- 以雷鋒精神為話題作文優(yōu)秀 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以雷鋒為話題的作文(精選45篇)
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的以雷鋒為話題的作文,歡迎大家分享。
以雷鋒為話題的作文 1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”。那閃爍著雷鋒精神灼灼光輝的歌曲又回蕩在耳畔,雷鋒同志那熟悉的身影似乎又在我們的盈盈淚光中浮現(xiàn)。
“雷鋒”這兩個(gè)字在現(xiàn)代,更像是一種精神的代名詞,這種精神的實(shí)質(zhì)與核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。雷鋒的精神就好像是春日里撒下蒼茫大地的一場(chǎng)甘霖,綠油油的小草在甘霖的滋潤(rùn)下重新挺直了腰板,粉嘟嘟的花朵在春雨的呵護(hù)下重新綻開(kāi)了笑臉。是!其實(shí)雷鋒一直在我們身邊。小時(shí)候,我們會(huì)用一雙雙小手在馬路兩邊揀拾垃圾,參加公益志愿活動(dòng),悄悄地為了班級(jí)或?qū)W校做了好事而不留名,只是默默無(wú)聞地在一個(gè)角落,看著別人因自己的付出而收到快樂(lè)或感動(dòng),此時(shí),我們的心情是多么幸福與欣慰啊!而這種美好又善良的.感情不得不說(shuō)是雷鋒這位偉大的人教會(huì)我們的!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們?cè)趥鞑リP(guān)愛(ài)與幫助的同時(shí),也收到了別人回贈(zèng)的發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的笑容,雖不感天動(dòng)地,卻足以讓愛(ài)的花朵開(kāi)遍我們小小心房的每個(gè)角落。這是件多么美好的事!
然而有時(shí),雷鋒那可貴的精神也離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。在這個(gè)新時(shí)代里,并不是每個(gè)人都能夠做到付出而不求回報(bào)。有時(shí)候,還可以看到有的人兩手一攤,“拿錢(qián)來(lái)”。似乎在這些人眼里,拿錢(qián)辦事更顯得天經(jīng)地義,他們好像覺(jué)得沒(méi)有什么事不能用金錢(qián)來(lái)衡量。這都是些多么可笑的想法!每每看到這種情況,我都會(huì)想:可憐的人們!想想我們偉大的雷鋒同志吧!若也要用金錢(qián)來(lái)衡量你們那卑微的道德觀的話,那你們那幼稚且卑微的道德與雷鋒相比,就如同一只驕傲自大的螞蟻與憨厚老實(shí)的大象來(lái)比重了。
不過(guò),隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們還是會(huì)更多地看到那些做好事而不留名的人們,只一心為人民服務(wù)而不求回報(bào)的人。要問(wèn)為什么因?yàn)槔卒h那高大偉岸的形象早已扎根人們心中,他們以雷鋒精神為前行的動(dòng)力,我們可以毫不夸張地說(shuō),雷鋒精神永遠(yuǎn)在善良的人們的靈魂里生生不息,雷鋒將永遠(yuǎn)活在人們心中!
以雷鋒為話題的作文 2
每當(dāng)人們談到雷鋒,心中都會(huì)不由得升起無(wú)限敬仰。他不僅僅代表一個(gè)人,一個(gè)名字,它象征著永無(wú)止境的被中華民族認(rèn)可的品質(zhì)。
在這廣袤的國(guó)土上,從年過(guò)花甲的老人到剛?cè)雽W(xué)堂的學(xué)子們,有誰(shuí)不能描述雷鋒精神呢?老師用雷鋒精神教育我們,家長(zhǎng)用雷鋒精神感化我們,讓我們明白感恩。我們?cè)诶卒h日里發(fā)表演講,我們堅(jiān)定不移的對(duì)自己、對(duì)他人說(shuō):“我要做活雷鋒”!
我們做到了嗎?
月光如水,靜靜的灑在地上。幽靜,空靈。遠(yuǎn)處的喧囂打破夜的沉默,月亮用它那蒼白的沒(méi)有溫度的臉龐,打量著被霓虹燈映得失了本色的夜。一家酒店像一顆燦爛奢華的珠子,極不相稱(chēng)的被嵌進(jìn)這寧?kù)o天地。我眼前的景象更是諷刺。
一個(gè)顫巍巍的老者,頭發(fā)被黑暗映得發(fā)灰。他那略帶乞盼的絕望的眼神空洞而無(wú)力。沒(méi)開(kāi)春,天正寒。幾分寒意掠過(guò),他直縮脖子。生意興隆的小酒店不時(shí)有人進(jìn)出,見(jiàn)了他,人們不是匆忙的走開(kāi),就是居高臨下的拋下張毛票,他惶恐的拾起。一會(huì)兒,他向里走走,大概是想討碗熱飯吃,沒(méi)走幾步,保安就攔住他,呵斥他離遠(yuǎn)點(diǎn),他佇在那兒,不知所措。
遠(yuǎn)處的我握緊了拳,我的臉被溫?zé)岬暮粝⒖镜陌l(fā)燙,但我的心卻點(diǎn)點(diǎn)冷卻。我的手掠過(guò)一片葉,帶走了那上面的`水珠,我凍僵的手指感觸不到它的溫度。我皺眉窺視著這一切。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,忽發(fā)現(xiàn),我從頭至尾都是一個(gè)旁觀者。諷刺也好,批判也罷,我從未想過(guò)做一個(gè)當(dāng)事人,用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助他。我冷漠的看著這個(gè)世界,指責(zé)別人,而我做到了嗎?
雷鋒精神被我們奉為傳統(tǒng)美德,代代相傳,但它不是用文字記錄,語(yǔ)言描繪的。它需要我們用實(shí)踐去開(kāi)拓,時(shí)間去證明。
雷鋒精神的接力棒已傳到我們手中,讓我們不要再做旁觀者,路人甲。讓我們用雙手去實(shí)踐,去幫助,去感恩,讓我們用行動(dòng)去感染他人,讓雷鋒遍布神州。
空靈中,我聽(tīng)到雷鋒堅(jiān)定地腳步穿越時(shí)間,健步走來(lái)。
以雷鋒為話題的作文 3
自我有記憶以來(lái),“雷鋒”這個(gè)名字就時(shí)常被人們提起。從我不理解其含義,到用稚嫰的雙手在手抄報(bào)上寫(xiě)下對(duì)雷鋒精神的贊美,再到每年的三月五日參加全國(guó)性學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。雷鋒已成為一個(gè)時(shí)代的印記,深深地烙在人們心中,雷鋒精神已成為人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
還記得那則公益廣告嗎?一名男青年在晨練跑步時(shí)將倒地的自行車(chē)扶起,幫助登三輪車(chē)的老人爬上陡坡,小孩子的羽毛球落在樹(shù)上,他挑起取下來(lái),把地上的垃圾拾起投進(jìn)垃圾箱里。這仿佛正是體現(xiàn)了雷鋒那句“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雖然時(shí)代已發(fā)生很大的變化,但雷鋒一直活在人們心中,我們雖然不穿帶補(bǔ)丁的衣服了,不忍饑挨餓了,也不再像雷鋒那樣歷經(jīng)磨難了,但是我們不要忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的`榜樣,是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。無(wú)論世界如何變化,雷鋒那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)、雷鋒的精神將永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
多少年來(lái),在雷鋒精神的感召下,涌現(xiàn)出一批又一批典型人物在西康福利學(xué)校義務(wù)支教的老師胡忠;退休后義務(wù)造林二十二年,將價(jià)值三億元的林場(chǎng)無(wú)償上繳給國(guó)家的楊善洲;靠賣(mài)羊肉串賺錢(qián)捐助孩子上學(xué)的阿里木這一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人,無(wú)不在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。五十年來(lái),雷鋒雖已離開(kāi)了我們,然而他的精神卻激勵(lì)著一代又一代人。
雷鋒精神是一種執(zhí)著為他人奉獻(xiàn)的精神。即使這個(gè)世界還有這樣那樣的不解與誤會(huì),但也阻止不了公交車(chē)上熱情為“老弱病殘”讓座的行為;停滯不了攙扶摔倒老人的那雙溫暖的手;泯滅不了對(duì)需要幫助人的關(guān)愛(ài)
雷鋒精神應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神是人類(lèi)、世界寶貴的財(cái)富。他的精神應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)、那種工作,因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人,我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神,雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中!
以雷鋒為話題的作文 4
三月正是春寒料峭的時(shí)候,陽(yáng)光像是被狂風(fēng)吹走了熱量,毫無(wú)溫暖可言。走在這反常的寒風(fēng)中,我卻不覺(jué)得十分冷,只因在這個(gè)時(shí)節(jié),隨處可見(jiàn)的“雷鋒”。他們像一團(tuán)團(tuán)火發(fā)光發(fā)熱,溫暖著每一個(gè)人。
天已經(jīng)轉(zhuǎn)暖了,這幾天卻又刮起了大風(fēng),那寒風(fēng)在身邊肆虐著,咆哮著,吹得樹(shù)枝狂舞起來(lái),吹透了衣衫,直沁入皮膚中去。我逆著風(fēng)走在上學(xué)路上,裹緊單薄的衣物,縮起脖子,仍擋不住那逼人的寒意。
已經(jīng)走到學(xué)校門(mén)口了,我趕緊加快了步伐,想盡快到溫暖的教室中去。忽然,耳邊響起“嘩啦啦”的一陣聲音,聽(tīng)起來(lái)頗為刺耳,我扭過(guò)頭去,驚訝地看著眼前的一幕。原本擺放整齊的一排排自行車(chē),像多米諾骨牌是的接連倒下,發(fā)出的'聲音不絕于耳,而看車(chē)人仍若無(wú)其事地與旁人談笑風(fēng)生,對(duì)倒下的車(chē)子視若無(wú)睹,任由車(chē)子一輛輛倒下。怎么能這樣不負(fù)責(zé)任,我想著,有些憤憤不平。準(zhǔn)備去扶起車(chē)子,卻又躊躇起來(lái),再不走就遲到了。猶豫再三,我又向?qū)W校走去。
剛邁開(kāi)腳步,一道道身影吸引了我的目光,他們都在重復(fù)著同樣的動(dòng)作握緊車(chē)把,用力把車(chē)子扶起,挪動(dòng)好位置,然后把目光轉(zhuǎn)向下一輛。不同的衣著,不同的身高,不同的面容,此時(shí)在我眼中,他們似乎都化成了同一個(gè)人,那就是雷鋒。沒(méi)有任何語(yǔ)言,只是默默地?cái)[放著車(chē)子,對(duì)于別人或贊美或慚愧的眼神無(wú)動(dòng)于衷。我有些愧疚,也趕緊加入他們的行列中去,扶起一車(chē)子的同時(shí),心中洋溢起自豪、充實(shí)的感覺(jué)。與做雷鋒相比,遲到變得那樣渺小。
生活中,我們總是由于各種原因和借口,在能對(duì)他人有所幫助時(shí),未能伸出自己的手,卻又在苦惱沒(méi)有機(jī)會(huì)做好事。其實(shí)這樣的機(jī)會(huì)就在身邊,只要常懷助人之心,及時(shí)地伸出援手,便會(huì)成為下一個(gè)雷鋒。
以雷鋒為話題的作文 5
“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h的這句話人人知曉,可在現(xiàn)代社會(huì),又有幾個(gè)人能像雷鋒那樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)幫助他人呢?
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h走到哪里,就把好事做到哪里。一次雷鋒外出時(shí),在車(chē)站看到一個(gè)背著小孩的中年婦女,得知她的車(chē)票和錢(qián)都丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張火車(chē)票塞到大嫂手里。當(dāng)大嫂問(wèn)雷鋒叫什么名字,在哪個(gè)單位時(shí),他卻回答:“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”雷鋒做好事不留名也不求回報(bào),他把幫助別人看做是自己身為一名解放軍的責(zé)任。
幾十年來(lái),雷鋒的名字是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),他的精神曾經(jīng)作為多少中國(guó)人的榜樣。然而,雷鋒精神卻隨著我們生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,也有人批判
在二十一世紀(jì),人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神幫助別人?難道雷鋒精神真的'過(guò)時(shí)了嗎?
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難,卻沒(méi)人愿意幫助你的時(shí)候;當(dāng)你跌倒時(shí),人們都在一旁嘲笑,卻沒(méi)有人來(lái)扶你的時(shí)候你會(huì)是什么樣的心情?如果這時(shí)有一個(gè)人伸出了援助之手,想要幫助你,你是喝令他走,說(shuō)這種精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢?我想人人都知道答案。
雷鋒的事跡對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,而對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是值得欽佩和學(xué)習(xí)的?稍谏钗镔|(zhì)水平高速發(fā)達(dá)的今天,雷鋒精神不能消失,更不能認(rèn)為是一種形式主義,我們反而要把這種時(shí)刻幫助他人,不計(jì)得失的精神繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去,讓祖祖輩輩的中國(guó)人記住雷鋒這個(gè)響亮的名字!
“勿以善小而不為”,從小事做起,讓雷鋒精神回到我們身邊。
以雷鋒為話題的作文 6
“賣(mài)橘子嘞!賣(mài)橘子嘞!”樓下傳來(lái)一陣陣熟悉的吆喝聲,聽(tīng)到這陣吆喝聲,我就想起了幾天前的那一幕。我們家樓下有個(gè)菜場(chǎng),菜場(chǎng)里有許多賣(mài)橘子的商販,有一個(gè)小女孩特別顯眼:她穿著一身布衣裳,臟兮兮的,蹲在地上,面前有一個(gè)大籃子,籃子里擺著許多又大又甜的橘子。
小女孩十幾歲的樣子,每天都在菜場(chǎng)里賣(mài)橘子,雖然賺的錢(qián)不多,但她是一個(gè)熱心腸的人。那天是星期六,她照常在那兒賣(mài)橘子,突然有一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在為一個(gè)二十多歲的青年推一輛載滿磚頭的車(chē)子,老爺爺推得很慢,豆大的汗珠從老爺爺?shù)哪樕系温涞降厣稀G嗄暝谲?chē)旁悠閑地走著,還不時(shí)拍拍老爺爺?shù)谋,口中不停地說(shuō):“老頭子,快點(diǎn)把這車(chē)磚頭運(yùn)到工地上去,運(yùn)得慢了的話就不給你工錢(qián)!”小女孩看到了,拿起籃子就直奔車(chē)子,對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺,我來(lái)幫你推吧,您太累了!崩蠣敔敳亮艘话押拐f(shuō):“我真的'是實(shí)在走不動(dòng)了,謝謝你,小姑娘!
小女孩連忙說(shuō):“我來(lái)幫您吧,我來(lái)幫您吧!闭f(shuō)完就和老爺爺一起使勁地向前推去……
一個(gè)雙目失明的老婆婆正在過(guò)馬路,一輛汽車(chē)快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險(xiǎn)一步一步的逼近了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,小姑娘出現(xiàn)了,她急忙把老婆婆拽了回來(lái),然后扶著老婆婆,慢慢地把她送過(guò)了馬路。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我們的身邊,就有這樣的好人好事。只要你留意,好人好事就無(wú)處不在!
以雷鋒為話題的作文 7
在三月的季節(jié)里,在這柳絮萌發(fā)新芽中,在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們,那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì)陌生吧!你對(duì)雷鋒的精神一定會(huì)了解也可能會(huì)銘記吧!
每當(dāng)聽(tīng)到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì)提起雷鋒,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去,但他的精神,他的故事卻永遠(yuǎn)注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫,但是他的那種樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,服務(wù)社會(huì)的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走,但精神永存一直傳到現(xiàn)在,可見(jiàn)人們對(duì)雷鋒的`懷念,對(duì)雷鋒的敬愛(ài)。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數(shù),但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話說(shuō):“人做一次好事簡(jiǎn)單,可一直做下去就難了”。也許這句話說(shuō)的普通,但是這句話反映出了人們的心,也可以看出雷鋒的人品,雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。是的,雷鋒所說(shuō)的這句話字雖然不長(zhǎng),但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨,獻(xiàn)身為民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、幫助他人的思想和行為。
雷鋒,人雖走但精神還在;
雷鋒,人雖走但靈魂還在;
雷鋒,人雖走但故事還在。
雷鋒,一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的不怕吃苦、認(rèn)真、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于黨、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人的精神,讓雷鋒的精神永駐我們心中。
以雷鋒為話題的作文 8
旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德必將留名千史!}記
我相信,人性的光芒無(wú)論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì)褪卻一點(diǎn)光彩。
我相信,所以我堅(jiān)持。
我相信,所以我銘記。
雷鋒,雷鋒……
那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅(jiān)持。
時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng),科技在發(fā)展,世紀(jì)在變更。良知,良知……越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)豈能泯滅良知?
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經(jīng)歷,深深鑲嵌在每個(gè)人心中。那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的夏季,雷鋒與他的助手喬安山駕車(chē)從工地返回駐地,他們的車(chē)子開(kāi)進(jìn)隊(duì)里的車(chē)場(chǎng)后,雷鋒看見(jiàn)車(chē)上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲憊,立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)子去空地洗車(chē)。繞過(guò)一段比較窄的過(guò)道為了安全起見(jiàn),雷鋒下車(chē)為喬安山指揮倒轉(zhuǎn)彎:“向左,向左……倒!倒”因?yàn)榈鼗蝗坏沟揭桓鶗褚路闹窀蜕,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)昏倒在地,昏死過(guò)去……隊(duì)員們急忙用擔(dān)架護(hù)送雷鋒到附近的醫(yī)院,各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫(yī)院,同時(shí)以最快的速度把醫(yī)療專(zhuān)家請(qǐng)到雷鋒面前。因?yàn)轱B骨的損傷,也耽擱了大量時(shí)間,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會(huì)上有上萬(wàn)人為雷鋒送行,他是人們心中永遠(yuǎn)的'英雄。
雷鋒,那個(gè)為別人著想毫無(wú)怨言的人;雷鋒,那個(gè)平凡而偉大的人;雷鋒,那個(gè)心中永遠(yuǎn)的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊(duì)員曾對(duì)雷鋒說(shuō)的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@就是雷鋒。
以雷鋒為話題的作文 9
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的.“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí),我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)效力讀好書(shū),做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣,為自己的將來(lái)而讀書(shū)。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢(qián),那時(shí)他每月工資僅6元!有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認(rèn)為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無(wú)畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣,許多人平時(shí)花錢(qián)大大腳,但有什么慈善捐款活動(dòng)都置之不理,自私自利,一點(diǎn)都不為國(guó)家想想,為社會(huì)想想,為人民想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無(wú)私、舍己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會(huì)牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
以雷鋒為話題的作文 10
三月是自豪的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟?lèi)的好榜樣。
記得還有一次,媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的`釘子精神,助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐?chē)上很擠,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
以雷鋒為話題的作文 11
雷鋒是個(gè)家喻戶曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我搬了個(gè)凳子,坐在大街上,認(rèn)真地盯著來(lái)來(lái)回回的行人。
第一個(gè)鏡頭,幾個(gè)小伙子叫了起來(lái),那個(gè)小伙子低頭一看,腳下是一個(gè)裝著許多現(xiàn)金的錢(qián)包!我想:終于找到了一個(gè)雷鋒!沒(méi)想到,那個(gè)小伙子竟抬起來(lái)頭朝四周望了望,然后伸出手將錢(qián)包放進(jìn)了自己的口袋里,若無(wú)其事地繼續(xù)叼著煙走著,我搖搖頭,心想;這個(gè)大哥哥不是雷鋒,雷鋒應(yīng)該把錢(qián)撿起來(lái)還給失主!
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我眼睛一亮,又發(fā)現(xiàn)了一件事。
第二個(gè)鏡頭,一個(gè)大約五歲左右的女孩正抱著洋娃娃吃著棒棒糖走著,突然,前面出現(xiàn)了塊石頭,那是一個(gè)姐姐扔石頭時(shí)丟下的,我連忙跑過(guò)去扶她,可說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個(gè)姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說(shuō)著:“一個(gè)笨蛋,走路都走不好,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過(guò)去,問(wèn)清楚地址后,把小女孩送回了家。
難度這個(gè)世界上一個(gè)小雷鋒也沒(méi)有嗎?我被這個(gè)念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。
第三個(gè)鏡頭,一個(gè)老人沒(méi)站穩(wěn),一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著來(lái)往道的人們,終于,一個(gè)年輕阿姨朝老人走了過(guò)去,對(duì),她能幫助老人!我開(kāi)心極了,等待著接下來(lái)要發(fā)生的'事情。果然,那個(gè)阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細(xì)的手,落到了老人的肩膀上,將老人扶了起來(lái)。
終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛(ài)的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對(duì)許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!
以雷鋒為話題的作文 12
說(shuō)起來(lái)雷鋒,大家一定很熟悉吧!以助人為樂(lè)而出名,行了一路車(chē),做了一路好事,而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次,在去上思維拓展課時(shí),我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿乘客的公交車(chē),我和弟弟先上來(lái),媽媽緊跟在后面,車(chē)上走一步都很不容易,更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶,我數(shù)了數(shù)還有好幾站呢,可弟弟已經(jīng)站不住了,非要媽媽抱著,弟弟太沉了,媽媽一邊安慰弟弟,一邊扶著我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說(shuō):“小朋友,來(lái)坐我這里!”說(shuō)著,老奶奶身子就往窗戶邊挪了挪,騰出一小塊地方讓弟弟坐,笑吟吟地對(duì)媽媽說(shuō)道:“我腿腳不好,沒(méi)辦法,就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底,便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上,弟弟也停止了哭鬧,我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺(jué)得雷鋒就在身邊!
上完課,回家的車(chē)上似乎乘坐公交車(chē)的人沒(méi)有那么多了,有好幾個(gè)空位子,我和媽媽各坐一個(gè)位子,媽媽抱著弟弟。走了兩站上來(lái)了一位抱著小嬰兒的阿姨,不知怎么了我回想起早上的事,不由自主地起來(lái)把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的'把手,看到了媽媽對(duì)我贊賞的目光,看著窗外忽飛忽落的小鳥(niǎo),仿佛自己也是一直快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由地飛翔。
是啊,雷鋒的精神不可缺,若接受了一份愛(ài),又將愛(ài)再傳遞出去,每個(gè)人都會(huì)感到溫暖,每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
以雷鋒為話題的作文 13
在我們的身邊,總有這么一群人:他們用自己的生命點(diǎn)亮別人的生活,他們不斷幫助別人,用自己的小愛(ài)共同為社會(huì)做出大愛(ài),他們就是雷鋒的傳人。
記得那次,老師說(shuō)要買(mǎi)試卷,可是小灰同學(xué)家庭比較貧困,內(nèi)向的小灰家里就靠奶奶賣(mài)破爛和國(guó)家給予的補(bǔ)助為生,平時(shí)也只能勉強(qiáng)生活,又如何拿得出來(lái)多余的錢(qián)呢?小灰望著昏暗的教室,頓時(shí)黯然神傷!澳阍趺戳恕狈品埔痪錅厝岬穆曇舭研』覐哪切┬牡氖虑橹欣嘶貋(lái),他望著我們,便把他家的事情告訴了我們!胺判模@件事包在我們身上!蔽液头品飘惪谕暤恼f(shuō)!安,不用了,我不想麻煩你們!闭f(shuō)完小灰又低下了頭。“小灰,你要相信我們,相信社會(huì)上還是有很多愛(ài)的!狈品茍(jiān)定的說(shuō)。
隨后,菲菲走上講臺(tái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,我們班的小灰同學(xué),由于家庭困難,老師說(shuō)要買(mǎi)的卷子可能負(fù)擔(dān)不起,所以我想請(qǐng)同學(xué)們幫幫他!闭f(shuō)完,菲菲就拿出兩元錢(qián),我也走上講臺(tái)放了一元。之后,一元的,兩元的,五角的`……看著投進(jìn)去的一枚枚硬幣,那似乎變成了一顆顆愛(ài)心,具有雷鋒精神的愛(ài)心。
“給你,小灰。”我們倆說(shuō)道,小灰擦干淚水,接下那個(gè)盒子,小灰的手抖了抖,似乎那個(gè)盒子很重很重。就在這時(shí),太陽(yáng)沖破厚厚的云層,陽(yáng)光照滿整個(gè)教室。小灰笑了,我笑了,菲菲也笑了。
菲菲,她繼承了雷鋒的精神,她是雷鋒的傳人。
以雷鋒為話題的作文 14
我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
有一件事情令我對(duì)他無(wú)比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的'中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
其實(shí),從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人又不求回報(bào)的精神。
以雷鋒為話題的作文 15
弘揚(yáng)雷鋒精神,我是雷鋒精神的傳人!
3月2日下午,海陵學(xué)校組織15名慈善小天使和關(guān)心下一代周報(bào)的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務(wù)組的王俊忠先生。
王俊忠是一位老師,是一個(gè)普普通通的人,但他神身上背負(fù)著許多不平凡的命運(yùn),他創(chuàng)建了“蒲公英關(guān)愛(ài)留守兒童服務(wù)組”給十里鋪村留守兒童們一個(gè)美好溫馨的家,給他們一個(gè)和藹可親的“王老師”。
在回答小記者的問(wèn)題中王俊忠老師顯得有些緊張,但從他那陽(yáng)光般的笑臉上我們看到的是關(guān)愛(ài)與責(zé)任。他還給我們講了很多他和那幾個(gè)可愛(ài)的孩子之間的故事。他說(shuō)令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節(jié),村里爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過(guò)圣誕節(jié)了,但那些留守兒童就只能呆在家里,陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨(dú),他和服務(wù)組的工作人員想到一個(gè)好點(diǎn)子,給孩子們一人一個(gè)大蘋(píng)果。他們花了一個(gè)晚上的時(shí)間,在每一個(gè)蘋(píng)果上都滿滿地寫(xiě)上想對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)的話,然后把蘋(píng)果抱起來(lái)放在孩子們的家門(mén)口,那些孩子一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果都開(kāi)心得不得了。說(shuō)著說(shuō)著,王老師像個(gè)孩子似的滿足的笑了。
當(dāng)有人問(wèn)起他什么是雷鋒精神時(shí)他環(huán)顧著在場(chǎng)的每一位同學(xué)表情似乎有些嚴(yán)肅了,他說(shuō):“雷鋒精神就是盡自己的'力量去幫助那些需要幫助的人,哪怕是一件小事!蔽覀儼l(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里閃著光,那應(yīng)該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。
給予身邊需要幫助的人,哪怕是從一個(gè)小小的幫助開(kāi)始,讓愛(ài)傳遞下去!學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)王俊忠老師,讓雷鋒精神環(huán)繞著每一個(gè)人!我決心像王老師那樣,從小做起,從身邊做起,幫助困難的人,多做善事,成為一個(gè)雷鋒精神的傳人!
以雷鋒為話題的作文 16
我看了雷鋒的故事,這本書(shū)后有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。
雷鋒出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母去世,不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人,他的感人事跡傳遍了全國(guó)。
有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē),出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問(wèn):“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國(guó)。”
難怪俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”
雷鋒幫助別人,不求回報(bào),永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛(ài)的心去接受一切,他做好事不留名,永遠(yuǎn)以一個(gè)解放軍的要求來(lái)衡量自己的所作所為。
1962年8月15日,漸漸瀝瀝的小雨從未間斷,當(dāng)雷鋒正聚精會(huì)神的指揮倒車(chē)時(shí),卻因車(chē)身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的.粗木樁,而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣,照亮我們每個(gè)人,激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)。
我們要像雷鋒那樣,樂(lè)于助人,堅(jiān)持不懈。正如他自己所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
以雷鋒為話題的作文 17
說(shuō)到雷鋒精神,大家一定有很多話想說(shuō)。沒(méi)錯(cuò),它就像一冊(cè)裝有各類(lèi)名言與名著的書(shū)籍,使我們的生活更加充實(shí),而這種精神的主人——雷鋒,就是一位做好事不留名的先驅(qū),他用他短暫的生命,幫助了無(wú)數(shù)為需要幫助的人。
以前,我也曾學(xué)過(guò)關(guān)于他的課文,對(duì)他的精神很是佩服。當(dāng)然,我也不止一次想過(guò):雷鋒為什么這么傻,拋棄了自己的利益,來(lái)?yè)Q取他人的幸福?現(xiàn)在,我明白了,正是因?yàn)橛袑?duì)生活的熱愛(ài),雷鋒才能把它化作幫助他人的動(dòng)力,而當(dāng)今社會(huì),需要的不僅僅是聰明機(jī)智的人,更需要的是像雷鋒這種對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài),對(duì)他人無(wú)限關(guān)愛(ài)的人,因?yàn)橛辛怂麄,社?huì)中才出現(xiàn)了一份友誼,一份關(guān)愛(ài),一份熱情,一份努力……
隨著歲月的流逝,我早已記不清那些曾出現(xiàn)在我生活中的“雷鋒”了,可還有一件事至今我都?xì)v歷在目,每當(dāng)我想起它,就會(huì)想起一張慈祥、溫柔的笑臉——
一次,我獨(dú)自一人外出游玩,身上只有兩元往返打車(chē)費(fèi)。下午四點(diǎn)左右,我上了一輛公交車(chē),準(zhǔn)備回家?墒钱(dāng)我一摸褲兜,只取出來(lái)了一張五角紙幣,我有全身上下翻了個(gè)遍,這才想起,剛剛用了五角錢(qián)買(mǎi)橡皮,兜里只剩五角了,“怎么辦?”這個(gè)詞突然出現(xiàn)在我眼前,我開(kāi)始冒冷汗,慌了起來(lái)。
車(chē)內(nèi)逐漸出現(xiàn)了催促聲,“小孩,快上車(chē)呀!”“小孩,站著干什么呀,快坐好呀!”,我的心更亂了,那即將落山的夕陽(yáng)仿佛也在催促著我,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“弟弟,你人小,五角錢(qián)就夠了!”我好想見(jiàn)了救命稻草一般,一抬頭,立馬看見(jiàn)了司機(jī)叔叔慈祥的'笑臉。我胡亂的把五角錢(qián)塞進(jìn)投幣箱,迅速找個(gè)位子,坐下了。
后來(lái),我一直想當(dāng)面感謝那位司機(jī),可尋尋覓覓,始終不見(jiàn)他的人影,不過(guò),他那張慈祥的笑臉,卻已印烙在我的心里……
這就是雷鋒精神,它不是什么轟轟烈烈的大事,而是從小事做起,從好事做起,為需要它的人遮陽(yáng)擋雨!
以雷鋒為話題的作文 18
雷鋒是個(gè)家喻戶曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天,我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。
到了她家,她挺高興的.問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生,我說(shuō)“您忘了,今天是”雷鋒紀(jì)念日,我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì)來(lái)幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟,中我們笑笑說(shuō)“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀”干完活,奶奶請(qǐng)你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo),先進(jìn)行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶,張玉洗床單、被子,王剛當(dāng)然是拖地,抬水,倒垃圾了,分完工,我們幾個(gè)便各顧各的,開(kāi)始干了。
我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃,連床底下也不放過(guò),這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來(lái),可他沒(méi)有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了,還擦了三遍,不過(guò)她個(gè)高,夠不著我可以想辦法嘛。她想了想,靈機(jī)一動(dòng),把抹布套在晾衣桿上,舉著擦,這樣一來(lái)手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了,而且特別干凈,陽(yáng)光射在上面,像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí),發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得
拉他起來(lái),他搖搖頭說(shuō)”沒(méi)關(guān)系,您不用擔(dān)心”說(shuō)完又繼續(xù)擦了起來(lái)。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍,又仔細(xì)的清洗了一次,白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有,王奶奶還夸他認(rèn)真哩!
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于把活兒都干完了,王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買(mǎi)了水果,我們謝過(guò)王奶奶就回家了。
在回家的路上我想,時(shí)代雖然不同了,但是,老一輩的品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!
以雷鋒為話題的作文 19
我們小區(qū)的南邊有一個(gè)大鐵門(mén),它是消防通道專(zhuān)用門(mén),每天都是用大鎖鎖著的。大門(mén)中間有一個(gè)小門(mén),也是天天關(guān)著的.,但是小門(mén)可以拉開(kāi),手一松開(kāi),它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。人進(jìn)進(jìn)出出還是挺方便的,可是騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),就很不方便。
有一次,一位阿姨騎著電動(dòng)車(chē),后面還有一個(gè)小寶寶。阿姨一手去開(kāi)門(mén),一個(gè)手扶著電動(dòng)車(chē),車(chē)子上的小寶寶差一點(diǎn)就掉下來(lái),小寶寶很害怕。我剛好路過(guò),馬上跑了過(guò)去把門(mén)給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車(chē)過(guò)去了。阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝!蔽?guī)椭四俏话⒁,我感到非常快?lè)。
從那以后,只要我路過(guò)那兒,我都會(huì)看看前后是不是有人騎車(chē)經(jīng)過(guò)。如果有,我都會(huì)幫助別人拉開(kāi)門(mén)。等人騎車(chē)通過(guò)了我再放手,經(jīng)常有人夸我是個(gè)好孩子,我高興極了。
如果每個(gè)人都放慢腳步,去幫助別人一下,那么雷鋒叔叔就在身邊。
以雷鋒為話題的作文 20
“我們要做雷鋒式的好少年!泵慨(dāng)唱起這首歌,我總是會(huì)想起那件事。
那天,老天爺似乎要跟我作對(duì),把本來(lái)好好的天氣便成了烏云密布的雨天,我恰好沒(méi)帶傘。放學(xué)了,我等待著,希望爺爺來(lái)接我。果然不出我所料,一個(gè)熟悉的。身影慢慢向我走來(lái)!靶』荩瑏(lái),傘給你!睜敔斠贿呌梅窖詫(duì)我說(shuō),一邊把傘遞給我。我興奮地?fù)伍_(kāi)花傘,跟著爺爺向前走。
不知什么時(shí)候,爺爺?shù)膫阆鲁霈F(xiàn)了兩個(gè)“小豆豆”,她們背著小書(shū)包,雙手抱著頭,只往傘中央擠。爺爺見(jiàn)了,露出了笑臉,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)她們說(shuō):“來(lái),孩子,往中間靠些。”說(shuō)著,爺爺把手搭在她們肩上,自己往旁邊移了一點(diǎn)。這時(shí),出了校門(mén),爺爺彎下腰問(wèn)她們:“孩子,你們是自己回去還是有人來(lái)接呀?”“老爺爺,我們自己回去!”她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便“哦”了一聲,又問(wèn)她們:“孩子,你們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),在哪兒?”老爺爺,我們家不遠(yuǎn),就在!睜敔斅(tīng)了她們的話,又往旁邊挪了點(diǎn),陪著她們向前走。
雨越下越大,豆大的雨珠“啪啪”地打在爺爺?shù)囊路,在路上,我看到了一層層薄煙。我看著爺爺那被大濕的衣服,心中也像這寒冷的天氣一樣,冰涼涼的'。
我隨爺爺拐進(jìn)了一個(gè)小巷,兩個(gè)“小豆豆”掙脫開(kāi)爺爺?shù)氖,跑進(jìn)一座大棚里,一會(huì)兒,從另一頭跑了出來(lái),抱著頭鉆進(jìn)了一座房子里。爺爺見(jiàn)了,呵呵地笑了:“這兩個(gè)!
在回家的路上,我仿佛覺(jué)得爺爺是那么高大。
爺爺做的這一件事雖然小,但它不正像雷鋒在風(fēng)雨中,背小同學(xué)過(guò)橋的事嗎?爺爺不正像一個(gè)活雷鋒嗎?
以雷鋒為話題的作文 21
一轉(zhuǎn)眼,三月已經(jīng)來(lái)臨,一年一度學(xué)雷鋒做好事的日子也悄悄的來(lái)到身邊。因?yàn)樗肿屛蚁肫鹉菫槿嗣穹⻊?wù)的精神,所以我今天起的特別的早,馬馬虎虎的吃完早飯,就來(lái)到公園,看看我今天能做些什么有意義的事,爭(zhēng)當(dāng)一名“小雷鋒”。
我左看看,右看看,公園里人聲鼎沸,人山人海。我能做些什么呢?這時(shí),我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果,額頭上還布滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過(guò)去,先把老奶奶扶到一個(gè)木椅上,再幫老奶奶撿水果。只聽(tīng)老奶奶搖頭嘆氣的說(shuō):“人老了,腿腳都不利索啦!
突然,一輛豪華的轎車(chē)飛快的奔馳而去,把泥濘潑灑到掉在地板的水果上!罢媸堑,開(kāi)車(chē)就不會(huì)小心一點(diǎn)嗎?”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語(yǔ)道,一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來(lái),再把衣角把水果仔細(xì)地擦干凈,再把那些水果一一放進(jìn)塑料袋里。
“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您要把這些水果放到哪?我?guī)湍帷。我好奇的?wèn)道。
“我要拿回家,謝謝呀,小朋友!崩夏棠堂鎺θ莸恼f(shuō)。
干脆,好人做到底!我跟著老奶奶,來(lái)到了她樸素的家。經(jīng)過(guò)一番忙碌,我感覺(jué)那些水果都香氣撲鼻,令人口水欲滴。
“小朋友,”老奶奶拿給我一個(gè)白里透紅的'蘋(píng)果,“小朋友,來(lái),奶奶把這個(gè)最大的蘋(píng)果送給你吃,解解渴。”
“我不渴,謝謝奶奶。”我謝絕了。
當(dāng)我要回家時(shí),老奶奶就問(wèn)我:“你叫什么名字呀?”
噢?“呵呵,我要學(xué)雷鋒叔叔那樣,做好事,不留名!
在回家的途中,天公好像被我感動(dòng)了似的,下起了蒙蒙細(xì)雨。
回到家時(shí),衣服濕答答的,但我的心卻暖烘烘的。
其實(shí),每個(gè)地方,每個(gè)角落都有雷鋒叔叔的足跡,而我們,就是新世紀(jì)的“小雷鋒”。
以雷鋒為話題的作文 22
雷鋒,一個(gè)熱愛(ài)生命、樂(lè)于助人的代名詞,一個(gè)人民中的英雄。在這陽(yáng)光明媚的三月,我們?cè)僖淮握勂鹚,學(xué)習(xí)他,我們每個(gè)人也都成為了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
“幫助別人,快樂(lè)自己”,也許是被他的精神感染吧,也許是在自己幫助別人時(shí)感悟到的吧,這句話,在我的心中留下了不可磨滅的印象。
從書(shū)中,在網(wǎng)上,我多次讀過(guò)雷鋒的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影,忘不了他幫同志縫補(bǔ)棉衣棉被時(shí)的動(dòng)作,忘不了他加班加點(diǎn)工作時(shí)的忙碌,忘不了他幫助別人度過(guò)難關(guān)時(shí)的慷慨解囊。雷鋒所做的這些事情都是很平凡的,但從這平凡的事情中我看到了他精神的偉大。作為一名學(xué)生,我們不可能做出多么轟轟烈烈的大事,但我們可以像雷鋒一樣,從一點(diǎn)一滴的小事做起:彎腰撿起地上的紙屑,順手關(guān)好教室里的門(mén)窗,對(duì)我們來(lái)講這是一種良好的習(xí)慣,也是輕而易舉就可以做到的事情。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),耐心的幫他講解;當(dāng)朋友生活中遇到困難時(shí),真誠(chéng)的伸出援助之手;當(dāng)同學(xué)取得好的成績(jī)時(shí),衷心的進(jìn)行祝賀;當(dāng)朋友失意落魄時(shí),熱情的去開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)。雖然這些都是不起眼的小事情,但從這里可以彰顯我們的文明,也彰顯出雷鋒精神的內(nèi)涵。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?”雷鋒就是一滴水,在滋潤(rùn)著我們生活的大地,我們也是一滴水,也要發(fā)揮自己微薄的力量;“如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?”一線陽(yáng)光,多么平凡的事物,卻能驅(qū)走黑暗和寒冷,做著不平凡的貢獻(xiàn);“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的'生命?”一粒糧食,多么微小,卻能夠挽救一個(gè)人的生命。雷鋒的眼中,可以幫助別人的地方很多很多,可以幫別人所做的事情也很多,不管它是大是小,也正應(yīng)了那句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。雷鋒正是做到了這一點(diǎn),才讓所有的人都記住他,學(xué)習(xí)他。
人民的英雄雷鋒,我們會(huì)學(xué)習(xí)你的精神,并把它發(fā)揚(yáng)光大!
以雷鋒為話題的作文 23
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的腦海中不僅僅浮現(xiàn)出的是雷鋒這位英雄,還有我們班上,校園中的一位“活雷鋒”。
她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她在我心中,就像一個(gè)天使,見(jiàn)不得別人受累受委屈,她就是我的好朋友——小娟。
還記得有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,其它的.同學(xué)沒(méi)多久都做出來(lái),出去玩了。我還在埋頭苦思,看到小娟和小紅在看書(shū),于是就想讓小紅來(lái)教一下我。可是小紅卻十分不耐煩:“別煩我,沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?”我心想:怎么能這樣,哼!“小蘋(píng),是題目不會(huì)做嗎?我來(lái)教你吧!”小娟微笑著對(duì)我說(shuō)。頓時(shí),我的心里涌進(jìn)一股久違的溫暖,什么煩心事都拋到了腦后。小娟給我耐心地一一講解,終于會(huì)做了,是小娟教會(huì)我的,真要好好感謝她!
她不但樂(lè)于助人,還愛(ài)打抱不平。是一個(gè)星期三的下午,大家都要打掃衛(wèi)生。我們班上有一個(gè)同學(xué)特別懶,總是不搞衛(wèi)生?伤麉s是組長(zhǎng),總是愛(ài)使喚別的同學(xué)打掃衛(wèi)生?伤豢吹嚼蠋焷(lái)了,就會(huì)趕緊搶過(guò)掃把,裝著是在認(rèn)真掃地的樣子,事后還總是在我們面前指腳畫(huà)手,故意炫耀。哎,真看不慣他這個(gè)樣子!
“你在干什么?憑什么事情都是別人做的,而最后邀功的卻是你!你真是太自私了,我要去告訴老師!”原來(lái)是小娟看不下去了,“教訓(xùn)”起了他!皠e,別告訴老師,我以后一定好好掃地行了吧!”他哀求著,還向小娟鞠躬認(rèn)錯(cuò)。小娟又跟他講了許多道理,他聽(tīng)了,心里很是自責(zé),決定以后多幫助別人。果然,他之后不僅及時(shí)打掃自己的清潔區(qū),還主動(dòng)幫助別人打掃?磥(lái),他真的改過(guò)自新了。都是小娟的功勞!
“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本”,這句話的意思我曾經(jīng)不是很懂,但現(xiàn)在這句話成了我的座右銘。雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們,蛋撻的精神卻一直傳揚(yáng)著。就像我們學(xué)校的那位“活雷鋒”,繼承并傳揚(yáng)了雷鋒精神,一次又一次溫暖著我們。希望在生活中,能多出現(xiàn)像小娟一樣的“活雷鋒”。
以雷鋒為話題的作文 24
他,并沒(méi)有豐功偉績(jī),亦沒(méi)有高大身軀,但他卻用平凡的一生譜寫(xiě)成了不平凡的樂(lè)章!“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!”這就是他,雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事,不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對(duì)當(dāng)今社會(huì)而言顯得更加彌足珍貴,人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟(jì)效益顯著的一線城市,那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉,更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候,坐在地鐵里,看見(jiàn)一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì)很多人讓位,不想?yún)s看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多,有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年,他竟然裝作沒(méi)看見(jiàn)老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生,聽(tīng)著MP3,一副怡然自得的模樣,一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的'大姐姐,則為了不讓位假裝身體不適,實(shí)際上在老人上來(lái)之前,她還神采飛揚(yáng)地打著電話。
我實(shí)在看不下去了,飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊,想著,一位老人,他們?cè)跄苋绱撕菪?!現(xiàn)在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題,我想了很久,很久……
或許,和年代有關(guān),又或許,跟當(dāng)今社會(huì)有關(guān),現(xiàn)在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái),是那么的難。
我們應(yīng)該把“雷鋒精神”傳承下去,不能讓它在現(xiàn)在的社會(huì)甚至以后,被埋沒(méi),在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè)章,是一段不平凡的故事?赡芪幢赜腥诉記在心中,但請(qǐng)你們,保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底,那么文明的種子就會(huì)撒下人間,開(kāi)出道德的花兒!
三月,吹來(lái)陣陣春風(fēng),讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年,雷鋒,想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”,化作一股暖流,流淌在我們的心間!
以雷鋒為話題的作文 25
雷鋒,一個(gè)多么偉大的人!雖然雷鋒有著貧苦悲慘的家世,但這絲毫沒(méi)有影響雷鋒對(duì)生活的希望。
雷鋒是一名孤兒,從小就被親人收養(yǎng),兒時(shí)的他就非常懂事堅(jiān)強(qiáng),能為大人們分擔(dān)家務(wù),小小年紀(jì)就上山去砍柴,他被地主婆用柴刀在手背上連砍數(shù)刀也沒(méi)有哭泣,回到家中,他倔強(qiáng)地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我忘不了這仇!”兒時(shí)堅(jiān)毅的他長(zhǎng)大以后對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),毫不馬虎,對(duì)于上級(jí)的批評(píng),雷鋒總是虛心地接受,而且如果同事們有什么困難他總會(huì)“拔刀相助”,雷鋒為人正直、善良,在大家眼里,他就是一顆“永不生銹的'螺絲釘”!雷鋒樂(lè)于助人,有一次,雷鋒去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他踏上了撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē),路上他主動(dòng)將自己的位置讓給了一位老人,又幫著收拾列車(chē),替婦女抱孩子……有一位乘客見(jiàn)他忙前忙后的,便讓出了自己的座位給雷鋒坐,雷鋒憨厚地笑了笑:“我不累!钡缴蜿(yáng)站換車(chē)時(shí),他發(fā)現(xiàn)一位背著小孩的中年婦女,正焦急萬(wàn)分地站在原地,原來(lái)是那位婦女把車(chē)票弄丟了!
見(jiàn)此情景,雷鋒拿出自己的津貼費(fèi),替她補(bǔ)了一張票,那位婦女感動(dòng)得熱淚盈眶,問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?在哪個(gè)單位?”雷鋒樸實(shí)地說(shuō)了一句:“我叫解放軍,住在中國(guó)!”可以說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。讀到這里,我感動(dòng)極了,是啊,做好事本來(lái)就是舉手之勞,而為什么我們不能像雷鋒那樣主動(dòng)伸出援助之手呢!可是,就在1962年8月15日,雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車(chē),沒(méi)有注意到一根粗木樁正砸向他的腦袋,就這樣,雷鋒永遠(yuǎn)地停止了呼吸……其實(shí),雷鋒在他這短短的22年人生成長(zhǎng)歷程中,從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,而就是這些平凡小事中,卻充分體現(xiàn)出雷鋒一心為他人著想的優(yōu)秀品格!
以雷鋒為話題的作文 26
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,但不一定要那一天才能學(xué)習(xí)雷鋒,因?yàn)樘焯於际菍W(xué)習(xí)雷鋒日。
1962年8月15日,就是這一天我們的雷鋒叔叔應(yīng)執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)而壯烈犧牲,因公殉職。人們的好兒子就這么沒(méi)了!雷鋒叔叔雖然只活了22個(gè)春秋,但雷鋒叔叔永遠(yuǎn)愛(ài)黨,愛(ài)人民。
雷鋒叔叔是個(gè)孤兒,他知道是黨和人民養(yǎng)育了他,所以雷鋒叔叔非常愛(ài)樂(lè)于助人,哪里需要他,哪里有困難,那里就有他。雷鋒叔叔知道要知恩圖報(bào),回報(bào)養(yǎng)育了他的黨和人民。雷鋒叔叔敬業(yè),奉獻(xiàn),我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把他當(dāng)成榜樣,從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,將來(lái)成為像雷鋒叔叔那樣的人。
人們都說(shuō),21世紀(jì)根本沒(méi)有雷鋒的影子。21世紀(jì)的人是那么自私。但我想說(shuō)一句:你們錯(cuò)了。21世紀(jì)也有許多活雷鋒,只是我們看不到罷了。如果不信,那我就舉個(gè)例子吧!有一天,在某個(gè)地方出了交通事故,車(chē)上有3名被困者。我剛好路過(guò),看到路過(guò)的叔叔阿姨為了減少人員傷亡,不顧個(gè)人安危到車(chē)上救人。雖然最后2傷1死,但如果不是這些叔叔阿姨的話,死的不是一個(gè)而是三個(gè)。如果你還說(shuō)21世紀(jì)的人是那么自私的話,那那些與被困者互不相識(shí)的叔叔阿姨為什么還會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救人。你還敢說(shuō)21世紀(jì)沒(méi)有雷鋒的.影子嗎?這些也是雷鋒啊!
世上也許多雷鋒,那些雷鋒是默默無(wú)聞的。比如:在公交車(chē)上讓座,消防員,一棵大樹(shù),白衣天使,警察,最美的太陽(yáng)……這些都是活雷鋒。
其實(shí)我也是個(gè)小雷鋒。3月5號(hào)這天,我們班來(lái)到七星公園進(jìn)行義務(wù)打掃。我把運(yùn)動(dòng)器材擦得干干凈凈,亭子也被擦得干干凈凈的,過(guò)往的人們看著開(kāi)開(kāi)心心的。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒。要學(xué)習(xí)雷鋒難,因?yàn)槟闵焓謸煲幌吕褪菍W(xué)習(xí)雷鋒叔叔。只要人人都學(xué)習(xí)雷鋒,世界就會(huì)變成美好人間。
以雷鋒為話題的作文 27
有一句歌詞唱得好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘。”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。雷鋒自己十分節(jié)儉,但是他又十分“奢侈”。
雷鋒的衣食住行十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了,可他還是補(bǔ)了又補(bǔ)。一雙襪子磨破了好多洞,可他還是舍不得扔了,人們都說(shuō)他的襪子是:“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假。他雖然自己不舍得花一分錢(qián),但是對(duì)別幫助別人就出手闊綽。他把節(jié)儉下來(lái)的錢(qián),幫助有困難的人,把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
歷史上,還有許多人也做到了這一點(diǎn)。像我們偉大的毛主席,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活十分簡(jiǎn)樸。普普通通的一件睡衣,竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。在經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪,降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃水果,魚(yú)肉。在國(guó)外也流傳著勤儉節(jié)約的幾個(gè)小故事:英國(guó)女皇伊麗莎白二世常說(shuō):“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)!泵刻煲雇硭加H自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛(wèi)生方面,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本汽車(chē)公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領(lǐng)導(dǎo)人做的`,他們都用自身實(shí)踐著這一美好品德。
可是,在社會(huì)中還有一些人沒(méi)有做到。例如:小區(qū)里的“長(zhǎng)明燈,”垃圾桶里只用了一面的紙……他們的制造人,就沒(méi)有想到過(guò)自己所浪費(fèi)的一分一角,日積月累會(huì)是十元甚至百元嗎?
我被雷鋒那種勤儉節(jié)約的精神感動(dòng)了,所以,我節(jié)儉了起來(lái)。我把牙膏擠到一點(diǎn)不剩才扔掉;吃飯時(shí),我堅(jiān)持把碗里的飯吃光;購(gòu)物時(shí),列出一份清單,不多花費(fèi)……
同學(xué)們,向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果!快行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約無(wú)小事!
以雷鋒為話題的作文 28
陽(yáng)春三月,開(kāi)學(xué)伊始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,活力十足。但每到三月五號(hào)那天,同學(xué)們并不像剛開(kāi)學(xué)那樣活潑,大家不約而同地沉默著,因?yàn)椋?962年的3月5日,有一位全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。
雷鋒的精神,是值得紀(jì)念的,他的精神一直延續(xù)著,我的身邊有不計(jì)其數(shù)的“活雷鋒”,當(dāng)然,我也是。
有一天放學(xué),我走在操場(chǎng)上,突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)中間有幾條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我正想走過(guò)去,但雙腿似乎被一只兇神惡煞的小魔鬼拉住了,他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“等等,千千萬(wàn)萬(wàn)別過(guò)去。一會(huì)兒你把紅領(lǐng)巾交給了老師后,老師又問(wèn)這問(wèn)那的,你不覺(jué)得很麻煩嗎?”聽(tīng)完后,我覺(jué)得有道理,收住了前進(jìn)的步伐。不一會(huì)兒,又有一位潔白柔亮的小天使飛到我的耳邊,她用溫柔的聲音說(shuō):“你別被小魔鬼的`話迷惑了。你想想,那名丟了紅領(lǐng)巾的同學(xué)一定是少先隊(duì)員,如果你不把紅領(lǐng)巾交給老師的話,老師就不能把紅領(lǐng)巾交給那名同學(xué)。你肯定清楚,一條紅領(lǐng)巾對(duì)少先隊(duì)員的重要性。”聽(tīng)后,我又覺(jué)得有道理。我的思緒不停地飛轉(zhuǎn),但我遲遲做不出決定。我的眼睛無(wú)意中瞥到了學(xué)校的花壇,我想起了一句名言:“送人玫瑰,手有余香”。然后,我二話不說(shuō),向著紅領(lǐng)巾飛奔過(guò)去。我跑得是那樣急促,生怕被人撿了那幾條紅領(lǐng)巾。
后來(lái),我做好事再不猶豫,同學(xué)不見(jiàn)了橡皮,我立刻借給他,同學(xué)摔跤了,我又過(guò)去扶起他……學(xué)校里如此,生活也一樣,扶老人上樓,給老人讓座……我都可以一一做到。
送人玫瑰,手有余香。秉持著這種信念的人,他的今生今世都會(huì)遇到許多事,有傷心的,有開(kāi)心的,有成功的,也有失敗的。盡管如此,他們還是力所能及地幫助每一位需要幫助的人,讓別人的生活充滿著團(tuán)結(jié)互助的馨香。
在我心中,雷鋒精神不是一句空話,而是每人都能做到的。為別人提供舉手之勞的幫助吧,也許微不足道的幫助就可以解決別人的大麻煩,這是金錢(qián)買(mǎi)不到的快樂(lè)。
以雷鋒為話題的作文 29
我跟他相見(jiàn)才20分鐘,甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話。但是,他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影;忘不了他的高尚的舉動(dòng);尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……
車(chē)到站后,他隨著人流上了車(chē)。與別人差不多,他身穿一身黑色西服,唯一不同的,他是一個(gè)侏儒。
上車(chē)后,他找了個(gè)空間站穩(wěn),那是一個(gè)靠著愛(ài)心座位的地方。他的右側(cè),坐著幾個(gè)青年男女正旁若無(wú)人地談笑著。他站在那兒,只跟他們坐著一般高。這些男女見(jiàn)了他,互相看了看,又不約而同地大聲笑了起來(lái)。很顯然那是在笑他。笑他?這又有什么可笑的.?父親給他這么個(gè)身材,內(nèi)心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎,只是目不轉(zhuǎn)睛地望著車(chē)窗外一棵棵急速退后的樹(shù)木,嘴角邊掠過(guò)一絲難以察覺(jué)的笑。
“嘎----”車(chē)站到了。隨著一陣騷動(dòng),他輪到了一個(gè)座位,座位在那幾個(gè)青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。
隨著一陣嬰兒“哇哇”的哭聲,一位年輕的媽媽蹣跚地來(lái)到這排座位旁,她一手抱著孩子,一手拿著提包,已經(jīng)空不出手來(lái)穩(wěn)住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視了一下四周,仿佛在期待著什么。果然,有人拉了拉她的包帶。當(dāng)她回頭往下看見(jiàn)拉她包帶的小手時(shí),又想起了那陣哄笑聲,令人厭惡的哄笑聲:“現(xiàn)在到底還是‘小朋友’思想好!”“哈哈……”在哄笑聲中,年輕的媽媽謝著落了座。這時(shí)的他只是笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,看那陽(yáng)光,分明是正直的,又是熱情的。他又緩緩抬起頭,向哄笑的那邊鄙夷地看了一眼,那堅(jiān)定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
事情雖然過(guò)去了數(shù)天,但這位矮個(gè)青年給我的印象卻依然不曾抹去,那堅(jiān)毅而淡定的目光,仿佛刻在了我的腦子里,讓我怎么也忘不了他。是的,僅僅依據(jù)相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個(gè)人的,不是嗎?有些人雖然四肢發(fā)達(dá),身強(qiáng)力壯,甚至衣著華麗而光鮮,但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”!要是我們的社會(huì)像這樣的“侏儒”少一些,那該多好。
以雷鋒為話題的作文 30
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
雷鋒是個(gè)偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。王一凡是一個(gè)普通的少先隊(duì)員,但他是我們班級(jí)的活雷鋒。
就說(shuō)那一次吧!數(shù)學(xué)老師給我們講課,拿粉筆時(shí)不小心撒了一地,下課了,王一凡主動(dòng)撿起粉筆放進(jìn)盒子里,我們都夸他。
語(yǔ)文課上老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候差點(diǎn)絆倒,因?yàn)殚T(mén)前有一個(gè)椅子,王一凡立刻去把椅子搬走,老師還夸他呢!
如果我沒(méi)拿筆,他看到就會(huì)給一支筆,如果其他人沒(méi)掃衛(wèi)生區(qū),他會(huì)幫這位同學(xué)掃,可是他要倒霉了,老師說(shuō)后兩人倒垃圾,他被罰倒垃圾,再回來(lái)上課,他不是自找苦吃嗎。
我記得他說(shuō)過(guò)一句‘助人為樂(lè)’,這句話讓我永記在心,一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,說(shuō)的這句話很有水平,他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的`理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
以雷鋒為話題的作文 31
又是一個(gè)春光明媚,晴空萬(wàn)里的三月。三月里,春風(fēng)拂面,楊柳依依,到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個(gè)愜意舒服的三月里,我們自然會(huì)想起一個(gè)人,他就是雷鋒。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中!笔茄剑f(shuō)的多好!在現(xiàn)實(shí)生活中,雷鋒式這樣說(shuō)的,更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘,哪里需要他就到哪里去,比如一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):”我叫解放軍,就住在中國(guó)。“”雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!爸岳卒h心中時(shí)刻想著大家,所以才有那么多人都喜歡雷鋒,敬仰雷鋒。司馬遷說(shuō)過(guò):”有的人的死,輕如鴻毛,有的人的死,重于泰山!袄卒h同志就是一個(gè)重于泰山的人,所以他的故事才為后人津津樂(lè)道,千古傳頌。是啊,一個(gè)把人民放在心中的人,人民也會(huì)把他捧在心頭。
雷鋒是我們心中的英雄,為了紀(jì)念雷鋒,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓自己變成一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起吧:看見(jiàn)地上的紙屑,彎下腰,拾起來(lái);在公共汽車(chē)上,主動(dòng)給不相識(shí)的老奶奶讓座;給盲人引路;領(lǐng)著小弟弟小妹妹過(guò)馬路等等。這些不經(jīng)意的動(dòng)作,在我們自己,可能是舉手之勞;而對(duì)當(dāng)事人,則可能是雪中送炭,能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的,是快樂(lè)的。所以我們凡是不能只想著自己,應(yīng)該多站在別人的角度,替他們想一下,多做換位思考,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,就讓我們一起來(lái)做一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“吧!
以雷鋒為話題的作文 32
他,是人民的勤務(wù)員;他,是我們心中的典范;他,影響了一代又一代人的成長(zhǎng)。他,就是雷鋒——是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒的名言。的確,他的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了人民。雷鋒真正做到了:生為人民生,死為人民死,真正實(shí)現(xiàn)了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他送幼小的孩子回家;他幫丟失票的阿姨補(bǔ)票;他將食物給予他人;他幫工友運(yùn)輸磚塊……在雷鋒看來(lái),為人民服務(wù)永遠(yuǎn)是自己應(yīng)盡的義務(wù)。也是自己幸福的源泉。雖然雷鋒已離開(kāi)我們近50年了,但是他始終活在我們的心里。他的精神,始終放射著奪目的光輝。
他短促的一生,閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。他在日常生活中,處處表現(xiàn)了高貴品質(zhì)。他把“專(zhuān)門(mén)利人,毫不利己”看做是一個(gè)最大的'幸福和快樂(lè)。他在平凡勞動(dòng)中,處處表現(xiàn)了他那特有的英雄本色。
一次,雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人正圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位大嫂從山東去吉林看丈夫,一不小心把車(chē)票弄丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到了她手里。大嫂含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪里的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在中國(guó)!
就這樣,雷鋒默默無(wú)聞的、全心全意的為人民服務(wù)。
每到3月5日,鮮艷的隊(duì)旗、團(tuán)旗、黨旗便到處飄揚(yáng),在我們身邊,也有著許多活雷鋒。他的精神是我們最寶貴的財(cái)富,雷鋒,永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒就是這樣全心全意地為人民做好事。他是春日的溫暖,夏日的微風(fēng),秋日的碩果,冬日的火把……他用自己短暫而光輝的生命,無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的光和熱。他那平凡而又偉大的一生,不斷地鼓舞著一代又一代人的前進(jìn)!
以雷鋒為話題的作文 33
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣;忠于人民,忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起了無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。想?yún)⑴c到學(xué)雷鋒的的活動(dòng)中去。
今天來(lái)到教室門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诩娂娮h論著什么。原來(lái)今天是要去小區(qū)服務(wù)呀!這不正是一次學(xué)雷鋒活動(dòng)么?只見(jiàn)同學(xué)們有的拿起掃把,有的拿起垃圾袋,還有的拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的'垃圾夾。拿完工具,排好整齊的隊(duì)伍,我們就浩浩蕩蕩地來(lái)到小區(qū)里。
老師開(kāi)始給我們每個(gè)小組分配任務(wù)。分配完,我們拿著工具,爭(zhēng)先恐后地沖到前頭,一個(gè)夾、一個(gè)掃、一個(gè)收。我和家銘分到了一組,我拿著垃圾夾,他拿著垃圾袋。我們倆找到了一個(gè)臟亂不堪的角落,開(kāi)始我們的工作。角落里是什么都有,有用過(guò)的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的煙頭。我二話不說(shuō),彎下腰,低下頭,手拿著垃圾夾,用力地夾著垃圾。剛開(kāi)始以為很好夾,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,那些垃圾像是一個(gè)頑皮淘氣的孩子一樣,我一夾它就“逃跑”,有的正當(dāng)我?jiàn)A到垃圾袋口時(shí),就差一點(diǎn),它還是掉了。夾了幾次,還是夾不起來(lái)就已經(jīng)有點(diǎn)沮喪了。正當(dāng)我快放棄時(shí),家銘說(shuō)了一句話:“堅(jiān)持就是勝利呀!”是呀,當(dāng)時(shí)的雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難,可他不也都堅(jiān)持下來(lái)了。于是,我鼓起信心,準(zhǔn)備夾起垃圾,一次不行,我就再夾一次。就是這樣,我依靠著堅(jiān)持就是勝利的信念,把那個(gè)角落打掃得一干二凈。
打掃完,我已經(jīng)汗流浹背,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)都大汗淋漓。在榕樹(shù)底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑,為我們豎起了大拇指。我們心滿意足地露出開(kāi)心的笑容。
這次活動(dòng),我們都流下了汗水,那汗水是勞動(dòng)的汗水、是有意義的、是有價(jià)值的、是為人民服務(wù)的,所以我們都是十分歡樂(lè)。因?yàn)槲覀儺?dāng)了一回“小雷鋒”,體會(huì)到了雷鋒的歡樂(lè),做到了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
以雷鋒為話題的作文 34
你們知道嗎?在世界上,有一個(gè)人,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,他的身高只有1米5,體重不足50公斤,但是他卻做了500名戰(zhàn)士的排頭兵,在我們的心里激起罷了罷了漣漪它就是——雷鋒。
雷鋒叔叔舍已為人,幫助許許多多的苦難人,
有一次,雷鋒叔叔因?yàn)槎亲犹鄣綀F(tuán)支部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一所小學(xué)正在施工,他竟然幫著搬了好幾個(gè)小時(shí)的磚,回去的時(shí)候天都黑了,這就是雷鋒,
雷鋒叔叔總是“偷”著給戰(zhàn)友的家人寄錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上它的全部存款,有人說(shuō)他是“傻子”,雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”這就是雷鋒。
有一次出差時(shí),雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背著小孩的中年婦女,她的火車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒叔叔就用他自己的錢(qián)買(mǎi)了一張火車(chē)票,因此人們留傳著一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這就是雷鋒
雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已,大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的'事數(shù)不勝數(shù)。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的傻子,雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)40多年了,可他的精神卻與俱進(jìn),永放光芒。
雷鋒叔叔已成為人們完善人格,凈化靈魂的楷模,正是因?yàn)橛薪痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才會(huì)更安定,繁榮,悄悄話才更加友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步過(guò)更穩(wěn)健,我們的國(guó)家才更強(qiáng)大,未來(lái)才更加充滿希望與活力。
人最富貴的是生命,人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行為為我們做了世界上最精彩的回答,請(qǐng)?jiān)试S我從雷鋒的話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧!
人的生命是有限的,查是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,同學(xué)們!讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
以雷鋒為話題的作文 35
雷鋒,一位仁愛(ài)心胸?zé)o比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心,散發(fā)無(wú)數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè)是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí),也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民,生命一去不復(fù)返,仁愛(ài)的心臟在人們的心門(mén)依舊跳動(dòng),去的是活動(dòng)的生命,而留下的則是一顆五彩的.仁愛(ài)之心。
鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感,撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
以雷鋒為話題的作文 36
當(dāng)三月的和煦的春風(fēng)吹遍大江南北,當(dāng)看到擁擠的公交車(chē)上有人讓座,我們總會(huì)想到一個(gè)不朽的名字——雷鋒。
無(wú)論男女還是老少,心中都視雷鋒為榜樣,雷鋒的故事早已銘刻在每個(gè)人的心里了,所以社會(huì)上涌現(xiàn)了一大批活雷鋒。
說(shuō)來(lái)心里特別自豪,其實(shí)咱班也有活雷鋒。
說(shuō)起活雷鋒,大家腦海里最先浮現(xiàn)的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了,正是因?yàn)檫@樣,讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對(duì)班上交給她的任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期,她每周不僅要掃公區(qū),而且還要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后還得洗好餐具,雖說(shuō)麻煩,但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè)意,且日復(fù)一日。如此循環(huán),換作是我,早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,而且她見(jiàn)周五掃地的同學(xué)請(qǐng)假未來(lái),二話不說(shuō),拿起工具就往工區(qū)跑。還有一次……
在中隊(duì)活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中,同學(xué)們大力表?yè)P(yáng)鐘意,問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是,她的一席話讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲,她說(shuō):“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多,我只是覺(jué)得,你既然生活在這個(gè)集體里,這個(gè)集體便是你的港灣,你的家,為自己的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)又何妨呢?我覺(jué)得只要服務(wù)了大家,就是我最大的快樂(lè)了!逼鋵(shí),鐘意做的每一件事都是舉手之勞,但是能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年地為班集體服務(wù),那就是真正的不簡(jiǎn)單了。
我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多,比如:天天上下來(lái)回跑,幫同學(xué)們拿早餐的`有這么些人:肖伊健、熊時(shí)浩、鄧聞庠、唐盼宇、譚靖。他們中有成績(jī)有些欠佳的,但他們有樂(lè)意于為046班奉獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。
生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在,正是因?yàn)檫@些好心人的存在,雷鋒精神才會(huì)永駐人間!雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是!一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當(dāng)中去,有什么不好呢?
以雷鋒為話題的作文 37
每當(dāng)來(lái)到3月5日,我們就會(huì)想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂(lè)于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!
一個(gè)五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不用謝,我們是一家人!”
由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,所以他出差機(jī)會(huì)多了,做好事的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
其實(shí),在現(xiàn)在的'社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛(ài)心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn),我們何樂(lè)而不為呢?
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們,我們都是在愛(ài)心里長(zhǎng)大,愛(ài),就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做四好少年!
以雷鋒為話題的作文 38
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……”這篇日記出自全心全意為人民服務(wù)的楷模、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈;雷鋒精神,它將永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
六月份,一個(gè)暑氣熏蒸的清晨,我剛準(zhǔn)備起身去姥姥家,卻見(jiàn)天上忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子落下來(lái)。哎!六月的天娃娃的臉——說(shuō)變就變。我無(wú)奈的搖了搖頭,拿了把雨傘就上路了。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有打“防護(hù)傘”的孩子,被突如其來(lái)的大雨嚇得不知所措,哇哇大哭。這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)瘦弱的身影,把手中的雨傘遞給了那個(gè)孩子,自己轉(zhuǎn)身消失在了大雨中。望著他那遠(yuǎn)去的背影,一股暖流穿過(guò)我的心田,我感覺(jué)雷鋒就在我的身邊。
又一個(gè)空氣清鮮、陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在公共汽車(chē)上去開(kāi)往書(shū)店的路上,我一邊哼著小曲一邊注視著外面車(chē)水馬龍、川流不息的人們。“老奶奶,您坐我這兒吧!”
一陣稚嫩的童聲打斷了我的沉思,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩在給一位老奶奶讓座。你看,這么小的小姑娘都能做出這樣助人為樂(lè)的舉動(dòng),
雷鋒是不是就在我們身邊?雷鋒精神是不是無(wú)處不在
是啊,我們身邊的雷鋒越來(lái)越多了!看,低年級(jí)的`同學(xué)手拿塑料袋,撿著地上的廢紙,雜物;高年級(jí)的同學(xué)幫小弟弟小妹妹們擦玻璃、辦黑板報(bào);放學(xué)路上有愛(ài)心的同學(xué)攙起了年邁的老奶奶……
雷鋒,他的事跡和精神,就是一面鮮活的旗幟,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,把自己最真摯、最純真的愛(ài)獻(xiàn)給我們身邊的每一個(gè)人,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)放射出它燦爛的光芒。
以雷鋒為話題的作文 39
翻閱一本書(shū),總能在字里行間看到一個(gè)熟悉的影子,樂(lè)于助人已成為了人們對(duì)他的定格,也是我們心中最向往的定義。
走在路上,撐著傘,聆聽(tīng)滴滴秋雨的纏綿聲,耳畔傳來(lái)了一位母女的對(duì)話,“媽媽?zhuān)瑸槭裁慈巳艘獱?zhēng)當(dāng)雷鋒叔叔?”“因?yàn)槔卒h叔叔是個(gè)樂(lè)于助人的好人啊!他會(huì)在你找不著媽媽的時(shí)候來(lái)幫助你,讓你找到媽媽?zhuān) 薄芭叮颐靼琢,那我也要?dāng)雷鋒叔叔,幫助別的.找不到媽媽的小朋友找到媽媽?zhuān) ?/p>
他,就是雷鋒。
因?yàn)槔卒h,讓我們的生活與愛(ài)同行!在公交車(chē)上讓位是普遍的事,在日常生活中丟失并尋回的事例有多少,在學(xué)校借予同學(xué)學(xué)習(xí)工具的數(shù)不清天空灰蒙蒙的,忍俊不禁打了一個(gè)噴嚏,雨,下啦!放學(xué)了,面對(duì)突然的“薄霧”,許多人都并不帶有欣賞之情,而是憂愁著一張臉,雙手空空,擔(dān)心著該家。
看著呆呆的站在階梯前看著雨的丁沈珂,陳雨凡撐起雨傘向丁沈珂走去,說(shuō):“丁沈珂,我們一起走吧!”“恩,好,謝謝!”不覺(jué)走到校門(mén)口,陳雨凡的媽媽來(lái)接了,開(kāi)口的第一句話比并不是親昵的叫一聲陳雨凡,而是對(duì)陳雨凡說(shuō):“把雨傘借你同學(xué)撐!”陳雨凡將手上的這把傘挪到丁沈珂手里,說(shuō):“給,再見(jiàn)”轉(zhuǎn)身離去,留丁沈珂和那把傘站在原地,連忙回了一句:“謝謝!”然后也緩緩離去。
我在旁邊目睹了這一切,先是一股暖流,雖然這把傘不是遞給我的,但那份濃濃的“樂(lè)于助人”不僅將我渲染其中,也讓我感覺(jué)置身其中,再是一陣慚愧,平日里常嚷著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的我,怎沒(méi)有踏出那一步暗暗下定決心,下次,一定要伸出那只手
走在回家的路上,就好像與愛(ài)同行,聽(tīng)著雨那淅淅瀝瀝的聲音,就像是為陳雨凡和她媽媽的舉止言行伴奏,奏響愛(ài)的樂(lè)章
看著,瞅著那么多在默默中向雷鋒學(xué)習(xí)的人,走著,踏著與愛(ài)同行的長(zhǎng)卷,漸漸自己也被卷了進(jìn)去
以雷鋒為話題的作文 40
六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
早春的天氣變換無(wú)常,早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕,中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間,為其他同學(xué)服務(wù);他們?cè)趧e人休息的時(shí)候,無(wú)償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上,就不能只關(guān)心自己,不能只關(guān)心自己的小家庭,不能只關(guān)心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂(lè),成人之美;要關(guān)心他人,特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人,他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。
“人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的,哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?
今天,我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求,更是雷鋒后來(lái)人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐,把我們校園建設(shè)得更好。
以雷鋒為話題的作文 41
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)、讓雷鋒精神吹向一個(gè)角落的時(shí)光。“世界上最光榮的事--勞動(dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話使我難忘,這短短的一句話,讓我覺(jué)得為人民做事是最光榮的事。
有人說(shuō),愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望陽(yáng)光的眼,在人世間搜尋著愛(ài)。
一天,一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上人們有說(shuō)有笑,包括她——一個(gè)一歲的小女孩。
但是在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊聲猶如晴天霹靂般打破了車(chē)中的和諧。因?yàn)樗涯羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛滿開(kāi)水的壺里。
開(kāi)始,大人們不知發(fā)生了什么事,更不知道該怎么辦,那位母親無(wú)意間摸了一下她的左衣袖,她發(fā)現(xiàn)又濕又熱,立刻挽起孩子的袖子,看見(jiàn)了,孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好。眼淚刷刷地滴下,孩子的父親不知怎么辦才好,暈頭轉(zhuǎn)向找了半天,才找來(lái)一把剪刀,剪開(kāi)了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無(wú)濟(jì)于事。畢竟是嬰兒呀!雖然連一點(diǎn)兒藥都沒(méi)抹,那大人也受不了的,讓孩子聲嘶力竭地哭。
聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)迎面而來(lái)的是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他急速地將事情告訴車(chē)長(zhǎng)?墒擒(chē)上沒(méi)有燙傷藥。
此時(shí),列車(chē)長(zhǎng)撥通了下一站電話,叫他們準(zhǔn)備好燙傷膏,在下一站等候。
突然,火車(chē)上響起了廣播,人們紛紛獻(xiàn)給愛(ài)心。有的拿出了滋潤(rùn)露,有的拿出凍傷膏露,有的`告訴母親怎么做。
經(jīng)過(guò)一番等待,火車(chē)到達(dá)下一站點(diǎn),孩子被順利救急,母親和孩子們?cè)谌藗兊拇負(fù)硐码x開(kāi)了列車(chē)。
然而,我想,我已經(jīng)找到雷鋒了——愛(ài),人與人之間的互相關(guān)愛(ài)。列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是多了一件在車(chē)上,那就是濃濃的人情,列車(chē)乘載著人與人之間的友愛(ài)奔向遠(yuǎn)方。
以雷鋒為話題的作文 42
我要永遠(yuǎn)的記。阂坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。每當(dāng)我想起團(tuán)結(jié)就是力量,我就會(huì)想起他——雷鋒。
雷鋒出生于1940年12月18日,湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn),他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,不滿七歲的雷鋒就成了孤兒,再窮相親的拉扯下,困難的活了下來(lái)。
1960年1月8日,雷鋒應(yīng)征入伍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,他不忘階級(jí)苦,懂得“怎樣做人,為誰(shuí)活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)、忠于社會(huì)主義。
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,因要把車(chē)子到空地上去洗,而且要過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,雷鋒站在過(guò)道指揮,汽車(chē)前進(jìn)時(shí)驟然碰倒了一根路旁的電桿,不幸砸到雷鋒右太陽(yáng)穴當(dāng)場(chǎng)暈倒在地,昏死過(guò)去。送到醫(yī)院后搶救無(wú)效,死亡。雷鋒同志因公犧牲了,年僅22歲。
俗話說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”雷鋒走到哪里,好事就做到哪里。雷鋒是我們的好榜樣,我們應(yīng)該多向他學(xué)習(xí),像他那樣幫助別人,做個(gè)善良的人。我也做過(guò)這樣一件事:那一天我在逛街,
我聽(tīng)見(jiàn)“嘭——”一聲,我回頭看了一眼,原來(lái)一位老奶奶別一輛三輪車(chē)撞倒了,我趕緊跑了過(guò)去,把她扶起來(lái),讓那個(gè)騎三輪車(chē)的人帶老奶奶到醫(yī)院去,他到了,我也該走了。老奶奶叫住了我:“你叫什么名字,是哪里的?”我笑了笑:“奶奶,你好好看病,我是誰(shuí)并不重要,你就當(dāng)我是個(gè)“小雷鋒”吧!”說(shuō)完,我跑了出去。
雖然我做的并不是什么大事,但是好事都從細(xì)節(jié)做起,希望大家都和我一樣從小做起,幫助別人。雷鋒就是選擇永不停息的全心全意等為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的.人就想起雷鋒,我們也要從小事做起,做一個(gè)助人為樂(lè),有愛(ài)心、善良的人。
雷鋒,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺(jué)悟,堅(jiān)決聽(tīng)黨和毛主席的話,經(jīng)常開(kāi)展與自我批評(píng),隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!
以雷鋒為話題的作文 43
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
記得那一次,下午放學(xué)回家的路上看到了李康輝和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái),我便好奇的跟過(guò)去,看他們要去干什么。走著走著,他們進(jìn)了一家水果店,突然抱出來(lái)了一只狗,那只狗長(zhǎng)了一身雪白色的卷毛,很可愛(ài),我立刻走上前問(wèn)這只狗的來(lái)歷,李康輝告訴了我這只狗是他中午撿的,然后又聽(tīng)說(shuō)有人丟狗了,跟這只狗很相似,所以他就把這只狗先放在水果店里,下午放學(xué)后再去幫它找主人。
這時(shí),李康輝又告訴我們那只狗的主人好像是在內(nèi)衣廠那里住的。他抱起狗,往那里走,走著走著,因?yàn)槟侵还诽罅擞痔亓,所以有些抱不?dòng)了,便放下來(lái)歇歇。他問(wèn)問(wèn)其他同學(xué),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他抱著只狗,但他并沒(méi)有放棄幫這只狗找主人,而是繼續(xù)把這只狗抱起來(lái),走累了就歇一歇。
終于到了,我們臉上都洋溢著笑容。但因?yàn)檫@里的樓太多了,不知道應(yīng)該是哪一棟樓,那一個(gè)單元,這又讓我們皺起了眉頭。沒(méi)辦法,我們只有在樓下喊是誰(shuí)丟的狗了。喊了一會(huì),沒(méi)有一個(gè)人來(lái)領(lǐng)這只狗,我們都失望了,這是李康輝說(shuō):“如果沒(méi)人來(lái)領(lǐng)的話,我就先把它抱回我們家養(yǎng)幾天吧”這是,突然走過(guò)來(lái)了一位叔叔,他告訴我們:“我知道這只狗是誰(shuí)的,跟我來(lái),我?guī)銈內(nèi)フ宜闹魅!蔽覀儽愀吡诉^(guò)去,他沖樓上喊了幾聲,不到一會(huì),從樓上下來(lái)了一位中年婦女,看到了這只狗,臉一下子就紅了,掉下來(lái)了真摯的淚珠。一下子抱住了那只狗,我被這場(chǎng)面所感動(dòng),我的`眼淚也要掉了下來(lái)。那位阿姨對(duì)我們說(shuō):“太感謝你們了,你們真像雷鋒!”我們便離開(kāi)了。我本以為這種場(chǎng)面只有在電視中才能看到,沒(méi)想到我居然在現(xiàn)實(shí)中看到了!
我想這只狗如果不是因?yàn)槔羁递x的話,他有可能就會(huì)變成流浪狗,要被其他狗欺負(fù),有可能會(huì)被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了,我們都要向雷鋒一樣的人學(xué)習(xí)。
以雷鋒為話題的作文 44
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我們都會(huì)想起助人為樂(lè),為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年,而且他僅僅活了二十多歲,但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。
三月五日是學(xué)雷鋒日,很多人都做起了好事,就連我也不例外,但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天,我才真正認(rèn)識(shí)了他。
他叫鄧棋方,是我的`同班同學(xué),他個(gè)子比較矮小,看上去傻乎乎的,成績(jī)一般,還非常膽小,只要有東西弄了一下他,他就大哭起來(lái),就連紙飛機(jī)也不在話下。他說(shuō)話還很啰嗦,每次回答都答非所問(wèn),還很多話,所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況,老師都直接讓他坐下。我們都小看他,因此他的朋友不多。
但在這一天,我卻看到了我不敢相信的一切。早晨,我們幫了一些沒(méi)事找事的忙,就回到教室,準(zhǔn)備上課。上課后,有個(gè)同學(xué)卻忘了帶筆,在到處借筆,走到我這時(shí),我大喊:“不借,叫別人去!”但他們都不肯借,因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉。在他失落地走回座位時(shí),突然有一只手伸了出來(lái),手中拿著筆,他就是鄧棋方,他說(shuō):“拿去吧!”我有點(diǎn)不敢相信。
到了中午,我就跟著他,看他還去不去做好事。只見(jiàn)他走下樓梯到了一樓,我悄悄地跟在他后面,想:他肯定去干壞事了。只見(jiàn)他走到垃圾站,看見(jiàn)滿地是牛奶盒,他嘆了口氣,說(shuō):“哎!全都沒(méi)教養(yǎng)!边@話正好被一個(gè)扔完牛奶盒的人聽(tīng)見(jiàn)了,他大喊:“說(shuō)什么呢?”“又怎樣!”鄧棋方說(shuō)。我躲在一旁,看著他倆吵架……
幾分鐘后,那人忍不住了,打了他一下,他大哭起來(lái),那人嚇得跑了,我認(rèn)為他肯定會(huì)走去告訴老師,但他沒(méi)有,繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了,無(wú)奈地回了教室。
但我想了想,也不能對(duì)人家有偏見(jiàn),而且我還要向他學(xué)習(xí),也代表我學(xué)了雷鋒。
以雷鋒為話題的作文 45
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我是一位小學(xué)生,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差,但是我知道,學(xué)雷鋒做好事,可以從身邊的小事做起,當(dāng)一個(gè)當(dāng)代小雷鋒。
今年的3月5日,學(xué)校再次組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)。老師多次鼓勵(lì)我們做一些好人好事,幫助一些有困難的人。
也不知道從什么時(shí)候起,我家隔壁搬來(lái)了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機(jī)一動(dòng),思考著幫不幫他們做家務(wù)。媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我笑著說(shuō):“孩子,鄰居就應(yīng)該互相幫助!睆拇,我每天下午都會(huì)去幫他們打掃衛(wèi)生。
有一天,老爺爺突然叫住我:“孩子,停下。你天天給我家掃地從今天開(kāi)始,我每天都會(huì)給你一元錢(qián)!
“我不要……”
老爺爺嚴(yán)肅的清了清嗓子:“那么,以后就不要你給我掃地了!”
我想了想,對(duì)老爺爺說(shuō):“我們是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的。再說(shuō)您的歲數(shù)也大了,行動(dòng)不方便。所以,這錢(qián)我不會(huì)收下!
老爺爺撫摸著我的腦袋微笑說(shuō):“你這孩子……”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,朋友叫我去打羽毛球?墒青従蛹覅s傳來(lái)劇烈的咳嗽聲。原來(lái)鄰居家爺爺害了一場(chǎng)病,我過(guò)去后,老爺爺?shù)谝痪湓捑驼f(shuō):你來(lái)啦?瓤取疫h(yuǎn)在天邊的兒子也回不來(lái),我真想見(jiàn)他最后一面那!遠(yuǎn)親不如近鄰。你來(lái)了真是太好了!咳咳……
“老爺爺,你放心,我一定會(huì)治好你的病!闭f(shuō)罷,便和朋友離開(kāi)了那兒。
我們來(lái)到一家藥店,便對(duì)醫(yī)生說(shuō)明了情況,并請(qǐng)醫(yī)生到他家去。
醫(yī)生二話不說(shuō),就往老爺爺家里走,給老爺爺開(kāi)了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂,又是給老爺爺?shù)顾,又是給老爺服藥。漸漸地,老爺爺病好了,還表?yè)P(yáng)了我。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的.生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話一直在我的耳邊回蕩!只要我們經(jīng)常做好事,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成為一個(gè)當(dāng)代小雷鋒!
【以雷鋒為話題的作文】相關(guān)文章:
以雷鋒精神為話題作文優(yōu)秀07-02
以讓為話題的作文12-20
以讓為話題作文05-27
以讓為話題的作文05-16
以陶醉為話題作文-話題作文01-25
以選擇為話題作文-話題作文01-24
以殘缺為話題作文 - 初中話題作文01-28
以樹(shù)為話題的作文02-05
在路上為話題的作文12-02