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    以在路上為話(huà)題的作文

    時(shí)間:2024-09-14 16:44:01 賽賽 話(huà)題作文 我要投稿

    以在路上為話(huà)題的作文(精選81篇)

      大家最不陌生的就是作文了吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關(guān)鍵是對(duì)話(huà)題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的以在路上為話(huà)題的作文(精選81篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    以在路上為話(huà)題的作文(精選81篇)

      以在路上為話(huà)題的作文 篇1

      輕風(fēng)唱著歌與我擦肩而過(guò),鳥(niǎo)兒啄碎陽(yáng)光,灑下一地金黃。我伸出手,想握著住東走的云朵,怎奈時(shí)光如梭。

      我哼唱著自編的歌曲,歡快地行走在人生大路上。

      總以為前面的路還長(zhǎng),可一回首,卻發(fā)現(xiàn)十八個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。告別了天真,我牽起成熟的手,開(kāi)始與穩(wěn)重邂逅。下一個(gè)驛站就在前方隱約可見(jiàn)處。

      我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。一個(gè)充盈著幸福的'光明國(guó)度,還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過(guò)遙遠(yuǎn)的巔峰叢莽。那兒,我充盈于心的旋律悠揚(yáng),洋溢于蒼穹,在悄無(wú)聲息的涅磐中歌唱。心無(wú)牽掛,獨(dú)步天下。任世事沉浮,輾轉(zhuǎn)跌宕。

      兩年前,我毅然決然地選擇了走向高考,想在這條沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上用特別的烈焰來(lái)鍛造自我,為自己塑造一個(gè)剛毅的身軀和堅(jiān)實(shí)的靈魂,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。一路上,哭過(guò)笑過(guò),喜過(guò)也憂(yōu)過(guò)。

      有人說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?墒牵宦飞稀靶邪倮镎甙刖攀辈辉谏贁(shù),隨時(shí)都可見(jiàn)到從“前線(xiàn)”敗退下來(lái)的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎?我曾多次扣問(wèn)自己已開(kāi)始悸動(dòng)的心。眺望前方,漫漫征程在云霧中隱現(xiàn),那層巒疊翠是迷人風(fēng)景還是追求阻隔,到底是過(guò)程重要還是結(jié)果實(shí)在,我反復(fù)思量。

      漸漸地,這條路越來(lái)越不平坦。書(shū)山題海,忙碌困倦,令我倍感受傷。周?chē)鷳?zhàn)馬嘶鳴,腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑,在遲疑中彷徨。我不敢回頭,也不能回頭,心中寫(xiě)滿(mǎn)了惆悵。我自問(wèn):我夢(mèng)是否還依然?打開(kāi)日記,重溫自己的曾經(jīng),劉歡的那首歌“心若在,夢(mèng)就在,人世間還有真愛(ài),看成敗,人生豪邁”又在耳邊響起。

      突然間,感覺(jué)到身后有千萬(wàn)雙手支撐著我,那是勇氣,那是對(duì)遠(yuǎn)方的誘惑,拭去淚水,望眼中遠(yuǎn)處晨曦漸漸變亮……

      “既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能背影。”我堅(jiān)守在路上,認(rèn)真地前行……

      以在路上為話(huà)題的作文 篇2

      學(xué)海之路,變幻莫測(cè)。有時(shí)讓你欣喜若狂,有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵,但始終有種力量在支撐著你,那就是知識(shí)。

      從步入小學(xué)的那一刻起,我就變得不安起來(lái),因?yàn)槲覐哪菚r(shí)起,就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程,非常辛苦。但我此時(shí)才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,可以增加一個(gè)人的修養(yǎng)品性,是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程,但學(xué)習(xí)的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。

      還記得曾經(jīng)的一次考試,我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起,我露出了笑容,我想:終于皇天不負(fù)有心人,取得一個(gè)驕人的成績(jī),讓班級(jí)里的人刮目相看。但自從那次之后,我變得無(wú)所事事,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我那時(shí)變得十分孤傲,失去了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有曇花一現(xiàn)的時(shí)候,在期末考試時(shí),我的名次是一落孫山。

      天漸漸黑了,我十散漫的.走在路上。忽然眼前一亮,步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么這里會(huì)有那么多書(shū)呢?我冥思苦想了一會(huì)兒,回憶我在取得好成績(jī)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開(kāi)朗了,人的一生需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

      但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后,我整日徜徉于書(shū)海之中,閱讀古今名句,穿梭于數(shù)理,周游于列國(guó),了解奇特的事,習(xí)世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程,探討古今中外國(guó)家的發(fā)展史。以前我只是當(dāng)他們是一種榮譽(yù),卻沒(méi)有真正體會(huì)到帶給我的樂(lè)趣,只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì),一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

      書(shū)帶給我歡樂(lè),但需要與他了解、溝通,但這是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程,也要付出真誠(chéng)與努力。

      學(xué)海之路,需要你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著、真誠(chéng)與心血、一個(gè)專(zhuān)心致志地態(tài)度,一路與他相伴,我不曾孤單。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇3

      我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

      在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無(wú)知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

      還記得那年夏天的軍訓(xùn)。

      驕陽(yáng)似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的.小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)。看,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿(mǎn)了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿(mǎn)自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。

      四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來(lái),但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長(zhǎng)發(fā)下的挑戰(zhàn)書(shū)。

      時(shí)間一分一秒地消逝,當(dāng)教官?lài)?yán)肅地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機(jī)靈回過(guò)神來(lái),雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來(lái)。

      環(huán)顧周?chē)瑤缀鯖](méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因(yàn)樽约航邮芰四サZ,通過(guò)了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)路上,我們一路走來(lái),逐漸褪去無(wú)知,學(xué)會(huì)自立,走向成熟。在路上,我們哭過(guò),我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚,汗水見(jiàn)證的是成長(zhǎng)。

      我們正在路上奮然前行。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇4

      有的人一生漂泊,有的人終生不離故土,有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同,但是每個(gè)人的心靈都會(huì)遠(yuǎn)游,每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪(fǎng)問(wèn)童年》說(shuō)的那樣:人越往前走就越接近原點(diǎn),越接近心靈深處那未曾被污染的純真。

      我們一直在路上,一直在尋找初心,那便是我們精神的家園。李零說(shuō)過(guò)一句讓人印象深刻的話(huà):所有懷抱理想、在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的`人,都是喪家狗。這句話(huà)聽(tīng)著有些刺耳,可現(xiàn)實(shí)就是如此。

      漫漫人生長(zhǎng)途中,我們要經(jīng)歷太多,改變?cè)S多,F(xiàn)實(shí)社會(huì)改變著我們,讓我們看穿面具里的謊話(huà),讓心散得像沙。但人生終究是往前走,無(wú)限接近原點(diǎn),找到精神家園。有人說(shuō):“我很有錢(qián),生活很幸福。”但是,那不是心靈的歸宿、精神的家園,還需要孜孜不倦地繼續(xù)追求。

      精神家園到底是怎么樣的?我能想象這樣一些地方,或是坐在家門(mén)口的大樟樹(shù)下,搖動(dòng)麥稈扇,聽(tīng)老祖母講那過(guò)去的故事;或是走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的道路回到村口,聽(tīng)到母親大聲呼呼你的名字,叫你“客歸”吃飯;或是和老爺爺在門(mén)前平地上下棋,“偷”了他的一只車(chē),他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……

      也有人苦苦尋找精神家園,卻痛苦地發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊,消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子,當(dāng)他回到老家尋找丟失的記憶時(shí),卻痛苦地發(fā)現(xiàn):老鄰居家王的小菜園不見(jiàn)了,澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地;以前繁榮的小鎮(zhèn)、熱鬧的村莊人去樓空,寂寞得像一座空城。

      但精神家園一直存在,存在于不懈地追求中,存在于求而不得的迷惘和失落里,存在于童年的記憶里,就像《訪(fǎng)問(wèn)童年》一書(shū)中說(shuō)的:“訪(fǎng)問(wèn)童年”其實(shí)是訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)人的精神家園,一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。

      所以,我們的一生都在路上,奔波在尋找精神家園的路上,“訪(fǎng)問(wèn)童年”的路上,回到原點(diǎn)的路上,尋找內(nèi)心質(zhì)樸的路上。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇5

      漫步于古城老街,我總愛(ài)走走停停,或抬頭仰望天空,或俯看樹(shù)下青草,看初冬的落葉,聽(tīng)北風(fēng)的嘶吼。走在路上,不想做個(gè)過(guò)客。

      初冬的清晨,泡上一壺暖茶,一人獨(dú)坐書(shū)房,品味茶香暖意,愜意之余,一時(shí)興起,想出門(mén)走走。

      邁開(kāi)步子,漫無(wú)目的的四處閑逛,腦中放空,沒(méi)有時(shí)間的概念,全身心地舒展,放松,突兀地感到一陣前所未有的舒適和愜意。呼吸著新鮮空氣,看晨曦的朝陽(yáng),耳邊傳來(lái)輕柔的鳥(niǎo)鳴聲。漸漸地,仔細(xì)聽(tīng),那些鳥(niǎo)兒一唱一和,歌聲一起一伏,時(shí)而合鳴,時(shí)而重奏,鬧醒了整個(gè)街道的喧囂。初冬的陽(yáng)光很溫和,沒(méi)有夏季的火辣,沒(méi)有春天的耀眼,沒(méi)有秋日的高遠(yuǎn),只是恰到好處的溫和。在路上,我感受著這些司空見(jiàn)慣卻又感人至深的美好,原來(lái),路上不只有奔走與忙碌。

      我愉悅的閑逛在古城老街邊,欣賞著這些尋常不過(guò)的別樣風(fēng)景,身旁不斷走過(guò)些路人。這時(shí)候的街道上,行走的大概只有兩種人,似我們這樣匆匆奔走的.學(xué)生與那些緩緩漫步的老人。

      我們總是壯志滿(mǎn)懷的,即使這樣美好的冬季假日里依然奔波于路上,為了學(xué)業(yè)。來(lái)往于一個(gè)與另一個(gè)輔導(dǎo)班之間,或情愿,或不悅,在路上,從來(lái)只是匆匆,匆匆而過(guò),留下一個(gè)極速而行的身影,沒(méi)等我看清面貌,早已消失在下一個(gè)路口了。

      老人們則是慢悠悠的,在他們身旁走過(guò),總是會(huì)不覺(jué)地被他們慢悠悠的氣息所感染,也慢下一點(diǎn)步伐。他們有時(shí)高興起來(lái),一路歡歌高唱,唱那一碧如洗的藍(lán)天白云如何令人歡快,歌那古色古香的小巷老街如何惹人憐愛(ài)……許多許多的尋常風(fēng)景也只有他們明白。

      在路上,我們有太多的理由無(wú)法停下腳步,我們有太多的無(wú)奈與辛酸只能去疲于奔波,難道真的要等我們都有年老才有時(shí)間去欣賞路邊美景嗎?我們的匆匆而行真的必要不可嗎?我沒(méi)有答案。但我們都在追尋答案的路上。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇6

      我喜歡獨(dú)自一人走在周六回家的路上,那可以使我在思考問(wèn)題的同時(shí)保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時(shí)間于已上高三的我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。它可以使我總結(jié)過(guò)去,思考現(xiàn)在,暢想未來(lái)。在路上,我的思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),腳步卻不曾停下。當(dāng)我回神過(guò)來(lái)時(shí),我已抵達(dá)目的地家中。這時(shí)我才幡然醒悟,無(wú)論我的思想走多遠(yuǎn),無(wú)論沿途風(fēng)景怎么美麗,無(wú)論路上有多少插曲,最終,我都能到達(dá)終點(diǎn)。

      可是,在人生的'道路上,我是否也能到達(dá)我想要去的終點(diǎn)?

      人生路上,我們?yōu)⑾逻^(guò)汗水,流下過(guò)眼淚,遇到過(guò)挫折,跌倒了重新來(lái)過(guò);我們也收獲過(guò)快樂(lè),留下過(guò)歡聲笑語(yǔ),碰到過(guò)無(wú)盡感動(dòng),與他人結(jié)伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多,或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂,從初涉世故到如今高考備戰(zhàn),我們走過(guò)了十七八個(gè)春夏秋冬。人生路上,豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂,卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上,我們會(huì)為了美景而駐足,會(huì)為了追逐夢(mèng)想而加緊腳步,會(huì)為了看到更廣闊的藍(lán)天和無(wú)邊的大海而翻山越嶺?墒,我們同樣也會(huì)迷失。

      就像坐公交車(chē),駛向終點(diǎn)站的路途中,不停地有人上車(chē)下車(chē),在起點(diǎn)站上車(chē)的人不一定會(huì)坐到終點(diǎn)站,在終點(diǎn)站下車(chē)的不一定是在起點(diǎn)站上車(chē)的人。所以,盡管這輛公交車(chē)一路上載過(guò)許多人,可到達(dá)終點(diǎn)站的只有寥寥數(shù)人。人生通往成功的路上也是這樣,很多人滿(mǎn)懷斗志踏上成功的征程,中途也不停地有人加入,可是,卻因?yàn)榉N種原因,一些人遺失了最初的夢(mèng)想,踏上了另一條道路。不過(guò),也有那么幾個(gè)人選擇了堅(jiān)持,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。所以,到達(dá)成功終點(diǎn)站的,永遠(yuǎn)都是少數(shù)人。因?yàn)樯,才愈發(fā)顯得可貴。

      在幾條不同的道路上迷失過(guò)之后,我已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想是什么,也不知道如今的這條路能走多久,只希望,我能帶著夢(mèng)想堅(jiān)定地走在路上不迷失,最終到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。相信我能做到。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇7

      天空陰沉沉的,冷風(fēng)在空中呼嘯,旋轉(zhuǎn),發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁,憋著一場(chǎng)冰冷的雨。

      “走吧,我送你上學(xué)!卑职值穆曇糨p快的響起,關(guān)上燈,拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市,白茫茫的虛幻,隱隱遮住了前方的路,就像我心中一樣迷失了方向,不知路在何方。汽車(chē)發(fā)動(dòng),我坐在后座上,像往常一樣,用書(shū)包當(dāng)枕頭,躺下,只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著眼,看著天空如同灰白的幕布一樣,往后移動(dòng),拉開(kāi)上學(xué)之路的棄。看著灰色的天,我想,每天就是同樣的路途,同樣的生活,千篇一律,我好像永遠(yuǎn)都在走路,上學(xué)路,放學(xué)路,永遠(yuǎn)都在路上,卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車(chē)還在行駛,不緊不慢,我看到幾縷黑色電線(xiàn)闖入,隔開(kāi)了天空。慢慢的,路的兩旁不再空洞,而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)!一棵棵高大的的梧桐樹(shù),因?yàn)槠?chē)不斷行駛,它們竟像活生生的人一樣!緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng),由左轉(zhuǎn)到右,就像一顆顆水晶球,華麗的轉(zhuǎn)動(dòng),一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳,一片又一片,一棵又一棵,應(yīng)接不暇。我心中一驚,猛的坐起身,雙手貼在窗戶(hù)上,抬頭仰望,貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng),看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè),在公交車(chē)窗上看雨水滾落,在汽車(chē)飛馳中看雪花飛揚(yáng),一霎那,我仿佛回到了孩童時(shí)代,獨(dú)享小孩子童話(huà)世界的`樂(lè)趣。

      原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景,原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真,原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè)的心情。我的心情不再沉悶煩躁,因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。

      也許在人生路上會(huì)迷茫,會(huì)找不到方向;也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂(lè);也許在路上會(huì)摔倒。但,那又怎么樣呢?只要你肯看看沿途的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。

      在路上,也有歡樂(lè)和奇妙。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇8

      “叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著,清晨的微風(fēng),飄過(guò)窗臺(tái)來(lái)叫我起床,我伸伸懶腰,洗漱后吃好早飯背上書(shū)包,又踏上了上學(xué)的旅程。

      走在去往學(xué)校的路上,路旁的花還是那么鮮艷美麗,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,但我覺(jué)得這些并沒(méi)有以前那么美妙了。

      小時(shí)候,媽媽提著小書(shū)包拉著我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳,一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。我不服,總覺(jué)得我比媽媽還要美。就爭(zhēng)著吵著鬧著。“媽媽?zhuān)∥乙惨『!”媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái),嘴角輕輕上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我,都熙熙攘攘跑來(lái)找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的!這種快樂(lè)的時(shí)候我很享受,也十分珍惜,可是時(shí)間卻總不給我面子,讓我一天一天長(zhǎng)大,讓媽媽一天一天變老。召集的我獨(dú)自一個(gè)人走在這路上,心中空蕩蕩,沒(méi)有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著我了。我采起一旁的一支小花,歪歪扭扭地插到自己的'頭上。蝴蝶也不來(lái)找我玩,一切是那么的冷清和孤獨(dú)。也許只有媽媽在,花草才會(huì)更芬芳,蝴蝶才會(huì)不由自主的來(lái)找我。媽媽才是最美最美的,只有她才會(huì)讓我開(kāi)心起來(lái)?墒乾F(xiàn)在時(shí)間流逝,媽媽老了,即使老了,媽媽還是那么美!

      “嘰嘰嘰喳喳”,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小草小花帶著幽香隨著暖風(fēng)游蕩。我十指相握,情不自禁的想起當(dāng)初握著媽媽的手,蹦蹦噠噠的跳了起來(lái),像小時(shí)一樣幸福和歡樂(lè)。腦海中又浮出媽媽開(kāi)心的臉龐,心里美滋滋的,像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說(shuō)道:“媽媽你真美!”

      頭上帶朵小花,十指相扣,傻傻地走在路上!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇9

      人生就像一條很長(zhǎng)的道路,我們不斷的行走,奔跑。自己在休息,停滯不前的時(shí)候,別人早已超出甚遠(yuǎn)。我們只能不斷奔跑,為了達(dá)到自己的目標(biāo),做我想要的自己,只能永不服輸,永不放棄。

      天生體質(zhì)就不好的我,體育成績(jī)一向都不樂(lè)觀。到了初二的時(shí)候仍然這樣,這讓我很是苦惱,一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí),那充其量只是個(gè)書(shū)呆子,沒(méi)有一個(gè)好的身體,認(rèn)識(shí)再多的單詞古文,知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假,我決定好好鍛煉一下自己的身體,不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨,天微微亮,我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢(mèng)中吵醒,我并沒(méi)有賴(lài)床,穿好衣服就出門(mén)了。小區(qū)里的人很少,我找了一條道路開(kāi)始跑了起來(lái),既然是慢跑,前幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)還算輕松,所以我并沒(méi)停,大概有個(gè)5分鐘吧,我就有點(diǎn)氣喘吁吁了,但我沒(méi)有就這樣放棄,因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí),我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),跑步我也要堅(jiān)持,又5分鐘,我才停下來(lái)休息,汗水浸濕了衣服,我回到了家中,在20號(hào)那天上畫(huà)了一個(gè)勾。下午讀完書(shū),腦子已是有些疲憊了,所以想鍛煉一下,就在家里的地板上,20個(gè)俯臥撐,最開(kāi)始還堅(jiān)持不了那么多,做了十個(gè)就趴下了,我繼續(xù)仰臥起坐。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算困難,一下做了四、五十個(gè)。一個(gè)下午的`時(shí)光就這樣過(guò)去了。

      整個(gè)一個(gè)暑假,我大部分的時(shí)間都是這樣度過(guò)的,累是累,但這也是值得的,我并不后悔我放棄了很多玩的時(shí)間,放棄了睡懶覺(jué)。因?yàn)槲叶,在自己娛?lè),睡覺(jué)的時(shí)候,別人已經(jīng)跑出甚遠(yuǎn),當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí),以為時(shí)已晚,難以追趕。

      所以,要時(shí)刻告誡自己,在這路上,要不斷不斷的追趕,帶著滿(mǎn)身的熱血,奔跑,一路向前!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇10

      上初中了,背著新書(shū)包,告別小學(xué)老師和親愛(ài)的伙伴們,帶著喜悅,踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園?烧l(shuí)知道,一書(shū)包的喜悅,不到一個(gè)月就被書(shū)本填滿(mǎn)了。

      又是一張?jiān)嚲。我隨手抓過(guò)來(lái)一看——?jiǎng)偛诺男σ馑查g凝固……

      窗外飛來(lái)幾只烏鴉,怪叫著,難聽(tīng)極了。我不耐煩地一揮手,把它們趕走了。真羨慕你們,自由!我望著它們遠(yuǎn)去,又后悔了——我干嘛把自己的不快樂(lè)強(qiáng)加到它們身上呢?不知是不是它們叫的,剛才在窗外、屋頂上的鳥(niǎo)一起飛起,烏壓壓一片,蓋住了天空。

      我無(wú)從宣泄煩悶,只好呆呆地望著試卷?墒,這樣做,卻只帶來(lái)一陣倦意。

      終于解放(放學(xué))了!我低著頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。我張開(kāi)嘴,卻發(fā)不出聲——要怎么說(shuō)好呢?“怎么了?一句話(huà)也不說(shuō)——考砸了?”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。

      這一點(diǎn)不要緊,媽媽一下子嘮叨起來(lái):“怎么回事?你都落到十名外了?是不是又不細(xì)心?”一連串的問(wèn)題馬上撲過(guò)來(lái)!鞍,算了,一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎?”“你不著急你不著急,一下子落了十名,說(shuō)出去都不好意思了!”聽(tīng)著爸媽的.爭(zhēng)吵,我的心一下子急起來(lái)——你們急,我不急!我卻不能表達(dá)出來(lái),只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。

      那是我睡得最少的一個(gè)晚上。

      第二天,我起遲了,吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。

      車(chē)上只有我和爸爸,媽媽上班去了。爸爸看見(jiàn)她走遠(yuǎn)了以后,偷偷地對(duì)我說(shuō):“爭(zhēng)氣點(diǎn),一定要努力!你媽昨天為了你一夜沒(méi)睡!彼D了頓,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還在路上!”

      “在路上!蔽夷鼗匚叮抑,這不是上學(xué)的路,而是——成長(zhǎng)之路。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇11

      在我的記憶里,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪過(guò)后,這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺(jué)”:平日可見(jiàn)的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會(huì)騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來(lái)的面目,那條小路平時(shí)很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。

      今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個(gè)人獨(dú)行?墒,今天我并沒(méi)有感到孤獨(dú)。沉重的書(shū)包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著。開(kāi)始我還有些害怕,濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮,倒懸在城市的`上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著滿(mǎn)地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來(lái)。它們的眼睛一眨一眨,閃動(dòng)著銀色的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺(jué)得,我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛(ài),如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時(shí)刻,訴說(shuō)給我聽(tīng)。我不再孤獨(dú),因?yàn)橛醒﹥汉蜑槲易霭。盡管樹(shù)枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛(ài),可那美麗的雪兒將它凝結(jié),使它變成美麗的樹(shù)掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂(lè)隊(duì),像是在吹奏著歡快的樂(lè)曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路,可那已不算什么,因?yàn)榍懊嬗锌鞓?lè)在等著我,我的臉上綻開(kāi)歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。

      我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開(kāi)朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇12

      人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著,像那個(gè)只有頭沒(méi)有尾的射線(xiàn),不會(huì)回頭,我們只能一直走著,走在那個(gè)未知的道路,不管是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的還是帶有彩虹。

      在這個(gè)世界里,燈紅酒綠,總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我;蛎つ扛L(fēng),或討好他人,或只聽(tīng)父母放棄自己的初心,然后走得越來(lái)越偏離自己軌道。到最后,發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的,擁有了什么,但還是覺(jué)得不是那么快樂(lè),這都不是自己想要的'……

      人是獨(dú)特的,每一個(gè)人都是。不要東施效顰,不要盲目跟風(fēng),不要去討好每一個(gè)人,那些不是你,是別人。人可以失落一切,唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。

      “我命由我不由天,是魔是仙,我自己說(shuō)了才算!闭缒倪杆f(shuō),打破一切是非對(duì)錯(cuò),你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了算,入魔成仙,又有什么關(guān)系。你只做你自己,不為討好任何一個(gè)人。

      時(shí)間是如此的無(wú)情而公正,它一路向前,從不回頭,從不停留,猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少,為什么不轟轟烈烈拼一場(chǎng)?不負(fù)好時(shí)光呢?就算到最后還是沒(méi)有完成自己的初心,但至少你為此努力了付出了。

      或許這條道路上,總會(huì)帶著荊棘。很多人總會(huì)遇到一些挫折就自暴自棄,浪費(fèi)時(shí)間。我不明白面對(duì)難以避免的困難,為什么我們會(huì)選擇自暴自棄,而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去,那就只會(huì)落得在深淵中沉淪的下場(chǎng)。嘗試在泥濘中抬腳,總好過(guò)深陷此中不愿自拔。要知道,我們的征途是星辰大海,而非煙塵人間。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇13

      人的一生都行走在路上,有的路途道路平坦通順,有的路途道路荊棘叢生,都取決于自身是如何選擇的。

      寒假,父親帶我去爬山。山腳處,眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中,不知盡頭,苔痕長(zhǎng)到階上,仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的久遠(yuǎn),我心生膽怯,可也不得不聽(tīng)從父親的意見(jiàn)。

      正值清晨,和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下,可我卻感覺(jué)不到絲毫愉悅,我和父親在山路上攀爬許久,雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起,每一步都要壓榨體能,不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖,汗密布分布額頭,幾滴順流入眼,帶來(lái)火燒般的刺痛,純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙,我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖,被束縛著。

      我覺(jué)得我不行了,右靠著石壁大口喘息,絕望地看著眼前路途,依舊綿延望不到終點(diǎn),父親來(lái)到我身邊,從包中拿出手機(jī),調(diào)出山的地圖,我才驚覺(jué)已行至半山腰,聽(tīng)見(jiàn)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的,不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景?”

      我羞愧的`低下頭,我真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣兀渴O碌穆肪鸵艞墕?我的回答是不,我不想放棄,我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)!

      路上少了一個(gè)停留不前的退縮者,多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者!

      到達(dá)山頂時(shí),萬(wàn)物顯得多么奇妙!云霧在山嶺間翻騰,上下盤(pán)旋,陽(yáng)光染山嶺為金色,宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣,耀眼奪目,燦若錦繡;厥淄,先前的退縮顯得極為可笑和懦弱,在這條路上,我到達(dá)了終點(diǎn),看到了最美麗的景色。

      這條路不僅僅是山路,也是困難之路,是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻,亦是毅力者之推手,它教會(huì)我毅力的含義,讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色,在路上,我會(huì)一直不斷前行,直至終點(diǎn)。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇14

      “今天是升學(xué)考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著。

      今天的早晨不知怎的,陽(yáng)光特別活躍,才早上8點(diǎn),便已鉆進(jìn)了家門(mén),似乎想要捉住我,而我不停地在逃。

      坐上車(chē),開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路,窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿(mǎn)了的不是喜悅而是恐懼。

      車(chē)子駛過(guò)江邊,窗外邊的梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴,可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢,我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫(huà)面。

      在路上,離考場(chǎng)越來(lái)越近,心也越來(lái)越慌,街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的陽(yáng)光一般。

      我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽?zhuān)苍S母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次,別緊張。”

      在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來(lái)面對(duì)他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結(jié)果也不會(huì)變化。

      媽媽說(shuō)的話(huà)令我放下了心中的緊張,我開(kāi)始堅(jiān)信,命運(yùn)不會(huì)虧待我,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。

      最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了,但是,抬頭一看,陽(yáng)光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著大地,滋養(yǎng)著萬(wàn)物,校門(mén)口的`大樹(shù)挺拔得像條直線(xiàn),充滿(mǎn)了生機(jī)。

      而我,即將用平常心面對(duì)這次考試。

      在去學(xué)校的路上,在去成長(zhǎng)的路上。

      慌張?謶。放松。平常。

      在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著冷靜。

      考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇15

      古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記

      “行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺(jué)醒成為永遠(yuǎn)的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺(jué)醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩(shī)篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應(yīng)該“知行合一”?成為一個(gè)“行者”呢?

      何不做一介“行者”?用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性(shī)人立于墻外,聽(tīng)墻內(nèi)歡聲笑語(yǔ),不敢入內(nèi),卻賦:“多情卻被無(wú)情惱”;有青年愛(ài)慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂(lè)之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復(fù)鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對(duì)比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!

      何不做一介“行者”?用行動(dòng)彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的,倘若他沒(méi)有努力,那他就不會(huì)成功,更不會(huì)成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手如果沒(méi)有碼格子的'經(jīng)歷,他又怎會(huì)成為夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的是“知者”,而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。

      何不做一介“行者”?以行動(dòng)展示你的責(zé)任心?“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健如果沒(méi)有那份責(zé)任心,那么他就不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為英雄。

      上將張自忠,如果沒(méi)有那份“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的責(zé)任心,那么他也不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為歷史中的英雄。

      做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價(jià)值,讓努力變成成功的花朵,讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心間。

      每個(gè)人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇16

      走過(guò)了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中,前方是否一片迷茫,充滿(mǎn)著陣陣的失意;或是河山大好,洋溢著無(wú)窮的信心,這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。

      夢(mèng)中,我站在高山之巔,傾聽(tīng)著塵世間的另一份寧?kù)o與喧囂。心頭百味雜陳,卻不知如何理解。仿佛,再也找不到那條回去的'路了。

      可是,在這現(xiàn)實(shí)生活中,我也是一樣,尋找不到屬于我方向的路。走在校園里,看著熙熙攘攘的人群,他們和我一樣,穿著規(guī)矩的校服,背著沉甸甸的書(shū)包。然而,我在想,他們是否也會(huì)和我一樣,愛(ài)哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。

      每一個(gè)人的人生之路都不一樣,有的色彩斑斕,有的色彩斑斕,有的黯然無(wú)光。他們都有自己的追求和夢(mèng)想,并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿(mǎn)荊棘,我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過(guò)去、砍過(guò)去不對(duì)么?只是,心里不愿這樣做罷了。

      假若人生是條火車(chē)道,我卻在半路脫軌了,那么,我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?不知道,又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人,走在自己的路上,一路的默默與艱辛,卻沒(méi)有看見(jiàn)自己的方向。

      那天午后,風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,雙眼卻迷失而空洞;秀敝校粋(gè)身影從我身旁飄過(guò),待我回首時(shí),卻不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影,但我看見(jiàn)了背后那一串串的足跡,或深或淺,似乎穿透時(shí)間,我又看見(jiàn)了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭,一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。

      那些打破了的時(shí)光,不能破鏡重圓,但我知道,我一直在路上。

      我想,在未來(lái)的時(shí)光里,路上會(huì)有更多等待我的荊棘,但我仍會(huì)堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇17

      路,有很多條,有很多種。有的充滿(mǎn)艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長(zhǎng)之路上,所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。

      只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說(shuō)下,才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無(wú)奈,只能接受這份大事件。

      首先是復(fù)賽,各個(gè)班的選手齊聚一堂,小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地從指尖流過(guò),手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。

      “27號(hào)!上臺(tái)請(qǐng)進(jìn)行你的演講!蔽疫o,手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了,忽地我仿佛下定了決心!@不是我第一次站上舞臺(tái),我更應(yīng)該平靜下心來(lái)。時(shí)間很快流逝,馬上輪到我了。

      “28號(hào)!上臺(tái)!蔽疫~著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái),向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的演講。我沒(méi)有磕碰。在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的`銀獎(jiǎng)我沒(méi)有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。

      在往后的決賽里,我成功獲得了獎(jiǎng),當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,我明白了,成長(zhǎng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇18

      總以為遙遙無(wú)期,等到來(lái)時(shí),卻是越來(lái)越近。

      中考,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過(guò),正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí),卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開(kāi)了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

      雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?粗R子里眼袋下垂,頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱,苦不堪言。

      1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對(duì)迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近,可是如今連門(mén)都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。

      漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的.眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè)。是身體素質(zhì)的增強(qiáng),還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長(zhǎng)。

      這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來(lái),經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^(guò)而變得意義不凡。

      因?yàn)槲,一直在路上?/p>

      以在路上為話(huà)題的作文 篇19

      在平凡的道路上,我找到了人生中夢(mèng)想的曙光。

      道路旁處處充滿(mǎn)沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我,四歲讀詩(shī),六歲讀文,認(rèn)為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創(chuàng)傷,也可以書(shū)寫(xiě)自己的人生。與紙對(duì)話(huà),平凡而又平靜,用含蓄的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,也可以用放蕩的語(yǔ)言說(shuō)出自己的評(píng)價(jià)與心聲,沒(méi)有人去約束你。而寫(xiě)作在我幼小的心靈埋下了種子,有一天也會(huì)破土而出,讓我立志當(dāng)一名作家。

      在泥濘的道路上,我正抒寫(xiě)永恒的夢(mèng)想。

      道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長(zhǎng),我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現(xiàn)實(shí)將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會(huì)見(jiàn)彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書(shū)寫(xiě)華麗的人生,變得堅(jiān)強(qiáng),永不退縮。我一再反復(fù)推敲文中的不足,盡量使文章樸素而不失華麗,一天復(fù)一天。

      在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽(yáng)光沐浴的照耀下長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,偶爾有風(fēng)吹過(guò),它們隨風(fēng)擺動(dòng),但扎在地下的根從未動(dòng)過(guò),它在路上過(guò)著自己平凡而又不失華麗的一生。我年復(fù)一年做著一樣的事,執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),終于等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個(gè)信封里放著猿緣元的稿費(fèi)。那時(shí)我的`心一再顫抖,為了一生的夢(mèng)想,我哭過(guò),也笑過(guò),但沒(méi)有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長(zhǎng)變成執(zhí)著的自己。

      我的夢(mèng)想之路永遠(yuǎn)也不會(huì)停,也像那路上的草兒做最真實(shí),有目標(biāo)的自己,而我永遠(yuǎn)在路上……

      以在路上為話(huà)題的作文 篇20

      一條熟悉的小道,伴我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,似苦,又似甜。

      小時(shí)候,我們每天都會(huì)去散步。某日晚飯后,我拿著面包邊吃邊走,你溫暖的大手拉著我的小手,悠閑地走在小道上。與往日不同的是,有只小狗緊緊跟著我們。一身烏黑的毛,一個(gè)圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘴巴,它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來(lái)叼走了我手里的面包,讓我不得不注意到了它,我剛想去追,你拉了下我的手,讓我悄悄地跟上去看,眼前的`一幕讓我有些驚訝,那小狗原來(lái)是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措,從包里又拿出一個(gè)面包,示意我去把面包送給小狗。

      在我成長(zhǎng)的路上,在在這條熟悉的小道上,在我還是個(gè)小孩時(shí),你教會(huì)我要善良、要冷靜,要看清問(wèn)題后再?zèng)Q定解決辦法。

      我漸漸長(zhǎng)大了,你依舊伴我成長(zhǎng),在我困難時(shí),在我迷茫之際,給予我?guī)椭。一次作文的要求是以“路”為?huà)題,我毫無(wú)頭緒,放學(xué)后就是靜靜地坐在小路邊,望著大路。你見(jiàn)我遲遲沒(méi)有到家,便出來(lái)找我,到拐角處就看我一個(gè)人坐在那里發(fā)呆。你走過(guò)來(lái)坐到我旁邊,自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說(shuō)著關(guān)于作文的事,你沉默了一會(huì),“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢?”你一句話(huà)點(diǎn)醒了我,讓我想到了作文該寫(xiě)什么。

      依舊是這條熟悉的小道上,你讓我走出了迷茫,給了我?guī)椭?/p>

      人生就像一場(chǎng)旅行,我們一直走在路上,或許旅途中有苦有甜,但這并不重要,重要的是“在路上”,旅途中的風(fēng)景清晰又朦朧,我們應(yīng)該學(xué)著去欣賞這一路上的走走停停。

      無(wú)論是在這條熟悉的小道上,還是在我成長(zhǎng)的路上,作為我的媽媽?zhuān)銖牟粫?huì)缺席,你教會(huì)我善良、冷靜,帶我走出迷茫。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇21

      我走在形形色色的路上,感受著不同的風(fēng)景。

      清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對(duì)對(duì)小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機(jī)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。

      中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著,在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶(hù)上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的.路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光啊!語(yǔ)文老師告訴我們,我們?cè)诒粍e人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現(xiàn)在。

      傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,小小房間里洋溢著歡樂(lè)的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細(xì)小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上,我發(fā)現(xiàn)他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。

      我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風(fēng)景,眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿(mǎn)了喜悅。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇22

      天色昏暗,一層層厚厚的烏云聚集在上空,密不透風(fēng)的云層像是無(wú)法泄露任何空氣,直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

      那個(gè)下午,我剛得知奶奶病逝的消息,一時(shí)間難以接受。因?yàn)槟棠痰碾x開(kāi),父母事務(wù)繁多,便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒(méi)有心思去哄她,只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開(kāi)的關(guān)門(mén)聲,我隱忍了許久的淚,也終于在我只面對(duì)一個(gè)孩子時(shí),瞬間泄出。淚如小蟹,猙獰地爬過(guò)我每一寸面龐,心中除了難受,再無(wú)其他。淚光中,我忽然感受到妹妹好奇的目光。

      妹妹躺在床上,安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見(jiàn)我注意到了自己,她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈,雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度,然后慢慢張開(kāi),一個(gè)純良無(wú)害的笑容在唇角輕輕漾起,不完整卻極好聽(tīng)的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來(lái):“嘻——”一瞬間,我只覺(jué)什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng),心跳也仿佛漏了半拍,唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去,然后慢慢沉淀,最終埋藏進(jìn)心底。

      我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰,仿佛飽含了千言萬(wàn)語(yǔ),或許是因?yàn)樗昙o(jì)尚小、那一笑太過(guò)純良無(wú)害令人心軟吧,如果換做其他親人,或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何,我還是慶幸在我傷心時(shí),可以有妹妹讓我毫不顧忌的.泄露情緒并用她的一笑給予我無(wú)盡的安慰與暖意。

      窗外的天色依舊昏暗,但我已不覺(jué)得突兀。因?yàn)槲蚁嘈牛?yáng)的光線(xiàn)終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層,在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(zhǎng)的路上,不論有多少困難憂(yōu)傷,妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底,溫暖我,并激勵(lì)我前行。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇23

      某人是趁著回來(lái)的時(shí)間,回村看看家里的爸爸媽媽?zhuān)艺f(shuō)要不一塊吧,孩子下午也就正式畢業(yè)了,正好能領(lǐng)著孩子回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老爺子一天到晚,念叨著想孫子,回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可以的!

      走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了,陰沉沉的,走到半路上高速的時(shí)候,雨開(kāi)始加大,小車(chē)上的雨刷在不停的刷著,可是還是有點(diǎn)模糊的,前進(jìn)的道路!得虧路上的'車(chē)不多,倒也能夠前進(jìn)!

      某人說(shuō)聽(tīng)首歌吧,車(chē)窗外的雨太大,發(fā)打開(kāi)車(chē)窗戶(hù),車(chē)?yán)镞叺目諝庥幸稽c(diǎn)憋悶,還是放一首歌,緩解一下氣氛吧!

      手機(jī)里傳出來(lái)熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們,聽(tīng)著也是一首在路上的歌!聽(tīng)著這首歌,忍不住感慨,人生大部分的時(shí)間大概都走在路上,回家的路上,出發(fā)的路上,探親的路上,出差的路上,好像在家的時(shí)間真的少之又少,尤其是成年人的世界里,好像家只是個(gè)站點(diǎn),而大多數(shù)的時(shí)間都走在路上。

      就拿某人的今年來(lái)說(shuō)吧!平常一直在太原,最近一段時(shí)間三天兩頭的回來(lái),我知道,其實(shí)能夠想到回家,我應(yīng)該感到知足。畢竟走過(guò)67年的婚姻生活,還能夠?qū)矣幸缿俑,說(shuō)明自己的家還經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò),還上外面的人想回來(lái),也能夠自我安慰的說(shuō)聲還不錯(cuò)了。

      某人每次出發(fā)回來(lái),都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒,可以白天出發(fā),可某人說(shuō),他喜歡晚上開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。好吧,可能每個(gè)人對(duì)開(kāi)車(chē)在路上的感覺(jué)都不一樣。

      看著車(chē)窗外依舊不斷下落的水滴,模糊了人的視線(xiàn)?床磺宄巴獾娘L(fēng)景,但是多么幸運(yùn),走在路上的我們,還能夠有地方可以去,有家可以回,有心中可以牽掛的人。

      想下,如果心中有愛(ài),有家,那么,走在路上的我們,就不會(huì)感到孤獨(dú)吧!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇24

      爺爺說(shuō),我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。

      “啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng),邊唱手,膀子還做著動(dòng)作,身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說(shuō),爺爺真的十分喜歡淮劇。

      小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽(tīng)他唱淮劇中的白娘子與法海,聽(tīng)著聽(tīng)著,便癡癡的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí),我會(huì)邊吃著晚飯,在大大的梧桐樹(shù)下,看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂(lè),“撲”一聲把飯也笑噴了出來(lái)。

      長(zhǎng)大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著來(lái)了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>

      “呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)上,聽(tīng)著爺爺唱淮劇,我突然想到了今天偶然聽(tīng)到的一句話(huà)。突然,我心中五味雜陳。

      “爺爺,不要唱了,難聽(tīng)死了!”坐在后面的我突然說(shuō)。自行車(chē)忽然扭了一下,有一些不穩(wěn)。過(guò)了多久,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō),“囡囡,你不是十分喜歡聽(tīng)的`嗎?怎么會(huì)這樣······”

      自行車(chē)又開(kāi)了,似乎沒(méi)有從前那么平穩(wěn),我知道,他不想說(shuō)什么。但等著我的,只有死死水般的沉默。

      此后,似乎什么都沒(méi)有變,依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。

      最近,不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢(qián)在陳洋老家門(mén)口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過(guò)?赡莻(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。

      又聽(tīng)了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺(jué)得有一些不同,卻又說(shuō)不出來(lái)。思緒又回到了兒時(shí)······

      那是,在路上,淮劇相伴。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇25

      塞!塞!塞!整條雪山隧道內(nèi)的車(chē)陣,就像一臺(tái)首尾相連的火車(chē)一樣,一臺(tái)臺(tái)的小汽車(chē)就像一節(jié)節(jié)火車(chē)車(chē)廂,但是這臺(tái)火車(chē)一動(dòng)也不動(dòng),唉!它不是前行的列車(chē),倒像是一臺(tái)進(jìn)廠維修的火車(chē),停在雪山隧道里動(dòng)彈不得。向來(lái)風(fēng)趣幽默的爸爸,因?yàn)槎萝?chē),一下子脾氣竟變得非常暴躁,所以我跟妹妹都噤聲不敢發(fā)出任何的嘻鬧聲。難怪有人說(shuō)堵車(chē)會(huì)讓人脾氣變得非常暴躁而且失去理智。

      塞!塞!塞!我們還沒(méi)到達(dá)目的地,就已經(jīng)過(guò)了大半天,本來(lái)爸爸想下交流道改走省道去寧德,但是塞在隧道里已過(guò)了一小時(shí),這堪稱(chēng)最長(zhǎng)的.雪山隧道還看不見(jiàn)它的盡頭呢!更不用說(shuō)有交流道了。不知塞了多久,車(chē)內(nèi)的氣氛簡(jiǎn)直就像低氣壓來(lái)襲,哇!終于我們的車(chē)子從雪山隧道鉆出頭來(lái)了,爸爸火速的開(kāi)下交流道,!一片綠野,寧德我來(lái)啦!寧德的稻田和美麗的平原正在熱情的對(duì)我招手呢!

      回想剛剛堵車(chē)的經(jīng)過(guò),真是一場(chǎng)惡夢(mèng),隧道內(nèi)空氣不流通,我完全不敢開(kāi)窗!播放不停的隧道內(nèi)廣播,完全壓不住我煩躁的情緒!出了隧道,美麗的陽(yáng)光終于讓我苦悶的心情得到紓解,后來(lái)爸爸說(shuō)了堵車(chē)原因,就是因?yàn)橛幸慌_(tái)出租車(chē)因超速而失控撞上了護(hù)欄,所以才會(huì)堵車(chē),沒(méi)想到一個(gè)人的疏忽而造成上百人或上千人的麻煩,所以要記得己所不欲,勿施于人的道理,不要因?yàn)閳D自己一時(shí)的方便,而造成他人的麻煩,這就是改善堵車(chē)的方法吧!

      我們?nèi)页3i_(kāi)著車(chē)一起去郊游,所以遇到堵車(chē)是家常便飯的事,但如果是長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē),我也會(huì)感到很煩燥,所以我每次只要遇到堵車(chē)的時(shí)候就該找樂(lè)子來(lái)打發(fā)時(shí)間──聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、講笑話(huà)……,這樣就不會(huì)覺(jué)得堵車(chē)是件痛苦的事了。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇26

      “快快快!再晚一點(diǎn)就要堵車(chē)了!”媽媽咆哮著。我和爸爸跑過(guò)來(lái)、跑過(guò)去,急急忙忙的把要去露營(yíng)的用具全部抬上車(chē),飛也似的往我們的目的地前進(jìn)。

      上了高速公路,本來(lái)以為會(huì)一路暢行無(wú)阻,沒(méi)有想到才開(kāi)個(gè)幾分鐘,原本寥寥無(wú)幾的車(chē)子,一眨眼的工夫,高速公路上就塞了一大堆的車(chē)子,我們家的車(chē)也陷入了這群車(chē)陣中。天!大熱天塞在高速公路上真煩,車(chē)上的CD聽(tīng)了幾百遍了,車(chē)上的零食都快吃光了,冷氣機(jī)已經(jīng)工作得上氣不接下氣,車(chē)子里愈來(lái)愈熱,我也開(kāi)始覺(jué)得不耐煩了。這時(shí)我想到了一個(gè)好方法,“那我來(lái)說(shuō)笑話(huà)吧!有一天小明……”不過(guò)這不是長(zhǎng)久之計(jì),不久后我就口干舌燥,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!澳俏覀兿鹊叫菹⒄拘菹⒁幌掳!”爸爸一邊說(shuō),一邊開(kāi)入休息站內(nèi)。

      一下車(chē),爸爸就叫我們趕快去上廁所,真的`是“上車(chē)睡覺(jué),下車(chē)尿尿”!上完以后,爸爸接著說(shuō):“快中午了,先去吃飯吧!”吃完飯后,我們坐上車(chē),重回那擠得要命的高速公路上,真的有一種膽顫心驚的心情。在高速公路上,媽媽和妹妹又再睡覺(jué),我和爸爸在聊天!鞍职!為什么最邊邊那條路沒(méi)人開(kāi)?我們?yōu)槭裁床蝗ラ_(kāi)?……”我困惑的問(wèn)。爸爸回答:“因?yàn)槟鞘锹芳,只有緊急的時(shí)候才能用的!蔽以谛睦锵耄骸叭绻夷荛_(kāi)路肩,那一定可以很快到達(dá)目的地!”但這樣是違規(guī)的!我們千萬(wàn)不能明知故犯,影響緊急救援。

      堵車(chē)的感覺(jué)真不好受,真希望能多修幾條高速公路,就不會(huì)有堵車(chē)的問(wèn)題了;大家也最好慎選出游時(shí)間,不要一窩蜂的擠上了高速公路上大排長(zhǎng)龍!岸萝(chē)”真的是一件既掃興又無(wú)奈的事,否則,出游一定會(huì)乘興而來(lái),敗興而歸!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇27

      白云在漂流中,因?yàn)橛兴{(lán)天的庇護(hù)而無(wú)所畏懼;飛鳥(niǎo)在滑翔中,因?yàn)橛型榈南嘁蓝赂仪靶;魚(yú)兒在遠(yuǎn)游中,因?yàn)橛写蠛5陌荻孕艌?jiān)定,而世間的大愛(ài)莫過(guò)于這幾種,庇護(hù)、相依相伴與包容。

      我們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要愛(ài),父母細(xì)膩而無(wú)微不至的愛(ài),教師悉心教導(dǎo)的愛(ài),同學(xué)之間互相幫忙的愛(ài)。因?yàn)槲ㄓ袗?ài),才能使我們?cè)诶щy中披荊斬棘,在風(fēng)雨中一帆風(fēng)順。

      孟子的母親以往三次搬遷,為的便是讓孟子處于一種良好的環(huán)境中發(fā)展自我。第一次搬遷搬到了墓地旁邊,孟子受周?chē)⑼挠绊懸埠退麄兺嫫鹆宿k理喪事的游戲,孟母看見(jiàn)兒子受到了住所環(huán)境的影響,便帶他又搬到了集市上。而集市上滿(mǎn)是小商販對(duì)客人的卑躬屈膝,唯唯諾諾,客人們的討價(jià)還價(jià),這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次,孟母把家搬到了學(xué)校邊,孟子受學(xué)校里學(xué)生的朗朗書(shū)聲,教師循循善誘的教導(dǎo),變得懂道理,守秩序,愛(ài)學(xué)習(xí)了。

      在孟子的成長(zhǎng)過(guò)程中,正因?yàn)閾碛心赣H的愛(ài)子心切和望子成龍的期望,終而促使孟子之后成為了一名偉大的.學(xué)問(wèn)家。

      君子之交淡如水,小人之交酒肉親。古代傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)有倆個(gè)人,一個(gè)名叫羊角哀一個(gè)叫左伯桃,他們倆結(jié)伴到楚國(guó)拜見(jiàn)楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當(dāng)時(shí)天寒地凍,糧食不足,左伯桃為了成全好友羊角哀,把自我的衣物和食物都給了左伯桃,自我則躲進(jìn)空樹(shù)中自殺了。他們倆之間的深厚友誼之后被世人稱(chēng)作舍命之交。

      而左伯桃,正因?yàn)樵谏穆猛局械玫搅撕糜训膼?ài),不僅僅化險(xiǎn)為夷,也得到了楚莊王的任用。

      愛(ài)在路上,在成長(zhǎng)路上,在成名路上,在一切前進(jìn)的過(guò)程中。因?yàn)橛袗?ài),所有的一切都變得遼闊,所有終點(diǎn)可望不可及的幻滅和虛無(wú)都變得不可怕了。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇28

      當(dāng)不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不筆直的腳印,彎彎曲曲。但彎曲中,沒(méi)有停留,曾經(jīng)用盡所有力量努力前行,曾經(jīng)滿(mǎn)懷求知的激情。路在延伸,彎曲的腳印也將繼續(xù)延伸……世上本來(lái)有許多路:歸隱屬于陶潛之路,他走得清明;死節(jié)屬于屈原之路,他走得悲壯;達(dá)觀屬于李白之路,他走得瀟灑……但,這畢竟是他們的路。

      前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我離開(kāi)了眾人的路,不顧荊棘叢生,希望獨(dú)自開(kāi)辟出來(lái)一條屬于自己的路。回首眺望,那些路好深,那里有你們的辛酸,可那是你們的歷程;向前展望,那兒也看不到盡頭,可那是我的路,它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。

      世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。但總會(huì)有開(kāi)路的先行者,他們把自己燃燒,在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上,照耀著人們前行,我便要做這樣的先行者。路在腳下,即便身體倦極,也可以放飛心靈,用心靈默默行走,路便會(huì)一直延伸。

      在路上,有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn),有太多的悲傷需要掩藏,有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上,風(fēng)雨陰晴變化無(wú)常,可是誰(shuí)能阻擋年輕的步伐?行路難,但吾志所向,將會(huì)一往無(wú)前。

      走在探索的`路上,總是充滿(mǎn)了變化莫測(cè),而這些變化,最終匯成了一條成熟的、充滿(mǎn)人生哲理的路。

      我要走的路很長(zhǎng),很長(zhǎng),我的道路,要用一份孤獨(dú)去澆灌,用一份毅力去堅(jiān)持。無(wú)論路上有多少坎坷荊棘,我堅(jiān)信,只要一直向前走,腳下總會(huì)有一片康莊大道!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇29

      冬季的來(lái)臨,并沒(méi)有覆蓋大自然欣然的綠意,山依然披著暗綠的戎裝,溪水仍淌著清脆的歌謠,明黃的小路纏纏繞繞地綿延在山的深處,尋不著源頭。

      而今日,學(xué)校浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就要深入這綠意盎然的`山境中,從交通大道朝山的那邊看,只見(jiàn)清晨的濃霧圍繞著大山,看著像一只冒著熱氣的碩大粽子!隨著隊(duì)伍的前進(jìn),幾只不知名的鳥(niǎo)兒也搖著翅膀一路伴隨著,呼著悅耳的歌謠,好不歡快!

      很快,隊(duì)伍便到了山腳下,幾棵常青的松柏矗立在山坡上,讓我不禁也昂首挺胸。踏上山間小路,看到如銀絲帶般的溪流緩緩流動(dòng),溪中的水草輕搖著細(xì)腰。看,那是什么?幾只小巧的魚(yú)兒正展現(xiàn)著他們斑斕的尾巴在水中翻騰,他們一定是冬天帶來(lái)的精靈吧!

      小溪的不遠(yuǎn)處,一片竹林正排列著整齊的隊(duì)伍迎風(fēng)而立!竹子大概有四五米高,從土地里束束拔地而起,竹竿節(jié)節(jié)蒼勁,竹葉片片翠綠,沿著竹縫間望去,這抹翠綠由深至淺又漸漸化為一片白霧,猶如朦朧仙境。

      隊(duì)伍轉(zhuǎn)過(guò)竹林,在前方迎接我們的是一個(gè)奇樹(shù)天堂,幾片枯葉飄過(guò)眼前,恍惚間,一棵棵蒼老的榕樹(shù)屹立在路旁,那碗口粗的枝干像脈絡(luò)一般從枝頭延伸到土地里,古樹(shù)如老者白發(fā)般干裂的榕絲垂掛在枝頭,滄桑紋理清晰可見(jiàn)。再望上頭,只見(jiàn)樹(shù)妖嬈的枝干互相交映,葉子層層疊疊,陽(yáng)光透過(guò)葉片映照到地面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。幾只鳥(niǎo)兒在枝頭上輕啄著羽毛,抖了抖翅膀,緊接著樹(shù)枝一顫,鳥(niǎo)兒已展翅高飛了……

      在這動(dòng)人的風(fēng)景中,誰(shuí)的笑顏如花,誰(shuí)的笑聲似鈴鐺?

      在這條遙遠(yuǎn)的路上,雖然免不了艱辛與勞累,但旅途的風(fēng)景何不動(dòng)人美好呢?

      有時(shí)候,道路并不在于長(zhǎng)短,而在于沿途所見(jiàn)之景。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇30

      每個(gè)孩子都是哭著哭著就長(zhǎng)大了,有人說(shuō):“長(zhǎng)大,這兩個(gè)字孤單的連偏旁都沒(méi)有。“

      對(duì)啊,長(zhǎng)大不就是一路擁有,又一路失去嗎?這一路各種情感充滿(mǎn)心間,各種煩惱紛至沓來(lái)?傆幸欢螘r(shí)間,你感覺(jué)全世界都在欺負(fù)你,而我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣心,有你們?/p>

      距離很近,你依舊掛念著我。你一面是一個(gè)知心的朋友,可以一眼看出我的低落,在深夜發(fā)來(lái)長(zhǎng)段文字開(kāi)導(dǎo)我。你說(shuō):“把煩惱分成兩份,一半給我,你就會(huì)少去二分之一,會(huì)好受一些,不要一個(gè)人放在心里。”一面卻又像個(gè)厚臉皮的大壞蛋,想要欺負(fù)我,卻又被我懟的無(wú)話(huà)可說(shuō)。謝謝你陪我度過(guò)了那些難捱的夜晚,又牽著我,傻笑著去新的地方。

      距離很遠(yuǎn),你依舊思念著我,想著我這個(gè)不懂事的小屁孩,有沒(méi)有陷入不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟中呢?有沒(méi)有一個(gè)人強(qiáng)撐著,自己忍耐呢?有沒(méi)有把那么多壓力強(qiáng)加在自己身上呢?我想告訴你:我在慢慢懂事了,也不是小屁孩了,你別擔(dān)心我,一個(gè)人在外面好好照顧自己。我會(huì)揮手向負(fù)能量告別,一腳把它踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。你見(jiàn)證了我無(wú)數(shù)個(gè)很糗的畫(huà)面,看過(guò)我不刷牙不洗臉的邋遢模樣,調(diào)皮耍無(wú)賴(lài)的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容,一路陪伴。我想:陪伴是這個(gè)世界上最了不起的事情。

      長(zhǎng)大是一路擁有,又一路失去,這樣你才會(huì)知道,什么才是最珍貴的,可以永存的。失去的證明不屬于我們,而你們是我一直擁有的寶藏,被小心揣在懷里,保護(hù)得好好的,不會(huì)遺失。

      請(qǐng)你相信,糟糕的日子往往有特別的價(jià)值,但前提是你要挺過(guò)去,沿途有荊棘,但也有芳香永隨。前方定是藍(lán)天白云,涼風(fēng)藍(lán)海。在路上有那么多善意,偶有幾點(diǎn)黑暗,相信不會(huì)讓你我半途折返?實(shí)在撐不住,就歇一歇,然后再背起行囊繼續(xù)去旅行。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇31

      秋夜,我們隔著星河,達(dá)成約定。

      ——題記

      你的每一句話(huà)我都記在心里,你的每一條要求我都認(rèn)真做到。你對(duì)我而言,是老師,是朋友,是哥哥,是最親近的人。

      上車(chē)之前,我問(wèn)你回去后準(zhǔn)備干嘛。你說(shuō):“上班!放假閑得沒(méi)事干,找份工作!蔽殷@住了,放著好好的假期不過(guò),找什么工作嘛!“放假不是用來(lái)玩的嗎!”你笑著刮了一下我的鼻子:“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì)這么想。放那么長(zhǎng)時(shí)間假,一個(gè)人在家玩會(huì)瘋掉的!還不如找點(diǎn)事做!蔽也唤。你認(rèn)真地看著我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),聽(tīng)到?jīng)]?下課別沒(méi)事到處跑,還有,晚上少熬夜。”一股暖流淌過(guò)心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又說(shuō):“化學(xué)要多記多背,有不會(huì)的就去問(wèn)老師,聽(tīng)到?jīng)]?”“嗯,知道啦!”你老媽子似的嘮叨了很久,你的`每一句話(huà)我都記在心里。

      上車(chē)后,你隔著窗子對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),我等你!你的信我看了,我會(huì)等你的!蔽毅读耍蹨I止不住地流。心想:我們一起努力,我努力考高中,你努力工作……

      “晚安!”我剛發(fā)一句,你就回復(fù)了:“怎么還不睡?答應(yīng)我的忘了?”“沒(méi)有,我剛在復(fù)習(xí)化學(xué)呢!”你發(fā)了一個(gè)字:“棒!”“我們21、22號(hào)考試。”“那你要好好復(fù)習(xí)!還有兩個(gè)周了!”“嗯,我會(huì)的!薄澳愫煤每,考好了,我有禮物送給你!备袅撕镁,你回復(fù)了一句:“答應(yīng)我個(gè)要求,好好學(xué)習(xí),不許干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,爭(zhēng)取考進(jìn)重點(diǎn)班,然后再努力三年,考個(gè)好大學(xué)。快去復(fù)習(xí)吧,別再玩了!薄鞍莅荩 闭f(shuō)完,我下線(xiàn)了。映著月色,翻開(kāi)課本,深吸一口氣,扎進(jìn)書(shū)海。

      我好好讀書(shū),你好好工作,日后爭(zhēng)取在同一座城市工作,這就是我倆小小的約定。

      我知道,這條路還需三年才能走完!未來(lái)不管有多艱難,約定的實(shí)現(xiàn)都在路上。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇32

      “成長(zhǎng)的路上,或喜或悲,所幸我們從未止步”。

      ——題記

      記得那個(gè)周六,陽(yáng)光炙烤著大地,我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利,我開(kāi)始懷疑自己的努力是否還有意義。

      “小伙子,又有什么心事把你困住了?”我循聲望去,是鄰居老伯。他坐在那張長(zhǎng)舊的木椅上,手握一柄蒲扇,慢悠悠地晃著。見(jiàn)我低著頭,一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉,示意我過(guò)去,指著一旁的棋桌:“有啥大不了的啊,來(lái),陪老伯下盤(pán)棋。”

      我茫然地抬起頭,見(jiàn)那凌亂的象棋散落在棋桌上,我抬手拿起一枚棋子,猛砸在棋盤(pán)上,似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來(lái)。老伯偷瞄我一眼,默然不語(yǔ),輕輕地,一顆一顆撿起散落一地的棋子!皝(lái)吧,小伙子,說(shuō)不定你會(huì)贏我呢!”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙,灑落在老伯的手上,流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊,老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我猶豫著!昂⒆樱咤e(cuò)了不要緊,要是不走了,那可就輸了!”抬頭,正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。

      冷靜許久,我深思后再定一子!袄系'不如小的!迸杂^的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的,我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多!叭松拖襁@下棋一樣,稍有不順便止步不前,才是真的輸了!崩喜Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

      的確!人生如棋,棋如人生啊!只有永不停息的腳步,才會(huì)抵達(dá)心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短,為了家人的期許,也為了自己的未來(lái),我不能停下!

      我如釋重負(fù),背起書(shū)包,辭別鄰居老伯,對(duì)著老伯鄭重地說(shuō)了聲“謝謝!”

      此刻,陽(yáng)光正好,路很寬闊!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇33

      大家好,我是一只小黑蟻,我正在踏上回家的征途。

      我被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我不知到家在那里,但我也勇往直前的走著。

      在路上,我放棄過(guò)。燕子?jì)寢尭嬖V我:“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底!

      在路上,我遇見(jiàn)了大象群,它們向我一步一步的逼近。像死神,慢慢的,慢慢的來(lái)到我的身邊大叫:“不好!边B忙閃躲大象踏下來(lái)的腳。想想我連忙爬到大象的身上。這樣可比我走的快多了。

      在路上,我到了一個(gè)人跡罕至的地方。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,像一個(gè)人間仙境。我目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。我不想離開(kāi)這里了,這里太美了。

      一只蟋蟀耀武揚(yáng)威的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,小家伙,你從哪里來(lái)的?”我告訴了他關(guān)于我的事情,他同情的.對(duì)我說(shuō):“可憐的小家伙跟我來(lái),我?guī)闳ヒ?jiàn)其他的動(dòng)物!蔽倚⌒囊硪淼母谒纳砗,來(lái)到了一個(gè)平原地。蟋蟀把我的事告訴了它們。一只年老的兔子走過(guò)來(lái)斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō):“你想成為幸福的人嗎?但愿你先學(xué)會(huì)吃得起哭。”我明白了兔子的話(huà),我走了。

      在路上我遇見(jiàn)了一條無(wú)邊無(wú)際的河,我要過(guò)河,可我太小了。我把一片樹(shù)葉放在河里跳在上面。風(fēng)吹的猛烈了,河水在沸騰了。我被搖的頭暈?zāi)垦#铧c(diǎn)掉進(jìn)了河里。我隨著河水一起飄著飄著,過(guò)了很久很久也沒(méi)有到岸。

      在河上我托這疲憊不堪的軀體游著,走著。蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放棄吧。”蜻蜓飛過(guò)對(duì)我說(shuō):“放棄吧。”魚(yú)兒游過(guò)對(duì)我說(shuō):“放棄吧。”真的要放棄嗎?不,我是不會(huì)放棄的。

      我相信一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗的生活,才會(huì)有些成就。

      我在路上走著。我在路上唱著歌走著。我在路上堅(jiān)持不懈的走著。我早已踏上了回家的征途。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇34

      幾陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),打得我的臉蛋有些生疼。我陪著爸爸媽媽去被人家拜年,一路上倒也感覺(jué)十分自在。

      今年似乎又與往常相同,在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了,并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假,又和父母聚在了一起,感覺(jué)生活是多么的幸福。

      一眼望去,路上還堆著幾堆雪,前幾天下的雪到現(xiàn)在還沒(méi)有化呢。路上的.行人不是很多,不過(guò)有的話(huà)也像我們一樣拎著禮品去走親戚呢。這寒冷的風(fēng)啊,多像個(gè)調(diào)皮的小孩,把平日里的那么多人都吹到了家里。

      因?yàn)殡x別人家不遠(yuǎn),所以我們便用走的。因?yàn)楹芫脹](méi)去那里看看啦,所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了,但要說(shuō)明哪里不一樣的話(huà)我卻也說(shuō)不出。不管了,再說(shuō)下去,我就跟不上我父母的腳步了。

      “喂,等等我。 

      我快步向前走去,去追我的父母。只因手里拎的水果太重了,晃來(lái)晃去,累死了。好不容易追上了,只聽(tīng)到母親不晃的對(duì)我說(shuō):“小鬼,待會(huì)到那兒別忘了喊人啊!蔽乙恍,“我又不是小孩子,我都已經(jīng)長(zhǎng)大了!眿寢屝α艘恍Α

      其實(shí)不管到哪兒都一樣,像在這樣的日子里都可以聽(tīng)到炮仗聲。我突然發(fā)現(xiàn),路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛(ài)玩得很啊,可惜現(xiàn)在我可不好意思玩這個(gè)了,也提不起勁呢!

      我和父親走過(guò)了橋,竟然前面是泥巴路。沒(méi)辦法只能向前了!鞍 !剛剛一不小心,我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過(guò)來(lái)攙我,不過(guò)我起來(lái)了,她還不肯放,所走過(guò)了泥巴路再放。我都這么大了,多不還意思?晌业植贿^(guò)我媽媽的一股熱火,所以屈服了。

      前面看見(jiàn)那地方了,馬上要到了,終于到了啊!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇35

      有三條路,親情、愛(ài)情、死亡也許還有別的路。

      這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏,飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的'音樂(lè)中。而沒(méi)人知道我一直在路上,走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了,愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的父親我沒(méi)有天賦,在這條路上注定坎坷。我的父親對(duì)我只有淡淡的一句話(huà)“一條路,要走到底!边@種支持讓我知道,我撞得頭破血流時(shí),卻總是笑著向前邁步。

      這是一條不平整的路,卻總是讓人渴望轟轟烈烈。

      愛(ài)情即使窗外寒冬,而心依舊如春愛(ài)情是人類(lèi)生存的本源和基礎(chǔ)。不論生存、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中一定會(huì)夾雜著些許的愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路,積極向上的幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。

      佛說(shuō)“生亦空,色亦空。”或許就是這樣一條不只是墳?zāi)惯是故鄉(xiāng),愛(ài)情帶來(lái)的可能是一種死亡又或是一種重生。

      《在路上》這本書(shū)里有一句話(huà)叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上。”親情生養(yǎng)帶來(lái)了愛(ài)情,愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生,這或許只是一場(chǎng)夢(mèng),但這條路注定會(huì)一直走,即使死亡也會(huì)帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)之路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這或許是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的普通背影。

      人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會(huì)尋找到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即使人們認(rèn)為夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇36

      今天,奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了,奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭,胡辣湯,還有包子。吃完飯?jiān)诨貋?lái)的路上路過(guò)菜市場(chǎng),我和奶奶看見(jiàn)買(mǎi)菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說(shuō):這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說(shuō):這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì)是你的。小朋友你知道是為什么嗎?因?yàn)樗麄冑I(mǎi)的白菜都差不多一樣的。后來(lái)老板又給他們拿上了一些新的白菜,他們都選到了自己滿(mǎn)意的菜。

      在我放學(xué)的.路上有一個(gè)花店,花店有好多漂亮的花:牡丹,一帆風(fēng)順,綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看;貋(lái)的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱,媽媽對(duì)他說(shuō):你看人家的小朋友比你小都不讓抱!這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì)獨(dú)立。小朋友們你們說(shuō):這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)?媽媽這樣對(duì)不對(duì)?我覺(jué)的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的不對(duì)。你們說(shuō)哪?

      我和奶奶的過(guò)十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車(chē)闖著紅燈就要過(guò)去了,這樣是非常危險(xiǎn)的。不過(guò)還好正好有一位交警叔叔在,并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔這樣做不好,但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺(jué)得呢?我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺(jué)得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪?在放學(xué)回家的路上有沒(méi)有看到一些事情?拿出來(lái)和小伙伴們一起分享吧!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇37

      成功也好,挫折也罷,都是人生歷程中的風(fēng)景,我們的一生一直在路上。

      ———題記

      出發(fā)、陪伴、西域

      氈房?jī)?nèi),坐著張騫;氈房外,是把守的重兵。張騫和部隊(duì)被扣留在這里已經(jīng)近一年了。他們本是已經(jīng)逃出匈奴營(yíng)地的,而且已經(jīng)完成任務(wù),準(zhǔn)備回朝。卻未想到,他們?cè)谕局杏直豢垩夯貋?lái)。在兩次扣押中,匈奴對(duì)張騫威逼利誘,甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對(duì)妻兒時(shí)也動(dòng)搖過(guò),可那念頭轉(zhuǎn)瞬即逝。他還有使命未完成,百姓和皇上都在等他,等他帶回一個(gè)結(jié)果;他的身后還有兄弟們,他還要帶著他們走出茫茫沙漠,回到故土!幾縷陽(yáng)光鉆進(jìn)昏暗的屋子。張騫抬起頭,仿佛看到了希望。

      斗爭(zhēng)、陽(yáng)光、我們

      天上細(xì)雨紛飛,打濕了眼前的.景物,也打亂了思緒。我們又一次走在江南,眼前的景物依舊,只是如今的我,已經(jīng)煥然一新。過(guò)去的我有過(guò)痛苦掙扎,有過(guò)執(zhí)著堅(jiān)守,如今的我已經(jīng)踏過(guò)黑暗,迎來(lái)曙光。我看向身邊的凝,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。在最困難最矛盾的時(shí)候,她一直用無(wú)聲的陪伴鼓勵(lì)我,我們的友誼也愈發(fā)深厚。不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著陽(yáng)光,愈發(fā)清澈,如玉帶一般鑲在這一片風(fēng)景里;我們的友誼經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,也如玉般溫潤(rùn)透澈,嵌在我們的漫漫人生路中,熠熠發(fā)光。

      我們的路

      張騫的西域之路,我的抗?fàn)幹,都是為了?mèng)想。這條路上可能一路鮮花,也可能滿(mǎn)布荊棘,它們都是追夢(mèng)的風(fēng)景。我們踏著追夢(mèng)的路,在歷程中積累經(jīng)驗(yàn),去驗(yàn)證所想所愛(ài),從而真正走出一條大同之路,復(fù)興之路,幸福之路……

      以在路上為話(huà)題的作文 篇38

      好多人都在路上。

      年青的姑娘們,臉上堆溢著笑容,她們披散著長(zhǎng)發(fā),任那迎面的風(fēng)把烏黑的秀發(fā)揚(yáng)得很高很高。硬實(shí)的小伙子,換了套裝扮,披上黑色的風(fēng)衣,雙手往口袋里一抄,就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。

      他們都在路上,在離鄉(xiāng)的路上。

      故鄉(xiāng)池塘反射的金色光芒撩撥不動(dòng)他們緊繃的神經(jīng),故鄉(xiāng)原野滋養(yǎng)的大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而,還記得那輪月嗎?難道那彎親切的月兒也鉤不起你們對(duì)故鄉(xiāng)絲毫的留戀了嗎?

      路上經(jīng)歷的艱辛自不必說(shuō),要說(shuō)的是,一路風(fēng)塵仆仆趕到了夢(mèng)寐以求的目的地,面對(duì)那股勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)暗流,才發(fā)現(xiàn),要想找到一塊立足之地,是多么不容易。此刻的他們,像初生的嬰兒,輪回到生命的伊始,卻是沒(méi)有了母乳;像剛扎頭的幼芽,一切要從頭開(kāi)始,卻失去了沃土。但,就是不肯回頭,倔強(qiáng)地不肯回去。放下了親人,i放下了同鄉(xiāng),放下了一切一切,一下子說(shuō)要回去,很難。

      思緒飄回過(guò)故鄉(xiāng)。有時(shí)候,不轉(zhuǎn)身便正面背對(duì)都領(lǐng)受到月光,不回頭就看見(jiàn)了以往。

      然而,既然選擇了留,就必須奮斗。

      一棵樹(shù)承納不了太多的果子,于是免不了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇。有的`果子剛開(kāi)始發(fā)育,便被一陣狂風(fēng)無(wú)情地撅走了;有的果子努力地生長(zhǎng)生長(zhǎng),一時(shí)松懈,低頭看見(jiàn)了緩緩淌過(guò)的溪水,竟癡迷地隨了去了;有的在這場(chǎng)爭(zhēng)奪養(yǎng)分的競(jìng)爭(zhēng)中,不堪重負(fù),敗下陣來(lái),被殘酷的剝奪了成熟的權(quán)利,有的……最后僅有少數(shù)果子留了下來(lái),零星地掛在枝頭上。

      為什么要離鄉(xiāng)?為什么不回鄉(xiāng)?清淺的月色籠罩下來(lái),月兒悠悠地問(wèn)道。

      好多人,都在路上。

      有人說(shuō):“等下輩子,我要做棵樹(shù)!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇39

      我們每個(gè)人在降臨到這個(gè)世界以后,就注定會(huì)走出一條與眾不同的道路,我們的人生就是一條道路,每個(gè)人的道路都是不一樣的。不過(guò)在這條路上所有人都會(huì)經(jīng)歷坎坷磨難,也會(huì)迎接成功喜悅。我們從降生的起點(diǎn)出發(fā)到死亡的終點(diǎn)結(jié)束,在這條道路上我們有幼稚無(wú)知,逐漸成長(zhǎng)成熟懂事。這里面的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間但也有可能只是那么短暫的一瞬間,就會(huì)突然由幼稚變得成熟。

      雖然說(shuō)過(guò)程是非常苦澀的,但是迎接的結(jié)果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時(shí)候整理家里搬遷的一些老舊物品,突然翻出來(lái)了一本自己童年時(shí)的相冊(cè)。里面有我剛出生還有一二周歲時(shí)的照片,甚至我還發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有上幼兒園之前的照片也在里面。老舊照片里面的我有著小小的手,大大的'頭看起來(lái)特別的萌。隨著我不斷地翻閱照片,我也逐漸的長(zhǎng)大起來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)。從家里走向幼兒園,從幼兒園走向小學(xué),從小學(xué)走向初中。這十幾年的時(shí)間里,我都是在不斷成長(zhǎng)著,不斷提高自己的見(jiàn)識(shí)和閱歷的。這個(gè)這個(gè)過(guò)程里面我也認(rèn)識(shí)了許許多多的人,結(jié)交了很多的新朋友,也發(fā)現(xiàn)了一些新奇的東西。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我也也許經(jīng)歷過(guò)迷茫,也許經(jīng)歷過(guò)坎坷,也許經(jīng)歷過(guò)磨難,但是我始終都沒(méi)有放棄過(guò)自己的目標(biāo)。

      我始終都堅(jiān)定著自己的信念,大步踏前的往這個(gè)信念的目標(biāo)處前進(jìn)。我們現(xiàn)在遭遇的困難和苦難并不算什么,隨著時(shí)間的流逝,這些困難和苦難終將會(huì)消失的。我們應(yīng)該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長(zhǎng)的人生道路上,我們一定要堅(jiān)定自己的信念,努力克服各種困難,朝著自己的目標(biāo)奮斗。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇40

      我們的人生就是一條漫長(zhǎng)的道路,在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。對(duì)一名初中生學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù),可是一些學(xué)習(xí)上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)?墒俏乙蚕嘈盼視(huì)翻過(guò)這些挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前進(jìn)的。前不久結(jié)束了期中考試,我的成績(jī)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對(duì)家里父母的詢(xún)問(wèn),我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jī)。我看了一下這次的成績(jī),其他幾個(gè)科目對(duì)比上次來(lái)說(shuō)進(jìn)步了一些,我有英語(yǔ)這一個(gè)科目,讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn),甚至是拖了很?chē)?yán)重的后腿。如果不是英語(yǔ)的話(huà),那么我的成績(jī)將會(huì)始終排在班級(jí)里面前幾名,甚至還會(huì)奪得第一名。我也知道自身的問(wèn)題,因?yàn)槲覐男W(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習(xí)。

      發(fā)布成績(jī)下來(lái)沒(méi)多久,我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了,F(xiàn)在的.英語(yǔ)老師是新來(lái)的一位教師,他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說(shuō)你的幾科成績(jī)都很好,只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習(xí)的心思,我也把自己的問(wèn)題跟老師講了一遍。主要是以前因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽(tīng)完我的訴說(shuō)以后想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō),“你以后如果沒(méi)事的話(huà)可以來(lái)到辦公室里面,我給你補(bǔ)習(xí)一下你的基礎(chǔ)知識(shí)!本瓦@樣,我在老師的嚴(yán)厲督促下,每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補(bǔ)充我的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。但是效果也是非常顯著的,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jī)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習(xí)路上帶來(lái)的幫助。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇41

      一生中你唯一需要回頭的時(shí)候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。

      有一首歌《在路上》:那一天,我不得已上路,為不安分的心,為自尊的抄生存,為自己的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅(jiān)定,在路上。人生亦是如此,總是因?yàn)椴坏靡眩呱狭艘粭l沒(méi)有終點(diǎn)的路,在這條路上會(huì)有心酸、會(huì)有退縮、會(huì)有堅(jiān)定,但始終如一,也不會(huì)言棄,為了一顆不安的'心、為了自己的自尊、為了生存。

      “親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)間到了”,久違的上課鈴聲,不知不覺(jué)我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了,初三的我,不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我,開(kāi)始有點(diǎn)唯唯諾諾,懷疑自己能不能行,是否還能像之前一樣心高氣傲的說(shuō)出自己能考進(jìn)某某高中,那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開(kāi)始害怕了,害怕自己許下的諾言,害怕自己的成績(jī)。唯一值得慶幸的是我還沒(méi)有放棄,我相信我始終在路上。

      我一直在求學(xué)的路上,學(xué)習(xí)使我快樂(lè),我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床,依舊每天十一點(diǎn)半睡覺(jué)。但有時(shí)我也會(huì)迷失方向,坐在老舊的書(shū)桌前,遲遲動(dòng)不了筆,也無(wú)從下手,看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù),想起父母和老師渴望的眼神,想著想著突然就想打了雞血般,精神抖擻,下筆有神。

      雖然初三人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人喜有人悲,但后面的路依然精彩,不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對(duì),當(dāng)然也要一直努力,用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三,在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。

      我堅(jiān)信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人,不管這條路多么的曲折,不管有多么的累,我定不退縮,傲然前行!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇42

      每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見(jiàn)困難,但你不要害怕,你要戰(zhàn)勝它。

      你看,當(dāng)汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下,他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己:肯定不要放棄生的期望,只須堅(jiān)持就有期望。你看,他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。

      在我十幾年的`生命歷程中,我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難,也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。

      讀小學(xué)的時(shí)候,我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校,我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次,我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊,但李玲不太樂(lè)意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后,就不理我了,和我斷了友誼。

      從那將來(lái),李玲見(jiàn)到我,也不和我說(shuō)話(huà),迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友,為這點(diǎn)小事,大家就了斷三年的友誼嗎?大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎?

      記得有位偉人說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最可貴的東西,深摯的友誼是生活最大的一種安慰!弊笏加蚁,我深知友誼培養(yǎng)起來(lái)困難,于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉,期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她,向她道歉,沒(méi)想到她真的原諒我了,不再生我的氣了,她還對(duì)我說(shuō),她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此,大家又回到了從前一樣。

      從此,我也了解了一個(gè)道理:只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難,你就不會(huì)隨便被困難打倒;相反,假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮,那你就會(huì)被困難所打敗,那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇43

      "書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",的確輸在我們的生活中,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說(shuō):"讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),使我回味無(wú)窮。

      小時(shí)候,我居住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥菚r(shí)爺爺還很年輕,每天晚上總給我講一些故事,什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,可怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩,每晚只要爺爺講故事,我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      后來(lái)我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),再也很少有機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,他們只能買(mǎi)書(shū)給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,經(jīng)過(guò)一番的"破萬(wàn)卷",我又津津有味地"啃"起來(lái)。就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在我的家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū):書(shū)架上,桌子上,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書(shū)店里逛逛,在這書(shū)的海洋里盡情遨游,捕捉″獵物"。

      書(shū),使我明辨真假,分辨美丑,理解善惡;書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,啟迪了我的思維,陶治我的`情操;書(shū)讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無(wú)窮的樂(lè)趣。

      列夫托爾斯泰說(shuō):"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。″我愿與書(shū)交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書(shū)香。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇44

      今天起得比較早,背著書(shū)包,在街上逗留了一會(huì)。天空還是灰蒙蒙的一片,街上空蕩蕩的,了無(wú)一人在一個(gè)斜坡轉(zhuǎn)角,我看到了一個(gè)跟我差不多大年紀(jì)的姑娘,瘦瘦的身軀,骨架子都快要撐不住寬松的`上衣,一條洗得泛黃的牛仔褲,正吃力地推著一輛滿(mǎn)載煤炭的小車(chē)。

      她把車(chē)停在身邊,喘著大口粗氣,眼睛里充滿(mǎn)著擔(dān)心,看著擋在眼前的斜坡。

      我愣了一下,趕緊沖上前去幫她推,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我原以為這輛小車(chē)會(huì)很輕,沒(méi)想到連移動(dòng)一小步都很困難,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你推不動(dòng)我自己來(lái)就可以!蔽液荏@訝,她和我年齡相仿,卻能推動(dòng)一輛這么沉重的煤車(chē)。我對(duì)她說(shuō):“你每天早上都這么早起來(lái)推煤車(chē)嗎,你要把它推到哪里去呢?”

      她思考了一會(huì),不以為然地回答我的問(wèn)題:“是的,我每天早上都趕在上學(xué)之前把車(chē)推到商場(chǎng)里給我爺爺賣(mài)。等我放學(xué)以后,就由我代替爺爺賣(mài)!蔽业拖骂^,看了看時(shí)間,快要到上學(xué)時(shí)間了。

      我抓緊時(shí)間幫姑娘推煤車(chē),尤其是在那個(gè)斜坡非常吃力,我完全沒(méi)使上勁,當(dāng)我看向那個(gè)姑娘時(shí),她瘦弱的身子爆發(fā)出無(wú)限大的力量,僅憑一人之力就把煤車(chē)推上斜坡。

      接下來(lái)的路程,都是我們倆共同完成的。我又看了看時(shí)間,已經(jīng)臨近上學(xué)時(shí)分了,可這個(gè)姑娘的爺爺遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。

      我焦急地問(wèn):“你爺爺呢?”姑娘的眼神有些暗淡了,有些許擔(dān)心的神情,說(shuō):“可能我爺爺他遇到了些麻煩,要是十分鐘后他還沒(méi)出現(xiàn),我就要回去看看了!

      我揮揮手,準(zhǔn)備告別她,走向上學(xué)之路,我真的想象不到,這個(gè)姑娘,她的經(jīng)歷會(huì)有多么坎坷。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇45

      胡梅爾先生下課后,我的同學(xué)們慢慢離開(kāi)了教室,盡管他們的表情很沉重。只有我一個(gè)人坐在座位上,深情肅穆。我不知道該說(shuō)什么,甚至在感情上無(wú)法接受。這是我最后一堂法語(yǔ)課。胡梅爾先生舉起手示意我出去。然后看到老市長(zhǎng)先生和一夫先生收拾東西開(kāi)始出門(mén)。教室漸漸空了,只剩下我和胡梅爾先生。我知道我該走了,于是我走到他面前,深深鞠了一躬:“對(duì)不起,再見(jiàn)!

      走出教室,走在回家的路上,我仿佛又回到了剛才的空白狀態(tài)。普魯士士兵正在結(jié)束他們的行動(dòng),號(hào)角從未停止。我能看到以前逃課玩的地方,但是用什么方式看,好像都不再吸引人了。我只想回教室聽(tīng)聽(tīng)胡梅爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果能再來(lái)一次,好吧,我一定要聽(tīng)每一節(jié)法語(yǔ)課,再也沒(méi)有什么比金甲蟲(chóng)更能影響我的思維了。

      越是堅(jiān)定的承諾,越是覺(jué)得難過(guò)。我沒(méi)有停下來(lái),回到公告欄——,腦子里只有壞消息。我今天聚在一起看最新消息。果然,正如胡梅爾先生所說(shuō),我們很快就會(huì)成為一個(gè)被占領(lǐng)的地區(qū),我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)枯燥的法語(yǔ)了。它是我們的母語(yǔ)。我后悔逃課出去玩了?傆X(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),還有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是誰(shuí)能想到不幸發(fā)生了,我失去了學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利。

      可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑,平時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了很多。它不再吸引我,只吸引那些該死的`德國(guó)人和壞消息。然而,胡梅爾先生說(shuō),只要一個(gè)民族有自己的語(yǔ)言,就等于有了打開(kāi)監(jiān)獄的鑰匙。以后不能在正式班學(xué)習(xí)了,但是法語(yǔ)課本我會(huì)認(rèn)真保管,一定要學(xué)好母語(yǔ)。有一天,在我的家鄉(xiāng),我聽(tīng)到的全是法語(yǔ)清晰溫柔的語(yǔ)氣,我堅(jiān)信。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇46

      雪花,一片、一片、一片……

      一排腳印在艱難地延伸著,重厚而又急促的喘息聲向天際彌散,我恍恍惚惚,只感覺(jué)到了兩個(gè)字——溫暖。

      似水流年。

      曾記否,那粗壯的手臂、寬大的肩膀,多年后的不期而遇,就像一對(duì)宿命的平行線(xiàn)在某年某月的某一點(diǎn)相逢,神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯(cuò)后,猶如侏羅紀(jì)湮滅后的孤寂,浩浩渺渺,蒼穹黯然。

      突然,爆發(fā)了——

      那心亮麗了,是花的海洋,七的.彌漫,色的閃爍。

      那心輕盈了,是夢(mèng)的舞動(dòng),美的蒸騰,大地的笑容——花月正春風(fēng)!

      發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的講臺(tái)、粉筆、黑板擦,它將一切物質(zhì)的誘逼拋開(kāi),在泥濘的生活之路上為你用心打開(kāi)一扇通往清風(fēng)明日的窗。

      特殊的原因讓我感受老師家里的氛圍;偶然的機(jī)會(huì)讓我體驗(yàn)到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。優(yōu)美的音符串聯(lián)成人生的華章,我們大步走向前方,懷著好奇、迷茫和無(wú)限渴望,而老師則帶著安琪兒的心靈來(lái)引導(dǎo)我們度過(guò)身心的創(chuàng)傷。

      原有的壯志豪情經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的蹂躪,只剩下了宋詞般的嘆息,理想像蝸牛,在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。

      飲一盞茶,淡淡茶香飄過(guò),凝神靜氣,少年時(shí)埋藏在心底的信仰讓我豁然開(kāi)朗。安琪兒說(shuō)——誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊;誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默。

      夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)像煙花盛開(kāi)般燦爛,喜悅像是魔咒控制著我全身的神經(jīng),手舞足蹈。

      深夜處,獨(dú)坐窗前遙望星空。哦!安琪兒說(shuō)——業(yè)精于勤荒于嬉。

      我們徒步前行著,六位福音天使在前方,她們?cè)谄矶\,祈詞是“一路走好!”

      以在路上為話(huà)題的作文 篇47

      早上,每個(gè)人都會(huì)走上一段路到各自工作、學(xué)習(xí)的地方去。在那段路上,天天都發(fā)生平常而又不平常的事情,并不足以讓你去發(fā)現(xiàn)。 我也不例外,現(xiàn)在上學(xué),總要走上一小段才到達(dá)班車(chē)站坐車(chē)去學(xué)校。但我發(fā)現(xiàn),每天都有幾只喜鵲站在樹(shù)枝上談笑著;每天都有一群小學(xué)生在某個(gè)地點(diǎn)等校車(chē),在等車(chē)時(shí),他們總會(huì)玩會(huì)兒游戲,或是砍沙包或是玩彈珠;兩、三位老人帶著四、五只小狗溜彎兒;一輛飛機(jī)從天上的這頭飛往那頭,而在天空上留下一條白色的痕跡。

      清晨并不是很吵,它像剛睡醒一小會(huì)兒的孩子。 下雪的早晨最可愛(ài),你會(huì)覺(jué)得有些驚喜吧!一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)城市中是銀裝素裹。細(xì)心的你,會(huì)看見(jiàn)草地的雪上有一片片小松鼠或別的小動(dòng)物留下的腳印。

      俗話(huà)說(shuō):“一日之際在于晨!痹谠绯康穆飞衔医(jīng)常一邊背書(shū)一邊走,還是很有用的。 路上是繁華的,但有一段時(shí)間更是寂靜,“非典”時(shí)期。那是上六年級(jí)的時(shí)候,許多人都把自己喂養(yǎng)的寵物遺棄了!胺堑洹焙螅覀冇只謴(fù)上課,往日走的路上多了一群貓,品種各不相同,我想:大概是被拋棄的貓兒們,真可憐啊……過(guò)不了幾天,我終于知道了這是一位她心的阿姨收留下的貓兒,街坊四鄰也經(jīng)常給它們喂一些東西。我于是常常去看貓兒,我有時(shí)也買(mǎi)點(diǎn)面包、火腿腸或奶給它們,它們很容易親近人。我最喜歡一只花貓,她許是因?yàn)樗每窗!耳朵上是白黃相間的,身上是黑色的`,肚子上是雪白雪白的;其中一條腿是白色,其它都是黑色;也可能是它像老舍先生寫(xiě)的《貓》中的那只黑貓相似吧!

      小學(xué)畢業(yè)后,我練習(xí)騎車(chē)也常去那個(gè)地方。有一天,我十分驚奇的是,它的身后又多了幾只小貓咪,尾巴很長(zhǎng),很機(jī)靈的。 那條路,是值得回憶的;這條路是值得發(fā)現(xiàn)的。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇48

      “加油!加油!……”這是怎么回事,操場(chǎng)上這么熱鬧?哦!原來(lái)是學(xué)校正在舉行一年一度的跳繩比賽,這是三年級(jí)3班和三年級(jí)4班的比賽呀!

      比賽前,同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)上,大家特別的興奮。有的同學(xué)非常緊張,正捧著水“咕咚、咕咚”地大口喝水;有的同學(xué)覺(jué)得自己心有成竹了,不由地聊起天來(lái);還有的同學(xué)生怕跳不好,還在抓緊練習(xí)呢!

      只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們甩著手中五顏六色的繩子,腳上不停的跳著。你看,我們班的汪天赤,他飛快的甩著手中的繩子;看那邊的吳嘉祥,他拼命的甩著繩子,把繩子都甩出去了!看那邊的葉程也是不示弱,雙手甩著繩子,腳下還不時(shí)的發(fā)出“呼呼”聲,那優(yōu)美的動(dòng)作像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞哩!

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不一會(huì)兒,我就要上場(chǎng)了,我拿起繩子,心里忐忑不安,我挺直腰板,飛快的甩著繩子,腳下像裝了兩個(gè)彈簧一樣,不停地跳著,過(guò)了不久,我累得上氣不接下氣了,心想;要是我放棄了就會(huì)給班級(jí)拖后腿的.,我一定不能放棄!就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一旁的同學(xué)們一個(gè)勁兒的大聲喊道;“加油,加油!”我聽(tīng)到了,鼓足了勁頭,我一邊跳,一邊心里默默地?cái)?shù);162、163、164……突然老師吹響了哨子,我竟然跳了180下!我一看分?jǐn)?shù)擋,我們班得了第一名,雖然此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了,但是,心里還是很自豪的!

      我們班得了第一名同學(xué)們?nèi)珖搅宋疑磉,欣喜若狂的說(shuō);“張子騫,你太棒了,這次拿到獎(jiǎng)狀,還是你的功勞!”比賽就在這一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

      這真是一場(chǎng)精彩的跳繩比賽。∥乙欢ㄓ肋h(yuǎn)把這段回憶留在我的心里。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇49

      我在這慢長(zhǎng)的少年時(shí)期的道路上,和你一起踏過(guò)這路上的所有荊棘與坎坷,你在前方艱難的解決,而我在后方無(wú)憂(yōu)的走來(lái),就不知是你一直在幫我,走著走著,猝然回首,才知道你的默默幫助。

      謝謝你的一路陪伴,一直到交叉路口,各奔西東,很難再相見(jiàn)。

      在我進(jìn)入六年級(jí)的前一天晚上,千萬(wàn)家的燈火都熄滅了,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唯有我家不同,在你的房間中,還有一只蠟燭還在燃燒,你在一旁一絲不茍的弄著什么,我悄悄的走進(jìn)一看,咦!這不是我的備用被子嗎?由于你的專(zhuān)注,完全不知我在身后,一針一線(xiàn)地縫著,偶爾還停下,揉揉發(fā)酸的眼睛,還在喃喃地說(shuō);“天氣冷了,還得加層棉絮才行……”又繼續(xù)f縫著,原來(lái)這么晚還不睡是因?yàn)槲已!那昏黃的燭光火仿佛竄入了我的心中,如種子一樣拔散在我心田上,長(zhǎng)出一株株幼苗。不由自由的想起了孟郊的《游子吟》;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”你就像一支蠟燭,為我而點(diǎn)燃,在黑暗中給我光明;你就像一陣清風(fēng),為我而吹拂,在炎熱中給我清爽;你就像一朵牡丹,為我而生存,在暗淡中給我色彩;你就像一只螢火蟲(chóng),為我而存在,在迷失中給我指路……

      母親,我的母親呀!你給我的太多。太多了,如果說(shuō)我對(duì)你的`愛(ài)是溪流,那么你對(duì)我的愛(ài)將會(huì)是汪洋大海!

      母親,謝謝您的一路相伴,您的付出如大海,每當(dāng)我的人生之船遇到困難,你就會(huì)托起我這只船,帶我到安全的地方,你總是那么偉大、那么無(wú)私!

      謝謝你的一路相伴,謝謝您,我的母親!在我遇到困難,你總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)幫助我,讓我感到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!敝x謝您的一路相伴……

      以在路上為話(huà)題的作文 篇50

      人生,是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡,而喜與樂(lè)灌溉了芬芳的花兒。

      我的人生也有著悲傷和快樂(lè),有淚水和歡笑。

      成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂(lè)時(shí),都會(huì)爽朗地笑,笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)得多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)不懈的努力后,考試取得了我滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂(lè),像吃了蜜一樣甜,他們的`笑,見(jiàn)證了我的努力,見(jiàn)證了我的成功?傊砷L(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。

      成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí),我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加,下午三點(diǎn)過(guò)后,放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒,黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),我焦急地望著窗外,不住地踱來(lái)踱去,淚水已盈滿(mǎn)眼眶?墒冀K不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人,只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘,二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開(kāi)始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前,我趕忙擦去淚水,像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室,一下子跳到爸爸的身上,迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著,哭泣著。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。

      在成長(zhǎng)路上,不管是歡笑或是淚水,它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩,它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇51

      走在路上,是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云;走在路上,是昏天暗地,黃沙漫天。走在路上,因?yàn)樽孕哦(wěn)步前行,因?yàn)楦卸鞫腋W虧?rùn),因?yàn)榛磉_(dá)而心無(wú)旁羈。

      懷里是一顆誠(chéng)摯的心,用真誠(chéng)感懷寄語(yǔ)每一位同行者,給予希望,送出祝福:請(qǐng)永遠(yuǎn)珍藏,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

      是彎路抑或直路,是蜿蜒盤(pán)桓抑或筆直向前,全無(wú)所謂。把直路走彎,路就誕生了;把彎路走直,那便是捷徑。希冀美好的風(fēng)光,邁著穩(wěn)健的步伐,走在路上,是長(zhǎng)或短,是泥濘或坎坷,只要心是光明的,路之所過(guò),皆成風(fēng)景!

      走在路上,聆聽(tīng)心靈的弦音——安閑明澈,或是浮躁喧騰;躊躇滿(mǎn)志,或是凄苦無(wú)望。寂寞難耐,用寧?kù)o慰藉心靈;困難重重,以信念滋養(yǎng)勇氣。

      走在路上,諦聽(tīng)生命的'注解——苦惱焦慮、哀傷掙扎、怨忿失望,我都接受。走在路上,心之所欲,皆是福。

      走在路上,帶著澄明的智慧和歲月風(fēng)塵掩蓋不了的足跡。輕輕的推開(kāi)虛掩的心門(mén),清點(diǎn)萬(wàn)貫的財(cái)富,虔誠(chéng)感謝生命的佑護(hù);解讀昨天的風(fēng)塵,盤(pán)點(diǎn)今日的行裝,我知道,生命因暖人的企盼、祝福而美麗絢爛。

      走在人生的路上,沖出歇腳的小木屋,欣然前往。周?chē)娜松瑳](méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)。我熱愛(ài)生命,所以我不怕親歷體味。無(wú)論一帆風(fēng)順或者堅(jiān)苦卓絕,哪怕殘忍的現(xiàn)實(shí)把我推向無(wú)底的深淵,帶著不忍訴說(shuō)的悲哀和膠著沉郁難銷(xiāo)的煩惱,我都欣然接受,努力爬起,欣然前往。我竊喜,終有一天,回首往事,早已沖淡的苦惱,加之以詩(shī)情和智慧調(diào)劑的記憶,已成為深沉的美麗!

      走在路上……

      以在路上為話(huà)題的作文 篇52

      我家距離學(xué)校很近,媽媽開(kāi)車(chē)載我們到學(xué)校只要三到五分鐘。在短暫的上學(xué)途中,我看到許多匆匆忙忙趕著上班和上課的忙碌人群、車(chē)輛,還有買(mǎi)早餐的家長(zhǎng)及小朋 友,熱心幫忙指揮交通的志愿者。除了早晨新鮮空氣外,我也聞到一陣陣濃濃的早餐食物香味和汽車(chē)、摩托車(chē)排放廢氣的味道。忙碌吵雜又充實(shí)的一天又要開(kāi)始了。

      下雨天的'時(shí)候,我喜歡聽(tīng)淅瀝嘩啦的雨聲。但是街道上撐著五顏六色雨傘及穿著雨衣、雨鞋的人群、車(chē)輛,使得街道更加擁塞,這時(shí)媽媽就需要更加小心開(kāi)車(chē)到學(xué) 校了。記得有一次媽媽載著我們要去上學(xué),剛出社區(qū)門(mén)口,就被一輛趕著上班的摩托車(chē)撞上了,砰!好大的聲音,車(chē)子震動(dòng)的好大力,我還撞到媽媽的椅背,真是嚇?biāo)廊肆!幸好摩托?chē)騎士只是受了點(diǎn)小傷,媽媽付給他一千元醫(yī)藥費(fèi)。從此以后媽媽開(kāi)車(chē)更加小心了。

      有一次爸爸帶著我們騎自行車(chē)從另一條田間小路到學(xué)校,爸爸騎著大臺(tái)的自行車(chē)載我,大姐、二姐騎著小臺(tái)的自行車(chē),懷著小心謹(jǐn)慎的心情,快樂(lè)的騎著自行車(chē)。沿路我看到綠油油的稻田、農(nóng)夫在菜園里種菜、不知名的花草樹(shù)木和一大群吱吱喳喳的小麻雀,這次騎自行車(chē)上學(xué)的感覺(jué)有點(diǎn)刺激又有趣。

      報(bào)紙新聞經(jīng)常報(bào)導(dǎo)說(shuō):“上學(xué)途中,兒童發(fā)生交通意外事故,失 蹤或被綁架”。例如:有小朋友住在學(xué)校附近,爸媽就讓他自己走路上下學(xué),結(jié)果失蹤或被綁架。小朋友的爸媽后悔痛哭,后來(lái)警察幫忙救回,再也不敢讓小孩自已走路上下學(xué)。我覺(jué)得自已走路上下學(xué)有好處有壞處,可以培養(yǎng)小朋友獨(dú)立自主的能力,但是有點(diǎn)危險(xiǎn)。”馬路如虎口”,千萬(wàn)不可以嬉戲,要非常小心注意交通安全,并與同學(xué)或兄弟姐妹結(jié)伴同行,以免被壞人欺負(fù)。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇53

      小男孩繼續(xù)前進(jìn),可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí),小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步,可他并不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗缷寢尶倳?huì)在后面,當(dāng)他腳下漸漸靈活起來(lái)時(shí),便覺(jué)得媽媽的手是束縛著他的繩索,好像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),小男孩開(kāi)始厭煩了,突然,他掙開(kāi)媽媽的大手,像重新獲得自由,力量的小鳥(niǎo),向著藍(lán)天飛翔……

      可他剛一松手就跌倒了,和別的小孩一樣,哭喪著臉,揚(yáng)起粉嫩的臉蛋可憐的看著媽媽?zhuān)孟衿蚴车男」。媽媽并未生氣,也沒(méi)有責(zé)怪小男孩,只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著:"別哭,孩子,站起來(lái),這次小心一點(diǎn)!毙∧泻②ぺぶ泻孟穸诵┦裁矗呐纳砩系膲m土,再一次站了起來(lái),伴隨這小小的腳印,繼續(xù)走著,走在路上。時(shí)光飛逝,那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現(xiàn)已長(zhǎng)成每天披著晨曦,背著書(shū)包上學(xué)的小少年了。有一天,老師讓他上臺(tái)演講,臺(tái)下來(lái)了很多人,包括他的媽媽?zhuān)泻⒓扰d奮又緊張,可當(dāng)演講開(kāi)始的那一刻,他竟突然語(yǔ)塞,頭腦一片空白,早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來(lái)了。

      完了。他緊緊閉上眼,心想。當(dāng)他睜開(kāi)眼,那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候,男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛(ài),媽媽好像在說(shuō)“別急,慢慢來(lái),你一定可以的`,不要放棄!”這時(shí),男孩心中好像有了一股力量,一種無(wú)與倫比的力量!他靜下心來(lái),果然,他全都想了起來(lái),并自信的揚(yáng)起他那迷人的微笑,鏗鏘有力地完成了他的演講。當(dāng)所有人的掌聲都響起來(lái)的時(shí)刻,男孩激動(dòng)地沖下講臺(tái),與媽媽緊緊相擁……這一次,男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢(mèng)想,堅(jiān)定地,走在,路上……這個(gè)小男孩,就是我。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇54

      漫漫人生,走在路上,探尋古人,尋一芬芳。

      你,閑適淡泊一生路。你如同一只羈鳥(niǎo),從樊籠中飛出,急不可耐地回到戀戀不舍的舊林,沉浸在大自然的懷抱中,享受著田園生活的美好。你迎著朝陽(yáng),扛著鋤頭,哼著小曲,種豆南山下,晚上賞著月亮,與鳥(niǎo)兒相伴回家,雖草盛豆稀,卻樂(lè)在其中。塵世喧器,“心遠(yuǎn)地自偏”,你采菊東籬下,好一份愜意閑適;友人置酒,你飲酒輒醉,去留隨性。元亮,縱然你不滿(mǎn)于現(xiàn)實(shí),卻能在田園里尋得一處芬芳,走在芬芳的田間小路上,你保有自己的個(gè)性,仍不失一份本色,亦自得一份安樂(lè),這份追求,亦是吾心所向。

      你,曠達(dá)樂(lè)觀任平生。你一次次的貶謫也未讓你向世界低頭,被世界馴服,仍然高喊“一蓑煙雨任平生”、“但少閑人如吾兩人者耳”。個(gè)人的閑情便是縱情于赤壁,“耳得之而為聲”、“目遇之而成色”。雖然人生有太多迷茫,太多無(wú)奈,但你給人的樂(lè)觀,給人的曠達(dá),至今有多少人能企及。你尋得的'一路芬芳,任平生的樂(lè)觀曠達(dá),亦是我一路所向,命運(yùn)挫我三千,我仍保有樂(lè)觀。

      你,頑強(qiáng)不屈十九載。茫茫北海,地凍天寒,刺骨的寒風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落,而你于匈奴的威逼和利誘下不屈服,饑食野草,渴飲雪水,仍然活著,只因你誓死捍衛(wèi)漢廷的尊嚴(yán)。我為你的品行而驚嘆,這才是精神與血肉的搏斗。走到這條捍衛(wèi)尊嚴(yán)的路上,至今有多少人能企及。

      我心想,走在挫折的路上,我們應(yīng)擁有曠達(dá)樂(lè)觀的心態(tài),看輕得失,笑觀事理。

      走在追尋求索的路上,元亮淡泊閑適,東坡曠達(dá)樂(lè)觀,皆吾心之所向也。素履以往,生如逆旅,一葦以航!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇55

      前段時(shí)間,母親整理老家的舊物時(shí)搜出了一個(gè)小紙箱。抹去上面一層看似堆積許久的灰塵,漫不經(jīng)心的將它打開(kāi),里面放著的竟是一摞摞整齊的童謠碟片。

      “快來(lái)看看,這些可都是你小時(shí)候的寶貝。”

      我尋著母親的聲音走來(lái)。歲月禁錮的灰塵仿佛一下子被釋放,在冬日的暖陽(yáng)下蹁躚。那些承載著兒時(shí)回憶的童謠也在耳畔生出絲絲縷縷的音符來(lái)。拾起一張碟片,上面印著有些泛黃的歌詞!皳u啊搖,搖到外婆橋……”

      母親欣喜地說(shuō):“你小時(shí)候啊,一定要聽(tīng)這些歌才肯吃飯,不然就哭呀鬧呀。”

      我又拾起一張碟,輕輕吹開(kāi)上面的'灰。兩只老虎嗎?嗯……

      有些事和物總是讓人在不經(jīng)意間墜入情感的漩渦,眼睛仿佛被什么東西磕了一下,感動(dòng)得不像話(huà)。正當(dāng)我沉溺在滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶中時(shí),母親卻早已將舊物整理好,對(duì)我說(shuō):“那一箱碟片肯定也不能用了,放著太占地兒,我們還是把它清理掉吧!

      收購(gòu)廢品的車(chē)噗噗地駛?cè)。我一個(gè)人站在原地,呆呆地望著那個(gè)我也不知道的方向。心臟被云朵濡濕,門(mén)口的老樹(shù)枝椏多像優(yōu)美的五線(xiàn)譜,只可惜音符被冬日的風(fēng)吹得不知落去哪兒了。

      它們一定是隨著我的回憶那樣,飛到那個(gè)無(wú)人知曉的地方,慢慢療傷,靜靜沉淀吧?

      現(xiàn)在的我習(xí)慣帶上耳機(jī),享受屬于我一個(gè)人的音樂(lè)。我覺(jué)得這樣有些自私罷,但是這樣絕妙的情境,不只有一個(gè)人享受才能揮發(fā)得淋漓盡致嗎?看到這一摞摞沉睡的碟片,才羞愧地感到,那時(shí)候的情感是多么純粹,就像農(nóng)家婦人剛舂的米一樣晶瑩。不斷在成長(zhǎng)中前進(jìn)的我,或許旱就沒(méi)有一首歌就能甜甜地睡去的天真;腥唬姨ぴ诔砷L(zhǎng)這條路上,再也不能返璞歸真了。

      幸好,上天的慷慨,讓我這個(gè)走在茫茫大路上的孩子,擁有一瞬回頭的機(jī)會(huì)。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇56

      陽(yáng)光驅(qū)散寒冷,陽(yáng)光趕走陰霾,陽(yáng)光溫暖人心,陽(yáng)光帶來(lái)希冀,陽(yáng)光是一種健康的心態(tài),陽(yáng)光是一種進(jìn)取的精神,陽(yáng)光更是一種寬容的情懷。讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈、寫(xiě)在臉上、灑在前行的路上,人生的路上便少了些許坎坷,或許便能成就一番輝煌。

      樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。人生本就是一條不平坦的路,這條路上會(huì)遇見(jiàn)不同的人和事,或許令人開(kāi)心、或許令人感到傷心難過(guò),在遇到令人傷心難過(guò)的事情的時(shí)候應(yīng)該以積極向上的陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì),而不是悲觀的對(duì)待。有這樣一幅漫畫(huà),兩個(gè)礦工挖掘同一個(gè)礦洞,一位礦工在馬上就能看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的鉆石之前差不多十米的地方選擇了放棄,他認(rèn)為自己已經(jīng)盡了百分之一百的努力,挖掘到這里已經(jīng)到了礦洞的最深處鑿?fù)谙氯ヒ捕际鞘瘔K沒(méi)有什么有價(jià)值的東西在里面了。

      另一位礦工則選擇繼續(xù)堅(jiān)持下去,認(rèn)為只要自己努力總會(huì)有收獲的,抱有積極、樂(lè)觀的態(tài)度,終于在不懈努力之下挖到了礦洞最深處的鉆石。

      對(duì)于同樣一件事情不同的人會(huì)抱有不同態(tài)度,但是只要心中有陽(yáng)光,陰霾便會(huì)躲的你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,第二位礦工難道就沒(méi)有氣餒過(guò)想要放棄過(guò)嗎,但是他心中一直有陽(yáng)光的支持堅(jiān)信只要努力便會(huì)有收獲,所以他獲得了最終的成功共,取得了礦洞中的`財(cái)富。美好的生命應(yīng)該充滿(mǎn)期待、驚喜和感激。

      今天你是否成功取決于你昨天的態(tài)度,今天的態(tài)度決定了你明天是否成功。失敗時(shí)應(yīng)抱有樂(lè)觀的態(tài)度,成功時(shí)也不可太過(guò)驕傲。人生的路漫漫無(wú)邊,人生的路變幻莫測(cè),但是陽(yáng)光卻是永不變的東西,讓陽(yáng)光在人生路上發(fā)揮其作用使我們的漫漫人生路更加平坦。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇57

      下課鈴響了,放學(xué)了,一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。

      一放學(xué),學(xué)校門(mén)口就冒出來(lái)了許多賣(mài)油炸食品的。我們通常都抵制不住這些東西的誘惑,油鍋旁圍著許多人,有炸肉呀、炸藕之類(lèi)的,小店里也有許多吃的,比如:辣條、薯片、口香糖……有錢(qián)的就買(mǎi)些東西吃吃,沒(méi)錢(qián)的看都不看一眼,真是應(yīng)了那句話(huà):眼不見(jiàn),心不煩。

      買(mǎi)完了東西,走在回家的小路上,就到了游戲時(shí)間。男生們玩警察抓小偷,他們響亮的聲音誰(shuí)都聽(tīng)得見(jiàn):“警察抓小偷,一樓,二樓,三杰,四樓……嘣!彼麄冇袝r(shí)還賽跑,“我們從這里跑到那里,看誰(shuí)先跑到!逼渲幸粋(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“好!薄321跑!”他們像突然發(fā)射的火箭,跑得飛快,到達(dá)終點(diǎn)的就停下喘了喘氣,等另一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),之后又走起路來(lái)。這時(shí)透過(guò)學(xué)校的圍欄,可以看見(jiàn)學(xué)校里有學(xué)生在打乒乓球,老師在旁邊打著籃球。

      至于我,還有更有意思的事情。經(jīng)常有幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一邊走路一邊聊天,我非常好奇,便湊上去勾著一個(gè)人的`肩,開(kāi)玩笑說(shuō):“汪張楚進(jìn)入房間,嗨,你們?cè)诹男┦裁茨?”他們大多?shù)都在聊一些網(wǎng)絡(luò)游戲,大多數(shù)都在聊《王者“農(nóng)藥”》而我身為一個(gè)鉆石王的骨灰級(jí)玩家怎么能不上去聊一聊呢?女生呢,基本上都是聊天,不玩什么游戲,她們都聊什么八卦、歌曲、明星什么的,至于她們具體在聊些什么,這我就不得而知了。

      走著這小路,望望低年級(jí)的小朋友,感覺(jué)時(shí)光匆匆而過(guò)。如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就升初中了,不是每天都能見(jiàn)到這些同學(xué)了,我要好好珍惜這些時(shí)光。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇58

      “尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎?在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。

      那是一個(gè)星期一,我拿著十元錢(qián)走進(jìn)人員爆滿(mǎn)的書(shū)店,為什么生意這么好?不是因?yàn)槲木吆,而是因(yàn)橐粋(gè)小柜上,擺滿(mǎn)了零食,大多都五角錢(qián)。每次都人山人海,擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買(mǎi)了支鋼筆,拿著它在路上走著,剛走幾步,就看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩,拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手。“爸,給錢(qián)!”男孩蠻橫地說(shuō)!霸趺戳耍俊备赣H溫柔地?fù)崦泻。男孩開(kāi)始不耐煩:“快給!今天還沒(méi)買(mǎi)辣條!”哦,原來(lái)是這樣。父親十分地?zé)o奈,眼里流露出的無(wú)助令人揪心:“吃那個(gè)不好!不許買(mǎi)!”男孩大吵大鬧,毫不畏懼,兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的,應(yīng)該是工地上的工人穿來(lái)干活的!奥(tīng)話(huà)!”父親變了臉色,一臉嚴(yán)肅。“不行,你就得給我買(mǎi)!”男孩坐在石階上,仿佛不給他買(mǎi)就不走了。爸爸嘆了一口氣,從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢(qián)放在男孩手里。男孩即笑容滿(mǎn)面,歡天喜地地去文具店了。

      我暗自在心里掂量著這一幕:感覺(jué)事情真諷刺!小孩子的笑容真險(xiǎn)惡!父母拒絕給錢(qián)是因?yàn)槌缘?零食對(duì)身體不好!小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親?父母掙錢(qián)容易嗎?“尊老愛(ài)幼”他懂得嗎?我看到這一幕,思緒萬(wàn)千。對(duì)啊,社會(huì)上這樣的人多著呢!父母的苦心,他們真的懂?

      放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平,我們要尊重父母,尊重他們的勞動(dòng)成果,做一個(gè)懂事的孩子!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇59

      “快點(diǎn)!快點(diǎn)!要堵車(chē)了啦!”媽媽心煩氣躁的說(shuō)著。一到早上,媽媽就要三催四請(qǐng),請(qǐng)我和妹妹快一點(diǎn),因?yàn)樗钆律习嗌蠈W(xué)時(shí)──堵車(chē)。

      今天假日為什么她怕堵車(chē)呢?因?yàn)樵谶@個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我們?nèi)覜Q定去香溪玩,可是妹妹挑衣服挑了半天,害我們很晚才出發(fā)。

      上了高速公路,誰(shuí)知道高速公路上有那么多人要出去玩,我們車(chē)上的零食一包一包的吃掉了,目的'地卻還遙遙無(wú)期。妹妹不耐煩的說(shuō):“到了沒(méi)呀?我快無(wú)聊死了!薄安灰忱!堵車(chē)又不是我想要的!眿寢尶鞖庹恕:貌蝗菀渍业揭患倚菹⒄,我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等,休息完上了車(chē),妹妹就吵著要回家,真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。我們上了高速公路,高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車(chē),直到停在家為止,所以我知道為什么媽媽很怕堵車(chē)了。

      經(jīng)過(guò)了這次的堵車(chē)經(jīng)驗(yàn),我們都知道,如果很慢才出門(mén)就會(huì)──堵車(chē),一堵車(chē)就哪里也別想去了。可是我和妹妹有時(shí)候還是愛(ài)賴(lài)床,害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起床。我如果可以早起的話(huà),媽媽不需要這么辛苦,也不用怕堵車(chē),也不需要擔(dān)心上班遲到?墒俏铱赡茏霾坏剑晕乙獙W(xué)會(huì)盡量早起,“不早起就有堵車(chē)的惡夢(mèng)!”媽媽常常這樣告訴我。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇60

      古人云,一日之計(jì)在于晨。這句話(huà)對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是終極寶藏,但對(duì)于我們這些被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓彎的人來(lái)說(shuō),一天中最快樂(lè)的時(shí)光是在上學(xué)的路上。

      “放學(xué)后!”隨著一聲清脆的鈴聲,不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲興奮的大叫,教室開(kāi)始沸騰。所有的學(xué)生背著書(shū)包沖出了學(xué)校。雖然他們永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)落在了他們的肩上,但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。

      在路上,人們熙熙攘攘,正在回家的路上。這時(shí),在工作的高峰期,汽車(chē)已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗,抱怨不滿(mǎn)。他看著似乎永遠(yuǎn)不會(huì)翻身的紅燈,一臉無(wú)奈;父母焦慮地看著手表,臉上露出焦慮的神色。

      人行道上,放學(xué)后到處都是孩子們的'地方。那些調(diào)皮的男生在互相打架,發(fā)泄著自己剩下的精力。姑娘們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶矣懻摻裉斓男迈r事;而那些性格內(nèi)向的孩子,一個(gè)人走在人群中間,帶著一點(diǎn)思考,但臉上也露出了開(kāi)心的神色。

      “哎,風(fēng)味小吃!”一直聽(tīng)到“嘿,小物件沒(méi)了”的喊聲,這是那些攤主最忙的時(shí)候。所有的學(xué)生都圍著攤位,批判地選擇,這成了上學(xué)路上的一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。

      一眨眼的功夫,時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。當(dāng)我看表的時(shí)候,已經(jīng)六點(diǎn)半了。只有當(dāng)我知道有不好的事情發(fā)生的時(shí)候,我的父母和大人還在家里等著我們。我沖回家。

      唉,一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,回到家,是那份麻煩的作業(yè)和父母的監(jiān)督,留給我們的卻是上學(xué)路上那份令人著迷的快樂(lè)。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇61

      月光,清悠悠的;余暉,暖暖的。記憶,我只截取最深的。忘不了那次上學(xué)路上坐公交車(chē)的經(jīng)歷。

      我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),以前都是媽媽送我上學(xué),而雛鷹總該會(huì)有學(xué)會(huì)飛翔的那天,那一次在上學(xué)路上我第一次坐公交車(chē),雖然家離學(xué)校很近,但還是想體驗(yàn)一番坐公交車(chē)的`感覺(jué),我走出家門(mén)直奔車(chē)站的方向,腦海中不;仨懼鴭寢尩膰谕校骸熬怕贰⑹、二十五路”一連串的數(shù)字在我腦海中循環(huán)像是缺一不可的咒語(yǔ),像是預(yù)言到自己即將面臨一項(xiàng)艱巨又不得不做事情。

      走到了車(chē)站,我仿佛經(jīng)歷了萬(wàn)里長(zhǎng)征跋山涉水,腳像是放了幾斤鐵一樣重,看看手表“我的天”車(chē)快到了,感覺(jué)時(shí)間故意和我作對(duì),我走的越慢,手表上的時(shí)間就變得越快,煩躁、著急一下子涌上心頭。我邊跺腳邊念叨著:“上學(xué)都快來(lái)不及了,這“破車(chē)”怎么還沒(méi)到?”

      我踮腳往外一看,呀!你終于到了,此刻我終于不再被束搏我終于自由了。車(chē)門(mén)漸漸打開(kāi),我連忙沖上去,上了車(chē)。上車(chē)后,我在大人們的腋下穿梭被胳膊打了許多次后找到了位置坐了上去,我深吸一口氣,觀察四周的陌生人,我的書(shū)包突然動(dòng)了一下,我的心“咯噔”跳了一下,心想可千萬(wàn)別是小偷正在偷我書(shū)包里的零花錢(qián)。這時(shí)后邊的人說(shuō):“請(qǐng)借過(guò)一下,我要下車(chē)了!边@時(shí)我才放下心來(lái)。

      那次上學(xué)的經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇62

      “叮鈴鈴”,隨著放學(xué)鈴的響起,我那繃緊的心一下子放松下來(lái),快活地走出教室,來(lái)到校門(mén)口等媽媽。

      “咦?媽媽怎么還沒(méi)來(lái)!蔽夷且逊潘傻男囊幌伦泳o張起來(lái),“媽媽平常不都很準(zhǔn)時(shí)嗎?怎么今天沒(méi)來(lái),算了,等一下吧!毙iT(mén)口景色很美,小鳥(niǎo)在天上唱歌,那聲音猶如清脆的鈴鐺;小樹(shù)在風(fēng)中搖擺,落下葉子翩翩起舞,形成一幅美麗的畫(huà)。要像平時(shí)我一定會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞這風(fēng)景,可現(xiàn)在,我真想哭!一分鐘、兩分鐘過(guò)去……別的孩子都被家長(zhǎng)微笑著接走,可我還在這等,!我快等瘋了。

      過(guò)了好久,還沒(méi)有媽媽的身影,我下定決心,自己走回家?晌也⒉挥浀煤芮宄壹易≡谀?因?yàn)閶寢尳游視r(shí),我都是靠在媽媽身上,瞇著眼,有多享受就有多享受。我仔細(xì)想了想,好像是先往右拐,然后再往左拐……我完全是憑著蒙來(lái)走的。走著走著我來(lái)到了學(xué)校旁的菜場(chǎng),一個(gè)身穿黑衣服的叔叔“慈祥”地問(wèn)我:“小朋友,你是不是迷路了,要不要我?guī)阕!”“不要了!蔽业谝粋(gè)反應(yīng)就是往前跑,跑得越遠(yuǎn)越好。沒(méi)想到,這還幫了我個(gè)大忙,因?yàn)槲壹揖褪峭、往前、再往前。我跑?正好是正確方向。完了,我不會(huì)走了?怎么辦,我像一只熱鍋上的螞蟻。還好,媽媽遇到了我,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

      這件事好驚險(xiǎn)啊,我決定以后都自己回家。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇63

      今天考試,我沒(méi)有考好,難過(guò)極了,悶悶不樂(lè)地走出了校園。天上的云朵灰乎乎的,小鳥(niǎo)的聲音刺耳極了,我厭煩地捂住了耳朵,希望能遮住這個(gè)聲音。風(fēng)呼呼地刮過(guò),好像在諷刺我沒(méi)有考好。

      我覺(jué)得我考得那么差,需要去一個(gè)地方靜一下。我來(lái)到了街心公園,找了一個(gè)椅子坐了下來(lái),心想:我昨天明明有認(rèn)真復(fù)習(xí)!我抬頭一看,一個(gè)年輕的`女士帶著一個(gè)走路搖搖晃晃的小丫頭走了過(guò)來(lái)。

      那個(gè)女士溫和地對(duì)那個(gè)小丫頭說(shuō):“丫丫,你真棒!走路又進(jìn)步了幾分呢!”

      我厭煩地站了起來(lái),今天又要被爸爸媽媽罵了!我看到地上有幾塊圓圓的石頭,我把它當(dāng)作我的試卷,一腳踢飛了一塊石頭,一邊踢一邊惡狠狠地說(shuō):“什么破試卷!統(tǒng)統(tǒng)給我滾蛋吧!”

      我踢得正爽的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哇”,我抬頭一看,那個(gè)小丫頭摔倒了,眼淚汪汪地流了下來(lái),小丫頭伸出嫩嫩的小手,叫道:“抱,抱!”年輕的女士并沒(méi)有抱她,而是笑著說(shuō):“丫丫,我知道你最棒了,乖,自己站起來(lái)!”小丫頭扭扭身子,用力站了起來(lái)。

      我沉默了,我看那個(gè)小丫頭摔倒了,自己勇敢地站了起來(lái),我很受啟發(fā)。

      我看著那對(duì)母女一起快樂(lè)地走向遠(yuǎn)方,我笑了。

      我想通了,這人生就像學(xué)走路一樣,不斷跌倒,不斷站起,我這才摔倒了一次就不肯站起,以后怎么辦呢?于是,高興地向家里走去。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇64

      “嘀嘀——”車(chē)又一次開(kāi)動(dòng)了,我舒服的倚著車(chē)座的靠背上,看著窗外迅速向后退去的綠樹(shù)紅樓,我不禁遐想起來(lái)。

      不知怎么,一個(gè)無(wú)形的手把我向前推了一把,讓我從遐想里醒來(lái),原來(lái)是汽車(chē)進(jìn)站停車(chē)了。

      “咯吱——”門(mén)開(kāi)了,上來(lái)了一位解放軍叔叔,他看起來(lái)有30多歲了,個(gè)子很高,穿著一身軍裝,瞧!他的帽子上還有一個(gè)五角星,他的眼睛炯炯有神,可是就是拄著拐杖。

      乘務(wù)員阿姨微笑的向大家說(shuō):“這位解放軍……”還沒(méi)等他說(shuō)完,車(chē)上就“呼啦——”一下子站起來(lái)好多人,說(shuō):“來(lái),坐這兒!”我想:這么多人讓座,我就免了吧!再看看叔叔的臉通紅的,連句感謝的`話(huà)急得都說(shuō)不上,我暗暗的計(jì)上心來(lái)。不一會(huì),我想出了一個(gè)妙計(jì)。

      我急忙跑到叔叔那兒去,焦急的說(shuō):“叔叔,叔叔,快到我這來(lái)!笔迨邈读艘幌,隨后親切的問(wèn):“什么事啊,小妹妹?”

      我又神秘的說(shuō):“到我這就知道了!蔽覀冏吡诉^(guò)來(lái),我說(shuō):“坐著吧!”叔叔臉都急紅了:“不用了,不用了,你自己坐吧!我們軍人早就把‘戰(zhàn)功’練習(xí) 絕了!笔迨逵哪恼f(shuō),我裝作生氣的樣子,手插著腰,瞪著眼睛,噘著嘴說(shuō):“你,你不夠哥們兒意思!”叔叔束手就擒,只有拉著我一起坐下了。

      我向大家掃了一眼,大家都向我投來(lái)贊許的目光。我身后的小姑娘說(shuō):“像——一休,咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰……”

      歡聲笑語(yǔ)的大客車(chē)又一次的開(kāi)動(dòng)了……

      以在路上為話(huà)題的作文 篇65

      今天是晴天。我像往常一樣背著書(shū)包去學(xué)校。我媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去學(xué)校。

      走在路上,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我和媽媽身上。我抬起頭說(shuō):“哇,金色的太陽(yáng)有一個(gè)明亮的光環(huán),它周?chē)派涑鑫孱伭墓,照亮了整個(gè)地球!笨粗@看似相似的風(fēng)景,我似乎想起了什么:五年前的今天不是和今天一樣的好天氣嗎?那時(shí)候我還是個(gè)孩子。帶著和身體不成比例的書(shū)包去上學(xué)。那時(shí)候我剛上幼兒園,用一雙充滿(mǎn)好奇和天真的大眼睛看著四周。別人讓我做什么我就做什么,被老師批評(píng)或者被同學(xué)欺負(fù)我就哭。

      現(xiàn)在,我小學(xué)二年級(jí)。今天的我身上有沒(méi)有童年的影子?同一個(gè)早晨,同一個(gè)太陽(yáng),卻沒(méi)有同一個(gè)我,在我的童年里,這個(gè)珍貴卻精致的詞已經(jīng)從我身上消失了,就像美麗的日出,就像迷霧。唉!我身上的陽(yáng)光消失了,卻是那煩人的云遮住了寶貴的`陽(yáng)光,剛剛升起在我心中的喜悅破滅了。但是云在慢慢移動(dòng),最后光回來(lái)了,云飄走了。!我明白了,這片云就像生活中的一個(gè)困難。如果你害怕,它就會(huì)強(qiáng)大,如果你不害怕,它就會(huì)被打敗。我們應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我遇到的云一定要把它取下來(lái)。

      到了學(xué)校門(mén)口,我抬頭一看,太陽(yáng)在慢慢地向上移動(dòng),依然絢爛非凡,和現(xiàn)在的我太像了!我想茁壯成長(zhǎng),不怕困難。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇66

      人生是一條路,這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿(mǎn)荊棘,所以讓我們?cè)谶@條路上走好每一步。

      人生這條路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。面對(duì)分岔路時(shí),選項(xiàng)越多,越難抉擇。從你呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,到你安然歸去,離開(kāi)這個(gè)世界,總會(huì)做出許多抉擇。當(dāng)你念完中學(xué),就會(huì)迎來(lái)人生路上一個(gè)重要的分岔路,它只有兩個(gè)選項(xiàng),第一個(gè)是讀書(shū),第二個(gè)是不讀書(shū),大部分人會(huì)選擇第一個(gè),但是總會(huì)有一小部分人,選擇更累的第二個(gè)選項(xiàng)。當(dāng)你念完高中,就會(huì)迎來(lái)人生路上最重要的分岔路,它能決定你的未來(lái),這時(shí)有多個(gè)選項(xiàng),每條岔路上都有人在。當(dāng)你念完大學(xué),就會(huì)迎來(lái)人生路上更重要的分岔路——選擇自己的職業(yè),選擇自己喜歡的,還是合適的,或是不合適的,等等。只要我們選擇了要踏上的這條路,便要努力向前了。當(dāng)你就業(yè)時(shí),也會(huì)有很多分岔路,你的每一個(gè)抉擇都會(huì)決定你之后的命運(yùn)。也許選擇之后你后悔了,但沒(méi)有挽回的`辦法,說(shuō)出去的話(huà)、做過(guò)的事,都像潑出的水一樣無(wú)法收回。所以我們應(yīng)該慎重對(duì)待人生這條路上每一個(gè)抉擇,讓自己無(wú)悔地走上這條路。

      人生這條路是我們每個(gè)人都必須走的路,無(wú)法逃避也不能逃避。我們?cè)谶@條前進(jìn)的路上,也不要忘記欣賞路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要忘記與你同行的人還有很多,不要忘記路上也有加油站和休息室……

      讓我們?cè)谶@條路上奮力奔跑吧!認(rèn)真選擇要走的道路,踏實(shí)地走在這條路上。這條人生之路,你我都在路上。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇67

      鬧鐘鈴聲響起來(lái)了,我趕緊起床打理好自己,又整理下今天的學(xué)習(xí)用品,和爸爸吃好早飯就準(zhǔn)備上學(xué)去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)外面下起了蒙蒙細(xì)雨,看情況已經(jīng)下了好長(zhǎng)時(shí)間了,雨中的空氣真是令人陶醉!

      我坐在車(chē)?yán),透過(guò)車(chē)窗看到公路兩邊的小花開(kāi)得非常漂亮,就連路旁的小草都顯得格外生機(jī)勃勃。路上的行人稀稀拉拉,有打著雨傘匆匆忙忙上班的人,還有的在雨中奔跑,想追上前面剛剛起步的公交車(chē)的人,這真是一個(gè)忙碌的早晨啊!這時(shí)馬路上的車(chē)堵得很厲害,像蝸牛一樣緩慢地移動(dòng)著。離學(xué)校還有一段時(shí)間,我繼續(xù)欣賞車(chē)窗外雨中的美景。在蒙蒙細(xì)雨中,依然能清晰地看見(jiàn)有人向車(chē)窗外扔果皮和早餐的袋子。不一會(huì)兒,有人騎著一輛三輪車(chē)停在路邊,下車(chē)時(shí)拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子和一個(gè)桶,走到剛剛?cè)庸ず痛拥哪莻(gè)地方,剛要伸手去夾,后面的車(chē)就不停地按喇叭,示意讓他走開(kāi),他立刻走到了旁邊,那輛車(chē)毫不留情地從那塊果皮上壓了過(guò)去,“啪”的一聲,雨水濺了他一身。他也不生氣,只是無(wú)奈地笑笑,又拿起鉗子朝那個(gè)有果皮的地方走去。這時(shí)我們的車(chē)慢慢地能前行了,我才明白剛才那個(gè)穿黃色馬甲的人原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人,想起剛才的場(chǎng)景,不由得讓我更加尊敬環(huán)衛(wèi)工人了。而人們?cè)谙硎苊篮铆h(huán)境的時(shí)候都已經(jīng)忘了默默付出的這些可敬的'人。

      此時(shí),我也想告訴那些亂丟垃圾的人,請(qǐng)您不要隨意亂丟垃圾,請(qǐng)您尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,這樣,我們的生活就會(huì)像雨后的彩虹一樣美麗。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇68

      滴滴滴……嘟嘟嘟……剌耳的喇叭聲,一陣緊似一陣,一聲勝過(guò)一聲,劃破了清晨還睡意朦朧的天空。并不寬敞的先民路口,橫著幾輛載滿(mǎn)霸氣與怒氣的別克車(chē)、寶馬車(chē)。它們針?shù)h相對(duì),互不相讓?zhuān)房诤芸炀团牌鹆俗阌袔资椎能?chē)隊(duì),似堤壩般的堵住了通往袁莊、海安的道路。幾個(gè)行人推著自行車(chē)、電瓶車(chē)在汽車(chē)與汽車(chē)的縫隙間“瀟灑”地穿梭,使原本就移動(dòng)艱難的車(chē)流更加雪上加霜。

      “嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)鐘上的分針和秒針毫不留情地一個(gè)勁兒往前跑,學(xué)校的.上課鈴只差幾分鐘就要敲響了,我坐在車(chē)中,眼看這進(jìn)退兩難的情景,心急如焚!“喂,快走啊!”一個(gè)大漢扯著嗓子高喊!罢媸堑,急死人了,孩子上學(xué)要遲到了!”一個(gè)婦女急得滿(mǎn)面通紅,她一邊抱怨著,一邊不停地按喇叭。

      “你讓一讓吧,你讓一讓就可以走了!币晃弧凹澥俊眱(yōu)雅地探出頭來(lái)提醒!皯{什么!”一位小青年理直氣壯地反駁,“你為什么不讓啊?真是的!边^(guò)了半小時(shí),路終于疏通了,而我也果然遲到了。

      勇于爭(zhēng)先,不甘落后是值得提倡的精神,不想吃虧也是人之常情,但是在馬路這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上爭(zhēng)“一時(shí)之勝,一刻之勇”,是很危險(xiǎn)的。殊不知很多車(chē)禍都是人們不遵守交通秩序而引起的。

      只要大家的內(nèi)心不堵塞,懂得互相體諒,相互禮讓?zhuān)蚁嘈欧泵Φ牡缆芬膊粫?huì)那么擁擠了。遵守交通規(guī)則從我做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇69

      每天放學(xué)回家,許多有趣的事情發(fā)生在我身上。

      我們班解散后,我就坐在那個(gè)大門(mén)前的座位上,等爸爸來(lái)接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著許多同學(xué)已經(jīng)回家了,有一些老師都回家了。

      怎么辦!嗚——我就在一個(gè)小角落里哭著。我的身上背著一個(gè)比我還重的書(shū)包,全身都快散架了,我發(fā)現(xiàn)掃地的人都回去了。

      怎么辦……今天的作業(yè)好多呀,根本寫(xiě)不完,而且,我現(xiàn)在怎么回家呀!身上身無(wú)分文,也不能搭車(chē)回家?焖狞c(diǎn)半了,我一個(gè)女孩子根本不敢一個(gè)人走回家。

      我原本想向旁邊店子里的阿姨借手機(jī),給爸爸打電話(huà),可是,又不好意思去說(shuō)。正當(dāng)我想壯著膽子回家的.那個(gè)時(shí)候,我從遠(yuǎn)方仔細(xì)看。那好像是一個(gè)老師,越來(lái)越近,才看清楚是孟老師準(zhǔn)備帶著自己的兒子回家。孟老師看見(jiàn)了我,覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,說(shuō):“你是l52班誰(shuí)來(lái)著?”我立馬答道:“孟老師,我叫隆舒婷!泵侠蠋熀芤苫螅骸澳阍趺催不回家?”我說(shuō):“我爸爸還沒(méi)來(lái)。”孟老師聽(tīng)到“沒(méi)來(lái)”二字,立馬從口袋掏出手機(jī),說(shuō):“給你爸爸打一個(gè)電話(huà)吧!蔽艺f(shuō):“嗯!謝謝孟老師給我打電話(huà)。”打完電話(huà)之后,孟老師用手指著門(mén)衛(wèi)室,說(shuō)里面有一個(gè)爺爺叫劉爺爺,你在里面等,里面有空調(diào)。孟老師走了以后,我跟她說(shuō)了拜拜。

      爸爸來(lái)啦,我心情立馬興奮起來(lái)。爸爸說(shuō)手機(jī)關(guān)機(jī)了,鬧鐘沒(méi)響,所以才來(lái)晚了。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇70

      放學(xué)路上會(huì)發(fā)生許多有趣的事,讓我每天都等不及放學(xué)了。

      “叮鈴鈴!"鈴聲一響,有一些同學(xué)像火箭般沖了出去。當(dāng)然,我也在人群中沖了出去,出了大門(mén),就來(lái)到小路上。

      今天若不是星期五,我就不會(huì)這么歡快了。“我在放學(xué)的小路上……”我唱著小調(diào)子,一路小跑來(lái)到校醫(yī)院這里。我最喜歡這里,因?yàn)檫@里很安靜,沒(méi)有人,而且有花木的香味,讓人沉默在大自然中。我在刀豆樹(shù)枝上扯下一個(gè)干刀豆,自從校醫(yī)院開(kāi)始修新房子的時(shí)候,我一放學(xué)就來(lái)?yè)。刀豆?shù)被砍了下來(lái),但刀豆卻沒(méi)有爛,只是干了。刀豆的毛又軟又白,手感可真好。它那綠色的外衣雖然已經(jīng)不鮮艷了,但小刀豆依然堅(jiān)持不爛。我“拯救”了幾個(gè)刀豆,就感覺(jué)我在廢墟里救人。時(shí)間不早了,我奔向樓梯,來(lái)到了九號(hào)樓前面。這也是我很喜歡的地方。這里有一種花,你可以吸它的`花露。。∵@里有一朵,我看著它那紅色花瓣可真鮮艷,黃色的小花蕊從花里冒出來(lái),可愛(ài)極了。我真不忍心把花瓣扯下來(lái),于是我輕輕地把花瓣拔了下來(lái),生怕它那嬌嫩的身子被我弄壞;ò晗裥∥芤粯,我一吸,一絲淡淡的花露從舌頭上滑過(guò),真甜呀!我依依不舍地走向九號(hào)樓。

      我一直覺(jué)得放學(xué)的小路很有趣,因?yàn)樗茏屛覓侀_(kāi)煩惱,親近大自然。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇71

      人們說(shuō),在漫漫長(zhǎng)路的盡頭,有一朵美麗的花叫成功,但只有少數(shù)人能得到它的芬芳。很多人失敗后抱怨,是因?yàn)椴恢缆飞系娘L(fēng)景才是最重要的!

      成長(zhǎng)的道路太艱難,還有太多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。

      有些學(xué)生選擇自殺是因?yàn)樗麄儫o(wú)法忍受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、老師的指導(dǎo)、父母的啰嗦或所有來(lái)自社會(huì)的壓力。他們選擇了一時(shí)的.快感,放棄了路上的美景。

      現(xiàn)在我們站在學(xué)習(xí)的路上,在路上,在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,每個(gè)人都傾向于奔向目標(biāo),陷入無(wú)意識(shí)的自我封閉。也許,當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上接受學(xué)習(xí)途中的第二次挑戰(zhàn)時(shí),我們就會(huì)明白,燈下的辛苦,小組間的競(jìng)爭(zhēng),小測(cè)驗(yàn)失利的眼淚,辯論中同學(xué)的爭(zhēng)吵.是一些在路上被我們忽略的美麗。

      一朵美麗的花生長(zhǎng)在非洲的戈壁灘上,每一片花瓣都有五種顏色。然而,令人印象深刻的不是它美麗的外表,而是它綻放的努力。正是因?yàn)檫@種努力,花才更加美麗和精彩。

      暑假期間,我一直在看一個(gè)明星選秀節(jié)目。大部分人覺(jué)得是娛樂(lè)節(jié)目,對(duì)學(xué)生不好。但是,節(jié)目中選手的努力真的很感人。視頻里我看到歌舞反復(fù)練習(xí),心里還是覺(jué)得很難受。也許他們不是來(lái)爭(zhēng)奪冠軍寶座的。也許他們只是帶著嘗試的想法來(lái)的,但他們很努力。其實(shí)他們各自的排名并不是重點(diǎn),讓人記憶深刻的是他們一路前進(jìn)的身影。

      路在腳下,要走好每一步。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇72

      今天,我和爸爸媽媽一早起來(lái)去鄉(xiāng)下老家掃墓。

      大清早,我就和爸爸媽媽乘上去奶奶家的車(chē)。路上,我看見(jiàn)太陽(yáng)睡眼惺忪的,好像剛剛從被子里鉆出來(lái)。只見(jiàn)它打了一個(gè)大大的哈欠,還沒(méi)洗臉。太陽(yáng)照著鏡子看看自己的臉感覺(jué)很害羞,羞得整個(gè)臉蛋都紅了。只見(jiàn)它拉上用霧紗做成的帳簾,鉆進(jìn)了浴室里去洗臉。不一會(huì)兒,它出來(lái)了,可是一照鏡子還沒(méi)洗凈,它又鉆進(jìn)了浴室。一會(huì)兒后,它又鉆了出來(lái),這次它終于把臉洗凈了。

      路上,我還看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)、小樹(shù)往車(chē)子后面跑,它們?cè)摬粫?huì)也是急著跑去掃墓吧?

      到了奶奶家,我們先去了太婆的墓地,我學(xué)著電視里的人把酒在墓前灑了一圈,把我身旁的人都逗得哈哈大笑。

      掃墓途中,穿過(guò)一片竹林,我看見(jiàn)一株株竹筍像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,我想用手把它們拔出來(lái),可是怎么拔也拔不出來(lái)。后來(lái),大伯伯用鋤頭幫我把竹筍挖了出來(lái)。

      太公的墓地是在半山腰上,我在爬山的'時(shí)候,是爬上去兩步又滑下一步。我說(shuō):“太難爬了!眿寢屨f(shuō):“這是鍛煉你的意志力!

      下山的時(shí)候,我還看見(jiàn)了一條小水溝,水溝里的水在緩緩地流著。我連忙奔過(guò)去,只見(jiàn)水里有很多大腦袋長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪在游啊游。我捉了一只來(lái)玩,可我又想到小蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙,青蛙是益蟲(chóng),我就把它放回了水溝里,只見(jiàn)小蝌蚪擺動(dòng)著長(zhǎng)尾巴高興地游走了。

      鄉(xiāng)下真是太美了,太好玩了!我會(huì)常回家去看看。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇73

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學(xué)鈴打響了。

      我還是一如既往的跟班走出了學(xué)校,走到了目的地,只聽(tīng)一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去?吹綃寢?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“寶貝兒,辛苦了!今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽(tīng)到這句話(huà),就特別興奮地喊了一聲:好的.!媽媽?zhuān)霭l(fā)!"

      到了曼哈頓,媽媽就把我?guī)У搅擞泻芏噘u(mài)小吃的地方!跋氤允裁?”媽媽問(wèn)我。我看到有賣(mài)壽司的,就說(shuō):去吃壽司吧!媽媽就帶著我過(guò)去了,到了之后,我看了看菜單,真是有好多好吃的呀!我忍不住流了流口水。然后,我點(diǎn)了一份炒年糕,又點(diǎn)了一份壽司。媽媽很愛(ài)吃爆肚,所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的時(shí)候,媽媽去買(mǎi)了兩杯飲料;貋(lái)之后,我正好吃到年糕,我咬了一口,感覺(jué)有點(diǎn)辣味,我就對(duì)媽媽說(shuō):“好辣,好辣。”媽媽幫我扎開(kāi)了飲料,我趕快喝了一口,“終于不辣了!

      吃完以后,媽媽拿出錢(qián)來(lái),開(kāi)始付錢(qián)。我看到以后,突然感覺(jué)到心里隱隱約約有些心痛。“為什么我會(huì)心痛呢?”我思考著……終于,我明白了:有可能是因?yàn)閶寢屔习嗪苄量,我卻在這里高興的吃著東西。我忽然想起來(lái)一個(gè)道理:錢(qián)是來(lái)之不易的!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤?duì)您,好好報(bào)答您!”從這我明白了:以前,我們小孩回家之后老是說(shuō)很累很累!其實(shí),我們的父母比我們還累,他們那么辛苦的工作,回家后還要照顧我們,都是為了讓我們過(guò)上好日子!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇74

      在路上,我們不斷前進(jìn)著,不斷探索著,面對(duì)路邊的風(fēng)景和來(lái)往的人,我們也停留過(guò)。

      有些人在停留的剎那間意識(shí)到自己還有未完成的任務(wù)和使命。于是他們不得不忍痛割?lèi)?ài),放棄這誘人心的風(fēng)景,背上行李,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,邁著艱難的步伐繼續(xù)前進(jìn)。

      但有些人,停留和迷戀在美不勝收的風(fēng)景和來(lái)往的人中,以及他們熱衷于平庸無(wú)能的事物中卻忘記了自己的使命渾渾噩噩的過(guò)著半人半獸的生活,直到那天,天下大雨、電閃雷鳴、大雨傾盆,美不勝收的風(fēng)景只剩下殘缺的花瓣和枯枝斷葉。而那些喋喋不休的和說(shuō)著花言巧語(yǔ)與的`人卻都各奔東西,只剩下哪位忘記自己使命的人,在哪里淋著大雨。望著慘不忍睹的風(fēng)景長(zhǎng)久佇立。他們也想背上行李,重新踏上旅程。但時(shí)間吞噬了他強(qiáng)健的體魄,只剩下弱小無(wú)力、不堪一擊的軀體。大雨將他們?yōu)鹾诹聋惖暮诎l(fā)沖洗成如霜的白發(fā)。他們驚慌失措、呼天搶地、淚流滿(mǎn)面、后悔不已……

      在路上,我們不斷前進(jìn)著,不斷探索著,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻我們的選擇也截然不同。

      有些人,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻毫不退縮,以堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)持不懈的精神迎刃而上。最后,困難迎刃而解就成為了成功道路上的墊腳石。

      但有些人,他們面對(duì)困難,反而不前進(jìn)卻退縮,最后永遠(yuǎn)停留在那里。

      在路上你逃避學(xué)習(xí)所帶來(lái)的艱苦磨練回避創(chuàng)造性勞動(dòng)帶來(lái)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。雖然你擁有短暫的自由和舒適,但成功之門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)像你敞開(kāi)。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇75

      在我們成長(zhǎng)的路上,時(shí)間是最寶貴的,如果你不珍惜時(shí)間,你的成長(zhǎng)路上就不會(huì)有收獲,就像郭沫若說(shuō)的:時(shí)間就是生命.時(shí)間就是速度.時(shí)間就是金錢(qián)一樣。

      路是踏出來(lái)的。成長(zhǎng)之路雖然曲折而漫長(zhǎng),但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長(zhǎng)路上的每一步,不斷反省,不斷提高自己,人生之路就會(huì)越走越寬,越走越直。每一個(gè)的成長(zhǎng)路上,都會(huì)遇到挫折或取得成功,歡笑和淚水伴隨我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè),自己失誤,犯錯(cuò)時(shí)我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光,勇于承認(rèn),大膽改錯(cuò),這樣成長(zhǎng)路上的'絆腳石就會(huì)被我們?cè)竭^(guò)踢開(kāi)。

      在我們成長(zhǎng)的路上,珍惜時(shí)間是我們最應(yīng)該做的。如果你要珍惜時(shí)間,就要合理安排時(shí)間。就像培根說(shuō)的:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。

      “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄了他。”這是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時(shí)間。

      那是寒冷的一天,我早晨起床已經(jīng)很晚了,我來(lái)到書(shū)桌前開(kāi)始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆,寫(xiě)了兩個(gè)字就跑去喝水,喝了水回來(lái)寫(xiě)了十多分鐘又按奈不住自己了,跑去拿了一片面包,津津有味地吃了起來(lái)。

      我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數(shù)米一樣吃起了飯,飯吃完了我又去玩,這一天下來(lái)我的作業(yè)也沒(méi)有完成,晚上還被媽媽批評(píng)。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了,時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了,從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。

      所以我覺(jué)得在成長(zhǎng)路上,要珍惜時(shí)間。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇76

      路,有兩種,一條是平坦的,還有一條是充滿(mǎn)坎坷的!}記

      平坦的道路成了人們所憧憬的,許多人為之而拼搏。終于,走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的沖向成功,但它卻危機(jī)四伏,我們一定都知道,一般在平坦而寬大的道路上的人出事最為頻繁,

      但上帝是公平的,他不會(huì)將他的子孫都送向平坦的道路,充滿(mǎn)坎坷的道路往往是一些上帝所信任的人走的?矗诼飞,天下著大雨,泥濘的.小路在人們的腳底發(fā)出“嗞嗞”的聲響,似乎是在歡快的唱著歌兒。一些人厭倦了,高達(dá)的身軀倒向泥濘的小路,而另一些人繼續(xù)向前走著,他們隨時(shí)可以走向?qū)挸ǘ教沟拇舐。他們看了一下,但又退縮了。因?yàn)榇舐飞先颂,他們無(wú)秩序的擁擠著,每個(gè)人都想早點(diǎn)沖到盡頭。然而。這卻是一條無(wú)盡止的道路。因?yàn)樗麄兊淖非笫菬o(wú)限的。在路上,每當(dāng)一個(gè)人停下來(lái)小憩,就會(huì)被排擠在后或踩死在腳下,他們的臉上沒(méi)有一絲微笑……寧?kù)o的小路上仍然行駛著那一批人,他們都在暗自慶幸著自己的選擇,即使他們的道路充滿(mǎn)坎坷,但至少他們不用生活得那么辛苦。他們發(fā)出了出自?xún)?nèi)心的歡笑......

      是!快樂(lè)永遠(yuǎn)是屬于他們的,即使他們想過(guò)走大路,但他們能夠做出一個(gè)真正的抉擇,與其讓自己獲得那么辛苦,還不如讓自己在逆境中磨練,畢竟逆境造就人才嘛!

      現(xiàn)在,我們正在我們的道路上行駛,愿你們能夠找到一條正確的道路,走好人生的每一步。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇77

      走在茂密的森林里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。就像流水,它的盡頭在哪里?天上為什么會(huì)有白云?含羞草為什么要合上葉子?也許,你知道為什么,也許,你不知道為什么?不過(guò)沒(méi)關(guān)系。重要的是你從這些事情中學(xué)到了什么,你知道了什么,你學(xué)到了什么。

      當(dāng)夜幕悄悄地降臨在遼闊的土地上時(shí),叢林中的螢火蟲(chóng)閃爍著,夜晚點(diǎn)綴著星星。夏夜蟬鳴,蟋蟀小提琴音樂(lè)會(huì)。一切都那么安靜美好。

      當(dāng)你走在那條路上,你可能會(huì)遇到一些阻礙,這會(huì)讓你絞盡腦汁去戰(zhàn)斗。有時(shí)候,當(dāng)你覺(jué)得自己要輸?shù)臅r(shí)候,為什么不換一種方式呢?說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲!

      在路上,也許你不小心的行為會(huì)對(duì)你的未來(lái)有所幫助。俗話(huà)說(shuō)“用心不能種花,用心不能種花”。在曲折的道路上,你不可能一直一帆風(fēng)順。你總會(huì)面臨一些磨難。你只有在經(jīng)歷了許多障礙之后,才會(huì)到達(dá)你的目的'地和目標(biāo)之一。失敗了也沒(méi)關(guān)系。再站起來(lái)。俗話(huà)說(shuō),“失敗是成功之母”。遇到挫折不要像個(gè)懦夫。

      在路上,也就是我們現(xiàn)在走在腳下的人生道路上。只有那些聰明勇敢或者永不放棄的人,才能走上人生的巔峰。現(xiàn)在,我們正慢慢走在這條路上。學(xué)習(xí),克服困難,永不放棄是我們現(xiàn)在的目標(biāo)。帶上你的背包,踏上這條路,真正說(shuō)服他。讓我們的生活變得更加精彩和充實(shí)。雖然坎坷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?

      路上,路上。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇78

      時(shí)光飛逝,歲月如梭,直面初三的宣言還在耳畔回響,而今距離中考不足三百天,駐足回首,原來(lái)通向中考的初三之路,我已行了部分。

      走在初三的路上,我信心百倍。選擇了高山,就選擇了勇敢的攀登;選擇了大海,就選擇了激情的沖浪,而選擇了初三,就注定風(fēng)雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,卻從不懷疑,從不放棄。

      走在初三的路上,我要奮力拼搏,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!庇谑遣辉俦г辜姺钡脑囶},不再埋怨睡眠的不足,而是安心在題海中徜徉,靜心在書(shū)上中尋路。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?不經(jīng)歷奮斗的'汗水、淚水,怎會(huì)有成功的花兒傲然吐香!

      走在初三的路上,我要淡定從容。人生如潮,起起伏伏。處于漲潮,我踏實(shí)平和,滿(mǎn)足于一時(shí)之得,怎會(huì)有進(jìn)步?處于退潮,我平靜依然,苦惱于一時(shí)之失,怎會(huì)重振旗鼓?無(wú)論天空碧空如洗或陰雨霏霏,我的心始終充滿(mǎn)陽(yáng)光。

      走在初三的路上,淚水告訴我什么是執(zhí)著;汗水告訴我什么是承受;痛苦告訴我什么是追求。一名哲人說(shuō):圣人常人肯安心者矣。

      走在初三的路上,我不斷收獲真情。老師不厭其煩的講解,無(wú)微不至的關(guān)懷;父母端來(lái)熱騰騰的面,讓我心中暖流涌動(dòng);同桌間親切的鼓勵(lì),善意的批評(píng),讓我備加珍惜這份友情。

      此刻走在初三的路上,我正需用信心作帆,用拼搏作槳,在真情的伴隨下,將人生之船駛向理想彼岸!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇79

      當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴打響,我背好書(shū)包,放好凳子,向老師和同學(xué)告別后,就獨(dú)自走出了教室門(mén)。

      來(lái)到操場(chǎng)上,四周被黑夜籠罩著,也被周?chē)用駱堑臒艄夂亲o(hù)著。不算太暗,路還是看得清的。

      諾大的操場(chǎng)少了白日里的歡歌笑語(yǔ),只剩下亭子里飄來(lái)的聲聲蟬鳴。我走到校門(mén)口,掏出?,刷后走出了校園。

      先是要經(jīng)過(guò)一條美食街,街頭兩邊燈火通明,有幾家飯店的大紅燈籠掛在門(mén)牌兩旁,看起來(lái)很是喜慶。

      轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角處,一家不足六十平的小賣(mài)鋪蹲在那兒,免不得吸引一大批學(xué)生圍著,晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新,讓人總不會(huì)生起膩感。

      再過(guò)一個(gè)紅綠燈,就到車(chē)站了。我在站臺(tái)等車(chē)等的乏味,總是習(xí)慣性在與書(shū)包隔著背夾本書(shū),正好在這時(shí)候就有很大的幫助。

      往往正看到精彩片段,同車(chē)的同學(xué)總會(huì)打斷我,告訴我車(chē)來(lái)了。上車(chē)后,我依然不減味兒的翻閱著書(shū),這時(shí)總會(huì)有一兩位老奶奶提醒我,車(chē)?yán)餆艄獍,這樣看書(shū)傷眼睛。我也總是乖乖聽(tīng)話(huà),做好保護(hù)眼睛的工作。

      像是熬過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于到站了。下車(chē)后,也就寥寥幾人,車(chē)?yán)锉憧樟耍挥嘞滤緳C(jī)一人回返。

      還需再走一小段路才到家,這時(shí)我會(huì)與偶遇到的.同學(xué)分享一下今天的所見(jiàn)所聞,總結(jié)一下今天的感悟。至此,匆忙而又普通的一天就過(guò)去了!

      以在路上為話(huà)題的作文 篇80

      英語(yǔ)課下課了,這一天的課程也就結(jié)束了。我迅速收拾好東西,和幾個(gè)同學(xué)一起走出了校門(mén)。

      走著,走著,來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)上。我呼朋喚友,打算一邊玩游戲一邊等自己的老媽老爸!拔覀儊(lái)玩抓人游戲吧。”在我們苦思冥想的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)提出來(lái)。大家都同意了,于是我們用“黑白配”的方式來(lái)決定是誰(shuí)負(fù)責(zé)抓人。我正得意洋洋地說(shuō):“我肯定不是抓的人。”結(jié)果,我竟然就是抓的人。大家立刻分散開(kāi)來(lái),只留下滿(mǎn)臉尷尬的我愣在原地。我回過(guò)神來(lái),立馬奔上去追逐著同學(xué)們。突然,我看到了一只“熟鴨子”王林,我偷偷地跑過(guò)去,沒(méi)有想到那群人大叫一聲,王林回過(guò)頭,轉(zhuǎn)眼就跑,真是“煮熟的'鴨子飛了”。我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo),去抓往路口跑去的人。

      一我跑過(guò)去,他們就分散開(kāi)來(lái)。我瞧到一個(gè)跑得慢的人,速度的向他跑去,正好抓到了。我跑得正歡快,卻踩到一個(gè)水洼,褲子上濺滿(mǎn)了濁水。完了,回家要被吃“麻辣話(huà)”了。沒(méi)關(guān)系,玩得開(kāi)心才重要!

      我又開(kāi)心地玩著,與此同時(shí),我褲子上的水也多起來(lái)了。第二次,我不是抓的人了,我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來(lái)了!我的狗耳聽(tīng)到一陣熟悉的車(chē)聲從遠(yuǎn)處飛來(lái),我知道是老媽來(lái)找我了。老媽見(jiàn)我在這里玩,又看了看我的褲子,無(wú)奈地?fù)u搖頭:“走,回家吃‘麻辣話(huà)’去!蔽翼樦蠇尩哪抗,看看自己的褲子也忍不住笑了。

      那一串串銀鈴般爽朗的笑聲,在放學(xué)路上不斷回響。

      以在路上為話(huà)題的作文 篇81

      成功是短暫的,過(guò)程卻是永恒的。

      誰(shuí)能保證自己每次都成功呢?即使失敗了,只要盡力,這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路,每條路都是崎嶇、坎坷的,我們一旦選好了,上路了,便是無(wú)法再回頭了。麥哲倫,一個(gè)偉大的航海家,他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行,他們最終達(dá)到了目標(biāo),可他們也因此付出了巨大的代價(jià),原本幾百人,在這次航行中多數(shù)死去了,只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng),麥哲倫船長(zhǎng)也在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅,還有哀傷。

      他們這一路上,應(yīng)該是美好的,領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生,回首六年的小學(xué)生涯,心中很是懷念!在老師和同學(xué)的陪伴下,過(guò)得很開(kāi)心,回想起來(lái)感覺(jué)有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,堅(jiān)固的石頭也被小水滴打敗了,這個(gè)過(guò)程雖然長(zhǎng)久,但如果沒(méi)有小水滴不懈的努力,也就不會(huì)有那晶瑩玉潤(rùn)的小凹洞了。放輕松,只要做好自己的本分,欣賞欣賞沿途風(fēng)景,那么終點(diǎn)便會(huì)倏然而至,做完一件事,我便好好地回憶整件事的過(guò)程,享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達(dá)到了自己的'目標(biāo),或完成了自己的心愿,定會(huì)回憶一路上的美好。

      為什么這么多名人要寫(xiě)自傳?因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上,所有的美好分享給讀者。別人看得見(jiàn)你的成功,卻看不見(jiàn)你的付出。路上的風(fēng)景正好,且都是屬于自己的,學(xué)會(huì)去欣賞,發(fā)現(xiàn)吧!

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