【精品】話題作文錦集10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
“嘩啦啦,嘩啦啦”,地球公公又開始哭泣了。人們只能躲在房屋里面,盼望著太陽公公早點來臨。人們想念著以往美好的天氣,想念著金色的陽光灑在他們燦爛的笑容上。莊稼淹沒了,農民伯伯只能眼睜睜看著他們辛苦的成果被洪水吞噬。
這到底是怎么回事呢?原來是人們以往的過錯才導致今天的畫面。以前,人們過度砍伐樹木,讓動物沒法生活在郁郁蔥蔥的森林里。而且人們還亂扔垃圾,讓新鮮的空氣變成了黑蒙蒙的'天空。同時導致小花小草們失去了美好的生命力……這時候人們才領悟的自己的錯誤,慚愧的低下了頭。于是,人們紛紛從家里拿起掃把,樹苗,鏟子等等,他們想盡自己的努力去彌補曾經的過程。有的人認認真真的打掃打街,掃得一塵不染。有的人在空地里開始種起小樹苗,樹苗站的直直的,像一名草原哨兵一樣挺拔站立在路旁。
從此以后,地球公公再也沒有流過眼淚了。
話題作文 篇2
書香四溢的校園,我們身處其中,享受著清風送來的知識,似乎我們忘記了身邊的一切,沉醉于課堂的美好之中,卻猛然被一聲雷鳴驚醒,雨,無情而至。
放學的鈴聲在此時奏響,隨著老師遠去的背影,我背上厚重的書包走出教室,雨猛烈的傾注,站在雨簾前,縮在屋檐下,我焦灼地仰起頭,收回的卻是沉重的無奈,這窄小的庇護,縱能遮擋幾絲風雨,又怎能擋住心中向往的寄托——那個溫馨的家,焦心地望著雨中的一切,我毅然決然步入雨中,狂奔回家。
雨,打在身上,我卻忘記了它的存在,回家的心是那樣急切,無論悲歡離合,無論喜怒哀樂,那里演繹的故事總是那么難忘,那里永遠為你撐起一方晴空,永遠為你點燃一盞明燈,那里會靜靜地等著你,永遠的等著你,我不禁加快了腳步……
身邊,一位父親帶著女兒,吃力的瞪著自行車盡量挺直腰板阻擋著前面的.風雨,為身后的女兒增加一絲絲溫暖,女兒頂著父親厚重的外衣,努力舉高到父親的頭頂,為前面的父親遮擋一滴滴冷雨。望著這熟悉的一幕,感人的一幕,爸爸媽媽還有那個家中的一切在雨中再現(xiàn),是那樣溫暖那樣舒適,那風雪中凍紅的雙手,那醫(yī)院中愛撫的眼神,那深夜中奔走的身影,點點滴滴的愛……想到這,分不清是雨還是淚在臉頰流淌,帶著風雨中的赤熱,匯入雨中,回家的腳步更加急速,狂奔向那個永遠的避風港。
轉彎,疾馳,風雨中那把火紅的雨傘映入眼簾,那么熟悉,是她,那個期待已久的身影出現(xiàn)了,媽媽的眼神那樣焦慮,腳步那樣急切,在風雨中狂奔的一對母女抱在了一起,雨水順著浸濕的衣服往下流,頓時,一絲愜意從心底緩緩升起,久久蔓延、蔓延……
回到家,脫去浸濕的衣衫,擦去臉上的淚痕,投入溫馨的小屋,讓心情更加美好,讓溫暖包圍著我。
風雨中,是那個地方,是那個人,為我們帶來一絲愜意的溫暖,風雨中想到的也只有這個面積不大卻一直為你遮風避雨的家,也許,外面的世界很精彩,但那個屬于自己的家才是你心靈的歸宿,才是你真正向往的地方,才能給你安全與溫暖,當風雨來臨時,家門永遠為你敞開著,在那里靜靜地等著你,再大的風雨也打不濕你在家人呵護下美麗的笑臉,還有那絲愜意在心里……
話題作文 篇3
長夜漫漫,獨依窗臺;偶有風掠過窗簾,帶著絲絲的涼意。
看著四周那橘色的燈火通明,感到自己似有潸然的感覺!繁華的街頭,在我的眼里,此刻都化作了那風的涼意……
看著窗外那懸掛于半空的月牙兒,這如水的月光是否為我而灑?
凝眸,眼前的月光在一瞬間,竟變得如此妖艷。月光下的佳人,心中的那一縷思念的欲望,被這片妖艷所牽引著,在緩緩升騰……
凝望著這一片的繁華,遙望著遠方的燈火,隱隱約約,這是誰?是誰在用她那雙寂寞的眼神遙望……
也許,此刻不該用寂寞來形容這遙望的眼神。
雖然,眼睛在此時亦透露著如玫瑰花般的妖艷。可是,用心去感受,由內心升騰透過眸子流露出來的,分明就是寂寞、茫然與無奈……
輕拈指間的過往,拾起些已凋零的記憶。此時,夜,已深,人也靜;嘆我,縱有那千種風情,萬般嫵媚,訴與誰聽?誰人來懂?
依舊對著這未眠的.燈火,細數(shù)那些只屬于你我的故事。那些閃光的片段,如落葉般一片片飄下……
離也好,聚也罷,每一片都讓人心碎,讓心隱隱作痛。也許,這就是人生,從憂傷中來自憂傷中去!
“人必須活著,愛才有所附麗”。這是我曾在傷逝里看到過的一句話,也是我所最不贊同的一句話。在我的格言里:“人必須要有愛,活著才會有依附”。
如果一個人沒有了愛,那么活著就如同一具沒有靈魂的行尸走肉般,他還能上哪去附麗他附麗的目標又何在?
今天的夜,是寧靜的、祥和的;可是,今天的心,卻是妖艷的,升騰的,不平靜的!試問:還有什么比思念深愛的那個人還要妖艷、纏綿、陶醉的……
話題作文 篇4
燈,是村莊的根。
夜色一點一點從遠處爬來,蔓過了村莊,一片黑寂。一盞盞黃昏的根從家家戶戶亮起,溫暖了村莊。
每當晚上,我們一家人都會擠在廳堂的白熾燈下,黃澄的墻壁縫里透出古舊的氣息,乘著燈火,忙著自己的事情。
奶奶離燈最近,因為她要縫針線活,細細的針捏在手心,戴著老花鏡,埋頭于層層細密的布料中,一點點地將線塞在紋理中;蚴侨,或是五天,一朵亮紅而盛開的杜鵑便很快地映在白布上,和著燈的暈,很雅很雅。
離燈最遠的,是爺爺,因為他只用閉著眼,倚在木椅上,收音機里習習傳來著京腔悠悠晃晃的聲音,似乎把燈光抖得閃動。而我臥在書桌前,操著光,完成著功課。
廳堂的大門,在這時是不關的,好讓那些在外面怕黑的蟲子也來取取暖,一浪一浪的風把害羞的久久在門口徘徊的蟲子推進來,它們圍繞著明亮的燈轉圈,小小的黑影在地板上恍惚,有時也落在我的眼前。流浪的貓,望見這暖暖的舒服的燈,會踱著優(yōu)雅放心的步子邁過門欄,安心地蜷在哪個照的著燈的角落,打著盹兒,或許這令人安心的燈火讓白日里警惕萬分的生物也放下了戒心吧。
風,刮著,把院門刮地一開一合。沉穩(wěn)的京腔在廳堂里回蕩,所有人,包括動物,都安安靜靜地享受著夜晚的光明。一年轉著一年,每個晚辰都是這樣,認識的.或者不認識的動物常來拜訪,用各種方式進來,但目的都是借燈的,因為它們,也怕黑。
真的深夜了,奶奶會剎的關上燈,我爬上樓,站在樓頂?shù)拇芭_看,一片村莊的燈一家一家,零零落落地暗下來,西邊東二家的,東邊張三家的,只剩星光映著蒼穹之下的村子,狗不再深吠,村子陷入了沉睡。我這才知道,原來村莊里每家人,都點著這樣的一盞燈,映著對方的。
一夜一夜隱沒下來的燈,像一層層樹根,埋在了村子下。
父親跟我說,只要不熄燈,他就敢一個人走夜路回來,他晚上干完事,眺望遠方,有燈的地方就是家,他便朝著燈走,一步一步踏實而有力,因為他知道沿著燈走,總會找到村莊,找到家,找到妻子和孩子。
等到,我長大后,我明白了父親的感受,無論我走到多遠,只要抬頭,總會看到燈燈相映的地方,于是我不再害怕黑暗,因為我知道,那是我的家。
燈,是村莊的根。只要燈火相傳,村莊便生著溫暖,養(yǎng)著靈氣。燈,讓村莊的一切人,一切牲口,一切事物在冥冥黑夜中感到安心,它像一條根,深深地扎在一切事物心中,讓村莊的所有都聯(lián)系在一起,相互溫暖。
只需,一盞燈,心就亮了。
話題作文 篇5
俄國作家別林斯基曾經說過:生活已經不是快樂的筵席、節(jié)日般的歡騰,而是工作、斗爭、窮困和苦難的經歷。只有經歷過為數(shù)不清的.逆境,才能到達成功的彼岸。
逆境使我們在磨難中變得成熟穩(wěn)重,讓我們在困苦中體會人情世故。古往今來,多少文人志士就是在逆境中磨練出他們的成就的:屈原在流放中寫《離騷》;孔子失意寫出了《春秋》;司馬遷遭宮刑寫《史記》;曹雪芹貧病交加寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。逆境是有價值的,它可以鍛煉我們的意志,增強我們的自信,激發(fā)我們的自強,使我們慢慢踏上成功的道路。
沒有不下雨的天空,沒有不凋謝的花朵。潮起潮落,鎮(zhèn)定從容,云卷云舒,任其自然。我們沒有任何理由停止前進的步伐,因為苦難只是通往成功路上的階梯,只有一步步向上爬,才會獲是成功,才會有“一覽眾山小”的喜悅,才會有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的淡然。
話題作文 篇6
“人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。”生活沒有一帆風順的,常常是逆境給我們的人生涂抹上色彩。我們有時就像那沙灘上出現(xiàn)的魚,心被無奈與痛苦所充斥著;蛟S我們會自暴自棄,或許我們會拼死掙扎,但若想要繼續(xù)生活,我們就得要適應逆境,改變自己,在逆境中成長,擁有更美好的生活。
我們的人生就像一本書,大家都沒有什么不同之處,但若適應了逆境,在逆境中成長,那么,你的書就會比別人的多了幾張彩頁,這就是適應逆境的意義。
適應逆境,期待重生。網壇女王李娜以失敗結束了倫敦奧運會征程。就像任何硬幣都有兩面,過高的期待必然導致巨大的失落。外界對李娜的質疑聲四起:是心態(tài)不穩(wěn)?代言過度?還是教練不夠好?甚至,有人說李娜不愛國。短短幾個月,李娜的人生體驗高度濃縮,一腳天堂,一腳人間,有時又一腳地獄。有人問她真正職業(yè)網球運動員的生活是什么樣?她回答是孤獨中找回自己的節(jié)奏,進一步磨煉自己,或許才是讓輝煌延續(xù)的正理。
適應逆境,讓夢想之花盛開。劉洋是中國第一位飛天的中國女宇航員。在航天城訓練時,離心機宛如巨石壓身下的高速旋轉訓練,她“每根頭發(fā)絲,每個手指甲都在用力!眲⒀竽茉趶娬呷缌值.同行中脫穎而出,是一步步踏實走出來的。她敢于經受常人難以承受的生理、心理的考驗,適應逆境,就會發(fā)現(xiàn)玫瑰正在盛開。
適應逆境,做第一個自己。在美國體育界,種族一直是個敏感話題,林書豪的球技在高中就嶄露頭角,然而,當他對大學生活充滿憧憬時,打擊卻接踵而至,他將自己高中時期的視頻集錦和簡歷寄往各大學,均石沉大海,因為亞裔身份,傲慢與偏見險些扼殺了林書豪的籃球之路。從邊緣角色拼到舞臺中央,逆境奮斗,不言放棄,做第一個自己,而不是下一個誰。
正因在逆境中拼搏,才擁有比別人更堅強的意志,不要再畏懼逆境,適應逆境,改變自己,這個世界才真正屬于自己。
話題作文 篇7
什么是自尊?自尊是人的自由,是人尊重的。那么,什么樣的人才配有自尊,老人?大人?還是……
不,自尊是人人都有,哪怕是路邊乞討的乞丐,哪怕是階下囚,也有自尊。在你們眼里,孩子有自尊嗎?沒有。如果是一些不講道理的家長,自己的孩子做錯了事,或犯了錯誤,就開始“教育”——打。在公共場合也是。就拿一件事來說吧。
今天,我就坐車回家,從車窗往外看,有令人痛心的一幕。在一家銀行門口,有一位婦女,拿著一根樹枝,在打一個小孩。不知是不是她的孩子。那個婦女邊打邊罵還邊脫孩子的褲子。那個孩子哭了,是多么的'傷心。但那個婦女不但不住手,還在罵孩子,我聽不見她在罵什么,但我肯定,一定是不好聽的粗話。站在一旁的幾個過路人,在竊竊私語,雖然我聽不到他們在討論什么,但他們在笑。
對于一個還不懂事的孩子,打,是家常便飯,可居然在公共場合。雖然孩子還是三四歲,還不知道什么是自尊。難道家長也不知道嗎?在生活中,你們都對自己的孩子說:“孩子,別人侮辱你,你就跟我們說,我們幫你做主!钡约涸谟貌缓寐牭拇衷捔R自己的孩子,難道這就不算侮辱嗎?那,這時,孩子應該找誰做主呢?
中國的教育,是用暴力。在國外,他們是講道理。你們自己想想,用暴力,能讓孩子懂是嗎?
話題作文 篇8
朋友對于我們每一個人都有著不一樣的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫忙是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫忙我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的.朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的,從來不明白著急生氣。
她有一個哥哥兩個妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準備考試。
五歲那年……
我和她一齊折千紙鶴,有兩個小家伙一向在旁邊搗亂,我都快煩死了。立刻拉起她的手“我們去別的地方這吧!薄耙粠纤齻円积R玩吧。”她說。我立刻說:“她們太吵了!并且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一齊折。沒辦法,只好讓那兩個小家伙一齊折了。
這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個小家伙。有一天,我實在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強,之所以,我們的友誼越來越深。
話題作文 篇9
他緊鎖著眉頭,背著手,一步步緩慢地走著,走到這頭,又折回去。堂前的那一柱香緩慢地燃燒著,煙霧繚繞。他在回憶那時的自己。他便是韓信。
淮陰有個屠夫曾侮辱他,說:“雖長大,好帶刀劍,怯耳!辈敱娎^續(xù)侮辱他說:“能死,刺我;不能,出胯下。”韓信注視對方良久,慢慢地俯下身來,從他的胯襠下爬了過去。街上的人認為韓信是怯懦之人,只有他自己認為“世上多磨難,我,上不欲就天下乎?”這時的韓信沒有底氣,毫無作為,卻有著平天下,修其身的志向。
韓信離開楚軍,轉而投向劉邦。在劉邦眼里,韓信是一個沒有作為,只會空說的人。這樣迫使韓信準備離開卻被蕭何追回,蕭何對他說:“大丈夫做事需要有耐性,要有成大事的底氣。”在蕭何一再勸說下,韓信留了下來,并決定真正地干一件大事。韓信被劉邦重用。
一次,劉邦問韓信:“你看我能指揮多少軍隊呢?”韓信答:“陛下您最多能指揮十萬人。”劉邦又問:“那你又能指揮多少人呢?”韓信答:“越多越好!薄岸喽嘁嫔啤狈从吵龃藭r的韓信的自信與他的底氣。
劉邦和韓信元年八月吉日,出師東征。當時出征的棧道已經被燒毀,不能行軍。問韓信如何進軍,韓信提出“明修棧道,暗渡陳倉的計策,于是派軍幾百萬,裝作去修建棧道,自己帶領三軍暗渡陳倉,大破敵方軍營。
從此,敵軍對韓信之名聞風喪膽,那位屠戶聽說后,再也沒有出現(xiàn)在市集上,想必是隱居了。
韓信望了望那柱香,想起當年的侮辱今朝終報。韓信走出門,仰天長笑,心中十年的積恨終被消除,他整理好衣裝,走在了積淀底氣的路上……
韓信,一名著名的`將領,將本無的底氣一點一點的積累。
韓信,甘心屈辱而卻不忘其志的英雄。
韓信,是一個能將時間變成底氣一點一滴沉淀下來的人。
你是那個韓信嗎?
話題作文 篇10
放寒假了,身邊沒有了那么多的同學,宿舍里的大人們都“老死不相往來”,象我這樣的孩子們都在家里看電視,電視看多了,不免有些煩躁。我不象那些“聽話”的孩子,一門心思在家里學習,雖說叫“學習”,卻也是心不在焉,收效甚微。我也學習,學習之余,我還找點事干。
正巧,這月輪到我家收水費,我跟爸商量,這月收水費的事我來“干”吧,這事干好了,也算是對我平時學習的一種檢驗。爸聽了,很愉快地答應了。雖說是答應了,可我畢竟是個孩子。我暗想,我一定把這件事辦好,讓爸跟鄰居們別小瞧我。
吃罷晚飯,我就開始準備去看水表了,剛要出門,爸還是不放心,想跟我一塊去,我不想放棄這次鍛煉的機會,就跟爸說了我的想法,爸勉強同意,可他仍不放心,因為我們住的是老樓,裝數(shù)字水表的家庭不多,老式水表爸怕我不會看,就教我,個位、十位、百位、千位,如何確定,怎樣計算,收費……我象在課堂上一樣,認真地聽,直到非常明白了,爸才放心。于是,我拿上筆、帶上帳目,開始看表。
這次大家看我來看表,都不太放心,看水表時,他們都陪著我,有不懂水表看法的',還問這問那的,我一一做答。等我看好水表,記錄下來,他們還要跟我核實一遍,這倒給了我方便,也減少了失誤;可也有的故意為難我,我只好跟他們說,別看我年齡小,可象看水表這樣的小事是難不倒我的。
話雖這么說,可我也不會掉以輕心,若真正給人看錯了,人家不僅要找我,還可能引起鄰居間的糾紛。所以,看表,記錄,我一絲不茍,一幢樓50多戶看完了,我就用了一個多小時。
回到家,爸為了避免出錯,就仔細地看我的記錄,他指著一家說:“這家你肯定弄錯了,一個月怎么也用不掉122噸水!蔽艺f:“我不會看錯的,因為這家特殊,我核對了好幾次呢。”爸說:“可能是22噸,這種老式水表有時存在誤差,你倆看的688可能是588,百位的針尖應指在6上,隨說這樣,卻不是6,因為還有88噸呢,你怎么解釋?”見爸說的有理,我重新去看了一遍,爸還真說對了,應該是588,我暗中佩服爸的經驗,能夠理論聯(lián)系實際。
一切都沒問題了,我很快就把水費算好了,我開始收錢。爸仍然不放心,我說:“讓我鍛煉一次吧,即使錯了,我也能長點經驗!卑种缓猛饬恕
錢很快就收齊了,回家后,我認真地點了三遍,一分不差,我終于完成了任務。
這次收水費,從數(shù)學的角度來看,雖然不是一道難題,可從人生的角度來看,它讓我初次接觸了社會,接觸了社會上形形色色的人,這也算是一次生動的社會實踐課吧,這也是書本上學不到的知識,而且得到了一種勞動的快樂。
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