情：不是親情，是親情！
以情為話題的作文 46
遠水難救近火，遠親不如近鄰。在生活中，很多事沒有別人的幫助，單靠自己是無法完成的，所以鄰里之間的關系也就好起來了。
我的鄰居是一家四口：一位老爺爺，一對年輕夫妻，一個正在讀初中的女兒。年輕的夫妻常常很晚才回家，他們的女兒在上初中，晚上上完晚自習回到家就很晚了。所以鄰家老爺爺和我呆在一起的時間比和他們一家三口呆在一起的時間還長。每當我們出門恰巧碰上時，我都會熱情的喊到：“爺爺好！”老爺爺也會關切地叮囑我：“娃，路上小心！”可我不以為然，心想：“我機靈著呢！”直到那天中午，在回家路上摔倒了。當我一步一步走回家時，發(fā)現(xiàn)腳居然在流血，我回頭一望，一滴滴的.血滴在地上，留下了星星點點的血跡。當我一拐一拐回到家時，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙。“唉，真是禍不單行呀！”我在心里嘀咕著。這時，對面老爺爺遛彎回家了，看到我，不得了了，急忙背我到他家里去。一邊數(shù)落我，一邊無比認真地給我纏上繃帶，然后又去我家去叫門�？墒菋寢屵�沒有回家。老爺爺就說：“晚上就到這里吃飯，嘗嘗我的手藝。”說著就走進廚房忙活了起來。看著老爺爺?shù)谋秤�，我不禁心頭一暖，鼻子一酸。吃飯了，爺爺一個勁地問：“飯菜好吃嗎，腿還痛嗎？”我一邊回答好吃，好吃，一邊拼命地往嘴里塞飯，生怕自己不爭氣的眼淚流下來。經(jīng)過這件事，我把老爺爺當成了自己的爺爺。
老爺爺，其實也算是我們家的救命恩人了。有一晚上，媽媽做完飯忘了關煤氣。那天晚上，老爺爺來我家嘮家常。他一進門就說：“怎么有股味，好像是煤氣。”“真的嗎，我們一直呆在家里都沒怎么察覺”媽媽一邊說，一邊跑進廚房，果然是煤氣灶沒關好，在漏氣。真的是多虧老爺爺，要不然后果不堪設想。
老爺爺看起來整天樂呵呵的，但我知道他內心很孤單，一個老人天天沒個人陪著能不孤單嗎？所以我能做的就是扮演他的親人，一直陪伴著他。
以情為話題的作文 47
今生，烏江水依舊一成不變滾滾奔騰。試聽，這烏江水悲寥雄壯，又曾記載怎樣蕩氣回腸的歷史絕筆。
前世，低沉的軍鼓響起，又一次殺戮即將開始。這場戰(zhàn)爭來得那么突然，但，又在意料之中。
風蕭蕭，雨凄凄，彈指間，千軍萬馬烏壓壓奔騰而來，錚錚然金戈起，刀光劍影，鐵馬踏破，剎間鮮血四濺，如同一朵朵花綻放，妖嬈，刺眼，然而又隨即凋謝。聽，廝殺如雷鳴，烏江水隨之狂奔，怒吼，仿佛在宣泄一個不屈的靈魂。
曾幾何時，那個令山河變色，叱咤風云的西楚霸王卻淪為草木皆悲，四面楚歌的末路英雄，你的臉上沒了往時自信的微笑，只有淺淺的嘆傷。恨，剛愎自用，使忠心耿耿的范增含恨死去；悔，優(yōu)柔寡斷，于鴻門宴上放虎歸山。
而眼前的虞姬舞著，想著，似乎回到了以前。她不再刻意于動作，只是聽任心手交應：一路的桃花依次綻放，一路的.風情千般嫵媚，一路的血流淙淙如水，一路的白骨森森如山。一路刀光，一路劍影，一路烽火，一路血淚……虞姬漫隨著思緒起舞，似在江東，似在中原，似在函谷關……
項羽也有些恍惚，他眼中只有如電的劍光和如花的虞姬，似乎也回到了從前……
幽幽紅顏，森森劍影，伴著四面楚歌的韻律……
虞姬啊，此時你又在何處起舞歌唱？也許又是一個月夜，你衣裙飄飄，對月起舞，再清幽的月光也比不上你心中的寂寥，于是道出：““力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮若奈何，虞兮虞兮奈若何……”
雨，漸漸模糊了雙眼，哀幽的楚歌響起，從沒有像現(xiàn)在這般如此想家，此時的你，只有一身的疲倦，累了，這次真的累了。
看著隨同的將士一個個倒下，你的心中有不言而喻的悲傷與慚愧，最終，只留下你孤軍奮戰(zhàn)，你微笑著望著烏江水，烏江水不再是那樣的奔騰喧囂，緩慢流駛的烏江水更像是在幽咽低語。
死，也要豪邁不屈，這是你西楚霸王的風格，于是，輕輕地拔出長劍，一腔熱血便灑在烏江水上。
這烏江氣貫長虹的魄勢，仍是他拔劍揮舞的姿影和頭顱運行的曲。
以情為話題的作文 48
當閃電燃起，大片烏云集聚時；當太陽心情沉悶地隱去，換來獅吼般車輪軋過的滾雷時；當天空撒下或急或緩或粗或細的水滴時，時光攜雨點走過了四季。
她，總在陽春三月姍姍而來，滴答在枯葉上，點醒了新芽的一簾幽夢。她的名前帶著春的柔情。聽，她總隔山差五地去跟新生命們噓寒問暖，然后，自己消失，用精魂撫育她愛的清脆嫩芽。漸漸的，漸漸的，花艷過凋謝，葉翠得滴墨，就連小草也挺直了腰脊堅韌了起來。這是最后一場春雨，她不再輕柔，帶著濃郁的不舍，蓄勢而發(fā)，繪得畫面異常悲壯，就這樣，卷落殘花，帶走春暖的呼喚，于是……
夏雨鼓噪著熱情拉開激蕩的帷幕，躍進雨的內心。當大滴大滴水點兒落到地面上時，揚起小陣灰塵，伴隨著輕微的聲響，似原始舞曲般，節(jié)奏明快，神秘而又不失穩(wěn)重。它擊打在葉面上，定格著瞬間綻開的水花。夏雨，是烏云瓢潑著的，對菡萏狂熱的追求。也只有夏天的雨，才有濃郁的泥土的芬香，有草原少年般粗獷的性情。
當夏驟停而白露踏來時，這雨便有些冰涼，仿佛秋費心注入大量熱血溫暖卻不停干枯的白草，雖然繼續(xù)迎風搖擺，但頹唐中卻夾雜著絲絲動感。秋雨一陣兒一陣兒地，攜走闊葉草木僅存的生命力，那么凄涼，那么悲傷。雖然雨腳有些猶豫，有些搖擺不定。但，除了云，誰又能懂：秋雨，是對春夏綠色的眷戀。
冬日的雨，是雪注入過多盛情，燃燒了內心卻融化了的堅硬的淚點。它不同于陽春的柔軟、溫暖；不同于夏雨奔放的狂亂、野性；也不同于秋雨那般頹唐、傷感。它是冷卻但并未凍結的淚滴，它是大雪紛紛揚揚的始前，它扮演著先鋒的角色刷出冬日的炫白。
時光，飛轉。雨，輪回輾轉在巷間，卷集著渺小的.夢，游歷在山川間。
雨，是天空的孤獨，是烏云的涅盤。
當它隨風斜飄到孤零零的水面上時，泛起的點點淺淺的笑渦，便是它悠長的夢戀，它萬世輪回不變的情感。
以情為話題的作文 49
書，是從遠古走來的那輪明月，述說著塵世的悲歡離合；書，是從天涯飄過的那縷清風，吟唱著人間的喜怒哀樂；而我，徜徉在書的多情的懷抱中，貪婪地吮吸著她所給予的生命的情愫……
品讀好書，像是交了一位益友；品讀好書，像是品嘗著全世界的營養(yǎng)品；品讀好書，像是品味著一杯清香的茶。
小時候，讀書對我來說是一場玩不盡的游戲，游戲中有許多的.角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書時，我便笑得合不攏嘴，那時，我覺得讀書就是邊看邊傻笑。
漸漸地，我長大了，心理也逐漸成熟起來。媽媽也會給我買一些經(jīng)典的書目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能；《親愛的笨笨豬》讓我體會到一只小豬的煩惱和動物之間的深厚友誼。讀書，什么是讀書？我又對讀書有了不同的看法——讀書是領略主人公的內心世界。
等上初中后，我領悟到讀書便是一場旅行，沿途最美的風景一定是書中人的情感。
讀《西游記》讀出了孫悟空的機智勇敢，對師傅的一片赤膽忠心；讀《三國演義》讀出了諸葛亮的聰明才智，讀出了三國時期的權霸相爭；讀《紅樓夢》讀出了曹雪芹的窘境，讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛情，也讀出了王熙鳳的見風使舵、阿諛奉承；讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著，是一場有苦也有樂的旅行。
“誰言寸草心，報得三春暉”。孤燈搖曳，您滄桑的面容里，刻滿了擔憂與不舍。那密密的針腳，鎖住了愛，也嵌入了淚；“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生�！毕氘敵酰銠M槍躍馬，馳騁疆場，英姿颯爽，戰(zhàn)功赫赫，然而一再被罷官的命運，讓你連功成身退的機會都沒有，但你滿腔報國志半分未減。終其一生，你離親離家，最后又不得不離開最愛的人。品讀經(jīng)典，是一場有合也有離的旅行。
掩卷，那輪月，那清風，已深深融入我的血液中，我知道該用怎樣的情愫來面對這個世界。
以情為話題的作文 50
距離是一中客觀存在，它以各種各樣的姿態(tài)隔開兩者的距離。親情是那樣的深切，親情是無私的 。讓親情與我零距離吧。
親情是我們都能接觸到的。我們能從各種角度來描述出我們各自的親情。親情在我的腦海里是團圓是相聚。每當我們在一起相聚的時候都有無窮無盡的歡聲笑語。有說不完的.話題。開心度過每分每秒。
親情是無私的，每當大家都在一起的時候都有說不出的情誼。這種情誼是天真無暇的，這種情誼是真誠的，是用語言無法描述的。親情真的好神秘，親情真的好偉大。每當大家聚在一起的時候，都感覺時間過的好快。每當要分開的是后卻又是那么的戀戀不舍，覺得這個時候時間要是能停留該多好啊。停留在這美妙的瞬即。讓我們大家在這歡聲笑語中無窮無盡的玩下去。讓我們充分感覺到親情帶給我們的快樂吧。
親情有種說不出的親密感，讓我們彼此都那么留戀。讓我們懷念。懷念那些美好的時光。好的時光總在我們的腦海中盤旋。有時候我連做夢都能感動的哭了，說怎么怎么和親人分開，這哭的這么傷心，但醒來才知道是個夢。
如果讓我與親情零距離。我寧可放棄所以的美好東西。親情是無價的，親情是無私的，親情值得我們懷念，讓我們在一度過歡樂時光。
以情為話題的作文 51
所有父母都愛自己的孩子，只是愛的方式不同。我的父母恨不得為我承受世間所有的痛苦，可是，我卻很少為父母分憂。
周日，我留在媽媽工作的地方。到午餐時間了，媽媽因為工作原因，不能陪我去吃飯，于是給了我50元錢讓我自行解決。我想：媽媽平時那么愛我，我也要回報媽媽。于是我為媽媽買了一碗大份的餛飩并且打包好，而自己只吃了一碗7元的米粉。
買完餛飩，我小心翼翼地提著袋子，慢慢地走著，心想：千萬不能把湯灑出來。5分鐘的.路程我硬是走了10分鐘，終于回到了媽媽的辦公室，可惜發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我有些小失望。我第一時間脫下棉衣把餛飩包裹住，這樣，媽媽回來時還是能吃上熱騰騰的餛飩嘛！
我邊寫作業(yè)邊等媽媽，時間久了就感覺就些冷，我只得打開“小太陽”取暖。又過了一個小時，媽媽依然沒有回來，我急了，要是再不回來餛飩就涼了。我把手伸進棉衣里面摸了摸碗，驚喜地發(fā)現(xiàn)餛飩還熱著呢。
三點鐘的時候，媽媽終于回來了，她吃著餛飩，露出了欣慰的笑容。
以情為話題的作文 52
沒有什么能取代我家人的愛。他們對我的愛是溫暖和幸福的。
我父親對我很嚴格，但是不管他有多嚴格，我仍然覺得他非常關心和愛我。
我記得有一次，當我和父親回家時，烏云開始聚集。我和父親匆匆趕回家，但我們只跑了一小段小雨滴，高興地從云媽媽身邊跳了下來。開始只有幾個小雨滴，但是慢慢地，那些小雨滴跳了下來，就像他們沉迷于玩耍一樣。我的父親沒有帶雨傘，他批評我寫錯了單詞，考試只得了99%。但是當雨下得很大時，我父親脫下夾克，悄悄地穿上。我的心感到甜蜜。我閃現(xiàn)出溫暖，想到“如果爸爸為我穿上夾克，他會感冒的。不，我替爸爸穿上�！蔽亿s緊脫下夾克，穿在父親身上，但他一直拒絕，說:孩子你穿，爸爸一旦硬不怕，你自己穿�！蔽也坏貌淮┥弦路�。
我岳母也愛我。她總是關心我，把全部精力都放在我身上。
一個下雪天，我岳母穿著厚棉襖來學校接我，但這正是我打掃衛(wèi)生的'日子。我岳母不知道她是否能去上學，所以她在學校門口等了很長時間。當我出來的時候，我看見了我的岳母，跑去迎接她。當我握著她的手時，天很冷。
親情是最溫暖的，無論何時，它都會溫暖你的心。
以情為話題的作文 53
我的同桌是一個樂于助人、開朗、豪爽的人，你和她愈接近，就愈感到她的幽默風趣只有幾個只以為是的人是不是的在背后說她的壞話，讓人感到厭惡。
在我的記憶中，她是一個留著學生短發(fā)，愛穿花裙子的人，他為人豪爽，答應別人的事他會去完成，從不吹牛自夸，即使把答應別人的事給忘記了，第二天一想起來他會連夜趕出，不讓別人失望，自己臉紅。她學習認真在我�？墒菗未箨犖穆毼�。在上課時她認真聽講，積極回答老師提出的問題。
她樂于助人不論什么，她都會盡自己的全力去滿足朋友提出的要求。如果你上課開小差不認真聽講的話，她會用手碰一碰你，然后別過頭來對你搖一搖，好像在對你說：“彭章婷，快聽老師講課，不然你等會 不會做題�！�
她風趣幽默讓我佩服不已，在我不開心時，她講笑話會讓我開懷大笑，從不愉快的.煩惱中走出來。每當我生日那天，她會在放學后神秘的從書包里拿出個種個樣的生日你物，讓我驚喜萬分。
她是一活潑開朗的人，在下課時，她總會去找同學玩有趣的游戲，讓人覺得她是一個活潑的人。她用自己的真情去感化身邊的人。想知道只這為活潑開朗的同學是誰嗎？
以情為話題的作文 54
她一直在看，看。
她是一個叫小雪的小學生。她一直在看的是她的父母。她的父母去了大城市，說：“等生活好了，來接她�！彼趯W校沒有朋友。她唯一的朋友是一只小狗。她每天上學，和小雪一起放學。沒人敢欺負她。
小雪的成績不是很好，但是這一次，連老師都驚訝的拿到了班級第一。原來她爸媽說：“只要她能五次拿班級第一，他們就早點回來�！边@給了小雪斗志。不，她在班上得了第一名。
她家住在山里，離學校500米。她每天3點起床，去打水。她還會在門口留張紙條，以防父母這個時候回來；做飯的時候都在外面掀爐子，希望看到父母回來；在學校留紙條；你從學�；貋�，她總是以最快的速度跑回家。第一，看父母是否到家，第二，看小鳥回家，鴿子回家，夕陽西下，我都舍不得。
有一次，她看到一對情侶走在山中間（這邊沒幾個人來），小雪以為她是父母，就跑過去跳過去，心想：爸媽，我好想你們啊�，F(xiàn)在，我可以看到你了，她心想，她應該馬上做好，把上課和家里的`趣事都告訴他們，讓他們開心。但是跑到那里，心就涼了。原來他們不是父母。小雪哭著跑回家。第二天，她的眼睛腫了。
小雪還在看，在看。
以情為話題的作文 55
我最近在看一本《感動親情的100個故事》的書，我覺得這本書對我們非常有益，所以我想推薦這本書，這本書講了生活中點點滴滴，用這些點點滴滴去感悟一些道理，在某件小的事情，感悟成生活中的道理。
這本書里有一個讓我非常感動的故事，說：一個小孩，媽媽在很早就去世了，有一次爸爸出差，這個孩子就等爸爸，等爸爸回來看見，孩子已經(jīng)睡著了，爸爸掀開被子看見被子里有一碗泡面，爸爸叫孩子起來，問他怎么回事，孩子說：“我?guī)湍闩萘艘煌朊�，我怕它冷了，我就把被子把他包起來�！卑职忠宦牨е⒆樱蹨I不停的落下·····讀到這我才知道這個小孩有多么的懂事，這個小孩比我還要懂事，爸爸媽媽很晚回來，我從來不幫爸爸媽媽捶背，泡面。在平時我也不幫媽媽做家務，這個故事讓我知道了，要知恩圖報這讓我們受一定的.啟發(fā)。它在友誼、親情、人生、工作……講了許多感人的故事，非常真實。
這一些事都是我們生活中的小事，它卻利用了這些細細品味出了一些道理，其實你并非懂得多么大的道理，只要在生活中去感受就行了。
以情為話題的作文 56
人的一生一定有許多難忘的事情，我當然也不例外，我的那些難忘的事就像一顆顆斷了線的珍珠，如果我可以耐心地把它們穿起來，會成為一串不錯的.珍珠項鏈。
其中這些“珍珠”里有甜蜜的，有溫馨的，也有苦澀的，還有最值提我享受與珍惜的——親情。我想從我一出生，爸爸。媽媽就把他們全部的愛都凝聚在我的身上了，他們日日夜夜。含辛如苦把我撫養(yǎng)成今天。已經(jīng)十三年了，爸爸媽媽額上的銀發(fā)就是他們?yōu)槲腋冻龅淖詈靡娮C。多少個歲月呀！我生病了爸爸冒雨把我背到了醫(yī)院，媽媽怕我生病時不愛吃東西，精心為我準備的“特殊飯菜”，我在寫作業(yè)時，媽媽時時刻刻陪在我身邊，為我講解難題。記得那年是我的生日，爸爸媽媽特意為了準備了豐盛的晚餐和香甜的蛋糕，當爸爸媽媽舉杯祝福我時，我留下了幸福的淚水······有時我在想，我實在是太幸福了，因為我收到了父母對我那濃濃的愛意。我又重新讀懂了父愛如山，母愛如水這句話。這句話深深地印在我的心里，讓我一輩子也不會忘記這份親情。我要爭取做一名讓父母放心，驕傲的女兒。
以情為話題的作文 57
每一次，我們都會感到后悔，而要去好好的珍惜它，我也不例外。
記得有一次，外面很冷很冷，我躲在被窩里不想出來吃早飯，媽媽一氣之下打了我一個巴掌，我就跟媽媽賭氣，媽媽用掃把把我趕出了家門，外面飄著大雪，寒風凌冽，凍得我動彈不已。
我來到一家茶館，就那位阿姨幫我盛一碗餃子，我吃后，啊，真飽��！可我剛走出門的那一刻，我愣住了，那位阿姨說：小朋友，你還沒給錢呢。我心想：糟了，我今天忘帶錢了�！蔽铱拗蚰俏话⒁陶f：“阿姨，今天我和媽媽吵嘴不吃早飯，媽媽一怒之下把我趕出了家門，我才到阿姨您這來吃早飯的。阿姨一聽：“哦，原來是這樣，那算了吧！”今天這碗混沌就算阿姨請你的。來，坐下，聽阿姨慢慢跟你說道理：
你啊，本來就不該這樣，你想想，阿姨只是請了你這一碗混沌，你就感激不已。你想想，你媽媽每年每日為你操過多少心，為你做過多少頓飯，這樣的感激之情，你能報道的.了嗎？聽了阿姨的一番話后，我終于明白了，我走到家中，看見媽媽正在東張西望，我二話沒說，就跑到媽媽面前，媽媽，我錯了，我不應該這樣。
傻孩子，媽媽沒有怪你。
此時此刻，我就像只幸福的小鳥沉睡在幸福的家庭中。
以情為話題的作文 58
這件事已經(jīng)過去很久了,但是我仍然忘不了。一天晚上8點30分,媽媽走到我的床前.摸摸我的額頭,"啊"尖叫一聲,奶奶等一些人被媽媽的尖叫驚醒.原來是我發(fā)燒了.于是媽媽給我穿衣服.就在這時,我對媽媽說:"媽媽,我想吐!","嘩"的一聲,我吐了出來.整間屋子彌漫著一股難聞的氣味."嘩"的又一聲,把所有吃的東西都吐了出來.媽媽連忙抓起衣服就給穿上,抱起我沖了出去.原來外面正下著大雨.媽媽抱著我在雨中跑著,幾滴雨水落在了我的臉上,我只見媽媽的臉上滿是焦急的神色.我的媽媽帶著我跑進了醫(yī)院."醫(yī)生,醫(yī)生!,我的女兒發(fā)燒了,燒的.很厲害!"醫(yī)生安慰我的媽媽."放心,沒事的,沒事的,你的女兒會好的"
這樣,過去了一夜.媽媽坐在床頭靜靜的看著我.我抱著媽媽就大哭起來.媽媽安慰我說:"沒事了,沒事了你已經(jīng)好了."
我望著媽媽,媽媽的滿是蒼白的顏色."媽媽,謝謝你.媽媽,我愛你!"
以情為話題的作文 59
親情，就像迷茫中的一塊指向標，為你指引前方的路;親情，就像一盞盞燈，照亮你前行的路;親情，就像一杯熱騰騰的茶，可以溫暖你的心靈。
大家往常都會用一些長篇大論、優(yōu)美的語句來形容親情有多么的偉大，但我始終不明白，什么才算叫做親情嗎，什么才是真正的.親情。
直到那一次，我才明白什么叫做做呢正的親情!
那一次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽坐在一旁看著我，嘴里不停地嘮叨著，過了一會不嘮叨了我的心總算是靜下來了。新鄉(xiāng)：媽媽如果再不安靜，我就要瘋了。這時，媽媽又嘮叨起來：“|孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫了，明天又不是沒時間�！啊闭f夠了沒有“媽媽愣了一下，沒有說什么，只是默默地走出去了。
突然，在媽媽出去的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不應該這么對大媽媽，媽媽問我是為我好，我卻。我想去給媽媽說聲對不起，可是沒有勇氣。
雖然媽媽說的只是幾句簡簡單單的問候，但是卻包含了深深的愛!也許這就是大家所說的親情吧?
親情分很多種，我和爸爸、媽媽、弟弟。與家人之間感情都叫親情!
以情為話題的作文 60
他，總會使我感到無限的溫暖；他，能夠讓我的心境從谷底飛上云霄；他，像我的貼身保鑣，每一天守護著我，不管我的.心境是喜、是憂。他，是我最感恩的人─爸爸。
每當我生病時，爸爸總是在我身旁陪著我，就算工作潮水般涌進，但他仍舊寸步不離的待在我身邊；每當我悲痛時，爸爸總是盡力的安慰我，就算即將要上班，她還是等到我破涕為笑才安心出門；每當我上課有不了解的地方，爸爸會回答我任何問題，哪怕夜已深，他還是會等到我全部名白之后才回房間休息；每當我賴床時，爸爸會溫柔的把我叫醒，就算自我還穿著睡衣，還是會等我起床，才做完自我的事。
從小到大，我沒看過爸爸情緒失控過，記憶中，爸爸永遠是那么的溫柔，那么的風趣，心胸是那么寬大，臉上總是掛著燦爛笑容，永遠令人感到溫暖。爸爸是我的超級偶像，是我最感激的人，也是我心中永遠的第一名。
我明白，爸爸不斷地為我付出；我明白，爸爸總是和麻雀一樣忙碌；我也明白，不管我身在何處，和爸爸距離有多遠，他會永遠守護著我。
以情為話題的作文 61
親戚。是的。多么有趣。早上一杯牛奶，在學校一雙眼睛。哦，天啊！你的親戚給了你多少看似微不足道的貢獻？
我母親是一個品德高尚的人。她經(jīng)常教我如何做人，并鼓勵我一有時間就學習和輔導功課。她辛勤工作的每一絲痕跡都清晰地印在我的心里。每天早上我媽媽都會早起，悄悄地去廚房為我準備早餐。在寒冷的冬天，火紅的朝陽把汗水印在母親的臉上，窗戶上的冰花對她報以贊許的微笑。母親不僅是一個好妻子和母親，作為一個人民的老師，她也非常勝任她的工作。她總是在課堂上給她的同學帶來快樂，讓他們意識到學習是多么美好。
爸爸也是人民的老師。他在學校對學生非常嚴格。他非常善良和開朗。他總是喜歡交新朋友。
有時，當提到他的名字時，有人會說他們認識他。我父親非常重視我的.學習。每當他有時間，他都會給我一些知識。他說，“世界上有無窮無盡的知識。因此，你必須努力學習獲得更多的知識�！蹦悴恢溃职钟幸粋�弱點——膽子小，他的啤酒肚讓媽媽很擔心，媽媽勸他沒用，最后，媽媽發(fā)了脾氣，爸爸終于害怕了。從那以后，我父親的酒量下降了很多，有時甚至停止喝酒。這可能是我父親愛我母親的標志。
以情為話題的作文 62
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，一陣陣的歌聲榮饒在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無法控制。
忽然我想到了唐代詩人孟郊的詩《游子吟》，里面就有一句話“誰言寸草心，報得三春暉”，其實在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點委屈。
在我小學去上學的時候都是母親陪伴我和我做的一切一切都要向母親匯報，在去上學的途中，母親為我打著傘，在上學途中，沉重的書包壓在母親的.肩膀上，我忽然心冷了，我的母親說：“讓我來背吧！”母親卻和藹的說：“不用，我不累，馬上就要到了。”此時我的感受無法用語言表達出來。
母親你是我的庇護神，我溫室的花朵，茁壯成長，從未經(jīng)歷半點的風霜雪打，你們卻飽經(jīng)風霜的磨難，凜冽的寒風呼呼的刮著，我在家里享受著無盡的溫暖。母親你在外奔波勞累不說，你還忍受再也感覺不到寒冷了，母親你是支撐世界的擎天柱，是把舉未來與希望的腳手架。
同學們父母給了我們許多無私的情義，我們要孝敬父母，奉獻出一人參無私的情義，一份真心的關愛。
以情為話題的作文 63
與你放學時肩并肩回家的人有可能是朋友；在你困難的時候，第一個向你伸出援助之手的人有可能是朋友；當你煩惱時，你想對別人進行傾訴時，可能第一個想到的人是朋友……其實，友情只要用心體會，我們會發(fā)現(xiàn)友情時時刻刻圍繞在自己身邊。
這時，我也想起了一件關于我的友誼的事：有一次，中午放學時，估計是因為走的太急了，我的車鑰匙落到教室里了，現(xiàn)在回去拿肯定不行，門肯定是鎖上了。我此時萬般無奈正準備走路回家的時候，我被某一人叫住了，回頭一看，原來是小輝輝呀！她推著車笑嘻嘻的朝這邊過來呢！她問我為什么不騎車？我便把事情的來龍去脈都“倒”給了小輝輝。我也沒想到尤晨輝爽快的說：“王琦，我騎車帶你回去吧！”頓時，我被一種深厚的情感包圍了。對了，它就是——友情。
當然，我也答應了。這時，我覺得真的很感動，覺得友情并沒有我想象的.那樣復雜，友情真的好簡單。友情也許就藏在那些人們說出話的字里行間里，也許就藏在動作里。只要我們用心去觀察。
友情，你可以復雜的或簡單的去理解；友情，有時候是用愛搭建的橋梁；友情，有時也能化解矛盾……所以，友情在我們生活中的每一點，每一滴當中。