【推薦】話題作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的話題作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
看到這個題目,你會想到什么呢?是一首歌嗎?我想很多人都會想到。我和你,你是誰?是一朵花、一只小狗、小貓還是一個卡通人物、、、、、、、你是一滴眼淚,當我傷心時你就從我的眼眶里流出來。 記得那一次考試,當卷子發(fā)下來的那一瞬間,我驚呆了,33分。那兩個3像兩個耳朵,此時我仿佛聽到了他*的叫喊聲:你為什么不能及格,你照別人差什么呀?伴著這叫喊聲我回到了家。
一進家門兒,便迎來了他*的追問:“怎么樣考了多少分呀?“我低著頭,小聲的喃道:“沒、、、、、、沒及格!眿寢屄犃诉@話氣得伸出手“唰”的一聲搶去我的考試卷,當她看到卷子上的'分數(shù), 媽媽再也忍不住了,照著我的臉打了一巴掌,頓時我的臉火辣辣的,這時你就從我的眼眶里,順著我的臉頰無聲的流了下來。慢慢的你流到我的嘴里,那滋味又咸又澀。
你是傷心的,同時也是感動的。
記得那是一個雨天,外面下著傾盆大雨,我沒有帶傘只好決定自己往家跑。剛要走,一個熟悉的身影從我眼前出現(xiàn),是媽媽,是媽媽來接我了,我高興地跑過去同媽媽一起回家。雨打在傘上,“叭叭”直響,那聲音似乎在說,你可真幸福呀!這時我無意中看到了他*的衣服被雨淋濕了,我就把傘向媽媽那邊移了移,不料媽媽察覺到了我的這一舉動說:“哎呀!媽媽沒事,別讓雨淋到你!蔽业男睦镉行┧崴岬,心想:連衣服都淋濕了還說沒事。我真的很心疼媽媽呀。到了家,媽媽凍得直發(fā)抖。第二天媽媽病了,這場病是由我引起的,這時
你又從我的眼眶里流了出來。
“你”,一滴感動的眼淚,你流進我的嘴里,此時我感到你是那樣的甜!我忘不了你,忘不了你背后一個個動人的故事。你,一滴滴小小的眼淚,你時而伴著悲傷,時而伴著感動,時而伴著喜悅、、、、、、但是我會永遠記著你,那是我內心情感的觸動!
話題作文 篇2
謂“雨落不上天,水覆再難收。”時間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?
是在感嘆世事萬變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺到了時間過了不再返,于是,邁開步伐,向前奔跑了呢?
人生正因為有夢,才有奔頭,讓自己跑起來,穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來,飛過那片寬廣的`滄海;讓自己跑起來,讓夢不再是期待,讓成功為自己添彩。
李清照后半生的顛沛流離,導致了她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”是因為她認為失去了一個人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當時她跑起來……
卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來相絕決”這樣的狠話。是因為她明白人并不只是為愛而生,她一個才女,要是不能領會這點精神,豈不叫人笑話?于是,在這場情愛中,她勝利了,正是她不甘以“今生已過也,愿結來世緣”這樣的念頭日子。于是,她跑起來,跑出了勝利。
人要抵達彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會出現(xiàn)。
讓自己在生活中奔跑吧,對于越來越接近的東西,不需要猶豫,因為它最終會成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來的見證。
我們的生命是一段看不到終點、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當中,跑起來,抓住我們能抓住的東西。跑起來,即便得不到,也無遺憾了。
生活中,唯有邁開步伐,跑起來,生命才會大放異彩。
話題作文 篇3
人借花傳情,花借人繁衍。一陣風,透窗而入的是一種將雨的濕潤。這樣一個略顯燥熱的夏,又有多少種子隨著北遷而來的鳥兒,在這片土地上生根。大自然就是這樣生生不息:果實作了鳥兒的食物,鳥兒作了種子的翅膀。
木匠做短了進貢來的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又為中華建筑多增了一分姿采,這也是一種雙贏。
人類在自然母親的教化下,懂得了一種合人倫而又美麗的道理——雙贏。
取尺之長,彰顯了寸的靈巧;取寸之短,又褒揚了尺的長度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。
孔子的“己所不欲,勿施于人”是一種精神意義上的雙贏,他抹去了勉強別人所帶來的壓力,也減少了被別人勉強所帶來的痛苦;“姜太公釣魚”是一種行動上的雙贏,他避免了垂釣人枯坐求魚時的心焦,也減少了池中魚兒嬉鬧時的忐忑。兩不傷害,求的是一份靜默,是一份期許和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯樂。
鄭和是一個航海家,率領船隊浩浩蕩蕩地出發(fā)。他帶著天朝上諭,所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。他送去是一個古老的東方國度的'文化,同時也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜。他是東方的“禮”,是東方的智慧。當哥倫布帶著他遠洋的發(fā)現(xiàn),成為了西方殖民者在海上旅行的明燈時,他只不過是一個殖民者的先驅,為了東方的黃金,為了東方的絲綢而來。所到之處,帶給土著居民以災難,帶走了車載斗量的財富,留下了殖民地上泣血的控訴。所以鄭和的航海史是金色的,處處煥發(fā)著“雙贏”所帶來的人倫光輝;所以哥倫布的航海史是血色的,處處浸染著貪婪所帶來的罪惡。
雙贏,是一種智慧之美,他源于尚“禮”的人。歷代追求的和諧,一如佛語有云,“禍往者福來”。這是一種善心的付出,又是種智慧的回報。
雙贏是一種由自然而來而又薈萃于社會人倫的智者之思,智慧之美。
話題作文 篇4
我和媽媽是一片田的?。
那片田里,有一種籬笆叫花籬。那些幼嫩的枝條,被砍下來,插入土中,豎成籬;蛟S是在某場春雨后獲得了感召,它們生根,它們發(fā)葉,并在盛夏季節(jié)開出了滿籬的粉紅!而絲瓜花也攀籬而上,金黃的花,望著天空發(fā)呆;ɑh是田野的王冠,鑲著五光十色的寶石。
然后花籬是不受農人待見的——誰不希望自己的莊稼多曬曬太陽?所以砍它們,拔它們?伤鼈儏s頑強不屈地又長出來,只為讓根系深深擁著大地。它們活得那么辛苦,它們生而遇挫,挫而復勇……
突然風大了,急匆匆的,在我們還沒反應過來之時,雨來了。我和媽媽匆匆跑在田野上,濕透了。天地間只剩下莊稼的葉與雨水輕輕的敲碰聲,但它們匯成了一股洪流。“媽媽,媽媽——”我喊,只見她走著,慢悠悠的,喊著說“跑不動了”,還叫著“慢點,反正前面還是雨!”我“噗嗤”一下,笑了出來,媽媽思維果然與眾不同!于是我折回去,在田野上與媽媽緩緩地走著,讓雨下吧!
雨在慢慢走著的我倆的視角上看,似乎慢了許多,小了許多,它舔著我們,像小孩舔著心愛的糖果。媽媽卻說:“這是在敲擊你的榆木腦瓜,讓你開竅!彼约盒α,我也笑著,用手撫摸著雨,或讓雨落在手心里,感受池塘在下雨天所感受的。雖然雨水在睫毛上沾著,眼前一片模糊,我卻仍能感受到,看到媽媽的笑容。愿時間能停在那一刻!
當我回到家,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了落湯雞,裙子十分沉重——吸飽了水,還發(fā)出汗臭味,頭發(fā)黏在又汗又濕的額頭和脖頸上,讓人莫名地難受,頭發(fā)的`吸水功能好極了,不斷地向下流著水,F(xiàn)在我冷極了,像剛從游泳池中出來,但我又笑了。
于是,我想到了剛才問題的答案,花籬是為自己深愛的土地呀!就像我是為了深愛的媽媽,為了雨里的歡樂。我以為花籬很辛苦,若花籬見了雨中奔跑的我,會以為我很辛苦,但我們是為自己的摯愛,有什么苦?大多都是趣吧!
在那樣的辛苦中,花籬在盛放;在那樣的風雨中,我在歡笑。感謝這場風雨,所賜予的苦趣。
話題作文 篇5
夜深了,下著蒙蒙細雨。車站上的等車人寥寥無幾。可是上了車后,才發(fā)現(xiàn)車上人滿為患。車上的環(huán)境非常沉悶,誰也不愿多講一句話。
忽然,我猛地抬頭。不知為何對上了一雙滄桑的老眼,那雙眼靜靜地看著我,沒有摻雜任何感情。那是怎樣的臉啊!帶著黑斑的臉,蠟黃。嘴唇微微地顫抖,能看到那只剩幾顆有殘缺不全的牙齒。頭頂?shù)念^發(fā)全掉光了,只剩邊緣的幾撮頭發(fā)。那雙早已老去的眼,卻顯示出它曾經(jīng)閃現(xiàn)出過智慧的光芒。再往下看,灰藍色的老舊中山裝,能看得出口袋已經(jīng)縫了很多次,旁邊已經(jīng)開邊了。褲子是土色的,破舊不堪。而他腳上的黑布鞋,沾滿了水漬,盡管他打著一把塑料傘。而那傘呢,好幾根支柱好像已經(jīng)斷掉,還在狼狽地滴著水。
他前面坐著的小姐要下車了。那老人用他那沙啞的嗓子嘆道:“真好,今天真的是太美妙了!苯Y果那位小姐鄙夷地白眼了他一下,扭著“高貴”的身子離開了座位。別人也有人用另樣的眼光看著他的,我也是其中的一個。他愣住了,臉上現(xiàn)出失落的神色。慢騰騰地坐了下來。突然發(fā)現(xiàn)我又盯著他,很不自然地又一次與我對視。我很愧疚的轉過頭去,因為我剛才也曾瞧不起他。
回家的路上,我不止一次地問自己,那是怎樣的感情?是釋懷啊!為什么當時要瞧不起他?難道是因為他感嘆了他最值得感嘆的東西嗎?他只是釋懷一下啊!何況是這個世界已經(jīng)快遺忘了的感情。也是在世界上的最角落,也最使人欣慰的安慰。但這種非同于尋常的.感情,常常被世俗喧擾。哼,誰都要面子,都不愿意出丑。我們也不常嘗試著解釋它。如果,誰遇到尷尬的事情都相視一笑,那該多好啊!我不知道釋懷的精神和含義具體是什么。但我知道這是一種寶貴的財富。這種最底層的滿足,使我們才知道世界上都會有滿足,即使是最細微的滿足,也可以同樣使我們的心靈隨之凈化,從良心道德上得到提升。
朋友們,嘗試理解釋懷。因為有時那聲簡單的釋懷并不是單純說出的一句話,卻是自身的一種安慰。
話題作文 篇6
當我匆匆奔走在馬路上,甚至一路狂奔只是為了趕上一趟公交車的時候;當我坐在電腦前,鎖著眉頭揮舞著手指頭,躲在世界的角落辛苦忙碌的時候,我的心里已經(jīng)忘記了我的小時候。我小時候是什么樣子的?我曾經(jīng)享受過樓前樓后,院里院外的逍遙時光嗎?
那一路逛蕩著走在上學放學的路上,站在河邊扔一個下午石子的是我嗎;跟著一伙同班的不同班的小孩義無反顧地爬上墻頭為了摘幾個桑葚的是我嗎;領著妹妹跳上一艘不知主人的小木船漂到河中央,被對面殺氣騰騰搖過來的大船嚇哭了的是我嗎?
是我啊,那么多無憂的快樂時光!
可是我長大了,長大的速度快得驚人,似乎前腳跨出家門的還是個小孩,后腳跨進時已變成了大人。小時候的我那么盼望長大,總是埋怨童年太漫長。現(xiàn)在,我好羨慕你們,親愛的孩子們,你們正享受著生命中最美妙的時光。
所有的孩子都會長大,除了彼得·潘之外。“小飛俠”彼得·潘已經(jīng)差不多100歲了,可是他還是小時候的樣子,他永遠長不大。他和一群孩子生活在一個仙境里。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐,那個地方的孩子永遠是絕對的主宰,他們不會長大,這樣一如既往沒有煩惱,歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境,那個地方叫做永無島。
彼得·潘飛來飛去,帶著普普通通的英國小女孩溫蒂和她的兩個弟弟,他們去荒漠野外探險,他們拿槍弄棒同海盜打斗救出酋長的公主……彼得·潘是會飛的。據(jù)說每個孩子在很小的時候都是有翅膀的,所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫蒂在永無島玩得好開心,可是有一天,她說,她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什么。
溫蒂走了。離開了永無島的她漸漸長大,成了婦人,自己也當了媽媽。而彼得·潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀,身著綠色樹葉般的衣服,口含一只蘆管,馳騁在自由的天空中,孩子般的微笑永遠掛在臉上,渾身散發(fā)著蓬勃生命力的快樂天使”。
《彼得·潘》抓住了一代又一代人的心,以彼得·潘故事為內容的連環(huán)畫、紀念冊、版畫、郵票風行歐美各國!侗说谩づ恕愤被搬上了銀幕,每年圣誕節(jié),西方各國都在電視上播放這個節(jié)目,作為獻給孩子們的禮物。
這動人的小飛俠之父是英國小說家、劇作家詹姆斯·巴里。巴里一生寫過很多小說,大部分的作品不為人知,唯獨《彼得·潘》令他在文學史上留下了深深的印記。
傳說《彼得·潘》的'創(chuàng)作還有一段浪漫的故事呢。
巴里住在倫敦肯辛頓公園附近,每天上下班都從那兒路過。一天,他看見有幾個小孩子在草地上玩耍。孩子們把肯辛頓公園當做是他們進行海盜游戲的大本營,他們用樹枝搭起一個小屋,摳起地上的泥土捏成了供奉給海盜的點心。男孩子們在腰間扎起寬寬的紅布條,佩起他們引以為自豪的大刀,頭上自然少不了海盜們的標志性頭巾。女孩子則扮起了童話中的仙女。這游戲吸引了這位黑胡子的作家,他站在一旁笑嘻嘻地看著孩子們煞有介事的游戲。一個膽大點的孩子問他愿不愿意跟他們一起玩,黑胡子作家高高興興地加入孩子們的游戲,于是這支肯新頓公園海盜小隊又多了一個獨眼大海盜。他們一直玩到天黑。
在回家的路上,巴里才發(fā)現(xiàn)原來這些孩子都是他的鄰居,其中最活躍的那個男孩叫彼得。后來,孩子們從家長那里聽說巴里是個作家,他正在寫一個劇本,叫《彼得·潘》,便把他圍住,要他講《彼得·潘》的故事。等巴里講完,他們才知道自己一個個都在故事里了。巴里把這些小朋友都稱為他創(chuàng)作的合作者。《彼得·潘》公演時,孩子們每人還分到五個便士的稿費呢!
生活中,巴里自己就好像一個長不大的孩子,這不僅僅因為他的身高只有5英尺1英寸(略高過一米五),更因為他的視角和孩子們接近,他非常喜歡跟孩子在一起。
因為《彼得·潘》的風靡世界,巴里身后留下了豐厚的財產(chǎn),但他把自己的一切都獻給了孩子——巴里把《彼得·潘》的全部版稅收入都捐給奇里繆爾的大奧蒙德街兒童醫(yī)院。
“長大了并不可怕,人人都會長大,只要我們是快樂、天真、無憂無慮的,我們就可以飛向‘永無島’去。”——巴里把這句話送給大家!
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