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跟風(fēng)話題作文
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本文《跟風(fēng)話題作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
【一】:跟風(fēng),就跟出點(diǎn)水平來作文
突然讓我談?wù)劯L(fēng)的問題,我竟不知道從何說起,畢竟,跟風(fēng)是一個很大的問題,F(xiàn)在的人們,早已無法脫離社會生活了,在融入社會的過程中不管是出于什么目的,也會不自覺得去跟風(fēng)。這種現(xiàn)象的的確確很普遍,普遍到它甚至可以被理解成一種生活必需品現(xiàn)象。
既然跟風(fēng)似乎是不可避免的了,那么有些人就亂跟一氣,自以為跟上了時代的步伐,其實(shí)被時代所玩弄,成為了笑柄。所以我要說,要跟風(fēng),就要跟出點(diǎn)水平來。
在網(wǎng)上可以看到很多諷刺國人湊熱鬧的言論,比如說:“我們國人愛看熱鬧,某處圍了一堆人,看著別人都揍過去了,自己也就跟著去了。那地方或是撞車了,或是在下圍棋,或是夫妻吵架,或是遺失了東西等等。觀后,有的人失望了,唉聲嘆氣,頭搖的象波浪鼓;有的滿足了,笑的前仰后翻。這好象是一種病態(tài)!辈诲e,這種湊熱鬧的跟風(fēng)是很沒有水平的,顯的很低俗,低俗到讓人好笑卻又笑不出來。
對于我們學(xué)生來說,在校園的生活中,漸漸地也接觸到了社會,來自社會的形形色色的風(fēng)也吹進(jìn)了校園,吹到了我們身邊。有的人則輕易放縱了自己,選擇了跟風(fēng)。這些風(fēng)往往是不能在精神上讓人得到升華的,而是娛樂化,甚至是庸俗化。那些人往往不是崇拜某個偶像到昏天黑地,就是玩某款游戲到神魂顛倒,從而無法集中精力去做真正該做的事。這就是沒水平的表現(xiàn)。真正有水平的話,無論是崇拜阿信還是阿聯(lián),玩勁舞還是FIFA,看《簡·愛》還是《品三國》,目的只是偶爾的休息,或?qū)ふ尹c(diǎn)精神上的力量,而決不會沉迷于其中,這才是智者所做的。
放眼于社會生活,跟風(fēng)似乎更為狂熱。就拿股市來說,中國現(xiàn)在真可稱為全民炒股。是啊,在中國短暫的股票投資史上從未有過如此繁盛的場面,小投資者紛紛抓住牛市這一大好時機(jī)進(jìn)行投資。這種跟風(fēng)大多可以認(rèn)為是一種盲從,以至于廣大小市民茶余飯后就聊股市,只聊股市,道聽途說,盲目投資。聰明的人是不會這么盲目的。他們要么不投,要么是長期的大投資,要么專攻股市,深入分析。他們知道盲目地賺取買賣間的差額,并不是你玩股市,而是股市玩你。
近來,網(wǎng)上很盛行開博客。在某某人開了博客后,因訪問者很多,于是成了某某名人。于是,天下云集響應(yīng),開博客成為了時尚,也想因此出名。但大多數(shù)人寫了幾篇之后就不寫了,真正能堅(jiān)持下來的不多,真正堅(jiān)持下來,而且寫得很有價值的就更少了。這也是一種跟風(fēng),而且是更為廣泛的跟風(fēng),這陣風(fēng)過后,大多多是一些垃圾。而真正有水平的人,卻會堅(jiān)持到底,并最終會在以前的博文中收獲價值,收獲快樂。
當(dāng)跟風(fēng)成為一種不可避免的現(xiàn)象時,默默從眾,隨波逐流,只能讓你成為跟風(fēng)的犧牲品。在這盲目的跟風(fēng)潮流中,我們就要站穩(wěn),認(rèn)清風(fēng)向,用腦子去解讀這些風(fēng),聰明地跟風(fēng)。跟風(fēng)嘛,既然要跟,就要跟出點(diǎn)水平來!
你,會跟風(fēng)嗎?
【二】:跟風(fēng)
“跟風(fēng)”之勢正在馬不停蹄地“飛奔”。
古有“東施效顰”,《莊子﹒天遠(yuǎn)》里曾記載:美女西施病了,皺著眉頭,按著心口。同村的丑女人看見了,覺得西施的姿態(tài)很美,也學(xué)她的樣子,卻丑得可怕,后人便把這個丑女稱作東施。
這個故事的寓意很簡單,盲目的模仿他人,效果只會更差?纯船F(xiàn)今的人們,你是否也會有一種“東施效顰”的感覺?
先說說人們生活上的“跟風(fēng)”。也許每個人的生活方式不同,但在某種意義上說他們又是相同的,就像蜜蜂,它們每天都各有各的事,在不同地方的花上采花粉,以此為生活,在某種程度上說它們都是采的花粉,也都是為了生活,人們也一樣,如果有誰說今天吃了什么,覺得好吃,也許下一刻就會有人買,這“跟風(fēng)”的氣焰在人們生活中永不過時,人們似乎也樂在其中,但有些東西終是要講其本身性質(zhì),如果盲目“跟風(fēng)”只會如“東施效顰”一般,丑態(tài)百出,丟其顏面罷了。
再說說人們精神思想上的“跟風(fēng)”。古代有“女子無才便是德”的說法,也有男子可以三妻四妾的做法,如果把這些說法沿傳至今,那么現(xiàn)今的局面就是學(xué)堂里只有男子,而女子則在家跟著長輩學(xué)什么“三從四德”吧。如果現(xiàn)今還有“三妻四妾”的習(xí)俗,那么就沒有公民平等的說法,也就沒有“三八”婦女節(jié)了。所幸的是,這些古老的封建的毒害人們思想的習(xí)俗并沒有流傳下來,故而“跟風(fēng)”也是要有要求的,現(xiàn)在還流傳著孔子“仁”的教育思想,以“禮”服人的翩翩君子風(fēng)范,這就持著一種“取其精華,去其糟粕”的思想,用正確的態(tài)度來對待“跟風(fēng)”。
最后說說人們行為舉止上的“跟風(fēng)”,F(xiàn)在的高中生大多穿乞丐褲,打耳洞,燙頭發(fā)搞的像一社會青年,這種“跟風(fēng)”現(xiàn)象顯然是不好的,作為學(xué)生,我們首要任務(wù)是學(xué)習(xí),不是像小混混那種敗壞風(fēng)俗,所以,這種“跟風(fēng)”還是停止吧!
“跟風(fēng)”之勢正在馬不停蹄地“飛奔”,而我們又做了什么?跟風(fēng),讓我們用正確的態(tài)度來揭開它神秘面紗。
【三】:跟風(fēng)
跟著別人后面走,啃別人啃過的饃饃,會有味道么,我卻看見愚昧的人們在津津有味地啃著,誰把七夕遺在了情人節(jié)。
我把青春留在了十六歲,孤寞冷清,但,又是誰,把七夕遺在了情人節(jié),二月十四,走在街上,以為會有完美的結(jié)局,來往的人群把手牽,孤獨(dú)的人左手牽右手。
鮮花包圍了滿臉幸福的妖艷女子,抱著鮮花,拿著巧克力,與心愛的人游走在寬敞的街,似乎沒有伴侶是件可恥的事,但我還是坦坦蕩蕩地享受我的陽光滋潤原來,二月十四,是情人節(jié),哦!情人節(jié),那么,七夕呢在哪里去了?是誰把它丟了,七月七日長生殿,夜半無人私語時。
七夕,做在葡萄架下,聆聽牛郎織女的愛戀聽說在葡萄架下,可以聽見她們的私語,七夕,沒有看見鮮花與巧克力,就連牽手的人,也不知何去,葡萄架下空氣好呢!夜,如此清靜,在想著牛郎織女將會怎樣地在鵲橋上相會,但,我沒有看見,什么都沒看見,就連喜鵲都不知道身在何處,那么,七夕呢?
又是誰,把除夕留在了圣誕之夜,平安夜上祝平安,圣誕夜里鬧翻天,圣誕前夕,已是賀卡滿天飛,更別提圣誕夜餓了人們把準(zhǔn)備好的禮物,放在顯眼的地方,晚上,送給想送的人。
動方的人,歡歌熱舞,派對上忘乎所以地唱著跳著,擺上西方的圣誕樹,也是圣誕夜了,似乎比西方的還熱鬧呢!
除夕夜里,年夜飯一過,家人過散一方,連歡聚的時間都沒有沒有派對,也沒有狂歌熱舞,有的只是冷冷清清情情地看年歡晚會,
忘了七夕,記住了情人節(jié),忘了除夕,記住了圣誕,是什么讓我們變了。西方吹的哪股風(fēng),讓我們忘了國,忘了本,跟風(fēng)跟風(fēng),我們得到了什么。
【四】:跟風(fēng)
“人的一生有三件大事:出生、死亡、生活。出生在無知中發(fā)生,死亡在痛苦中消磨,而生活常常被遺忘!币晃蝗毡緦W(xué)者這樣概括一個普通人的一生。
這樣的簡述得到了普遍贊同,畢竟,對很多人來說,生活很無聊。
是時機(jī)點(diǎn)綴一下我們的精神世界了。
前些天,從校門口經(jīng)過,乍一看,好嚇人,黑壓壓的一片往那邊擠,真可謂“蜂擁”。罷了,熱鬧還是少看為好,否則又有充當(dāng)“無聊的看客”之嫌
下午回到學(xué)校,更是大驚:我們班該不會要開明星演唱會了吧?同學(xué)們難道是在作宣傳?嗯,也不無道理,依大伙兒前陣子那股勁兒,倒也不排除這樣的假設(shè)我一邊嘀咕,一邊走進(jìn)教室。
“傻蛋,都被我們搶光了!”
“什么?”
“超女如今十足火爆耶,你不知道?”
另一位插嘴道:“知其一二吧!
“看我這張”
“看我的”
“都很好。你的這張?zhí)貏e哎,這張尤其”我無可奈何地恭維了一番。
稍一平靜下來,我回想,憑什么我要處于被動?他們還沒回答過我呢。
于是,“你拿的這是哪位?”我脫口而出。
“哪位?超女!”理所當(dāng)然似的。
“小姐,明確一點(diǎn)好不好,能解釋一下你的口頭禪嗎?”卷起書,作訪談狀。
“不大清楚,據(jù)說是女聲演唱賽吧!焙貌缓鼗卮。
“據(jù)說嗎?”我詫異地問。我差點(diǎn)被這樣遙遠(yuǎn)、這樣搞笑的回答嚇暈過去“超女”是什么,他們和我一樣茫然,可是他們這種集體行為大概就是盲目或者瘋狂采購的新概念吧。
之后的事情理所當(dāng)然,一下子就明確分工了,他們繼續(xù)自己的明星“宣傳”,而我只好避開這熱鬧的、精神生活充實(shí)的王國。
如今,我這樣一個孤獨(dú)者,唯一能做的只是有感而發(fā)。
過去的五十年,甚至更遠(yuǎn),一些人總在懷念那一支釣魚桿、一包青稞面、七根火柴、一顆蘋果甚至采摘野果,漁獵為生看來他們的目標(biāo)很堅(jiān)定,很唯一。
而今天,我們莫不是被豐衣足食沖淡了胃口?或是這五彩燈光不甘心只閃耀于都市的街頭?但愿得到的回答能否定掉一部分。否則也罷,只要答案中沒有“據(jù)說”就好。
【五】:跟風(fēng)
本世紀(jì),鼓勵創(chuàng)新。語言是種交流的方式,更在無時無刻的更新。
從SZ到SD,再從SD到SB,無不意味著一個時代向另一個時代的遞進(jìn),然而遞進(jìn)的過程中,必然伴隨著創(chuàng)新與跟風(fēng)。當(dāng)然,在某些時候,兩者間的關(guān)系是非常密切的:如果說第一個說SB的人是創(chuàng)新,那么,之后隨處隨口就是SB讓SB流行起來的人們就是跟風(fēng)。所以從根本上說,跟風(fēng)成全了創(chuàng)新,無論好壞。
拋開創(chuàng)新,就跟風(fēng)而言,我也有個小故事。具體是哪日,我已經(jīng)記不得了,只是依稀記得事情的大概。那日與一群朋友聊天,于是我講了個從別人那聽來的故事,故事很可笑,但卻很難懂,當(dāng)時我聽過后一副茫然的表情,也不知道笑點(diǎn)在哪,但經(jīng)別人點(diǎn)透后才捧腹大笑起來,恍然大悟。終于,我把故事很生的講完了,本以為會冷場,因?yàn)檫@個故事太難懂了,但我料想的冷場卻沒有發(fā)生,大家哈哈大笑起來,這反倒讓我迷茫起來,難不成大家都聽懂了或是以前聽過?我把我的疑惑說出來,朋友為了揭開了答案。其實(shí)說來可笑,真正聽懂這個故事的只有少少的兩個人罷了,他們笑了,然后其他人見他倆笑了,也就跟著笑了,于是一種其樂融融的氛圍就這樣起來了。所以,不得不說,跟風(fēng)的力量是相當(dāng)強(qiáng)大的。
最近網(wǎng)絡(luò)上也刮起幾起颶風(fēng),什么“元芳你怎么看”,什么“屌絲”,還有“我去年買了個表”等語言的“文化”,有時我真的挺佩服中國的語言文化的,就拿“我去年買了個表”來說,不知道的還真以為只是簡單的表面意思,中國語言當(dāng)真是“博大精深”。但是這些和跟風(fēng)有什么關(guān)系呢?有人不解。其實(shí)這幾場“颶風(fēng)”,本都是幾陣不痛不癢的微風(fēng),但跟的人多了,再加上網(wǎng)絡(luò)本身就是極好的傳播工具,這風(fēng)自然也就大了,變得厲害起來,具有攻擊性。但對于這些,我都是擺著嗤之以鼻的態(tài)度。
一天分為白天和黑夜,世界也有光明和黑暗,凡事都有兩面性,跟風(fēng)也不例外。試想一下,若是一個班級,本有寥寥無幾的人知道學(xué)習(xí),其他人看這幾個人在學(xué)習(xí),于是其他人跟起風(fēng)來,再然后,班級里刮起一陣良好的學(xué)習(xí)風(fēng);孟牒苊篮,現(xiàn)實(shí)卻很露骨,F(xiàn)實(shí)總是和幻想有差別的,F(xiàn)實(shí)是這樣的:一個班級,本有大多數(shù)人知道學(xué)習(xí),寥寥無幾的人無所事事,整天玩,于是知道學(xué)習(xí)的人慢慢的跟起這股惡風(fēng),然后,越刮越大,越刮越大,最終,只有可悲的幾個人堅(jiān)守著自己的陣地,倒也是意志夠堅(jiān)定。
談大一點(diǎn)兒的,說中國的電視節(jié)目,有多少是跟著韓劇走的,沒營養(yǎng)的泡沫劇到處都是,搞得中國節(jié)目都快失去自己的特色,對于這些“韓劇式的中國劇”,倒不需要采用一棒子打死的方式,但何必如此勤奮刻苦的去學(xué)習(xí)呢?有那時間倒不如想辦法把自己的國劇好好的做好,讓別人跟著自己走!睹绹暋肥沁@樣,《中國好聲音》也是如此,《我是歌手》更是將這點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,歸根結(jié)底,其版權(quán)都是從荷蘭的《TheVoiceOfHolland》購得的。
中國大多數(shù)人的特點(diǎn)是愛湊熱鬧,看自己人打架,搞分裂,基本上都是擺著一副事不關(guān)己高高掛起的高姿態(tài)。說的夸張了,你站在大街上,去人多的地方看,必定會看見有事發(fā)生。車禍啦,吵架啦,打人啦,只要這類事發(fā)生,看熱鬧的人比比皆是。本身幾個人的事情,非得搞得滿城風(fēng)雨,且不說看熱鬧的人把路圍的水泄不通,但最起碼的公德心你跑哪去了?看見車禍,趕緊打120啊,就知道看,看這些增長知識?看見吵架打人的,你倒是趕緊勸阻啊,站那看笑話心情很愉悅?就知道跟風(fēng),跟歪風(fēng),看見泥就往里鉆,活像個泥鰍。
跟風(fēng)的人很多。跟風(fēng)的人永遠(yuǎn)不會有輝煌,因?yàn)樗麄兊男袨橹皇菍ο热说膹?fù)制,他們都只活在過去。
跟風(fēng)的事也不少,有一句哲人說過:“世上除了變是永恒的,沒有不變的。”新事物必將取代舊事物,在新事物發(fā)展的時候,風(fēng)更不會少。
所以,在這個多風(fēng)的世紀(jì),還望君不要盲目,勿失本心。
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