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以希望為話題的作文 15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以希望為話題的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
以希望為話題的作文 1
教師――一個(gè)多么神圣的職業(yè)，字里行間都散發(fā)出迷人的光芒。這些辛勤的園丁�。⒅R(shí)的雨露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵，他們是多么的偉大啊！教師就如蠟燭，燃燒自己，卻為他人照亮知識(shí)的大門(mén)；教師也像春蠶，奉獻(xiàn)自己的一生，直到死去，才停止工作；教師又像不起眼的小粉筆，磨光了一節(jié)又一節(jié)，只為將知識(shí)教給后代。
成為一名教師，一直是我的愿望。在我心中，教師這個(gè)字眼是不可侵犯的，因?yàn)樗悄敲吹氖�，沒(méi)有瑕疵。
如果我真的成為一名教師，我首先會(huì)提高自身的素質(zhì)。在班級(jí)里，要作一個(gè)令所有同學(xué)都喜歡的教師。如果有同學(xué)做了好事，那我一定回毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)他（她），將他（她）作為同學(xué)們的榜樣；如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤不改正，我也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他（她），然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他（她）說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真，將來(lái)受苦的還是你，你是祖國(guó)鮮艷的花朵，將來(lái)的棟梁之材。你想想，這一切都得打好基礎(chǔ)啊！”如果有同學(xué)不守紀(jì)律，我就會(huì)嚴(yán)厲地懲罰他（她）讓他（她）懂得班級(jí)是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭，只要有一個(gè)人不守紀(jì)律，就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)，這個(gè)大家庭，讓這個(gè)大家庭的名譽(yù)受損。我還要教給我的'學(xué)生一個(gè)道理：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的，千萬(wàn)不要以為自己是一個(gè)很聰明的人，因?yàn)檫@會(huì)讓你輸?shù)粢磺�，只有讀到老，學(xué)到老，才能做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的知識(shí)人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照嗎？從我們學(xué)會(huì)加、減、乘、除，到收獲點(diǎn)、橫、豎、撇，哪一樣不是教師的心血啊!成為一名教師不但是我的盼望，更是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)將自己的學(xué)識(shí)教給后代！
以希望為話題的作文 2
當(dāng)害羞的第一抹朝霞出現(xiàn)在天邊，當(dāng)歡悅的鳥(niǎo)兒在枝頭敞開(kāi)歌喉，當(dāng)柔情的春風(fēng)在樹(shù)林間穿梭，當(dāng)清澈的溪水在叮咚作響，我踏著歡快的腳步，呼吸著春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。
早春
踏入園博園西大門(mén)，一股夾雜著泥土芬芳的清新之氣撲面而來(lái)。在堤岸邊，我尋到了春天�？�，那柳梢已被淡淡的綠意裝點(diǎn)，那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽(yáng)光的照耀下，湖面熠熠生輝。突然，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，一只翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面向遠(yuǎn)處飛去。我心中一陣驚喜：春天的園博園真美!
“嗚……”小火車唱著歡快的歌兒來(lái)到了我們的身邊。我們紛紛上車，叔叔給我們一一關(guān)好門(mén)，還不忘關(guān)切的.說(shuō)：“行駛的時(shí)候要抓好扶手哦�！蹦且豢蹋业男睦镆鐫M了溫暖。小火車出發(fā)了，微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來(lái)，陽(yáng)光調(diào)皮的在車?yán)锎┬�，我們的臉上�?xiě)滿了歡悅。
植樹(shù)
我們來(lái)到種植地，一下小火車，大家爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧，那領(lǐng)取到工具的人滿臉喜悅，沒(méi)領(lǐng)取到的則滿臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋：“等會(huì)兒會(huì)有工具的�！庇谑牵切┯行┦哪樕嫌盅_(kāi)了笑意。
我先找好一棵小桃樹(shù)苗，然后便開(kāi)始挖起土來(lái)�？赡氰F鍬怎么也不聽(tīng)我使喚，我費(fèi)了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點(diǎn)。當(dāng)我信心滿滿，準(zhǔn)備將小樹(shù)苗栽進(jìn)去時(shí)，耳邊響起了護(hù)林工人關(guān)切的話語(yǔ)：“小姑娘，你這坑挖得還不夠深�！蔽腋屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭，看看身邊的同學(xué)雖然滿臉是汗，但一個(gè)個(gè)都在專注地植樹(shù)。我也不甘落后，快速脫去了外套，不顧手腕處的疼痛，又認(rèn)真地挖起土來(lái)。再次挖土?xí)r，鐵鍬好像順從了我，我不再感到那么吃力了�？咏K于挖好了，我使出吃奶的勁兒將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，盡力讓樹(shù)苗的主干與地面垂直。為了讓小樹(shù)苗的根栽得堅(jiān)固，我一邊往坑里填土，一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結(jié)實(shí)……最后，我又為樹(shù)苗澆上水。
看著自己親手栽下的小樹(shù)苗，我忍不住摸摸它柔軟的枝條，嗅嗅它清新的味道……
以希望為話題的作文 3
“看不見(jiàn)的幻影，從人心中展翅，在湖邊的天際飛行，一但人清醒，消失無(wú)蹤影，在心中蛻變不同的美麗�！边@是杜蘭朵公主對(duì)希望的詮釋，如果人們沒(méi)有了希望，生命可能就沒(méi)什么意義了。希望也讓人有個(gè)努力的目標(biāo)，使人們朝著方向努力邁進(jìn)，以便達(dá)到目的。
想必每個(gè)人都有自己的希望吧！我也有個(gè)“美麗的幻影”，那就是能養(yǎng)一只黑貓。有些人認(rèn)為，貓，是冷酷無(wú)情的，黑色更是代表神秘，但我并不這們認(rèn)為，我覺(jué)得黑貓很酷也很可愛(ài)，因此我希望我能擁有一只黑貓。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！有一次，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“只要你能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)，我就讓你養(yǎng)一百只黑貓，包括照顧、飼料費(fèi)……等，你只要負(fù)責(zé)欣賞、摸摸它就可以了。”媽媽的這句話讓我覺(jué)得她瞧不起我，把我看扁了，因此我下定決心，要開(kāi)始好好認(rèn)真讀書(shū)了，并且把五年級(jí)不好的科目給拉起來(lái)，讓我的實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)，把大家的.眼鏡都跌破。
我覺(jué)得要達(dá)成我的希望，首先必須考試都要九十分以上，然后上課有不懂的地方要問(wèn)老師，最后最重要要的是上課要專心，因?yàn)榫退慊丶覜](méi)時(shí)間再看一次課本，還是能知道老師在上什么。因?yàn)檫@個(gè)希望，讓我朝這個(gè)方向努力，所以我覺(jué)得希望也可以使人更進(jìn)步，就算我沒(méi)有拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)，膽我的成績(jī)也會(huì)有所進(jìn)步，到了下一次，說(shuō)不定會(huì)拿到更好、更棒的獎(jiǎng)呢！
以希望為話題的作文 4
每天給自己一個(gè)希望，生活就會(huì)多一份快樂(lè)和精彩，每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，有了希望就有了成功的曙光。每天給自己一個(gè)希望，我們將活的生機(jī)勃勃，激昂澎湃。只有我們不忘每天給自己一個(gè)希望，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。勇敢地活著，微笑著面對(duì)，不要怕傷痕太痛，不要怕挫折太多，每一粒果實(shí)的成熟都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，每個(gè)人的成功都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣。生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它愁眉苦臉，它也會(huì)對(duì)你冷眼相看。世界上所有的事都有好壞兩方面，我們不可能竟遇上好事，壞事在所難免的。就看我們自己怎樣去對(duì)待。當(dāng)你覺(jué)得黑暗的.時(shí)候，不是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，而有時(shí)候你只是背對(duì)著陽(yáng)光，如果你轉(zhuǎn)個(gè)身面對(duì)著陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊明媚燦爛。當(dāng)所有苦難降臨的時(shí)候，幸福也在等著你收留。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？想做個(gè)快樂(lè)的人，就必需戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，拋去煩惱和憂愁，刪掉傷心和痛苦，尋找幸福和快樂(lè)，生活中的強(qiáng)者，不是因?yàn)樗麤](méi)有常人的痛苦和煩惱，而是在于他能夠比常人更快地從狹隘的自我解放出來(lái)。一個(gè)人的成功與否，并不取決于環(huán)境和際遇，而是取決于他對(duì)這種環(huán)境和際遇的態(tài)度和行動(dòng)。因而培根說(shuō)：一切幸運(yùn)，并非沒(méi)有煩惱；而一切厄運(yùn)，也并非沒(méi)有希望。無(wú)論是不幸的命運(yùn)，還是痛苦的煎熬，只要堅(jiān)持忍耐，忍住一切不幸和痛苦，才能在烈火中煉成鋼。每天給自己一個(gè)希望，不管成功失敗，只要我們努力過(guò)，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而傷心悔恨。
以希望為話題的作文 5
我有一個(gè)自己的房間，房間里有嘉年華壁紙，兩張大桌子、一個(gè)柜子、一臺(tái)電腦和一張床。我喜歡這個(gè)房間，但我還是不滿意。
我希望我的房間是夢(mèng)幻水族館。鯊魚(yú)、草魚(yú)和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚(yú)們向我招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)玩兒吧!”于是，我游過(guò)去和小魚(yú)玩兒。玩兒完了，我看見(jiàn)了大鯊魚(yú)，就游過(guò)去說(shuō)：“鯊魚(yú)大叔，我們一起吃頓飯吧!”于是，它和我成了好朋友。
我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的，柜子是土豆組成的，桌子是巧克力做的，椅子是蘋(píng)果做的。
夏天來(lái)臨的時(shí)候，我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’，房間忽然變冷了，還飄著六瓣的雪花，我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花，像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們?cè)谘┑刂卸蜒┤�、打雪仗，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我的房間飄蕩。。
我希望我的房間是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來(lái)，說(shuō)出他(她)的夢(mèng)想，墻上就會(huì)顯示他(她)的`夢(mèng)想，并幫助分析、判斷這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個(gè)小矮人走進(jìn)來(lái)，白雪公主立即跳下來(lái)和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來(lái)，美羊羊會(huì)做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥(niǎo)走進(jìn)來(lái)，害蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來(lái)，維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來(lái)，我們一起讀書(shū)，一起幻想。
幻想完后，我還是覺(jué)得現(xiàn)在最好，因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí)，可以幻想。
以希望為話題的作文 6
每個(gè)人都有自己的希望，有些人的希望不切實(shí)際，所以永遠(yuǎn)不可能完成，但有些人的希望切合實(shí)際，所以有可能可以完成，每個(gè)人可能都希望自己可以擁有一大筆的財(cái)產(chǎn)，但是有些人卻不想擁有，因?yàn)樗麄兿胍椭鷦e人，就算他們有那一筆可觀的財(cái)產(chǎn)，他們先想到的就是先幫助有困難的人，不是嗎？
然而我從小到大都有我的希望，像一年級(jí)我的希望就是功課可以好一點(diǎn)，因?yàn)樯狭艘荒昙?jí)，課業(yè)變比較多，怕會(huì)跟不上老師的進(jìn)度，所以希望我的功課可以好一點(diǎn)，然而二年級(jí)我的希望是人緣好一點(diǎn)，因?yàn)槲覄倧膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，總會(huì)對(duì)環(huán)境很陌生，所以希望我的人緣可以好一點(diǎn)，到了三年級(jí)我希望我的字寫(xiě)的漂亮，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)我的字寫(xiě)的很丑，所以我希望我的字寫(xiě)漂亮，到了四年級(jí)，我希望我的老師可以兇一點(diǎn)，因?yàn)樗哪昙?jí)的老師都不兇，所以很多人都捉弄老師，到了五年級(jí)及六年級(jí)我希望我的功課好一點(diǎn)，因?yàn)楦吣昙?jí)，壓力有些大，而且還要面對(duì)上初中的壓力，所以我五年級(jí)及六年級(jí)的希望就是功課好一點(diǎn)。
然而到了我長(zhǎng)大我希望我有能力去幫助別人，因?yàn)橛行└F苦的人要我們?nèi)椭模欢疫�希望我能當(dāng)一名鋼琴老師，因?yàn)槲液芟矚g彈鋼琴，而且我也希望我能經(jīng)由當(dāng)鋼琴老師，改掉我容易生氣的壞習(xí)慣，所以我希望我可以當(dāng)一名鋼琴老師。
每個(gè)人雖然有各自的'希望，可是不一定要往你希望的地方去學(xué)習(xí)，你可以一次學(xué)一種，然后選擇你的才能去發(fā)展，這樣你就可以比較你到底要選擇自己的才能好，還是選擇自己的希望好，然而每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，不一定要去模仿別人，而是要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，往那個(gè)方向去幫助別人。
以希望為話題的作文 7
我有一間自己的房間。
那是一間漂亮，整潔的屋子，淡藍(lán)色的墻壁上，掛著美麗的畫(huà)，書(shū)架上整齊地?cái)[放著我學(xué)習(xí)用的書(shū)和課外書(shū)，我和爸爸媽媽一起把房子收拾得干干凈凈，每天我都在我的房間里學(xué)習(xí)和休息。
我希望我的`房間掛上大大的熱氣球，飄在空中，這樣，我就可以在我的陽(yáng)臺(tái)上向太陽(yáng)哥哥招手，與白云姐姐擁抱，讓小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的屋子里做客。我要贊美彩虹阿姨，對(duì)它說(shuō)：“彩虹阿姨，你真美麗！”讓彩虹阿姨進(jìn)來(lái)裝飾我的房間。
我希望我的房間漂在大海上，我從窗戶探出頭，看著小魚(yú)在大海里快樂(lè)的嬉戲，我把腳丫伸出去，讓調(diào)皮的海浪沖洗著我的腳丫，那該多么舒服啊。在海面上玩夠了，我想和我的房子一起去海底看看。到了海底，我能看見(jiàn)海龜、烏賊、章魚(yú)、鯊魚(yú)、海參……，當(dāng)海底一片黑暗時(shí)，我就打開(kāi)房間里的燈，讓五彩的小魚(yú)們都游到我房間的周圍，那該多么有趣啊！
我希望我的房間在森林里，所有的小動(dòng)物都來(lái)找我玩，我可以跟小貓游戲，給小兔子講故事，和小熊一起釣魚(yú)，和小鹿一起聊天，和小狗玩奔跑比賽，和熊貓一起感受竹子的香氣，我想讓我的房間變成小動(dòng)物們溫暖的家。
想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間，在這里，我可以讀書(shū)、學(xué)習(xí)、幻想。
以希望為話題的作文 8
今年，我十一歲了，從小到大，有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)希望，正是這些希望，才激勵(lì)著我不斷進(jìn)取，積極上進(jìn)。
在我很小很小的時(shí)候，我有一個(gè)很幼稚、很天真的希望，那就是我有世界上所有的玩具，因數(shù)那些玩具就是當(dāng)時(shí)我的生活中不可缺少的一部分，玩具，伴隨我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
上了小學(xué)二年級(jí)，我又萌生了一個(gè)新的.希望，那就是去當(dāng)醫(yī)生。原因是我學(xué)習(xí)了一篇課文，記得課文的大意是這樣：在肺結(jié)核流行期間，有一名叫雷奈克的醫(yī)生，為了更好醫(yī)治病人，費(fèi)盡了心思，最終發(fā)明了最初的聽(tīng)筒。從那之后，我迫切希望自己能成為一名醫(yī)生，用自己的智慧和學(xué)識(shí)，為病人解除痛苦，做一個(gè)好醫(yī)生。
上到了四年級(jí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我又希望考上一所好的大學(xué)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為只有考上一所好的大學(xué)，才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己，為人民奉獻(xiàn)自己。從那時(shí)起，我努力的積累知識(shí)，積累學(xué)問(wèn)，因?yàn)橹挥信Σ艜?huì)成功，只有付出才有回報(bào)!
直到現(xiàn)在，我又有了新的希望，那就是去當(dāng)一名特種兵!那是為什么呢?那是在我偶然間看到的一集電視劇中，我們?nèi)嗣窠夥跑姙榱私夥抛约旱膰?guó)家，個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先，寧可犧牲自己，也前仆后繼的往前沖�？赐旰螅伊⑾轮鞠�，一定要去當(dāng)兵，當(dāng)一個(gè)特種兵，保家護(hù)國(guó)。
希望像一座橋，連接過(guò)去和將來(lái)，但愿我夢(mèng)想成真。
以希望為話題的作文 9
經(jīng)常在電視上看到一個(gè)廣告。說(shuō)了一位生活并不富裕的農(nóng)民，為了貧困鄉(xiāng)村的孩子今后不會(huì)永遠(yuǎn)被困在大山中，自己蓋學(xué)校，自己當(dāng)老師，成為了103個(gè)孩子的爸爸。
這個(gè)廣告一經(jīng)播出，就引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，紛紛有好心人為這103個(gè)孩子捐出了希望的火種，給他們買(mǎi)來(lái)了各種與城市的孩子一樣的學(xué)習(xí)用品，帶來(lái)了同樣的溫暖。
這個(gè)廣告里最后有一句話：有陽(yáng)光的地方就有希望。
無(wú)論哪里都有陽(yáng)光的照射，也就是同樣哪里都有希望的曙光。是的，哪里能沒(méi)有希望呢?希望是做每一件事成功的.信心，沒(méi)有這個(gè)信心，沒(méi)有什么事可以做成功。
在近幾年的社會(huì)中，愛(ài)心充滿了人間，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，只要哪里有困難，哪里就有援助之手在等待。這些援助之手不光帶來(lái)的是救濟(jì)的錢(qián)與物，而且還帶來(lái)了生命生存的希望。這種希望像陽(yáng)光一樣潑灑到人們的心靈上。
為什么把救助失學(xué)兒童的小學(xué)叫做希望小學(xué)，應(yīng)該誰(shuí)都明白，就是因?yàn)檫@所學(xué)校給上不起學(xué)的學(xué)生帶來(lái)了走出貧困的希望
在我們平常生活中同樣也可以感受到希望的存在，我們希望世界變得和平，希望取得更好的成績(jī)。
那希望這種感覺(jué)究竟是怎樣的呢?
她是一種信念，一種決心，一種信心，一種勇氣，一種持之以恒的精神，連自己也沒(méi)有希望的事情根本不可能做到。
有了希望，就像是冬末鉆出來(lái)的一個(gè)萌芽，象征著以后將會(huì)變得溫暖;有了希望，就像是黎明的第一束陽(yáng)光，象征著以后將會(huì)成為光明，今后會(huì)充滿陽(yáng)光。
人間的希望并不是天生的，是靠人們努力創(chuàng)造出來(lái)的，不論多么困難的事情，只要自己去努力，就一定會(huì)有希望的曙光，最終就會(huì)在最多的希望中變?yōu)槌晒Α?/p>
以希望為話題的作文 10
我希望有一天......
我自小就有一個(gè)愿望--就是希望有一天自我能成為一名出色的宇航員，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當(dāng)我國(guó)第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時(shí)常在想，總有一天，我也會(huì)像楊利偉一樣，于是我進(jìn)入了漫無(wú)漂渺的遐想中。
我架駛著一架新型飛船，來(lái)到太空廣場(chǎng)。多美呀!到處都是閃亮的星星，他們閃著眼，好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶爾劃過(guò)的流星是太空中忙碌的果農(nóng)。啊!廣闊的太空平原上是個(gè)大草原。
我來(lái)到了楊利偉到過(guò)的阿茲瑪星球，一跨出航天飛船的自動(dòng)門(mén)，就覺(jué)得神仙般飛起來(lái)了，身子輕飄飄的，只要兩腳一蹬，就飛個(gè)騰空而起，我只到這是因?yàn)樘湛諞](méi)有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球，他是藍(lán)色的。
"該吃飯了。''外婆的叫聲大斷了我的思路，我從幻想中清醒過(guò)來(lái)了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對(duì)自我說(shuō):"希望有一天我的.愿望能實(shí)現(xiàn)。我真的能夠架著飛船去夢(mèng)想中的太空，去探索太空中的奧秘，并為我的夢(mèng)想不斷作沖努力。
以希望為話題的作文 11
就算失敗，就算沒(méi)有勇氣，只要還有一線希望就不能退縮，就不能放棄。——題記
你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?
你們也一定不甘心吧!
記住，放棄并不是唯一的選擇!
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢?堅(jiān)持就是成功，堅(jiān)持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開(kāi)始。記住，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄!哪怕只有一點(diǎn)希望，也可以走上成功的道路，不到最后，決不放棄!
希望給人以力量，但如果瀕臨絕望的境地，到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予，而應(yīng)該來(lái)自內(nèi)心永不氣餒的樂(lè)觀精神和勇氣。只有會(huì)在絕望中尋找希望的人，希望才是永存的`。
人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不復(fù)雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，付出努力，收到成功;你能夠放棄，重新尋夢(mèng);你也能夠放棄希望，無(wú)所事事，心被絕望包圍。但是，內(nèi)心充滿絕望的人，他將會(huì)與世俗格格不入。
希望，會(huì)讓我們成功，正是因?yàn)橄Ｍ拇嬖�，才讓我們這個(gè)世界如此地完美，如此地美好!希望讓我們快樂(lè)，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，更不要后悔!
以希望為話題的作文 12
沙漠尋春，顧名思意，就是尋找希望。
希望處處有之，但沙漠里的希望，卻是現(xiàn)實(shí)中的奇跡，不僅難尋，而且無(wú)處可尋，但可以換個(gè)角度想，春天就是綠色，綠色即是希望，找到了綠色就找到了希望。但綠色在無(wú)邊的沙漠里還是不好尋的，這時(shí)就需要一種堅(jiān)持、不放棄的精神了�，F(xiàn)實(shí)中亦是如此。
在廣闊的社會(huì)大家庭中，時(shí)常有人走在死亡的邊緣線上，躺在蒼白的床單上映襯著蒼白的臉龐，如同走在沙漠中，有人漫無(wú)目的，攜帶絕望，有人東闖西闖，擁有希望。不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的結(jié)果，就如“情可治病，情可致病”。同樣是患同種病的人，一個(gè)人還在治療，一個(gè)可能就在黃泉路上了。
沙漠里尋春，需要希望，希望和絕望倒是兄弟倆，誰(shuí)也不離誰(shuí)，但我可以肯定的.告訴你，“緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望�！币恢磺嗤茉谡宜诎⊥�，挖啊挖，挖了很久，可是挖到了一個(gè)大石頭，它沒(méi)勁了，就這樣渴死了，可是它并不知道，石頭下流動(dòng)的就是希望之泉啊！這個(gè)老掉牙的故事，簡(jiǎn)潔卻意味深長(zhǎng)。它告訴我們一個(gè)道理——生命需要希望，希望需要堅(jiān)持。
霍金便是一個(gè)簡(jiǎn)單的列子，他把尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望當(dāng)成面對(duì)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，用信念戰(zhàn)勝它而他便是一個(gè)可以走完沙漠全程的人，哪怕沙漠里沒(méi)有春天也無(wú)所謂了。三毛亦是如此，因?yàn)橛袥Q然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿著絲絲縷縷希望的廣袤無(wú)垠、危險(xiǎn)重重的死亡使者——沙漠��！
這時(shí)我想到了一首兒歌《春天在哪里》，春天處處都在，小溪、樹(shù)林、花叢中，卻又極其難尋，土里、心中。只要仔細(xì)，只要堅(jiān)持不放棄，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天。就算春天躲起來(lái)了，我們也可以用自己的手創(chuàng)造出美麗無(wú)比的春天來(lái)（加油！相信在你的沙漠，那個(gè)春天一定是最美的）
以希望為話題的作文 13
”丁.丁……”下課鈴響了，我們班主任帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，穿著嶄新的校服，背著一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)包，臉上掛著幸福的笑容。
突然覺(jué)得她有點(diǎn)眼熟，開(kāi)始不斷回憶。我的思緒把我?guī)У搅艘粋�(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我記得那天我媽帶我出去玩，我們來(lái)到地鐵站。突然，我看到一個(gè)小女孩和她媽媽坐在冰冷的地板上乞討。小女孩頭發(fā)亂糟糟的，衣服也穿得很破。她寬大的衣服讓她的身體看起來(lái)很瘦，看不到孩子應(yīng)有的.燦爛笑容。一層厚厚的黑眼圈已經(jīng)堆積在她的眼睛旁邊，她的眼睛里充滿了紅色的血液，她的臉和身體到處都是污漬。她瘦削的雙手舉著一塊牌子，上面寫(xiě)著：
雖然她好可憐，但大多數(shù)路人都不看這里。只有少數(shù)行人從錢(qián)包里拿出一兩塊，三四塊放在小女孩旁邊的罐子里。這是小女孩感激的眼神，一邊忙說(shuō)“謝謝！謝謝！”
我靜靜地看著，心里想：她真的能用這些錢(qián)實(shí)現(xiàn)愿望嗎？每個(gè)人都只是給一塊兩塊，但只有少數(shù)人給。如果總是這樣，那她什么時(shí)候要等到能上學(xué)了？雖然我是這么想的，但我還是轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我媽要了五快錢(qián)，放在她的罐子里，笑著對(duì)她說(shuō)：“希望你能實(shí)現(xiàn)愿望！”
“噼里啪啦，噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界，我仔細(xì)的看著新同學(xué)。她確實(shí)是我在地鐵站遇到的那個(gè)女孩。她真的是拿著好心人送的錢(qián)去上學(xué)的，實(shí)現(xiàn)了愿望。我真的為她高興。
我突然明白了一個(gè)道理，雖然有時(shí)候你付出的一小步并不能馬上產(chǎn)生明顯的效果，可能是明天，可能是后天，可能希望就在遠(yuǎn)方的某一天。
以希望為話題的作文 14
一個(gè)人被湍急的河水沖走以后，如同一片草葉順流而下，希望為話題的作文。此時(shí)，這個(gè)人多么希望抓住一樣?xùn)|西，哪怕是一根蘆葦、一根水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住。他心想，這下可完了。
死就死吧！這個(gè)念頭一出，他感到身上立馬沒(méi)勁了，也沒(méi)有力量掙扎了。整個(gè)身子眼看就要往下沉了。忽然，他想起去年夏天在這條河邊玩時(shí)，離這兒不遠(yuǎn)的河岸上有一棵老樹(shù)，其中有一根粗大的樹(shù)枝正好貼在水面上。想到這里，他心里頓時(shí)有了希望，心不慌了，力氣也有了，便拼命掙扎，堅(jiān)持，終于游到了那棵老樹(shù)的`樹(shù)枝那兒。
當(dāng)他拼命拽那樹(shù)枝時(shí)，誰(shuí)知那樹(shù)枝早已經(jīng)枯死，“咔嚓”一聲，折了，但是沒(méi)有馬上斷，情況十分危險(xiǎn)。這個(gè)人沮喪得要命，不愿意再奮斗了，心想就隨著樹(shù)枝被水沖走算了，心里懷著必死的念頭，身體變得沉重起來(lái)。這時(shí)，他腦子里閃過(guò)去年在那棵老樹(shù)下玩時(shí)看到一個(gè)流浪漢在離樹(shù)不遠(yuǎn)的地方躺著。說(shuō)不定現(xiàn)在也在那兒呢！這樣一想，生的希望又燃燒起來(lái)，他大呼救命。很幸運(yùn)，那個(gè)流浪漢真的在附近，把他救上岸來(lái)了�；厥淄拢f(shuō)：“要是早知道河面上的樹(shù)枝是枯干的，我不可能堅(jiān)持到那兒；如果不是突然記起那個(gè)流浪漢，我不會(huì)有力氣喊救命�！庇纱丝梢�(jiàn)，希望給人多大的力量！
這也許是一個(gè)虛構(gòu)的故事。但是它告訴我們，希望對(duì)我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀，就是看不到希望。
以希望為話題的作文 15
因?yàn)橛邢Ｍ�，杜甫才能�?xiě)出國(guó)破山河在那些千古傳誦的名句;因?yàn)橛邢Ｍ�，革命烈士面�?duì)半殖民地半封建的國(guó)家睡不會(huì)放棄，中國(guó)才能振起;因?yàn)橛邢Ｍ切┰谏肋呇嘏腔驳娜瞬拍軓狞S泉路上走回來(lái)。
一名冒險(xiǎn)家，在一個(gè)荒無(wú)人煙，寸草不生的沙漠上迷失了方向，他身上什么東西也沒(méi)有，只是手里還有一個(gè)又大又嫩的蘋(píng)果，他拼命的找出路，可到他筋疲力盡時(shí)還走不出這沙漠的迷宮，他沮喪了，他兩手一伸躺在沙漠上想被饑餓和饑渴征服。他睡了好一會(huì)兒，朦朧間他看見(jiàn)自己手里的鮮艷蘋(píng)果，看見(jiàn)滿天的繁星在鼓勵(lì)他不要放棄，你的'手里還有生命的籌碼，點(diǎn)燃希望的火把吧!”他聞一聞那個(gè)蘋(píng)果，一陣清新的泥土氣味在他腦海中回蕩。他抱著蘋(píng)果在那里等著救他的人。時(shí)間之神每天都在拖動(dòng)日月之輪，日升日落，日復(fù)一日就這樣過(guò)了一個(gè)星期。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他手中的蘋(píng)果已經(jīng)枯竭了，人們都責(zé)怪自己來(lái)遲一步。驀然，他的右手的食指微微的顫動(dòng)，水…水…”人們聽(tīng)到從他身上發(fā)出比蚊子的叫聲還小的聲音時(shí)非常驚訝。到底是什么使他在沒(méi)有水和沒(méi)有食物供應(yīng)的條件下活了一個(gè)星期?
是希望，只有希望才能給予生命的力量。希望是生命的空氣”，沒(méi)有它，生命無(wú)法存在;希望是生命力的指南針”沒(méi)有它，生命之旅就會(huì)迷失方向;希望是生命的春風(fēng)，滑它，生命的風(fēng)箏就無(wú)法高飛了!
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