以路為話題的作文（通用9篇）

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的以路為話題的作文（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以路為話題的作文1

　　我?guī)е�風(fēng)與雨，乘著云與月，揮灑著淚與汗，在漫漫的人生中描繪出一條路。

　　人生之路有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有平坦有崎嶇。而我在這條路上依然前行，我們不應(yīng)該害怕路上的絆腳石，因?yàn)樗�是成功的使者，指引著我們的方向�?/p>

　　這條走了十三年的路，細(xì)細(xì)回憶，發(fā)現(xiàn)這是一條上升的曲線。從小到大，在父母的呵護(hù)下，在老師們的辛勤培育下，我從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成陽(yáng)光的少年。今年9月，我升入了初中，而這也是我在人生的道路上必經(jīng)之路。我會(huì)遇到新的朋友、新的老師，同時(shí)也會(huì)有新的困難等著我去克服，樂(lè)觀與自信圍繞著我，它告訴我要用樂(lè)觀的態(tài)度去看待他人，樂(lè)觀的目光去對(duì)待他人，用自信的眼神看待自己。

　　路，它是有那么多，卻沒(méi)有一條受到人們極大的重視，每天有行人、車輛從它們的`身上行走、駛過(guò)，但它們毫不在乎，它們只是在全心全意上為人民服務(wù)。

　　我也想成為一條路，雖然它并不起眼，但它可以默默地為大家做出奉獻(xiàn)，也可以同樣受到人們的尊敬。我們的身邊也有許多具有路的精神的人，比如說(shuō)老師們，他們給予我們知識(shí)，為備課而徹夜不眠，這種堅(jiān)守崗位的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，他們是多么的偉大！

　　漫漫人生路，我愿做個(gè)路人甲，路人乙，平凡而不平庸！

　　以路為話題的作文2

　　一條路，展開(kāi)了整個(gè)人生。

　　誰(shuí)不愿自己走在一條寬闊的直達(dá)夢(mèng)想的路？又有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)埋怨過(guò)路的艱辛？哪個(gè)人不希望與失敗、困難繞道而行？可是，即是路，怎么可能一路寬闊無(wú)所阻擾？

　　總有這么一些路……

　　路上被兩旁的樹染成綠色，走過(guò)時(shí)，如在一個(gè)綠色的禮堂過(guò)道，清涼又靜謐因?yàn)槟阕叩氖菑臉淞值倪@邊到樹林的那邊，因?yàn)樽叩娜硕嗔俗匀灰埠米吡恕?/p>

　　路上有你想不到的困難，泥土沾滿了血淚，你想過(guò)放棄，但那觸手可及又遙遙在望的眼前，告訴你“不要放棄”“將過(guò)去了�！边@些話語(yǔ)在心中回蕩著，不知是路在說(shuō)話，還是在自己鼓勵(lì)自己，頑強(qiáng)的`信念意志，度過(guò)這困境。

　　不同的路，不同的人走，然而，通往各項(xiàng)成功的各條路，卻是那么少，如何選擇？每個(gè)人的成功的路，是自己鋪的，在鋪路這一方面，也只有自己去鋪了……不管你的曾經(jīng)，無(wú)論你是誰(shuí)，相信路永遠(yuǎn)是公平的，在所有人面前，在所有人的眼里。

　　我不知我的路通向何方，我為自己的選擇努力過(guò)，相信，我不曾敗在勇氣。

　　路，風(fēng)景正好。

　　以路為話題的作文3

　　我靜靜的躺著，一天到晚任大家踩踏，有時(shí)癢癢的，有時(shí)很舒服，有時(shí)有點(diǎn)痛痛的，我就是大家很熟悉的大馬路。

　　記得十年前，在工人們的努力下，終于完成了我這條馬路，來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，當(dāng)時(shí)我是多么的高興呀！瞧！我那強(qiáng)壯的身軀，加上那酷炫的黑色的防彈衣，車子壓在上面都不會(huì)痛，相信我這樣的身體，一定讓一旁的大樹大哥和垃圾筒小弟羨慕得半死。可惜，經(jīng)過(guò)幾年之后，我再也不是那年輕的小伙子了，雖然我和當(dāng)年一樣強(qiáng)壯，可是身體變得非常得臟，并且讓我透不過(guò)氣。

　　舉例來(lái)說(shuō)：早晨，有人會(huì)帶著自己的小狗，在我身上慢跑，有些可惡的小狗，居然在我身上大便，而那可惡的'主人，也不會(huì)清掉，還吐了一口痰，真是壞蛋二人組；有時(shí)有開(kāi)車停紅燈的人，把沒(méi)熄火的煙蒂扔在我身上，有時(shí)還會(huì)朝我身上吐檳榔汁，害我的黑色防彈衣被染成紅色的，他們真沒(méi)公德心。

　　經(jīng)過(guò)這些日子的折磨，我反而羨慕大樹大哥，你看，每個(gè)人坐在大樹下看書或吃飯時(shí)，都會(huì)把周圍整理干凈，他現(xiàn)在看起來(lái)更年輕，而我則是越來(lái)越老。

　　雖然我現(xiàn)在非常的臟，但我相信人們一定會(huì)把我整理干凈并幫我換上新衣服，那時(shí)我又可以為大家服務(wù)了。

　　以路為話題的作文4

　　路，有蜿蜒曲折的山間小徑，也有寬闊康莊的大道；有通向我們成功的希望之路，也有走向失敗的痛苦之途。世上的路，可謂錯(cuò)綜復(fù)雜，千條萬(wàn)條，不可計(jì)數(shù)。

　　回首過(guò)去，目睹現(xiàn)在，不知有多少成功者的路，是從荊棘叢中開(kāi)闊出來(lái)的。著名鐵路工程師詹天佑；為修京張鐵路，曾跋山涉水，開(kāi)山鋪路，歷盡艱辛。終于，他靠堅(jiān)韌不拔的意志和信念，用心血和汗水開(kāi)辟出一條成功之路。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，一些父母長(zhǎng)期把孩子束縛在自己的懷抱中，限制在自己劃定的天地里。殊不知，這樣做就像是纏住了鷹的翅膀，縛住了虎的四肢，使他們不能自由地翱翔，不能自在地奔弛。找工作不是讓兒女去奮斗，而是憑拉關(guān)系，走后門。這些家長(zhǎng)認(rèn)為：這樣做是為了兒女生活過(guò)的舒適。但是他們沒(méi)有想過(guò)，這樣的`生活滋長(zhǎng)兒女貪圖享受的思想，腐蝕了兒女心靈、意志，其后果不堪設(shè)想。雛鷹不經(jīng)過(guò)多次在大雨風(fēng)暴中嘗試，豈能會(huì)飛？寶刀不經(jīng)過(guò)常常磨練，刀刃焉能鋒利？依我所見(jiàn)，應(yīng)該讓兒女去開(kāi)拓自己的人生路途，讓兒女去走自己的路。

　　是的，人生的道路是坎坷不平的，因此我們必須做好充分的準(zhǔn)備，有勇氣和信心。正如馬克思說(shuō)的那樣：“只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人，才能達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)�！�

　　“千里之行，始于足下。”讓我們滿懷信心，奮力地拼搏進(jìn)擊，腳踏實(shí)地地走向光輝的生活道路吧！曙光就在前方。

　　以路為話題的作文5

　　世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達(dá)，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著過(guò)往的日子，上面走著去往不同目的地的行人。

　　校園里有許多不同的路。早晨，我踏著石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能默默地替它感到悲哀：可憐的.路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒(méi)人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應(yīng)該是環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。每天九點(diǎn)四十，全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺(jué)路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責(zé)地做著他的工作路本來(lái)就是用來(lái)走的。也許沒(méi)有多少人會(huì)在乎它的感受，但它每天的沉默不語(yǔ)讓我對(duì)它肅然起敬。

　　慢慢地我體會(huì)到，一個(gè)人就是一條路，人生如路。

　　最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報(bào)道，我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來(lái)到鄉(xiāng)下，只為了讓鄉(xiāng)下孩子學(xué)到知識(shí)，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著外面的世界，這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡，他們?nèi)蓊伈辉伲�可能有人�?huì)嘲笑他們，但他們堅(jiān)定地選擇沉默，在沉默中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中，這條路已經(jīng)越伸越遠(yuǎn)，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎(jiǎng)賞！

　　想到這里，我不禁動(dòng)容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅(jiān)守理想的人。

　　以路為話題的作文6

　　走在那條路上，你會(huì)看到什么呢？是高樓大廈？是名勝古跡？還是一處著名的風(fēng)景，或者是一朵朵高傲芬芳撲鼻的花朵？走在那條路上，我看到了許多不平凡的小石子。

　　“小石子？”看到這三個(gè)字，你一定會(huì)問(wèn)：“在那兒？小石子有什么好看的？”你走在那條路上，是否能低下頭看到那些用小石子鋪成的小路呢？小石子，這也是一個(gè)引人注目的自然風(fēng)景，只是有些人不易發(fā)現(xiàn)它罷了。小石子有它獨(dú)特的美，美就美在它無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的良好品德上。與其它不同，其它的是美在外表上，小石子卻美在品德上。

　　沒(méi)有小石子，哪有路呢？那些小石子看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上經(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)吹雨打，才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，只有用從多的小石子才能鋪成小路，除此之外，難道你還想用許多龐大無(wú)比的大石頭來(lái)鋪路嗎？這當(dāng)然不能。

　　其實(shí)，像小石子這樣無(wú)么奉獻(xiàn)的人有很多很多，這要看你會(huì)不會(huì)用一雙平凡的眼睛去發(fā)現(xiàn)不平凡的人、事、物。如果你問(wèn)，在哪兒能發(fā)現(xiàn)？那么，我會(huì)偈說(shuō)順口溜一樣說(shuō)出來(lái)。他們是清潔工人、警察、消防員、人民教師、醫(yī)生、護(hù)士、郵遞員……他們都像小石子一樣。走在大街上，到處都可以看到像小石子一樣為了人民做出奉獻(xiàn)的普通人，連那些撿煙頭的老婆婆都，她為我們把大街上的.垃圾免費(fèi)清除了，這能不算那樣的人嗎？

　　走在那條不平凡的小路上，你是否和我一樣發(fā)現(xiàn)了不平凡的人、事、物呢？你會(huì)像那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人說(shuō)“謝謝”嗎？你會(huì)做有那樣心地的人嗎？你還會(huì)瞧不起清潔工人嗎？

　　以路為話題的作文7

　　生活是一本無(wú)字的書，他既多彩又神秘，每一本書都等待著你閱讀，我的生活像首歌，一首很嗨的歌！

　　我的生活就像首快樂(lè)的歌。課下和同學(xué)們一起玩耍，放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個(gè)快樂(lè)的小公主，也沒(méi)有城里孩子排著隊(duì)的補(bǔ)習(xí)班，玩的時(shí)間多，還很有樂(lè)趣地抓魚、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃，課余玩得很開(kāi)心。真是“少年不知愁滋味”��！

　　我生活在農(nóng)村，家里既不窮也不富，父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給與了很大的支持，所以我的生活并沒(méi)有太大的壓力。二年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫日記充滿了新鮮感；三年級(jí)時(shí)，我又對(duì)寫作充滿了恐懼之感，不過(guò)這一切都能克服。現(xiàn)在我不怕寫作文了，還積累一些好詞好句，來(lái)提高我的.寫作水平。我的生活充滿了童年樂(lè)趣，是首快樂(lè)的歌。

　　我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，而當(dāng)我得到答案時(shí)，又是何等的喜出望外；我曾在科學(xué)課上被玻璃劃破手指，而當(dāng)我在三棱鏡中看見(jiàn)七色陽(yáng)光，又是何等的興奮；我曾在數(shù)學(xué)課上為了小組探討一道數(shù)學(xué)題的解法和同學(xué)們吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí)，又是何等的自豪；我們的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，當(dāng)我取得好成績(jī)，我是何等的高興；當(dāng)我考試失敗時(shí)，我又是何等的沮喪。學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè)豐富了我的生活。

　　我就這樣在生活的道路上，一路歌聲一路勇往直前。

　　以路為話題的作文8

　　在適合的安逸之下，并不是只有死人才能享有的舒適。

　　舒適，不一定體現(xiàn)在肉體上。和一群朋友，坐在一間靜室之中，靜室里有一扇面對(duì)陽(yáng)光的落地玻璃窗，防盜欄桿閃爍著淡淡的陽(yáng)光。驕陽(yáng)熠在我的筆尖，我將文章寫出我的心，側(cè)耳傾聽(tīng)朋友們的交談，我心里滿滿都是舒適。或許比那躺在棺材里的死人還要舒服上一層。瞧我這粗俗的話語(yǔ)。陽(yáng)光略顯炙熱，映照在將指甲剪的干凈的指尖。粉色的指甲上點(diǎn)點(diǎn)亮光，陽(yáng)光有生命嗎？它依附在我的食指，指上條條細(xì)紋都被照耀的一清二楚，或許現(xiàn)在給我一個(gè)顯微鏡，我便能看見(jiàn)跳動(dòng)在我指上的生命。它們?nèi)绱缩r活的存在這里。落地窗下，樓下的中心廣場(chǎng)的水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)波光。即使那水不是特別干凈，此時(shí)的它們，想必也是生命中最璀璨的時(shí)刻。

　　中心廣場(chǎng)與外面的世界隔著一座橋，一層鐵欄桿。校外的馬路上，一輛輛反射著刺眼太陽(yáng)光的汽車飛馳而過(guò)，它們的主人不知忙著去做些什么，或是去找一個(gè)如我這般安逸的環(huán)境放松自己，或是看看手表，恨不得沖過(guò)幾個(gè)紅燈去加快速度追趕自己的夢(mèng)想。我還年輕，我在學(xué)校，看著外面的人連滾帶爬的去追趕自己的`夢(mèng)想，跌一身灰，摔一身傷，換來(lái)站在頂峰永遠(yuǎn)的閃耀。幾年后。我也會(huì)站在一條新的路上，看著莫名的遠(yuǎn)方，摸爬滾打。或許那時(shí)，也會(huì)有人在某個(gè)地方看著匆匆行去的我，猜測(cè)我的去路。

　　世間事，總是在不斷循環(huán)的。是的，我還年輕，我的夢(mèng)，在路上。

　　以路為話題的作文9

　　每個(gè)人都有愛(ài)，愛(ài)是不同的，有父愛(ài)，有母愛(ài)，還有對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)。今天我要講在路上的愛(ài)。

　　一個(gè)春天的下午，一陣春風(fēng)緩緩襲來(lái)，已近傍晚，黃昏是那樣的昏黃。家住農(nóng)村的我與奶奶家在一起，奶奶家有五六頭驢，其中有一只最小的，才十一個(gè)月，是那樣的可愛(ài)，憐人，每個(gè)人都喜歡它�？墒遣恍芯驮谶@時(shí)發(fā)生了，一名三輪車司機(jī)，開(kāi)著自己的車送貨，小驢就在車的身后，那正好有個(gè)坡，三輪車正在倒車，就在這時(shí)，許多人親眼目睹的事情發(fā)生了――小驢被壓倒了，車轱轆從它的身上壓了過(guò)去，車是走了，可小驢的.后腿掉了，他緩慢的站了起來(lái)，用自己的毅力一步一步的走著，找著媽媽，找著伙伴�？伤�已經(jīng)沒(méi)有了力量，他倒下了。這件事被我看得一清二楚，我落淚了，它太可憐了，是一種無(wú)形的力量有心頭發(fā)出的，旁觀的人很多，都在惋惜著這頭驢。是呀，平日歡蹦亂跳的驢，再也沒(méi)有時(shí)間活下去了，我還記得清楚，當(dāng)晚9點(diǎn)多的時(shí)候小驢被抬上車?yán)沧吡�，我哭的更厲害了，我不是在哭那它用生命換來(lái)的錢，而是哭它那年輕的生命，和它還無(wú)知的心�。∥覀兂聊�了。

　　我默默的祝福它：一路幸福平安。我會(huì)照顧啊好你的親人的。愿在路上的愛(ài)永恒。我會(huì)化悲傷為力量的，等著我為你的同伴和照顧你的人作貢獻(xiàn)吧！

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