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【精選】話題作文400字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的話題作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文400字 篇1
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，還歷歷在目。
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”“嘀—-”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市!”“對(duì)了，加10分!”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是啊!”我說(shuō)，“那不一定!”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿足才叫快樂(lè)!”“答對(duì)，加10分�！蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥�，繼續(xù)聽問(wèn)題：“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)�！薄按饘�(duì)了，加10分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的`石油產(chǎn)量占-占-占全國(guó)的1/2!”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分!”
比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮�。”“那時(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀!”爸爸對(duì)笑道我說(shuō)：“哈哈哈�！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。
話題作文400字 篇2
生活是一本書，我們都是這本書的作者；生活是一場(chǎng)電影，我們每一個(gè)人都是這部電影的主角；生活處處是課堂，從生活這個(gè)課堂里我們可以學(xué)到很多的知識(shí)和道理。讓我們走進(jìn)這個(gè)課堂，體會(huì)它無(wú)窮的魅力吧！
我們就說(shuō)包餃子吧，包餃子多么簡(jiǎn)單啊！把搟好的皮放在左手上，右手拿著勺子舀一勺餃子肉，放在皮上，一捏一按一個(gè)餃子包好了。可是當(dāng)我去親自做時(shí)才知道包餃子不是一件容易的事。
由此，我媽媽在包餃子，我想去學(xué)，我就站在媽媽身旁看了一會(huì)，感到包餃子挺簡(jiǎn)單，于是就想露一手，就非常自信的告訴媽媽我會(huì)包餃子了，還讓媽媽給我準(zhǔn)備了皮和餃子餡，我像一個(gè)很專業(yè)的“廚師”一樣穿上圍裙，戴上手套�！靶N師”開始包餃子了。我就像媽媽的樣子，把皮放在左手上，右手拿勺子舀一勺餃子餡，可是餡舀多了，餃子都開嘴了，之后，我又包了幾個(gè)餃子，可包出來(lái)的餃子不是餡多就是餡少，一個(gè)個(gè)餃子千奇百怪，東倒西歪，沒(méi)有兩個(gè)餃子是長(zhǎng)得差不多的'，也沒(méi)有一個(gè)餃子像媽媽包的那樣。我包的餃子有肚子胖胖的都長(zhǎng)著小嘴，有的餃子扁扁的，還整得我滿臉都是面粉，媽媽見了，不禁的笑了，還邊笑邊說(shuō)：“今天你把你的杰作吃了，自己享受自己的成功果實(shí)吧！”我很無(wú)語(yǔ)。
這次的包餃子讓我明白了生活也是非常有學(xué)問(wèn)的。生活需要堅(jiān)強(qiáng)，有信心，生活處處是課堂。
話題作文400字 篇3
萬(wàn)里長(zhǎng)空下的草原上，一匹駿馬在不停地奔騰。當(dāng)它累的時(shí)候，它會(huì)悄然回首，遙望自己一路所留下的腳印。然后繼續(xù)奔騰，永不止息的奔騰。
我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣，永不止息的奔騰。奔向我的夢(mèng)想，一起在夢(mèng)的舞臺(tái)放飛。
夜里……
窗外的風(fēng)在徘徊，皎潔的月亮也在殷切的等待。風(fēng)在等待駿馬輕輕的飛過(guò)，月亮在等待駿馬歸來(lái)，然后給它一個(gè)美麗的擁抱。隨及小巷深處響起了煦麗的歌聲，歌聲的美讓人陶醉，宛如自己被這歌聲所擁抱……
風(fēng)起風(fēng)落，恍然醒來(lái)。原來(lái)是自己的手在擁抱自己。
在這時(shí)，我徹底的明白。
如同駿馬的我在不懈的努力，可卻沒(méi)有收到他人一個(gè)確切的擁抱。只有這美麗的.風(fēng)，這可愛的月亮一路上給予我無(wú)限的鼓勵(lì)和陪伴。雖然這也是一個(gè)美麗的“擁抱”，卻是不真實(shí)的。但我依舊感謝這美麗的風(fēng)還有這可愛的月亮，是她們讓我不斷地在奔騰，奔向我的夢(mèng)想。
我肯定我的努力，所以我給自己第一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)檫@是我自己對(duì)自己的肯定。
夜還是靜靜的……
但我依然在不斷的追求，當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)給自己一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)槲铱吹搅俗约罕澈笏粝碌囊粋�(gè)個(gè)腳印，這些充滿汗水與淚水的腳印。
風(fēng)輕輕地吹……
吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的我，有一雙飛向夢(mèng)想舞臺(tái)的翅膀……
話題作文400字 篇4
讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯，從識(shí)字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長(zhǎng)。
在讀書中，我成長(zhǎng)在古今中外的生活里。
在看我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我是大觀園里的`一個(gè)丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會(huì)制度對(duì)寶黛愛情的迫害，對(duì)黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活，要以積極心態(tài)直面困難，為理想堅(jiān)持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。
在讀書中，我成長(zhǎng)在勇于探險(xiǎn)，珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就是魯濱一遜，當(dāng)我流落荒島時(shí)，我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白，生活來(lái)之不易，要珍視生活，不能怨天尤人。十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價(jià)值；真正珍愛生命的人，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)放棄生的希望。
在讀書中，是書點(diǎn)綴了我的生活，幫助我成長(zhǎng)。
讀羅貫中的《三國(guó)演義》，我知道了人要成功必須要有遠(yuǎn)大的理想；讀《西游記》，我品到了正義力量的強(qiáng)大；讀《水滸傳》，我學(xué)會(huì)了深思……
古人說(shuō)過(guò)：“書猶如藥也，善讀可以治愚。”又說(shuō)：“生活沒(méi)有書籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽艺f(shuō)：“成長(zhǎng)沒(méi)有書籍，就好像知識(shí)沒(méi)有了指向標(biāo)，生活沒(méi)有了色彩�！弊屛覀円黄鸪砷L(zhǎng)在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧?kù)o和高遠(yuǎn)，舒適和愜意，在讀書中成長(zhǎng)，去體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧。
話題作文400字 篇5
不相信一見鐘情的沖動(dòng)，只相信終身守候的誓言!
題記
我是一個(gè)文學(xué)的探險(xiǎn)者，懷著一種朦朧的沖動(dòng)，踏上了文學(xué)的征程。收拾好行囊，整理好心情，帶著一種新的心情，向著文學(xué)的圣殿出發(fā)!不要再猶豫，不要再遲疑，讓你的心控制你的人!
文學(xué)之芬芳彌漫整個(gè)校園，我們要用它創(chuàng)造生活的奇跡，等待著，如果奇跡不出現(xiàn)，就去把它揪出來(lái)，如果沒(méi)有奇跡，那么就用我們手中的筆去創(chuàng)造一個(gè)奇跡!
不知什么時(shí)候愛上了你，文學(xué)!愛上了你的`如詩(shī)如畫，愛上了你的紙比金貴，愛上了你的驚心動(dòng)魄……古代的墨子，利用你的魅力，憑借三寸不爛之舌，說(shuō)服了齊國(guó)停止了對(duì)楚國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，為楚國(guó)爭(zhēng)得了和平;偉大的浪漫主義詩(shī)人李白，帶著你的智慧，修一封短短的信，嚇住了高麗族百萬(wàn)大軍的進(jìn)攻;我國(guó)著名的臥龍先生諸葛亮，當(dāng)年不正是與你攜手到東吳，勝了周瑜贏了張昭，博得仲謀的信任，取得了蜀國(guó)的立足之地……這一切的一切都讓我對(duì)你刮目相看!
不知什么時(shí)候，喜歡上了文學(xué)!把零零星星的字拼在一起，便可以組成一個(gè)美得讓人窒息的句子，這大概就是你的美麗，這大概就是你的智慧吧!
我愛你，文學(xué)!你的智慧，你的美，讓我終身守候!
話題作文400字 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人每天都面臨天堂或地獄的生活：當(dāng)我們懂得付出，幫助、愛、分享，我們就生活在天堂；若只為自己，自私自利，損人利已，實(shí)質(zhì)就生活在地獄里。地獄與天堂，原來(lái)就在自己的心里。
那些注定要快活在天堂里的人們，他們幾乎熱愛生活的每一個(gè)內(nèi)容，并且從不抱怨生活，在他們的性格詞典中，找不到憂慮這個(gè)詞；這些人生活在現(xiàn)在，而不是過(guò)去和未來(lái)，他們不畏懼未來(lái)世界，敢于追求不熟悉的`新事物；他們是精神健康的人，崇高獨(dú)立，但他們并不是一個(gè)人獨(dú)處，他們喜歡和朋友們一起分享生活的快樂(lè)；他們希望別人與他們一樣愉快地生活，他們不尋求贊許或喝彩，他們只是不肯花力氣來(lái)滿足這種無(wú)關(guān)緊要的需要；
這些人并非叛逆者，但也決不會(huì)因適應(yīng)社會(huì)環(huán)境而循規(guī)蹈矩；他們富有幽默感，善于制造氣氛，從不對(duì)自己抱怨，無(wú)論自身高矮美丑，一律喜歡；他們投身到大自然的環(huán)境里，心情地享受大自然的美。他們能夠洞察別人的行為，對(duì)別人來(lái)說(shuō)非常復(fù)雜費(fèi)解的事情，他們卻能夠明確地理解；他們從不進(jìn)行毫無(wú)意義的爭(zhēng)斗，他們也從不炫耀自己而附和某種潮流。
打開你的心，敞開你的懷，讓愛的能量如潮水奔騰！
話題作文400字 篇7
假日里，我拜讀了施耐奄的著名小說(shuō)《水滸》。掩卷深思，我不禁為眾英雄拍手叫好，也為諸好漢扼腕嘆息。
《水滸》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
讀罷全文，一百零八位好漢英勇忠義的形象栩栩如生，即在眼前。微風(fēng)拂過(guò)，閉上眼睛，我仿佛看到梁山上好漢們那一張張嚴(yán)肅的面孔，威武的`神情，瀟灑的英姿，……
我仿佛也成了一名梁山好漢，與林沖李逵等眾兄弟一起反抗朝廷。
看，我披盔甲，穿長(zhǎng)袍，手持閃電槍，駕一匹駿馬，揚(yáng)塵而去，與宋江吳用收復(fù)城池；我喬裝改扮，作挑夫穿草鞋與公孫勝、劉唐智取生辰綱，我劫法場(chǎng)、打青州、智獲玉麒麟、活捉史文恭好不痛快！
從《水滸》中我看到了剛勇率直的“黑旋風(fēng)”，御風(fēng)而行的“浪里白條”，亦醉亦醒的打虎英雄，粗中有細(xì)的“花和尚”，神機(jī)妙算的“智多星”，精明能干的“青面獸”……
我還看到高俅等人為個(gè)人私利陷害忠良危害百姓。在義憤填膺的同時(shí)我更被宋江對(duì)兄弟們的沖天義氣深深感動(dòng)。
放下《水滸》，我心想，梁山好漢們?nèi)羯诟母锇l(fā)展的今天定會(huì)受到國(guó)家重用，豈會(huì)踏上不歸之路？
話題作文400字 篇8
我跳級(jí)跳到五(2)班已經(jīng)將近一個(gè)星期了,我現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业男峦瑢W(xué)和老師.
這里的同學(xué)大部分都認(rèn)識(shí)我,所以我來(lái)的時(shí)候,都不約而同地叫出了我的名字.在這里,他們對(duì)我很熱情,我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感.在學(xué)習(xí)方面,我如果有不懂的'地方,還要請(qǐng)他們幫忙呢.
班主任,同時(shí)也是語(yǔ)文老師的楊老師,看起來(lái)很和藹,臉上經(jīng)常掛著笑容她分析課文分析得很清楚,但是不經(jīng)常提問(wèn).我覺得他很有責(zé)任心,我下課碰見她,她很關(guān)心地問(wèn):"上課聽得懂嗎"雖然我每次都回答聽得懂,可她還是總問(wèn)我.
數(shù)學(xué)老師姓吳,上課的第一天,我就覺得他很幽默.那天上課,他一進(jìn)來(lái)就說(shuō):"同學(xué)們晚上好!"弄得全班捧腹大笑,他卻裝出一臉無(wú)辜的樣子.我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師".
英語(yǔ)老師姓廖,同學(xué)們都叫她missliao,她上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格.不能亂動(dòng)或者隨便講話,而且上課不能講中文,大概是要鍛煉我們的英語(yǔ)能力吧.但是我隱約覺得只要我們不違反紀(jì)律,英語(yǔ)成績(jī)好,她還是會(huì)對(duì)我們很好的.
話題作文400字 篇9
記得三年級(jí)新學(xué)期開始，我們班調(diào)來(lái)了個(gè)新老師。她站在講臺(tái)上，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期里，由我來(lái)當(dāng)你們班的數(shù)學(xué)老師，我姓金，我有信心教好你們，你們有沒(méi)有信心學(xué)好呀?”“有”大家異口同聲地回答。
記得金老師剛開始教課時(shí)，給我們出了一道難題，看到全班沒(méi)一個(gè)敢舉手，我舉起又放下，當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)金老師正用親切的目光注視著我。目光中滿是鼓勵(lì)，像在告訴我：孫冰清，你能行!也不知道哪來(lái)的勇氣，我站起來(lái)大聲地把答案說(shuō)了出來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“答對(duì)了。”用贊許的`笑容帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起掌：“孫冰清，你能站起來(lái)大聲回答并答對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們給她熱烈的掌聲”。一陣響亮的掌聲中同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。
還有一次，在上課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽講，在下面做小動(dòng)作，被金老師看見了，她眉毛一挑，瞪大眼睛看著我，像在警告我：上課要認(rèn)真，專心。后來(lái)我發(fā)覺了，我看到了金老師嚴(yán)厲的目光，趕緊重新聽起課來(lái)。從那一刻開始，我暗暗下定了決心:“老師，我不會(huì)令你失望的”。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
謝謝你，金老師!在你一次次的鼓勵(lì)下，從那以后，我每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總名列前茅。
話題作文400字 篇10
朋友是沙漠中的一片綠洲；朋友是黑暗中的一絲光亮；朋友是干旱大陸上一場(chǎng)及時(shí)雨；朋友是抹去你心靈中陰影的人；朋友是生命的藥方�！}記
錢可以買到藥，也可以買到樓房，有錢可以上學(xué)……可是錢，永遠(yuǎn)也買不到真誠(chéng)的朋友，真正想陪你的人……普通的朋友進(jìn)你家像個(gè)客人；真誠(chéng)的朋友進(jìn)你家就像進(jìn)了自己的家；普通的朋友只想讓你陪自己一輩子；真誠(chéng)的朋友只想陪你一輩子；你，擁有朋友；可，你擁有真誠(chéng)的朋友嗎？記�。簱碛姓嬲\(chéng)的朋友，就像擁有財(cái)富！
小時(shí)侯，只知道無(wú)論是玩捉迷藏還是玩滑梯，都要和自己要好的人分到一組，稍大一點(diǎn)，知道這些人都叫朋友。上小學(xué)了，考試的時(shí)候，總想和自己的朋友分到一班兒，有時(shí)還可以傳一下紙條（雖然我還沒(méi)有做過(guò)這種缺德事）爸爸買的牛肉干，我會(huì)分給朋友一點(diǎn)，這……也算得上是友誼的傳遞了吧！晚上躺在床上，數(shù)著自己的朋友，加加減減，乘乘除除，剩下的人是自己真誠(chéng)的`朋友。回頭一想，只須動(dòng)動(dòng)手指頭，就可以數(shù)到自己真誠(chéng)的朋友。朋友也許就是幾句話就得到的，他成功時(shí)，你向他祝賀；他失敗時(shí)，你去安慰他；過(guò)不久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：他離你越來(lái)越近，他和你成了朋友……
不管怎樣，擁有真誠(chéng)的朋友，就像是擁有財(cái)富。
珍惜你的朋友，交真誠(chéng)的朋友，就像付洋一樣。珍惜他們！擁有真誠(chéng)的朋友就像擁有財(cái)富！
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