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    以較量為話題的作文

    時間:2024-04-17 14:00:07 文圣 話題作文 我要投稿
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    以較量為話題的作文(精選27篇)

      相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。這類型的作文應該怎么寫呢?下面是小編整理的以較量為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    以較量為話題的作文(精選27篇)

      以較量為話題的作文 1

      清明前回鄉(xiāng)下上墳,祭拜早年逝去的外公。午飯過后,我避開眾人的視線,一個人沿著盤山公路信步走上了墳崗。

      山崗上的雜草經(jīng)過一年的自由生長已漫過我的腰際,踩在路間堅硬的石町上倒也容易步行,可卻常被柔韌的荒草纏住腳踝,要費好大力氣才能掙脫。呼吸急促地跋涉倒外公的墳前,人都發(fā)熱了。

      站在外公的墳前沉思默哀,說完了我想說的話,抬首間卻疑惑地頓住,因為外公墳頭平整堅固的大理石中間,竟嵌著一根拇指粗細的枝椏!按捺不住心中的好奇,于是上前一探究竟,結果愈發(fā)感到驚異了,原來我以為是大理石間有縫隙,枝椏是從夾層中伸出來的.,可結果偏偏是嚴密無縫的石面上,生生地鉆住了一株生命!

      大理石沒有破碎的跡象,枝椏也安分守己地待在一拇指見方的范圍里,可的確已長出一米多,茁壯的模樣。也許是當年建墓的時候落下了一顆什么樹的種子,在漆黑的墓地上里覺醒,因著本性中的陽光雨露以及生長的渴望,倔強地來到了這個世界。可這些年來它是如何艱難跋涉尋找到生命的突破口的?簡直就像墓里故去的人再次將生的愿望傳遞到這人世間一樣,我暗想。

      這墓地上的大理石,因承載著在無盡的歲月中守護地下沉睡的亡靈的使命,需要足夠的堅硬才終受得了無休止的風吹日曬與狂風驟雨;這墓上伸出的枝椏,也因肩擔著與生俱來的全力生長的使命,從那柔弱的軀殼的下爆發(fā)出生命的力量,突破它成長的沉重的桎梏與枷鎖。這是生與死的較量,這是剛與柔的較量!

      老子說過:以天下之至柔,馳騁天下之至剛。我們從小也對那個水滴石穿的故事耳熟能詳。看似柔弱的物體往往能爆發(fā)出讓人意想不到的力量。狹路相逢勇者勝也許是一個公認的定理,但勝的那一方也免不了遍體鱗傷,倒不如以至柔克至剛,不僅游刃有余還能全身而退。

      就像那粒被關在封閉的墓中的種子,只待那一天的到來,你就能看到一場貨真價實的剛柔較量!

      以較量為話題的作文 2

      要考語文了。語文是我的弱項,我很害怕。為了能使考試及格,我忽然想到“抄襲”,但隨之而來的卻是一種說不出的滋味。

      平時,我最反對抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試一次抄襲的感覺,我忽然產(chǎn)生了一種做賊的感覺。可轉念一想,有的同學不是偶爾也作過弊嗎?我挖空心思找出種種理由來使“作弊”合法化,減輕自己為此而產(chǎn)生的`心理負擔。

      考試開始了,拿到試卷一看,上面有好幾道題看起來非常難,我有點慌神了。我盡力把會做的題做了,大概只能得65分。我急了。

      必須得想辦法。我觀察了考場一番,那些平時基礎好的同學,都在認真地答題,做好后,便微微一笑,繼續(xù)做下一題。我明顯地看到,他們做得臉都有點紅了,可能是攻克了一個又一個的難關而興奮吧。

      那幾個平時上課愛講話,學習不努力的同學,瞅了瞅老師,便悄悄把書拿出來放在腿上,用衣服兩邊遮著。又瞅了瞅老師,見老師還沒注意,便趕緊抄了起來。也有的在試卷下面壓著一張預先準備的小紙條,趁著老師不注意時,就翻過來看

      我學習不好,膽兒又小,坐在那兒不知所措,剛想到要抄襲,心就猛地狂跳起來,臉上火辣辣的,滲出了冷汗,好像有無數(shù)雙眼睛盯著我。我一動不敢動,竭力放松自己。看看表,時間還有20分鐘。我暗暗發(fā)誓,不作弊了。我重新拿起筆。盡管有些同學因作弊而名次排在我前面,我也不在乎我問心無愧了。我想,即使考差了,只要以后加把勁,也一定能趕上的。于是,憑著記憶和理解,我開始思索答題。

      這次語文成績得了70分,雖然比我預定的要差得多,但我獲得的是真實的成績,對得起自己的良心。面對父母的責怪,我雖無語,但心里很充實,因為我并沒有欺騙任何人。

      以較量為話題的作文 3

      偶爾會在寂靜夜晚入睡前的某個瞬間想起剛開學時的我們,彼此都很陌生,可奇怪的是,一度隱秘而強大的力量把我們牢牢地拴在了一起,豆蔻年華,鮮衣怒馬,蓬勃的朝氣漸漸充盈了沉寂教室。

      那么不知天高地厚的我們啊,曾經(jīng)無數(shù)次地提到過永遠,在青春里,我們驕傲自大地認為所有的東西都是永恒的',所有的生活都會一成不變。到現(xiàn)在才知道,人生最大的不變,其實正是改變本身。

      所以,在第二學期剛剛開始之際,一次變動發(fā)生在我們身上。本屬于高二的文理分科提前到來。

      這個消息讓原本平靜的班級泛起了層層的漣漪,班級里開始偷偷談論哪些人能走,哪些人要留。面對這件事,我沒有能力讓自己做到心如止水,不聞不問,我的內心開始被兩種情緒左右,想走又想留。

      沒有人不向往更好的生活,因此我想遇見一個更優(yōu)秀的自己,可我貪圖原來班級的平靜與安逸,還有一群可愛的同學。

      最終,我被分在新組合的34班。雖然心中有過期待,當可真的進來了,我還是對這個陌生的班級充滿了敵意。

      心理懶惰被同學的優(yōu)秀激發(fā),我不想努力,于是拿不適應來當借口?沙煽凃_不了人,在分班后的幾次考試中,我的成績直線下降,人生哪有那么多幸運,我羨慕學霸們卻遙不可及,可我一直在騙自己,別人在努力,我卻假裝沒看見。這是一個各取所需的世界,我在找樂子,別人在成功。

      于是,我警醒,我開始糾正自己的過錯,我告訴自己,成長的我就是與過去較量,要學會與不夠優(yōu)秀的自己分離,要學會與太過安逸的生活分離。

      現(xiàn)在,逐漸習慣了。人,就是要大步向前走,你總會在陌生的地方,遇到該出現(xiàn)的人,該做的事。

      以較量為話題的作文 4

      夕陽西下,我們筋疲力盡地坐上汽車和天補小學告別。透過車窗望去,那寬廣的足球場越來越遠,我的心里卻還是激動不已,希望明年還能在球場上一展風采。

      我是校足球隊的一員,今天光榮地參加了集團的選拔賽。我們早早地來到球場,摩拳擦掌、躍躍欲試,然后又聚在一起制定“戰(zhàn)略方針”,準備“決戰(zhàn)”。

      比賽在焦急的等待中終于開始了。我們隊首先派出最強四人組,力爭和對手拉大比分。裁判哨子一響,雙方球員都爭先恐后地想要控制住球?上,我們隊的蔣一鋮一個踉蹌傳球失誤,球落入對方腳下。大事不妙,對方的球員要射門了。我們命懸一線,心繃得緊緊的!芭椤,對方球員奮力一踢全場都屏住呼吸,說時遲、那時快,守門員朱裕恒“舍生救球”,來了個“狗爬式”前撲,球被撲住了!伴隨著的是陣陣興奮的喊叫聲,我們隊長吸了一口氣。

      我方發(fā)球。朱裕恒一個大腳,球飛速向上竄得老高老高,落地的一瞬間又彈了起來。蔣一鋮一個頭球把球給頂了下來,轉身、加速,整個動作配合得自然協(xié)調。不妙的是對方球員正急忙趕來。在這千鈞一發(fā)之際,蔣一鋮急中生智找到突破口,用腳外側一推再快速移動,過五關、斬六將,穿過一道道防守。對方守門員也眼疾手快,跑步向前準備把球踢出、我的`心再一次緊張起來:這么好的一個機會,眼看就要被糟蹋了!就在守門員撲過來的一剎那,蔣一鋮一腳踹出去,球不偏不倚地飛入了球門,真是初生牛犢不怕虎!我睜大眼睛、大聲喊道:“球進了!”隊員們一齊歡呼著,我激動得忘乎所以,沖上去抱住了蔣一鋮。

      雖然最后我們以失敗告終,但是我們無怨無悔,經(jīng)歷了一場激烈的比賽,也是一份沉甸甸的收獲。

      以較量為話題的作文 5

      上次受狐貍騙的小烏鴉成了媽媽了,它對它的孩子說:“你要小心,不能再上狐貍的當了。不管它說的.是甜言蜜語,還是破口大罵,都不能聽!毙貘f說:“知道了!

      一天,小烏鴉真的又找到了一塊肉,它正準備吃,小狐貍又看見了,它對小烏鴉說:“小烏鴉,好長時間不見了,你好漂亮,能給我設計一套服裝嗎?”

      小烏鴉就像沒聽見一樣。小狐貍見不靈,又轉了轉眼珠子,說:“你這只死烏鴉,世上再也沒有比烏鴉家族更壞的了!”小烏鴉很生氣,但還是沒說話。

      小狐貍又說:“你那塊肉好像不能吃了,你吃了會生病的。我們狐貍吃了不會生病,應該給我吃呀”趁狐貍在滔滔不絕地說話時,小烏鴉美美地把肉給吃了,小狐貍留著口水看著小烏鴉吃完整塊肉,只好灰溜溜地走了。

      小烏鴉高高興興的回家了,把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你今天做得很好、很棒!對待狐貍就要這樣!

      以較量為話題的作文 6

      有一天,花園里來了兩位新客人,一位是蝸牛先生,另一位是甲蟲先生。它倆剛從外地搬來,正為找住處而傷腦筋。

      這時,蝸牛發(fā)現(xiàn)葡萄樹下有一片草,樹邊有一個洞。它便走了過去,這個洞寬敞、舒適,外面還有一片草蓋著,可以抵擋風雨。蝸牛覺得這個洞正適合居住,便大聲喊:“甲蟲大哥,這兒有個好地方,快過來!”甲蟲聽了,便毫不猶豫地飛過去,來到蝸牛身邊,向四周看了看,滿意地點了點頭,就鉆進洞里去了。

      蝸牛也高興地正想鉆進洞去,可是,甲蟲說:“這個洞剛好適合我住,你自己再去找找吧!蔽伵2唤獾貑枺骸凹紫x大哥,你開玩笑吧?這個洞是我發(fā)現(xiàn)的,我怎么不能住?這個洞比較寬敞,明明可以容得下我!奔紫x走了出來,氣憤地說:“你不服嗎?要不來較量較量!蔽伵?戳丝磸妷延辛Φ募紫x,又看了看自己瘦弱無力的身體,傷心地流下了眼淚。

      過了幾天,花園里舉行了爬樹比賽,看誰能用最短的時間爬上葡萄樹的頂端,勝利者能得到獎品。蝸牛和甲蟲都報了名,甲蟲看見蝸牛也來報名,便哈哈大笑說:“憑你這速度,也敢來比賽,真是不自量力!蔽伵R娏思紫x的樣子,心中的怒火終于燃燒了起來,說:“如果這場比賽我贏了,那個洞就歸我了!奔紫x答應了,便找來了蛆做證人。

      裁判員蝴蝶吹響了比賽的哨聲。比賽開始了,各位選手都沖出了起點。一開始蝸牛就落到了最后,甲蟲現(xiàn)在已爬到最前面。其他選手因體力不足,相繼退出了比賽,甲蟲覺得自己快要到頂了,便不再爬了,在樹枝上睡覺了。

      天很快黑了,葡萄樹上只有蝸牛一位選手在比賽,連裁判員都感動了。蝸牛使出了渾身力氣,但速度還是不由地慢了下來。但它沒有屈服,心里仍然記著上次的恥辱和淚水,為著自己的目標前進著……

      第二天,甲蟲醒了,伸了個做腰,朝樹下看了看,沒有看見一位選手,便飛快地爬上了頂端,看見蝸牛正在望著它,意識到自己已經(jīng)輸了,便說:“這場比賽不算,再來比一場。”這時,蝴蝶飛上來宣布了比賽結果,蝸牛取得了冠軍?墒,甲蟲還想比一場,表示不服。周圍的.動物知道了這事,便把甲蟲圍了起來。蚯蚓在旁幫了公證,宣讀了公證書,那個洞終于又歸還給了蝸牛。甲蟲見事不妙,便偷偷飛走了。

      蝸牛通過這次較量,以自己的意志贏得了比賽,證明了只有不斷努力,才能以小勝大。

      以較量為話題的作文 7

      從腳邊一堆散亂的繩子中分離出一根,我雙手輕輕搖動著,開始了今天的體能訓練。

      跳一千下繩在我看來似乎不算什么難事,但要盡量做到不中止絕非易事。一口氣跳了一百五十個,心中暗自得意:離一千個不遠了。

      帶著心中愈發(fā)膨脹的喜悅跳到了200個,動作愈發(fā)僵硬,酸楚與疲憊從腳下的地板中生長出來,纏住我原本靈活輕快的雙腿。我倔強地試圖甩開?伤鼈兯浪琅矢街业纳眢w。原先一時的自滿也煙消云散,我像是一只困于繭中的蠶。身體扭曲著,痛苦地在掙脫這些難受的感覺給我的禁錮,手漸漸甩繩慢了些。繩子沉重地落下,與地板摩擦,像一道道鞭子抽在我的雙腿,催促著我笨拙地躍起,去跨過那一條逐漸模糊的繩子。我咬著牙用被消磨的只剩一絲的.毅力跳到了300個!胺艞壈伞边@句活如空境回音,直擊我內心深處。

      手腕已經(jīng)毫無知覺地甩了五百下,因為年齡較小所以只完成300個的同伴們勸我說:“沒關系,還有一半可以下次跳。”“放棄吧”音量越來越大,包圍了我酸痛的身軀!澳敲础R幌掳桑俊焙粑鼭u漸急心臟的跳動也不沉重,平緩了起來。400,300,200,100!動作觸電一般加快了起來。在最后一百個的這一分鐘里,動搖,猶豫,遲疑都被我忘卻,頑強與堅定的利刃斬斷了束縛我雙腳的藤蔓。當完成的那一刻,周圍的一切都顯得空洞,只有執(zhí)著的自己完成了較量,對輕言放棄微笑。

      在動搖與遲疑面前,我用堅定的信念和頑強的毅力完成了較量,較量其實并不可怕,最可怕的不過是畏于較量罷了。

      以較量為話題的作文 8

      壞事沒輪到自己頭上,千萬不能高興得過早。這不,昨天早上我剛夸下?冢骸氨救耸墙^對不會得凍瘡的!”結果,今天凍瘡就招惹上了我,腳趾成了凍瘡“根據(jù)地”,又紅又癢,真折磨人!

      晚上,我剛進入夢鄉(xiāng),凍瘡強盜們就向我發(fā)起了“進攻”,這幫強盜扔出一顆顆“癢彈”,硬把我給“炸醒”了,奇癢無比。我舉起“投降牌”向它們求饒,讓我睡個安穩(wěn)覺?蛇@幫強盜不依不饒,“癢彈”的.火力更猛了,無數(shù)顆“癢彈”向我射來。我真想撓,可腦海中卻浮現(xiàn)出媽媽的警告:凍瘡抓破了不僅會感染細菌,還會潰爛發(fā)炎!忍忍吧,我艱難地下定決心。

      看我按兵不動,凍瘡強盜們就越來越囂張,向我發(fā)起了更猛烈的攻擊,腳上就像有許多小蟲子在里面蠕動一樣,實在讓我忍無可忍。我剛把腳伸來撓,卻又想起了媽媽的警告。算了,再忍忍吧!就這樣我的腳一次又一次抬起,一次又一次放下,折騰了大半夜,強盜們終于累了,我的眼皮也招架不住,閉上了……

      凍瘡啊凍瘡,我們的較量何時休呀?

      以較量為話題的作文 9

      月黑風高的夜晚,路上已沒有一絲人影,一個房間里卻還亮著明晃晃的燈。書香味彌漫了整個房間,一本本井然有序的字典早已陳列在書桌上,桌邊的少年在快速地翻閱著一疊像山一樣高的復習資料。這個小男孩正是本人,這個時候,我不該窩在床里呼呼大睡嗎?唉,說到底是自己摘的苦果。

      就在兩三天前,同學們拿我上次期末考試失利的事說得不亦樂乎,我被大家說得滿面通紅。士可殺,不可辱,我于是咬牙切齒地在他們的面前夸下?,表示自己這次一定會成功問鼎冠軍。這不只是和他們賭氣,更是與自己的一番較量。

      距離期末考試還有三天的時間里,我每天都在一如既往的奮斗,拼了命地去記那些看著就讓人頭疼的文字。

      終于到了期末考這一天。

      走進考場,外面冷冷的一聲巨響,把我給嚇了一跳,回頭一看,雨水突然從天空中灌了下來,這不好的`兆頭又開始了。

      “地中海教授”邁著沉重的腳步,保持著自己進入考場的節(jié)奏,當他宣布考試開始時,“刷刷刷”的落筆聲飄滿整個校區(qū)。這次語文考試的題目并不難,可我答題的感覺卻十分遲鈍,看著旁邊的語文課代表的神情,那一臉的自信,真是讓人羨慕。我真恨不得自己能有一雙鷹眼,看穿所有題目的正確答案。

      語文考試結束后,數(shù)學和英語都是我擅長的,自我感覺良好,算是正常發(fā)揮。最后一門科學考試,是我上次跌得最狠的地方。

      刺耳的考鈴聲傳入我的耳朵,我憂心忡忡的樣子被一旁的老班長無意瞥見,他在我耳邊輕輕說:“不要害怕,拿出自己的實力來!比欢词刮乙呀(jīng)復習得很認真,即使有他這一句寬慰的話,我還是怕題目一出來,自己卻全然不會。

      試卷到了我的桌上,那一瞬間,我的腦子一片空白,紙上好像浮現(xiàn)出了一句句嘲笑,甚至清晰地冒出一句自己說過的話:“別做夢了,想超越我那是不可能的!”

      “你干嘛呢?趕緊動筆。√颖苡杏脝?”老班長在一旁著急地催我。

      這句話把我從幻境中拉了出來,我看見了自己流下的汗水,我記起了一條又一條自己認真看過的知識點。

      在做最后一道簡答題時,我卡住了。過去的我又一次出現(xiàn)了,他好像嗤笑著勸我放棄,可不遠處老班的堅定的背影卻又一次讓我回了神,是的,今日的我已經(jīng)不是當日的我,我開始絞盡腦汁,回想著老師曾經(jīng)講過的知識……哦,原來如此!

      看著排名榜自下而上緩緩地出現(xiàn)在屏幕上,我的心焦慮而忐忑,甚至有點說不出的驚慌,當最終看到自己的名字出現(xiàn)在第二行時,我的心輕輕地落了下來,只是,依然有點不甘。

      當初那幾個笑話我的人向我走來,和我說了一聲對不起。驚愕之中,我釋懷地笑了:原來戰(zhàn)勝了自己,一樣能獲得別人的尊重,不論這次我得到的是第一還是第二。當然,這個欠下的第一,我一定會努力在下一次得到,因為我與自己新一輪的較量,才剛剛開始!

      以較量為話題的作文 10

      什么東西最容易讓人忽視、最讓人摸不著呢?什么東西丟失了,又無法補救,而又后悔呢?什么東西讓人明白了其中的道理,又最渴望擁有、最值得珍惜的呢?那就是——時間。

      時間是有限的。如果今天要做的事情沒做,它就會在你的猶豫中跑掉,今天就永遠不會有了。如果明天、后天也沒有守時去做,它也一樣縱然消失……。這些教訓讓我們一定要好好的.合理運用時間,并與它展開較量……

      以前的我做什么事都很磨嘰。放學回家,總是在路旁捉螞蟻,或者東看西瞧,時而走,時而停,時間就悄悄地從我身邊擦肩而過,回家往往要走一個小時;寫作業(yè)時總是不認真,一會寫,一會兒偷看看我的蠶寶寶,或者擺弄自己的布娃娃……時間就飛快的從我的書桌前悄燃逝去。作業(yè)總是寫晚上到九、十點鐘,導致睡眠不足,上課總是迷迷糊糊想睡覺,不認真聽講,成績下降。媽媽總是很擔心。自從我學習了《和時間賽跑》這一課,讓我懂得時間一旦失去,永遠不會回來了。所以我一定要珍惜時間,要和時間比賽。

      以后放學時,我快步流星的趕回家。“哇!只用了15分鐘”。我興奮地喊著。一旁的媽媽吃驚的看著我喃喃自語:“今天怎么有些反常,又在搞什么名堂?”我匆匆放下書包,洗好手臉去吃飯!班!我吃飯只用了10分鐘,這是我努力的象征呀!哈哈!我要贏時間了!”我手舞足蹈的說。突然間,我一怕腦袋,像是想起了什么,一個箭步?jīng)_進書房。取出作業(yè),邊寫邊咕噥:“完了完了,我太大意了,我輸了……”媽媽邊洗碗邊自言自語:“這孩子,到底葫蘆里賣的什么藥呀!”我的表現(xiàn)使媽媽滿腹疑惑。我提起筆認真的寫,1分鐘、2分鐘……半小時,分針指向12,正好7點鐘。耶!作業(yè)終于寫完了。我平靜的收拾書包,心里卻沾沾自喜。我贏了。唉!一時遵守時間容易,貴在一世的堅持。我一定要時時刻刻提醒自己喲!

      一個星期后,我正式向爸爸媽媽宣布,自己改掉壞習慣的成功。它是我努力換來的,也使我養(yǎng)成和時間較量的習慣。讓我明白時間是不等人的,要看你怎么去掌握它。即使時間是一丁點兒,如果抓住了它,就能在短暫的時間里做很多事。合理利用了它,以后才能做更多、更有意義的大事。讓我們一起共同監(jiān)督自己,一起去珍視時間吧!

      以較量為話題的作文 11

      人的一生,總會經(jīng)歷許許多多的挫折,也許有的挫折經(jīng)歷過一會兒就忘了,但也許有的挫折卻讓人永生難忘。俗話說得好:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?如果一個人連小小的挫折都戰(zhàn)勝不了,將來怎么在社會上立足?我曾經(jīng)就經(jīng)歷過一次挫折,它讓我至今難忘。

      那是一個美好的夜晚,我做完作業(yè),來到房間,看到一個呼啦圈正靜靜地靠在墻上。哎!對了!表弟表妹都會轉呼啦圈了,我還不會呢!不如趁現(xiàn)在,我就去學轉呼啦圈吧!于是,我把我的想法告訴了父母。爸爸媽媽聽后答應了,而且媽媽還自告奮勇說要教我。

      媽媽先把呼啦圈套在腰上,跟我講:“轉呼啦圈的時候腰腰跟著呼啦圈轉,動作要協(xié)調,就像這樣……”說著,媽媽就轉起呼啦圈來了。很簡單嘛!這有什么難的!我興高采烈地也要來試試。當呼啦圈在我腰上的時候,我自信滿滿地學著媽媽的樣子轉起來。可還沒到一圈,呼啦圈就掉下來了。?怎么會這樣?一定是我太緊張了!再來一次!我于是又重復了一遍?蛇@次的后果跟上次的'一樣!安皇沁@樣的。腰是要隨著呼啦圈的轉動而轉的,不是像你那樣左右擺動。沒關系,再試一次!”媽媽的話音剛落,我的信心又漲起來了,填滿了我的一顆小心房。原來是我的方法錯了,那我再來!我小心翼翼地照著媽媽的話,再一次轉起呼啦圈來。腰腰貼著呼啦圈,它轉我就跟著轉……哎!我找到感覺了!呼啦圈這次穩(wěn)穩(wěn)地在我腰上轉了兩圈才掉下來。我高興地手舞足蹈。突然響起了一陣掌聲,是爸爸和媽媽!爸爸笑著對我說:“才學了兩次就會了,不錯!但是你只會轉兩圈,還不夠好呢!不要驕傲!繼續(xù)努力!”“嗯!”我高興地應了一聲。接著我又轉起來。剛開始我本來以為會轉兩圈,接下來就有三圈、四圈……可這次呼啦圈卻還沒轉起來就重重地砸在了我的腳上,這可不在我的意料之中啊!腳上的疼,使我的心情一下子跌倒了谷底。我的腳疼,心也疼。我明明就已經(jīng)找到感覺了,應該漸漸進步的。∥也环,又抓起呼啦圈轉了起來。第一次,掉了下來,碰到了我的大腿,大腿上腫了一塊,第二次,又掉了下來,這次碰到了我的大拇指,疼得我直咧嘴。三次、四次……經(jīng)過一次次的失敗,我難過得鼻子酸酸的,有一種想哭的心情!八懔!沒關系!這次不行明天再來嘛!”媽媽安慰我?晌业呐F庹l不知道呢?我恨恨地大喊:“不行!我今天一定要學會!”然后我氣憤地又轉起呼啦圈。失敗乃成功之母!我一定可以的!我不經(jīng)意地想著,竟轉了有七圈多。我知道了!當呼啦圈重新轉一圈的時候,腰部要用力,就可以轉更多下了!當我明白了這個知識點,又興奮地轉了起來。這次過后,我真的轉了更多下了!于是我越轉越起勁。雖然有時還會碰到某個部位,但我也顧不上那么多了。因為我相信,我以后一定會轉得更熟練!

      經(jīng)過這次我與挫折的較量,我明白了一個道理:做什么事都要堅持不懈,不要輕言放棄,更不要因為嘗到一點小甜頭就過于驕傲。更重要的是,我終于學會轉呼啦圈了!

      以較量為話題的作文 12

      時間只能往前走,它從不倒流。正如一句膾炙人口的名言所說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝绱鐣r光從我們的指中悄悄溜走,再多的金錢也買不回來,所以我開始了與時間的較量。

      從小我的成績就不錯,但是在我學習的路上卻有一個最大的敵人——拖延,幾乎每天的自習課就是我與時間的戰(zhàn)場,每分每秒我都在與時間做爭斗。剛開始自習課時我不想寫作業(yè),于是當別人埋頭奮筆疾書時我就看看閑書、寫寫畫畫,可發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時間所剩無幾時,又想爭取在回家之前寫完作業(yè)。因此,我的內心備受煎熬,疲憊不堪。正是這樣,我向時間發(fā)起了挑戰(zhàn)。

      “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,大部分同學已經(jīng)進入了狀態(tài),專心的像一只緊盯著獵物的狼。這時教室里安靜無比,只有橡皮的摩擦聲和鉛筆的沙沙聲。而我呢,則像一只懶惰的老貓,在漫不經(jīng)心的捕食,期待著能碰著一只死耗子毫無活力。我一邊慢悠悠的玩著鋼筆,一邊看著課外書,一點都沒有想要專注寫作業(yè)的樣子。在走神中我猛然想起我向時間發(fā)起的挑戰(zhàn)。突然間,似乎身子里迸發(fā)了一種力量,把我推到桌前坐直,拿好鋼筆開始奮筆疾書。我趁著這股勁,強忍著捂住要泄氣的那個口,一直做到了下課,完成了作業(yè)。我心里暗喜道,哈哈,我在回家之前寫完了作業(yè)。哈哈,這次我贏了時間!

      曾經(jīng)的我還是個愛睡懶覺的人。每個假期,我都會像一只考拉一樣懶在床上不起。為了和時間較量,我多了一個新伙伴——鬧鐘。每個雙休日它都會在8點準時報到。早晨,百花爭放、鳥語花香,就連松軟的泥土似乎也散發(fā)著醉人的清香。鬧鐘的'叫喊聲很不應景的把我從美夢中喚醒。

      俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽乙还锹捣麓玻瑴蕚渥鲆恍┯幸饬x的事。外面陽光明媚綠草如茵,一個朝氣蓬勃的身影在路上奔跑著,旁邊的路一直向遠方延伸,美好的憧憬在他腳下踏過,時間被他不停的超越。他就是我。

      兩輪與時間的較量,我用行動戰(zhàn)勝了時間,用決心戰(zhàn)勝了猶豫,我遇到了更好的自己。

      以較量為話題的作文 13

      今天,我在學校早早做完作業(yè),回到家里 ,爸爸還沒回來,便一個人玩起來。

      晚上7點多,我終于把爸爸給盼回來了。按照約定,我擺好象棋,拉開陣勢,同爸爸廝殺起來。

      我的象棋是爸爸教會的 ,所以每次下棋前五步走的一模一樣,到了第六步,我們才告別,各走各的路。我先走兵,好給馬留下出國境戰(zhàn)斗的通道。爸爸也看出了我的心思,在我的馬出國境的必經(jīng)之路上擺下了一個車,然后自以為給我布下了天羅網(wǎng),漸漸得意起來。他說想當初他在部隊上下象棋是數(shù)一數(shù)二的高手,和世界冠軍都下過呢!我乘他自吹自擂的時候,用炮轟了他的車,這下他可傻眼了,再也不敢驕傲了,一心一意的下起棋來。終于,爸爸大兵壓 境,逼我投降,我堂堂男子漢怎能輕易認輸。我倆眼緊盯棋盤,苦尋反敗為勝的出路......爸爸等的不耐煩了,便躺在沙發(fā)靠背上對我說:“你看好棋了叫我!蔽铱嗨稼は,突然有去眼前一亮,yeah!爸爸的老窩竟是廟門前的旗桿-----光棍一條。我激動的就型叫醒了爸爸,叫他看好了,然后,我用我的雙車在他的`眼皮子底下躲過了他的車、馬、炮三原虎將,直沖老窩,弄了他個措手不及。爸爸急忙調兵遣將,往 回搬救兵,可是已經(jīng)晚了。

      我贏了!

      爸爸坐在那里一動不動,好像正在反思,為什么敗在了徒弟手下,成了他的敗將呢?我見他臉紅的像燒熟了的蝦,我便高興起來,比考試得了全班第一還興奮!

      以較量為話題的作文 14

      “不要啊,不要啊,我們千萬不要進行五子棋大賽!”幾個同學幾乎是同時喊出聲來。

      因為老師要在班級中舉行五子棋大賽,而且要分出勝負,頒發(fā)獎狀和獎品呢。我心里很是忐忑,明白比賽結果就是兩個字的結局--——輸,贏。

      老師把班級的同學分成8個小組,每組都有6個同學參賽,每組都實行淘汰賽,出局的同學不能在參加下次的比賽。很慚愧的規(guī)則,如果稍有不慎,沒有翻身的機會。

      我先和我的`前桌,王藝博比賽,我用黑子,他用白子,我先下第一步,輪到他下的時候,王藝博拿出了看家的本領,趁我不注意的時候,下了一個連環(huán)套的棋局,面對這樣的形式,我舉手投降。這樣第一陣我敗下來。

      比賽一直進行著,輪到我們班的學霸級人物亮相出場了,劉軒維很有大家風范,示意對手吳仁峰先下,不知道今天吳仁峰怎么了,發(fā)揮超長,我聚精會神的盯著棋盤,看他們倆誰會贏的時候,吳仁峰馬上就差一步成功的時候,劉軒維那個教“道高一尺魔高一丈”,一下子先一步贏了。頓時贏得了陣陣的喝彩聲。原來,劉軒維先擺個八卦陣,吳仁峰見勢不妙,擺的是小的正方形陣,但終究沒能抵擋過學霸的陣勢,敗下陣來!

      五子棋的對弈,不僅是棋藝,也是同學們交流感情的一個好的渠道,比智力的同時,增進了友誼,何樂而不為呢!

      以較量為話題的作文 15

      我和他,今天要進行一場真正的較量。你看,我們正在進行一場力量上的較量。

      我們倆各自站在桌子的一端,兩只腳一前一后,伸出右手,緊緊地握著對方的手。只聽其他同學一聲令下:“開始!”我們使出全身力氣,用勁地想把對方的地手馬上扳倒。只見我對手的臉脹得通紅,手上的青筋都很明顯呈現(xiàn)出來。就在這時,堅持了足足一分鐘的.我使出全身力氣,終于把對手一打敗了。

      第二局開始了,對手一好像很不服氣,在他毫不放松的精神下,他用盡全身力氣。我終于堅持不住了。第二局他一贏了。

      緊張而又興奮的第三局開始了。我們又再次交換了位置。我們的右手墊在左手下,一前一后把腳分開。“開始”我們緊緊地握住對方的手,使出了自己吃奶的力氣。我的右手微微抖動,有時甚至無法控制。他一也不甘示弱,他的頭上冒出了細細的汗珠,但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。我也牢牢的堅持著,我們各自努力再努力。足足5分鐘過去了,這時他一因為堅持不住,漸漸的右手被我的右手壓了下去。最后同學們宣布“我獲勝了!”

      最后他不服輸?shù)卣f:“我以后一定要好好努力,下次一定要贏。”

      放學后,我又和他愉快地走在一起,一次真正的較量,可以促進同學之間的友誼,也可以,激起人的斗志。在生活中,一場“較量”是必不可少的。

      以較量為話題的作文 16

      加油!加油!一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們班傳里出來,因為我們班正在舉行扳手腕大賽。首先,先由衛(wèi)老師來宣布比賽規(guī)則。先是8人進行預賽,決出4位選手進入復賽,只聽衛(wèi)老師一聲響亮的哨聲,比賽開始了,我用手緊緊握住袁梓辰的手,然后用盡了所有的力氣往下壓,我們拼的大汗淋漓,爭奪的非常激烈,你來我往,不分上下。

      袁梓辰好像胸有成竹,不甘落后的樣子,使出渾身解數(shù),但是他的力氣最終比我小,拼到最后我一下子把他手腕壓了下去。第一輪比賽結束了,衛(wèi)老師再往下宣布第二輪比賽規(guī)則。再從4位進級選手中展開淘汰賽,決出2位選手進入總決賽,這時又聽到比賽開始的哨聲,我們4位選手又一次進入到比賽當中。我和楊澤辰分在一組較量,一上場我就用吃奶的力量,一個爆發(fā)力就把還沒完全用上勁的楊澤辰打敗。另外一組華尉淇戰(zhàn)勝了他的對手,和我進行最后的較量,爭奪冠亞軍。

      到底冠軍會花落誰家哪?終于最令人期待的總決賽開始了,我們彼此都想征服對方,一上來就都用上最大的勁把對手的手往下壓,都想一鼓作氣把對手打敗,我們來來往往,比賽緊張激烈,可是到了最后我還是輸給了力大如牛的'華尉淇,他奪的了冠軍,我得了亞軍,楊澤辰季軍。令人興奮而緊張刺激的扳手腕大賽在全班同學的吶喊助威歡呼聲中結束了。

      以較量為話題的作文 17

      “加油!加油!”教室里傳來一陣陣的加油聲,是什么事情讓原本安靜嚴肅的作文課變得如此熱鬧活躍?想知道為什么嗎?那就請繼續(xù)讀下去吧!

      比賽還沒開始,女子組的兩位選手已經(jīng)嚴陣以待了。我身為女子組的作戰(zhàn)選手之一,臉色也變得嚴肅起來。同樣是比賽選手的梁老師更是不甘示弱,給我放了一句狠話道:“我是不會給你放水的!”裁判同學緊接著又用興奮的話語問道:“你有什么想對你的對手說的?”我用冷漠的話語回復:“呵呵!”裁判同學驚訝地說:”這位選手顯得非常有自信,看起來勝券在握,那我們廢話不多說,馬上進入比賽!”同學們激動地喊著:“預備!3—2—1—開始!”口令還在余音裊裊之時,我們倆開始迅猛地發(fā)力,都想先發(fā)制人,以最短的時間把對方的手壓在桌上,可是想象是豐滿的,而現(xiàn)實卻很骨感,我們的手仿佛被粘上了膠水,僵持在那兒,一動也不動地用力著。

      比賽在同學們賣力的加油聲中如火如荼地進行著,我們也緊繃著臉,準備好時機干倒對方。梁老師原本白皙的臉也漸漸變成了豬肝色,臉上也留下了細密的汗珠,很明顯她有些中氣不足。一秒,兩秒,在梁老師喘氣的時候,我一鼓作氣,把梁老師的手扳向了右側,同學們見我勝了,歡呼著,雀躍著,都在為我喝彩。原先劍拔弩張,硝煙彌漫的`氣氛剎時無影無蹤。

      同學們的聲音,是快樂的聲音,是喜悅的聲音,這聲音在教室里久久回蕩著……

      以較量為話題的作文 18

      考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根?荚囎屛覀冞@些做學生的苦不堪言。不過,今天的考試有點特別。

      今天剛一上課,老師就對我們說:今天,我們就來考一份天才試卷!聽到最后四個字時,我疑惑了:天才試卷!天知道這是誰出的卷子,怎么會有這種考試呢?管不了那么多了,天才不天才聽天由命吧!

      預備!開始!老師一聲令下,我猛地將試卷翻了過來?吹降谝活},請認真把試題讀完。怎么有這種題。不管了,先看吧!一題、二題、三題當看到一半兒時,就在想:不看了!這么麻煩,時間是金錢呀!想不了那么多了,提筆就寫!

      嘿嘿!這些題也不是太難嘛!請寫出你們班里五位同學的名字。寫這個干嘛,不可能調查呢吧!可是不寫的'話,我可能就會與天才擦肩而過了。于是,我立馬寫下后,就接著做下一題了。正當我要寫第六題時,我做完了!一位同學的聲音傳入我耳中,接下來有許多同學都做完了,還在那里一直笑。怎么回事,他們怎么一直笑,而且怎么做得這么快?頓時,我立刻神經(jīng)繃緊看向最后一題。啊!如果你已經(jīng)讀完了所有的題目,請你只做第二題?吹竭@兒時,我頓時懵了!哎呀!那時,我既想哭,又想笑!真是哭笑不得呀!這時我才真正明白他們?yōu)槭裁醋龅眠@么快。

      這次出試卷的人真真高明啊!他都把我們看透了!看來我這做題不認真的習慣真該改改了。

      以較量為話題的作文 19

      孩子,你可別干壞事,不然死后便會成為一只惡魔!浀脣寢屵@樣對我說,惡魔,套個通俗點的說法,不就是鬼?

      最近,我的好朋友告訴我,東方廣場內有一所東京鬼屋,里面的地獄可謂驚天地,泣鬼神,我們決定于一眾伙伴共同尋鬼。

      小時候,即使是給我天大的膽子,我也絕不敢獨自在黑夜中行動;如今,真不知是何來的勇氣,竟一口答應了。

      那天,我們進入鬼屋之前,決定打一次賭——若誰在鬼屋中沒有發(fā)出任何聲音,能夠保持沉默,誰就是大贏家。當時,包括我在內,誰都答應了。盡管嘴巴是這么說了,可心還是害怕著,但無論如何,絕對不會有人覺察得到,因為我始終認為,讓別人知道自己布袋里賣的是什么藥,這是十分危險的。

      進入鬼屋,起初,誰都不發(fā)出任何聲音;后來,鬼越來越多,越來越兇。而且大家都分散了,誰也再堅持不下去了——放聲尖叫。唯獨我一個人仍是沉默著。說也是,從小到大,我從來不懂得尖叫,何況是在這妖氣紛飛的情況下。既然進來了,為何不繼續(xù)向前邁進?在烏燈黑火中,我只好獨自一個人摸著墻壁向前走,心一直忐忑不安,只好不斷地自我安慰——我從不干壞事,魔鬼該不會把我吞噬掉吧。

      此時,我忽然感到了一種莫大的.恐懼感,但不知是誰賜給我一股巨大的勇氣,像一只龐然大物,推動著我一步步向前,最后還第一個走出了鬼屋。

      這時,我才發(fā)現(xiàn),我的頭發(fā)全濕了,原來,我是十分害怕的——直冒冷汗。

      以較量為話題的作文 20

      “噓——”,“賽場”上一陣安靜。時間仿佛停止了,掰手腕正要拉開簾幕了。

      “預備——開始!”裁判一聲令下,我手如大禹治水的那根定海神針般,筆直的,無論對方怎樣用力,我的手還是紋絲不動,我盯著對方的眼睛,只見他一會兒翻翻白眼,一會兒呲牙咧嘴,臉漲得通紅,但還是不甘示弱。

      看著他那好笑的眼神,一會兒上,一會下,又搖了搖頭,身體不住地蠕動,被他都逗笑了,不禁開始“哈哈哈”地笑出了聲。開始,我們不分上下,可是現(xiàn)在,我的手明顯得向下斜了三十幾度,我急了,眼睛瞇成了一條縫,可是,他的'那只手仿佛有幾億萬噸,把我壓得不能動彈。

      眼看著就要輸了,我頓時手臂上青筋暴起,眼睛完全閉上了,我的手一點一點,慢慢地向上移動,我離中線近了,更近,還差四度、三度,終于,我越過了中線,向下壓去,突然間,我覺得手臂無力,就像一個人不停地再給我撓癢,又笑了起來,我的力氣正在一點一點地分散;我的心思,正在一點一點地飛出;我的手臂正在一點點地下垂。我感到驚訝:我的力氣又不亞于他,怎么會這樣?正當我沉迷在笑意和思考之中,突然“咚”的一聲,我的手被壓在了“五指山”下。

      “為什么我的力氣比他大,怎么還是比不過他呢?”我又一次沉浸在了這個問題中,突然腦袋中閃過一個答案——掰手腕考驗的是毅力,誰堅持到最后,誰就能成為王者!

      以較量為話題的作文 21

      教室里,王光宇和丁馬兒男緊緊地握著手,是老朋友見面?還是合作成功?都不是!

      原來,他們正在進行一場力氣與毅力的較量——掰手腕。頭上戴一頂紅色帽子的是王光宇,另一位呢?自然是丁馬兒男了。兩個人誰也不讓誰,也不出聲,連氣都顧不上喘一口。

      你看那兩只手像磁鐵一樣緊緊相吸。又像兩只入了扣的老虎鉗子死死咬住。王光宇緊緊頂著桌子,從頭到腳都較著勁,像一張繃緊的弓;丁馬兒男左手摳住桌沿,前胸抵著桌邊,上身收做一團,將全身之力都灌注在另一只胳膊上。

      周圍的觀眾,全神貫注而神態(tài)各異。坐在椅子上的趙世豪,叉著兩條腿,撐著雙手,探著身子,盯著桌上的兩只手。他身后是“四眼”——張俊峰。伸出手指在數(shù)數(shù),真像一個神氣的.小裁判。董志坤呢?他站在一旁使勁為雙方加油。而袁江這位重量級而且經(jīng)驗豐富的人則一手托腮,一手撐腰,臉上掛著一種神秘的笑,仿佛他已經(jīng)知道了勝利者是誰。幾位女同學也對這場比賽很感興趣?矗齻兛吹亩鄬P模睦镆欢ㄒ埠芗影。

      比賽又過了十幾秒,眼看雙方體力都有些下降。丁馬兒男卻處于劣勢,因為王光宇比他胖一些。終于丁馬兒男敗下陣來,王光宇險勝。盡管丁馬兒男輸了,可他并未喪失信心,說下次再比,王光宇也并沒有驕傲,約定下次再來。

      今天真是一場精彩的較量。

      以較量為話題的作文 22

      “加油!加油!……”一陣陣緊張的叫喊聲不時地從操場上響起,這是我們班男女同學在進行一場激烈的拔河比賽。

      課外活動時,班主任老師把我們班的同學分成兩隊,一隊是男同學,另一隊是女同學,進行一場拔河比賽?!男同學卷起袖子,系好鞋帶,圍在一起說:“我們一定要打敗女同學!”我們女同學也圍在一起說悄悄話,一個個都露出了神秘的笑臉。

      拔河比賽開始了,男女兩隊同學雙手都緊緊握住繩子,兩腳用力向前蹬,身子努力往后仰,咬緊牙關,屏住呼吸,緊皺雙眉,眼睛緊緊盯著中間的紅布條,用上了全身的力氣。瞧!他們一個個小臉漲得紅紅的,汗珠一滴一滴地不斷往下流。兩旁的`拉拉隊不停地高聲叫喊:“加油!加油!……”眼看我們女隊同學一步一步地把男隊同學拉過來了,但男隊同學一咬牙,繩子又慢慢地移了過去。這時候,女隊同學心里非常著急,我們拉拉隊的女同學更是著急,使勁喊:“女同學,加油!女同學,加油!……”聽了我們的加油聲,女隊同學又使出了渾身的力氣往后拉。在這緊要關頭,我拿出了我們女同學的取勝“法寶”,把早已準備好的孫悟空面具往頭上一套,大喊一聲:“嘿!悟空來也!”男隊同學一愣,松了松手,哇!繩子一下子被我們女隊同學拉過了中界線,老師的哨子吹響了。

      “我們勝利了!我們勝利了!”女同學們又叫又跳的,高興極了!

      以較量為話題的作文 23

      那是一個夏日,太陽如火一般,炙烤著世界萬物,一絲風也沒有,空氣仿佛凝固的。

      我站在烈日下,前面是等著我去挑戰(zhàn)的一條賽道,懸掛在半空,讓我可望而不可即。

      我的前面順利地過了三個同學,很快就輪到我了。教練已經(jīng)催促了多次,我還站在起跑線前,不敢挪動雙腳。此刻,箭在弦上,不得不發(fā)。我穩(wěn)了穩(wěn)顫抖的雙腿,兩只手在褲腿上蹭了蹭,試圖抹去一手心的汗,硬著頭皮慢慢吞吞地走向臺階,往上爬。

      我兩手攀著梯子的橫杠,兩腳交替往上,每一步都爬得非常艱難,背上受著太陽的烘烤,已是濕漉漉的一片。隨著高度的上升,我的心里越來越不踏實,恐懼的感覺也越來越強烈,于是反應到腿上,兩腿似乎更軟了。

      好不容易爬到高臺,我的腿根本不受控制,拼命發(fā)抖,站都站不起來。我只能信賴自己的手,兩只手緊緊握住欄桿,拉著身體往前挪動。前面的同學不僅能穩(wěn)步走完,還能欣賞著高處一覽眾山小的風景。而我,卻是一路心驚膽戰(zhàn),摸爬滾打地勉強過了一關又一關。

      到了最后一關——跨越間隔一米的'賽道,我的心情緊張到了極致,恨不得把纜繩扣進肉里。我轉頭向下瞥了一眼,趕緊閉上眼睛——好高!大腦一片空白,我離地面有五六米,卻像臨著萬丈深淵。前面的間隔雖然只有一米,在地面上我可以輕松跨過去,在這里卻仿佛一道鴻溝橫跨在我面前。

      以較量為話題的作文 24

      古人都說誠信是一個人最基本的原則,而我和誠信可打過一戰(zhàn)呢!

      一天,我答應朋友給她帶點花膠帶,可是當天晚上要做很多課外的學習任務,本來速度就慢的我一直做到了十點多,已經(jīng)必須要上床睡覺了。我忽然想起了自己還沒有兌現(xiàn)的承諾,一下子困意全無。我坐在床上,覺得朋友不該把這件事托付給不靠譜的我,就不愿再鉆出被窩去拿,再說,膠帶也不知道被我塞到了哪里!我懶散地打了個哈欠,把自己深深埋進了被子里,合上眼。眼睛合著,我腦子仍不安地轉著,我總是因為自己的原因而誤了別人的事,每次都是我千方百計地推脫明顯的責任,也都是我一次一次地失信,因為我的懶,自己的信用度一次一次地在朋友心中打折扣,所以這一次,絕對要完成這個“重任”!我這么想著,強打起精神坐了起來,用堅定的目光瞟了一下時鐘——十點半!這個數(shù)字大大地削弱了我的士氣,我一個跟頭又栽了下去。回想起朋友兌現(xiàn)她諾言的一幕幕,我又想起身,但健康也很重要啊,我馬上又打消了這個念頭,側了個身,睡!

      “言必信,行必果”,為人如果無信,那我必定失掉很多朋友,失去很多友誼,這樣的念頭讓我開始輾轉反側,思忖了好久,我終于迅速翻身下床,翻箱倒柜終于找到了膠帶,塞進書包,我的`心終于安定下來了,可以安心入睡了。

      一個人要是沒有誠信,失去的肯定不僅僅是朋友,還有為人的準則,我要讓誠信作為我的代名詞,永遠堅持誠信。

      以較量為話題的作文 25

      又是一次足球訓練,我懷著期待的心情走向足球場。但是我聽到了一句話,心突然變得拔涼拔涼:“今天我們去練習開大腳!

      我是不會開大腳的人。∠肫鹆松洗伍_大腳的經(jīng)歷,人家都把球踢出了學校,我還在踢地滾球。大腳怎么開?為什么我不行?我疑惑又痛苦?墒牵搧淼目偸且獊淼',躲也沒有用。我只好硬著頭皮開始練起來。眼看著又有兩名同學學會了開大腳,我成了為數(shù)不多的“落后分子”。

      我可不想當拖后腿的!我更加努力地踢出一個個球,可都以失敗告終,換來的只有汗水和焦急,眼淚都快流出來了。“看來我得看看他們的成功方法!蔽亦。我蹲下身,眼睛盯著小劉的腳,只見她快速助跑,不等我眨一下眼,球已經(jīng)飛起來了我又看了一遍。這次我盯著球,她再次助跑,支撐腳站定,踢的腿往后擺,然后擦過地面,略微鏟起,球在空中畫出一道拋物線。

      看過幾遍以后,我該實踐了。我先試了個慢動作,心里默念:“助跑,立定,踢”我決心聚精會神,努力再努力。“有沒有成效就看這次了!”我屏息凝神,揮出腿:“砰”球踢出去了。球離地了!雖然只有不到20厘米,但我已經(jīng)有了突破。我反復向“大腳大佬們”請教,不斷調整動作,終于成功地開出了離地40米厘米的大腳!

      這次開大腳訓練讓我知道:遇到困難要理智地分析并找到解決辦法,而不是一味地著急。就如父母經(jīng)常告訴我:“哭是沒有用的!敝敝粫屓烁酉萑肜Ь,我們要勇敢面對困難,迎難而上,挑戰(zhàn)自己!

      以較量為話題的作文 26

      我們航行在生活的海洋上,理智是羅盤,情感是大風。

      當魯濱遜飄落到孤島上以后,他完全可以緊憑著眼前的困境痛不欲生,自生自滅?墒牵龀龅臎Q定卻截然相反,他用自己頑強的毅力,用理智判斷了現(xiàn)實優(yōu)劣,并堅強的活了下來,從而使他的生命得到了延續(xù),名使他往后的生命變得豐富多采。是理智幫了他大忙!

      但是,在當情感支配著一切的時候,理智就顯得無能為力。

      假如一個法官面對親人,并同時面對情感和理智時,如果他擺脫不了情感的困擾的束縛,放棄了自己的理智,那他將有可能釀成難以彌補的大錯。此時,失去了理智,也就失去了做人的一切。

      有時候,情感的理智能夠制造出不同的結果。

      我們受著老師的諄諄教導,當我們犯了錯誤,受到老師的批評時,有的同學會保持樂觀的向上的心態(tài),知錯就改,并且更加努力的學習,使成績蒸蒸日上;但也許也會有些同學會認為老師的批評使自己丟臉,從而自暴自棄,與老師鬧矛盾,一發(fā)不可收拾?上攵,最后損失最大的是這位同學自己。

      如過我們生命的天平秤上,一邊沒有“理智”的秤盤平衡另一邊的“情感”的'秤盤,那么我們身上不好的欲念就會把我們引導到荒唐透頂?shù)慕Y局,理智可以說是生命中的光和燈。而情感的困擾,只能成為我們犯錯的根源。

      以較量為話題的作文 27

      在我的書櫥里面,有一個用紙盒包裝的水杯,它對我意義很大。因為它不是我的爸爸媽媽買給我的,而是我去年參加小區(qū)運動會的獎品。

      記得那是一個非常炎熱的夏天,我們小區(qū)舉辦了一次夏季運動會。我參加的項目是拍乒乓球,它的規(guī)則是用手把一個乒乓球拍進一個直徑為十五厘米的小圈里面,而且不拍出圈外。

      比賽前五分鐘,大家都開始練習了。我先拍了幾下,發(fā)現(xiàn)球一會兒彈高,一會兒彈低,還會被我拍得彈出圈外,就像一個不聽指揮的小孩子。我又拍了幾下,發(fā)現(xiàn)我的球之所以一會兒彈高,一會兒彈低,是因為我手拍的時候用力不均勻,于是,我在后面的'練習中把力量控制均勻,就不再會忽上忽下了。

      比賽正式開始了,有了之前的練習,現(xiàn)在的球像被我施了魔法一樣乖乖地聽我的話,有規(guī)律地上下運動。拍了一會兒后,我手感到有些酸了,我突然覺得比賽的時間好像特別漫長,樹上的蟬“滋滋”地叫著,好像在為我加油。又拍了一會兒,我又累又熱,汗流浹背,但是我在心里告訴自己,堅持就是勝利。終于,比賽的哨聲結束了,裁判通過拍的個數(shù)宣布我是第一名時,我高興得跳了起來。

      看著這個水杯,我就會想起那一次的運動會,那次比賽沒有別的對手,是我和自己的一場較量,而我贏了,因為我的堅持不懈,最終使我戰(zhàn)勝了自己!

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