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【精選】話題作文600字合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的話題作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文600字 篇1
今天，老師在黑板上寫下了兩組數(shù)字，分別是：“85699834和992176533497。”老師說：“誰能在30秒內(nèi)記住第一組？”我想：這不是簡(jiǎn)單嗎？忽然，一個(gè)同學(xué)說：“85699834�！崩蠋熣f：“誰能記住下一組數(shù)字？”只見，第二個(gè)長(zhǎng)數(shù)字“992176533497。你是怎么記住的呢？”老師問�！拔沂怯脭�(shù)學(xué)方法記住的，前面是99，后面是21，后面是765，33，把前面的.21除以7，得3，只要記497，就行了�！标憞�(yán)寒說，我聽了不禁暗暗贊嘆。
老師說：“還可以用諧音法記，舅舅兒要吃肉，我殺殺死吃，舅舅兒要騎牛，我散散石就騎�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懴铝恕�894208508168854306717�！蔽覀円粩�(shù)，足有20幾位數(shù)字。有了這些巧妙的方法，大家都不害怕了記憶了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭�，把這些婁子拼成了一個(gè)有趣的故事：爸爸用勺子飼養(yǎng)鴨子，鴨子下蛋了，爸爸給我一個(gè)蛋，爸爸還有6個(gè)蛋，爸爸叫我去買飲料，30只鴨下了67個(gè)蛋，要吃。
最后，老師先寫下了“15926285925、369858392346。然后叫徐慧涵、陸嚴(yán)寒來比賽記憶一組數(shù)字。陸嚴(yán)寒、徐慧涵都用手緊捏著褲子，絞盡腦汁，苦思冥想，時(shí)間一到，陸嚴(yán)寒把369858392346記成了”36個(gè)舅爸來了，我爸39只鴨，殺死變成了肉來招待�！袄蠋熜冀裉斓摹庇洃洺恕笆顷憞�(yán)寒。
通過今天的游戲，我的記憶力更強(qiáng)了。我想：我們只要用對(duì)方法，人人就都可以是”記憶超人“。
話題作文600字 篇2
幸福像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睞擁抱。否，這常是在對(duì)幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗話“身在福中不如�！�。只要關(guān)注，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤(rùn)物細(xì)無聲”地滋潤(rùn)身心。 放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的.一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？ 如果，我們每天早晨起床后，不用，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰，幫我演算，也有指責(zé)，我在感受災(zāi)禍中漸有進(jìn)步，才從嚴(yán)厲中察覺幸福；每當(dāng)我吃飯時(shí)，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
每當(dāng)有一事，我被師長(zhǎng)提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對(duì)誰做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現(xiàn)：被人愛是幸福，對(duì)人愛也是幸福；幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當(dāng)爸爸體息，我送上一杯熱茶；當(dāng)媽媽歸來，我送上一條濕巾；當(dāng)師長(zhǎng)或同學(xué)患病，我送上一聲問候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。
話題作文600字 篇3
在我小學(xué)五年的生活中，有許許多多的老師教過我。但令我印象最深的是五年級(jí)的班主任―鄭樹真老師。
鄭老師長(zhǎng)得不是十分漂亮，但也讓人過目不忘：一張有形的瓜子臉，然后挺挺的鼻梁上架著一幅亮晶晶的眼鏡。眼睛雖小，但也炯炯有神。頭發(fā)不長(zhǎng)，卻也很直，很順。
第一次見鄭老師的時(shí)候，感覺他很嚴(yán)肅。平日總板著臉，好像干什么都很嚴(yán)謹(jǐn)。但一到了課堂上，那張平日板著的臉，也漸漸有了笑容。講課那真是一流��！講的生動(dòng)活潑，不一會(huì)，這些知識(shí)我們就全掌握了。
鄭老師平時(shí)也很關(guān)心我們的生活。
記得有一次，那是考試的前夕。我不留意把同學(xué)的手弄破了，辦理的同學(xué)都嚇壞了，然后連忙跑去叫老師。不一會(huì)鄭老師來了。看了一下那位同學(xué)的傷勢(shì)，就放下了自己手頭的工作，陪受傷的同學(xué)去了醫(yī)院。過了好長(zhǎng)時(shí)間，老師才帶著那位同學(xué)回來。回來之后還不停地安慰我，讓我很感動(dòng)。
還有，平時(shí)鄭老師就像一個(gè)鄰家大姐姐一樣，愿意和我們一齊進(jìn)步。
那是五年級(jí)下半冊(cè)的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏天。學(xué)校通知我們上下各個(gè)班級(jí)做墻扳。大家苦苦思索，也沒有想出什么新鮮的點(diǎn)子。這時(shí)班主任鄭老師來了。鄭老師和我們一齊探論，仔細(xì)的聽取了大家的意見。
當(dāng)墻報(bào)走出來的'時(shí)候，說實(shí)話，大家都被嚇了一跳，不僅僅僅是因?yàn)殍蜩蛉缟漠嫼蛢?yōu)美的文筆，也有鄭老師精心的設(shè)計(jì)在里面。你看！那五彩的蝴蝶在花叢中飛舞，然后路邊的自行車整齊的排放著。一顆感恩的心，記錄著五四班的往事，一切都是那么美。
這些事，永遠(yuǎn)不會(huì)忘！
�。±蠋�，您就像一只春蠶，到死不忘吐絲，為人奉獻(xiàn)。啊！老師，您想一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。�。±蠋煟拖褚恢环酃P用盡了自己，將知識(shí)傳授給他人。�。∪缓罄蠋�，您就是一位園丁，終日養(yǎng)育我們這些祖國的小花。
師生之情如手足，師生之情如家人，千言萬語但是一句話：“老師！我們忘不了你�！�
我祝天下所有的教師：工作順利，事事順心。說一聲：“老師您辛苦了�！�
話題作文600字 篇4
“笑聲”，一個(gè)多么令人欣慰的字眼呀！小時(shí)侯，我的笑聲回蕩在山中。上幼兒園后，我的笑聲總是在家中亮得刺眼。小學(xué)時(shí)，我的笑依然不減。現(xiàn)在呢，也一如既往。
曾有朋友問我，為什么我總是那么開心，總是在笑。我回答說：“因?yàn)椤馈乙膊恢罏槭裁��！碑?dāng)時(shí)的我又是對(duì)她還以一個(gè)抱歉的微笑。后來，我回到家，腦子卻總是環(huán)繞著這個(gè)問題。于是，我認(rèn)真地思索起來。要想解答問題，就要先了解問題的根本。所以我要先想想自己是何時(shí)開始喜歡笑的。
思緒飄啊飄，飄啊飄……
終于，腦中不自覺地浮現(xiàn)出了一張?jiān)偈煜げ贿^的臉。她就是我的“啟笑”老師。
小時(shí)侯的我雖愛笑，但也愛哭（這是小孩的本性嘛�。８星槠鸱兓偸悄敲歹r明，直接。找到一根釘就笑開了花，沒錢買零食總是哭腫了眼。可后來，漸漸長(zhǎng)大，對(duì)周遭的事已有些木然了。
可就在我十二歲生日那天。媽媽送給了我一本相冊(cè)及她的私人日記本。日記的.頁面上寫滿了文字，相冊(cè)也只有語文書差不多大。但日記中的事情和其中包含的感情讓我一下子明白了許多……
那本相冊(cè)里，全都是我小時(shí)侯的情感照片。我不相信那日記中的我會(huì)因一件小小的事而哭三個(gè)鐘頭�？伤姓掌瑸樽C，時(shí)間符合，人物地點(diǎn)也都符合。
日記最后一頁只有短短的幾行和媽媽與我在一起的一張合照。照片中的我賴在媽媽懷中，笑得那么燦爛！
看完時(shí)，我早已撲到媽媽的懷里了。因?yàn)槲覐牟恢溃疑磉叺乃恢标P(guān)注，關(guān)心著我。她發(fā)現(xiàn)我越大反而對(duì)事物越木然，所以用心良苦地給了我這兩樣她一直視如珍寶的東西。
日記的最后寫道“我好希望我的女兒熱愛生命啊，可她卻已有點(diǎn)對(duì)什么事都無所謂的感覺了。希望老天實(shí)現(xiàn)我今天的生日愿望：我祈求還我一個(gè)有生命力的女兒，就算把我的歡笑轉(zhuǎn)給她也可以，我愿為了她而失去快樂，只愿她有笑聲……
我會(huì)改的，為了她。
你已經(jīng)知道我為什么那么喜歡笑了吧，我不能不熱愛生命，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常愛我的母親……
話題作文600字 篇5
親愛的媽媽：
您好！小時(shí)候那個(gè)只會(huì)哇哇叫的我，變成了一名頸戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，在這其中，您為我付出了很多很多。
媽媽，我感謝您！是您讓我來到了這個(gè)世界，是您給了我生命，在這幾十年里，你不怕艱辛地一把屎一把尿地把我拉扯大，您為我付出了多少汗水，您為我付出了多少辛酸，這是多么不容易�。�
媽媽，有一件事我非常清晰的記得，你還記得嗎？
這件事發(fā)生在一個(gè)周末的晚上。那天，您煮好了飯，炒好了菜等我回家吃飯，我剛回來，就被您那些美味的佳肴給吸引住了。在吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了您每次吃魚，都總是吃魚頭和魚尾，我感到十分奇怪，我問您，您卻說，傻孩子，快吃，那是因?yàn)槲蚁矚g吃魚頭和魚尾。那次以后，我再也沒問過您了。其實(shí)，我從心底里知道，您吃魚頭和魚尾是因?yàn)槟押贸缘牟糠至艚o我，把不好吃的留給自己。媽媽，您是如此的愛我的，其實(shí)，我是知道的。
媽媽，我感謝你！是您教會(huì)了我要溫柔，是您教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)。您溫柔地?fù)崦夷切⌒≤涇浀男∈郑菆?jiān)強(qiáng)的`意志令我震撼。十年前的一個(gè)夜晚，您為了生我下來，您強(qiáng)忍疼痛，用你那堅(jiān)強(qiáng)的意志把我生了下來。您摸著我，我是那樣的溫暖，舒適。每次在你的懷抱里，我都有相似的感受。十年來，您是那樣的呵護(hù)我，體貼我。還記得以前您織給我的毛衣嗎？那一次您為了幫我織毛衣刺傷了自己的手；還記得以前您送給我的《感恩故事集》嗎？那一次您為了幫我買著本書排了一天一夜的隊(duì)：還記得以前您買給我的第一個(gè)玩具嗎？那一次您為了幫我買這個(gè)玩具，足足花了一個(gè)星期的工資……您為我買的這些東西我都珍藏著。您為我做的這一切我都有目共睹，難道還不足以表示您對(duì)我的愛嗎？
媽媽，我長(zhǎng)大后一定會(huì)像“浙江最美孝子”一樣，永遠(yuǎn)呵護(hù)著您，媽媽，我想對(duì)你說：“我愛您，媽媽！”
祝您健康快樂
永遠(yuǎn)愛您的兒子：梁xx
話題作文600字 篇6
正因?yàn)閻圩屛倚腋�，每天父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛都滾滾著我的心田，讓我無時(shí)無刻不感到快樂和幸福。
父母的愛是那淡雅的茶
或許他們的口頭上并沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動(dòng)無刻不在滋潤(rùn)著我的心田。記得那晚，夜已靜，柔柔的月光灑遍涼初透的'夜晚，我仍在書桌的臺(tái)燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識(shí)的海洋，輕輕地，一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶。她驚碎了我那薄而透的沉思，躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)，茶葉還在茶杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的鼻腔，夜還是那么悠然，但月光卻更加皎潔，是母親那一細(xì)膩的愛為它增添了一份光彩吧，夜無聲，一切盡在不言中。
老師的愛嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育
或許因?yàn)槲也还�，那次老師叫我到辦公室，“你來了”他穩(wěn)穩(wěn)地坐下，一臉嚴(yán)肅�！斑^來”他活潑了，我緩緩地移動(dòng)那千斤重的腳步。“看，這次你的數(shù)學(xué)考了95分，大有進(jìn)步，不過要繼續(xù)努力�！彼f完后，便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽得很認(rèn)真，那一次我真正了解老師的心像微風(fēng)中的竹堅(jiān)韌而又翠綠，還有沙沙的輕唱，教書育人是老師的職責(zé)，愛你關(guān)心你是他們真情的流露，老師的愛也會(huì)這么親切，教育的味道好甜好香不會(huì)有吃厭的那一天。
同學(xué)的愛永遠(yuǎn)是多彩的寶石
同學(xué)是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué)，我們一起步入校園，我們一起跨出校門，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意。我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份天真，一份自然，多彩是因?yàn)槟闩c我表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學(xué)們?cè)谖叶吜粝铝艘淮肋h(yuǎn)的歌謠：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
你說，有這么多的愛在我身邊環(huán)繞，我是不是每天都能感受到幸福呢?生活是愛的海洋，愛是生活訴積聚，正因?yàn)橛袗�，我才有感受幸福的資格。
話題作文600字 篇7
青春，是花一樣的時(shí)期；事項(xiàng)朝陽初升一樣富有朝氣；是想野草一樣生生不息；青春是人生中最美麗的風(fēng)景線；是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫，光彩奪目；猶如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成功與未來記載著掌聲與微笑。
青春，我們應(yīng)該用之拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)自己人生理想�？墒�，現(xiàn)如今，有太多太多的人荒廢青春：學(xué)生熬夜打游戲，第二天在課堂上睡覺；假期里沉迷在網(wǎng)吧上網(wǎng)，直至假期的最后一周才想起來沒寫作業(yè)，趕緊補(bǔ)作業(yè)；平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，直至考試前才挑燈夜戰(zhàn)；這些現(xiàn)象已普遍于現(xiàn)在的青少年之中，并且有越來越多的人加入到這些行列之中。
青春，本應(yīng)該是活力的象征，可現(xiàn)如今，青春卻成為了網(wǎng)絡(luò)的代名詞。青春，我們應(yīng)該好好利用它，我們要用之拼搏、奮斗，用青春這大好時(shí)光來為我們的偉大理想，而努力、而奮斗。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不會(huì)因?yàn)樽约涸谇啻核摱鹊墓怅幎械竭z憾，不會(huì)為自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨；不會(huì)在長(zhǎng)大時(shí)說：如果能回到青春，我一定好好努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)在荒廢青春。所以，我們?cè)谶@光彩奪目的青春里，我們要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為自己的理想努力奮斗，做一些有意義、富有生命活力、富有激情的`事情。我們要把握好自己的青春！不辜負(fù)自己！
青春，我們總以為它很長(zhǎng)不會(huì)走，可當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離青春的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)青春好短好短，總想的以后再說吧、以后在做吧，可是不知不覺中，青春離我們遠(yuǎn)去，我們便懊悔：“如果可以重來一次，我一定能夠抓緊青春，好好利用它。”所以我們不要給自己留下遺憾，要從現(xiàn)在開始，抓緊青春，把握好青春的每一分每一秒，為了自己的理想而不斷努力而不斷奮斗！
話題作文600字 篇8
經(jīng)歷過嚴(yán)寒的冬天,終于迎來了期待已久的春天,那孤傲了一冬的臘梅.此時(shí)也該歇歇了吧.春天,你是否帶來了希望?春天,你是否會(huì)喚醒沉睡的世界?春天,你是否真的到來了呢?這些,無需過多解釋,大自然會(huì)給你現(xiàn)實(shí)的回答.
春天,你能否帶來我的春天?窗外,并沒有什么繁花似錦,確切地說,最多只有12個(gè)花苞,還有幾棵正在醞釀著感情的樹,這種感覺像是一被觸碰,就要炸裂,發(fā)芽.屋內(nèi),那本就不寬闊的書桌上.卻堆滿了為迎接中考的復(fù)習(xí)資料和書籍，雜亂如麻。這個(gè)像處于靈魂上的冬天，四處蕭然，泯滅了生機(jī)。整天置身于書海、題海之中，面對(duì)著一張張枯燥無味的中考試題。心仿佛真的'要沉睡了。春天，你是否帶來我的春天？
春天，你即將帶來我的春天，還記得昨日的風(fēng)景和去年春的顏色，常寄希望于春天。我愛春天。愛春的暖風(fēng)那么柔和，微微吹過留給我們無限遐想的天空，任我飛翔高歌。我明白，我全都明白，我明白只有經(jīng)歷過酷暑嚴(yán)寒后，才能更好的享受春天。就像現(xiàn)在我們處于靈魂的冬季，但我們不畏懼。因?yàn)槲覀兊拇禾旒磳⒌絹�。如今的我已�?jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會(huì)了掌駝，向成功的彼岸駛?cè)�，在考試失利時(shí)，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短；在碰到難題時(shí)，我會(huì)努力思考；在感到疲乏時(shí)，我會(huì)勞逸結(jié)合，為什么，只為了等待那個(gè)靈魂的春天，近了，近了，冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春天，我期待你的帶來我的春天。雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因?yàn)樗嘈胚t早有一日它會(huì)成為強(qiáng)者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因?yàn)樗嘈胚t早有一刻它會(huì)擺脫束搏；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因?yàn)樗嘈胚t早有一天它會(huì)流入大洋；我寧愿接受一次次挫敗也不愿放棄拼搏，是因?yàn)槲蚁嘈胚t早有一天我會(huì)擁有春天！
春天，我期待與你的約會(huì)喲！那一刻，我的世界將會(huì)春暖花開。
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