【必備】話題作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
不久前，教育部提出了一套為全國中小學(xué)生“減負(fù)”的政策，并在全國范圍內(nèi)開始施行。消息一出，真可謂是“幾家歡喜幾家愁”。
減負(fù)固然是好事，這次的政策當(dāng)然也得到了不少人的支持，但可惜金無足赤，減負(fù)的弊端也很快顯現(xiàn)出來。
其中最為明顯的就是孩子們的接送問題。小學(xué)生原本上學(xué)就很早，使得家長們送完孩子后到達單位同樣過早。經(jīng)過此次減負(fù)后，小學(xué)生上學(xué)時間推遲，導(dǎo)致許多家長上班遲到，與原先恰好相反。
不僅如此，本次提出的政策中也存在一些不必要甚至是有些過激的項目。我認(rèn)為不必要的便是禁止初中設(shè)立重點班和通過學(xué)科競賽成績招生入學(xué)這兩項。中學(xué)這樣做就是為了選拔在各個學(xué)科成績優(yōu)秀的“尖子生”進入同一個班級，在更加激烈的競爭和更加系統(tǒng)的培訓(xùn)中獲得更好的提升。而取消了這些行動，無異于是在扼殺人才。暫停競賽也有些操之過急，因為這些競賽的成績畢竟是對于學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及知識量的體現(xiàn)，并非是什么壞事。
我認(rèn)為至少現(xiàn)在的小學(xué)生們是不需要減負(fù)的。小學(xué)階段培養(yǎng)的主要是學(xué)生們的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和意識，學(xué)業(yè)并沒有多么繁重，作業(yè)也不是太多。而對于放學(xué)過早無法及時接學(xué)生回家的問題，我認(rèn)為可以相應(yīng)地延長校后托管的時長，有必要的話甚至可以分為兩節(jié)課。而中學(xué)的減負(fù)也不能過于著急，首先減少課程是絕無必要的，重點應(yīng)放在作業(yè)過多和課外輔導(dǎo)班問題上，但這也需要見機行事，切不可大規(guī)模地輕舉妄動，否則一定會適得其反。
對于此次“減負(fù)”的政策，我認(rèn)為總體仍然是弊大于利，不算成功。但減負(fù)當(dāng)然是好事，只是方法不太恰當(dāng)而已。希望有一天我們能夠看到減負(fù)不再是一把雙刃劍，而能兩全其美地獲得大家的一致認(rèn)可。
話題作文 篇2
我住在西五樓的最后一個155家屬院，我家有四口人。
媽媽是我們家最勤快的，每天都是媽媽可以下班時間回來我們就要開始忙著拖地、搞衛(wèi)生，吃完飯后又要洗碗，而且洗得非常簡單干凈，左擦擦右擦擦，直到和鏡子也是一樣才放下工作休息。
爸爸是個體育人，喜歡打球。每天早上上班前送我去學(xué)校。夏天的時候也帶我去游泳，只要有空，每天都這樣。
一大早我奶奶去菜市場買菜一天，回來幫我們洗衣服后，做飯，然后還要幫我們，我們有一個溫暖的家后食用。
還有我自己，我也喜歡打球，每天一個下午我都和小伙伴們一起進行打球。我正在不斷學(xué)習(xí)架子鼓，所以我每天我們上午工作都要學(xué)生在家通過練習(xí)一陣。我最喜歡吃冰激凌了，爸爸買了很多問題放在現(xiàn)在家里的.冰箱里。打完球回家，或者是練完鼓休息的時候，就可以實現(xiàn)一邊吃冰激凌，一邊看電視，這個社會時候應(yīng)該就是我最快樂的時候。
這就是我們的家庭，幸�？鞓返厣钤谝黄�，我愛我的家庭！
話題作文 篇3
我初中走過的路是一條曲折的小道，沒有風(fēng)的禮贊;沒有光的溫暖;沒有林的蔭蔽。但我知道，一路上我與挫折同行，因為有了他，人生這一壺美酒才甘香芳醇。
世上沒有咽不下的苦，除非你緊扼自己的咽喉。記得剛剛步入中學(xué)的那段日子，初生茅犢的我還在打量周圍陌生的環(huán)境，時光已將我推上了初中高速行駛的列車。來不及告別稚嫩的童年，就已匆匆加入了學(xué)海的奮戰(zhàn)�？嗟氖悄欠倍嗟淖鳂I(yè)，寫的手發(fā)麻;累的是那極少的睡眠，白天困的.死;煩的是那難人的奧數(shù)，思的腦袋漲。白天時時認(rèn)真專注，晚上夜夜勤思苦背，累了就瞇一會兒，煩了就出去走走，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我那原本就瘦小的身軀變的更加虛弱。更糟糕的是我月考那可憐又可惜的分?jǐn)?shù)，名落孫山的我在空氣中立即呆立，像被人重?fù)袅艘蝗允Я俗约海チ饲斑M的動力。為何天負(fù)苦心人?命運弄人啊!
正當(dāng)我整日以淚洗臉之時，我忽然想起了以往的誓言，想起了我兒時的夢想，同學(xué)的鼓厲，老師的期待。我不能讓他們失望，我要對的起我的父母。于是，我重新振作起來，拾起信心，奮發(fā)向上。我變得更加刻苦，夜以繼日的拿書苦讀，左問老師，右靠自己，上課認(rèn)真，下課鉆研。作業(yè)提前做，古文提前背，多做，多練，多聽，多讀，多背。終于，黃天不負(fù)有心人，一次次的失敗，失望之后，我終于在班上榜上有名。感謝挫折，如果不是失敗，我怎能成功?如果不是痛苦，我怎能刻苦?如果不是磨厲，我怎能成長?挫折與我同行，有了挫折人生才更加精彩，生命才更有價值。人生有無數(shù)次挫折，只要珍惜每一次挫折，勇敢拼博，你就是第一�！坝兄菊�，事盡成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
日光四射的青春之路上，我與挫折同行。在藍天白云下放飛夢想，盡情高歌;在磨難痛苦中厲練自己，不斷提升;在挫折泥沼里掙扎向上，拼博進取。
話題作文 篇4
大作源于小為，每一項“大作”總離不開“小為”的支持。每當(dāng)我走在街上，看著各種各樣優(yōu)美壯觀的建筑，總要想起那些在太陽下默默低頭的工作者，沒有他們的“小為”，這些優(yōu)美的“大作”又從何而來呢？每當(dāng)我路過十字路口，看著馬路上井然有序的交通，總會想起那些在酷暑中不辭勞苦的交警，沒有他們堅持不懈的“小為”，又何來有序的“大作”呢？
“大作”與“小為”的關(guān)系，在寫作之中便可以得到很好的體現(xiàn)。眾所周知，寫作往往要從大處著眼，而從小處著筆。只有寫好文章中的每一個細(xì)節(jié)，它們或是精彩的環(huán)境描寫，或是形象的人物描寫，又或是詳細(xì)的事件記敘，這樣才能令這些細(xì)節(jié)結(jié)合成一個整體，成為一篇好的文章，也就是所謂的“大作”；如果一篇文章中處處都從大處著筆，而沒有“小為”的鋪墊，那么這篇文章就無法展現(xiàn)出深刻的內(nèi)涵，于是文章就會顯得“假”、“大”、“空”，這樣的文章是絕對成不了“大作”的。
《水滸》之中有“林教頭風(fēng)雪山神廟”一文，作者在這篇文章中則十分注重“小為”的刻畫。如林沖在被刺配之后只說：“我因惡了高太尉……”；林沖在出門打酒時，“把草廳門拽上”，“把兩扇草場門拽上鎖了”；林沖在山神廟中聽得奸人奸計后，怒發(fā)沖冠，毫不留情地將奸人斬殺等等，正是由于這一點一滴的描寫，才使一個有血有肉的'林沖形象呈現(xiàn)在讀者眼前，而如果沒有這些“小為”的刻畫，林沖可能就只是一個有形無神的人，根本無法給讀者留下深刻印象。另外，這篇文章中對雪的描寫也非常豐富，如“正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來”、“那雪正下得緊”、“看那雪，到晚越下得緊”等等，這些看起來只是簡簡單單的環(huán)境描寫，但是它們在整篇文章中卻起著極其微妙的作用，可以說它們就是貫穿整篇文章的一條線，如果沒有了這條線，文章可能就會散開成許多部分，這樣一來小說就成了“散文”了。由此可見，“小為”對于“大作”的重要性。
所以，我們?nèi)绻谏钪邢胍小按笞鳌钡脑挘敲淳驼垙摹靶椤遍_始做起吧！千里之行，始于足下；千里之堤，潰于蟻穴。只有做好每一處“小為”，它們最終才可能積累成為“大作”。
話題作文 篇5
校園是給予我知識的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。每個人都有著屬于自己的舞臺，舞臺上扮演的角色也各不相同“世上無難事，只怕有心人”不管在什么時候，只要刻苦認(rèn)真，堅持不懈，就沒有辦不到的事，每個人都想站在舞臺上展現(xiàn)自己，我也不例外，我站在自得的舞臺上奮斗
從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學(xué)點什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫�！庇谑牵遗c繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参�。在我開心的`時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。再把你自己學(xué)什么東西的艱辛寫上去就可以了
而，我清楚地知道，心中那個燦爛的舞臺，并不是一步便能踏上的!沒有堅強的意志，就沒有踏上的動力;沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，就會踏得困難;沒有豐厚的實力，更不會踏得久遠(yuǎn)!因此，我所需要堅持的是信念;我所需要打牢靠的是基礎(chǔ);我所需要積累的是經(jīng)驗;我所需要儲存的是實力。我相信機遇是留給有準(zhǔn)備的人的，運氣也是眷戀有信心的人。
都說人生本來就是一個舞臺，但我所需要的不僅是這一個舞臺，還想擁有舞臺中的舞臺。我知道我有一雙隱形的翅膀，會帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響亮，讓自己的人生盡情釋放美麗我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。
話題作文 篇6
一個黃昏，一位老者，一杯清茶。夕陽的余輝映在茶杯上，片片茶葉在水中上下翻騰……老者端起茶杯，輕輕呡了一口茶，在夕陽中慢慢的、盡情的回憶……
如果這是一幅畫，那它肯定是每個人心中最理想的晚年。如此悠閑的置身于這樣的畫中該是多么的令人艷羨。然而，在這個繁忙的世界里，有多少人能成為畫中的角色呢？
當(dāng)我們年少的時候，我們被忙于學(xué)習(xí)，而忽略了我們的興趣。為了不在起跑線上就落后，我們被忙于參加各種各樣的興趣小組、補習(xí)班。我們甚至放棄了各種體育運動，為了在以后的'考試中加分，我們被揠苗助長地學(xué)會各種“特長”……“閑”在曾幾何時讓我們覺得遙不可及。
當(dāng)我們鏖戰(zhàn)題海不死，搶過了獨木橋，進入了讓人羨慕的高校，本以為可以松一口氣的時候，就業(yè)的艱難成為我們的另一種壓力。為了能給那未來的競爭增加一些取勝的籌碼，我們又得被忙于各種考證，有句話說得好�。耗贻p時不玩命，年長后命玩你。你敢賭一賭這話是否正確嗎？！于是，我們漸漸地，不僅在行動上，而且在心理上習(xí)慣了“忙”。
當(dāng)我們成家立業(yè)后，更是忙于上班，忙于家務(wù)，忙于教育孩子，讓他們也盡早適應(yīng)于“忙”。一成不變的生活平凡得就像普通人家的一日三餐。我們感到了工作與生活的雙重壓力，我們變得更忙了。偶爾“偷得浮生半日閑”，卻發(fā)現(xiàn)不知所措，無所事事。我們太習(xí)慣于“忙”了。御淑堂減肥組合什么化妝水好脫毛膏品牌推薦
當(dāng)我們年老的時候，我們的忙由我們的后輩繼承。奮斗了一輩子，我們終于可以也被迫閑了下來。于是我們可以品茶、散步、打太極……然而，我們習(xí)慣了早起，習(xí)慣了在極短的時間里迅速而有條不紊的完成一天的家務(wù)……我們一下子多出了太多的空余時間，我們被迫閑了下來。我們得學(xué)著如何打發(fā)這些多余的時間，這又將是一個漫長的過程。而等到我們終于適應(yīng)，留給我們的時間早已無多……
忙了一生，究竟是為了什么？樂在忙中的人們啊，忙中偷閑時你們想過嗎？
忙中的人們啊，無論你現(xiàn)在是否習(xí)慣于這樣的生活，還請你在“忙”的基礎(chǔ)上給自己一點空閑。世界上好多東西，不是“忙”就能得到的。在生活的重壓下，我們還是要忙中偷閑，記得時時給自己直直腰喘喘氣。畢竟，我們都是人而不是機器。
朋友！忙嗎？記得給自己泡杯茶，慢慢地品一品茶香……
話題作文 篇7
初冬黎明時的燈光，總給人一種溫暖，一種慰籍，一種希望。從家家戶戶射出來的光線，是這片大地上人們準(zhǔn)備工作的信號，是燦爛陽光的前奏。
晚上爸爸在臥室里開著電腦，從房間里射出的燈光，就知道爸爸在上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)，工作繁忙一天后也不停息，這就是“知識之燈”。
晚上媽媽在客廳里一針一線的給我織毛衣，穿在身上暖融融的，這是，天花板上的燈是“溫暖、慈祥之燈”。
晚上我在房間里靜下心來學(xué)習(xí)，燈光特別的明亮，特別的`溫馨。那燈是“希望之燈”、“未來之燈”。窗外有無數(shù)顆星星向我招手，好似在說：祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
深夜了，工作的人和小孩都要睡了，燈光一盞一盞得放心的滅了，也進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
燈已經(jīng)完成了它的“陽光先行者”的使命，人們又開始過寧靜愉悅的一天！
話題作文 篇8
“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店�？谒绷魅С撸幻诖鼪]有錢……”只見小A同學(xué)正搖頭晃腦地在那朗誦著“經(jīng)典的詩文”，旁邊的同學(xué)一個個聽的津津有味�？墒�，這哪跟哪��？好好的《望廬山瀑布》怎么搖身一變，成了“李白來到烤鴨店”了？真是文不對題，牛頭馬嘴。要是讓李白知道了這詩的'改編版，還不得活活氣暈了不成？
哎，先別著急，接著往下看吧！
話說是一個朗朗乾坤，同學(xué)們都安靜地坐在教室里寫作業(yè)，可是講臺上的老師卻突然“撲哧”一笑，同學(xué)們好奇不已，紛紛詢問。只見老師臉上露出神秘的一笑，緊接著是一個漂亮的轉(zhuǎn)身，于是，黑板上便留下了一行清秀的板書。但內(nèi)容卻讓我們笑翻了，只見：遙知兄弟登高處，遍插“屎黃”少一人�！肮~~~”爆笑聲響徹云霄，也不知這是哪位仁兄的“佳作”，竟能寫出如此“絕妙的詩句”來，說實話，我還真挺佩服這個人的，他真的使我們好好笑了一場
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